2020年春季小学五年级科学期中考试卷
2020年教科版小学五年级科学上册期中综合测试试卷及答案
23．沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。
（___ ___）24．影子的方向总是和太阳的方向一致。
（______）25．太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。
（_______）26．绿豆发芽只要有充足的水分就行。
（_____）27．影子的产生必须有光源、遮挡物、屏。
（______）28．所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。
（________）29．一个湖泊、一块草地等都可以看成是一个生态系统。
（___ ___）30．鸡能下蛋，所以鸡是食物链中的生产者。
（______）四、连线题31．如图所示，用手电筒照射同一个木块，木块在三个不同位置时，形成了A、B、C三个影子，依据所学知识对三个物体所形成的影子进行判断。
32．用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。
五、实验题33．下面是小方同学探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表，根据表中记录回答问题。
37．小孔所成的像左右颠倒吗？为什么？七、综合题38．下图表示草原的生物，根据图回答问题。
（1）属于生产者的是___________。
（2）直接以植物为食的消费者是___________。
（3）请根据图中给出的生物写出2条食物链_____________、__ __________。
（4）如果大量捕猎狐狸，你认为鹰的数量一定时间内将先____ _______你这样推测的理由_____________。
39．下面是某同学制作潜望镜的步骤，分析并回答问题。
（2）分析张晓同学设计的实验，因为步骤________的实验设计不合理，可能影响实验效果。
你认为这一步必须控制的相同的实验条件是________。
（3）我国的西北和华北地区植被稀少，土壤裸露，干旱少雨，一年中沙尘暴频繁发生，你认为沙尘暴频发的最根本原因是___ _____；防治沙尘暴最先应采取的措施是________。
41．下图是太阳能热水器，整个集热管呈深蓝色，储水器内包裹主要材料聚氨酯保温层，厚度有58毫米，具有保温时问长的优点，特别是冬天照常使用。
2020年春教科版五年级科学下册期中试卷(含答案)
2020年春教科版五年级科学下册期中试卷(含答案)2020年春五年级下册科学期中测试卷附参考答案时间：40分钟分值：60分一、填空题（共12分，每空2分）1、物体在水中会受到力和力作用，力方向是向上，力的方向向下。
2、物体浸入水中的体积越大。
排开的水量，受到的浮力越也二、判断题（共10分）1、（）物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。
2、（）造一艘小船的计划应包括：准备、制作、改进和完成。
3、（）把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。
4、（）重量相同的物体，体积大的容易浮在水面上。
5、（）人能在“死海”的水面上漂浮，是因为这个人太轻了。
6（）物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。
7.（）除了盐水外，其他液体不能使马铃薯浮起来。
8.（）同一种材料构成的物体，在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。
9.（）潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。
10.（）把大小不同的石块放入水中，受到的浮力相同。
三、选择题（共10分）1、要使浮在液体上的土豆下沉，可以在液体中（）。
A、加盐B、加清水C、加糖2、物体在水中受到的浮力的大小，主要与（）有关。
A、物体的重量B、物体的颜色C、物体排开的水量3、潜水艇是通过改变自身的（）来达到上浮和下沉。
A轻重B、面积大小C、体积大小4、石头沉在水底时，它受到的浮力（）它受到的重力。
A大于B、等于C、小于5、如果以下三种液体的体积相同，那末重量最重的是（）。
A水B、油C、水银6.大小相同，轻重分歧的物体，在水中的沉浮情况是（）。
