现代教育技术--期末复习题
现代教育技术期末复习
现代教育技术期末复习1．1946年，美国视听教育家戴尔在“视听教学法”中第一次提出“”理论，他把学习的经验分为直接（做的）经验、观察（替代）经验和三大类。
答案：经验之塔；抽象经验2．视听教学运动和视听教育传播技术，它推动了各类学习资源在教学中的应用；程序教学和，它促进了以学习者为中心的个性化教学技术的成；的发展促进了教育技术理论核心—教学设计学科的诞生。
这三种教育实践既相互融又各自发展，为形成教育技术学这样一个独特领域奠了基础。
答案：个别化教学；教学系统方法3．学习过程和学习资源的设计是详细说明学习条件的过程。
设计包括设计、信息设计、教学策略设计、分析。
答案：教学系统；学习者特征4．教育技术（学）的理论基础体系包括：、传播理论（或视听教育传播论）、和系统论（或系统科学方法）。
答案：学习理论；教学理论5．布鲁纳把概念分为3种类型：合取概念；和答案：析取概念；关系概念6．狭义的学习主要是指学生在教师指导下进行的、有计划、有系统地掌握知识技能和的过程。
答案：有目的；行为规范7．在皮亚杰的学习理论体系中，一个重要的核心概念是图式，图式指对世界的、理解和的方式。
答案：知觉；思考8．维特罗克把人的记忆分为、和长时记忆3个系统。
答案：瞬时记忆；短时记忆9．学习动机主要指学生学习活动的动机对人的行为、成功有着极为重要的意义，它决定个体活动的自觉性、积极性、倾向性和选择性。
在教学过程中，学生的学习动机是一个十分重要的环节。
答案：推动力；激发10．影响学习者学习的外部环境因素来自学校、和社会等多个方面。
但是在具体的学习过程中，对学习者的作用最为直接和重要。
答案：家庭；学校环境11．视觉图像可以分为4种类型：真实的、、和结构的视觉图像。
答案：模拟的；类比的12．常用的传声器是和两种传声器。
答案：动圈式；电容式13．扩音机按输出方式分：有和两种。
答案：定阻输出；定压输出14．电视是根据人眼的特性和视觉心理，运用电子技术和，制作事物的图像信号的方法和技术。
成人教育专升本《现代教育技术》期末考试复习题及参考答案
专升本《现代教育技术》一1.以下对信息技术的教育功能说法恰当的是（）。
A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的B.利用信息技术获取资源信息并对所获取的资源进行加工和进一步利用C.利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行D.信息技术可以为教学提供练习、测试、考评或评估功能，所以信息技术是万能的2.下列选项中属于搜索引擎的是（）。
A.GoogleB.SINAC.SMTPD.HTTP3.下列对媒体的划分正确的一组是（）。
A.幻灯、录音、唱片、电影、电视、录像都属于视听媒体B.黑板、书本、图片、投影都属于视觉媒体C.广播、录音、幻灯、唱片、录像都属于听觉媒体D.教学游戏机、有线电视、多媒体计算机、多媒体学习包都属于交互媒体4.网络课程的主要特点（）。
A.教学课件、校园网B.课程教学内容、网络教学支撑环境C.教学内容、网络考试系统D.开放性、交互性、共享性、协作性、自主性5.以下哪个不属于多媒体课件制作工具（）。
A.FlashB.PowerPointC.AuthorwareD.IE浏览器6.为了使得学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片断，这体现了教学媒体在哪方面的功能（）。
A.设置疑点、引发思考B.创设情境、建立共同经验C.提示示范、便于模仿D.展示事实、获得直观经验7.对信息技术与课程的融合，下面描述不正确的是（）。
A.信息技术课程是一门综合课程，本身就需要与其他学科知识整合B.信息技术与课程融合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程C.信息技术与课程融合只涉及显性课程，不涉及隐性课程D.信息技术与课程融合其立足点是课程，信息技术服务于课程8.下列关于教育技术和信息技术的说法正确的是（）。
A.教育技术必须以信息技术为基础，但不等同于信息技术B.教育技术是信息技术，两者没有区别C.信息技术的范围更大，它包括教育技术D.教育技术的范围更大，它包括信息技术9.学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（）。
现代教育技术期末复习题及答案
现代教育(jiàoyù)技术一、选择题1. 现代教育(jiàoyù)技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( ) A.系统(xìtǒng)方法 B.直观方法C.科学抽象(chōuxiàng)方法D.理想化方法2. 下列各物体中，不属于(shǔyú)教育传播媒体的是( )A.习题集B.录像带C.教室环境D.教科书3. 在WINDOWS操作系统中，有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是“资源管理器”和（）A“回收站”B“剪贴板”C“我的电脑” D“我的文档”4. 下列叙述中，正确的是A CPU能直接读取硬盘上的数据B CUP能直接存取内存储器中的数据C CPU有存储器和控制器组成D CPU主要用来存储程序和数据5. 在Prowerpoint中的哪种视图方式下，可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示（）A）普通视图B）大纲视图C）web视图D）幻灯片浏览视图6. 下列哪个不是INTERNET上的安全标准A. S-HTTPB. SSLC. HTMLD. SEL7. 计算机病毒最其本的特征是：A. 自我复制B. 破坏磁盘中的文件C. 引起用户注意D. 减缓CPU运行速度8. 在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是：A、一种炸弹B、一种病素C、一种软件名D、一个邮件9. INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息，在计算机中的存储方式是：（）A. 模拟信号编码B. 二进制编码C. 音频信号编码D. 视频信号编号10. 通常所说的现代教学媒体是指( )A.黑板，教科书，图片等B.教室，校园，周围社区等C.班风，校规，校纪等D.投影，录像，录音，电子计算机等11. 银幕上投影的图像画面出现 "上窄下宽"的几何失真，这是由于( )造成的。
A.张挂的银幕没有向前倾斜B.张挂的银幕没有向后倾斜C.张挂的银幕没有向左倾斜D.张挂的银幕没有向右倾斜12. 录像机放像时不能正常放像，指示窗口出现"d"指示，则表示录像机( )A.有机械或电路故障B.录像带坏C.处于自动保护磁头状态D.太热13. CAI的课件是属于( )A.CBE软件B.系统软件C.游戏软件D.课本14."发现学习法"就是要求学生在学科的学习中( )A.自己发现规律B.有所创造发明C.独立学习，独立解决问题，并作出发现D.培养学习和探究的态度，推测和解决问题的态度15．不属于教学设计的前期分析内容的选项是（）A终结性测验分析 B 学习需要分析C学习者分析 D 学习内容分析16．不属于学习者分析的内容是（）A学习者分析 B 学习风格C年龄特征 D信息加工分析17．下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，正确的是（）。
