家校携手共创未来家长会发言稿
2024年家校合作发言稿范文(三篇)
2024年家校合作发言稿范文尊敬的各位领导、教师和家长：大家好！我很荣幸能在这里为大家分享家校合作的发言。
首先，我想借此机会向各位领导、教师和家长表示最诚挚的感谢，感谢你们一直以来对于家校合作的支持和配合。
如今，我们已经进入了____年。
这一年对于我们来说无疑是非常重要的。
面对新的挑战和机遇，我们需要更加紧密地团结在一起，共同努力，为孩子们的成长和发展创造更好的环境。
家校合作是教育事业中非常重要的一环。
学校和家庭是孩子成长过程中最重要的两个环境。
学校为孩子提供了知识和技能的学习，家庭则为孩子提供了情感和价值观的培养。
只有学校和家庭紧密合作，才能使孩子们在全面发展的同时健康成长。
家校合作的重要性不言而喻。
首先，家校合作有益于孩子的学习。
学校和家庭应该共同为孩子提供一个有益的学习环境。
学校通过开展多样化的课程和活动，培养孩子的综合素质和创新能力；家庭则应该给予孩子足够的关心和支持，帮助他们解决学习中的问题，激发他们的学习兴趣和动力。
其次，家校合作有助于孩子的成长。
学校和家庭应该共同培养孩子的品德和价值观。
学校通过教育和引导，让孩子们树立正确的世界观、价值观和人生观；家庭则应该给予孩子正确的引导和榜样，让他们明确自己的目标和追求。
家校合作还可以促进家庭和社会的互动。
学校和家庭应该密切配合，共同为社会做出贡献。
学校可以组织学生参加社区服务和实践活动，使他们增强社会责任感和公益意识；家庭则应该积极支持学校的工作，为社会的发展做出自己的贡献。
为了加强家校合作，我们需要采取一系列措施。
首先，学校和家庭应该加强沟通交流。
学校可以定期组织家长会议，与家长交流孩子的学习和生活情况；家庭也可以及时与学校进行沟通，了解孩子在学校的表现和需要。
其次，学校和家庭应该建立良好的合作机制。
学校可以成立家长委员会，与家长共同商议学校事务的决策和实施；家庭也可以积极参与学校的活动和志愿服务，为学校的发展做出自己的贡献。
最后，学校和家庭应该共同推动教育的改革和创新。
家长会家校共育发言稿(通用4篇)
家长会家校共育发言稿（通用4篇）篇一：家长会家校共育的重要性各位家长、校长、老师们：大家好！我是××学校的一名家长代表。
今天，我想和大家分享一下家长会家校共育的重要性。
家校共育是学校教育的重要组成部分，对于孩子的成长发展起着至关重要的作用。
首先，家长会是家校沟通交流的桥梁，为双方提供了一个共同合作的平台。
只有家校合作，才能实现全面发展的目标。
其次，家长会可以帮助家长了解学校的教育理念、教育目标和教学内容，从而更好地配合学校的教育工作。
最后，家长会也是家长之间交流经验、分享育儿心得的机会，可以共同面对教育中的各种挑战和困惑。
作为家长，我们应该积极参与家长会活动，与学校密切合作，共同为孩子的成长努力。
首先，我们要关心孩子的学习情况，与学校、老师建立良好的沟通渠道，及时了解孩子在学习中遇到的问题，并进行有效的解决。
其次，我们要注意培养孩子的良好习惯和品德，共同营造和谐的学习环境。
最后，我们要注重家庭教育，与学校共同培养孩子的兴趣爱好和才能，让他们在快乐中成长。
让我们携起手来，共同努力，为孩子们的未来铺就一条成功的道路！谢谢大家！篇二：家长会家校共育的价值观培养尊敬的校长、各位老师、家长们：大家好！我是来自××小学的一名家长代表。
今天，我想和大家分享一下家长会家校共育的价值观培养。
家庭是孩子们最早接触和感受社会的地方，也是他们形成价值观念的主要场所。
而学校教育，则是孩子们接触到各种知识和社会规范的重要渠道。
家长会家校共育，就是将家庭和学校的教育资源有机结合，共同培养孩子的价值观念。
家长会家校共育可以帮助家长、学校共同关注孩子的成长，培养他们正确的价值观。
家庭中，家长可以通过与学校的交流了解到孩子在学校的表现和情况，从而及时纠正和引导他们的错误行为和不良心态。
而学校则可以把握家庭环境对孩子成长的影响，通过教育活动和家访等方式，帮助家长树立正确的育人观念，共同培养孩子的良好价值观。
家校共育家长会家长发言稿(15篇)
家校共育家长会家长发言稿（15篇）最后，祝老师们身体健康，工作顺利;祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福。
家校共育家长会家长发言稿 9尊敬的各位领导、老师，家长朋友：大家好！我是__年级__班___的家长。
能有机会作为家长代表发言，我倍感荣幸。
借此机会，向为孩子们的学习和成长，默默耕耘、付出辛勤汗水的双语小学的领导和老师表示衷心的感谢，谢谢你们。
今天我发言的题目是《让我们共同托起明天的太阳》。
望子成龙，望女成凤是我们在座的每位家长最希望的，我也一样。
我也是在教育孩子的路上不断摸索。
现在的孩子，我们应怎么管？该怎么惯？确实是我们每位家长应好好思考的一个问题。
借今天这个机会，我愿与在座的各位家长一起，结合我家的事实情况共同探讨一下孩子的教育问题。
首先，对孩子多一些表扬和鼓励。
有人说：“好孩子是夸出来的”，我非常赞同这个观点。
我们用语言激励孩子，能让孩子充满自信。
鼓励孩子的时候，不要只盯着学习一个方面，孩子的性格、文明礼貌、卫生习惯等都可以进行评价。
这样，我们就会很容易找到表扬和鼓励的内容。
表扬和鼓励越具体，孩子就越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。
而一些泛泛的表扬，如“你真聪明”、“你真棒”等，虽然暂时也能提高孩子的自信心，但孩子不明白自己到底好在哪里，为什么受表扬，就容易养成骄傲、听不得批评的坏习惯，因此表杨应具体些。
不要吝啬我们的鼓励，它在孩子成长中永远都是积极作用。
多给孩子些鼓励，相信你也会看到孩子更加优秀阳光。
其次，不要和“别人家的孩子”攀比。
不要总在孩子面前说“谁家的孩子……”。
每个孩子都是独立的个体，都有不同于其他人的特点。
有一次考试以后，___说：“妈妈，你和其他的家长不一样。
