辽宁省大连金石滩实验学校2019-2020学年八年级5月复课测试数学试题(无答案)

合集下载

辽宁省大连市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷含解析

辽宁省大连市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷含解析

辽宁省大连市2019-2020学年第五次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,△ABC在平面直角坐标系中第二象限内,顶点A的坐标是(﹣2,3),先把△ABC向右平移6个单位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1关于x轴对称图形△A2B2C2,则顶点A2的坐标是()A.(4,﹣3)B.(﹣4,3)C.(5,﹣3)D.(﹣3,4)2.如图,点E在△DBC的边DB上,点A在△DBC内部,∠DAE=∠BAC=90°,AD=AE,AB=AC.给出下列结论:①BD=CE;②∠ABD+∠ECB=45°;③BD⊥CE;④BE1=1(AD1+AB1)﹣CD1.其中正确的是()A.①②③④B.②④C.①②③D.①③④3.将抛物线y=x2向左平移2个单位,再向下平移5个单位,平移后所得新抛物线的表达式为()A.y=(x+2)2﹣5 B.y=(x+2)2+5 C.y=(x﹣2)2﹣5 D.y=(x﹣2)2+54.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则图中相似三角形共有()A.1对B.2对C.3对D.4对5.已知O为圆锥的顶点,M为圆锥底面上一点,点P在OM上.一只蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行,回到P点时所爬过的最短路线的痕迹如图所示.若沿OM将圆锥侧面剪开并展开,所得侧面展开图是()A.B.C.D.6.如图,△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移,得到△A′B′C′,再将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后,点B′恰好与点C重合,则平移的距离和旋转角的度数分别为()A.4,30°B.2,60°C.1,30°D.3,60°7.如图,在平面直角坐标系中,P是反比例函数kyx=的图像上一点,过点P做PQ x⊥轴于点Q,若OPQ△的面积为2,则k的值是( )A.-2 B.2 C.-4 D.48.如图,在平行四边形ABCD中,都不一定成立的是()①AO=CO;②AC⊥BD;③AD∥BC;④∠CAB=∠CAD.A.①和④B.②和③C.③和④D.②和④9.如图,在正方形ABCD外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A .75°B .60°C .55°D .45°10.如图,在等腰直角三角形ABC 中,∠C=90°,D 为BC 的中点,将△ABC 折叠,使点A 与点D 重合,EF 为折痕,则sin ∠BED 的值是( )A .35B .34C .23D .5711.下列运算正确的是( )A .a 6÷a 3=a 2B .3a 2•2a=6a 3C .(3a )2=3a 2D .2x 2﹣x 2=112.在平面直角坐标系中,点(,)P m n 是线段AB 上一点,以原点O 为位似中心把AOB ∆放大到原来的两倍,则点P 的对应点的坐标为( )A .(2,2)m nB .(2,2)m n 或(2,2)m n --C .11(,)22m n D .11(,)22m n 或11(,)22m n -- 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,△ABC 三边的中线AD ,BE ,CF 的公共点G ,若12ABC S =V ,则图中阴影部分面积是 .14.如图,在四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,OA=OC ,OB=OD ,添加一个条件使四边形ABCD 是菱形,那么所添加的条件可以是___________(写出一个即可).15.如图,直线y=x ,点A 1坐标为(1,0),过点A 1作x 轴的垂线交直线于点B 1,以原点O 为圆心,OB 1长为半径画弧交x 轴于点A 2,再过点A 2作x 轴的垂线交直线于点B 2,以原点O 为圆心,OB 2长为半径画弧交x 轴于点A 3,……按此作法进行去,点B n 的纵坐标为 (n 为正整数).16.如图,两个三角形相似,AD=2,AE=3,EC=1,则BD=_____.17.一次函数y=kx+b 的图像如图所示,则当kx+b>0 时,x 的取值范围为___________.18.如图,一艘船向正北航行,在A处看到灯塔S在船的北偏东30°的方向上,航行12海里到达B点,在B处看到灯塔S在船的北偏东60°的方向上,此船继续沿正北方向航行过程中距灯塔S的最近距离是_____海里(不近似计算).三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A(﹣1,0)和B(3,0),与y轴交于点C,点D的横坐标为m(0<m<3),连结DC并延长至E,使得CE=CD,连结BE,BC.(1)求抛物线的解析式;(2)用含m的代数式表示点E的坐标,并求出点E纵坐标的范围;(3)求△BCE的面积最大值.20.(6分)如图,已知二次函数2231284y x mx m m =-++-的图象与x 轴交于A ,B 两点(A 在B 左侧),与y 轴交于点C ,顶点为D .(1)当2m =-时,求四边形ADBC 的面积S ;(2)在(1)的条件下,在第二象限抛物线对称轴左侧上存在一点P ,使2PBA BCO ∠=∠,求点P 的坐标;(3)如图2,将(1)中抛物线沿直线3184y x =-向斜上方向平移73E 为线段OA 上一动点,EF x ⊥轴交新抛物线于点F ,延长FE 至G ,且OE AE FE GE =g g,若EAG ∆的外角平分线交点Q 在新抛物线上,求Q 点坐标.21.(6分)如图,已知抛物线y =ax 2+bx+5经过A(﹣5,0),B(﹣4,﹣3)两点,与x 轴的另一个交点为C ,顶点为D ,连结CD .求该抛物线的表达式;点P 为该抛物线上一动点(与点B 、C 不重合),设点P 的横坐标为t .①当点P 在直线BC 的下方运动时,求△PBC 的面积的最大值;②该抛物线上是否存在点P ,使得∠PBC =∠BCD ?若存在,求出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.22.(8分)已知a +b =3,ab =2,求代数式a 3b +2a 2b 2+ab 3的值.23.(8分)为给邓小平诞辰110周年献礼,广安市政府对城市建设进行了整改,如图所示,已知斜坡AB 长602米,坡角(即BAC ∠)为45︒,BC AC ⊥,现计划在斜坡中点D 处挖去部分斜坡,修建一个平行于水平线CA 的休闲平台DE 和一条新的斜坡BE (下面两个小题结果都保留根号).若修建的斜坡BE 的坡比为3:1,求休闲平台DE 的长是多少米?一座建筑物GH 距离A 点33米远(即33AG =米),小亮在D 点测得建筑物顶部H 的仰角(即HDM ∠)为30°.点B 、C 、A 、G ,H 在同一个平面内,点C 、A 、G 在同一条直线上,且HG CG ⊥,问建筑物GH 高为多少米?24.(10分)如图,点G 是正方形ABCD 对角线CA 的延长线一点,对角线BD 与AC 交于点O ,以线段AG 为边作一个正方形AEFG ,连接EB 、GD .(1)求证:EB=GD ;(2)若AB=5,AG=22,求EB 的长.25.(10分)某街道需要铺设管线的总长为9000m ,计划由甲队施工,每天完成150m .工作一段时间后,因为天气原因,想要40天完工,所以增加了乙队.如图表示剩余管线的长度()ym 与甲队工作时间x (天)之间的函数关系图象.(1)直接写出点B 的坐标;(2)求线段BC 所对应的函数解析式,并写出自变量x 的取值范围;(3)直接写出乙队工作25天后剩余管线的长度.26.(12分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC 的顶点A 、C 的坐标分别为()4,5-,(1,3)-.请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;请作出ABC ∆关于y 轴对称的'''A B C ∆;点'B 的坐标为 .ABC ∆的面积为 .27.(12分)如图,AB 是⊙O 的一条弦,E 是AB 的中点,过点E 作EC ⊥OA 于点C ,过点B 作⊙O 的切线交CE 的延长线于点D .(1)求证:DB=DE;(2)若AB=12,BD=5,求⊙O 的半径.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】直接利用平移的性质结合轴对称变换得出对应点位置.【详解】如图所示:顶点A2的坐标是(4,-3).故选A.【点睛】此题主要考查了轴对称变换和平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.2.A【解析】分析:只要证明△DAB≌△EAC,利用全等三角形的性质即可一一判断;详解:∵∠DAE=∠BAC=90°,∴∠DAB=∠EAC∵AD=AE,AB=AC,∴△DAB≌△EAC,∴BD=CE,∠ABD=∠ECA,故①正确,∴∠ABD+∠ECB=∠ECA+∠ECB=∠ACB=45°,故②正确,∵∠ECB+∠EBC=∠ABD+∠ECB+∠ABC=45°+45°=90°,∴∠CEB=90°,即CE⊥BD,故③正确,∴BE1=BC1-EC1=1AB1-(CD1-DE1)=1AB1-CD1+1AD1=1(AD1+AB1)-CD1.故④正确,故选A.点睛:本题考查全等三角形的判定和性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.3.A【解析】【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),先向左平移2个单位再向下平移1个单位后的抛物线的顶点坐标为(﹣2,﹣1),所以,平移后的抛物线的解析式为y=(x+2)2﹣1.故选:A.【点睛】本题考查了二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答本题的关键.4.C【解析】∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴△ABC∽△ACD,△ACD∽CBD,△ABC∽CBD,所以有三对相似三角形.故选C.5.D【解析】【分析】此题运用圆锥的性质,同时此题为数学知识的应用,由题意蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行,回到P 点时所爬过的最短,就用到两点间线段最短定理.【详解】解:蜗牛绕圆锥侧面爬行的最短路线应该是一条线段,因此选项A和B错误,又因为蜗牛从p点出发,绕圆锥侧面爬行后,又回到起始点P处,那么如果将选项C、D的圆锥侧面展开图还原成圆锥后,位于母线OM上的点P应该能够与母线OM′上的点(P′)重合,而选项C还原后两个点不能够重合.故选D.点评:本题考核立意相对较新,考核了学生的空间想象能力.6.B【解析】试题分析:∵∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移,得到△A′B′C′,再将△A′B′C′绕点A′逆时针旋转一定角度后,点B′恰好与点C重合,∴∠A′B′C=60°,AB=A′B′=A′C=4,∴△A′B′C是等边三角形,∴B′C=4,∠B′A′C=60°,∴BB′=6﹣4=2,∴平移的距离和旋转角的度数分别为:2,60°故选B .考点:1、平移的性质;2、旋转的性质;3、等边三角形的判定7.C【解析】【分析】根据反比例函数k 的几何意义,求出k 的值即可解决问题【详解】解:∵过点P 作PQ ⊥x 轴于点Q ,△OPQ 的面积为2,∴|2k |=2, ∵k <0,∴k=-1.故选:C .【点睛】本题考查反比例函数k 的几何意义,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.8.D【解析】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AO=CO ,故①成立;AD ∥BC ,故③成立;利用排除法可得②与④不一定成立,∵当四边形是菱形时,②和④成立.故选D.9.B【解析】【分析】由正方形的性质和等边三角形的性质得出∠BAE =150°,AB =AE ,由等腰三角形的性质和内角和定理得出∠ABE =∠AEB =15°,再运用三角形的外角性质即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD 是正方形,。

辽宁省大连市2019-2020学年初二下期末质量跟踪监视数学试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年初二下期末质量跟踪监视数学试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年初二下期末质量跟踪监视数学试题一、选择题(每题只有一个答案正确)1.分式方程132x x =-的解为( ) A .1x = B .2x = C .3x = D .4x =2.方程2(2)3(2)x x -=-的解是 A .5x = B .2x = C .5x =或2x = D .1x =或2x =3.某商店销售一种商品,售出部分商品后进行了降价促销,销售金额y (元)与销售量x (件)的函数关系如图所示,则降价后每件商品的销售价格为( )A .12元B .12.5元C .16.25元D .20元4.下列各组数中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是( )A .3、4、5B .5、12、13C .325、、D .7、24、255.如图①,在正方形ABCD 中,点E 是AB 的中点,点P 是对角线AC 上一动点。

设PC 的长度为x ,PE 与PB 的长度和为y ,图②是y 关于x 的函数图象,则图象上最低点H 的坐标为( )A .(1,2)B .3,2)C .425⎝D .)5,6 6.下列各式:23a π,22x x ,34a b +,31x x +-,2m -,a π,其中分式有( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个7.直线y =kx+k ﹣2经过点(m ,n+1)和(m+1,2n+3),且﹣2<k <0,则n 的取值范围是( ) A .﹣2<n <0 B .﹣4<n <﹣2 C .﹣4<n <0 D .0<n <﹣2 8.下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择( )A .甲B .乙C .丙D .丁9.下列各数中,能使不等式1202x -<成立的是( ) A .6 B .5 C .4 D .210.已知直线()331y m x m =--+不经过第一象限,则m 的取值范围是x ( ).A .13m ≥B .13m ≤C .133m <<D .133m ≤≤ 二、填空题11.如图,菱形ABCD 的边长是4 cm ,E 是AB 的中点,且DE ⊥AB ,则菱形ABCD 的面积为__________.12.古算题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竿,横多四尺竖多二,没法急得放声哭,有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足,借问竿长多少数,谁人算出我佩服,”若设竿长为 x 尺,则可列方程为_____(方程无需化简).13.已知某个正多边形的每个内角都是120︒,这个正多边形的内角和为_____.14.如图,已知△ABC 是面积为43的等边三角形,△ABC ∽△ADE ,AB =2AD ,∠BAD =45°,AC 与DE 相交于点F ,则△AEF 的面积等于___(结果保留根号).15.如图,菱形ABCD 的两条对角线AC ,四交于点O ,若,,则菱形ABCD 的周长为________。