A、轻的简单浮，重的简单沉B、轻的简单沉，重的简单浮C、大的简单沉，小的简单浮A、下沉B、上浮C、停在水中任何深度的地方7.同体积下列物体，最重的是（）A马铃薯B清水C浓盐水18.测得一物体在空气中重19牛，在水中弹簧秤的读数是13牛，这物体在水中是（）。
9.轮船浮在水面上，轮船受到的浮力（）重力A、大于B、小于C、等于10.浮着的物体被拉到水中，受到的浮力大小等于（）A 重力B重力加拉力C重力减拉力四、连线（8分）蜡烛土豆橡皮在清水中沉回形针木块在清水中浮小石头铁块咸鸭蛋五、探究题（4+4+2.共10分）1、请用箭头画出下列图中石块在水中遭到的重力和浮力。
2020年五年级上册科学期中测试题(教科版)(3)(20200519092116)
15. 种子发芽的必须条件是
、
、适宜的
16. 古代的人们利用
观测计时。
二、判断（ 22 分）
1. 在做绿豆种子发芽的对比实验时，最好对比组和实验组都只用一粒种子，这样比较节省。
。 （）
2. 不同的生物需要不同的生活环境
。 ……………………（
）
3. 植物和动物都会对它们各自所需要的环境进行选择。不同的生物对环境有着自己特有的需
A、白色的
B 、红色的 C 、黑色的 D 、一样快的
10.1801 年，德国物理学家约翰
里特尔发现了（
）。
A、红外线
B 、紫外线 C 、 X 射线 D 、 r （读作“伽玛”）射线
11. 生产者与消费者之间的关系主要是（
）。
A、相互利用的关系
B 、相互竞争的关系 C 、互惠互利的关系
12. 苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（
）
9. 下雪了，到处都是白色，美极了！所以这时我们穿白色比较暖和。（
）
10. 如果太阳在物体的左边，则影子在物体的左边。…………（
）
11. 光有可见光，也有我们人眼看不见的光线。………………（
）
三、选择（ 32 分）
1. 常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少
C 、向温度高的方向
）。 ）
16. 如果生态瓶中的水减少一半，瓶里面的动物将（
）
A、经常露出水面
B 、会钻到水底不动
四、连一连，植物叶各自形态及生活的环境。（
仙人掌
叶刺
6 分） 热带雨林
松树
叶宽大
山地
2019-2020学年度湘教版五年级第二学期科学期中试卷【最新】.doc
第二学期五年级科学期中试卷一、填空题（每空2分，共20分）1、地球的自转是地球绕自西向东的转动，自转一周的时间约是。
2、人体适宜微生物的生存。
人体本身具有抵抗那些侵害的能力叫做。
3、现存最早的日晷是的赤道日晷。
4、利用电流产生磁性的装置叫。
5、电磁铁的磁极的变化与、有关。
6、公元2世纪，希腊科学家提出了，认为地球处于宇宙的中心，昼夜是由于太阳绕地球转动而形成的。
二、选择题（每题4分，共20分）1、可以利用（）检验电磁铁的两极。
A、磁铁B、指南针C、铁块2、傅科摆可以证明（）A、地球绕太阳转 B、地球在自转 C、地球绕太阳转，同时也在自转 D、太阳绕地球转3、用小球代表地球、电筒代表太阳研究昼夜交替现象，这种实验称为（）。
A、对比实验B、代表实验C、模拟实验4、细胞要用（）才可以看到。
A、眼睛B、放大镜C、显微镜5、正确使用显微镜的顺序是（）①取镜和安放②对光③观察与记录④调节 A、①②③④B、①③②④C、①②④③三、判断题（对的打“√”，错的打“×”每题4分，共24分）1、制作电磁铁时，把导线回绕在大钉子上。
（）2、所有的电器都应用了电磁铁。
（）3、物体的影子总是在背着太阳的一面。
（）4、月季每月都开花，不受四季变化的影响。
（）5、细胞是没有生命的。
（）6、微生物是生物，也由细胞组成。
（）四、简答题（共36分）1、请你谈谈电磁铁为什么听话?（12分）2、一天中太阳高度的变化与阳光下物体的影子的长度、气温的变化有什么关系？（12分）3、制作酸牛奶的的方法是什么？（你是怎样制作酸牛奶的？）（12分）。
2020最新五年级科学上册期中试卷-(含答案)新版
——教学资料参考参考范本——五年级科学上册期中试卷-(含答案)新版______年______月______日____________________部门班级姓名总分一.我会填：（30分）1 种子发芽需要的条件是： . 和。
2种子发芽可以阳光,但生长阳光。
3蚯蚓生活需要 . 的环境4生物之间像网状结构的食物关系,叫。
5食物链中能食物的生物叫做。
6食物链通常从开始,到凶猛的终止。
7生物之间复杂的食物关系形成一个 ,叫做。
8光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去了,这种现象叫做光的。