我考的也不算好，你还给我买礼物，带我吃大餐，那些考的比我好的都没有这些待遇”。
我告诉他说：“妈妈不需要你和别人比，你只需要和你自己比。
你今天比昨天进步一点，这次考试比上次考试进步一点。
昨天不会的题今天会了，上次考试马虎了而这次没有，那妈妈就高兴，觉得你就应该被奖励。
家校配合家长发言稿
家校配合家长发言稿第一篇：家校共育家长会发言稿尊敬的老师，各位家长、小朋友们：大家好，我是Xx的爸爸。
今天各位家长为了同一个目标，汇聚在这里，为了孩子而走到一起。
很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。
我家Xx在幼儿园不是表现最棒的，但我相信各位老师都目睹了Xx的进步，有些家长可能也能感觉到。
Xx自小是个乖巧听话的孩子，但她还不够勇敢，平时做事格外的小心，也不太喜欢与不熟悉的人交流。
然而，经过了一年多的幼儿园生活，她已经有了很大进步，看在眼里我们也特别欣慰。
其实每个家长在教育孩子时都有一个共同点，那就是大家的眼睛都看向了未来孩子的发展。
我们家长目前为孩子的付出也是基于这一点去努力的。
但孩子的未来是什么样子呢？我们无从把握，也很难去掌控。
然而我们却可以在孩子的早期教育中，就开始逐步的观察、分析、挖掘、引导孩子养成良好的个性、兴趣、习惯。
孩子的什么能力最重要，我觉得是一个良好的性格、健康的心理，这远远比会多背几首诗、多认几个字、多学习一些特长要重要的多。
那我们对孩子最大的期望是什么？其实很简单，快乐！所以让我们尽最大可能去满足她们吧，不要把孩子的天性扼杀在摇篮里。
每个家长都想为孩子付出自己最大的努力，给她们我们所能提供的最好的环境、最好的教育条件。
但是我觉得孩子们最需要的是爱，是父母给予他们的爱。
“爱”，不仅仅是一个有趣的玩具、一本好看的图书，最重要的是时间，是陪他们一起游戏、一起享受那份“爱”的时间，而这也正是我们现在的家长所欠缺的。
人的一生没有几个童年，所以我们也没有多少时间去妄想长久享受那份“痛并快乐着”的经历。
孩子需要在父母的陪伴与关怀中成长。
一直说让孩子形成一个良好的性格、习惯、培养其良好的兴趣，其实首先需要改变的是我们这些家长。
“言传不如身教”，家长平时一个不恰当的行为，一些不好的习惯，会潜移默化的影响孩子，甚至一生。
那么就请家长们在恰当的时候关掉我们的电脑、电视，远离一些我们容易忽略的有待改正的细节；时时注意我们的言行、控制我们的情绪……。
家校共育家长会发言稿8篇
家校共育家长会发言稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家校携手共育希望家长会代表发言稿5篇
家校携手共育希望家长会代表发言稿5篇家校携手共育希望家长会发言稿1 各位家长朋友们：大家好!十分感激您在百忙中参加小班首次家长会，您的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。
在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!我很珍惜和在座各位家长的缘分，和班级所有孩子的缘分，相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。
我们都有一颗爱孩子的心，我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点，让我们一齐共同呵护孩子们的成长。
我是X教师，与我共同搭班的是X教师，我们从事幼教领域已经好几年了，以后如果在某些方面做得不够好，家长能多提意见，我们都会虚心理解。
我们班还有一位保育员阿姨，她对孩子也十分有爱心。
她随班级一齐活动，对孩子的一日在园情景也异常了解，当教师不在时，家长们有事也能跟阿姨说，她会及时转达的。
我们的联络方式已经公布在信息栏，请您务必记下来，方便以后联络。
首先，请家长先了解一下我园的时间安排，因为8：00后会有晨间活动，因此请各位家长务必在早上8：00前就送孩子入园。
午时幼儿离园时间是4:30，家长要准时来园接孩子回家，避免孩子产生焦虑情绪。
在接送孩子时，家长们能看看班级门口的家园联系栏上的资料，看看这周孩子在幼儿园有哪些活动，哪些需要家长配合，也能随时和我们两位教师沟通，相互交流孩子在家和在幼儿园的表现，我们也会根据孩子的实际情景进行针对性的教育。
今日召开家长会的目的，是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及需要家长配合的一些工作等，以便孩子能尽快适应幼儿园生活。
孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应，但这是孩子必然要经历的一个适应过程，家长要和教师站在“统一战线”，让孩子尽快适应幼儿园，更快地融入团体一日生活中去。
孩子们入园已有一个多星期了，表现究竟如何呢?此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报：1.语言方面：此刻的孩子都很聪明，我们班上有些孩子普通话说得异常好，有些孩子却不会说，可是听得懂。
家校合作的发言稿（范文6篇）
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第一篇：家长会家校合作家长代表发言稿尊敬的老师，各位家长：大家好！我是xx妈妈。
时间过得真快，转眼我们已是毕业班。
两年多来，可敬可爱的班主任x老师始终陪伴在我们身边，勤勤恳恳，兢兢业业，一直为孩子们的收获摇旗呐喊，也一直为孩子们的成长默默付出。
在这里，请允许我代表xx班全体家长向我们班主任x老师，以及我们全体代课老师表示衷心的感谢！谢谢你们！感谢你们的无私奉献和对孩子满满的爱！缘分使我们相聚在江南实验，缘分使我们相聚在xx这个大家庭里，今天受x老师的委托站在讲台上与大家共同讨论教育孩子的问题，感到非常荣幸。