现代教育技术期末考试复习资料
现代教育技术考试题型:名词解释(5个,每个4分,共20分)填空题(20个,每个1分,共20分)简答题(5个,每个分值不定,共42分)论述题(1个,共18分)第一章1、信息技术:信息技术是能够完成信息的获取、传递、加工、再生和施用等功能的一类技术,是感测技术、计算机与智能技术以及控制技术的整体。
2、教育信息化的六要素:①应用——信息技术与信息资源在教育教学领域的广泛应用;②开发——开发丰富的教育信息资源;③网络——建设国家、地区、学校教育信息网络系统;④产业——发展教育信息产业;⑤人才——培养掌控信息技术的教师队伍;⑥政策——制定教育信息化的相关政策、法规和标准。
3、信息化教育的基本特征:①教材多媒化。
利用多媒体,特别是超媒体技术,建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示。
已经有越来越多的教材和工具书变得多媒体化,它们不仅包含文字和图形,还能呈现声音、动画、视频及模拟的三维动画图像等多种教学信息。
②资源全球化。
利用现代信息网络,特别是Internet,可以使全球的教育资源连成一个信息海洋,供广大学习者共享。
③教学个性化。
利用人工智能技术构建的智能导师系统能根据学习者的不同个性特点和需求进行教学和提供帮助。
④学习自主化。
由于学习者为主体的教育思想日益得到认同,利用信息技术支持自主学习成为必然趋势。
⑤活动合作化。
通过合作方式进行学习活动也是当前国际教育的发展方向。
⑥管理自动化。
利用计算机管理教学过程的系统叫做CMI(计算机管理教学)系统,它包括计算机测试与评分、学习问题诊断、学习任务分配等内在功能⑦环境虚拟化。
教育环境虚拟化意味着教学活动可以在很大程度上脱离物理空间时间的限制,这是网络教育化的重要特征之一。
⑧系统开放化。
在网络平台上可以建设一个开放性的教育系统,支持按需学习、弹性学习和终生学习。
4、教学技术(94定义):教学技术是为了促进学习,对学习过程和学习资源进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
现代教育技术复习题+参考答案
现代教育技术复习题+参考答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、网络拓扑指的是:( )A、网络结构B、网络地址C、网络形状D、网络协议正确答案：A2、随着移动终端设备的普及,网络通信技术的发展,( )逐渐成为利用碎片化时间学习的主流方式A、远程教育B、移动学习C、PC机学习D、阅读文献正确答案：B3、演示文稿文件名的后缀是( )A、docB、pptC、pdpD、ppc正确答案：B4、( )是指把文字、声音、图像、动画、视频等多媒体信息通过计算机进行交互式综合处理技术A、多媒体技术B、教育技术C、现代教育技术D、视听媒体正确答案：A5、1946年戴尔在总结视听教学理论及视听教学实践的基础上提出著名理论( )A、程序教学B、系统化教学设计C、微格教学D、经验之塔正确答案：D6、下面软件中,是声音编辑处理工具的是( )A、OutlookB、Cool Edit ProC、3d maxD、Auto CAD正确答案：B7、以下属于基于时间轴的课件制作软件是( )A、DreamweaverB、PowerPointC、FlashD、Authorware正确答案：C8、上课时,你发现已连入Internet的计算机突然跳出一个对话框"…离关机还有…秒"最可能原因是( )A、电脑中毒B、电脑死机了C、电脑内有条松D、电源不稳定正确答案：A9、计算机管理教学不包括下列各项中的( )A、记录保持B、基于计算机的测试C、计算机提供的教学活动处方D、计算机课件的设计正确答案：D10、校风和班风是属于教育传播活动中的( )A、教育传播环境B、教育传播媒体C、教育传播系统D、教育传播通道正确答案：A11、在搜索课件时,发现了一个很有用的课件资源网站,为了方便再次浏览该网站,最简便的做法是( )A、将网页另存到一个特定的文件夹B、将该网址复制到一个Word文档中C、将该网页上的所有内容复制到Word文档D、将网址添加到收藏夹正确答案：D12、( )指出,在传播过程中存在"噪声",干扰信号可以对信息源、编码、信道等产生影响A、拉斯韦尔“五W”模式B、贝罗模式C、香农-韦弗模式D、香农-施拉姆模式正确答案：C13、设置幻灯片放映时间的命令是( )A、“幻灯片放映”|“设置放映方式”命令B、“幻灯片放映”|“幻灯片切换”命令C、“幻灯片放映”|“排练计时”命令D、“幻灯片放映”|“动作设置”命令正确答案：C14、在计算机设备中,调制解调器是用来( )A、连接计算机和局域网B、在普通电话线上发送和接收数据信号C、字符识别D、语音识别正确答案：B15、数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画均属于( )。
“现代教育技术”期末复习题
“现代教育技术”期末复习题一、选择题1. 在我国教育技术的出现是以一项内容的出现为标志（）A 计算机辅助教育B 网络技术应用C 电化教育D 虚拟技术2. 桑代克试误理论的基本观点是（）A．学习是刺激-反应的联结B．学习是认知-发现C．学习是信息加工的过程D．学习是学习者主支建构内部心理表征的过程3. 建构主义认为在教学中教师的角色是（）。
A、知识的传播者；B、学生的保姆；C、学生的家长；D、学生的帮助者。
4.传播过程是一种信息传送和（）的过程。
A、反馈；B、交换；C、编码；D、解码。
5. 下列一些在计算机上常见的文件扩展名，属于图形图像文件扩展名的是（）。
A、.bmp，.jpg，.gif，.tif；B、.doc，.wps，.txt，.html；C、.wav，.wma，.mid，.mp3；D、.avi，.rm，.mpg，.mov。
6. 戴尔的“经验之塔”中，按抽象程度从低到高排列的是（）。
A、设计的经验、观摩示范、电影电视、视觉符号、言语符号；B、设计的经验、电影电视、观摩示范、视觉符号、言语符号；C、设计的经验、电影电视、视觉符号、观摩示范、言语符号；D、设计的经验、观摩示范、电影电视、言语符号、视觉符号。
7. 在香农一韦弗模式中，噪声主要产生于哪一部分( )A. 编码B. 信道C. 解码D. 接受者8. 在教学中使用计算机游戏首先应考虑的是它的( )A．娱乐性B．逼真性C．教学性D．可操作性9. 要把摄像机、激光视盘机、录像机中的视频影像输入到多媒体计算机，需要的硬件设备是( )A．声卡B．显卡C．视频卡D．网卡10. 在使用话筒时，扬声器不时传出啸叫声，解决的最好办法是( )A．把话筒音量开小B．把扬声器音量开小C．移动扬声器或话筒的位置或转动方向，使话筒位于扬声器的声场之外D．关掉扬声器音量11.利用计算机浏览信息时，可以实现任意页面之间的跳转，这种技术最恰当的说法是（）。