9.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做。
10.太阳是地球最大的源和源。
11.像电灯这样能自己物体叫做。
12. 光是以的形式传播的。
反射光也是传播的。
13.影子的形成必须有 . 和。
14许多光源在发光时也在。
光强温度 ,光弱温度15深色物体比浅色物体吸热。
表面粗糙的比光滑的吸热。
16物体和太阳光垂直时升温二.我能判断：（24分）（）1.所有生物都会引起它们所生存的环境的变化。
（）2.环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。
（）3.仙人掌原产于热带荒漠地区。
（）4.企鹅适合在亚热带地区生活。
（）5.保护大自然,维护生态平衡是我们人类的责任。
（）6.影子总是在背光的一面。
（）7.奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。
（）8.物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。
（）9.教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。
（）10. 小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察。
（）11. 汽车反光镜是一种凸镜。
（）12. 几十只老鼠生活在一起,互相依赖.互相影响,形成一个老鼠群落。
三.我能选择：（18分）1.萤火虫发的光属于（）A冷光源 B热光源 C 强光源2. 骆驼适应在（）生活,河马适应在（）生活,斑马适应在（）生活。
A.沙漠B.湿地C.草原3.下面不在食物链中的是（）A蔷薇 B瓢虫 C蚜虫 D小鸟 E花坛4.潜望镜的两块镜片都是（）,太阳灶利用的是（）。
2020年五年级上册科学期中测试题(教科版)(1)(20200519092131)
2、光是沿 ___ ___ 传播的，当它碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，这种现
象叫做
。
3、一天中阳光下物体的影子长短变化是
。
4、奥运圣火的火种是用 ___ ____ 取得的。
5、深色物体反光能力 _______，吸收热的能力 _ ______ 。
6、太阳能热水器工作原理是集热器吸收太阳光，将
能转化为
8、同样的物体，在阳光下 ( ) 放置，升温快。
A. 水平
B.
直立
C.
垂直于阳光
9、物体吸收热量的本领与 ( ) 无关。
A. 物体重量 B. 物体的颜色
C.
物体表面光滑程度
10、“把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，让其中组种子接 受光照，将另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计中改变的条件是 ( ) 。
根据这 - 原理，科学家设计了手术室用的无影灯，大面积的光源从不同角度把 光线照射到手术台上 , 保证手术时有足够的亮度 , 而没有明显的本影来妨碍医生的 工作。
1、无影灯应用了什么科学知识 ? (4 分 )
2、外科手术室里使用的无影灯，可以避免手术时出现手及医疗器械产生的黑影，
这种无影灯是由许多发光面较大的
）
6 、 相 同 时 间 ， 阳光下 同 个 位置 长 短 不同的 物 体 的影 子 方 向都是 不 同 的 。
（
）
7、七色光能混合成白色光。
（
）
8、 如果太阳在物体的左边，那么影子也在物体的左边。
（
）9、 世界上第一个自然来自护区是美国黄石国家公园。（
）
三、选择题：（ 30 分）
1、下面材料在阳光下，（ ）升温最快。
A. 绿光
2019-2020学年五年级上学期科学期中考试试卷C卷
2019-2020学年五年级上学期科学期中考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题。
（每空1分，共9 分） (共3题；共9分)1. （3分）人类的生活需要阳光、________、 ________、食物等。
2. （3分）阳光下物体的________方向随着________方向的改变而改变，且这两者的方向________。
（“相同”或“相反”）3. （3分）生物之间像链环一样的食物关系，叫做________，通常从________开始，到________终止。
二、判断题。
正确的打“√”，错误的打“×”。
（每小题1分，共5分 (共5题；共5分)4. （1分）在生态瓶中放入的植物越多越好。