因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。
下面我就从两个方面来聊聊自己教育孩子的一些感受：一、关注孩子的状态应该作为我们家长的首要任务一个人再去做某件事情之前，如果能把自己的状态调整好，那他已经取得了一半的成功。
现在我们的孩子除了期中、期末，模拟考外，小考小测月月有，甚至周周有，天天有，这时孩子们难免会有成绩不理想的情况出现，很容易情绪波动，对自己产生怀疑，不免会出现考试焦虑心理。
这就要求我们家长要时刻关注孩子的心理状态。
为孩子减轻心理负担，帮助他寻找最有效的并适合他的学习方法我觉得这点比较关键。
孩子升入初三以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。
我观察了他一段时间以后，我发现孩子可能没有掌握更有效的学习方法。
于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容，引导她找到适合自己的学习方法。
适时地帮她减轻焦虑心理。
还时常告诉昭屹，时间要抓紧，心态要平和。
不要过分计较分数和名次。
为了昭屹有一个好的学习状态，我专门制作了一个便签，贴在她的书桌上，上面是这样写的气色好，心情好，状态好，成绩好。
学校大会家长发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校XX年级XX班的XX家长，非常荣幸能够在这里代表全体家长发言。
在此，我谨代表全体家长向辛勤耕耘在教育一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！首先，请允许我简要介绍一下我们班级的情况。
我们班共有学生XX名，家长XX名。
在过去的一段时间里，我们班级的老师和同学们共同努力，取得了令人瞩目的成绩。
在此，我要感谢各位老师对孩子们的悉心教导，感谢各位家长对学校工作的支持和配合。
一、家校合作，共育英才家校合作是学校教育的重要组成部分，也是孩子健康成长的重要保障。
在过去的岁月里，我们班级的家长们始终秉持着“家校共育，共育英才”的理念，积极参与学校的教育教学活动，为孩子们的成长营造了良好的家庭氛围。
1. 关心关爱，营造和谐家庭家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
我们班级的家长们都非常重视家庭教育，注重培养孩子的品德、智力、体质等方面的全面发展。
在家里，我们关注孩子的身心健康，关心他们的学习生活，为他们提供良好的学习环境，让孩子在温馨、和谐的家庭氛围中茁壮成长。
2. 积极参与，助力学校发展我们班级的家长们始终关注学校的发展，积极参与学校的各项活动。
在教育教学方面，我们关心学校的教学质量，关注学生的学习状况，为学校提供有益的建议。
在校园文化建设方面，我们关心学校的德育工作，关心学生的全面发展，为学校营造良好的校园文化氛围。
3. 互相信任，形成教育合力家校合作需要建立在互相信任的基础上。
我们班级的家长们与老师们始终保持良好的沟通，共同关注孩子的成长。
在遇到问题时，我们相互理解、相互支持，形成了强大的教育合力。
二、关注孩子，培养优秀品质作为家长，我们深知培养孩子优秀品质的重要性。
以下是我们班级家长在培养孩子优秀品质方面的一些做法：1. 培养孩子的责任感我们鼓励孩子承担家庭责任，让他们学会关心他人，关心集体。
在家庭中，我们让孩子参与家务劳动，培养他们的独立生活能力。
在学校中，我们鼓励孩子积极参与班级活动，培养他们的集体荣誉感。
家校携手共育成长的家长会发言稿范文(通用12篇)
家校携手共育成长的家长会发言稿范文（通用12篇）家校携手共育成长的家长会发言稿1各位家长：大家好!原计划在教师节和中秋节中间的一天举行的家长老师见面交流会，由于众所周知的原因，只好推迟到今天晚上了。
今天家长们来到学校，孩子们忙上忙下，象过节一样。
在这里，首先我代表学校对各位家长的到来表示衷心感谢和热烈欢迎!教育是为了让生命更精彩，作为教师，我们更加感受到教书育人的责任，你们的孩子就是我们的学生，我们的目标是一致的，利益是共同的。
基于此，我们认真地组织了这次家长和老师面对面的交流会。
相信大家从走进阳新实验中学的那一刻起，就会感受到学校有“变”也有“不变”：学校的校容校貌发生了翻天覆地的变化，硬件建设发生了根本性的转变;也感受到：阳新儒学垴是阳新八大风水宝地之首，人杰地灵;古乐楼是阳新文化发祥的象征，千年生辉;孔子铜象是以礼行天下，万师之表。
千年儒学，百年名校，培养了数以万计的优秀人才，为阳新的繁荣和发展作出了自己应有的贡献。
今天我们在教育管理、教书育人、教学教研各个方面与时俱进，成果迭出，教育教学质量、校园文化建设、安全维稳等工作均走在全县前列。
所有这些成绩的取得都离不开我们家长和社会的大力帮助和支持。
学校为了进一步提升办学品味，办老百姓满意的教育，在陈校长的带领下，自上半年开始，创新办学体制，实现了与黄石二中的联合办学;激活办学机制，出台了一系列的教学管理制度，调动和发挥老师们的积极性和主动性。
坚持成人先成才的思想家校携手共育成长的家长会发言稿2尊敬的各位领导家校携手共育成长的家长会发言稿3尊敬的局领导家校携手共育成长的家长会发言稿4各位家长：大家上好!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是”一切为了学生“。
这是我们教育的一个根本出发点。
首先，我代表全体教师对大家家校携手共育成长的家长会发言稿5各位家长、监护人：下午好！首先，我代表七（1）班全体师生对各位家长和监护人的到来表示衷心的感谢（站起来向他们鞠一躬）。
家校携手共创未来家长会发言稿
家校携手共创未来家长会发言稿家校携手共创未来家长会发言稿在我们平凡的日常里，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编帮大家整理的家校携手共创未来家长会发言稿，希望能够帮助到大家。