A．多媒体技术 B.网络技术 C．超文本技术 D．链接技术12. IP地址是一串很难记忆的数字,于是人们发明了（），给主机赋予一个用字母代表的名字，并进行IP地址与名字之间的转换工作。
现代教育技术--期末复习题
<<现代教育技术>>课程复习题一．名词解释1.教育技术（AECT94）：教学技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
2. 形成性评价：形成性评价是在教师教育教学过程之中，为使教师的专业水平继续提高、不断获取反馈信息，以便改进教学而进行的系统性评价。
它是在教育教学活动中进行，目的是为了找出教师工作中的不足，为教师不断改进教学提供依据。
3.信息技术和课程整合：通过将信息技术有效地融合于各学科的教学过程来营造一种新型教学环境，实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教和学方式，从而把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来，使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革，从而使学生的创新精神和实践能力的培养真正落到实处。
4.教学设计：是以获得优化的教学过程为目的，以传播理论、学习理论和教学理论为基础，运用系统方法分析教学问题、确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
5.信息素养：在技术层面上，信息素养反映的是人们搜索、鉴别、筛选、利用信息的能力，以及有效地在教学过程中使用信息技术的技能。
在人文层面上，信息素养反映了人们对于信息的情感、态度和价值观。
它建立在技术层面的基础之上，涉及到独立学习、协同工作，个人和社会责任等各个方面的内容。
6.教育传播媒体：是传递以教育教学为目的，载有教育教学信息的物体，是连接教育者和学习者双方的中介物，是人们用来传递和取得教育教学信息的工具。
7.计算机网络：是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
8.总结性评价：指在教学活动告一段落时，为把握活动最终结果而进行的评价。
借以进行鉴定、区分等级和对整个教学方案的有效性作出评定。
《现代教育技术》公共课期末考试试卷及答案第2套
学年第一学期期末考试卷 2 卷课程《现代教育技术》考试时间： 120 分钟班级：姓名学号一、选择题（将正确答案的代号填在横线上，每题1分，共20分）1、教育技术的“视觉教育”阶段大致处于（）A 20世纪初——20世纪30年代B. 20世纪30年代——20世纪50年代C 20世纪50年代——20世纪60年代D 20世纪70年代——至今2、下列哪一内容不属于学习资源（）A 信息和人员B 材料和设备C 设计和制作D 技巧和环境3、教育技术学的研究对象是（）A 学习材料与教学环境B 学习过程与学习资源C 学习过程与教学过程D 教学方法与手段4、教育技术学的的基本理论是（）A 教学理论和学习理论B 媒体开发理论和教学设计理论C 媒体开发理论和教学管理理论D 传播理论和系统科学理论5、下列哪项不属于多媒体的基本特征（）A 交互性B 沉浸性C 多样性D 集成性6、按照ITU—TL347的建议媒体可分为（）A 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体B 感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体C 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体D 感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体7、任何彩色图像都可分解为哪三基色（）A 红、黄、白B 红、绿、黄C 红、绿、蓝D 红、黄、黑8、下列哪项不属于人耳对声音的主观听感要素：（）A 响度B 音调C 音色D 信噪比9、计算机系统由（）A 硬件系统和软件系统构成B CPU和内存构成C 主机和显示器构成D 主机和硬盘及显示器构成10、计算机中MPC的全称是（）A 多功能计算机B 多媒体个人计算机C 个人计算机D 多能中央处理器11、在“金山画王”中，“仙女袋”有“静态仙女袋”、“动态仙女袋”和（）A 单张仙女袋B 多张仙女袋C 连续仙女袋D 间断仙女袋12、在下列“金山画王”的创作工具中，哪项不能通过拖拉绘制出图形（）A 倒色B 魔力棒C 仙女袋D 麦克笔13、使用windows系统自带的“TrueType造字程序”造字后，应使用哪种输入法将其输入到word中（）A 智能ABC输入法B 全拼输入法C 五笔输入法D 区位输入法14、在“画图”软件中，使用“方形”工具绘制正方形时，需按下键盘上的哪个按键？（）A CtrlB ShiftC AltD Ctrl+Shift15、教学卡片的宽高比约为（）A 4 : 3B 3 : 4C 2 : 3D 3 : 216、下列不属于图像格式的是（）A bmpB gifC jpgD wma17、外接传声器应该插入下面标识的哪个孔（）A DC孔B EAR孔C SPEAK孔D MIC孔18、计算机要能录音和放音，不可少的部件是（）A CD—ROMB 耳机C 声卡D 显卡19．下列软件中属于多轨声音编辑合成软件的是( )A windows系统自带的“录音机”B SoundforgeC AudacityD Animator Pro20、在Audacity中，输入、输出音频应通过“”菜单完成，（）A 文件B 制作C 编辑D 档案二、判断题（判断以下说法是否正确，对的打‘V',错的打'X'；每小题1分，共10分）1、视听传播阶段的代表理论是戴尔（Dale）的“经验之塔”理论。
2022电大《现代教育技术》期末复习题及答案
2022电大《现代教育技术》期末复习题及答案篇一：2022电大《现代教育技术》形成性考核册答案《现代教育技术》形成性考核作业一、书面作业第一章、第二章1、简述教育技术的基本概念。
教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为有形的技术（物化形态）和无形的技术（智能形态）两大类。
2、教育技术的理论与实践的5个方面是什么？（1）学习过程和学习资源的设计。
（2）学习过程和学习资源的开发。
（3）学习过程和学习资源的应用。
（4）学习过程和学习资源的管理。
（5）学习过程和学习资源的评价。
3、简述学习资源开发的主要步骤。
（1）进行学习资源的统规划。
（2）组织开发队伍。
（3）设计与开发。
（4）测试、评价与修改。
4、运用信息技术学习的优越性有哪些？（1）超时空性（2）多元选择性（3）学习创新性（4）交流便利性（5）个别适应性5、教学人员教育技术能力标准有哪几方面？（1）意识与态度（2）知识与技能（3）应用与创新（4）社会责任6、教育技术发展历程的三条主线是什么？（1）视听教学（2）个别化教学（3）教学系统设计教育技术与电化教育都是具有相同属性的新兴学科，在教育学科领域中具有相同或相近的地位与作用，但是从概念和涵盖范围以及研究的层次、深度与广度都有所区别。