5. （1分）沙尘暴天气的增多，是一种自然现象，与人类活动无关。
6. （1分）月亮不是光源。
7. （1分）铝箔纸比普通的黑色纸吸热本领强。
8. （1分）投影在我们的生活中用处不大。
三、选择题。
请将正确答案的序号填在括号里。
（每小题2分，共 (共5题；共10分)9. （2分）下列属于消费者和生产者关系的是（）。
A . 青蛙捕食昆虫B . 黄鼠狼吃鸡C . 长颈鹿吃树叶10. （2分）蚯蚓喜欢在（）的环境里生活。
A . 温暖干燥B . 寒冷潮湿C . 阴暗潮湿11. （2分）物体吸收太阳能与（）无关。
A . 物体的重量B . 物体的颜色C . 物体表面光滑程度12. （2分）奥运圣火火种是利用（）取得的。
A . 平面镜B . 凹面镜C . 凸透镜13. （2分）鱼必须在水中生活，一旦离开水就会死亡，这是因为（）。
A . 生物影响环境B . 生物改变环境C . 生物依赖环境四、某小组要研究绿豆发芽是否需要水的实验，请你帮他们一起完成实验 (共1题；共13分)14. （13.0分）某小组要研究绿豆发芽是否需要水的实验，请你帮他们一起完成实验计划。
2020年五年级上册科学期中测试题(教科版)(7)
期中考试卷
（时间： 20 分钟 总分： 50 分）
： 号
一、正确填空我能行（每空 2 分，共 20 分）
学
线 1.生物之间像 (
)一样的食物关系，叫做食物链。
2.自己能够发光的物体叫做（
)。从不同侧面照射得到的物体的影子
叫做（
）。
3.食物链通常从（
）开始，到凶猛的（
四、联系认知 解答问题（共 10 分）
1.请联系你的现实生活和所学的知识，写出两条食物链。 4 分
答案不唯一，学生解答合理正确即可 。（必须从植物开始到动物才是正确
的食物链） 线
2.请解释“汽车反光镜为什么能看见车窗外的情景”这一现象？ 6 分（学 生能有条理的表述清楚酌情给分） 答案要点：汽车反光镜是一种凸面镜，也叫凸镜（不是凸透镜）。射到凸 镜上的光，经过凸镜反射后是不能会聚于一点的，而是变得发散开来。这 样它比尺寸相同的平面镜观察的范围大， 使驾驶员从镜中看到车后侧较大
）
3.太阳离地球 1.5 千米，从太阳发出的光到达地球约 8 分钟。（ ）
年
4.我们可以用放大镜和望远镜来看太阳。（
）
5.一个湖泊、一块草地等都可以看成是一个生态系统。（
）
6.奥运会圣火的火种是用凸透镜取得的。（
）
装 7.夏天，为了减少吸收阳光的热量，人们应该穿深色的衣服。（
）
8.沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。（
）。
A.美观 B.干净 C.减少光的反射 D.有利于光的反射
3.太阳灶是利用（
）把光线聚在一起产生高温原理制作的。
A.凹面镜 B.凸透镜 C.平面镜 D.显微镜
4.“绿豆在黑暗中发芽快还是受光照发芽快”的实验中，要改变的条件应
2020教科版小学科学五年级下册期中考试测试卷 共八套
6（ ）物体在水中排开的水量越少，受到的浮力越小。
7.（ ）除了盐水外，其他液体不能使马铃薯浮起来。
8.（ ）同一种材料构成的物体，在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。
9.（ ）潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。
10.（ ）把大小不同的石块放入水中，受到的浮力相同。
三、选择题（共 10 分）
1、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ ）。
教科版小学科学五年级下册期中考试测试卷（一）
一、填空题（共 12 分，每空 2 分）
1、物体在水中会受到
力和
力的方向向下。
力作用，
力方向是向上，
2、物体浸入水中的体积越大。排开的水量
，受到的浮力越也
二、判断题（共 10 分） 1、（ ）物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。 2、（ ）造一艘小船的计划应包括：准备、制作、改进和完成。 3、（ ）把橡皮擦切成八分之一放入水中，橡皮擦就会浮起来。 4、（ ）重量相同的物体，体积大的容易浮在水面上。 5、（ ）人能在“死海”的水面上漂浮，是因为这个人太轻了。
一、填空：本题考察学生对水的浮力的概念、方向、物体浸入水中的大小与所 受浮力大小的关系等知识掌握情况） 1.浮、重，浮、重.。2.大、大 每空 2 分。 二、判断题：考查学生对基本概念辨别能力。