辽宁省大连市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考数学模拟试题(4)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列计算正确的是()A.x2+x3=x5B.x2•x3=x5C.(﹣x2)3=x8D.x6÷x2=x32.已知一次函数y=kx+b 的大致图象如图所示,则关于x 的一元二次方程x2﹣2x+kb+1=0 的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根B.没有实数根C.有两个相等的实数根D.有一个根是03.如图,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,则∠2的度数为()A.30°B.35°C.40°D.45°4.如图,△ABC中,DE∥BC,13ADAB,AE=2cm,则AC的长是()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm5.如图,正方形ABCD的边长为4,点M是CD的中点,动点E从点B出发,沿BC运动,到点C时停止运动,速度为每秒1个长度单位;动点F从点M出发,沿M→D→A远动,速度也为每秒1个长度单位:动点G从点D出发,沿DA运动,速度为每秒2个长度单位,到点A后沿AD返回,返回时速度为每秒1个长度单位,三个点的运动同时开始,同时结束.设点E的运动时间为x,△EFG的面积为y,下列能表示y与x的函数关系的图象是()A.B.C.D.6.已知M,N,P,Q四点的位置如图所示,下列结论中,正确的是( )A.∠NOQ=42°B.∠NOP=132°C.∠PON比∠MOQ大D.∠MOQ与∠MOP互补7.如果关于x的一元二次方程k2x2-(2k+1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么k的取值范围是()A.k>-14B.k>-14且0k≠C.k<-14D.k≥-14且0k≠8.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程()A.4848944x x+=+-B.4848944+=+-x xC.48x+4=9 D.9696944+=+-x x9.把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,得到的抛物线是()A.y=﹣2x2+1 B.y=﹣2x2﹣1 C.y=﹣2(x+1)2D.y=﹣2(x﹣1)210.已知点P(a,m),Q(b,n)都在反比例函数y=2x-的图象上,且a<0<b,则下列结论一定正确的是()A.m+n<0 B.m+n>0 C.m<n D.m>n试求以折痕EF为边长的正方形面积()A.11 B.10 C.9 D.1612.如图,四边形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是()A.233π-B.233π-C.3π-D.3π-二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.因式分解34x x-=.14.计算:21﹣1=1,22﹣1=3,23﹣1=7,24﹣1=15,25﹣1=31,归纳各计算结果中的个位数字规律,猜测22019﹣1的个位数字是_____.15.点A(a,b)与点B(﹣3,4)关于y轴对称,则a+b的值为_____.16.如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(﹣3,﹣4),顶点C在x轴的负半轴上,函数y=kx(x<0)的图象经过菱形OABC中心E点,则k的值为_____.17.已知圆锥的底面半径为40cm,母线长为90cm,则它的侧面展开图的圆心角为_______.18.已知扇形的圆心角为120°,弧长为6π,则扇形的面积是_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,AB是半圆O的直径,过点O作弦AD的垂线交半圆O于点E,交AC于点C,使∠BED =∠C.(2)若AC=8,cos∠BED=,求AD的长.20.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径作⊙O,交AB于D,过点O作OE∥AB,交BC于E.(1)求证:ED为⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为3,ED=4,EO的延长线交⊙O于F,连DF、AF,求△ADF的面积.21.(6分)计算:﹣22+(π﹣2018)0﹣2sin60°+|1﹣3|22.(8分)如图,抛物线l:y=(x﹣h)2﹣2与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),将抛物线ι在x轴下方部分沿轴翻折,x轴上方的图象保持不变,就组成了函数ƒ的图象.(1)若点A的坐标为(1,0).①求抛物线l的表达式,并直接写出当x为何值时,函数ƒ的值y随x的增大而增大;②如图2,若过A点的直线交函数ƒ的图象于另外两点P,Q,且S△ABQ=2S△ABP,求点P的坐标;(2)当2<x<3时,若函数f的值随x的增大而增大,直接写出h的取值范围.23.(8分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书“,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:本数(本)频数(人数)频率5 a 0.27 14 b 88 0.16 合计 50 c我们定义频率=频数抽样人数,比如由表中我们可以知道在这次随机调查中抽样人数为50人课外阅读量为6本的同学为18人,因此这个人数对应的频率就是1850=0.1. (1)统计表中的a 、b 、c 的值;(2)请将频数分布表直方图补充完整;(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;(4)若该校八年级共有600名学生,你认为根据以上调查结果可以估算分析该校八年级学生课外阅读量为7本和8本的总人数为多少吗?请写出你的计算过程.24.(10分)某学校后勤人员到一家文具店给九年级的同学购买考试用文具包,文具店规定一次购买400个以上,可享受8折优惠.若给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元;若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元.请问该学校九年级学生有多少人?25.(10分)如图,矩形OABC 的顶点A 、C 分别在x 、y 轴的正半轴上,点D 为BC 边上的点,AB=BD ,反比例函数()0k y k x =≠在第一象限内的图象经过点D (m ,2)和AB 边上的点E (n ,23). (1)求m 、n 的值和反比例函数的表达式.(2)将矩形OABC 的一角折叠,使点O 与点D 重合,折痕分别与x 轴,y 轴正半轴交于点F ,G ,求线段FG 的长.26.(12分)如图,在△ABC 中,AB=AC ,以AB 为直径作⊙O 交BC 于点D ,过点D 作⊙O 的切线DE(1)求证:BD=CD;(2)求证:DC2=CE•AC;(3)当AC=5,BC=6时,求DF的长.27.(12分)如图,一次函数y=ax﹣1的图象与反比例函数kyx的图象交于A,B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D,已知OA=10,tan∠AOC=1 3(1)求a,k的值及点B的坐标;(2)观察图象,请直接写出不等式ax﹣1≥kx的解集;(3)在y轴上存在一点P,使得△PDC与△ODC相似,请你求出P点的坐标.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】分析:直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则和积的乘方运算法则分别计算得出答案.B 、235x x x ⋅=, 正确;C 、()326x x -=-,故此选项错误; D 、624x x x ÷=, 故此选项错误;故选:B .点睛:此题主要考查了合并同类项以及同底数幂的乘除运算和积的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.2.A【解析】【分析】判断根的情况,只要看根的判别式△=b 2−4ac 的值的符号就可以了.【详解】∵一次函数y=kx+b 的图像经过第一、三、四象限∴k>0, b<0∴△=b 2−4ac=(-2)2-4(kb+1)=-4kb>0,∴方程x 2﹣2x+kb+1=0有两个不等的实数根,故选A .【点睛】根的判别式3.B【解析】分析:根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可.详解:如图,∵AB ∥CD ,∠1=45°,∴∠4=∠1=45°,∵∠3=80°,∴∠2=∠3-∠4=80°-45°=35°,故选B .点睛:此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质解答.由DE ∥BC 可得△ADE ∽△ABC ,再根据相似三角形的性质即可求得结果.【详解】∵DE ∥BC∴△ADE ∽△ABC ∴13AD AE AB AC == ∵2cm =AE∴AC=6cm故选C.考点:相似三角形的判定和性质点评:解答本题的关键是熟练掌握相似三角形的对应边成比例,注意对应字母在对应位置上.5.A【解析】【分析】当点F 在MD 上运动时,0≤x <2;当点F 在DA 上运动时,2<x≤4.再按相关图形面积公式列出表达式即可.【详解】解:当点F 在MD 上运动时,0≤x <2,则:y=S 梯形ECDG -S △EFC -S △GDF =()()()2421144224222x x x x x x x -+⨯--+-⨯-=+, 当点F 在DA 上运动时,2<x≤4,则: y=()142244162x x ⎡⎤--⨯⨯=-+⎣⎦, 综上,只有A 选项图形符合题意,故选择A.【点睛】本题考查了动点问题的函数图像,抓住动点运动的特点是解题关键.6.C【解析】试题分析:如图所示:∠NOQ=138°,选项A 错误;∠NOP=48°,选项B 错误;如图可得∠PON=48°,∠MOQ=42°,所以∠PON 比∠MOQ 大,选项C 正确;由以上可得,∠MOQ 与∠MOP 不互补,选项D 错误.故答案选C .考点:角的度量.在与一元二次方程有关的求值问题中,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零;(2)在有两个实数根下必须满足△=b2-4ac≥1.【详解】由题意知,k≠1,方程有两个不相等的实数根,所以△>1,△=b2-4ac=(2k+1)2-4k2=4k+1>1.因此可求得k>14-且k≠1.故选B.【点睛】本题考查根据根的情况求参数,熟记判别式与根的关系是解题的关键.8.A【解析】【分析】根据轮船在静水中的速度为x千米/时可进一步得出顺流与逆流速度,从而得出各自航行时间,然后根据两次航行时间共用去9小时进一步列出方程组即可.【详解】∵轮船在静水中的速度为x千米/时,∴顺流航行时间为:484x+,逆流航行时间为:484x-,∴可得出方程:4848944x x+=+-,故选:A.【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,熟练掌握顺流与逆流速度的性质是解题关键.9.A【解析】【分析】根据“上加下减”的原则进行解答即可.【详解】解:由“上加下减”的原则可知,把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,得到的抛物线是:y=﹣2x2+1.故选A.【点睛】【分析】根据反比例函数的性质,可得答案.【详解】∵y=−2x的k=-2<1,图象位于二四象限,a<1,∴P(a,m)在第二象限,∴m>1;∵b>1,∴Q(b,n)在第四象限,∴n<1.∴n<1<m,即m>n,故D正确;故选D.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,利用反比例函数的性质:k<1时,图象位于二四象限是解题关键.11.B【解析】【分析】根据矩形和折叠性质可得△EHC≌△FBC,从而可得BF=HE=DE,设BF=EH=DE=x,则AF=CF=9﹣x,在Rt△BCF中,由BF2+BC2=CF2可得BF=DE=AG=4,据此得出GF=1,由EF2=EG2+GF2可得答案.【详解】如图,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠D=∠B=90°,根据折叠的性质,有HC=AD,∠H=∠D,HE=DE,∴HC=BC,∠H=∠B,又∠HCE+∠ECF=90°,∠BCF+∠ECF=90°,∴∠HCE=∠BCF,在△EHC和△FBC中,∵H BHC BC∠=∠⎧⎪=⎨,∴△EHC≌△FBC,∴BF=HE,∴BF=HE=DE,设BF=EH=DE=x,则AF=CF=9﹣x,在Rt△BCF中,由BF2+BC2=CF2可得x2+32=(9﹣x)2,解得:x=4,即DE=EH=BF=4,则AG=DE=EH=BF=4,∴GF=AB﹣AG﹣BF=9﹣4﹣4=1,∴EF2=EG2+GF2=32+12=10,故选B.【点睛】本题考查了折叠的性质、矩形的性质、三角形全等的判定与性质、勾股定理等,综合性较强,熟练掌握各相关的性质定理与判定定理是解题的关键.12.B【解析】【分析】根据菱形的性质得出△DAB是等边三角形,进而利用全等三角形的判定得出△ABG≌△DBH,得出四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,进而求出即可.【详解】连接BD,∵四边形ABCD是菱形,∠A=60°,∴∠ADC=120°,∴∠1=∠2=60°,∴△DAB是等边三角形,∵AB=2,∴△ABD,∵扇形BEF 的半径为2,圆心角为60°,∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,∴∠3=∠4,设AD 、BE 相交于点G ,设BF 、DC 相交于点H ,在△ABG 和△DBH 中,2{34A AB BD ∠=∠=∠=∠,∴△ABG ≌△DBH (ASA ),∴四边形GBHD 的面积等于△ABD 的面积,∴图中阴影部分的面积是:S 扇形EBF -S △ABD=2602123602π⨯-⨯=23π- 故选B .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.()()x x 2x 2-+-【解析】试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此, 先提取公因式x -后继续应用平方差公式分解即可:()()()324x x x x 4x x 2x 2-=--=-+-. 14.1【解析】【分析】观察给出的数,发现个位数是循环的,然后再看2019÷4的余数,即可求解. 【详解】由给出的这组数21﹣1=1,22﹣1=3,23﹣1=1,24﹣1=15,25﹣1=31,…,个位数字1,3,1,5循环出现,四个一组,2019÷4=504…3,∴22019﹣1的个位数是1.故答案为1.【点睛】本题考查数的循环规律,确定循环规律,找准余数是解题的关键.15.1【解析】【分析】根据“关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.【详解】解:∵点(,)A a b 与点()3,4B - 关于y 轴对称,∴3,4a b ==7a b +=故答案为1.【点睛】考查关于y 轴对称的点的坐标特征,纵坐标不变,横坐标互为相反数.16.8【解析】【分析】根据反比例函数的性质结合点的坐标利用勾股定理解答.【详解】解:菱形OABC 的顶点A 的坐标为(-3,-4),5,=则点B 的横坐标为-5-3=-8,点B 的坐标为(-8,-4),点C 的坐标为(-5,0)则点E 的坐标为(-4,-2),将点E 的坐标带入y=k x(x <0)中,得k=8.给答案为:8.【点睛】此题重点考察学生对反比例函数性质的理解,掌握坐标轴点的求法和菱形性质是解题的关键.17.160︒.【解析】【分析】圆锥的底面半径为40cm ,则底面圆的周长是80πcm ,圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,即侧面展开图的扇形弧长是80πcm ,母线长为90cm 即侧面展开图的扇形的半径长是90cm .根据弧长公式即可计算.【详解】根据弧长的公式l=180n r π得到:80π=•90 180nπ,解得n=160度.侧面展开图的圆心角为160度.故答案为160°.18.27π【解析】试题分析:设扇形的半径为r.则1206180rππ=,解得r=9,∴扇形的面积=21209360π⨯=27π.故答案为27π.考点:扇形面积的计算.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)AC与⊙O相切,证明参见解析;(2).【解析】试题分析:(1)由于OC⊥AD,那么∠OAD+∠AOC=90°,又∠BED=∠BAD,且∠BED=∠C,于是∠OAD=∠C,从而有∠C+∠AOC=90°,再利用三角形内角和定理,可求∠OAC=90°,即AC是⊙O的切线;(2)连接BD,AB是直径,那么∠ADB=90°,在Rt△AOC中,由于AC=8,∠C=∠BED,cos∠BED=,利用三角函数值,可求OA=6,即AB=12,在Rt△ABD中,由于AB=12,∠OAD=∠BED,cos∠BED=,同样利用三角函数值,可求AD.试题解析:(1)AC与⊙O相切.∵弧BD是∠BED与∠BAD所对的弧,∴∠BAD=∠BED,∵OC⊥AD,∴∠AOC+∠BAD=90°,∴∠BED+∠AOC=90°,即∠C+∠AOC=90°,∴∠OAC=90°,∴AB⊥AC,即AC与⊙O相切;(2)连接BD.∵AB是⊙O直径,∴∠ADB=90°,在Rt△AOC中,∠CAO=90°,∵AC=8,∠ADB=90°,cos∠C=cos∠BED=,∴AO=6,∴AB=12,在Rt△ABD中,∵cos∠OAD=cos∠BED=,∴AD=AB•cos∠OAD=12×=.考点:1.切线的判定;2.解直角三角形.20.(1)见解析;(2)△ADF的面积是108 25.【解析】试题分析:(1)连接OD,CD,求出∠BDC=90°,根据OE∥AB和OA=OC求出BE=CE,推出DE=CE,根据SSS证△ECO≌△EDO,推出∠EDO=∠ACB=90°即可;(2)过O作OM⊥AB于M,过F作FN⊥AB于N,求出OM=FN,求出BC、AC、AB的值,根据sin∠BAC =810BC OMAB OA==,求出OM,根据cos∠BAC=35AC AMAB OA==,求出AM,根据垂径定理求出AD,代入三角形的面积公式求出即可.试题解析:(1)证明:连接OD,CD,∵AC是⊙O的直径,∴∠CDA=90°=∠BDC,∵OE∥AB,CO=AO,∴BE=CE,∴DE=CE,∵在△ECO和△EDO中DE CEEO EOOC OD⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△ECO≌△EDO,∴∠EDO=∠ACB=90°,即OD⊥DE,OD过圆心O,∴ED为⊙O的切线.(2)过O作OM⊥AB于M,过F作FN⊥AB于N,则OM∥FN,∠OMN=90°,∵OE∥AB,∴四边形OMFN是矩形,∴FN=OM,∵DE=4,OC=3,由勾股定理得:OE=5,∴AC=2OC=6,∵OE∥AB,∴△OEC∽△ABC,∴OC OE AC AB=,∴356AB =,∴AB=10,在Rt△BCA中,由勾股定理得:22106+=8,sin∠BAC=810 BC OMAB OA==,即435 OM=,OM=125=FN,∵cos∠BAC=35 AC AMAB OA==,∴AM=9 5由垂径定理得:AD=2AM=185,即△ADF的面积是12AD×FN=12×185×125=10825.答:△ADF的面积是108 25.【点睛】考查了切线的性质和判定,勾股定理,三角形的面积,垂径定理,直角三角形的斜边上中线性质,全等三角形的性质和判定等知识点的运用,通过做此题培养了学生的分析问题和解决问题的能力.21.-4【解析】分析:第一项根据乘方的意义计算,第二项非零数的零次幂等于1,第三项根据特殊角锐角三角函数值计算,第四项根据绝对值的意义化简.详解:原式=-4+1-2×3+3-1=-4点睛:本题考查了实数的运算,熟练掌握乘方的意义,零指数幂的意义,及特殊角锐角三角函数,绝对值的意义是解答本题的关键.22.(1)①当1<x<3或x>5时,函数ƒ的值y随x的增大而增大,②P(,);(2)当3≤h≤4或h≤0时,函数f的值随x的增大而增大.【解析】试题分析:(1)①利用待定系数法求抛物线的解析式,由对称性求点B的坐标,根据图象写出函数ƒ的值y随x的增大而增大(即呈上升趋势)的x的取值;②如图2,作辅助线,构建对称点F和直角角三角形AQE,根据S△ABQ=2S△ABP,得QE=2PD,证明△PAD∽△QAE,则,得AE=2AD,设AD=a,根据QE=2FD列方程可求得a的值,并计算P 的坐标;(2)先令y=0求抛物线与x轴的两个交点坐标,根据图象中呈上升趋势的部分,有两部分:分别讨论,并列不等式或不等式组可得h的取值.试题解析:(1)①把A(1,0)代入抛物线y=(x﹣h)2﹣2中得:(x﹣h)2﹣2=0,解得:h=3或h=﹣1,∵点A在点B的左侧,∴h>0,∴h=3,∴抛物线l的表达式为:y=(x﹣3)2﹣2,∴抛物线的对称轴是:直线x=3,由对称性得:B(5,0),由图象可知:当1<x<3或x>5时,函数ƒ的值y随x的增大而增大;②如图2,作PD⊥x轴于点D,延长PD交抛物线l于点F,作QE⊥x轴于E,则PD∥QE,由对称性得:DF=PD,∵S△ABQ=2S△ABP,∴AB•QE=2×AB•PD,∴QE=2PD,∵PD∥QE,∴△PAD∽△QAE,∴,∴AE=2AD,设AD=a,则OD=1+a,OE=1+2a,P(1+a,﹣[(1+a﹣3)2﹣2]),∵点F、Q在抛物线l上,∴PD=DF=﹣[(1+a﹣3)2﹣2],QE=(1+2a﹣3)2﹣2,∴(1+2a﹣3)2﹣2=﹣2[(1+a﹣3)2﹣2],解得:a=或a=0(舍),∴P(,);(2)当y=0时,(x﹣h)2﹣2=0,解得:x=h+2或h﹣2,∵点A在点B的左侧,且h>0,∴A(h﹣2,0),B(h+2,0),如图3,作抛物线的对称轴交抛物线于点C,分两种情况:①由图象可知:图象f在AC段时,函数f的值随x的增大而增大,则,∴3≤h≤4,②由图象可知:图象f点B的右侧时,函数f的值随x的增大而增大,即:h+2≤2,h≤0,综上所述,当3≤h≤4或h≤0时,函数f的值随x的增大而增大.考点:待定系数法求二次函数的解析式;二次函数的增减性问题、三角形相似的性质和判定;一元二次方程;一元一次不等式组.23.(1)10、0.28、1;(2)见解析;(3)6.4本;(4)264名;【解析】【分析】(1)根据百分比=所占人数总人数计算即可; (2)求出a 组人数,画出直方图即可;(3)根据平均数的定义计算即可;(4)利用样本估计总体的思想解决问题即可;【详解】(1)a=50×0.2=10、b=14÷50=0.28、c=50÷50=1; (2)补全图形如下:(3)所有被调查学生课外阅读的平均本数=105618+714+8850⨯+⨯⨯⨯=6.4(本) (4)该校八年级共有600名学生,该校八年级学生课外阅读7本和8本的总人数有600×14850+=264(名). 【点睛】本题考查频数分布直方图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24.1人【解析】解:设九年级学生有x 人,根据题意,列方程得:19361936?0.8x x 88⋅=+,整理得0.8(x+88)=x ,解之得x=1. 经检验x=1是原方程的解.答:这个学校九年级学生有1人.设九年级学生有x 人,根据“给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元”可得每个文具包的花费是:1936x元,根据“若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元”可得每个文具包的花费是:1936?x 88+,根据题意可得方程19361936?0.8x x 88⋅=+,解方程即可. 25.(1)y=2x ;(255【解析】【分析】(1)根据题意得出2232m nm n⎧=⎪⎨⎪=-⎩,解方程即可求得m、n的值,然后根据待定系数法即可求得反比例函数的解析式;(2)设OG=x,则GD=OG=x,CG=2﹣x,根据勾股定理得出关于x的方程,解方程即可求得DG的长,过F点作FH⊥CB于H,易证得△GCD∽△DHF,根据相似三角形的性质求得FG,最后根据勾股定理即可求得.【详解】(1)∵D(m,2),E(n,23),∴AB=BD=2,∴m=n﹣2,∴2232m nm n⎧=⎪⎨⎪=-⎩,解得13mn=⎧⎨=⎩,∴D(1,2),∴k=2,∴反比例函数的表达式为y=2x;(2)设OG=x,则GD=OG=x,CG=2﹣x,在Rt△CDG中,x2=(2﹣x)2+12,解得x=54,过F点作FH⊥CB于H,∵∠GDF=90°,∴∠CDG+∠FDH=90°,∵∠CDG+∠CGD=90°,∴∠CGD=∠FDH,∵∠GCD=∠FHD=90°,∴△GCD∽△DHF,∴DG CDFD FH=,即5142FD=,∴FD=52,∴4==.【点睛】本题考查了反比例函数与几何综合题,涉及了待定系数法、勾股定理、相似三角形的判定与性质等,熟练掌握待定系数法、相似三角形的判定与性质是解题的关键.26.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)DF=607.【解析】【分析】(1)先判断出AD⊥BC,即可得出结论;(2)先判断出OD∥AC,进而判断出∠CED=∠ODE,判断出△CDE∽△CAD,即可得出结论;(3)先求出OD,再求出CD=3,进而求出CE,AE,DE,再判断出DF ODEF AE=,即可得出结论.【详解】(1)连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=CD;(2)连接OD,∵DE是⊙O的切线,∴∠ODE=90°,由(1)知,BD=CD,∵OA=OB,∴OD∥AC,∴∠CED=∠ODE=90°=∠ADC,∵∠C=∠C,∴△CDE∽△CAD,∴CD CE AC CD=,∴CD2=CE•AC;(3)∵AB=AC=5,由(1)知,∠ADB=90°,OA=OB,∴OD=12AB=52,由(1)知,CD=12BC=3,由(2)知,CD2=CE•AC,∵AC=5,∴CE=295 CDAC=,∴AE=AC-CE=5-95=165,在Rt△CDE中,根据勾股定理得,12 5 =,由(2)知,OD∥AC,∴DF OD EF AE=,∴52121655 DFDF+=,∴DF=607.【点睛】此题是圆的综合题,主要考查了圆的性质,等腰三角形的性质,相似三角形的判断和性质,勾股定理,判断出△CDE∽△CAD是解本题的关键.27.(1)a=23,k=3, B(-23,-2) (2) ﹣32≤x<0或x≥3;(3) (0,94)或(0,0)【解析】【分析】1)过A作AE⊥x轴,交x轴于点E,在Rt△AOE中,根据tan∠AOC的值,设AE=x,得到OE=3x,再由OA的长,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出A坐标,将A坐标代入一次函数解析式求出a的值,代入反比例解析式求出k的值,联立一次函数与反比例函数解析式求出B的坐标;(2)由A与B交点横坐标,根据函数图象确定出所求不等式的解集即可;(3)显然P与O重合时,满足△PDC与△ODC相似;当PC⊥CD,即∠PCD=90o时,满足三角形PDC与三角形CDO相等,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等得到三角形PCO与三角形CDO相似,由相似得比例,根据OD,OC的长求出OP的长,即可确定出P的坐标.【详解】解:(1)过A作AE⊥x轴,交x轴于点E,在Rt△AOE中,OA=,tan∠AOC=,设AE=x,则OE=3x,根据勾股定理得:OA2=OE2+AE2,即10=9x2+x2,解得:x=1或x=﹣1(舍去),∴OE=3,AE=1,即A(3,1),将A坐标代入一次函数y=ax﹣1中,得:1=3a﹣1,即a=,将A坐标代入反比例解析式得:1=,即k=3,联立一次函数与反比例解析式得:,消去y得:x﹣1=,解得:x=﹣或x=3,将x=﹣代入得:y=﹣1﹣1=﹣2,即B(﹣,﹣2);(2)由A(3,1),B(﹣,﹣2),根据图象得:不等式x﹣1≥的解集为﹣32≤x<0或x≥3;(3)显然P与O重合时,△PDC∽△ODC;当PC⊥CD,即∠PCD=90°时,∠PCO+∠DCO=90°,∵∠PCD=∠COD=90°,∠PCD=∠CDO,∴△PDC∽△CDO,∵∠PCO+∠CPO=90°,∴∠DCO=∠CPO,∵∠POC=∠COD=90°,∴△PCO∽△CDO,∴=,对于一次函数解析式y=x﹣1,令x=0,得到y=﹣1;令y=0,得到x=,∴C(,0),D(0,﹣1),即OC=,OD=1,∴=,即OP=94,此时P坐标为(0,94),综上,满足题意P的坐标为(0,94)或(0,0).【点睛】此题属于反比例函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定函数解析式,一次函数与反比例函数的交点问题,坐标与图形性质,勾股定理,锐角三角函数定义,相似三角形的判定与性质,利用了数形结合的思想,熟练运用数形结合思想是解题的关键.。

