初二政治下册电子课本
2020最新人教版八年级道德与法治下册(部编版)电子课本课件【全册】

2020最新人教版八年级道德与法治 下册(部编版)电子课本课件【全册
】
坚持依宪治国
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加强宪法监督
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全册】目录
0002页 0072页 0130页 0153页 0187页 0228页 0283页 0349页 0376页 0457页 0486页
第一单元 坚持宪法至上 治国安邦的总章程 加强宪法监督 公度 国家权力机关 国家司法机关 自由平等的真谛 公平正义的价值
第一单元 坚持宪法至上
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公民权利的保证书
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治国安邦的总章程
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依法行使权利
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公民基本义务
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加强宪法监督
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第二单元 理解权利义务
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公民基本权利
依法履行义务
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第三单元 人民当家作主
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基本经济制度
治国安邦的总章程
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坚持依宪治国
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国家行政机关
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国家司法机关
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第四单元 崇尚法治精神
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封面/目录 公民权利的保证书 坚持依宪治国 第二单元 理解权利义务 依法行使权利 依法履行义务 基本经济制度 基本政治制度 国家行政机关 第四单元 崇尚法治精神 自由平等的追求 公平正义的守护
封面/目录
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第一单元 坚持宪法至上
初二政治下册课件ppt

经济体制改革的必要性和历程
经济体制改革的必要性
原有经济体制在“一五”计划期间形成,严重阻碍了生产力的发展,必须对原有经济体制进行改革,以适应生产 力的发展需要。
经济体制改革的历程
从农村到城市,从农业到国有企业等各个领域的改革,逐步突破计划经济体制,建立社会主义市场经济体制。
现代企业制度与国有企业改革
文化产业发展与文化软实力建设
文化产业发展的意义
文化产业是指从事文化产品生产和提供文化服务的行业 ,它对于推动经济发展、提升国家文化软实力具有重要 意义。文化产业具有高附加值、高创意性、高成长性等 特点,对于满足人们精神文化需求也具有重要作用。
文化软实力建设
文化软实力是指一个国家在文化领域的影响力和竞争力 ,它是国家综合实力的重要组成部分。加强文化软实力 建设需要从多个方面入手,包括发展文化产业、推广中 华文化、加强国际交流合作等。同时还需要注重人才培 养和文化创新,不断提升国家的文化创造力和竞争力。
中国法制建设的历史和现状
中国法制建设的历史
中国古代法制文明、中国近代法制文明、中 国现代法制文明。
中国法制建设的现状
中国特色社会主义法律体系已经形成,国家 和社会生活各方面总体上实现了有法可依、 有法必依、执法必严、违法必究。
依法治国与以德治国相结合
• 依法治国:依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家, 而不是依照个人意志、主张治理国家;要求国家的政治、经济运作、社会各方 面的活动通通依照法律进行,而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。简而 言之,依法治国就是依照宪法和法律来治理国家,是中国共产党领导人民治理 国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,也是社会文明进步的 显著标志,还是国家长治久安的必要保障。依法治国,建设社会主义法治国家 ,是人民当家作主根本保证。
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封面/目录 公民权利的保证书 坚持依宪ห้องสมุดไป่ตู้国 第二单元 理解权利义务 依法行使权利 依法履行义务 基本经济制度 基本政治制度 国家行政机关 第四单元 崇尚法治精神 自由平等的追求 公平正义的守护
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治国安邦的总章程
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第一单元 坚持宪法至上
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公民权利的保证书
人教版道德与法治八年级下册2.1坚持依宪治国 课件

但你是否可知道国旗国歌国徽首都只能由( B )规定。
A.刑法 B.宪法 C.民法典 D.刑事诉讼法
【解析】宪法的第四章为国旗、国歌、国徽、首都,所以本题的正确答案为B。
课堂 练习
例2 我国宪法誓词内容是:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威, 履行法定职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督, 为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗”!对此认识
小 结
4 宪法严格的制定和修改程序的作用
(1)使得宪法的内容具 有更广泛的民意基础。 (2)可保障宪法的长期 稳定性,使国家长治久安, 社会健康发展。
小 结
5 宪法与其他法律的关系
(1)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题, 而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。 (2)宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法 依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。 否则,就会因违宪而无效。 (3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 (4)宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国,保障宪法实施, 必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
课堂小结
坚 根本的活动准则 持 依 宪 治 国 最高的法律效力
宪法的构成 宪法作为根本活动活动准则的原因及要求
共产党以宪法为根本活动准则的要求 宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题 宪法具有最高的法律效力 宪法的制定和修改程序更加严格 宪法是国家法制统一的基础
课堂 练习
例1 每周一学校的周会上,同学们伴随着冉冉升起的国旗高唱着国歌。
刑事诉讼法规定了拘宪留法、规逮定捕国的家条生件活,中刑带法有规全定局了性、 侵犯公民人身权罪。根本性的问题,而其他法律只是
八级政治下册1.2.1公民的义务课件新人教版