家校携手共创未来家长会发言稿1尊敬的各位家长：下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢！孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成才也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作，同时加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
一、工作思路：我们的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。
我认为，学生成长发展，做人是根本。
学做人比做学问更重要。
有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。
而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。
我经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。
并鼓励他们继续努力来完成得更好。
我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。
并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。
良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。
二、五年级的变化五年级是小学阶段中一个关键性的年级。
在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
家长会家校合作家长代表发言稿（精选3篇）
家长会家校合作家长代表发言稿（精选3篇）家长会家校合作家长代表篇1尊敬的各位，各位家长们：大家新年好！我是妈妈，从事教育工作。
今天很荣幸和大家相聚在这里，我简单的谈一下自己的感受。
首先，感谢XX学校教育有方，老师们兢兢业业！感谢XX学校给我们的孩子了如此优越的学习环境，使孩子们足以发挥他们的特长，不仅专业课知识得到提高，更重要的是他们的性格和发生了转变。
在我们家大小事都要有女儿参与，她不仅爱说爱笑，关键是她有主见，有自己的观点。
第一次参加孩子家长会是在九年校庆时，看到了孩子们精彩的表演，尤其女儿表现也非常棒，唱了英文歌，辩论赛反方的一辩，最后站到了一等奖学金领奖台上；第二次是在新校区这里，孩子们一个个充满激情的演讲，形象逼真的模拟，更令我折服了！所有这些都归功于XX老师的呕心沥血，在此我代表所有的家长们给老师们鞠个躬，再次感谢你们！你们辛苦了！另外我们的孩子在这里又结识了许多新同学，新朋友。
他们各有所长但又志同道合，为了同一个目标来到，他们刻苦训练，互相帮助，累并快乐着！相信他们会有一个精彩的人生！第二点我想说的是我非常理解在座的各位家长们的心情，可用惴惴不安来形容吧！可以说自从把孩子送到那一刻起，我们大家和我一样从未轻松过。
平时每周一次的培训加上暑假集训，再加上高考前的冲刺，不说物质上准备，关键是上的支持和安慰。
孩子来回跑，家长也跟着折腾。
按照安排。
平时做好监督工作，周一到周六，每晚抽时间让女儿做即兴评述，或者模拟主持，我和她爸当听众。
目前我们家长要做好考前的一切准备工作，大到艺考的学校，服装，小到艺考的照片等，所有能考虑到都要为孩子们准备，特别是专业考之前报名的这段时期，孩子们也会不时焦虑，拿不定注意，我们更要抽时间关注他们，给需要报考的艺校多打几次电话，鼓励我们的孩子“我能行”面对考官“我是最棒的”。
有了自信孩子就成功了一半。
俗话说“父母是孩子的第一任老师”，无论孩子们遇到什么困难，我们都要耐心帮助他们，支持他们，和孩子们共度难关！安排好我们的孩子就等于安排好我们的后半生！最后值元旦佳节之际，预祝我们的孩子们在即将到来的专业考试中，发挥他们应有的水平，明年高考金榜题名！祝愿我们的家长心想事成！万事如意！祝愿XX学校在20xx年取得更加辉煌的成绩！今天我们的孩子以为骄傲，明年以我们的孩子为自豪！我的完了，谢谢大家！家长会家校合作家长代表发言稿篇2尊敬的学校、尊敬的各位老师、家长朋友们：大家下午好！我是初三（x）班钟xx同学的家长，非常感谢学校组织的这项活动。
家长会家长代表发言稿家校协同共创未来
家长会家长代表发言稿家校协同共创未来尊敬的校长、各位家长和教职员工：大家好！作为本次家长会的家长代表，我感到非常荣幸并高兴能有机会在这里发表我的观点。
首先，我想对学校的教育教学工作表示衷心的感谢和赞扬。
在过去的一年中，学校为我们的孩子提供了一个良好的学习环境，并取得了很多值得称赞的成绩。
但同时，我们也要深入思考和讨论，如何更好地发挥家校协同的力量，共同推动学校教育的发展。
首先，家长和学校应该建立良好的沟通机制，加强相互之间的交流。
只有通过充分的沟通，双方才能更好地了解彼此的需求和期望，从而更好地为孩子提供个性化的教育。
学校可以定期组织家长会、座谈会等形式的活动，让家长有机会了解学校的教学目标和教学内容，并提出自己的建议和意见。
另一方面，家长也应该积极参与学校的各项活动，了解孩子在学校的表现和成长情况，并及时与学校、教师进行沟通。
其次，学校应该充分倾听家长的意见和建议，并作出积极的反馈和回应。
每个家长都是孩子成长道路上的重要参与者，在教育过程中有着丰富的经验和独特的观点。
学校可以成立家校合作委员会，由学校领导、教师和家长代表组成，定期开会讨论家校合作的问题，并制定相关的政策和计划。
通过这种方式，家长的意见和建议可以更好地被吸收和利用，为学校的发展提供更有效的支持。
此外，学校还应该充分利用家庭资源，促进家校合作的全面发展。
每个家庭都有自己的特长和优势，学校可以通过组织家长志愿者、亲子活动等形式，充分利用家长们的专业知识和技能，为学校的发展和孩子的成长提供更多的支持。