辽宁省大连市2019-2020学年八年级第二学期期末质量跟踪监视数学试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年八年级第二学期期末质量跟踪监视数学试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年八年级第二学期期末质量跟踪监视数学试题一、选择题(每题只有一个答案正确)1.等边三角形的边长为2,则该三角形的面积为( ) A .3B .23C .33D .432.如图,将正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转30°得到AB ′C ′D ′,如果AB =1,点C 与C ′的距离为( )A .2B .32-C .1D .3﹣13.在平面直角坐标系内,点O 是原点,点A 的坐标是()3,4,点B 的坐标是()3,4-,要使四边形AOBC 是菱形,则满足条件的点C 的坐标是( ) A .()3,0-B .()3,0C .()6,0D .()5,04.如图,有一个平行四边形ABCD 和一个正方形CEFG ,其中点E 在边AD 上.若40ECD ∠=︒,25AEF ︒∠=,则B 的度数为( )A .55ºB .60ºC .65ºD .75º5.分式运算正确的是( ) A .112x y x y+=+ B .x a ax b b+=+ C .22x y x y x y-=+- D .a c adb d bc⋅= 6.用三种正多边形铺设地板,其中两种是正方形和正五边形,则第三种正多边形的边数是( ) A .12B .15C .18D .207.点()1,4-在反比例函数ky x=的图象上,则下列各点在此函数图象上的是( ).A .()41-,B .1,14⎛⎫-⎪⎝⎭C .()4,1--D .1,24⎛⎫⎪⎝⎭8.点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2)在反比例函数y =12kx-的图象上,当x 1<0<x 2时,y 1>y 2,则k 的取值围是( )A .k<12B .k>12C .k <2D .k >29.如图,矩形ABCD 的两条对角线相交于点O ,CE 垂直平分DO ,AB 1=,则BE 等于( )A .32B .43C .23D .210.小明参加100m 短跑训练,2019年2~5月的训练成绩如下表所示:体育老师夸奖小明是“田径天才”.请你小明5年(60个月)后短跑的成绩为( ) (温馨提示:日前100m 短跑世界记录为9秒58) 月份 2 3 4 5 成绩(秒) 15.6 15.4 15.215A .3sB .3.8sC .14.8sD .预测结果不可靠二、填空题11.如图所示,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,将△ABC 沿CB 向右平移得到△DEF ,若平移距离为2,则四边形ABED 的面积等于_______.12.由作图可知直线52y x =-+与53y x =--互相平行,则方程组5253y x y x =-+⎧⎨=--⎩的解的情况为______.13.已知一直角三角形的两条直角边分别为6cm 、8cm,则此直角三角形斜边上的高为____。

辽宁省大连市2019-2020学年数学八上期末模拟检测试题(4)

辽宁省大连市2019-2020学年数学八上期末模拟检测试题(4)

辽宁省大连市2019-2020学年数学八上期末模拟检测试题(4)一、选择题1.学完分式运算后,老师出了一道题“计算:23224x x x x +-++-”. 小明的做法:原式222222(3)(2)26284444x x x x x x x x x x x +--+----=-==----; 小亮的做法:原式22(3)(2)(2)624x x x x x x x =+-+-=+-+-=-; 小芳的做法:原式32313112(2)(2)222x x x x x x x x x x +-++-=-=-==++-+++. 其中正确的是( )A .小明B .小亮C .小芳D .没有正确的2.分式可变形为( )A. B. C. D. 3.若把分式x y 2x+中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( ) A .扩大2倍 B .不变C .缩小2倍D .缩小4倍 4.已知2(2)(3)6x x x mx -+=+-,则m 的值是( )A .-1B .1C .5D .-5 5.边长为a ,b 的长方形周长为12,面积为10,则a 2b+ab 2的值为( )A .120B .60C .80D .40 6.如图,在ABC 中,ABC ∠和ACB ∠的平分线交于点E ,过点E 作MN //BC 交AB 于M ,交AC 于N ,若BM CN 8+=,则线段MN 的长为( )A.6B.7C.8D.9 7.下列由左到右的变形,属于因式分解的( ) A.()()2339x x x --=-B.()2481421a a x x --=--C.()()2492323x x x -=+-D.2269(3)a a a +-=- 8.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC ,垂足为D ,DE ⊥AC ,垂足为E ,ED 的延长线与直线AB 交于点F ,则图中与∠EDC 相等的角(∠EDC 除外)有( )A .1个B .2个C .3个D .4个9.下列手机软件图标中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.10.如图,OA=OB ,∠A=∠B ,有下列4个结论:①△AOD ≌△BOC ,②EA=EB ,③点E 在∠O 的平分线上.④若OC=2CA ,△AEC 的面积为1,那么四边形OCED 的面积为4.其中正确的结论个数为( )A.1个B.2个C.3个D.4个11.AD =AE ,AB =AC ,BE 、CD 交于F ,则图中相等的角共有(除去∠DFE =∠BFC )( )A.2对B.3对C.4对D.5对12.如图,在Rt ABC ∆中, 090BAC ∠=.ED 是BC 的垂直平分线,BD 平分ABC ∠,3AD =.则CD 的长为( )A .6B .5C .4D .3 13.在等腰三角形ABC 中,如果两边长分别为6cm ,10cm ,则这个等腰三角形的周长为( )A .22cmB .26cmC .22cm 或26cmD .24cm 14.如图,OC 是∠AOB 的平分线,∠BOD =13∠DOC ,∠BOD =12°,则∠AOD 的度数为( )A .70°B .60°C .50°D .48° 15.一个正多边形的内角和为900°,那么从一点引对角线的条数是( )A .3B .4C .5D .6 二、填空题 16.约分:2222444m mn n m n -+-=__________. 17.分解因式4()81()m x y y x -+-=__.【答案】2()(9)(3)(3)x y m m m -++-18.如图,BD 平分∠ABC ,DE ⊥BC 于点E ,AB=6m ,DE=3cm ,则△ABD 的面积为_____.19.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,射线OF 垂直于OD 且平分∠AOE .若∠BOC+∠EOF=210°,则∠DOE=______°.20.如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,BD 平分ABC ∠,交AC 于点D ,DE ⊥AB ,E 为AB 的中点,且DE=10cm ,则AC=___.三、解答题21.化简22212(1)441x x x x x x x -+÷+⨯++-,并在-2≤x≤2中选择适当的值代入求值. 22.计算:(1)(﹣12)﹣2+(π﹣3)0﹣(﹣12)2017×22018 (2)(﹣3x)•(﹣23x 2y)3÷(﹣34y 3x 5). 23.已知∠O 及其两边上点A 和B(如图),用直尺和圆规作一点P ,使点P 到∠O 的两边距离相等,且到点A ,B 的距离也相等.(保留作图痕迹)24.如图,在平面直角坐标系中,A (3,0),B (0,3),过点B 画y 轴的垂线l ,点C 在线段AB 上,连结OC 并延长交直线l 于点D ,过点C 画CE ⊥OC 交直线l 于点E .(1)求∠OBA 的度数,并直接写出直线AB 的解析式;(2)若点C 的横坐标为2,求BE 的长;(3)当BE =1时,求点C 的坐标.25.如图,已知点分别在的边上运动(不与点重合),是的平分线,的延长线交角的平分线于点.(1)若,求的度数. (2)若,求的度数. (3)若,请用含的代数式表示的度数.【参考答案】***一、选择题16.22m n m n-+ 17.无18.9cm2.19.3020.30cm三、解答题21.2x x +;当x=0时,原式=0. 22.(1)7;(2)﹣3227x 2. 23.作图见解析.【解析】【分析】作线段AB 的中垂线和∠AOB 的平分线,两者的交点即为所求点P .【详解】解:如图所示,点P即为所求.【点睛】本题主要考查作图-复杂作图,解题的关键是掌握线段中垂线和角平分线的尺规作图和性质.24.(1)直线AB的解析式为:y=﹣x+3;(2)BE=1;(3)C的坐标为(1,2).【解析】【分析】(1)根据A(3,0),B(0,3)可得OA=OB=3,得出△AOB是等腰直角三角形,∠OBA=45°,进而求出直线AB的解析式;(2)作CF⊥l于F,CG⊥y轴于G,利用ASA证明Rt△OGC≌Rt△EFC(ASA),得出EF=OG=1,那么BE=1;(3)设C的坐标为(m,-m+3).分E在点B的右侧与E在点B的左侧两种情况进行讨论即可.【详解】(1)∵A(3,0),B(0,3),∴OA=OB=3.∵∠AOB=90°,∴∠OBA=45°,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+3;(2)作CF⊥l于F,CG⊥y轴于G,∴∠OGC=∠EFC=90°.∵点C的横坐标为2,点C在y=﹣x+3上,∴C(2,1),CG=BF=2,OG=1.∵BC平分∠OBE,∴CF=CG=2.∵∠OCE=∠GCF=90°,∴∠OCG=∠ECF,∴Rt△OGC≌Rt△EFC(ASA),∴EF=OG=1,∴BE=1;(3)设C的坐标为(m,﹣m+3).当E在点B的右侧时,由(2)知EF=OG=m﹣1,∴m﹣1=﹣m+3,∴m=2,∴C的坐标为(2,1);当E在点B的左侧时,同理可得:m+1=﹣m+3,∴m=1,∴C的坐标为(1,2).【点睛】此题考查一次函数,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,解题关键在于作辅助线25.(1) 144°;(2)60°;(3)。

2019-2020年八年级下学期5月月考数学试卷

2019-2020年八年级下学期5月月考数学试卷

2019-2020年八年级下学期5月月考数学试卷无法确定,则于交,中,、如图,正方形,则的外侧,作等边三角形、如图,在正方形)的周长是(,则菱形若的中点,分别是中,点、如图,菱形)的长为(则于点交边平分中,已知、如图,在平行四边形或)(,则此三角形的周长为和边长分别是、已知直角三角形的两对角线平分一组对角对角线相等对角线互相平分对角线互相垂直)一定具有的性质是(、正方形具有而菱形不)形的是(这个三角形是直角三角边长度如下,能够判断、已知一个三角形的三)的值为(是同类二次根式,则与、若最简二次根式)、下列计算正确的是()二次根式的是(、下列根式中属于最简分)分,共一、选择题(每题o o o oooo.60.30.45.)(1020.15.10.)(924.20.16.12.3,,84.3.2.1.,AE 3,AB 5,AD ABCD 77712.77.12.436....52,1,1.9,7,6.643.32142.2.3.3.2423632.48.3)3(.532.227.6.21.8.13032D C B A BEF F BC DE AB AE ABCD C B A AED ADE ABCD D C B A ABCD EF AC AB F E ABCD D C B A EC E BC BAD C B A D C B A D C ,,B 、、A.a D a C a B a A a a D C B A D C B A =∠==∠=∠==++-==-==-=⨯=-=-=+AD.___________2,1;3,1;21116.________6815.___________3,20,50,014______110,,13.__________8612._____________2112442016332232222112111112===⊥==⊥==⊥==∠=∠+∠∆P OP o 2015S -△求依照此法继续作下去,可得且作又过可得且作再过定理得,根据勾股且作,过、如图,是,那么这个菱形的面积和线长为、已知菱形的两条对角的坐标是)。

辽宁省大连市2019-2020学年数学八上期末模拟检测试题(3)

辽宁省大连市2019-2020学年数学八上期末模拟检测试题(3)

辽宁省大连市2019-2020学年数学八上期末模拟检测试题(3)一、选择题 1.若关于x 的方程223ax a x =-的解为1x =,则a 等于( ) A .12-B .2C .12D .-22.下列分式中,是最简分式的是( )A .124b aB .a b b a --C .242x x --D .242x x ++3.若分式方程12x -+3=12a x +-有增根,则a 的值是( ) A .﹣1 B .0C .1D .2 4.已知ab =﹣2,a ﹣3b =5,则a 3b ﹣6a 2b 2+9ab 3的值为( )A .﹣10B .20C .﹣50D .40 5.若1a b -=,2213a b +=,则ab 的值为( ) A .6B .7C .8D .96.下列运算正确的是( )A .6x 3﹣5x 2=xB .(﹣2a )2=﹣2a 2C .(a ﹣b )2=a 2﹣b 2D .﹣2(a ﹣1)=﹣2a+2 7.如图,在中,和的平分线交于点,过作交于交于,若,则的周长为( )A.15B.18C.17D.168.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,CD 是高,∠A=30°,则BD 与AB 的关系( )A.BD=ABB.BD=ABC.BD=ABD.BD=AB9.如图,∠AOB=120°,OP 平分∠AOB ,且OP=3,若点M,N 分别在OA,OB 上,ΔPMN 为等边三角形,则满足上述条件的△PMN 有中( )A .1个B .2个C .3个D .3个以上10.如图B ,E ,C ,F , 四点在同一条直线上,EB=CF ,∠DEF=∠ABC ,添加以下哪一个条件不能判断 △ABC ≌△DEF 的是 ( )A.∠A=∠D B.DF∥AC C.AC=DF D.AB=DE11.如图,已知是线段上任意一点(端点除外),分别以为边,并且在的同一侧作等边和等边,连结交于,连结交于,给出以下三个结论:①②③,其中结论正确的个数是()A.0B.1C.2D.312.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,且BD=2CD,BC=9cm,则点D到AB的距离为()A.3cm B.2cm C.1cm D.4.5cm13.若一个正多边形的每个内角度数是方程的解,则这个正多边形的边数是()A.9 B.8 C.7 D.614.等腰三角形的周长为9cm,其中一边长为2cm,则该等腰三角形的底边长为()A.2cm B.3.5cm C.5cm D.7cm15.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.3,4,8 B.4,5,9C.4,5,8 D.3a,3a,6a(a>0)二、填空题16.若分式11x+有意义,则x的取值范围为___________17.已知x+y=﹣1,xy=3,则x2y+xy2=_____.18.如图,已知△ABC中,BC=4,AB的垂直平分线交AC于点D,若AC=6,则△BCD的周长=_________19.用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE.图中,BAC∠=____度.20.如图,数轴上A 点表示数7,B 点表示数5,C 为OB 上一点,当以OC 、CB 、BA 三条线段为边,可以围成等腰三角形时,C 点表示数______.三、解答题21.先化简,再求值: 22244242x x x xx x -+-÷-+,其中22.化简求值:()()()()224432x y x y x y y y ⎡⎤-+--+÷-⎣⎦,其中11,3x y =-=.23.如图:在等边三角形ABC 中,点E 在线段AB 上,点D 在CB 的延长线上,(1)试证明△DEC 是等腰三角形;(2)在图中找出与AE 相等的线段,并证明 24.如图,在△ABC 和△DEF 中,AB=DE,BE=CF, ∠B=∠DEC ,求证:AC=DF ;25.已知∠AOB 是一个直角,作射线OC ,再分别作∠AOC 和∠BOC 的平分线OD ,OE . (1)如图①,当∠BOC =40°时,求∠DOE 的度数;(2)如图②,当射线OC 在∠AOB 内绕O 点旋转时,∠DOE 的大小是否发生变化,说明理由;(3)当射线OC 在∠AOB 外绕O 点旋转且∠AOC 为钝角时,画出图形,直接写出∠DOE 的度数(不必写过程).【参考答案】*** 一、选择题16.1x ≠- 17.-3 18.10 19.36°. 20.2或或3 三、解答题21.1x 22.123y x -,7.23.(1)证明见解析;(2)BD=AE ,证明见解析. 【解析】 【分析】(1)根据等边三角形的性质可得∠ABC=∠ACB ,由三角形外角的性质可得∠ABC=∠D+∠DEB ,再根据∠ACB=∠ACE+∠ECB ,∠ACE=∠DEB ,推得∠D=∠ECB 即可得到结论;(2)图中BD=AE ,证明过程为:在AC 上截取AF=AE ,则可得△AEF 是等边三角形,通过推导得出BE=CF ,AE=EF ,∠EFC=∠DBE ,然后利用ASA 证明△DEB ≌△ECF ,根据全等三角形的性质以及等量代换即可得. 【详解】(1)∵△ABC 是等边三角形, ∴∠ABC=∠ACB=60°, ∵∠ABC 是△DBE 的外角, ∴∠ABC=∠D+∠DEB ,∵∠ACB=∠ACE+∠ECB ,∠ACE=∠DEB , ∴∠D=∠ECB , ∴ED=EC ,即△DEC 是等腰三角形; (2)BD=AE ,证明如下: 如图,在AC 上截取AF=AE ,∵△ABC 是等边三角形, ∴∠A=∠ABC=60°,AB=AC ,∴∠EBD=120°,AB-AE=AC-AF ,△AEF 是等边三角形, ∴BE=CF ,AE=EF ,∠AFE=60°, ∴∠EFC=120°, ∴∠EFC=∠DBE , 在△DBE 和△EFC 中,,∴△DEB≌△ECF,∴BD=EF,∴BD=AE.【点睛】本题考查了等边三角形的性质与判定,等腰三角形的判定,三角形外角的性质,全等三角形的判定与性质等,熟练掌握相关知识是解题的关键.24.详见解析.【解析】【分析】由BE=CF可证出BC=EF,再利用SAS证明△ABC≌△DEF,从而得出AC=DF.【详解】证明:∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC.即BC=EF.在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠DEC,BC=EF,∴△ABC≌△DEF(SAS).∴AC=DF(全等三角形对应边相等).【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解决本题要熟练运用三角形的判定和性质.判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.25.(1)45°;(2)∠DOE的大小不变,理由见解析;(3)45°或135°;画图见解析.。

2019-2020学年大连市名校初二下期末学业水平测试数学试题含解析

2019-2020学年大连市名校初二下期末学业水平测试数学试题含解析
【详解】
延长DC交EF于G,如图所示,则CG⊥EF,∴∠CGF=∠CGE=90°.
∵四边形ABCD是正方形,四边形BEFC是菱形,∴∠FCG=∠ACD=45°,CD=BC=CF=EF=1,∴△CFG是等腰直角三角形,∴CG=FG CF ,∴DG=CD+CG=1 ,GE=EF﹣FG=1 .在Rt△DEG中,由勾股定理得:DE .
A.0B.1C.﹣1D.﹣2
9.下列方程中,有实数解的方程是()
A. ;B. ;
C. ;D.
10.如果一组数据1,2,3,4,5的方差是2,那么一组新数据101,102,103,104,105的方差是( )
A.2B.4C.8D.16
二、填空题
11.某种感冒病毒的直径是0.000 000 12米,用科学记数法表示为米.
【详解】
由题意得:m+1=1,
解得:m=0,
故选A.
【点睛】
此题考查一次函数的定义,解题关键在于掌握其定义
9.B
【解析】
【分析】
首先对每一项的方程判断有无实数解,就是看方程的解是否存在能满足方程的左右两边相等的实数.一元二次方程要有实数根,则△≥0;算术平方根不能为负数;分式方程化简后求出的根要满足原方程.
B.62+82=102,故是直角三角形,故B选项不符合题意;
C. ,故不是直角三角形,故C选项符合题意;
D.52+122=132,故是直角三角形,故D选项不符合题意.
故选:C.
考点:直角三角形的判定
8.A
【解析】
【分析】
根据一次函数解析式y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的结构特征:k≠0;自变量的次数为1;常数项b可以为任意实数.可得m+1=1,解方程即可.