意志坚强的人,他的世界充满着无限的可能性。
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道德与法治八年级下人教部编版3.5.3基本政治制度课件(21张)

2020年最新部编版《道德与法治》
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2017年八年级下册人教版政治电子书

2017年八年级下册人教版政治电子书第一课1、我国的国家性质我区是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、现阶段人民的构成:包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。
3、什么是公民权利什么叫公民的基本权利?公民权利指的是由法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
由于完法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权和,所以称之为公民的奉本权利。
4、人民和公民的区别?①含义不同:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容;公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国完法和法律规定,享有权利和承担义务的人,②范围不同:在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺改治权利的人。
4、我国公民的权利是如何得到保障的?我国建立了以完法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。
5、完法是公民基本权利的确认书和保证书。
我国的普通法律则依振完法进一步规定公民的具体权利。
6、公民应该这样正确行使权利?①公民在行使权利时要尊重他人权利。
②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。
③要在法律允许的范围内行使权利。
④要以合法方式行使权利。
第二课1、权利与义务的关系:公民的权利和义务只有一致性。
我们既是权利的主体,也是义务的主体。
因此我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务,以主人翁的责任感,自党履行应尽的义务。
2、履行道德义务的意义:有利于形成温馨、和谐的人际关系,能够促进整个社会的进步3、公民基本道德规范:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。
4、如何忠实的履行义务:(1)、法律鼓励做的,我们积极去做(2)、法律要求做的,我们必须去做(3)、法律禁止做的,我们坚决不做第三课1、人身权利是公民最基本、最重要的权利,包括人格权和身份权。
八年级政治下册 第五课 第一框 隐私和隐私权精品课件 新人教版

1、什么是肖像权? 2、侵害肖像权的行为表现有哪些? 3、什么是姓名权? 4、侵害姓名权的行为表现有哪些?
对话中,接线员能通过顾客 来电掌握哪些顾客的资料?
1、你喜欢这样的生活吗?为什么? 2、个人私生活秘密就是隐私吗? 3、什么是隐私? 4、除了录音中提到的资料外,还有 哪些属于个人隐私?
情景一:甲深更半夜偷车被小李发现,
某一黑客进入了一家经纪公司的电脑,并把 600 名明星的电话号码公布在了网络论坛中,造成 了众多明星纷纷接到不明电话的骚扰。而自称 是“黑客高手”的人士说,这一切不过是他们 的一场恶作剧游戏。 该黑客是否构成侵权?侵犯了明星的什么权利?
夜深了,天气很冷,小隐一家人睡的正香。这时, 公安派出所以“扫黄打非”为名,在无搜查证的 情况下,对他们的小区住房进行全面搜查。现在 他们要求小隐家开门接受检查。……
——《中华人民共和国刑法》
隐私权的具体内容包括
1、个人生活安宁权 2、个信息和生活情报的控制、保密权 3、个人通讯秘密权
4、个人对其隐私的利用权
何种情况下的搜查没有侵犯 公民的个人生活安宁权?
是爱?是侵权?
对未成年人的信件,任何组织和个人 不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的 需要由公安机关或者人民检察院依 照法律规定的程序进行检查,或者 对无行为能力的未成年人的信件由 其父母或者其他监护人代为开拆外, 任何组织或者个人不得开拆。 ——未成年人保护法第31条
1、隐私——指公民不愿为人所知或不愿公开的,与 公共利益、群体利益无关的纯个人私事。 2、隐私的具体内容:私人信息、个人私事、私人领域。 3、隐私权——公民依法享有私人生活安宁和私人信息 保密的权利。 4、隐私权的具体内容:个人生活安宁权、个人信息和 生活情报的控制和保密权、个人通讯秘密权、个人对 其隐私的利用权。
八年级下册思想品德人教版电子书八年级下册思想政治教案大全