例如，可以邀请家长来学校进行专题讲座，分享自己的成功经验和教育理念，或者邀请家长参与学校的文化活动和社区服务，增强家校合作的内涵和广度。
最后，家长和学校应该共同关注孩子的综合素质发展，共同创造一个健康、和谐的教育环境。
家庭和学校是孩子成长的两个重要组成部分，只有两者紧密合作，才能真正实现孩子的全面发展。
家庭应该关注孩子的身心健康，培养他们良好的生活习惯和品德素养；学校应该注重培养学生的创新意识和实践能力，提供多样化的教育资源和机会。
家长会家校合作的家长代表发言稿
家长会家校合作的家长代表发言稿家长会家校合作的家长代表发言稿5篇家长会还有很多其他的形式，比如以家长发言为主的家长会，以学生向家长提建议和意见的发言为主的家长会。
或者以上各种形式结合的家长会。
这里给大家分享一些关于家长会家校合作的家长代表发言稿，供大家参考。
家长会家校合作的家长代表发言稿篇1尊敬的各位教师，各位家长，各位同学：大家好！我是__的家长。
首先感激学校、教师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
我感到对自我孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下头，我就初浅地谈一下自我的感受，与各位家长共勉。
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
首先，给孩子安排一个独立的、能安静学习的房间。
此刻很多家庭条件都很好，孩子一般都有独立的房间，但有些家长没有充分利用。
比如你叫孩子在客厅做作业，家人来来往往的必然有影响。
其次，是良好的学习氛围。
孩子学习时，我们要安静，不打扰孩子，父母也要努力不上网、不看电视，避免孩子产生父母能够休闲，而他还需学习的心里落差。
比如，孩子学习时，家长在旁边多看书和杂志，孩子在旁边也比较容易安定，不偷懒。
并且，当孩子有问题向你请教时，你也能够及时帮忙他解决问题。
文化水平低的父母虽不必须能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业能够反映出孩子的学习情景。
如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。
这样，能够逐步培养孩子认真严谨的学习态度。
二、培养孩子良好的习惯。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。
良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。
习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。
有些家长为了让孩子安心学习，什么都干了，经常对孩子说：除了学习，你什么事都不用管。
这样长时间下来，孩子就会觉得一切都很容易，成功并不需要付出多大的努力，甚至不能体谅父母的艰辛，任性而为，没有礼貌，不服管教。
家校携手家长代表发言稿
家校携手家长代表发言稿家校携手家长代表发言稿范文（通用16篇）随着社会一步步向前发展，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的家校携手家长代表发言稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
家校携手家长代表发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：我是王子立的妈妈。
我很高兴潘老师给我这样的机会和大家一起分享、学习、交流在培养孩子的过程中的一些体会。
我要说明的是我今天站在这里和大家分享，我认为并不是因为我的孩子有多优秀。
我和大家一样，我们都在“培养孩子”的这条路上。
这条路还很长很长，这是一辈子的路。
我只有一个孩子，我们大部分人也都是第一次当家长，这样唯一的机会，这样漫长的时间，我们谁都没有准备好，但是我们会学习，向过来人学，向老师学，我们互相学习，我们家长是和孩子一起成长的！所以，我站在这里，和大家分享我学到的，我正在纠结的，希望大家都做得更好！我们一起进步，我们的孩子们一起成长！在分享之前，我要感谢我们一（6）班的健康美丽、认真负责、素质很高的老师们，从你们身上我学到很多，你们创造了这样很好的机会让我们大家为“培养孩子”这样重要的使命相聚在这里，相互认识、交流和学习，真的很好！我也要感谢在坐的各位热情认真为大家服务的家长志愿者，你们是优秀家长的榜样，向你们学习！一转眼，孩子上外小已经两个月了。
孩子能上外小，或者说外小通过比较科学的评估“选择”了孩子，至少说明一点，我们在孩子0－6岁的养育中投入的精力，培养他的良好的学习生活习惯所做的努力获得了一定的认同。
但是，从幼儿园到小学，不仅产生学习与生活环境的转换，更存在着教师角色、同伴关系、行为规范和社会期望等因素的极大变化。
幼儿期的自由、活泼、自主的学习环境转换成学科学习、有作业、受教师支配的学习环境；在幼儿园，教师像母亲一样照顾幼儿的饮食、睡眠、冷暖、卫生等，与幼儿有相当多的个别交流，在小学，教师固然也会去照顾儿童的生活，与他们个别交流，但其主要精力放在课堂教学、批改作业和班级管理上。
家校合作共育发言稿（优秀范文六篇）
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第一篇：家校携手共育成长的家长会发言稿尊敬的各位家长：今天是我校20xx年x季家长学校的第一次讲座，我谨代表xx小学全体师生，对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！孩子是家庭的希望，教育是人类的希望，家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，“家校携手”是我们举办家长学校的初衷。