2019-2020学年大连市名校中考数学学业水平测试试题

2019-2020学年大连市名校中考数学学业水平测试试题

2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,BD 为⊙O 的直径,点A 为弧BDC 的中点,∠ABD =35°,则∠DBC =( )A .20°B .35°C .15°D .45° 2.一、单选题在反比例函数4y x=的图象中,阴影部分的面积不等于4的是( ) A . B . C . D .3.如图,C ,B 是线段AD 上的两点,若AB CD =,2BC AC =,则AC 与CD 的关系为( )A .2CD AC =B .3CD AC = C .4CD AC = D .不能确定4.如图,在以O 为原点的直角坐标系中,矩形OABC 的两边OC 、OA 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,反比例函数k y x=(x >0)与AB 相交于点D ,与BC 相交于点E ,若BD=3AD ,且△ODE 的面积是9,则k 的值是( )A .92B .74C .245D .125.点A (4,3)经过某种图形变化后得到点B (-3,4),这种图形变化可以是( )A .关于x 轴对称B .关于y 轴对称C .绕原点逆时针旋转90D .绕原点顺时针旋转906.五个新篮球的质量(单位:克)分别是+5、﹣3.5、+0.7、﹣2.5、﹣0.6,正数表示超过标准质量的克数,负数表示不足标准质量的克数.仅从轻重的角度看,最接近标准的篮球的质量是( )A .﹣2.5B .﹣0.6C .+0.7D .+57.某市公园的东、西、南、北方向上各有一个入口,周末佳佳和琪琪随机从一个入口进入该公园游玩,则佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的概率是()A.12B.14C.16D.1168.下列对一元二次方程x2+x﹣3=0根的情况的判断,正确的是()A.有两个不相等实数根B.有两个相等实数根C.有且只有一个实数根D.没有实数根9.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=cx(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,则不等式y1>y2的解集是()A.﹣3<x<2 B.x<﹣3或x>2 C.﹣3<x<0或x>2 D.0<x<210.某广场上有一个形状是平行四边形的花坛(如图),分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花.如果有AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD,那么下列说法错误的是()A.红花、绿花种植面积一定相等B.紫花、橙花种植面积一定相等C.红花、蓝花种植面积一定相等D.蓝花、黄花种植面积一定相等二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,OE3=OA5,则EFGHABCDSS四边形四边形=_____.12.如图,矩形ABCD 中,AB=3,对角线AC ,BD 相交于点O ,AE 垂直平分OB 于点E ,则AD 的长为____________.13.已知m=444153,n=44053,那么2016m ﹣n =_____. 14.如图,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 在第一象限,⊙P 与x 轴交于O ,A 两点,点A 的坐标为(6,0),⊙P 的半径为13,则点P 的坐标为_______.15.观光塔是潍坊市区的标志性建筑.为测量其高度,如图,一人先在附近一楼房的底端A点处观测观光塔顶端C 处的仰角是60°,然后爬到该楼房顶端B 点处观测观光塔底部D 处的俯角是30°,已知楼房高AB 约是45 m ,根据以上观测数据可求观光塔的高CD 是______m.16.已知二次函数21y ax bx c =++与一次函数()20y kx m k =+≠的图象相交于点()2,4A -,()8,2.B 如图所示,则能使12y y >成立的x 的取值范围是______.17.如图△ABC 中,∠C=90°,AC=8cm ,AB 的垂直平分线MN 交AC 于D ,连接BD ,若cos ∠BDC=35,则BC 的长为_____.18.如图,平行四边形ABCD 中,AB=AC=4,AB ⊥AC ,O 是对角线的交点,若⊙O 过A 、C 两点,则图中阴影部分的面积之和为_____.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)先化简,再求值:22+x 21(-)21-1x x x x x÷-+,请你从﹣1≤x <3的范围内选取一个适当的整数作为x 的值.20.(6分)某景区在同一线路上顺次有三个景点A ,B ,C ,甲、乙两名游客从景点A 出发,甲步行到景点C ;乙花20分钟时间排队后乘观光车先到景点B ,在B 处停留一段时间后,再步行到景点C .甲、乙两人离景点A 的路程s (米)关于时间t (分钟)的函数图象如图所示.甲的速度是______米/分钟;当20≤t≤30时,求乙离景点A 的路程s 与t 的函数表达式;乙出发后多长时间与甲在途中相遇?若当甲到达景点C 时,乙与景点C 的路程为360米,则乙从景点B 步行到景点C 的速度是多少?21.(6分)已知:如图,一次函数y kx b =+与反比例函数3y x=的图象有两个交点(1,)A m 和B ,过点A 作AD x ⊥轴,垂足为点D ;过点B 作BC y ⊥轴,垂足为点C ,且2BC =,连接CD .求m,k,b的值;求四边形ABCD的面积.22.(8分)如图,河的两岸MN与PQ相互平行,点A,B是PQ上的两点,C是MN上的点,某人在点A 处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,某人在点A处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,测得∠CBQ=60°,求这条河的宽是多少米?(结果精确到0.1米,参考数据2≈1.414,3≈1.732)23.(8分)鄂州市化工材料经销公司购进一种化工原料若干千克,价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不高于每千克60元,不低于每千克30元.经市场调查发现:日销售量y(千克)是销售单价x(元)的一次函数,且当x=60时,y=80;x=50时,y=1.在销售过程中,每天还要支付其他费用450元.求出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.求该公司销售该原料日获利w(元)与销售单价x (元)之间的函数关系式.当销售单价为多少元时,该公司日获利最大?最大获利是多少元?24.(10分)如图,小明的家在某住宅楼AB的最顶层(AB⊥BC),他家的后面有一建筑物CD(CD∥AB),他很想知道这座建筑物的高度,于是在自家阳台的A处测得建筑物CD的底部C的俯角是43°,顶部D的仰角是25°,他又测得两建筑物之间的距离BC是28米,请你帮助小明求出建筑物CD的高度(精确到1米).25.(10分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图.请结合以上信息解答下列问题:m= ;请补全上面的条形统计图;在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为 ;已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有 名学生最喜爱足球活动.26.(12分)如图,在ABC ∆中,AB AC =,AD 为BC 边上的中线,DE AB ⊥于点E.求证:BDE CAD ∆∆∽;若13AB =,10BC =,求线段DE 的长.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.A【解析】【分析】根据∠ABD =35°就可以求出AD 的度数,再根据180BD ︒=,可以求出AB ,因此就可以求得ABC ∠的度数,从而求得∠DBC【详解】解:∵∠ABD =35°,∴的度数都是70°,∵BD 为直径,∴的度数是180°﹣70°=110°,∵点A 为弧BDC 的中点,∴的度数也是110°, ∴的度数是110°+110°﹣180°=40°,∴∠DBC==20°,故选:A.【点睛】本题考查了等腰三角形性质、圆周角定理,主要考查学生的推理能力.2.B【解析】【分析】根据反比例函数kyx=中k的几何意义,过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|解答即可.【详解】解:A、图形面积为|k|=1;B、阴影是梯形,面积为6;C、D面积均为两个三角形面积之和,为2×(12|k|)=1.故选B.【点睛】主要考查了反比例函数kyx=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k的几何意义.图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系即S=12|k|.3.B【解析】【分析】由AB=CD,可得AC=BD,又BC=2AC,所以BC=2BD,所以CD=3AC. 【详解】∵AB=CD,∴AC+BC=BC+BD,即AC=BD,又∵BC=2AC,∴BC=2BD,∴CD=3BD=3AC.故选B .【点睛】本题考查了线段长短的比较,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.同时,灵活运用线段的和、差、倍转化线段之间的数量关系是十分关键的一点.4.C【解析】【分析】设B 点的坐标为(a ,b ),由BD=3AD ,得D (4a ,b ),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE = 9求出k.【详解】∵四边形OCBA 是矩形,∴AB=OC ,OA=BC ,设B 点的坐标为(a ,b ),∵BD=3AD ,∴D (4a ,b ), ∵点D ,E 在反比例函数的图象上, ∴4ab =k , ∴E (a , k a ), ∵S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE =ab-12•4ab -12•4ab -12•34a •(b-k a )=9, ∴k=245, 故选:C【点睛】考核知识点:反比例函数系数k 的几何意义. 结合图形,分析图形面积关系是关键.5.C【解析】分析:根据旋转的定义得到即可.详解:因为点A (4,3)经过某种图形变化后得到点B (-3,4),所以点A 绕原点逆时针旋转90°得到点B ,故选C .点睛:本题考查了旋转的性质:旋转前后两个图形全等,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.6.B【解析】【分析】求它们的绝对值,比较大小,绝对值小的最接近标准的篮球的质量.【详解】解:|+5|=5,|-3.5|=3.5,|+0.7|=0.7,|-2.5|=2.5,|-0.6|=0.6,∵5>3.5>2.5>0.7>0.6,∴最接近标准的篮球的质量是-0.6,故选B.【点睛】本题考查了正数和负数,掌握正数和负数的定义以及意义是解题的关键.7.B【解析】【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果,可求得佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【详解】画树状图如下:由树状图可知,共有16种等可能结果,其中佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的有4种等可能结果,所以佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的概率为41= 164,故选B.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.8.A【解析】【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=13>0,进而即可得出方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根.【详解】∵a=1,b=1,c=﹣3,∴△=b2﹣4ac=12﹣4×(1)×(﹣3)=13>0,∴方程x2+x﹣3=0有两个不相等的实数根,故选A.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.9.C【解析】【分析】一次函数y1=kx+b落在与反比例函数y2=cx图象上方的部分对应的自变量的取值范围即为所求.【详解】∵一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=cx(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,∴不等式y1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,故选C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合是解题的关键.10.C【解析】【分析】图中,线段GH和EF将大平行四边形ABCD分割成了四个小平行四边形,平行四边形的对角线平分该平行四边形的面积,据此进行解答即可.【详解】解:由已知得题图中几个四边形均是平行四边形.又因为平行四边形的一条对角线将平行四边形分成两个全等的三角形,即面积相等,故红花和绿花种植面积一样大,蓝花和黄花种植面积一样大,紫花和橙花种植面积一样大.故选择C.【点睛】本题考查了平行四边形的定义以及性质,知道对角线平分平行四边形是解题关键.二、填空题(本题包括8个小题)11.9 25【解析】试题分析:∵四边形ABCD与四边形EFGH位似,位似中心点是点O,∴EFAB =OEOA=35,则EFGH ABCD S S 四边形四边形=2()OE OA =23()5=925. 故答案为925. 点睛:本题考查的是位似变换的性质,掌握位似图形与相似图形的关系、相似多边形的性质是解题的关键.12.【解析】试题解析:∵四边形ABCD 是矩形,∴OB=OD ,OA=OC ,AC=BD ,∴OA=OB ,∵AE 垂直平分OB ,∴AB=AO ,∴OA=AB=OB=3,∴BD=2OB=6,∴==.【点睛】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.13.1【解析】【分析】根据积的乘方的性质将m 的分子转化为以3和5为底数的幂的积,然后化简从而得到m=n ,再根据任何非零数的零次幂等于1解答.【详解】解:∵m=444153=4?444353=44053, ∴m=n ,∴2016m-n =20160=1.故答案为:1【点睛】本题考查了同底数幂的除法,积的乘方的性质,难点在于转化m 的分母并得到m=n.14.(3,2).【解析】【分析】过点P作PD⊥x轴于点D,连接OP,先由垂径定理求出OD的长,再根据勾股定理求出PD的长,故可得出答案.【详解】过点P作PD⊥x轴于点D,连接OP,∵A(6,0),PD⊥OA,∴OD=12OA=3,在Rt△OPD中∵13OD=3,∴PD=2∴P(3,2) .故答案为(3,2).【点睛】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.15.135【解析】试题分析:根据题意可得:∠BDA=30°,∠DAC =60°,在Rt△ABD中,因为AB=45m,所以AD=453m,所以在Rt△ACD中,3AD=4533.考点:解直角三角形的应用.16.x&lt;-2或x&gt;1【解析】试题分析:根据函数图象可得:当12y y时,x<-2或x>1.考点:函数图象的性质17.4【解析】试题解析:∵3 cos5BDC∠=,可∴设DC=3x,BD=5x,又∵MN是线段AB的垂直平分线,∴AD=DB=5x,又∵AC=8cm,∴3x+5x=8,解得,x=1,在Rt △BDC 中,CD=3cm ,DB=5cm ,4.BC ==故答案为:4cm.18.1.【解析】【详解】∵∠AOB=∠COD ,∴S 阴影=S △AOB .∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=12AC=12×1=2. ∵AB ⊥AC , ∴S 阴影=S △AOB =12OA•AB=12×2×1=1. 【点睛】本题考查了扇形面积的计算.三、解答题(本题包括8个小题)19.1.【解析】【分析】根据分式的化简法则:先算括号里的,再算乘除,最后算加减.对不同分母的先通分,按同分母分式加减法计算,且要把复杂的因式分解因式,最后约分,化简完后再代入求值,但是不能代入-1,0,1,保证分式有意义.【详解】 解:2221()211x x x x x x+÷--+- =2(1)2(1)[](1)(1)x x x x x x x +--÷-- =2(1)1(1)(1)x x x x x x ++÷-- =2(1)(1)(1)1x x x x x x +-⋅-+=21x x - 当x=2时,原式21x x =-=2221-=1. 【点睛】本题考查分式的化简求值及分式成立的条件,掌握运算法则准确计算是本题的解题关键.20.(1)60;(2)s =10t -6000;(3)乙出发5分钟和1分钟时与甲在途中相遇;(4)乙从景点B 步行到景点C 的速度是2米/分钟.【解析】【分析】(1)观察图像得出路程和时间,即可解决问题.(2)利用待定系数法求一次函数解析式即可;(3)分两种情况讨论即可;(4)设乙从B 步行到C 的速度是x 米/分钟,根据当甲到达景点C 时,乙与景点C 的路程为360米,所用的时间为(90-60)分钟,列方程求解即可.【详解】(1)甲的速度为540090=60米/分钟. (2)当20≤t ≤1时,设s=mt +n ,由题意得:200303000m n m n +=⎧⎨+=⎩,解得:3006000m n =⎧⎨=-⎩,所以s=10t -6000; (3)①当20≤t ≤1时,60t=10t -6000,解得:t=25,25-20=5;②当1≤t ≤60时,60t=100,解得:t=50,50-20=1.综上所述:乙出发5分钟和1分钟时与甲在途中相遇.(4)设乙从B 步行到C 的速度是x 米/分钟,由题意得:5400-100-(90-60) x=360解得:x=2.答:乙从景点B 步行到景点C 的速度是2米/分钟.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、行程问题等知识,解题的关键是理解题意,读懂图像信息,学会构建一次函数解决实际问题,属于中考常考题型.21.(1)3m =,32k,32b =.(2)6 【解析】【分析】(1)用代入法可求解,用待定系数法求解;(2)延长AD ,BC 交于点E ,则90E ∠=︒.根据ABE CDE ABCD S S S ∆∆=-四边形求解. 【详解】解:(1)∵点(1,)A m 在3y x=上, ∴3m =,∵点B 在3y x =上,且2BC =, ∴3(2,)2B --.∵y kx b =+过A ,B 两点, ∴3322k b k b +=⎧⎪⎨-+=-⎪⎩, 解得3232k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴3m =,32k ,32b =. (2)如图,延长AD ,BC 交于点E ,则90E ∠=︒.∵BC y ⊥轴,AD x ⊥轴,∴(1,0)D ,3(0,)2C -,∴92AE =,3BE =, ∴ABE CDE ABCD S S S ∆∆=-四边形1122AE BE CE DE =⋅⋅-⋅⋅ 1913312222=⨯⨯-⨯⨯ 6=.∴四边形ABCD 的面积为6.【点睛】考核知识点:反比例函数和一次函数的综合运用.数形结合分析问题是关键.22.17.3米.【解析】分析:过点C 作CD PQ ⊥于D ,根据3060CAB CBD ∠=︒∠=︒,,得到30,ACB ∠=︒ 20AB BC ==,在Rt △CDB 中,解三角形即可得到河的宽度.详解:过点C 作CD PQ ⊥于D ,∵3060CAB CBD ∠=︒∠=︒,∴30,ACB ∠=︒∴20AB BC ==米,在Rt △CDB 中,∵90BDC ,∠=︒ sin ,CD CBD BC ∠=∴sin60,CD BC ︒=∴3,20CD = ∴103CD =米,∴17.3CD ≈米.答:这条河的宽是17.3米.点睛:考查解直角三角形的应用,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.23.(1)y=-2x+200(30≤x≤60)(2)w=-2(x -65)2 +2000);(3)当销售单价为60元时,该公司日获利最大,为1950元【解析】【分析】(1)设出一次函数解析式,把相应数值代入即可.(2)根据利润计算公式列式即可;(3)进行配方求值即可.【详解】(1)设y=kx+b ,根据题意得806010050k b k b =+⎧⎨=+⎩解得:k 2b 200=-⎧⎨=⎩ ∴y=-2x+200(30≤x≤60) (2)W=(x -30)(-2x+200)-450=-2x 2+260x -6450=-2(x -65)2 +2000)(3)W =-2(x -65)2 +2000∵30≤x≤60∴x=60时,w 有最大值为1950元∴当销售单价为60元时,该公司日获利最大,为1950元考点:二次函数的应用.24.39米【解析】【分析】过点A 作AE ⊥CD ,垂足为点E , 在Rt △ADE 中,利用三角函数求出 DE 的长,在Rt △ACE 中,求出 C E 的长即可得.【详解】解:过点A 作AE ⊥CD ,垂足为点E ,由题意得,AE= BC=28,∠EAD =25°,∠EAC =43°,在Rt △ADE 中,∵tan DE EAD AE∠=,∴tan25280.472813.2DE =︒⨯=⨯≈, 在Rt △ACE 中,∵tan CE EAC AE ∠=,∴tan43280.932826CE =︒⨯=⨯≈, ∴13.22639DC DE CE =+=+≈(米),答:建筑物CD 的高度约为39米.25.(1)150,(2)36°,(3)1.【解析】【分析】(1)根据图中信息列式计算即可;(2)求得“足球“的人数=150×20%=30人,补全上面的条形统计图即可;(3)360°×乒乓球”所占的百分比即可得到结论;(4)根据题意计算即可.【详解】(1)m=21÷14%=150,(2)“足球“的人数=150×20%=30人,补全上面的条形统计图如图所示;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为360°×15150=36°; (4)1200×20%=1人,答:估计该校约有1名学生最喜爱足球活动.故答案为150,36°,1.【点睛】本题考查了条形统计图,观察条形统计图、扇形统计图获得有效信息是解题关键.26.(1)见解析;(2)6013DE =. 【解析】【分析】对于(1),由已知条件可以得到∠B=∠C ,△ABC 是等腰三角形,利用等腰三角形的性质易得AD ⊥BC ,∠ADC=90°;接下来不难得到∠ADC=∠BED ,至此问题不难证明;对于(2),利用勾股定理求出AD ,利用相似比,即可求出DE.【详解】解:(1)证明:∵AB AC =,∴B C ∠=∠.又∵AD 为BC 边上的中线,∴AD BC ⊥.∵DE AB ⊥,∴90BED CDA ︒∠=∠=,∴BDE CAD ∆∆∽.(2)∵10BC =,∴5BD =.在Rt ABD ∆中,根据勾股定理,得12AD ==. 由(1)得BDE CAD ∆∆∽,∴BD DE CA AD=, 即51312DE =, ∴6013DE =. 【点睛】此题考查相似三角形的判定与性质,解题关键在于掌握判定定理.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.若一个圆锥的底面半径为3cm ,母线长为5cm ,则这个圆锥的全面积为( ) A .15πcm 2B .24πcm 2C .39πcm 2D .48πcm 22.如图,O 为原点,点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(0,4),⊙D 过A 、B 、O 三点,点C 为AB 上一点(不与O 、A 两点重合),则cosC 的值为( )A .34B .35C .43D .453.某种品牌手机经过二、三月份再次降价,每部售价由1000元降到810元,则平均每月降价的百分率为( ) A .20%B .11%C .10%D .9.5%4.如图,等腰直角三角形ABC 位于第一象限,2AB AC ==,直角顶点A 在直线y x =上,其中点A 的横坐标为1,且两条直角边AB ,AC 分别平行于x 轴、y 轴,若反比例函数ky x=的图象与ABC △有交点,则k 的取值范围是( ).A .12k <<B .13k ≤≤C .14k ≤<D .14k ≤≤5.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中表示互为倒数的点是( )A .点A 与点BB .点A 与点DC .点B 与点DD .点B 与点C6.如图,直线m ⊥n ,在某平面直角坐标系中,x 轴∥m ,y 轴∥n ,点A 的坐标为(-4,2),点B 的坐标为(2,-4),则坐标原点为( )A .O 1B .O 2C .O 3D .O 47.下列选项中,可以用来证明命题“若a 2>b 2,则a >b“是假命题的反例是( ) A .a =﹣2,b =1B .a =3,b =﹣2C .a =0,b =1D .a =2,b =18.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①AB=BC ,②∠ABC=90°,③AC=BD ,④AC ⊥BD 中选两个作为补充条件,使▱ABCD 为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是( )A .①②B .②③C .①③D .②④9.如图,矩形 ABCD 的边 AB=1,BE 平分∠ABC ,交 AD 于点 E ,若点 E 是 AD 的中点,以点 B 为圆心,BE 长为半径画弧,交 BC 于点 F ,则图中阴影部分的面积是( )A .2-4πB .324π- C .2-8π D .324π- 10.苹果的单价为a 元/千克,香蕉的单价为b 元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需( ) A .(a+b )元B .(3a+2b )元C .(2a+3b )元D .5(a+b )元二、填空题(本题包括8个小题) 11.因式分解:a 2b-4ab+4b=______.12.若关于x 、y 的二元一次方程组2133x y m x y -=+⎧⎨+=⎩的解满足x +y >0,则m 的取值范围是____.131x -x 的取值范围是_______. 14.若2, 则x 2+2x+1=__________.15.在△ABC 中,MN ∥BC 分别交AB ,AC 于点M ,N ;若AM=1,MB=2,BC=3,则MN 的长为_____.16.中国古代的数学专著《九章算术》有方程组问题“五只雀,六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重.”设每只雀、燕的重量各为x两,y两,则根据题意,可得方程组为___.17.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠DBC=15°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠A的度数是.18.如图,已知圆锥的底面⊙O的直径BC=6,高OA=4,则该圆锥的侧面展开图的面积为.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)在△ABC中,AB=AC≠BC,点D和点A在直线BC的同侧,BD=BC,∠BAC=α,∠DBC=β,且α+β=110°,连接AD,求∠ADB的度数.(不必解答)小聪先从特殊问题开始研究,当α=90°,β=30°时,利用轴对称知识,以AB为对称轴构造△ABD的轴对称图形△ABD′,连接CD′(如图1),然后利用α=90°,β=30°以及等边三角形等相关知识便可解决这个问题.请结合小聪研究问题的过程和思路,在这种特殊情况下填空:△D′BC的形状是三角形;∠ADB的度数为.在原问题中,当∠DBC<∠ABC(如图1)时,请计算∠ADB的度数;在原问题中,过点A作直线AE⊥BD,交直线BD于E,其他条件不变若BC=7,AD=1.请直接写出线段BE的长为.20.(6分)“校园诗歌大赛”结束后,张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩(得分均为整数)进行整理,并分别绘制成扇形统计图和频数直方图部分信息如下:本次比赛参赛选手共有人,扇形统计图中“69.5~79.5”这一组人数占总参赛人数的百分比为;赛前规定,成绩由高到低前60%的参赛选手获奖.某参赛选手的比赛成绩为78分,试判断他能否获奖,并说明理由;成绩前四名是2名男生和2名女生,若从他们中任选2人作为获奖代表发言,试求恰好选中1男1女的概率.21.(6分)观察猜想:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D在边BC上,连接AD,把△ABD绕点A逆时针旋转90°,点D 落在点E处,如图①所示,则线段CE和线段BD的数量关系是,位置关系是.探究证明:在(1)的条件下,若点D在线段BC的延长线上,请判断(1)中结论是还成立吗?请在图②中画出图形,并证明你的判断.拓展延伸:如图③,∠BAC≠90°,若AB≠AC,∠ACB=45°,AC=2,其他条件不变,过点D作DF⊥AD交CE于点F,请直接写出线段CF长度的最大值.22.(8分)如图,P是半圆弧AB上一动点,连接PA、PB,过圆心O作OC//BP交PA于点C,连接CB.=,设O,C两点间的距离为xcm,B,C两点间的距离为ycm.已知AB6cm小东根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行探究.下面是小东的探究过程,请补充完整:()1通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:x/cm0 0.5 1 1.5 2 2.5 3y/cm 3 3.1 3.5 4.0 5.3 6(说明:补全表格时相关数据保留一位小数)()2建立直角坐标系,描出以补全后的表中各对应值为坐标的点,画出该函数的图象;()3结合画出的函数图象,解决问题:直接写出OBC周长C的取值范围是______.23.(8分)在国家的宏观调控下,某市的商品房成交价由去年10月份的14000元/2m下降到12月份的11340元/2m.求11、12两月份平均每月降价的百分率是多少?如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到今年2月份该市的商品房成交均价是否会跌破10000元/2m?请说明理由24.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=nx(n≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与x轴交于点C,点B 坐标为(m,﹣1),AD⊥x轴,且AD=3,tan∠AOD=32.求该反比例函数和一次函数的解析式;求△AOB的面积;点E是x轴上一点,且△AOE是等腰三角形,请直接写出所有符合条件的E点的坐标.25.(10分)如图1在正方形ABCD的外侧作两个等边三角形ADE和DCF,连接AF,BE.请判断:AF与BE的数量关系是,位置关系;如图2,若将条件“两个等边三角形ADE和DC F”变为“两个等腰三角形ADE和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)问中的结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;若三角形ADE和DCF为一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)问中的结论都能成立吗?请直接写出你的判断.26.(12分)校园手机现象已经受到社会的广泛关注.某校的一个兴趣小组对“是否赞成中学生带手机进校园”的问题在该校校园内进行了随机调查.并将调查数据作出如下不完整的整理;看法频数频率赞成 5无所谓0.1反对40 0.8(1)本次调查共调查了人;(直接填空)请把整理的不完整图表补充完整;若该校有3000名学生,请您估计该校持“反对”态度的学生人数.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.B【解析】试题分析:底面积是:9πcm1,底面周长是6πcm,则侧面积是:12×6π×5=15πcm1.则这个圆锥的全面积为:9π+15π=14πcm1.故选B.考点:圆锥的计算.2.D【解析】【详解】如图,连接AB,由圆周角定理,得∠C=∠ABO ,在Rt △ABO 中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5, ∴4cos cos 5OB C ABO AB =∠==. 故选D . 3.C 【解析】 【分析】设二,三月份平均每月降价的百分率为x ,则二月份为1000(1)x -,三月份为21000(1)x -,然后再依据第三个月售价为1,列出方程求解即可. 【详解】解:设二,三月份平均每月降价的百分率为x .根据题意,得21000(1)x -=1.解得10.1x =,2 1.9x =-(不合题意,舍去). 答:二,三月份平均每月降价的百分率为10% 【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,关于降价百分比的问题:若原数是a ,每次降价的百分率为a ,则第一次降价后为a (1-x );第二次降价后后为a (1-x )2,即:原数x (1-降价的百分率)2=后两次数. 4.D 【解析】设直线y=x 与BC 交于E 点,分别过A 、E 两点作x 轴的垂线,垂足为D 、F ,则A (1,1),而AB=AC=2,则B (3,1),△ABC 为等腰直角三角形,E 为BC 的中点,由中点坐标公式求E 点坐标,当双曲线与△ABC 有唯一交点时,这个交点分别为A 、E ,由此可求出k 的取值范围.解:∵2AC BC ==,90CAB ∠=︒.()1,1A .又∵y x =过点A ,交BC 于点E ,∴2EF ED ==, ∴()2,2E ,∴14k ≤≤.故选D.5.A【解析】【详解】试题分析:主要考查倒数的定义和数轴,要求熟练掌握.需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.根据倒数定义可知,-2的倒数是-12,有数轴可知A对应的数为-2,B对应的数为-12,所以A与B是互为倒数.故选A.考点:1.倒数的定义;2.数轴.6.A【解析】试题分析:因为A点坐标为(-4,2),所以,原点在点A的右边,也在点A的下边2个单位处,从点B 来看,B(2,-4),所以,原点在点B的左边,且在点B的上边4个单位处.如下图,O1符合.考点:平面直角坐标系.7.A【解析】【分析】根据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.由此即可解答.【详解】∵当a=﹣2,b=1时,(﹣2)2>12,但是﹣2<1,∴a=﹣2,b=1是假命题的反例.故选A.【点睛】本题考查了命题与定理,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可,这是数学中常用的一种方法.8.B【解析】【详解】A、∵四边形ABCD是平行四边形,当①AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当②∠ABC=90°时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;B、∵四边形ABCD是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当AC=BD时,这是矩形的性质,无法得出四边形ABCD 是正方形,故此选项错误,符合题意;C、∵四边形ABCD是平行四边形,当①AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当③AC=BD时,菱形ABCD 是正方形,故此选项正确,不合题意;D、∵四边形ABCD是平行四边形,∴当②∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当④AC⊥BD时,矩形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意.故选C.9.B【解析】【分析】利用矩形的性质以及结合角平分线的性质分别求出AE,BE的长以及∠EBF的度数,进而利用图中阴影部分的面积=S ABCD矩形-S ABE-S EBF扇形,求出答案.【详解】∵矩形ABCD的边AB=1,BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBF=45°,AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE=45°,∴,∵点E是AD的中点,∴AE=ED=1,。