8、当前我国教育技术的发展呈现哪些趋势？（1）现代教育技术与教育、教学改革的结合日益紧密（2）系统集成技术的发展9、简述教育传播效果理论的5个原理。
10、教育技术的个理论基础是什么？学习理论教学理论教育传播学理论系统科学理论11、系统方法基本步骤有哪些？分析确定问题；确定所要解决问题的目标；设计可供选择的方案；选择最优的解决问题的方案；试验、评价和修订解决问题的方案；应用和推广解决问题的方案。
12、简述课堂多媒体教学传播模式。
课堂多媒体教学传播模式是当前学校课堂教学的主要教学形式。
在课堂多媒体教学传播模式中，教师分析教学内容、确定具体的教学目标，并根据教学内容的性质和教学对象的知识水平去选定与编制所需的各种教学媒体，将多种媒体有机结合起来形成最佳的课堂教学结构，进行教学；在教学中，根据学生的反馈信息去调整教学内容和所运用的媒体。
《现代教育技术》公共课期末考试试卷及答案第4套
学年第二学期期末考试卷4 卷课程《现代教育技术》考试时间： 120 分钟（院）系班级姓名学号一、填空题（将正确答案填在横线上，每空1分，共15分）1、教育技术的两个研究对象是和。
2、教育技术的四大理论基础分别是：、、、。
3、按评价功能不同，教学评价的三种类型是：诊断性评价、、总结性评价。
4、是学习者目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。
5、美国当代著名教育心理学和教学设计专家加涅把学习结果分为言语信息、、认知策略、动作技能、态度五大类6、一般指用计算机绘制的画面，则是指由输入设备捕捉的实际场景画面或以数字化形式存储的任意画面。
7、多媒体课件的控制结构主要有：、、、等四种。
二、单项选择题（请把正确答案填在题目后面的括号内，每小题1分，共15分）1、教育技术的“视听教育”阶段大致处于。
A、20世纪初——20世纪30年代B、20世纪30年代——20世纪50年代C、20世纪50年代——20世纪60年代D、20世纪70年代——至今2、无线电广播是的代表性媒体。
3、通常所说的现代教学媒体是指A、黑板，教科书，图片等B、教室，校园，周围社区等C、班风，校规，校纪等D、投影，录像，录音，电子计算机等4、下列哪一项不属于教育技术的设计范畴：A、教学系统设计B、讯息设计C、教学策略设计D、环境设计5、不属于学习者分析的内容是（）A、学习内容分析B、学习风格C、年龄特征D、学习者初始能力6、抽象逻辑思维在很大程度上还属于经验型的是（）。
A、大学生B、初中生C、高中生D、小学生7、下列软件中属于音频处理软件的是。
A、Cool EditB、PremierC、PhotoShopD、Animator Pro8、下列不属于音频格式的是。
A、wavB、jpgC、wmaD、mp39、关于PowerPoint 软件描述正确的是。
A、可以将声音、图片、动画等多种媒体信息集成加工成演示文稿B、对电源进行调节、输出和管理C、对图像进行编辑、采集D、制作教学动画、编程10、扩展名为swf的文件是文件。
电大《现代教育技术》2021期末复习题及答案
电大《现代教育技术》2021期末复习题及答案一、填空题1.教育技术是人类在教育活动中使用的所有（技术手段）和方法的总和。
它分为有形技术（物化形式）和无形技术（智能形式）。
2．学习资源主要包括教学材料、（支持系统）和（学习环境）。
3.多媒体教室允许教师在教学过程中使用声音、图形、（图像）、视频、（动画）等媒体，提高教学效果和效率。
4．调整数字图像文件的两种方式是：（图像缩放）和。
（图像剪裁）5.从开发技术的角度来看，网络课件可分为（网页）课件、（流媒体）课件和插件课件。
6．演示型课件的功能在于呈现（教学信息），通常是为了辅助（教师）的课堂教学。
7．教学设计是以优化（教学效果）为最终目的，以学习理论、教学理论与（传播学）为理论基础。
8.教育技术层面的研究在于如何分析和解决具体的教育教学问题，研究“做什么”和“怎么做”的问题，即主要研究和开发实现特定教育目标的各种方法和手段，并尝试实践。
9．教育技术在我国的发展，主要有（电化教育）的形成和发展以及改革开放以后电化教育向教育技术的（全面发展）两大阶段。
10.根据教学媒体对人类感官的不同影响，多媒体计算机属于（交互式）教学媒体；语言实验室属于（综合性）教学媒体。
11．图像的获取方式主要有：（数码相机）拍摄、扫描仪扫描、（屏幕捕捉）、特殊图形的绘制、视频截图和网络检索和下载等。
12.网络课件是指可以通过网络浏览器下载和运行的课件。
13．辅导型课件充分利用了计算机的“（智能性）”和“（交互性）”，让学生学习后作出反应，再根据学生的反应进行进一步教学的决策。
14.（形成性）评价通常在教学过程中实施，以便教师了解学生的学习进度。
通过对评价结果的分析，教师可以发现自己的教学方法和学习困难学生的得失，并在此基础上进行个别辅导或补偿教学。
15．教育传播过程的基本模式有：（课堂多媒体）教学传播模式；（远程媒体）教学传播模式；学生自主利用媒体自学的教学传播模式。
16.系统科学的基本原理包括总体原理、（反馈）原理和（顺序）原理。
大学现代教育技术期末复习题(含答案) 精品
一、单项选择题（每小题只有一个答案正确，请将正确答案填在答题册相应的位置。
每小题2分，共30分）1、教育技术AECT1994定义中研究对象是学习过程和（B ）。
A 学习环境B 学习资源C 学习态度D 学习成绩2、教育技术AECT2005定义中对研究目标使用了“促进学习和（C）”的双重表述。
A 提高成绩B 提高效率C 提高绩效D 提高能力3、现代教育技术是以（A）为核心的信息技术在教育教学中的应用。
A 计算机B 软件C 黑板D 教材4、行为主义理论认为学习是（A ）与反应的联结A 刺激B 观看C 活动D 学习5、加涅的信息加工原理认为记忆取决于（C）A 学习时间B 学习程度C 学习过程D 信息编码6、色彩心理效应中绿色代表（A ）A 生命与和平B 纯洁C 深远D 危险7、人眼对彩色细节的分辨力最强的是（A）A 黑白B 黑红C 红绿D红蓝8 、属于视觉媒体的是（B）ACD听觉媒体A 收音机B 投影仪C CD机D 光盘9、多媒体课件的脚本编写指的是文字脚本和（A）A 制作脚本B 文字稿本C 脚本D 运行脚本10、图像格式JPEG 扩展名为（A）Ａ.jpgＢ.gifＣpsd D .doc11、在IE地址栏里按（A）可以自动加上http://www.和.comA Ctrl+EnterB Ctrl+空格C Alt+ EnterD Alt+空格12、在Powerpoint中插入FLASH时，如果使用控件的方式插入是用（C）A Microsoft WebB MS TVC Showkwave Flash ObjectD SelctFile13、微格教学系统包括主控室和（B ）。
