校园达人秀活动策划
迎新达人秀策划书3篇
迎新达人秀策划书3篇篇一迎新达人秀策划书一、活动主题“展现青春风采，迎接全新起点”二、活动目的为迎接新生，丰富校园文化生活，给新生提供一个展示才艺和个性的舞台，特举办此次迎新达人秀。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段通过校园海报、广播、班级宣传等方式，让新生充分了解活动。
（二）报名阶段设置专门的报名渠道，收集参赛选手信息。
（三）节目准备阶段选手进行节目排练和准备。
（四）比赛阶段1. 开场表演，活跃气氛。
2. 选手依次上台展示才艺。
3. 评委打分并点评。
4. 中间穿插互动环节，增加趣味性。
5. 宣布比赛结果，颁发奖项。
六、活动流程（一）前期准备1. 准备音响、灯光等设备。
2. 布置舞台和活动场地。
3. 确定评委、主持人等人员。
（二）活动当天1. 工作人员提前到场，做好准备工作。
2. 选手签到、抽签决定表演顺序。
3. 按照流程进行比赛。
（三）活动结束1. 清理场地。
七、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，同时设置最佳人气奖、最佳创意奖等特色奖项。
八、预算包括场地布置费用、设备租赁费用、奖品费用、宣传费用等。
九、注意事项1. 确保活动现场安全有序。
2. 提前做好设备检查和维护，避免出现故障。
3. 合理安排时间，确保活动顺利进行。
通过本次迎新达人秀，希望能让新生更好地融入校园生活，展示自己的独特魅力，为校园文化增添一抹亮丽的色彩。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《迎新达人秀策划书》一、活动主题“展现青春风采，迎接崭新未来”二、活动目的为了迎接新生的到来，丰富校园文化生活，给新生们提供一个展示自我才艺的平台，特举办此次迎新达人秀活动，旨在挖掘新生中的各类达人，促进新生之间的交流与融合，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，吸引新生积极参与。
校园达人秀策划书精选5篇
校园达人秀策划书精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园达人秀活动主题校园达人秀策划书
校园达人秀活动主题校园达人秀策划书校园达人秀策划书篇1活动背景：学校鼓励各个班级可以举办更多的特色活动，彰显出本班的与众不同。
每个班集体中的每一个同学都是特别的，因为人与人之间不可能完全相同，所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。
活动目的：为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的是使全班同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊，加强班级凝聚力，使同学们更加团结。
活动主题：勇当达人，秀出特色活动对象：10级人力资源管理班全体同学活动时间：2022年3月31日星期三活动地点：黄田坝校区教学楼302教室活动流程：1、全班同学以宿舍为单位并以舍长为首的小组坐到位子上后，主持人宣布“勇当达人，秀出特色”活动开始。
2、每个宿舍的舍长轮流上台介绍由本宿舍内部评选出来的各个达人，其介绍过程以PPT的形式表现。
3、介绍结束后，每个宿舍成员上台就自己的达人称呼说出自己的感想，台下的同学可以向其提问有关问题或者交流有关事物。
4、班长上台给每个同学颁发属于其本人的由班干部DIY的小名片。
5、全班同学手持小名片合影。
6、主持人宣布活动结束。
活动预期效果：就整体而言，通过本次活动使全班同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊，加强班级凝聚力，使同学们更加团结。
就个人而言，每个同学都知道了自己也是特别的一个，知道了自己有自己的与众不同，知道了切合自己本身特点的特有名词，更加自信地迎接生活和学习。
------------------------大赛主题：“我自信，我最型”比赛时间：2022年3月份至4月份大赛目的：①为广大同学的成长成才服务，举办的文体活动;②打造信息学院最火爆、强大的选秀比赛;③举办能够传承的学生活动，并且能逐年加大影响力。
大赛形式：本次活动是一档综合性的选秀比赛，参考了欧美著名选秀节目《美国偶像》《英国达人》，并且借鉴了上海东方卫视最近大热的《中国达人秀》，从中吸取诸多优点,在借鉴与模仿的同时，学生会还会结合了我院的实际情况和特色，重新制定选秀赛制和定位本次活动，打造出信息学院自己特色的王牌选秀活动。
关于达人秀的策划书3篇
关于达人秀的策划书3篇篇一达人秀策划书一、活动名称达人秀二、活动目的本次达人秀活动旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动主体全体师生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传，发放活动传单，提高活动知晓率。
六、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：个人报名：填写报名表格，提交至学生会办公室。
团队报名：填写团队报名表格，提交至学生会办公室。
3. 报名要求：选手需准备一段不超过 3 分钟的才艺展示视频，视频内容需符合活动主题和要求。
选手需填写个人信息表，包括姓名、班级、联系方式等。
4. 报名咨询：设立报名咨询点，解答选手疑问。
（二）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：选手将报名时提交的才艺展示视频至指定，由评委进行初选。
初选通过的选手将参加初赛，进行现场表演。
4. 评选方式：评委根据选手的才艺展示进行打分，评选出进入决赛的选手。
（三）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：决赛分为两轮，第一轮为个人才艺展示，第二轮为团队合作表演。
选手将根据抽签顺序依次进行表演。