八年级下册思想品德人教版电子书八年级下册思想政治教案大全一、教案简介教材版本:人教版八年级下册《思想品德》教学重点:引导学生正确认识自我,增强法律意识,关注社会现象。
教学难点:培养学生运用所学知识分析解决问题的能力。
二、教案目录1.第一课《认识自我》2.第二课《法律与秩序》3.第三课《权利与义务》4.第四课《规则与自由》5.第五课《尊重与平等》6.第六课《爱国与守法》7.第七课《诚信与做人》8.第八课《环保与责任》9.第九课《合作与竞争》10.第十课《创新与发展》一、第一课《认识自我》1.教学目标(1)让学生正确认识自己的优点和不足,树立自信。
2.教学过程(1)导入:通过讨论、分享等方式,引导学生思考自己的优点和不足。
(2)讲解自我认识的重要性,分析如何正确认识自己。
(3)案例分析:分析优秀人物如何正确认识自己,实现人生价值。
二、第二课《法律与秩序》1.教学目标(1)让学生了解法律的作用,增强法律意识。
(2)培养学生遵守法律、维护社会秩序的观念。
2.教学过程(1)导入:通过讨论社会现象,引导学生认识法律的重要性。
(2)讲解法律的作用,分析法律对社会秩序的维护作用。
(3)案例分析:分析违法行为的危害,强调遵守法律的必要性。
三、第三课《权利与义务》1.教学目标(1)让学生了解权利与义务的关系,树立正确的权利观念。
(2)培养学生履行义务,尊重他人权利的意识。
2.教学过程(1)导入:通过讨论生活中的权利与义务,引导学生认识二者关系。
(2)讲解权利与义务的内涵,分析二者之间的联系。
(3)案例分析:分析权利滥用和义务缺失的现象,强调正确行使权利和履行义务的重要性。
四、第四课《规则与自由》1.教学目标(1)让学生了解规则对自由的保障作用,树立正确的自由观念。
(2)培养学生遵守规则,维护自由的意识。
2.教学过程(1)导入:通过讨论生活中的规则,引导学生认识规则对自由的重要性。
(2)讲解规则与自由的关系,分析规则对自由的保障作用。
人教部编版道德与法治八年级下册第2课2.1坚持依宪治国 (共22张PPT)

练习
4.下列关于宪法的说法不正确的是( A.宪法是法律的总和 B.宪法是国家法制统一的基础 C.宪法具有最高的法律效力 D.宪法是国家的根本法
A)
课后作业
4.有人说:宪法与我们关系不大,学了这节 课后,你会对他说什么?
宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题
人民意志 的集中体现,是 3.我国宪法是__________ 根本法 。(具有最高的______ 权威 ) 国家的________
如果宪法没有权威会怎样?(结合课本20页思考)
4.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上,一 切违反宪法的行为都必须予以追究。
二、最高的法律效力 “我们不一样”!
阅读法律家族的对话(课本21页)
民法通则
刑 法
立法法
物权法
环境保护法 刑事诉讼法
婚姻法
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的 法律地位、法律权威和法律效力。(勾画)
宪法和其他法律的区别
1.规定的内容
2.法律效力 3.制定和修改程序
1.规定的内容(课本21页)
练习
2.我国宪法的构成是( C ) ①序言和总纲 ②公民的基本权利和义务 ③国家机构 ④国旗、国歌、国徽、首都 A.①②③ B.②④ C.①②③④ D.②③④
练习
3.我国宪法宣誓制度明确要求,凡经人大及其 常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式 就职时公开向宪法宣誓。这表明( D ) A .我国实行依法治国的基本方略 B.其他法律不得与宪法相抵触 C.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则
宪法是国家法制统一的基础,具有原则性的 特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落 实,二者相辅相成,缺一不可。全面依法治 国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心 的中国特色社会主义法律体系。我们要提高 对宪法的认识,增强宪法观念,自觉去维护 宪法权威。
人教版道德与法治八年级下《基本经济制度》(共29张PPT)

国有经济领跑战略性前瞻性产业发展。
2017年是我国科技发展井喷的一年,你能说 出哪些科技成果?
《财富》周刊前不久发布2017年度世界500强企业,中 国115家企业上榜,数量仅次于美国(132家),排名世 界第二。 国有经济有强大的国际竞争力。
的。
设备简单、经营灵活
第十一条பைடு நூலகம்
私经营济经生雇济产佣国的资劳家合料动保属为法护于基的个础私权。人体利所经和有济利,、以益私。以大生营国雇,产经佣有率家济劳较比鼓等动先较励为 进高非、基的。公支础设有持备;制,规和劳模动较
引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济
外资依国法外实投行资者监和督港和澳管台理投。资者 资金雄厚、技术先进、管理
经济 在大在陆法境内律设规立定的范独围资内企业的个经体验先经进济。、私营经济
等以非及公中有外合制资经、济中,外是合社作经会主义市场经济的重要
组营成企部业分中的。外商投资部分。
国家对非公有制经济的态度是怎样的?
2017民营企业500强名单公布 华为又一次让国人沸腾!
华为公司以5215.74亿元营收蝉联中国民企500 强榜首,也是唯一一家营收突破5000亿的民营企业。 2016年,华为纳税额是676亿。华为在移动设备市场 领域排名全球第三,华为的产品和解决方案已经应 用于全球100多个国家。
(2)这样做有哪些优势?
小强建议当地镇政府走 集体经济的道路,镇政府带 领村民们创办了葡萄专业合 作社,孟封镇葡萄酒庄成立 了,看着乡亲们的日子一天 比一天好,小强乐开了花。
助学资料
含义
特点
初二政治下册课件ppt课件ppt