辽宁省大连金石滩实验学校2019-2020学年八年级5月复课测试数学试题(无答案)

辽宁省大连金石滩实验学校2019-2020学年八年级5月复课测试数学试题(无答案)
知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。--培根
准考证号 :
姓名 : 在密封线内答题无效
大连金石滩实验学校网课效果评测考试
数学试卷
2020.5
一、选择题(
第4题
第5题
第7题
第 10 题
二、填空题(
.a=
4,b= 4 c= 5
C.a= 5,b= ,c= 7
D.a= 5,b= 12,c= 13
,Rt△ ABC ∠ A
AB 的中点,CD= 5,则 AB=

2.在以下情况下,不能判断四边形 ABCD 是平行四边形( )
13.将正比例函数 y=3x 图象向上平移 2 个单位,则平移后所得图象的解析式是

A.∠ A=∠ C ,∠ B =∠ D
B.AB∥ CD,AB = CD
14.关于 x 的方程 x 2﹣ 2mx+4= 0 有两个相等的实数根,则 m 的值为
.
C.AB = CD,AD∥ BC
D.AB∥ CD,AD∥ BC
15.等边△ ABC 中,已知 AB=4,则 S△ABC=
.
3.为筹备班级的初中毕业联欢会,班委会经过讨论决定在苹果、桔子、香蕉、梨四种水果中选出一种购买,班长对全班
16.如图,在矩形 ABCD 中,AB=8,BC=4,将矩形沿 AC 折叠,点 D 落在点 D′处,则重叠部分△ AFC 的面积为
A.3
B.6
C.3 3
D.6 3
8. 直线 y=-3x+9 与 x 轴的交点坐标是( )
三、解答题( )x ﹣ 6 ﹣ 4=0
第 12 题
第 15 题 分)
(2 (
= 4x﹣ 10
第 16 题

