教育科学研究方法试题及答案

教育科学研究方法试题及答案（选择题）

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问题：从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外，还有

A：梅伊曼和拉伊 B：桑代克和蒙台梭利?

C：蒙台梭利和拉伊 D：蒙台梭利和杜威?

正确答案 D ? ??

问题：测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的?

A：效度 B：信度?

C：难度 D：区分度?

正确答案 D ? ??

问题：案调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有?

A：发展调查和预测调查 B：发展调查和测量调查?

C：预测调查和测量调查 D：预测调查和访谈调查?

正确答案 A ? ??

问题：全结构式教育观察记录表的编制依据?

A：观察内容的结构 B：观察的场地和时间?

C：观察的目的 D：观察的对象?

正确答案 C ? ??

问题：有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有严格的要求，这种教育观察研究的类型是? A：自然情境中的观察 B：实验室中的观察?

C：参与性观察 D：结构式观察?

正确答案 B ? ??

问题：历史研究的核心是?

A：搜集史料 B：分析，鉴别史料?

C：揭示历史发展的规律 D：运用是史学理论和方法?

正确答案 C ? ??

问题：为揭示教育现象与过程发展规律，选取的研究对象必须是?

A：最大数量的 B：有典型代表意义的?

C：不可控制的 D：不同性质的?

正确答案 B ? ??

问题：教育科学研究中选题的作用不包括?

A：决定研究发展的方向和目标 B：决定研究的内容?

C：规定应采取的方法和途径 D：提供科学的论证依据?

正确答案 D ? ??

问题：以探索和创新知识，扩展和完善理论为主要目的的研究是?

A：基础研究 B：应用研究?

C：发展性研究 D：预测研究?

正确答案 A ? ??

问题：倡导以数学为基础的唯理论的演绎法的是?

A：亚里士多德 B：弗兰西斯。培根?

C：笛卡尔 D：康德?

正确答案 C?

问题：下列属于逻辑的分析方法特点的是

A：概括性 B：丰富性?

C：直观性 D：具体性?

正确答案 A ? ??

问题：抽签，随即数目表属于?

A：简单随即取样 B：系统随即取样?

C：分层随即取样 D：整群随即取样?

正确答案 A ? ??

问题：主，客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的

A：问题必须有价值 B：问题必须明确具体?

C：问题要有可行性 D：问题要有新颖?

正确答案 C ? ??

问题：往往与建立教育科学的一般原理有关的教育研究是?

A：基础研究 B：应用研究?

C：发展性研究 D：预测研究?

正确答案 A ? ??

问题：心理学思想开始成为科学研究方法论的理论期初是在?

A：知觉观察期 B：以分析为主的发展期?

C：系统综合发展期 D：科学的辩证法时代?

正确答案 B ? ??

问题：仅表示研究对象属性的顺序是?

A：计数数据资料 B：等级数据资料?

C：等距数据资料 D：比率数据资料?

正确答案 B ? ??

问题：结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以一一考察，这是归纳法哪一具体方式的特点?

A：完全归纳法 B：简单枚举法?

C：科学归纳法 D：因果联系归纳法?

正确答案 A ? ??

问题：先假说，后求证，是从一般到个别，推论和判断个别实力的认识方法，这是逻辑思维方法中?

A：分析 B：综合?

C：归纳 D：演绎?

正确答案 D ? ??

问题：其内涵需要明确的概念，是定义的?

A：被定义项 B：定义项?

C：定义联项 D：定义的规则?

正确答案 A?

问题：资料整理的基础工作是?

A：资料的审核 B：资料的分类?

C：资料的统计 D：归纳分析?

正确答案 A ? ??

问题：关于概念的定义方法，下列说法中错误的是 ?

A：定义项概念的外延与被定义项概念的外延必须具有统一关系 B：定义项应直接或间接包换被定义项? C：定义必须用意义明确的语言 D：定义的链接必须是肯定的?

正确答案 B ? ??

问题：表示一种实验处理，指操纵的实验变量——即自变量，这个教育实验设计所用的符号是?

A： X B： C?

C： ..... D： R?

正确答案 A ? ??

问题：不能随机分配被试者，不能完全控制无关变量的实验叫?

A：前实验 B：探索型实验?

C：真实验 D：准实验?

正确答案 D ? ??

问题：创办“幼儿之家”的着名教育家?

A：佩斯泰洛奇 B：福禄贝尔?

C：蒙台梭利 D：杜威?

正确答案 C ? ??

问题：以测量被调查者的气质，兴趣，态度，价值观等的特点为目的的调查是?

A：学业成就测量调查 B：能力倾向测量调查?

C：智力测量调查 D：人格测量调查?

正确答案 D ? ??

问题：问卷调查中的有效问卷的回收率一般不可低于?

A： 30% B： 50%?

C： 70% D： 80%?

正确答案 C ? ??

问题：为研究对象的发展趋势和未来状况进行预测的调查杀死

A：现状调查 B：相关调查?

C：发展调查 D：预测调查?

正确答案 D ? ??

问题：下列不属于教育现场观察缺点的是

A：易受主观因素的干扰 B：对观察者处理突发事件能力要求较高?

C：真正用于观察额时间按不多 D：能够获得观察对象的活动或变化规律?

正确答案 D ? ??

问题：可用于对观察对象非常了解的情况下，并且对观察人员要求也较高的观察类型是?

A：参与性观察 B：非参与性观察?

C：结构式观察 D：费结构式观察?

正确答案 C?

问题：如何正确理解教育科学研究成果的含义 ??

参考答案。1.教育科学研究成贵哦必须以教育科学研究活动为基础。2.教育科学研究成果是一个再创造的过程。3.教育科学研究成果是一项增值的知识产品。 ? ? ?

问题：简述科学理论研究的特点。?

参考答案 1.概括性与间接性。2.多样性和不确定性。3.层次性。4.继承性和超前性。 ? ? ?

问题：简述教育现场观察的主要特点 ??

参考答案 1.在自然场景下观察自然发射管的行为或时间2.观察者可以直接感受被观察者的情感及情绪。

3.所获资料是丰富，直观，全面的。

4.可借助于现场的感受对资料进行全面额分析。 ? ? ?

问题：简述研究课题产生的主要途径。 ??