A 教室B微格教室 C 多媒体教室 D 语言教室14、多媒体教室线路设计中的两条通道指的是校园闭路电视网和（ A ）P181A internetB 计算机信号C 电源D 网络信号15、教学目标的ABCD要素中，A 指的是（B）207A 行为behaviorB 对象audienceC 条件conditionD 标准degree二、多项选择题（每小题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在答题册相应的位置。
《现代教育技术》公共课期末考试试卷及答案第1套《现代教育技术》公共课期末考试试卷及答案第1套
学年第一学期期末考试卷 1 卷课程《现代教育技术》考试时间： 120 分钟班级：姓名学号（5）工业上另一种由铝灰为原料制备无水AlCl3工艺中化学教案最后一步是由AlCl3·6H一、选择题（将正确答案的代号填在横线上，每题1分，共20分）1、教育技术的“视觉教育”阶段大致处于（）A 20世纪初——20世纪30年代B. 20世纪30年代——20世纪50年代C 20世纪50年代——20世纪60年代D 20世纪70年代——至今2、下列哪一内容不属于学习资源（）A 信息和人员B 材料和设备C 设计和制作D 技巧和环境3、教育技术学的研究对象是（）A 学习材料与教学环境B 学习过程与学习资源C 学习过程与教学过程D 教学方法与手段4、教育技术学的的基本理论是（）A 教学理论和学习理论B 媒体开发理论和教学设计理论C 媒体开发理论和教学管理理论D 传播理论和系统科学理论5、下列哪项不属于多媒体的基本特征（）A 交互性B 沉浸性C 多样性D 集成性6、按照ITU—TL347的建议媒体可分为（）A 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体B 感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体C 感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体D 感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体7、任何彩色图像都可分解为哪三基色（）A 红、黄、白B 红、绿、黄C 红、绿、蓝D 红、黄、黑8、下列哪项不属于人耳对声音的主观听感要素：（）A 响度B 音调C 音色D 信噪比9、计算机系统由（）A 硬件系统和软件系统构成B CPU和内存构成C 主机和显示器构成D 主机和硬盘及显示器构成10、计算机中MPC的全称是（）A 多功能计算机B 多媒体个人计算机C 个人计算机D 多能中央处理器11、在“金山画王”中，“仙女袋”有“静态仙女袋”、“动态仙女袋”和（）A 单张仙女袋B 多张仙女袋C 连续仙女袋D 间断仙女袋12、在下列“金山画王”的创作工具中，哪项不能通过拖拉绘制出图形（）A 倒色B 魔力棒C 仙女袋D 麦克笔13、使用windows系统自带的“TrueType造字程序”造字后，应使用哪种输入法将其输入到word中（）A 智能ABC输入法B 全拼输入法C 五笔输入法D 区位输入法14、在“画图”软件中，使用“方形”工具绘制正方形时，需按下键盘上的哪个按键？（）A CtrlB ShiftC AltD Ctrl+Shift15、教学卡片的宽高比约为（）A 4 : 3B 3 : 4C 2 : 3D 3 : 216、下列不属于图像格式的是（）A bmpB gifC jpgD wma17、外接传声器应该插入下面标识的哪个孔（）A DC孔B EAR孔C SPEAK孔D MIC孔18、计算机要能录音和放音，不可少的部件是（）A CD—ROMB 耳机C 声卡D 显卡19．下列软件中属于多轨声音编辑合成软件的是( )A windows系统自带的“录音机”B SoundforgeC AudacityD Animator Pro20、在Audacity中，输入、输出音频应通过“”菜单完成，（）A 文件B 制作C 编辑D 档案二、判断题（判断以下说法是否正确，对的打‘V',错的打'X'；每小题1分，共10分）1、视听传播阶段的代表理论是戴尔（Dale）的“经验之塔”理论。
成人教育专升本《现代教育技术》期末考试复习题及参考答案
专升本《现代教育技术》一1.以下对信息技术的教育功能说法恰当的是（）。
A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的B.利用信息技术获取资源信息并对所获取的资源进行加工和进一步利用C.利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行D.信息技术可以为教学提供练习、测试、考评或评估功能，所以信息技术是万能的2.下列选项中属于搜索引擎的是（）。
A.GoogleB.SINAC.SMTPD.HTTP3.下列对媒体的划分正确的一组是（）。
A.幻灯、录音、唱片、电影、电视、录像都属于视听媒体B.黑板、书本、图片、投影都属于视觉媒体C.广播、录音、幻灯、唱片、录像都属于听觉媒体D.教学游戏机、有线电视、多媒体计算机、多媒体学习包都属于交互媒体4.网络课程的主要特点（）。
A.教学课件、校园网B.课程教学内容、网络教学支撑环境C.教学内容、网络考试系统D.开放性、交互性、共享性、协作性、自主性5.以下哪个不属于多媒体课件制作工具（）。
A.FlashB.PowerPointC.AuthorwareD.IE浏览器6.为了使得学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片断，这体现了教学媒体在哪方面的功能（）。
A.设置疑点、引发思考B.创设情境、建立共同经验C.提示示范、便于模仿D.展示事实、获得直观经验7.对信息技术与课程的融合，下面描述不正确的是（）。
A.信息技术课程是一门综合课程，本身就需要与其他学科知识整合B.信息技术与课程融合同时涉及课程文本与师生共同探求知识的过程C.信息技术与课程融合只涉及显性课程，不涉及隐性课程D.信息技术与课程融合其立足点是课程，信息技术服务于课程8.下列关于教育技术和信息技术的说法正确的是（）。
A.教育技术必须以信息技术为基础，但不等同于信息技术B.教育技术是信息技术，两者没有区别C.信息技术的范围更大，它包括教育技术D.教育技术的范围更大，它包括信息技术9.学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（）。
现代教育技术期末考试卷
现代教育技术期末考试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育技术的定义是指：A. 利用各种媒体和方法进行教学B. 仅指使用计算机技术进行教学C. 仅指使用网络技术进行教学D. 利用传统教学方法进行教学2. 下列哪项不是现代教育技术的特点？A. 互动性B. 多媒体性C. 单一性D. 灵活性3. 在线教育平台通常具备以下哪种功能？A. 视频点播B. 作业提交C. 实时互动D. 所有选项4. 教育技术在教学中的作用不包括：A. 提高教学效率B. 降低教学成本C. 减少学生参与度D. 促进个性化学习5. 翻转课堂模式中，学生主要在什么时间完成新知识的学习？A. 课前B. 课中C. 课后D. 任何时间...二、判断题（每题1分，共10分）1. 教育技术的发展与信息技术的发展无关。