1、（ × ）2、（ √ ）3、（ × ）4、（ √ ）5、（× ） 6、（√ ）7、（× ）8、（√ ）9、（ ×）10、（× ） 每题 1 分。 三、选择题 ：主要考查学生对基础知识和基本概念再认和辨别能力。
1. A 2. C 3. A 4. C 5. C 6. A 7. C 8 .A 9. C 10. B 每题 1 分。 四、连线：本题主要考查学生对生活中常见物体沉浮的掌握情况。
2019-2020学年度第二学期期中学业水平监测小学五年级科学试题及评分标准
2019-2020学年度第二学期期中学业水平监测小学五年级科学试题（30分钟）一、填空题1．物体在水中都受到的作用，物体在水中排开水的体积叫做。
2．热的良导体可以_____________物体热量的散失，热的不良导体可以_____________物体热量的散失。
3．我们可以用_______________________________、_____________________________、等方法使我们的身体热起来。
二、选择题（每题只有一项正确答案，请把序号填在括号里）1．试管里的水在受热后，试管口的气球（）。
A.瘪下去B.鼓起来C.没有变化2．铁棒的一段放在酒精灯上加热，酒精灯火焰的热能通过铁棒加热的一端传到另一端，这种传递热的方式是（）。
A.热传导B.对流C.热辐射3．把几个大小相同的塑料球放入水中，发现有的塑料球下沉，有的塑料球上浮，从这个实验中可以发现物体的沉浮与其（）有关系。
A.颜色B.形状C.轻重4．用钢铁制成的轮船能浮在水面上，这是改变了（）A、它的形状B、它的重量C、它排开的水量5．液体的（）可以改变物体的沉浮。
A、多少B、体积C、性质6．一般情况下（）的传热性能最好。
A、铁B、铝C、铜三、看图题看图，回想曾经做过的实验，回答问题：用手把泡沫块按入水中，然后放手。
请画出浸没在水中的泡沫块的受力情况。
在刚松手后，泡沫块受到的浮力（填“大于”“小于”“等于”）重力。
此时，泡沫块会怎样运动？。
最后，泡沫块的位置怎样？，这时泡沫块受到的浮力（填“大于”“小于”“等于”）重力。
四、实验题如图：图片描述了热在金属片中的传递情况，请回想你曾经做过的实验，回答问题：实验器材：我的猜测：实验方法：1、在两片金属圆片上涂上蜡并先后固定在铁架台上。
2、左图：实验现象：。
3、右图：实验现象：。
实验结论：。
五、列举题我们身边有许多热的良导体和不良导体，请你分别写出三种。
六、简答题我们在不锈水钢杯和塑料水杯中，倒入相同温度、同样多的热水，你认为哪只水杯里的热水会凉的快？为什么？小学五年级科学答案与评分标准一、填一填（每空1分，共6分）1、浮力、排开的水量2、加快、减慢、3、答案不唯一二、选一选（每题1分，共6分）1、B2、A3、C4、A5、C6、C三、看图题（共12分）答案略：泡沫块的受力情况，3分，在刚松手后，泡沫块受到的浮力与重力的比较，2分，泡沫块会怎样运动，3分，泡沫块的位置，2分，泡沫块受到的浮力与重力的比较，2分，共12分四、实验题（共14分）答案略：器材：5分猜测：2分方法：左图：用酒精灯在第一块金属圆片的中心加热，观察蜡的融化情况。
2020春季教科版五年级科学下册期中测试题(含答案)
2020春季教科版五年级科学下册期中测试题(含答案)教科版五年级科学下册期中测试卷2019—2020学年第二学期姓名：班级：成绩：一、填空（１５分）：1.潜水艇是用改变自身的（）来改变沉浮的。
2.轻重相同的物体，体积大的容易（），体积小的容易（）。
3.我们把物体在水中（）叫做排开的水量。
4.物体浸入水中的体积越少，受到的浮力就（）。
5.水受热后重量（），体积（）。
6.水受热时体积（），受冷时体积（），水的这种变化叫做（）。
7.酒厂没有把酒瓶装满，是恐怕酒因受热后（）而发生爆炸危险。
8.通过直接接触，将热从一个物体传达室递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（）。
9.像木头，塑料勺等物体是热的（），像铜条、铝片等物体是热的（）。
10一块木头重5N，XXX用了3N的力把木头压入了水中，这时木头受到的浮力是（）。
二、判断（１８分）：1.所有的金属都是热胀冷缩的。
-------------------------（）2.体积不异的热水和冷水，重量也不异。
-----------------（）3.如果一立方厘米的某物体的重量是1克，那么它在浓盐水中就会沉。
（）4.在油中浮的物体在水中一定是浮的。
---------------（）5.大小分歧的泡沫塑料压入水中，它受到的浮力不异。
---（）6.热传导一般是在固体中产生的一种传热体式格局。
-----------（）7.钢条加热时会伸长变细。
