教科版科学六年级下册判断题库(含参考答案)

教科版科学六年级下册判断题库（含参考答案）判断题专项训练荟萃（对的打√，错的打×）1.草蛉是蚜虫的天敌。

（√）2.自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在显微镜下才能看到。

（×）3.在放大镜发明之前，人们只能依靠感觉器官来观察世界。

（√）4.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。

（√）5.微生物对人类只有危害，没有好处。

（×）6.我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。

（√）7.我们喝的桶装矿泉水，是经过净化处理的，里面没有微生物。

（×）8.自然界中所有的固体物体都是晶体。

（×）9.花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。

（√）10.细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。

（√）11.世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。

（×）12.做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。

（√）13.蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了，这是一种物理变化。

（×）14.物理变化会产生新的物质，化学变化是不会产生新的物质。

（×）15.物质之间的变化一般分成物理变化和化学变化两类。

（√）16.光和火焰都是物质。

（√）17.物质发生化学变化，一定产生了新物质。

（√）18.铁生锈是化学变化。

（√）19.蜡烛熔化是物理变化，蜡烛燃烧是化学变化。

（√）20.导致全球气候变暖其中一个重要的原因是二氧化碳含量的增加。

（√）21.月球是地球的卫星，月球围绕地球逆时针方向运行。

（√）22.月球的质量大约是地球的1/80。

（√）23.人们用肉眼能看到月球，是因为月球会发光。

（）24.月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的火山。

（×）25.月球和地球相比，月球是个地质不活跃的天体。

（√）26.月食的形成必须是月球运行到太阳和地球的中间。

（√）27.太阳属于恒星，地球属于行星，月球属于卫星。

（√）28.以太阳为中心，包括八大行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫银河系。

（√）29.光年是用来计量恒星变化的时间单位。

（×）30.地球是存在于太阳系当中，而太阳系是存在于银河系当中。

（√）31.人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾，垃圾危害环境。

（√）32.垃圾分类、分装不便于垃圾回收利用。

（×）33.人们生活中要用掉大量的水，水资源很紧缺。

（√）34.填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，也能用来建筑房屋和种植庄稼。

（×）35.要有效地回收，必须改变垃圾混装的习惯，对生活垃圾进行分类和分装，这是我们的义务。

（√）36.一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失去利用价值。

（√）37.腐熟后的垃圾可以用来做底肥。

（√）38.淡水在自来水厂中经过了沉淀和过滤，这样就符合我们使用的标准。

（×）39.购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。

（×）40.许多国家都已经通过立法来减少工厂的废气和废物排放量。

（√）41.过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。

（×）42.购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。

（×）43.废旧日光灯管是有害的垃圾。

（√）44.回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。

(√)45.刷牙时我们要开着水龙头。

（×）46.目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达40多个。

(√)47.污染物会溶解在水中，并通过水体运动流向远方。

(×)48.大多数地区的自来水水源取自水库、湖泊或河流。

(× )49.自来水是主要的饮用水，饮用水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。

(√)50.污水应该经过处理，再排放到自然水推域中。

(√)51.光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。

（√）52.草蛉是蚜虫的天敌。

（√）53.晶体只有在显微镜下才能看到。

（×）54.人类利用酵母发面的历史已有5000多年。

（√）55.微生物对人类都是有害的。

（×）56.瓦楞纸地抵抗弯曲能力强是因为它靠改变纸地形状来增加了厚度。

(√)57.苍蝇在竖直光滑地玻璃上不会滑落，这跟它翅膀的构造有关。

(×)58.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍地金属结构地显微镜。

(×)59.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。

（√）60.纯铁锈是能被磁铁吸引。

(×)61.月球上环形山地成因目前公认的观点是“撞击说”。

（√）62.大熊星座地主要特征是北极星，小熊星座地特征是北斗七星。

(×)63.探索宇宙是科学家的事，我们学生地任务是先学好知识，将来有机会再去关注。

（×）64.填埋场填满垃圾后，既可以在上面修各种建筑，也可以种各种植物。

(×)64.过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。