（错误）2. 教育技术可以促进学生批判性思维的发展。
（正确）3. 所有学生都能从在线教育中获得相同的学习效果。
（错误）4. 教育技术的应用可以完全替代传统教学。
（错误）5. 教育技术可以为不同学习风格的学生提供个性化的学习路径。
（正确）...三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述现代教育技术在课堂教学中的应用及其优势。
2. 描述翻转课堂模式与传统课堂教学模式的主要区别。
四、案例分析题（每题15分，共30分）1. 阅读以下案例：某中学利用在线教育平台进行教学，学生可以在家通过视频学习新知识，课堂上则主要进行讨论和实践。
请分析这种教学模式对学生学习效果的可能影响。
2. 描述一个你观察到的现代教育技术应用的成功案例，并分析其成功的原因。
五、论述题（每题20分，共20分）1. 论述现代教育技术在促进教育公平方面的作用及其面临的挑战。
结束语：本试卷旨在考察学生对现代教育技术基本概念、应用、优势及其在教学中的作用的理解。
希望同学们能够通过这次考试，更加深入地认识到教育技术在现代教育中的重要性，并思考如何将其更好地应用于教学实践中，以提高教学质量和学习效果。
现代教育技术复习题答案
复习题（一）一、单项选择题（每小题只有一个答案正确，请将正确答案填在答题册相应的位置。
每小题2分，共30分）1、教育技术学的基本理论是（A ）A．教学理论和学习理论2、教育技术学的研究对象是（D ）D．学习过程与资源3、教育技术是学习过程和学习资源的（C ）五个领域的理论与实践。
C．开发、应用、管理、设计、评价4、下列不属于斯金纳的程序教学理论的是（D ）D．促进迁移原则5、根据奈奎斯特采样定理，若想不失真地记录最高频率为10000Hz的声音，采样频率必须达到（B ）才行。
B．20000Hz6、正确的扩音器（麦克风）试音方法是（C ）C．正常讲话7、教学课件评价标准中最重要指标是（D ）D．教育性、科学性8、属于声音素材文件类型的是（B ）B．wav9、网络课程主要包含下列哪些部分（B ）B．课程教学内容、网络教学支撑环境10、课堂演示（讲解）型多媒体课件制作应该重点考虑的是（D ）D．教学内容的知识关联结构11、教师自觉地对自己的教学活动进行全方位的反思属于（B）B．自我反思12、根据“经验之塔”理论，下列说法中正确的是（B）B．塔的底层部分直接程度最高13、以下不能直接复制到电脑上进行播放的音频文件格式是（D ）D．cda14、学习者分析属于下列哪个部分（A ）A．教学设计的前期分析15、教学设计的目的是（B ）B．优化教学效果二、多项选择题（每小题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在答题册相应的位置。
每小题3分，共30分）16、在教育中应用的现代信息技术包括（ABC）方面A．现代媒体技术B．现代媒传技术C．教学系统设计技术17、戴尔把学习得到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层次，下面正确的说法是（BD ）B．课堂教学应从具体经验入手D．教学不能止于具体经验，要向抽象经验发展，最终形成概念18、音频数字化的过程包括（BCD ）B．采样C．编码D．量化19、多媒体的特点是（ABC ）A．交互性B．集成性C．控制性20、基于网络的自主学习模式的特点有（ABCD ）A．学习的时空自由度较大B．有利于学习者能力的培养C．学习者要具有较高的自觉性D．学习目的针对性较强21、多媒体课件内容组织结构有（ABCD ）A．线性型B．网状型C。
现代教育技术期末考试复习题及参考答案
现代教育技术 --复习资料一、单项选择题1、教育技术名称源于国外,现在已经在我国使用,________ 这一名称是我国特有的,在很多时候作为教育技术的同义语。
A. 视听教育B. 教学技术C. 电化教育D. 视听传播参考答案： C2、现代教育技术在研究、设计学习过程时,着重利用了学习理论、教学理论和( )A. 系统方法B. 直观方法C. 科学抽象方法D. 理想化方法参考答案： A3、教学日记是教师教学反思的主要方法之一,以下对教学日记的理解,正确的是( )A. 是简单的"镜像"纪录生活,对教师的教学没有影响B. 需要对教学实践进行观察,并深入思考,但只是经验的记叙,没有实际意义C. 教学日记中能够抓住教学活动中出现的新问题,引发教师开展教学研究,是有意义的D. 教学日记是教师自己的教学感受和反思,不能用来与同行交流参考答案： C4、在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是( )A. 多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好.B. 教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生的交流.C. 要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握.D. 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现.参考答案： C5、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志( )A. 计算机辅助教育B. 网络技术应用C. 电化教育D. 虚拟技术参考答案： C二、多项选择题1、以下属于教育技术在教育教学中应用的是()A. 课堂上使用多媒体教学课件B. 利用Blog开展学习反思C. 利用网络技术进行知识管理D. 虚拟现实和网络体验学习E. 网络论坛交流讨论参考答案： A B C D E2、以下属于以学为主的教学策略是()A. 主动性策略B. 协作式策略C. 先行组织者策略D. 社会性策略E. 情景性策略参考答案： A B D E3、以下属于学习资源的要素是()A. 网络课程B. 多媒体课件C. 印刷媒体的教学资源D. 电子学档E.教学方法参考答案： A B C D4、以下属于以教为主的教学策略是()A. 先行组织者策略B. 协作式策略C. 五段论教学D. 假设—推理策略E. 九段论策略参考答案： A C D E5、信息技术作为一种工具,在教育中取得了很大的应用。
现代教育技术期末考试卷+参考答案
现代教育技术期末考试卷使用专业、班级学号姓名一、单选题（共30题，每题1分，请把答案填在答题卡内。
）1 为了抓下当前活动窗口作为图象保存，可使用下列哪一组键：A、A、[Ctrl]+[PrintScreen]；B、[PrintScreen]；C、[Al]t+[PrintScreen]；D、[Shift]+[PrintScreen]。
2 用搜索引擎检索信息时，输入关键词：“成人教育”，则搜索到的信息中：A、A、既包含“成人”又包含“教育”；B、只含“成人”或者“教育”两者之一；C、含两者中的任意一个或二个；D、含有“成人教育”。
3 在PowerPoint中对置了超级链接的文本要更改字体的颜色，需在何处进行：A、A、幻灯片视图中；B、格式菜单的“字体”中；C、配色方案中；D、普通视图中。