今天我从三个方面与各位家长交流。
一、对家长学校工作的回顾：xx小学家长学校自去年xx月xx日开班以来，始终坚持围绕“如何更好实现家庭教育与学校教育互相补充、相互协调、相互促进，形成教育合力，促进学生素质的全面发展”开展研讨。
1、定期举办讲座。
今天是家长学校开班以来的第三次讲座，前两期我们聘请了xx市家庭教育促进会专家、优秀班主任代表、家庭教育优秀家长代表授课，希望能给家长和家庭教育活动带来些启示。
今后我们将严格执行每学期不少于2次的家长学校讲座制度，把家长学校办出特色。
2、开办家长开放日。
欢迎家长走进校园、走进课堂、走进活动之中，在了解学校教育教学活动的过程中形成教育共识、管理共识。
我们将继续坚持每学期一次的家长开放日活动。
3、积极开展家校互访活动。
鼓励家长校访，班主任还将通过家访、网络平台、电话等及时将学生在校情况与家长沟通，赢得家长的支持与配合。
4、建立心理咨询室，聘请心理咨询辅导员。
除进行集体辅导外，还将有针对性进行个别心理咨询、辅导，缓解学生思想上、心灵上、精神上的负担。
5、共商共议，实现家校共管。
班级的重大事务，如直饮水、校服征订、研学旅行开展等由家委会与相关公司洽谈，过程透明、推进规范。
同时各班家委会大力推进班级户外活动，仅家长学校讲座开班以来，以班级为单位开展的各种户外拓展、踏青春游、清明祭祀、缅怀先贤、亲子植树、敬老爱老、交通安全、关注消防、街头推普等主题活动达41班次，涉及家长学生达5000余人次。
家长家校合作发言稿（优秀范文五篇）
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第一篇：家校共育交流会发言稿尊敬的各位学生家长，亲爱的同学们：大家上午好。
转眼间，一个学期已过半。
xx实验学校在各位的共同努力和支持下走过了不平凡的几个月。
从9月1日开学到今天，尽管只有三个月的时间，但这三个月是极不寻常的三个月，它见证了一所新学校从诞生到欣欣向荣发展的历程。
今天是我校第一次召开家长会，非常感谢各位家长朋友在百忙之中来参加，只有家校合作，才能形成教育合力，助力孩子健康成长。
今天的家长会共有五个方面的内容。
第一项由我向大家汇报一下学校工作，让各位对学校有更深入地了解；第二项内容是家长代表发言，希望能引起大家的共鸣；第三项，和孩子同上一堂课，用欣赏的眼光去看待孩子的表现；第四项，参观校园，对学校有更全面地了解；第五项，现场观看孩子们的音乐体育作品，展示我校素质教育成果。
理念引领，制度跟进打造合作共进的教师团队围绕一切为了学生健康成长的办学宗旨，学校着力打造一支爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的教师团队。
众志成城的团队精神，超越自我的拼搏精神、开拓进取的创新精神、尊重科学的求是精神渗透于每个教师心中，体现在每个老师的行动上。
学校的四级教研制度保证了教学活动的稳步进行，更好的把握了教学的深度与广度。
备好课是上好课的前提，每个老师都是超周备课，每个备课都要经过深度打磨。
先自己备课，形成个案；小组教研，形成共案；增删添补，形成特案；熟记于心，形成心案。
四轮备课制度，让老师们对每堂课的重难点做到成竹在胸。
我们的共生高效四七二课堂模式，以提高学生的学习能力为目标，摒弃传统的“满堂灌”，不再是老师的一言堂，而是充满生机和活力的课堂，老师要做课堂的组织者、引导者、合作者，让每个学生参与课堂，激发学生的学习积极性，最终让学生会学、乐学，学出自信，让学生敢于质疑，鼓励学生发表自己的独特见解，提倡一题多解。
家园携手_家长会发言稿
在这美好的时光里，我们欢聚一堂，共同参与这次家长会。
首先，请允许我代表学校全体教职工，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们一直以来对我们学校工作的关心、支持和理解。
今天，我们在这里召开家长会，旨在加强家校沟通，共同探讨孩子的成长教育问题，共同为孩子的美好未来助力。
首先，请允许我简要介绍一下本次家长会的议程：一、学校领导致辞二、各学科教师代表发言三、班主任代表发言四、优秀学生家长代表发言五、家校互动交流六、总结发言下面，我将从以下几个方面进行发言：一、学校领导致辞尊敬的各位家长，老师们，大家好！首先，我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们一直以来对我们学校工作的关心、支持和理解。
学校始终把学生的全面发展放在首位，致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。
在过去的岁月里，我们取得了一定的成绩，这离不开各位家长的支持和配合。
今天，我们在这里召开家长会，旨在进一步加强家校沟通，共同探讨孩子的成长教育问题，共同为孩子的美好未来助力。
二、各学科教师代表发言尊敬的各位家长，老师们，大家好！我是语文教师XXX。
今天，我代表全体语文教师，向各位家长汇报一下我们语文教学的情况。
在语文教学中，我们注重培养学生的阅读能力、写作能力和口语表达能力。
通过阅读，让学生了解世界、拓展视野；通过写作，让学生学会表达、提高素养；通过口语表达，让学生学会沟通、锻炼胆识。
在今后的教学中，我们将继续关注学生的个体差异，因材施教，让每个孩子都能在语文学习中取得进步。
接下来，我将从以下几个方面详细介绍我们的教学工作：1. 课堂教学：我们注重启发式教学，引导学生主动参与课堂，提高课堂效率。
2. 作业布置：我们注重作业的针对性和实用性，让学生在完成作业的过程中巩固所学知识。
3. 课外活动：我们组织丰富多彩的课外活动，如阅读比赛、作文比赛等，激发学生的学习兴趣。
4. 考试评价：我们注重学生的全面发展，关注学生的个性差异，实行多元化评价。
家校协力 共育未来(家长会讲话稿)
家校协力共育未来(家长会讲话稿)尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是XX班的家长代表。