---------------------------（）8.人们用铁做锅，是由于铁是热的良导体。
-----------（）9.炎天人们少穿衣服是由于衣服能增长热量而多穿会使人热得难受。
（）三、选择（３０分）1.我们经过实验知道铜、铁、铝三种金属中传热速成度最快的是（）。
A、铝B、铜C、铁2.以下材料不能热胀冷缩的是（）。
A、牛奶B、锑C、空气3.同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是（）。
A、清水B、马铃薯C、浓盐水4.沉在水底的水泥船，受到的浮力和重力的干系是（）。
(教科版)2020年春五年级下册科学期中试卷 教科版(答案) (7)
（教科版）2020年春五年级下册科学期中测试卷（时间：50分钟满分：100分）【卷首语】同学们，你们好！时间过得真快，转眼半学期已经过去了。
现在让我们来闯闯关，只要你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力,祝你成功！第一关：我会判断（20分）（）1、在水中搬运石头比在陆地上搬运同样大小的石头要省力。
（）2、在一瓶子中装满热开水，等水冷了后，液面高度会下降一些。
（）3、大型货轮从河里驶入海里，船身会上浮一些。
（）4、冬天自来水管冻裂，是由于管子遇冷收缩引起的。
（）5、晓敏要完成一艘载货的小船的任务，她认为只要考虑船的大小就可以了。
（）6、羽绒服比衬衣能产生更多的热量，所以冬天大家都穿羽绒服。
（）7、大的马铃薯在水中是沉的，把它切成小块，在水中就能浮起来了。
（）8、日常生活中，我们经常用木制的筷子，这是因为木头传热慢。
（）9、一般只有吃热的食物才能让我们的身体热起来，而冷食却不行。
（）10、只有选择长短、粗细都相同的铜丝、钢丝、铝丝做传热性能实验，才能准确地比较这三种金属的传热性能差异。
第二关：我会选择（26分）1、浸没在同一液体中的不同物体，受到的浮力大小与（）有关。
A．液体的浓度B．物体的材料C．物体排开的水量2、把一个小塑料袋冷水放入热水中，一段时间后，这一袋冷水会（）A．浮在水面B．沉在水底C．慢慢由沉变浮3、酒厂里，有一种能够比较液体轻重的仪器是（）A．天平B．比重计C．弹簧测力计4、往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯倒入相同温度的热水，5分钟后杯中水凉得快的是（）A．塑料杯B．铁杯C．陶瓷杯5、有两个物体，一个是30立方厘米，一个是150立方厘米，把它们放入足够大的水缸中，（）A．大的沉B．都沉或都浮C．有多种可能6、下列物质中，（）的热胀冷缩现象最明显。
A．空气B．水C．铜球7、把大小相同的铁块和泡沫块放在水中，它们受到的浮力（）A．铁块的大B．泡沫块的大C．一样大8、下列哪种方式不是热的传递方式（）A．热传导B．对流C．直射9、晓彤想让一个浮在水面上的玻璃瓶沉下去，可取的做法是（）A．在水中加盐B．在玻璃瓶中加水C．绑在泡沫块上10、下列用具的装置是用来避免热传递的是（）A．热水瓶的玻璃内胆B．电熨斗底部与衣服接触的金属面C．电饭锅的内锅11、泡沫塑料块是能浮在水上的物体，把它拉入水中完全浸没，此时物体受到的浮力是（）A．浮力=重力－拉力B．浮力=重力＋拉力C．浮力=拉力－重力12、两只完全一样的烧杯都装了200毫升的水，把它们分别放在天平的两端，却发现左边的一杯往上翘。
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2020年春季小学五年级科学期中考试卷
一、选一选（把答案写在括号内。
每题只有一个答案，每小题2分，共50分） 1.潜水艇是通过改变自身的（ ）来达到上浮和下沉的。
A.大小 B.轻重 C.形状 2.要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（ ）。
A.加盐 B.加糖 C.加自来水 3.啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满（ ）。
A.液体也有热胀冷缩
B.厂家为了节省原料
C.灌装方便 4.物体在水中受到的浮力大小，主要与（ ）有关。
A.物体的颜色
B.物体的重量
C.物体排开的水量 5.试管里的水在受热后，试管口的气球皮（ ）。
A.瘪下去了
B.没有变化
C.鼓起来了 6.如果下面三种液体的体积相同，那么重量最小的是（ ）。
A.水 B.油 C.盐水 7.金属具有（ ）的特性。
A.吸水
B.导热
C.透明 8.死海之所以淹不死人，是因为（ ）。
A.含盐高
B.水量多
C.死海水温不同 9.下列物质中，热胀冷缩本领最强的是（ ）。