（×）65.购买物品我们可以尽量选择一些包装豪华的物品。

（×）66.废旧日光灯管是有害的垃圾。

（√）67.回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜。

（√）68.经常使用一次性筷子。

（√）69.全球荒漠化的土地面积每年迅速扩展。

（√）70.月球看，上去明晃晃的，它是一个发光体。

（×）71.光年是计算时间的单位。

（×）72.天空中的星星大多数是和太阳一样发光发热的恒星。

（√）73.我国不是公认的火箭发源地。

（×）74.月亮明亮的部分总是向着太阳。

（√）75.微生物对人类并不都是有害的。

(√ )76.饮料瓶可以回收，医院里的一次性针筒也可以回收，再制作其它塑料制品。

(×)77.苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这跟它翅膀的构造有关。

（×）78.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。

（×）79.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。

（√）80.纯铁锈是能被磁铁吸引，但不能导电的。

（×）81.月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。

（√）82.大熊星座的主要特征是北极星，小熊星座的特征是北斗七星。

（×）83.把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。

（×）84.填埋场填满垃圾后，既可以在上面修各种建筑，也可以种各种植物。

(×)85.我们喝的矿泉水里面没有微生物。

（×）86.淀粉遇到碘酒不会变色。

（×）87.在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同。

（√）88.我们吃饭的时候觉得米饭有点甜，是因为米饭本身是甜的。

（×）89.地球的引力大约是月球的1∕6。

（×）90.距离地球最近的恒星是太阳。

（√）91.放大镜的凸度越大，看到的视野越小。

（√）92.水变成水蒸气是化学变化。

（×）93.电池是有毒垃圾，我们要把它埋得很深，就不会有危害了。

（×）94.人们生活中要用掉大量的水，淡水资源很紧缺，但我国不会。

（×）95.在白天，我们早上上学时，有时会发现天空中有月亮，这是在农历上半月。

（×）96.牛郎星、织女星、心宿二构成了“夏季大三角”。

（×）97.星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。

如果从不同角度观察，图形不同同。

（√）98.米饭的主要成分是淀粉，所以米饭是甜的。

（×）99.显微镜的组成从上到下依次是由物镜、目镜、调节旋钮、载物台、反光镜。

（×）100.许多岩石是由晶体集合而成。

（×）101.月球是地球以外留下人类足迹的第一个天体，也是日前人们最熟悉的天体。

（√）102.北斗七星，是大熊星座的主要标志。

借助北斗七星可找到北极星。

（√）103.淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤外，就不需要加入药物进行灭菌处理。

（×）104.放大镜具有放大、汇聚光线的作用，没有成像的作用。

(×)105.昆虫的身体分为头、胸、四肢三部分，头部有1对触角，胸部有4对足。

(×)106.蚜虫喜欢吃草蛉，所以蚜虫是草蛉的天敌。

(×)107.微生物对人类只有危害，没有一点好处。

(×)108.透明的物体不一定是晶体。

(√)109.我们周围的物质都会发生变化，而且变化的速度都是一样的。

(×)110.光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲。

(√)111.1633年，英国科学家罗伯特第一个发现和提出“细胞”这个名称。

(√)112.凸透镜的凸度越小，它的焦距就越小。

(×)113.硫酸铜与铁钉发生化学反应产生的物质是铁锈。

(×)114.我们看不见空气，所以空气不是由物质构成的。

(×)115.桌子是木头做的，无法会发生变化。

(×)116.水结成了冰，这是产生了新的物质。

(×)117.世界上没有不变的物质。

(√)118.我们能直接或间接地观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。

(√)119.昆虫的嗅觉很灵敏，是因为它有个“鼻子”非常灵敏。

(√)120.蟋蟀的耳朵长在头的两侧。

(×)121.蚜虫是黄色的，小小的，像小米，看起来密密麻麻的。

(√)122.两个放大镜的倍数是一个放大镜放大倍数的2倍。

(×)123.电子显微镜可以把物体放大到200倍。

(√)124.传物质的变化有快有慢，但都会变化。

(√)125.用蜡烛加热白糖时既会发生物理变化，也会发生化学变化。

(√)126.铁钉和硫酸铜溶液发生反应利用了淀粉和碘酒反应。

（×）127.馒头、面包年等遇到碘酒会变成蓝色。

（√）128.厨房中常见的味精、碱常成蓝紫色，因为他们都含有淀粉。

（×）129.冬天天上飘下的雪花也是晶体。

（√）130.蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了，这是一种物理变化。

(×)131.做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。

(√)132.我们在吃米饭时，一开始就就尝到了甜味。

（×）133.铁生锈属于产生新物质的变化。

（×）134.世界是由物质构成的，动物和人不是由物质构成的。

(×)135.房屋和马路是不变的物质。

(×)136.物质之间的变化一般分为物理变化和化学变化两类。

(√)137.物理变化会产生新的物质，化学变化是不会产生新的物质。

(×)138.物质混合后产生了气体，不属于化学变化的现象。

(×)139.物质变化与人类的生产生活有着密切联系，人类可以利用物质的变化解决生活中许多问题。

(√)140.圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。