很荣幸能站在这里与大家交流和分享，共同探讨家校合作，共育未来的重要性。
从孩子们进入学校的那一天起，教育责任早已不再只是学校一方能承担的了。
家校合作是一种伟大的伙伴关系，是培养孩子综合素质的重要途径。
只有家校一体，才能真正助力孩子们茁壮成长。
首先，家长和学校应该建立紧密的沟通渠道。
教育是一个共同的事业，家长和学校需要相互了解、相互支持，共同为孩子提供良好的教育环境。
家长可以通过参加家长会、开展家访等方式与学校展开交流，及时了解孩子的学习情况和问题，与学校共同制定教育计划和目标，并协助学校的教育工作。
其次，教育要从家庭生活中开始。
家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所学校。
家长要以身作则，树立良好的行为榜样，与孩子共同建设和谐、积极的家庭氛围。
培养孩子良好的习惯、价值观和道德观念，与学校共同关注孩子的综合素养发展。
第三，学校需要建立健全的家庭教育支持体系。
学校可以通过举办家庭教育讲座、组织亲子活动等形式，提供给家长科学的育儿知识和教育方法，帮助家长更好地教育孩子。
学校还可以提供心理咨询服务，帮助家长化解教育中的困惑和挑战。
只有家长和学校紧密合作，形成良性互动，才能实现全面发展的目标。
最后，我想呼吁所有家长与学校一起，齐心协力，为孩子的教育事业注入更多的关爱和信心。
无论是学业上的困难，还是成长中的挑战，我们家长和学校都要共同承担责任，共同解决问题。
让我们一起努力，为孩子们创造一个温馨、幸福的成长环境，培养出更多优秀的未来之星！感谢大家的聆听！谢谢！。
学校家庭座谈会发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开学校家庭座谈会，共同探讨如何更好地促进家校合作，共同关注学生的成长。
首先，请允许我代表学校，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、家校合作的重要性教育是国之大计、党之大计，关系到国家和民族的未来。
在新时代背景下，学校教育、家庭教育和社会教育三者缺一不可。
家校合作是构建良好教育生态的重要途径，对于学生的全面发展具有重要意义。
1. 家校合作有助于形成教育合力。
学校教育注重知识的传授和能力的培养，而家庭教育则更关注孩子的品德、习惯和情感。
通过家校合作，双方可以相互补充、相互促进，形成教育合力，共同为学生创造一个良好的成长环境。
2. 家校合作有助于提高教育质量。
家长作为孩子成长的第一任教师，对孩子的成长有着深刻的影响。
学校与家长保持密切联系，了解孩子的家庭背景、兴趣爱好和个性特点，有助于教师更好地开展教育教学工作，提高教育质量。
3. 家校合作有助于培养孩子的综合素质。
家庭教育注重培养孩子的品德、习惯和情感，而学校教育则注重培养孩子的知识、能力和素质。
家校合作有助于让孩子在德、智、体、美等方面全面发展，培养具备综合素质的人才。
二、如何开展家校合作1. 建立健全家校沟通机制。
学校要定期召开家长会、家访等活动，及时向家长传达学校的办学理念、教育教学工作情况，听取家长的意见和建议。
同时，家长也要主动与学校沟通，了解孩子的在校表现，共同关注孩子的成长。
2. 加强家庭教育指导。
学校要组织家长学校，邀请专家为家长提供家庭教育指导，帮助家长掌握科学的教育方法，提高家庭教育水平。
同时，学校要开展亲子活动，增进亲子关系，让家长更好地参与到孩子的成长过程中。
3. 关注学生个体差异。
每个孩子都是独一无二的，具有不同的性格、兴趣和特长。
学校和家庭要关注学生的个体差异，尊重孩子的个性，因材施教，帮助每个孩子发挥自己的潜能。
4. 共同关注学生的心理健康。
心理健康是学生健康成长的重要保障。
学校和家庭要共同关注学生的心理健康，及时发现和解决心理问题，为学生的健康成长提供心理支持。
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家校携手共创未来家长会发言稿今天是学校一月一次的家长探视日，也许是机缘巧合，年级组安排在我班拍开家长会的照片，所以我就趁此良机，跟家长朋友们做了一次时间相对较长的集体交流。
不过，由于是临时性任务，所以没有做什么准备，只打了一个腹稿。
下面就是根据自己的发言整理而成的。
同时，也希望没能来参加家长会的家长朋友们可以看看，然后在下面留言区进行交流。
说来惭愧，孩子从五年级到现在，还没有开过一次家长会。
今天刚好趁这次家长探视日的机会，跟各位家长朋友们交流一下。
首先，我想借用一句比较“时髦”的话来开启今天的发言：“教育无小事，事事皆教育”。
之所以会引用这句话，主要感慨于孩子们月假期间，对于月假备忘录上内容的落实。
各位家长朋友们都知道，在孩子们月假备忘录上，详尽记录着假期里要做的事情，既有三个学科要完成的作业，又有生活上的一些常规要求，如内务保持、每天帮家长做一件家务活等。
并且我让孩子在每一条内容后面都打了一个括号，以供家长签名。
恰恰是这样的一个签名，折射出家长朋友们对于孩子假期“作业”的一个态度。
比如，有的家长在孩子认真完成“作业”后，认真签上名字。
当然，也有部分家长朋友们没有签字，导致孩子自己代签现象的发生。
在这样的一个过程中，我的初衷不仅没有达到，相反，还让孩子学会了不诚实，养成“欺骗”的品质，多么划不来啊！
教育无小事，事事皆教育。
跟孩子聊天过程中发现，有的家长认为洗完、扫地等家务活用不着小孩子做，小孩子只需要把学习搞好就可以，与其把时间浪费在这个上面，还不如去做点作业，看点课外书。
我认为这是一种狭隘的教育观，把教育看得功利化了。
比如，
洗碗问题，小孩子第一次洗，或许无从下手，这时候，如果父母教孩子第一步应该干吗，第二步应该干吗，最后干吗，这不是教会了孩子一项劳动技能了吗？更重要的是教会了孩子做事要讲究条理。
做其他事情跟洗碗一样，也要讲究条理。