A.空气
B.水
C.铜球
10.把几个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，从这个实验中可以发现物体的沉浮与（ ）有关。
A.形状
B.轻重
C.颜色
11.密封的小塑料袋中装一些冷水，密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面，是因为（ ）。
A.小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力 B.小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了 C.热水受冷体积缩小增大了浮力
12.小东坐在炉子旁边，脸上立即感到热，热是以（ ）方式传播的。
A.传导 B.对流 C. 辐射 13.当物体在水中受到的浮力（ ）重力时就下沉。
A.小于
B.大于
C. 等于 14.丽丽家要拉电线，你能告诉他应该（ ）。
A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些 B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些 C.冬天和夏天拉得一样紧
15.下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（ ）。
A.铝球 B.干木球 C.铁球
16.明明在吃火锅不小心把金属勺子浸在汤锅中，一会儿勺柄就无法用手直接拿，是因为热（ ）。
A.传导 B.对流 C.辐射 17.马铃薯放入（ ）中会浮起来。
A.淡盐水
B.清水
C.浓糖水 18．冬天人们多穿衣服的原理是什么（ ）
A.衣服能为人体提供热量
B.衣服能提高人体温度
C.衣服能阻止人体热量的散失 19.苹果在水中是浮的，如果把苹果切成大小不同的几块放入水中（ ） A.小的浮，大的沉 B.大的浮，小的沉 C.都浮 20.干松木浸没水中，它受到的浮力（ ）它受到的重力。
A.小于 B.大于 C.等于 21.下面物体是热的不良导体的是（ ）。
A.塑料勺
B. 铜勺
C.钢勺 22.热传递总是（ ）。
A.热的一端传给冷的一端
B.冷的一端传给热的一端
C.向四周传递 23.我们实验中制作的“沉浮子”在水中能沉浮自由，是靠改变（ ）。
A.自身重量 B.排开水的体积 C.瓶子中水的高度 24．为了使整个房间更暖和，暖气片要安装在房间的（ ）。
A.下方 B.上方 C.中间 25.石头在水中会下沉是因为（ ）。
A.没有受到浮力
B.浮力大于重力
C.浮力小于重力
………………○……密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答…………
乡镇 学校 年 班 座号 姓名
二、我会答，请用你所学的科学知识解决下列问题（30分）
1.你能用不同的方法使橡皮泥浮在水面上吗？至少写两种方法。
（7分）
2.夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？（7分）
3.在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水会凉得快？
这是什么原因？（8分）
4. 外观一样的两杯水，一杯是浓盐水，一杯是清水，不能尝，请你想办法把它们区别开来。
（8分）三、实验探究题（20分，每空2分）
1.请你根据所学的知识设计一个实验探究《下沉的物体是否受到水的浮力》：
2.根据《金属热胀冷缩吗》的实验探究完成下列问题。
⑴在使用酒精灯加热时，我们应该利用（选填外焰、内焰、焰心）进行加热。
熄
灭酒精灯时不能用嘴吹灭而是要用。
⑵补完实验内容：
①让还没加热的铜球通过铁环，此时铜球可以通过铁环。
②将铜球放在酒精灯火焰上加热一段时间，再让铜球通过铁环，此时看到铜球（填
“能”或“不能”）通过铁环。
③将铜球放到冷水中冷却后，再次观察
⑶你们在实验中得到什么结论，请写在横线上：
…
…
…
…
…
…
○
…
…
密
…
…
○
…
…
封
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…
○
…
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线
…
…
○
…
…
内
…
…
○
…
…
不
…
…
○
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…
要
…
…
○
…
…
答
…
…
…
…。