4 下列软件中哪一个是常用的图象编辑软件：A、Microsoft Word；B、FrontPage；C、我形我速；D、Snagit。
5 用超级解霸把CD音乐转化为mp3格式后，文件的大小将：A、大大缩小；B、增大；C、基本不变；D、不一定。
6 用20kHz的采样频率采集双声道、16位声音，每分钟的存储空间约：A、38.4M；B、19.2M；C、2.4M；D、4.8M。
7 一辐1000×800像素、24位彩色的BMP位图，占存储空间大约是：A、2.4M；B、19.2M；C、1.6M；D、12.4M。
8 Windows 录音机一般能录多长时间的声音A、10分钟；B、10秒钟；C、1分钟；D、取决于硬盘空间。
9 插入到PowerPoint 中某张幻灯片的声音1. 1.只能在本张幻灯片中播放，换片后声音就一定停止；2. 2.要使声音在后续幻灯片中继续播放，可在“插入\影片和声音”菜单中设置；3. 3.要使声音在后续幻灯片中继续播放，可在“幻灯片放映\自定义动画”菜单中设置；4. 4.B和C两项都可以。
10 豪杰超级解霸是一个A、A、压缩和解压缩工具；B、媒体播放软件；C、翻译软件；D、加密和解密工具。
临沂大学《现代教育技术期末考试》期末考试复习题及参考答案
36、（ ），是一种教师为达成一定的教学目标所使用的“研究教学系统、教 学过程、制定教学计划的系统方法”。 （2.0）
A、 教学设计
B、 教学媒体
C、 教学分析
D、 教学需要
正确答案： A
以下对于形成性评价描述不合理的有（） （2.0） A、
以学生为中心
B、
评价标准多元化
C、
侧重学生学习效果及技能的评价
（2.0） A、 做的经验 B、 交流的经验 C、 观察的经验 D、 抽象的经验
正确答案： ACD
4、对拉斯维尔传播பைடு நூலகம்式的评价，下面正确的有（ ）
（2.0） A、 该模式将传播视为劝服性过程，认为传播是传播者打算影响接受者，并且 总能取得一定效果 B、 这个模式忽略了反馈
C、 这个模式忽略了传播过程中外部环境的影响 D、 传播划分为 5 个部分，忽略了传播行为的复杂性，同时将研究领域划分为 5 个部分，忽略了相互之间的关联
正确答案： D
二、 多选题 （共 10 题，20 分）
1、图片的排版设计原则包括（ ）
（2.0） A、 对齐 B、 亲密 C、 留白 D、 平衡
正确答案： ABCD
2、图片的排版设计原则包括（ ）
（2.0） A、 对齐 B、 亲密 C、 留白 D、 平衡
正确答案： ABCD
3、对经验之塔的分析分为哪三个经验（ ）
正确答案： A
5、程序教学法是（ ）提出来的
（2.0） A、 斯金纳 B、 杜威 C、 戴尔 D、 布鲁纳
正确答案： A
6、支架式教学里包括哪些支架（ ）
（2.0） A、 问题 B、 情景 C、 资源 D、 语法（ ） （2.0） A、 file B、 filetype C、 and D、 &
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<<现代教育技术>>课程复习题一．名词解释1.教育技术（AECT94）：教学技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。
2. 形成性评价：形成性评价是在教师教育教学过程之中，为使教师的专业水平继续提高、不断获取反馈信息，以便改进教学而进行的系统性评价。
它是在教育教学活动中进行，目的是为了找出教师工作中的不足，为教师不断改进教学提供依据。
3.信息技术与课程整合：通过将信息技术有效地融合于各学科的教学过程来营造一种新型教学环境，实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式，从而把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来，使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革，从而使学生的创新精神与实践能力的培养真正落到实处。
4.教学设计：是以获得优化的教学过程为目的，以传播理论、学习理论和教学理论为基础，运用系统方法分析教学问题、确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
5.信息素养：在技术层面上，信息素养反映的是人们搜索、鉴别、筛选、利用信息的能力，以及有效地在教学过程中使用信息技术的技能。
在人文层面上，信息素养反映了人们对于信息的情感、态度和价值观。
它建立在技术层面的基础之上，涉及到独立学习、协同工作，个人和社会责任等各个方面的内容。
6.教育传播媒体：是传递以教育教学为目的，载有教育教学信息的物体，是连接教育者与学习者双方的中介物，是人们用来传递和取得教育教学信息的工具。
7.计算机网络：是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
8.总结性评价：指在教学活动告一段落时，为把握活动最终结果而进行的评价。
借以进行鉴定、区分等级和对整个教学方案的有效性作出评定。
8.概念图:是用节点代表概念、连线表示概念间关系的图示方法，将某一领域内的知识元素按其内在关联建立起来的一种可视化语义网。
二.选择题1.现代教育技术的方法论基础是( )A.学习理论B.教学理论C.传播理论D.系统科学2.有意义的接受学习是有著名教育心理学家( )提出来的。
他认为，以听、看、读为主要方式的接受学习不一定就是被动的、机械的、记诵的。
A奥苏贝尔 B维果斯基 C布鲁纳 D 斯金纳3. CAI系统中的教学媒体是( )A.黑板和粉笔B.教材和练习册C.计算机和课件D.系统软件4.在教学中使用计算机游戏首先应考虑的是它的( )A．娱乐性 B．逼真性 C．教学性 D．可操作性5.情境学习是（）学习理论在教学中的应用。
A行为主义 B．认知主义 C．建构主义 D．人本主义6.下列一些在计算机上常见的文件扩展名，属于图形图像文件扩展名的是（）。
A、.bmp，.jpg，.gif，.tif；B、.doc，.wps，.txt，.html；C、.wav，.wma，.mid，.mp3；D、.avi，.rm，.mpg，.mov。
7. 戴尔的“经验之塔”中，按抽象程度从低到高排列的是（）。
A、设计的经验、观摩示范、电影电视、视觉符号、言语符号；B、设计的经验、电影电视、观摩示范、视觉符号、言语符号；C、设计的经验、电影电视、视觉符号、观摩示范、言语符号；D、设计的经验、观摩示范、电影电视、言语符号、视觉符号。
8. 如果已在银幕上呈清晰的投影图像，但图像较小，应将投影器( )A、前移B、后移C、上移D、下移9.基于因特网资源的学习模式区别于传统的学习模式的是（）。
A、给学生提供现成的信息；B、学生作为信息的被动接受、吸收者；C、学习资源丰富、多样；D、教师是学习过程的控制者10.下面有关TCP/IP哪一个是正确的：（）A. TCP/IP是一种语言B. UDP是TCP/IP中的一个协议C. IP定义了如何对传输的信息进行分组D. TCP/IP是OSI的一种协议11.利用计算机浏览信息时，可以实现任意页面之间的跳转，这种技术最恰当的说法是（）。