促进经济发展
在一个良好的法制环境下 ,企业能够进行公平竞争 ,促进市场经济的繁荣发 展。
法律体系
成文法
以文字形式规定的法律, 具有明确和具体的条文。
判例法
以法院判例为依据的法律 ,通过先例约束后来的类 似案件。
习惯法
长期形成的、被人们普遍 接受并遵守的行为规范。
法律与秩序的关系
法律是维护秩序的重要手段
总结与展望 本学期总结
教学改进计划
优化课程设计,增加互动环节,激发学生的学习兴趣和参 与度。
THANKS
感谢观看
相互促进
良好的道德风尚能够促进法治的实施,而完善的 法治体系也能够推动道德水平的提升。
相互制约
道德和法治在某些情况下也会存在一定的冲突和 制约,需要在实际运用中寻求平衡和协调。
06
总结与展望
总结与展望 本学期总结
知识掌握情况
学生对本学期所学政治知识有较好的理解和掌握,能够运用所学知识分析实际问 题。
通过学习,学生应掌握中国特色社会 主义的基本理论和实践,了解国家政 治制度和公民权利与义务,培养分析 社会现象和解决实际问题的能力。
学习目标
知识目标
情感态度价值观目标
学生应掌握课程所涉及的基本概念、 理论和实践。
培养学生对中国特色社会主义的认同 感和爱国情怀,树立正确的世界观、 人生观和价值观。
能力目标
的工作权利。
财产权
公民的合法财产受国家 法律保护,任何单位和 个人不得非法侵占、哄
抢和破坏。
公民义务
遵守宪法和法律
每个公民都有遵守宪法和法律的义务,不得 以任何理由违反法律。
依法纳税
公民有依法纳税的义务,不得逃避税收。
部编人教版八年级道德与法治下册《基本经济制度》PPT课文课件

第二十二页,共二十六页。
[特别提醒] 如何理解非公有制经济的地位
(1)非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部
分,而不是社会主义经济的组成部分。社会主义经济指的是公 有制经济。
(2)地位:在国民经济中地位不是平等的,公有制经济是 主体。
但是,在市场竞争中地位是平等的。
第九页,共二十六页。
3.国有经济的含义、地位、作用及国家的政策
含义:
地位:
作用:
生产资料属于全体人民共同所有。
国有经济是国民经济的主导力量。
对于提供公共服务,发展重要前瞻性战略 性产业、保护生态环境、支持科技进步和 保障国家安全等,具有关键作用。
国家政策: 巩固和发展。
第十页,共二十六页。
你知道属于国有经济的企业还有哪些吗?
度,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高, 为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 (作用)
第二十五页,共二十六页。
课堂小结
我
国 的
公有制经济
基
本
经
济 制非公有制经济度国有经济集体经济 混合所有制经济中的 国有成分和集体成分
个体经济
私营经济 外资经济
有公 制有 经制 济为 共主 同体 发、 展多
思考:这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?哪些属于非公有制经济?
公有制经济
非公有制经济
第六页,共二十六页。
2.我国的公有制经济的地位、内容
公有制的地位:
生产资料公有制是我国社会主义经济制度的 基础。
现阶段,公有制经济包括的内容:
公 国有经济 (国民经济的主导力量)
有 制
经 集体经济 (公有制经济的重要组成部分)
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初二政治下册电子课本
1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。
3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。
二、发展道路、理论体系、伟大旗帜
1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。
2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)。
3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)。
三、标志、标准
1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开。
2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO)。
3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现。
4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发。
5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生。
6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生。
7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO)。
四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础
1、改革开放是:强国之路,是富民之路。
2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。
3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心。
4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神)。
5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量。
6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。
7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。
8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人。
9、国家的根本大法是:宪法。
10、我国的根本制度是:社会主义制度。
11、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度。
12、一切组织或者个人的根本活动准则是:宪法。
13、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。
14、科学发展观的根本方法是:统筹兼顾。
15、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。
16、要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本。
途径是:以经济建设为中心,大力解放和发展生产力。
17、高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是:坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。