4. 评选方式：评委根据选手的两轮表现进行打分，评选出最终的获奖选手。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：邀请学校领导和嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
进行文艺表演，为活动画上圆满的句号。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传资料印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建费[X]元，音响设备租赁费[X]元，灯光设备租赁费[X]元，共计[X]元。
校园达人秀活动策划书
校园达人秀活动策划书篇一：校园达人秀活动策划书一、活动背景与目的随着社会经济的发展，校园文化活动越来越受到重视，校园达人秀活动作为一种展示学生才艺的平台，可以促进学生的个人发展和校园文化建设，丰富校园生活。
我们策划此次活动的目的是为了激发学生的创造力和表现力，打造一个互相借鉴、彼此学习的校园达人交流平台。
二、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：学校体育馆三、活动内容及组织形式1. 比赛内容本次活动分为唱歌、舞蹈、乐器表演、魔术等四个项目，每个项目设有初赛、复赛和决赛。
2. 组织形式本次活动采取集中报名、初赛选拔、复赛角逐、决赛展示的模式。
在初赛中，每个项目设有不同的评委，根据选手的表演内容和技巧评定最后入围人员。
复赛中，将由所有选手进行比赛，最终根据得分选出决赛选手。
决赛中，入围选手将进行现场表演，由评委和现场观众评选出获奖选手。
四、活动宣传及参与方式1. 活动宣传（1）张贴海报：将活动海报张贴在学校各大公共区域，如教室、图书馆等。
（2）线上宣传：通过学校官方微信公众号、QQ群等渠道发布活动信息，吸引更多学生参与。
2. 参与方式（1）个人报名：学生可以个人报名参加，报名表收集在学生会办公室。
（2）班级推荐：班级可以推荐优秀学生参赛，由班主任签署推荐表。
五、活动经费预算及资金来源本次活动的经费预算为XXXX元，资金来源主要包括学校经费和赞助商拨款。
具体经费用途分配如下：1. 奖品购置费用：XXXX元2. 舞台搭建费用：XXXX元3. 宣传费用：XXXX元4. 工作人员费用：XXXX元5. 赞助商费用：XXXX元六、活动的成效和可持续发展通过本次活动，可以达到以下成效：1. 提高学生自信心：参与校园达人秀活动可以让学生充分展示自己的才艺，提高他们的自信心和表现力。
2. 促进学生交流与合作：活动通过多种形式的比赛，让学生之间产生交流和合作，增强团队合作意识。
3. 丰富校园文化生活：校园达人秀活动为校园文化生活注入了新的元素，丰富了学生的校园生活。
校园达人秀活动策划【三篇】
校园达人秀活动策划【三篇】篇一一、活动背景人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
三、活动时间20xx年xx月x日--xx月x日四、活动地点xx学院科技艺术学院大礼堂内五、活动内容(一)比赛前期准备活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。
根据活动的不同时期，制定了分类宣传。
初期：此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。
同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。
中期：此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。
以发传单的方法在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。
后期：此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。
此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。
目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。
在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
活动报名：1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。
达人秀策划书范文3篇
达人秀策划书范文3篇篇一《达人秀策划书范文》一、活动主题“展现自我，秀出风采”二、活动目的为了丰富校园文化生活，展示学生的才艺和特长，提高学生的综合素质，特举办此次达人秀活动。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 才艺表演：包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术、相声、小品等。
2. 创意展示：包括绘画、书法、摄影、手工制作等。
3. 其他特长：包括体育、科技、语言等方面的特长展示。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）（1）在学校宣传栏、班级群等发布活动通知，告知活动内容、时间、地点和报名方式。
（2）学生在规定时间内填写报名表格，提交至指定地点或。
（3）报名截止后，对报名信息进行整理和筛选，确定参赛名单。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）（1）根据参赛项目和人数，将选手分为若干小组，进行预赛。
（2）预赛采用淘汰制，评选出每组的前几名进入决赛。
（3）预赛结束后，公布进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）（1）进入决赛的选手进行抽签，确定表演顺序。
（2）决赛采用评分制，评委根据选手的表现进行打分。
（3）根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