A．多媒体技术 B.网络技术 C．超文本技术 D．链接技术12. 在使用话筒时，扬声器不时传出啸叫声，解决的最好办法是 ( )A．把话筒音量开小 B．把扬声器音量开小C．移动扬声器或话筒的位置或转动方向，使话筒位于扬声器的声场之外D．关掉扬声器音量13. 教学目标的结构或分类并不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。
但最有影响的是布卢姆的分类，他把教学目标分为（）三大领域。
A、认知、情感和动作技能B、了解、理解和应用C、生理、心理和情感D、认知、情感和学习策略14. 教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )A.教学理论B.教学手段C.教学系统D.教学方法15. 下列属于图像处理软件的是( )A．CoolEdit B．PhotoShop C．Premier D．Animator Pro16. 在教学目标表述中，“使用知识并进行理解”的要求属于认知领域的（）层次。
A、领会B、综合C、分析D、应用17.信息搜索的第一步是（）A、采用适当的搜索方法B、合理确定搜索的关键词C、搜索结果查看D、目标网页的浏览18. 在Internet中，主机的域名结构应为：（）A. 主机号、网络名、机构名、最高层域名B. 主机号、机构名、网络名、最高层域名C. 机构名、网络名、主机号、最高层域名D. 机构名、主机号、网络名、最高层域名19.以下远程教育与传统教育最大的区别在于（）A、个别化教育B、及时反馈C、非面对面教育D、双向交流20. 在实施教学评价时，相对标准对应的评价方式是（）A、标准参照评价B、常模参照评价C、目标参照评价D、综合评价21. 教育传播中，用来传递和取得教育、教学信息的工具是( )A.教育传播模式B.教育传播媒体C.教育传播通道D.教育传播环境22.在开发计算机教学辅助课件时采用的主要理论是（）。
A、试误法；B、程序教学法；C、认知-发现理论；D、建构主义理论。
23.传播过程是一种信息传送和（）的过程。
A、反馈；B、交换；C、编码；D、解码。
24. 投影媒体利用的是什么原理 ( )A、化学成像B、光学成像C、光化反应D、实物成像25. 由于媒体的什么特性，一些专家提出了“地球村”的概念( )A．固定性 B．扩散性 C．重复性 D．能动性26. 现代教育技术的方法论基础是( )A.学习理论B.教学理论C.传播理论D.系统科学27. 如果已在银幕上呈清晰的投影图像，但图像较小，应将投影器( )A、前移B、后移C、上移D、下移28. 基于因特网资源的学习模式区别于传统的学习模式的是（）。
A、给学生提供现成的信息；B、学生作为信息的被动接受、吸收者；C、学习资源丰富、多样；D、教师是学习过程的控制者29. 下列几组概念中，搭配正确的是（）。
①教学设计②视频点播③文件传输协议④智能计算机辅助教学a．FTP b．ICAI c．VOD d．IDA、①----a ②----b ③----c ④----d；B、①----a ②----c ③----d ④----b；C、①----d ②----c ③----b ④----a；D、①——d ②——c ③——a ④——b。
30. 有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输人单词最后计算机评分。
此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型( )A．操作与练习型 B．辅导型 C．游戏型 D．模拟型31. 教育传播中，用来传递和取得教育、教学信息的工具是( )A.教育传播模式B.教育传播媒体C.教育传播通道D.教育传播环境32. 校园网上的每台计算机主板上都必须插入一个( )A．调制解调器 B．网络适配器 C．声音适配器 D．显示适配器33. 多媒体开发工具主要指( )A．多媒体素材编辑软件 B．多媒体集成软件C 多媒体素材编辑软件和多媒体集成软件 D．音频、视频及图像处理软件34.学习者分析属于教学设计的哪个部分？（）A、前期分析；B、教学目标的阐明；C、制定教学策略；D、教学设计成果的评价与修改。
A、生成性策略B、替代性策略C、引导性策略D、指导性策略36. 下列属于图像处理软件的是( )A．CoolEdit B．PhotoShop C．Premier D．Animator Pro37. 提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是：（）。
A.人本主义理论B.建构主义理论C.行为主义理论D.认知主义理论38. 在教学目标表述中，“使用知识并进行理解”的要求属于认知领域的（）层次。
A、领会B、综合C、分析D、应用39. DVD影碟机有几种视频信号输出端口，输出效果最佳的端口是（）。
A、色差端子；B、S端子；C、AV端子；D、都一样。
40. 现代教育技术的方法论基础是( )A.学习理论B.教学理论C.传播理论D.系统科学41.有意义的接受学习是有著名教育心理学家( )提出来的。
他认为，以听、看、读为主要方式的接受学习不一定就是被动的、机械的、记诵的。
A奥苏贝尔 B维果斯基 C布鲁纳 D 斯金纳42. 下列说法哪一个是不正确的 ( )A．计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末B．20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学，代替教师的部分重复性劳动C 当前，CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式D．早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响43. 在教学中使用计算机游戏首先应考虑的是它的( )A．娱乐性 B．逼真性 C．教学性 D．可操作性44. Powerpoint所提供的（）功能，可对幻灯片进行超文本链接，从而可使对幻灯片由顺序放映的线性结构，变为人为控制放映顺序的超文本结构。
A、自定义动画B、动作设置C、预设动画D、自定义放映45. 要把摄像机、激光视盘机、录像机中的视频影像输入到多媒体计算机，需要的硬件设备是( )A．声卡 B．显卡 C．视频卡 D．网卡46. 下列各物体中，不属于教育传播媒体的是( )A.习题集B.录像带C.教室环境D.教科书A、生成性策略；B、替代性策略；C、引导性策略；D、指导性策略。
48. 利用计算机浏览信息时，可以实现任意页面之间的跳转，这种技术最恰当的说法是（）。
A．多媒体技术 B.网络技术 C．超文本技术 D．链接技术49. 教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的( )A.教学理论B.教学手段C.教学系统D.教学方法50. 学习者分析属于教学设计的哪个部分？（）A、前期分析；B、教学目标的阐明；C、制定教学策略；D、教学设计成果的评价与修改。