你看，洗碗虽然是小事，但让孩子养成了做事的品质，这不就是我们平常所说的“事事皆教育”吗？洗碗如此，其他事情也一样。
其次，针对孩子们的月假试卷答题情况，我想说：态度比能力重要。
每次月假返校，看到孩子们的月假作业，内心可谓五味杂陈。
交上来的月假试卷，有的孩子书写比较良好，跟在学校里写得差不多，但有的孩子书写情况就比较糟糕，字迹歪歪扭扭，甚至有的孩子出现瞎做、不做的现象。
面对这样的情况，我大感意外，意外于孩子们在假期里是抱着怎样的态度完成月假试卷的。
鉴于此，我认为对于孩子的要求，应该先态度后能力。
因为字写得好不好，卷面整不整洁，是态度问题，而题目做得对与错，则是能力问题。
试想，一个态度端正的孩子，他自然会自我寻找进步的方向，久而久之，成绩进步那是自然的事，毕竟“天道酬勤”还是有道理的，就像我平常跟孩子们说的：态度，决定分数，态度，决定分数的高度！同样地，如果孩子能力尚可，但是态度不够端正，我想，孩子的进步就不会“一帆风顺”，至少他在成绩上的波动较大，结果就是影响自己进步。
正是这样，所以我建议假期里，家长对孩子的作业要稍微把下关。
平常跟家长朋友们聊天，我听得最多的一句话就是：老师，麻烦您帮我家孩子管严一点。
的确，在学习上，我们老师对孩子做到了严格要求，孩子似乎也按照老师的要求去做了。
我想，如果在假期里，对于孩子的作业也一样严格要求的话，那么，对于孩子在学习态度养
成的一致性上或许不会出现“断层”。
总之，对待作业的态度才是孩子成绩进步的前提，不管在学校还是在家里。
第三，我想说，多陪陪孩子，多给孩子一些关爱，就是对孩子真正的负责。
从小孩的周记里，提的最多的就是家长探视日，希望自己的家人能过来陪陪自己。
也有的同学在周记中表达出自己对于家长不来看自己的低落情绪。
据不完全统计，截止目前，班上还有许多孩子的家长，我一眼也没见过。
他们或忙于自己的事业，或有难言之隐，但是，长时间不来看望孩子，孩子会作何感想呢？毕竟师爱不能替代父爱、母爱，所以，我建议各位家长，每月一次的家长探视日，能尽量赶来陪陪孩子，跟孩子聊聊天，多一些沟通，就少一些误解，多一份沟通，或许就会多一份惊喜。
最后，我有两个小小的建议，一是马上就要期中考试了，给孩子加加油、鼓鼓劲吧，让孩子尽量考出自己的心中的理想成绩（我认为理想成绩并不是优秀成绩，优秀至少是90分以上，而理想成绩则是根据自身学习基础而定的，对于一个平时只能考70分的同学而言，75分就是理想的成绩了，如果要求他考90分，这样反而会打击他的自信心。
）二是希望在平时的教育教学中，各位家长朋友们能多跟我们班的任课老师联系，以全方面了解孩子在校的情况。
同时，也欢迎各位家长朋友们对我们的工作多提宝贵意见和建议，我们将虚心接受。
谢谢！
大家好！我是方奕尧的爸爸。
感谢本次家长会给了我这么好的机会，能让我站在这里和大家一起分享和探讨孩子的成长教育问题，我感到非常荣幸！首先要特别感谢各位老师，让我们的孩子既学会了知识，又学会了做人，让他们在这里养成了良好的学习和生活习
惯。
在此，我代表所有家长对各位老师的付出表示忠心的感谢！
对于教育孩子，我并没有什么好的经验可谈，只是把个人的一些想法和观点说出来，供大家交流。
在座的很多家长都比我做得好，今天我站在这里，并不是因为我口才好，也不是因为我教育孩子有多成功，而是作为家长，我要给孩子树立一个好的榜样。
自从孩子进入四年级以后，我发现孩子变得快乐开朗和有责任心了，我很欣慰！在学习上，我没有给过他压力，对他的要求也很简单，就是上课认真听讲，作业按时完成。
所以，每当他三心二意的时候，我会跟他说：“要在对的时间里做对的事情，该是学习的时候就不要想着玩，该是玩的时候就要玩的尽性。
”这句话的本身，我想也应该是对的，因为过于强迫孩子学习，会对孩子正在发育的身体和心智造成损害，甚至厌学。
结果，我不知道他在学习的时候，有没有想着玩？但我知道的是，他在玩的时候肯定没有想着学习。
也由于我的这种松懈的教育思想，导致他的学习成绩不上不下，这个问题我会做进一步的思考，掌握好对孩子的松紧度。
教育不只是学习知识，更重要的是学会做人。
做为父母，要经常以好的思想和行为来影响和教育孩子，因此在生活中，我们要时时刻刻、处处检点自己的言行，虽然不能做到完美，但要努力让自己做好。
同时，家长对于孩子的性格培养也是至关重要的事情。
记得我家奕尧小的’时候非常胆小，在幼儿园的一次六一表演中，全班的小朋友都兴致勃勃，打扮得漂漂亮亮的准备出场，结果表演的时候，唯独我家这个站在那里一动不动地大哭起来，我当时又急又气。
这件事对我印象非常深刻，后来，我就在想，他做为一个男孩子不应该是这样的个性，想着怎样去帮助他改变。
直到一年级的时候，我意外地了解到少儿街舞，既能煅练身体，又能培养自信，真是两全齐美。
于是，
我鼓励他去学习，经过两年的时间，他从抗拒到接受，再到现在的喜欢，这种态度上的转变，足以证明孩子的兴趣和性格都是可以培养的。
目前，他已参加过两届少儿街舞个人挑战赛，面对上百名的选手和评委，都能从容以对，表现自如。
在一对一的PK赛中，遇到比自己强的对手，内心十分紧张，但他没有放弃过，勇敢地展现自己，这种坚持到底，欣然进取的精神，正是我想要看到的。
我发现，在每次老师和父母的赞许中，他都能找到自信，体验自我实现的快乐。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我们看在眼里，喜在心上。
孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。
大家为了同一个目标走到一起，我们412班的全体就像一个大家庭，三位老师就好比是我们的家长。
积极配合老师工作，减轻老师的工作负担，是我们每一位家长的基本责任。
我们有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康快乐地成长！
再次向为了我们孩子而辛勤付出的老师们表示忠心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！。