辽宁省大连市2019-2020学年中考五诊数学试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考五诊数学试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考五诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.当 a >0 时,下列关于幂的运算正确的是( ) A .a 0=1B .a ﹣1=﹣aC .(﹣a )2=﹣a 2D .(a 2)3=a 52.某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑,它们预赛的成绩各不相同,取前6名参加决赛.小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( ) A .方差 B .极差 C .中位数 D .平均数3.将某不等式组的解集13x ≤<-表示在数轴上,下列表示正确的是( ) A . B . C .D .4.如图,△OAC 和△BAD 都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函数y=6x在第一象限的图象经过点B ,则△OAC 与△BAD 的面积之差S △OAC ﹣S △BAD 为( )A .36B .12C .6D .35.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,AD ∥BC ,BD 平分∠ABC ,∠A =130°,则∠BDC 的度数为( )A .100°B .105°C .110°D .115°6.某同学将自己7次体育测试成绩(单位:分)绘制成折线统计图,则该同学7次测试成绩的众数和中位数分别是( )A .50和48B .50和47C .48和48D .48和437.小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x 个/分钟,则列方程正确的是( ) A .1201806x x=+ B .1201806x x =- C .1201806x x =+ D .1201806x x=- 8.如图,菱形ABCD 中,∠B =60°,AB =4,以AD 为直径的⊙O 交CD 于点E ,则»DE的长为( )A .3πB .23π C .43π D .76π 9.化简a 1a 11a+--的结果为( ) A .﹣1B .1C .a 1a 1+- D .a 11a+- 10.如图,由两个相同的正方体和一个圆锥体组成一个立体图形,其俯视图是A .B .C .D .11.一个多边形的每一个外角都等于72°,这个多边形是( ) A .正三角形B .正方形C .正五边形D .正六边形12.小明和小亮按如图所示的规则玩一次“锤子、剪刀、布”游戏,下列说法中正确的是( )A .小明不是胜就是输,所以小明胜的概率为12B .小明胜的概率是13,所以输的概率是23 C .两人出相同手势的概率为12D .小明胜的概率和小亮胜的概率一样二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若函数y=mx 2+2x+1的图象与x 轴只有一个公共点,则常数m 的值是 . 14.若a:b=1:3,b:c=2:5,则a:c=_____. 15.已知1A n n =--,23B n n =---(3n ≥),请用计算器计算当3n ≥时,A 、B 的若干个值,并由此归纳出当3n ≥时,A 、B 间的大小关系为______. 16.因式分解:212x x --= . 17.若式子x 1x+有意义,则x 的取值范围是 . 18.如图,在边长相同的小正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 与CD 相交于点P ,则tan ∠APD 的值为______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)已知()()a bA b a b a a b =---.(1)化简A ;(2)如果a,b 是方程24120x x --=的两个根,求A 的值.20.(6分)某高校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有名; (2)补全条形统计图;(3)计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;(4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校20000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?21.(6分)如图是小朋友荡秋千的侧面示意图,静止时秋千位于铅垂线BD 上,转轴B 到地面的距离BD=3m.小亮在荡秋千过程中,当秋千摆动到最高点A时,测得点A到BD的距离AC=2m,点A到地面的距离AE=1.8m;当他从A处摆动到A′处时,有A'B⊥AB.(1)求A′到BD的距离;(2)求A′到地面的距离.22.(8分)某商场计划购进A,B两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如下表:类型价格进价(元/盏)售价(元/盏)A型30 45B型50 70(1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各进多少盏.(2)若设商场购进A型台灯m盏,销售完这批台灯所获利润为P,写出P与m之间的函数关系式.(3)若商场规定B型灯的进货数量不超过A型灯数量的4倍,那么A型和B型台灯各进多少盏售完之后获得利润最多?此时利润是多少元.23.(8分)我国沪深股市交易中,如果买、卖一次股票均需付交易金额的0.5%作费用.张先生以每股5元的价格买入“西昌电力”股票1000股,若他期望获利不低于1000元,问他至少要等到该股票涨到每股多少元时才能卖出?(精确到0.01元)24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,点A (2,1).(1)求点B的坐标;(2)求经过A、O、B三点的抛物线的函数表达式;(3)在(2)所求的抛物线上,是否存在一点P,使四边形ABOP的面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.25.(10分)某区教育局为了解今年九年级学生体育测试情况,随机抽查了某班学生的体育测试成绩为样本,按A 、B 、C 、D 四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:说明:A 级:90分~100分;B 级:75分~89分;C 级:60分~74分;D 级:60分以下 (1)样本中D 级的学生人数占全班学生人数的百分比是 ; (2)扇形统计图中A 级所在的扇形的圆心角度数是 ; (3)请把条形统计图补充完整;(4)若该校九年级有500名学生,请你用此样本估计体育测试中A 级和B 级的学生人数之和.26.(12分)如图,一盏路灯沿灯罩边缘射出的光线与地面BC 交于点B 、C ,测得∠ABC =45°,∠ACB =30°,且BC =20米.(1)请用圆规和直尺画出路灯A 到地面BC 的距离AD ;(不要求写出画法,但要保留作图痕迹) (2)求出路灯A 离地面的高度AD .(精确到0.1米)(参考数据:2≈1.414,3≈1.732).27.(12分)抛物线23yax bx a =+-经过A (-1,0)、C (0,-3)两点,与x 轴交于另一点B .求此抛物线的解析式;已知点D (m,-m-1) 在第四象限的抛物线上,求点D 关于直线BC 对称的点D’的坐标;在(2)的条件下,连结BD ,问在x 轴上是否存在点P ,使PCB CBD ∠=∠,若存在,请求出P 点的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】直接利用零指数幂的性质以及负指数幂的性质、幂的乘方运算法则分别化简得出答案.【详解】A选项:a0=1,正确;B选项:a﹣1= 1a,故此选项错误;C选项:(﹣a)2=a2,故此选项错误;D选项:(a2)3=a6,故此选项错误;故选A.【点睛】考查了零指数幂的性质以及负指数幂的性质、幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.2.C【解析】13个不同的分数按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有7个数,故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了.故选C.3.B【解析】分析:本题可根据数轴的性质画出数轴:实心圆点包括该点用“≥”,“≤”表示,空心圆点不包括该点用“<”,“>”表示,大于向右小于向左.点睛:不等式组的解集为−1⩽x<3在数轴表示−1和3以及两者之间的部分:故选B.点睛:本题考查在数轴上表示不等式解集:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;< ,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.4.D【解析】设△OAC和△BAD的直角边长分别为a、b,结合等腰直角三角形的性质及图象可得出点B的坐标,根据三角形的面积公式结合反比例函数系数k的几何意义以及点B的坐标即可得出结论.解:设△OAC和△BAD的直角边长分别为a、b,则点B的坐标为(a+b,a﹣b).∵点B在反比例函数6yx的第一象限图象上,∴(a+b)×(a﹣b)=a2﹣b2=1.∴S△OAC﹣S△BAD=12a2﹣12b2=12(a2﹣b2)=12×1=2.故选D.点睛:本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义、等腰三角形的性质以及面积公式,解题的关键是找出a2﹣b2的值.解决该题型题目时,要设出等腰直角三角形的直角边并表示出面积,再用其表示出反比例函数上点的坐标是关键.5.B【解析】【分析】根据圆内接四边形的性质得出∠C的度数,进而利用平行线的性质得出∠ABC的度数,利用角平分线的定义和三角形内角和解答即可.【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O,∠A=130°,∴∠C=180°-130°=50°,∵AD∥BC,∴∠ABC=180°-∠A=50°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=25°,∴∠BDC=180°-25°-50°=105°,故选:B.【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,关键是根据圆内接四边形的性质得出∠C的度数.6.A【解析】【分析】由折线统计图,可得该同学7次体育测试成绩,进而求出众数和中位数即可.【详解】由折线统计图,得:42,43,47,48,49,50,50,7次测试成绩的众数为50,中位数为48,故选:A.【点睛】本题考查了众数和中位数,解题的关键是利用折线统计图获取有效的信息.7.C【解析】【详解】解:因为设小明打字速度为x个/分钟,所以小张打字速度为(x+6)个/分钟,根据关系:小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等,可列方程得1201806x x=+,故选C.【点睛】本题考查列分式方程解应用题,找准题目中的等量关系,难度不大.8.B【解析】【分析】连接OE,由菱形的性质得出∠D=∠B=60°,AD=AB=4,得出OA=OD=2,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出∠DOE=60°,再由弧长公式即可得出答案.【详解】解:连接OE,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴∠D=∠B=60°,AD=AB=4,∴OA=OD=2,∵OD=OE,∴∠OED=∠D=60°,∴∠DOE=180°﹣2×60°=60°,∴»DE的长=602180π⨯=23π;故选B.【点睛】本题考查弧长公式、菱形的性质、等腰三角形的性质等知识;熟练掌握菱形的性质,求出∠DOE的度数是解决问题的关键.9.B【解析】【分析】先把分式进行通分,把异分母分式化为同分母分式,再把分子相加,即可求出答案.【详解】解:a1a1a11 a11a a1a1a1-+=-==-----.故选B.10.D【解析】【分析】由圆锥的俯视图可快速得出答案.【详解】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中,从几何体的上面看:可以得到两个正方形,右边的正方形里面有一个内接圆.故选D.【点睛】本题考查立体图形的三视图,熟记基本立体图的三视图是解题的关键.11.C【解析】【分析】任何多边形的外角和是360°,用360°除以一个外角度数即可求得多边形的边数.【详解】360°÷72°=1,则多边形的边数是1.故选C.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,已知外角求边数的这种方法是需要熟记的内容.12.D【解析】【分析】利用概率公式,一一判断即可解决问题.【详解】A、错误.小明还有可能是平;B、错误、小明胜的概率是13,所以输的概率是也是13;C、错误.两人出相同手势的概率为13;D、正确.小明胜的概率和小亮胜的概率一样,概率都是13;故选D.【点睛】本题考查列表法、树状图等知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.0或1【解析】分析:需要分类讨论:①若m=0,则函数y=2x+1是一次函数,与x轴只有一个交点;②若m≠0,则函数y=mx2+2x+1是二次函数,根据题意得:△=4﹣4m=0,解得:m=1。

辽宁省大连市2019-2020学年中考数学五模考试卷含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考数学五模考试卷含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考数学五模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.若一元二次方程x 2﹣2kx+k 2=0的一根为x =﹣1,则k 的值为( )A .﹣1B .0C .1或﹣1D .2或02.如图,已知70AOC BOD ∠=∠=︒,30BOC ∠=︒,则AOD ∠的度数为( )A .100︒B .110︒C .130︒D .140︒3.如图,函数y 1=x 3与y 2=1x 在同一坐标系中的图象如图所示,则当y 1<y 2时( )A .﹣1<x <lB .0<x <1或x <﹣1C .﹣1<x <I 且x≠0D .﹣1<x <0或x >14.在平面直角坐标系xOy 中,函数31y x =+的图象经过( )A .第一、二、三象限B .第一、二、四象限C .第一、三、四象限D .第二、三、四象限5.下列实数中,最小的数是( )A .3B .π-C .0D .2- 6.﹣22×3的结果是( )A .﹣5B .﹣12C .﹣6D .127.如图,平行于BC 的直线DE 把△ABC 分成面积相等的两部分,则BD AD的值为( )A .1B .22C 2-1D 2+18.已知2是关于x 的方程x 2-2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC 的两条边长,则三角形ABC的周长为()A.10 B.14 C.10或14 D.8或109.已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为( ) A.﹣3 B.﹣5 C.1或﹣3 D.1或﹣510.在数轴上到原点距离等于3的数是( )A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.不知道11.6的相反数为()A.-6 B.6 C.16-D.1612.如图是由三个相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东方向60°,距离灯塔为4海里的点A处,如果海轮沿正南方向航行到灯塔的正东位置,海轮航行的距离AB长_____海里.14.化简:2222444221(1)2a a aa a a a--+÷-+++-=____.15.一个正n边形的中心角等于18°,那么n=_____.16.已知袋中有若干个小球,它们除颜色外其它都相同,其中只有2个红球,若随机从中摸出一个,摸到红球的概率是14,则袋中小球的总个数是_____17.如图,在△ABC和△EDB中,∠C=∠EBD=90°,点E在AB上.若△ABC≌△EDB,AC=4,BC =3,则AE=_____.18.当x=_________时,分式323xx-+的值为零.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知:如图,□ABCD中,BD是对角线,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F. 求证:BE=DF.20.(6分)为更精准地关爱留守学生,某学校将留守学生的各种情形分成四种类型:A.由父母一方照看;B.由爷爷奶奶照看;C.由叔姨等近亲照看;D.直接寄宿学校.某数学小组随机调查了一个班级,发现该班留守学生数量占全班总人数的20%,并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图.该班共有名留守学生,B类型留守学生所在扇形的圆心角的度数为;将条形统计图补充完整;已知该校共有2400名学生,现学校打算对D类型的留守学生进行手拉手关爱活动,请你估计该校将有多少名留守学生在此关爱活动中受益?21.(6分)如图,直线l是线段MN的垂直平分线,交线段MN于点O,在MN下方的直线l上取一点P,连接PN,以线段PN为边,在PN上方作正方形NPAB,射线MA交直线l于点C,连接BC.(1)设∠ONP=α,求∠AMN的度数;(2)写出线段AM、BC之间的等量关系,并证明.22.(8分)如图,儿童游乐场有一项射击游戏.从O处发射小球,将球投入正方形篮筐DABC.正方形篮筐三个顶点为A(2,2),B(3,2),D(2,3).小球按照抛物线y=﹣x2+bx+c 飞行.小球落地点P 坐标(n ,0)(1)点C坐标为;(2)求出小球飞行中最高点N 的坐标(用含有n的代数式表示);(3)验证:随着n 的变化,抛物线的顶点在函数y =x 2的图象上运动;(4)若小球发射之后能够直接入篮,球没有接触篮筐,请直接写出n 的取值范围.23.(8分)解不等式组2(1)31122x x x x ⎧-≥⎪⎪⎨+⎪-≤⎪⎩(1)(2) 请结合题意填空,完成本题的解答.(I )解不等式(1),得 ;(II )解不等式(2),得 ;(III )把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(IV )原不等式组的解集为 .24.(10分)如图,ABC ∆在方格纸中.(1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使(2,3)A ,(6,2)C ,并求出B 点坐标;(2)以原点O 为位似中心,相似比为2,在第一象限内将ABC ∆放大,画出放大后的图形'''A B C ∆; (3)计算'''A B C ∆的面积S .25.(10分)校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载,某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C ,再在笔直的车道l 上确定点D ,使CD 与l 垂直,测得CD 的长等于24米,在l 上点D 的同侧取点A 、B ,使∠CAD =30°,∠CBD =60°.求AB的长(结果保留根号);已知本路段对校车限速为45千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时1.5秒,这辆校车是否超速?说明理由.(参考数据:3≈1.7,2≈1.4)26.(12分)如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE,CF相交于点D.求证:BE=CF ;当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.27.(12分)尺规作图:校园有两条路OA、OB,在交叉路口附近有两块宣传牌C、D,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远,并且到两条路的距离也一样远,请你帮助画出灯柱的位置P.(不写画图过程,保留作图痕迹)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】把x=﹣1代入方程计算即可求出k的值.【详解】解:把x=﹣1代入方程得:1+2k+k2=0,解得:k=﹣1,故选:A.【点睛】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.2.B【解析】分析:根据∠AOC和∠BOC的度数得出∠AOB的度数,从而得出答案.详解:∵∠AOC=70°,∠BOC=30°,∴∠AOB=70°-30°=40°,∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=40°+70°=110°,故选B.点睛:本题主要考查的是角度的计算问题,属于基础题型.理解各角之间的关系是解题的关键.3.B【解析】【分析】根据图象知,两个函数的图象的交点是(1,1),(-1,-1).由图象可以直接写出当y1<y2时所对应的x的取值范围.【详解】根据图象知,一次函数y1=x3与反比例函数y2=1x的交点是(1,1),(-1,−1),∴当y1<y2时,, 0<x<1或x<-1;故答案选:B.【点睛】本题考查了反比例函数与幂函数,解题的关键是熟练的掌握反比例函数与幂函数的图象根据图象找出答案.4.A【解析】【分析】一次函数y=kx+b的图象经过第几象限,取决于k和b.当k>0,b>O时,图象过一、二、三象限,据此作答即可.【详解】∵一次函数y=3x+1的k=3>0,b=1>0,∴图象过第一、二、三象限,故选A.【点睛】一次函数y=kx+b的图象经过第几象限,取决于x的系数和常数项.5.B【解析】【分析】根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,进行比较.【详解】∵π-∴最小的数是-π,故选B .【点睛】此题主要考查了比较实数的大小,要熟练掌握任意两个实数比较大小的方法.(1)正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.(2)利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小. 6.B【解析】【分析】先算乘方,再算乘法即可.【详解】解:﹣22×3=﹣4×3=﹣1. 故选:B .【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握法则是解答本题的关键.有理数的混合运算,先乘方,再乘除,后加减,有括号的先算括号内的.7.C【解析】【分析】由DE ∥BC 可得出△ADE ∽△ABC ,利用相似三角形的性质结合S △ADE =S 四边形BCED,可得出2AD AB =,结合BD=AB ﹣AD 即可求出BD AD 的值. 【详解】∵DE ∥BC ,∴∠ADE=∠B ,∠AED=∠C ,∴△ADE ∽△ABC , ∴2ADE ABC S AD AB S ⎛⎫= ⎪⎝⎭V V , ∵S △ADE =S 四边形BCED ,S △ABC =S △ADE +S 四边形BCED ,∴AD AB =,∴1BD AB AD AD AD -===, 故选C .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,牢记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.8.B【解析】试题分析: ∵2是关于x 的方程x 2﹣2mx+3m=0的一个根,∴22﹣4m+3m=0,m=4,∴x 2﹣8x+12=0,解得x 1=2,x 2=1.①当1是腰时,2是底边,此时周长=1+1+2=2;②当1是底边时,2是腰,2+2<1,不能构成三角形.所以它的周长是2.考点:解一元二次方程-因式分解法;一元二次方程的解;三角形三边关系;等腰三角形的性质. 9.A【解析】分析:根据点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等,得到4=|2a +2|,即可解答. 详解:∵点A (a +2,4)和B (3,2a +2)到x 轴的距离相等,∴4=|2a +2|,a +2≠3,解得:a =−3,故选A .点睛:考查点的坐标的相关知识;用到的知识点为:到x 轴和y 轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数.10.C【解析】【分析】根据数轴上到原点距离等于3的数为绝对值是3的数即可求解.【详解】绝对值为3的数有3,-3.故答案为C.【点睛】本题考查数轴上距离的意义,解题的关键是知道数轴上的点到原点的距离为绝对值.11.A【分析】根据相反数的定义进行求解.【详解】1的相反数为:﹣1.故选A.【点睛】本题主要考查相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解答的关键,绝对值相等,符号相反的两个数互为相反数.12.C【解析】分析:细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可. 详解:从左边看竖直叠放2个正方形.故选:C .点睛:此题考查了几何体的三种视图和学生的空间想象能力,左视图是从物体左面看所得到的图形,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1【解析】分析:首先由方向角的定义及已知条件得出∠NPA=60°,AP=4海里,∠ABP=90°,再由AB ∥NP ,根据平行线的性质得出∠A=∠NPA=60°.然后解Rt △ABP ,得出AB=AP•cos ∠A=1海里.详解:如图,由题意可知∠NPA=60°,AP=4海里,∠ABP=90°.∵AB ∥NP ,∴∠A=∠NPA=60°.在Rt △ABP 中,∵∠ABP=90°,∠A=60°,AP=4海里,∴AB=AP•cos ∠A=4×cos60°=4×12=1海里.故答案为1.点睛:本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,平行线的性质,三角函数的定义,正确理解方向角的定义是解题的关键.14.2a a 【解析】【分析】先利用除法法则变形,约分后通分并利用同分母分式的减法法则计算即可.原式()()22222(1)222(1)(2)222a a a a a a a a a a +-++-=⋅-==+----, 故答案为2a a - 【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.15.20【解析】【分析】由正n 边形的中心角为18°,可得方程18n=360,解方程即可求得答案.【详解】∵正n 边形的中心角为18°,∴18n=360,∴n=20.故答案为20.【点睛】本题考查的知识点是正多边形和圆,解题的关键是熟练的掌握正多边形和圆. 16.8个【解析】【分析】根据概率公式结合取出红球的概率即可求出袋中小球的总个数.【详解】袋中小球的总个数是:2÷14=8(个).故答案为8个.【点睛】本题考查了概率公式,根据概率公式算出球的总个数是解题的关键. 17.1【解析】试题分析:在Rt △ACB 中,∠C=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5, ∵△ABC ≌△EDB ,∴BE=AC=4,∴AE=5﹣4=1.考点:全等三角形的性质;勾股定理18.2【解析】【分析】根据若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1计算即可.【详解】解:依题意得:2﹣x=1且2x+2≠1.解得x=2,故答案为2.【点睛】本题考查的是分式为1的条件和一元二次方程的解法,掌握若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1是解题的关键.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)证明:∵ABCD是平行四边形∴AB=CDAB∥CD∴∠ABE=∠CDF又∵AE⊥BD,CF⊥BD∴∠AEB=∠CFD=∴△ABE≌△CDF∴BE=DF【解析】证明:在□ABCD中∵AB∥CD∴∠ABE=∠CDF…………………………………………………………4分∵AE⊥BD CF⊥BD∴∠AEB=∠CFD=900……………………………………………………5分∵AB=CD∴△ABE≌△CDF…………………………………………………………6分∴BE=DF20.(1)10,144;(2)详见解析;(3)96【解析】【分析】(1)依据C类型的人数以及百分比,即可得到该班留守的学生数量,依据B类型留守学生所占的百分比,即可得到其所在扇形的圆心角的度数;(2)依据D类型留守学生的数量,即可将条形统计图补充完整;(3)依据D类型的留守学生所占的百分比,即可估计该校将有多少名留守学生在此关爱活动中受益.【详解】解:(1)2÷20%=10(人),410×100%×360°=144°,故答案为10,144;(2)10﹣2﹣4﹣2=2(人),如图所示:(3)2400×210×20%=96(人),答:估计该校将有96名留守学生在此关爱活动中受益.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.21.(1)45°(2)2AM BC=,理由见解析【解析】【分析】(1)由线段的垂直平分线的性质可得PM=PN,PO⊥MN,由等腰三角形的性质可得∠PMN=∠PNM =α,由正方形的性质可得AP=PN,∠APN=90°,可得∠APO=α,由三角形内角和定理可求∠AMN的度数;(2)由等腰直角三角形的性质和正方形的性质可得2MN CN=,2AN BN=,∠MNC=∠ANB=45°,可证△CBN∽△MAN,可得2AM BC=.【详解】解:(1)如图,连接MP,∵直线l是线段MN的垂直平分线,∴PM=PN,PO⊥MN∴∠PMN=∠PNM=α∴∠MPO=∠NPO=90°-α,∵四边形ABNP是正方形∴AP=PN,∠APN=90°∴AP=MP,∠APO=90°-(90°-α)=α∴∠APM=∠MPO-∠APO=(90°-α)-α=90°-2α,∵AP=PM∴()180902452aPMA PAM a︒-︒-∠∠=︒+==,∴∠AMN=∠AMP-∠PMN=45°+α-α=45°(2)2AM BC=理由如下:如图,连接AN,CN,∵直线l是线段MN的垂直平分线,∴CM=CN,∴∠CMN=∠CNM=45°,∴∠MCN=90°∴2MN CN=,∵四边形APNB是正方形∴∠ANB=∠BAN=45°∴AN =,∠MNC =∠ANB =45°∴∠ANM =∠BNC又∵MN AN CN BN== ∴△CBN ∽△MAN∴AM MN BC CN==∴AM =【点睛】本题考查了正方形的性质,线段垂直平分线的性质,相似三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造相似三角形是本题的关键.22.(1)(3,3);(2)顶点 N 坐标为(2n ,24n );(3)详见解析;(4)72<n <113 . 【解析】【分析】(1)由正方形的性质及A 、B 、D 三点的坐标求得AD=BC=1即可得;(2)把(0,0)(n ,0)代入y=-x 2+bx+c 求得b=n 、c=0,据此可得函数解析式,配方成顶点式即可得出答案;(3)将点N 的坐标代入y=x 2,看是否符合解析式即可;(4)根据“小球发射之后能够直接入篮,球没有接触篮筐”知:当x=2时y >3,当x=3时y <2,据此列出关于n 的不等式组,解之可得.【详解】(1)∵A (2,2),B (3,2),D (2,3),∴AD =BC =1, 则点 C (3,3),故答案为:(3,3);(2)把(0,0)(n ,0)代入 y =﹣x2+bx+c 得:200c n bn c =⎧⎨-++=⎩, 解得:0b n c =⎧⎨=⎩, ∴抛物线解析式为 y =﹣x 2+nx =﹣(x ﹣2n )2+24n , ∴顶点 N 坐标为(2n ,24n );(3)由(2)把 x =2n 代入 y =x2=(2n )2= 24n , ∴抛物线的顶点在函数 y =x 2的图象上运动;(4)根据题意,得:当 x =2 时 y >3,当 x =3 时 y <2, 即423932n n -+⎧⎨-+⎩><, 解得:72<n<113. 【点睛】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、二次函数的性质及将实际问题转化为二次函数的问题能力.23.(1)x≥65;(1)x≤1;(3)答案见解析;(4)65≤x≤1. 【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:(I )解不等式(1),得x≥65; (II )解不等式(1),得x≤1;(III )把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(IV )原不等式组的解集为:65≤x≤1. 故答案为x≥65、x≤1、65≤x≤1. 【点睛】 本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.24.(1)作图见解析;(2,1)B .(2)作图见解析;(3)1.【解析】分析:(1)直接利用A ,C 点坐标得出原点位置进而得出答案;(2)利用位似图形的性质即可得出△A'B'C';(3)直接利用(2)中图形求出三角形面积即可.详解:(1)如图所示,即为所求的直角坐标系;B (2,1);(2)如图:△A'B'C'即为所求;(3)S△A'B'C'=12×4×8=1.点睛:此题主要考查了位似变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题的关键.画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心;②分别连接并延长位似中心和关键点;③根据位似比,确定位似图形的关键点;④顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.25.(1)163;(2)此校车在AB路段超速,理由见解析.【解析】【分析】(1)结合三角函数的计算公式,列出等式,分别计算AD和BD的长度,计算结果,即可.(2)在第一问的基础上,结合时间关系,计算速度,判断,即可.【详解】解:(1)由题意得,在Rt△ADC中,tan30°==,解得AD=24.在Rt△BDC 中,tan60°==,解得BD=8所以AB=AD﹣BD=24﹣8=16(米).(2)汽车从A到B用时1.5秒,所以速度为16÷1.5≈18.1(米/秒),因为18.1(米/秒)=65.2千米/时>45千米/时,所以此校车在AB路段超速.【点睛】考查三角函数计算公式,考查速度计算方法,关键利用正切值计算方法,计算结果,难度中等.26.(1)证明见解析(22【解析】【分析】(1)先由旋转的性质得AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,则∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,利用AB=AC可得AE=AF,得出△ACF≌△ABE,从而得出BE=CF;(2)由菱形的性质得到DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,根据等腰三角形的性质得∠AEB=∠ABE,根据平行线得性质得∠ABE=∠BAC=45°,所以∠AEB=∠ABE=45°,于是可判断△ABE为等腰直角三角形,所以BE=2AC=2,于是利用BD=BE﹣DE求解.【详解】(1)∵△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,∴AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,在△ACF和△ABE中,AC ABCAF BAEAF AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACF≌△ABE∴BE=CF.(2)∵四边形ACDE为菱形,AB=AC=1,∴DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,∴∠AEB=∠ABE,∠ABE=∠BAC=45°,∴∠AEB=∠ABE=45°,∴△ABE为等腰直角三角形,∴BE=2AC=2,∴BD=BE﹣DE=21-.考点:1.旋转的性质;2.勾股定理;3.菱形的性质.27.见解析.【解析】【分析】分别作线段CD的垂直平分线和∠AOB的角平分线,它们的交点即为点P.【详解】如图,点P为所作.【点睛】本题考查了作图−应用与设计作图,熟知角平分线的性质与线段垂直平分线的性质是解答此题的关键.。

辽宁省大连市2019—2020年八年级上期末练习卷(五)有答案

辽宁省大连市2019—2020年八年级上期末练习卷(五)有答案

辽宁省大连市2019—2020学年八年级上期末练习卷(五)有答案一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)注意:第1~9题中,每题只有一个选项正确。

1.下列几种运动中,属于机械运动的是 ( )A.春天,桃树上结出桃子B.秋天,熟透的苹果落向地面C.上课的铃声传到同学们耳中D.晚上,探照灯光射向天空2.一瓶酒精用去半瓶后,剩余半瓶的 ( )A.质量减半,密度减半 B.质量不变,密度不变C.质量减半,密度不变 D.质量减半,密度增大3.下列温度最接近23℃的是 ( )A.冰水混合物的温度 B.人的正常体温C.人感到舒适的房间温度 D.大连盛夏中午的室外温度4.下列物态变化的实例中,属于液化的是 ( )A.初春,积雪消融B.夏天,草叶上形成露珠C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜D.冬天,室外冰冻的衣服变干了5.使用下列光学器材,其目的是使物体成倒立缩小实像的是 ( )A.放大镜 B.照相机 C.幻灯机 D.投影仪6.下列事例中,属于光的折射现象的是 ( )7.显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是 ( )A.物镜和目镜都成实像B.物镜和目镜都成虚像C.物镜成正立、放大的虚像D.目镜成正立、放大的虚像8.如图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛。

下列叙述错误的是( ) A.平面镜成像遵循光的反射规律B.实验时玻璃板。

应与水平桌面垂直放置C.把蜡烛移近平面镜时,它的像会远离平面镜D.为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板,最好在比较暗的环境中进行9.如图所示,两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置。

已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。

两木块运动情况在图象中描述正确的是 ( )注意:第10~12题中,每题至少有两个选项正确。

10.关于声现象,下列说法中正确的是 ( )A.立交桥上安装的隔音墙,是在声音传播途径中减弱噪声B.接听电话时根据音色分辨对方C.声音的频率越高,传播速度越快D.水面舰艇可以通过超声波探测海洋的深度11.关于物质的熔化,下列说法中正确的是 ( )A.非晶体熔化时要吸热,温度不断上升B.同种晶体的熔点和凝固点相同C.晶体熔化时要吸热,温度保持不变D.各种固体都有一定的熔点12.小明同学在探究凸透镜成像规律时,用焦距分别为f1、f2。

2019-2020大连市中考数学一模试卷附答案

2019-2020大连市中考数学一模试卷附答案

2019-2020大连市中考数学一模试卷附答案一、选择题1.预计到2025年,中国5G用户将超过460 000 000,将460 000 000用科学计数法表示为()A. 4.6X109B. 46xl07C. 4.6x10sD. 0.46xl092.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好•书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所:册数0 1 2 3 4人数 4 12 16 17 1关于这组数据,下列说法正确的是()A.中位数是2B.众数是17C.平均数是2D.方差是23.如图,在△ABC中,AC=BC,有一动点尸从点A出发,沿A-C-A匀速运动.则CP的长度S与时间,之间的函数关系用图象描述大致是()A.四条边都相等B.对角线一定相等C.是轴对称图形D.是中心对称图形k 5.如图,在直角坐标系中,直线)\=2x —2与坐标轴交于A、B两点,与双曲线),,= —X (X>0)交于点C,过点C作CD_Lx轴,垂足为D,且OA=AD,则以下结论:①S^ADB =^A A DC•②当0VxV3 时,;O③如图,当X=3时,EF=-;④当x>0时,工随x 的增大而增大,为随x 的增大而减小. 其中正确结论的个数是()D. 4△ANM,若AN 平分NMAB,则折痕AM 的长为()A. 3B. 273C. 372D. 67.某服装加工厂加工校服960套的订单,原计划每天做48套.正好按时完成.后因学校要求提前5天交货,为按时完成订单,设每天就多做x 套,则x 应满足的方程为()10 .某商店销售富硒农产品,今年1月开始盈利,2月份盈利240000元,4月份盈利 290400元,且从2月份到4月份,每月盈利的平均增长率相同,则每月盈利的平均增长率 是()A. 8%B. 9%C. 10%D. 11%11 .在全民健身环城越野赛中,甲乙两选手的行程y (千米)随时间(时)变化的图象 (全程)如图所示.有下列说法:①起跑后1小时内,甲在乙的前面;②第1小时两人都跑C. 3 M 是CD 上的一点,将△ADM 沿直线AM 对折得到A.960 960 . ---------- =5 B. 8. A. 48 +x 48下列计算正确的是( (叫3 = C" 48)C.48 + xB. C. 9. a a 5 + a 2 a 2 = 2a 4 如图,AB 为。

大连市名校2019-2020学年初二下期末学业水平测试数学试题含解析

大连市名校2019-2020学年初二下期末学业水平测试数学试题含解析

大连市名校2019-2020学年初二下期末学业水平测试数学试题一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图,两个正方形的面积分别为16,9,两阴影部分的面积分别为a ,b (a b >),则()-a b 等于( ).A .7B .6C .5D .42.已知等腰三角形的两边长是5cm 和10cm ,则它的周长是( )A .21cmB .25cmC .20cmD .20cm 或25cm3.如果12与最简二次根式5a +是同类二次根式,则a 的值是( )A .7a =B .2a =-C .1a =D .1a =-4.某市招聘老师的笔试和面试的成绩均按百分制计,并且分别按40%和60%来计算综合成绩.王老师本次招聘考试的笔试成绩为90分,面试成绩为85分,经计算他的综合成绩是( )A .85分B .87分C .87.5分D .90分5.如图,这组数据的组数与组距分别为( )A .5,9B .6,9C .5,10D .6,106.下列叙述,错误的是( ) A .对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形B .对角线互相垂直平分的四边形是菱形C .对角线互相平分的四边形是平行四边形D .对角线相等的四边形是矩形7.已知关于x 的方程x 2﹣kx ﹣6=0的一个根为x=3,则实数k 的值为A .1B .﹣1C .2D .﹣28.甲、乙、丙三种糖果的售价分别为每千克6元、7元、8元,若将甲种8千克,乙种10千克,丙种3千克混在一起,则售价应定为每千克( )A .7元B .6.8元C .7.5元D .8.6元 9.如图,已知:函数和的图象交于点P (﹣3,﹣4),则根据图象可得不等式>的解集是( )A .>﹣4B .>﹣3C .>﹣2D .<﹣310.四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使ABCD 是平行四边形,需要补充的一个条件( )A .AD=BCB .AB=CDC .∠DAB=∠ABCD .∠ABC=∠BCD二、填空题11.如图是一个棱长为6的正方体盒子,一只蚂蚁从棱CD 上的中点A 出发,沿盒的表面爬到棱DE 上后,接着又沿盒子的表面爬到盒底的B 处.那么,整个爬行中,蚂蚁爬行的最短路程为__________.12.如图,以ABC △的三边为边向外作正方形,其面积分别为123,.S S S ,且139,25S S ==,当2S =__________时.90ACB ∠=.13.若反比例函数y =k x 的图象经过A (﹣2,1)、B (1,m )两点,则m=________. 14.如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,AB=25,BC=3,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,延长BC 至点F ,使CF=12BC ,连接DF 、EF ,则EF 的长为____.15.一个正多边形的每个内角度数均为135°,则它的边数为____.16.如图,60MON ∠=︒,以点O 为圆心, 任意长为半径画弧, 交OM 于点A ,交ON 于点B ,再分别以点A 、B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧交于点C ,过点C 作射线OC ,在射线OC 上截取10OP cm =,过点P 作PD OM ⊥, 垂足为点D , 则PD 的长为________________.17.若2n 是整数,则最小的正整数n 的值是_____________。

辽宁省大连市2019-2020学年中考第五次质量检测数学试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考第五次质量检测数学试题含解析

辽宁省大连市2019-2020学年中考第五次质量检测数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列运算正确的是()A.(a2)5=a7B.(x﹣1)2=x2﹣1C.3a2b﹣3ab2=3 D.a2•a4=a62.PM2.5是指大气中直径≤0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为()A.2.5×10﹣7B.2.5×10﹣6C.25×10﹣7D.0.25×10﹣53.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.如图,先锋村准备在坡角为α的山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为5米,那么这两树在坡面上的距离AB为()A.5sinαB.5sinαC.5cosαD.5cosα5.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=()A.52°B.38°C.42°D.60°6.已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的两个根为x1,x2,且x1<x2,下列结论正确的是()A.x1+x2=1 B.x1•x2=﹣1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=1 27.已知方程组2728x yx y+=⎧⎨+=⎩,那么x+y的值()A.-1 B.1 C.0 D.58.如图,A、B、C是小正方形的顶点,且每个小正方形的边长为1,则tan∠BAC的值为()A .12B .1C .3 D .39.据财政部网站消息,2018年中央财政困难群众救济补助预算指标约为929亿元,数据929亿元科学记数法表示为( ) A .9.29×109B .9.29×1010C .92.9×1010D .9.29×101110.下列实数为无理数的是 ( ) A .-5B .72C .0D .π11.下列计算或化简正确的是( ) A .234265+= B .842= C .2(3)3-=-D .2733÷=12.下列算式中,结果等于x 6的是( )A .x 2•x 2•x 2B .x 2+x 2+x 2C .x 2•x 3D .x 4+x 2 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,某数学兴趣小组将边长为4的正方形铁丝框ABCD 变形为以A 为圆心,AB 为半径的扇形 (忽略铁丝的粗细),则所得的扇形DAB 的面积为__________ .14.某校广播台要招聘一批小主持人,对A 、B 两名小主持人进行了专业素质、创新能力、外语水平和应变能力进行了测试,他们各项的成绩(百分制)如表所示: 应聘者 专业素质 创新能力 外语水平 应变能力 A 73 85 78 85 B81828075如果只招一名主持人,该选用______;依据是_____.(答案不唯一,理由支撑选项即可) 15.已知AB=AC,tanA=2,BC=5,则△ABC 的面积为_______________.16.请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):根据前面各式的规律,则(a+b )6= .17.在某一时刻,测得一根高为2m 的竹竿的影长为1m ,同时测得一栋建筑物的影长为9m ,那么这栋建筑物的高度为_____m .18.如图的三角形纸片中,8,6,5AB cm BC cm AC cm ===,沿过点B 的直线折叠这个三角形,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则ADE ∆的周长为__________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)今年5月,某大型商业集团随机抽取所属的m 家商业连锁店进行评估,将各连锁店按照评估成绩分成了A 、B 、C 、D 四个等级,绘制了如图尚不完整的统计图表. 评估成绩n (分)评定等级 频数 90≤n≤100A 2 80≤n <90B70≤n<80 C 15n<70 D 6根据以上信息解答下列问题:(1)求m的值;(2)在扇形统计图中,求B等级所在扇形的圆心角的大小;(结果用度、分、秒表示)(3)从评估成绩不少于80分的连锁店中任选2家介绍营销经验,求其中至少有一家是A等级的概率.20.(6分)如图1,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点.作正方形DEFG,使点A、C分别在DG和DE上,连接AE,BG.试猜想线段BG和AE的数量关系是_____;将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α(0°<α≤360°),①判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图2证明你的结论;②若BC=DE=4,当AE取最大值时,求AF的值.21.(6分)现在,某商场进行促销活动,出售一种优惠购物卡(注:此卡只作为购物优惠凭证不能顶替货款),花300元买这种卡后,凭卡可在这家商场按标价的8折购物.顾客购买多少元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等?在什么情况下购物合算?小张要买一台标价为3500元的冰箱,如何购买合算?小张能节省多少元钱?小张按合算的方案,把这台冰箱买下,如果某商场还能盈利25%,这台冰箱的进价是多少元?22.(8分)博鳌亚洲论坛2018年年会于4月8日在海南博鳌拉开帷幕,组委会在会议中心的墙壁上悬挂会旗,已知矩形DCFE的两边DE,DC长分别为1.6m,1.2m.旗杆DB的长度为2m,DB与墙面AB的夹角∠DBG为35°.当会旗展开时,如图所示,(1)求DF 的长;(2)求点E 到墙壁AB 所在直线的距离.(结果精确到0.1m .参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)23.(8分)解不等式()()41223x x --->,并把它的解集表示在数轴上.24.(10分)如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别在AD 、BC 边上,且AE=CF .求证:(1)△ABE ≌△CDF ;四边形BFDE 是平行四边形.25.(10分)如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是的中点,连接AC 并延长至点D ,使CD =AC ,点E是OB 上一点,且,CE 的延长线交DB 的延长线于点F ,AF 交⊙O 于点H ,连接BH .求证:BD 是⊙O 的切线;(2)当OB =2时,求BH 的长.26.(12分)解不等式组:21512x xx x +>⎧⎪⎨+-≥⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来.27.(12分)草莓是云南多地盛产的一种水果,今年某水果销售店在草莓销售旺季,试销售成本为每千克20元的草莓,规定试销期间销售单价不低于成本单价,也不高于每千克40元,经试销发现,销售量y (千克)与销售单价x (元)符合一次函数关系,如图是y 与x 的函数关系图象. (1)求y 与x 的函数关系式; (2)直接写出自变量x 的取值范围.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加分别进行计算即可.【详解】A、(a2)5=a10,故原题计算错误;B、(x﹣1)2=x2﹣2x+1,故原题计算错误;C、3a2b和3ab2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;D、a2•a4=a6,故原题计算正确;故选:D.【点睛】此题主要考查了幂的乘方、完全平方公式、合并同类项和同底数幂的乘法,关键是掌握各计算法则.2.B【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.000 0025=2.5×10﹣6;故选B.【点睛】本题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.B【解析】简单几何体的三视图.【分析】左视图是从左边看到的图形,因为圆柱的左视图是矩形,圆锥的左视图是等腰三角形,球的左视图是圆,正方体的左视图是正方形,所以,左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体2个.故选B.4.D【解析】【分析】利用所给的角的余弦值求解即可.【详解】∵BC=5米,∠CBA=∠α,∴AB=BCcosα=5cosα.故选D.【点睛】本题主要考查学生对坡度、坡角的理解及运用.5.A【解析】试题分析:如图:∵∠3=∠2=38°°(两直线平行同位角相等),∴∠1=90°﹣∠3=52°,故选A.考点:平行线的性质.6.D【解析】【分析】直接利用根与系数的关系对A、B进行判断;由于x1+x2<0,x1x2<0,则利用有理数的性质得到x1、x2异号,且负数的绝对值大,则可对C进行判断;利用一元二次方程解的定义对D进行判断.【详解】根据题意得x1+x2=﹣22=﹣1,x1x2=﹣12,故A、B选项错误;∵x1+x2<0,x1x2<0,∴x1、x2异号,且负数的绝对值大,故C选项错误;∵x1为一元二次方程2x2+2x﹣1=0的根,∴2x12+2x1﹣1=0,∴x12+x1=12,故D选项正确,故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程的解、一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握相关内容是解题的关键. 7.D【解析】【详解】解:2728x yx y+=⎧⎨+=⎩①②,①+②得:3(x+y)=15,则x+y=5,故选D8.B【解析】【分析】连接BC,由网格求出AB,BC,AC的长,利用勾股定理的逆定理得到△ABC为等腰直角三角形,即可求出所求.【详解】如图,连接BC,由网格可得,即AB2+BC2=AC2,∴△ABC为等腰直角三角形,∴∠BAC=45°,则tan∠BAC=1,故选B.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,解直角三角形,以及勾股定理,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.9.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×1n的形式,其中1≤|a|<1,n为整数.确定n的值是易错点,由于929亿有11位,所以可以确定n=11-1=1.【详解】解:929亿=92900000000=9.29×11.故选B.【点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.10.D【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】A、﹣5是整数,是有理数,选项错误;B、72是分数,是有理数,选项错误;C、0是整数,是有理数,选项错误;D、π是无理数,选项正确.故选D.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.11.D【解析】解:A.不是同类二次根式,不能合并,故A错误;B=,故B错误;C3=,故C错误;D3===,正确.故选D.12.A【解析】试题解析:A、x2•x2•x2=x6,故选项A符合题意;B、x2+x2+x2=3x2,故选项B不符合题意;C、x2•x3=x5,故选项C不符合题意;D、x4+x2,无法计算,故选项D不符合题意.故选A.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.16【解析】【详解】设扇形的圆心角为n°,则根据扇形的弧长公式有:π·4=8180n,解得360πn=所以22360S==16360360扇形π4πrπ=n14.A A的平均成绩高于B平均成绩【解析】【分析】根据表格求出A,B的平均成绩,比较大小即可解题.【详解】解:A的平均数是80.25,B的平均数是79.5,∴A比B更优秀,∴如果只招一名主持人,该选用A;依据是A的平均成绩高于B平均成绩. 【点睛】本题考查了平均数的实际应用,属于简单题,从表格中找到有用信息是解题关键.1525 8【解析】【分析】作CD⊥AB,由tanA=2,设AD=x,CD=2x,根据勾股定理,则BD=x),。

辽宁省大连市名校2019-2020学年中考数学模拟检测试题

辽宁省大连市名校2019-2020学年中考数学模拟检测试题

辽宁省大连市名校2019-2020学年中考数学模拟检测试题一、选择题1.下列每组数分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是( )A .3cm ,4cm ,8cmB .8cm ,7cm ,15cmC .13cm ,12cm ,20cmD .5cm ,5cm ,11cm2.下列等式一定成立的是( )A .a 2+a 3=a 5B .(a+b )2=a 2+b 2C .(2ab 2)3=6a 3b 6D .(x-a )(x-b )=x 2-(a+b )x+ab 3.下列运算正确的是( )A .236a a a ⋅=B .()2a b 2a 2b --=--C .2242x 3x 5x +=D .20192019-= 4.如图,已知CA 、CB 分别与⊙O 相切于A 、B 两点,D 是⊙O 上的一点,连接AD 、BD ,若∠C =56°,则∠D 等于( )A.72°B.68°C.64°D.62°5.在一次数学测试后,随机抽取八(1)班5名学生的成绩(单位:分)如下:80,98,98,83,91,关于这组数据的说法错误..的是( ) A .众数是98 B .平均数是90 C .中位数是91 D .方差是566.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(4,3),点D 是边OC 上的一点,点E 在直线OB 上,连接DE 、CE ,则DE+CE 的最小值为( )A .5B +1C .D .2457.由个大小相同的正方形搭成的几何体,被小颖拿掉两个后,得到如图 所示的几何体,如图是原几何体的三视图,请你判断小颖拿掉的两个正方体原来放在( )A .4号的左右B .3号的前后C .1号的前后D .2号的前后8.已知11(1)11A x x ÷+=-+,则A =( ) A .21x x x -+ B .21x x - C .211x - D .x 2﹣1 9.如图,点A ,B 在双曲线3(0)y x x =>上,点C 在双曲线1(0)y x x=>上,若//AC y 轴,//BC x 轴,且AC BC =,则AB 等于( )A B .C .D .410.如图是二次函数y =ax 2+bx+c 的图象,对于下列说法:①ac >0,②2a+b >0,③4ac <b 2,④a+b+c <0,⑤当x >0时,y 随x 的增大而减小,其中正确的是( )A .①②③B .①②④C .②③④D .③④⑤11.如图一,在等腰△ABC 中,AB =AC ,点P 、Q 从点B 同时出发,点P 的速度沿BC 方向运动到点C 停止,点Q 以1cm/s 的速度沿BA ﹣AC 方向运动到点C 停止,若△BPQ 的面积为y(cm 2),运动时间为x(s),则y 与x 之间的函数关系图象如图二所示,则BC 长为( )A .4cmB .8cmC .D .12.如图所示的几何体的俯视图是( )A .B .C .D .二、填空题13.如图是计算机中“扫雷”游戏的画面.在一个有 9×9 个方格的正方形雷区中,随机埋藏着10颗地雷,每个方格内最多只能藏1颗地雷.小王在游戏开始时随机地点击一个方格,点击后出现了如图所示的情况.我们把与标号3的方格相邻的方格记为A 区域(画线部分),A 区域外的部分记为B 区域.数字3表示在A 区域有3颗地雷.为了最大限 度的避开地雷,下一步应该点击的区域是___. (填“A”或“B”)14.方程的解是 .15.对于m ,n (n≥m)我们定义运算A n m =n (n ﹣1)(n ﹣2)(n ﹣3)…(n ﹣(m ﹣1)),A 73=7×6×5=210,请你计算A 42=_____.16.若分式12x - 有意义,则x 的取值范围为_____.17.已知,则一次函数y=kx+b 的图象与x 轴的交点坐标是______.18.有四张不透明的卡片,正面分别写有:π,103,-2除正面的数不同外,其余都相同,将它们背面朝上洗匀后,从中随机抽取一张卡片,抽到写有无理数的卡片的概率是_______.三、解答题19﹣1)2+(π0﹣2|. 20.阅读下面材料:在数学课上,老师给同学们布置了一道尺规作图题:小丽的作法如下:已知:如图,正比例函数和反比例函数的图象分别交于MN 两点,要求:在y 轴上求作点P,使得∠MPN 为直角老师说:“小丽的作法正确.”如图,以点O 为圆心,以OM 长为半径作⊙O ,⊙O 与y 轴交于点P 1和P 2两点,则P 1,P 2即为所求.请回答:小丽这样作图的依据是_____.21.如图1,正△ABC中,点D为BC边的中点,将∠ACB绕点C顺时针旋转α角度(0°<α<60°)得∠A'CB',点P为线段A′C上的一点,连接PD与B′C、AC分别交点点E、F,且∠PAC=∠EDC.(1)求证:AP=2ED;(2)猜想PA和PC的位置关系,并说明理由;(3)如图2,连接AD交B'C于点G,若AP=2,PC=4,求AG的长.22.解下列方程:(1)12223x xx-+-=-;(2)x2-2x-6=0.23.已知:点A,B位于直线m的两侧,在直线m上求作点P,使|PA﹣PB|的值最大.24.如图,在正方形网格纸中,每一个小正方形的边长为一线段AB的两个端点都在小正方形的顶点上,请按下面的要求画图.(1)在图1中画钝角三角形ABC,点C落在小正方形顶点上,其中△ABC有一个内角为135°,△ABC的面积为4,并直接写出∠ABC的正切值;(2)在图1中沿小正方形网格线画一条裁剪线,沿此裁剪线将钝角三角形ABC分隔成两部分图形,按所裁剪图形的实际大小,将这两部分图形在图2中拼成一个平行四边形DEFG,要求裁成的两部分图形在拼成平行四边形时互不重叠且不留空隙,其中所拼成的平行四边形的周长为,各顶点必须与小正方形的顶点重合.25.如图是云梯升降车示意图,其点A位置固定,AC可伸缩且可绕点A转动,已知点A距离地面BD的高度AH为3.4米.当AC长度为9米,张角∠HAC为119°时,求云梯升降车最高点C距离地面的高度.(结果保留一位小数)参考数据:sin29°≈0.49,cos29°≈0.88,tan29°≈0.55【参考答案】***一、选择题13.B14.x=6.15.1216.x≠2.17.2 (,0) 318.1 2三、解答题19.﹣【解析】【分析】根据负整数指数幂的性质、乘方的定义、零指数幂的性质、二次根式的性质及绝对值的性质依次计算后,,再合并即可求解.【详解】3+1﹣.【点睛】本题考查了实数的混合运算,熟知实数的运算法则及运算顺序是解决问题的关键.20.半圆或直径所对的圆周角是直角.【解析】【分析】根据半圆(或直径)所对的圆周角是直角可知,以MN为直径作圆即可.【详解】解:连接P1M,P1N,P2M,P2N因为M、N关于原点O对称,以点O为圆心以OM为半径的⊙O过点N所以MN是⊙O的直径因为点P1、P2都在⊙O上,半圆或直径所对的圆周角是直角,所以∠MP1N,∠MP2N都是直角.故答案为:半圆或直径所对的圆周角是直角.【点睛】本题考查考查反比例函数与一次函数的交点,圆的有关性质等知识,解题的关键是熟练应用所学知识解决问题,属于基础题.21.(1)详见解析;(2)PA⊥PC.(3)2.【解析】【分析】(1)易证得△CDE∽△CAP,得到12DE CDAP AC==,即可证得结论;(2)先证得A、D、C、P四点共圆,即可证得AC是共圆的直径,根据圆周角定理看证得∠APC=90°;(3)根据勾股定理求得等边三角形ABC的边长,由(1)的结论求得DE=1,根据勾股定理求得EC,然后通过证得△EDG∽△ECD,得到DG DECD EC=,进而即可求得AG的长.【详解】(1)证明:∵将∠ACB绕点C顺时针旋转α角度(0°<α<60°)得∠A'CB',∴∠DCE=∠ACP,∵∠PAC=∠EDC,∴△CDE∽△CAP,∴DEAP=CDAC,∵△ABC 是等边三角形,∴BC=AC,∴点D为BC边的中点,∴CD=12BC=12AC,∴DEAP=CDAC=12,∴AP=2ED;(2)解:PA⊥PC,理由:连接AD,如图1,∵△ABC是等边三角形,BD=CD,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∵∠PAC=∠EDC ,∴A 、D 、C 、P 四点共圆,∵∠ADC=90°,∴AC 是共圆的直径,∴∠APC=90°,∴PA ⊥PC ;(3)解:如图2,∵AP=2,PC=4,∠APC=90°,∴∴DC=12∵AP=2ED ,∴ED=1,∵△CDE ∽△CAP ,∴∠CED=∠APC=90°,∴,∵∠EDG+∠EDC=90°∠EDC+∠ECD=90°,∴∠EDG=∠ECD ,∵∠CED=∠DEG=90°,∴△EDG ∽△ECD , ∴DG CD =DE EC ,∴GD=CD DE EC ⋅2,∴2. 【点睛】本题是几何变换综合题,考查了等边三角形的性质,三角形相似的判定和性质,勾股定理的应用,圆周角定理的应用,证得A 、D 、C 、P 四点共圆是解题的关键.22.(1)x =1.(2)1211x x ==【解析】【分析】(1)先去分母、再去括号、移项,然后合并同类项后把x 的系数化为1即可;(2)利用配方法解方程.【详解】(1)解:6x-3(x-1)=12-2(x+2)3x+3=8-2x5x=5∴ x=1.(2)解:x2-2x=6x2-2x+1=7(x-1)2=7x-1∴ x1=1,x2=1.【点睛】本题考查了解一元二次方程-配方法法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.23.见解析;【解析】【分析】作点A关于直线l的对称点A′,则PA=PA′,因而|PA﹣PB|=|PA′﹣PB|,则当A′,B、P在一条直线上时,|PA﹣PB|的值最大.【详解】解:作点A关于直线l的对称点A′,连A′B并延长交直线l于P.点P即为所求.【点睛】本题考查轴对称﹣最短问题,解题的关键是学会利用轴对称解决问题,属于中考常考题型.24.(1)画图见解析,tan∠ABC=12;(2)见解析.【解析】【分析】(1)利用数形结合的思想解决问题即可.(2)沿图中虚线剪开,可以拼成平行四边形DEFG.【详解】(1)如图1中,△ABC即为所求.作AH ⊥BC 于H .∵S △ABC =12•BC•AH=4,BC =,∴AH在Rt △ABH 中,BH =, ∴tan ∠ABC =AH 1BH 2=. (2)如图2中,平行四边形DEFG 如图所示.【点睛】本题考查作图-应用与设计,勾股定理,平行四边形的判定和性质,图形的拼剪等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.25.云梯升降车最高点C 距离地面的高度为7.8m .【解析】【分析】作CE ⊥BD 于E ,AF ⊥CE 于F ,如图,易得四边形AHEF 为矩形,则EF=AH=3.4m ,∠HAF=90°,再计算出∠CAF=29°,则在Rt △ACF 中利用正弦可计算出CF ,然后计算CF+EF 即可.【详解】作CE ⊥BD 于E ,AF ⊥CE 于F ,如图,易得四边形AHEF 为矩形,∴EF=AH=3.4m ,∠HAF=90°,∴∠CAF=∠CAH-∠HAF=119°-90°=29°,在Rt △ACF 中,∵sin ∠CAF=CF AC, ∴CF=9sin29°=9×0.49=4.41,∴CE=CF+EF=4.41+3.4≈7.8(m),答:云梯升降车最高点C 距离地面的高度为7.8m .【点睛】本题考查了解直角三角形的应用:先将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题),然后利用勾股定理和三角函数的定义进行计算.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
16.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为.
第12题第15题第16题
三、解答题(
A.3B.6C.33
8.直线y=-3x+9与x轴的交点坐标是()
D.63
)x﹣6﹣4=0(2(=4x﹣10
A.(3,0)B.(0,3)C.(0,9)D.(9,0)

该校部分学生的年龄,整理数据并绘制如下
22.如图,在平面直角坐标系中,点A(2,2),点B(-4,0),直线AB交y轴于点C.
(1)求直线AB的表达式和点C的坐标;
(2)在y上有一轴点P,使得△ACP的面积为4,求点P的坐标.
不完整的统计图.依据以上信息解答以下问题:
(1)本次一共调查了多少名学生?
7.如图,矩形ABCD中,AB=3,两条对角线AC、BD所夹的钝角为120°,则对角线BD的长为()
,Rt△ABC∠AAB的中点,CD=5,则AB=.
13.将正比例函数y=3x图象向上平移2个单位,则平移后所得图象的解析式是.
14.关于x的方程x2﹣2mx+4=0有两个相等的实数根,则m的值为.
15.等边△ABC中,已知AB=4,则S△ABC=.
3.为筹备班级的初中毕业联欢会,班委会经过讨论决定在苹果、桔子、香蕉、梨四种水果中选出一种购买,班长对全班学生爱吃哪种水果做了调查,则最终在决定购买哪种水果时,下面的调查数据中最值得关注的是()
A.众数B.平均数C.中位数D.方差
4.如图,菱形ABCD中,∠D=130°,则∠1=()
A.30°B.25°C.20°D.15°
5.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB,AC的中点,若BC=6,则DE的长为()
A.2B.3C.4D.6
6.甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次,测试成绩的平均数都是8.9环,方差分别是s甲2=0.45,s乙2=0.50,
s丙2=0.55,s丁2=0.65,则测试成绩最稳定的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
Байду номын сангаас(2)直接写出此次被调查学生的年龄的平均数,众数和中位数;
(3)若该校一共有1800名学生,估计该校年龄在15岁及以上的学生人数.
五 解答题(
(2)当∠ADB=60°,AD2时,求EA的长.
分别过点C、D作CE∥BD,DE∥AC,CE和DE交于点E.
24.阅读下面材料:
小胖同学在学习的过程中发现,借助旋转变换可以解决很多数学问题:
例如:如图1所示,在正方形ABCD中,点E、F分别为BC、CD边上的点,∠EAF=45°.
求证:BE+DF=EF
如图2,小胖延长CB至G,使得BG=DF,则形成一组旋转三角形。
(1)请你沿着小胖同学的思路继续完成他的证明过程。
参考小胖同学的解题思路解答下面两个问题:
(2)如图3,在正方形ABCD中,点E为BC边上的点,AE交BD于F,探索BF、AF、DF之间的数量关系,并证明。
其中正确的结论有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
18.已知:如图,在▱ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,且BE=DF.
求证:四边形AECF是平行四边形.
21.某市2017年对市区绿化工程投入的资金是5000万元,为争创全国文明卫生城,加大对绿化工程的投入,2019年
投入的资金是7200万元,且从2017年到2019年,两年间每年投入资金的年平均增长率相同.
(1)求该市对市区绿化工程投入资金的年平均增长率;
(2)若投入资金的年平均增长率不变,那么该市在2020年预计需投入多少万元?
19.有一块四边形的空地ABCD,如图所示,现计划在该空地上种草皮,经测量,∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD
=13m,DA=4m,若每平方米草皮需200元,需要投入多少元?
大连金石滩实验学校网课效果评测考试
数 学 试 卷
.a=4,b=4c=5
2020.5
二、填空题(
第4题第5题第7题第10题
C.a=5,b=,c=7D.a=5,b=12,c=13
2.在以下情况下,不能判断四边形ABCD是平行四边形()
A.∠A=∠C,∠B=∠DB.AB∥CD,AB=CD
C.AB=CD,AD∥BCD.AB∥CD,AD∥BC
9.下列方程中,关于x的一元二次方程是()
A.x2﹣(x
x+3)=0B.ax2+bx+c=0
C.x2﹣2x﹣3=0D.x2﹣2y﹣1=0
10.如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC,PF⊥CD,垂足分别为点E,F,连接AP,EF,给出下列四个结论:①AP=EF;②∠PFE=∠BAP;③PD=EC;④△APD一定是等腰三角形.
相关文档
最新文档