（4）决赛结束后，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校内张贴和发放。
2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和拍摄。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书购买费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 评委要公正、公平地进行评分，确保评选结果的公正性。
3. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
4. 参赛选手要遵守比赛规则和要求，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
达人秀策划书（精选10篇）
达人秀策划书达人秀策划书（精选10篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。
那么你会写策划书吗？下面是小编精心整理的达人秀策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
达人秀策划书篇1一、活动背景校园达人秀以建设艺术校园为宗旨，通过校园的舞台展现本校学生艺术素养，提高校内学生的艺术修养，促进校内的艺术文化建设。
同时，也给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，让大一新生更快的融入学校各方面的建设中来，不仅丰富我们的校园活动，也促进了学生之间的交流。
二、活动目的及宗旨通过艺术文化建设的各个活动让学生更加集中具体的了解并丰富校园文化生活以及给予同学展示自己的舞台，同时加强学校校园文化建设，发现学生特长，培养学生积极向上的心态以及良好的竞争意识，展现我校学生多才多艺，德艺双馨的良好精神面貌，以及给广大学生交流学习的机会，达到展现自我、发现自我、挑战自我的目的，展示学生们在不同领域的才华，用更广阔的表现空间，为选手提供展现自我的风采和亮丽舞台。
三、活动主题Show出自己，为future代言四、活动口号张扬青春，我是达人五、活动对象上海工会管理职业学院全体在校学生。
六、参赛要求1、不限表现方式，不限节目形式，可以是演讲、跳舞、唱歌等等，但是内容应健康、积极向上、具有创新思。
注意：节目不能重复。
2、演出所需道具选手自备，如服装、化妆等。
3、每人上台表演时间在3—5分钟以内4、演出内容可以加进本院自己的东西并加以创新。
七、演出规则：1、本次活动要求以班级为单位进行比赛表演，如需配合表演的演员要在比赛前表明哪位是参赛选手2、演出对象是上海工会管理职业学院所有在校同学。
3、表演要求风格鲜明，内容积极向上，主题能体现当代大学生的优点前期准备（一）前期宣传1、宣传板宣传：10月1日前，学生会宣传部出宣传板阐述活动主题和展开方式，宣传板的宣传摆放时间大概持续一周。
小学“校园达人秀”活动方案
小学“校园达人秀”活动方案小学“校园达人秀”活动方案1一、活动目的为了给学生提供更多表现自我的舞台，充分展示个性与才能，使学生体验成功，增加自信，对学生进行多元评价，从而促进学生身心健康和谐发展，特举办广场路小学第二届“校园达人秀”，鼓励学生“做最好的'自己”。
二、活动主题追求梦想，秀出绝活，展示个性三、活动口号只要你敢show，达人就是you四、活动对象广场路小学全体学生（以个人或组合为单位，一组人数不超过十人。
）五、活动内容所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人及某方面的高手。
本次活动分常规项目和非常规项目等两大类（详见参考内容）。
六、活动时间第一阶段：宣传造势利用晨会时间进行活动宣传，利用橱窗海报为活动造势，营造活动氛围，让学生了解达人秀的意义与内容及规则。
第二阶段：各类项目评比（一）常规项目评比1、艺术表演类（音乐）（详见附页1）2、艺术作品类（美术）（详见附页2）（二）非常规项目评比1、班级评及年段海选各个班级同学根据自身特长和爱好，报名参加班级与年段或校级海选，每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。
年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。
实行年段互评原则，即一、二年级互评，三、四年级互评，五、六年级互评。
2、全校总决赛举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛，现场秀绝活，由评审团（教师、学生、家长）现场评选。
第三阶段：“广小达人”展示展示活动分为现场汇报演出及作品展。
评比内容：一、常规项目：（一）艺术表演类1、集体项目：合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。
2、个体项目：独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。
（二）艺术作品类：绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。
二、非常规类项目（参考）（一）科技类1、魔术、魔方拼图现场秀；2、自创发明科技作品现场秀；3、超强记忆力现场秀等。
（二）生活类1、穿针引线（一分钟内穿针线，以穿好针线的量为评比标准）2、比赛削苹果，规定时间内谁的苹果皮长而不断。
2024年校园举办达人秀活动策划书（2篇）
2024年校园举办达人秀活动策划书一、活动背景为了迎接我院新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二、活动对象全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛三、活动时间xx年11月(具体时间待定)四、活动地点图书馆前面的空地五、活动目的希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六、活动口号展现个人风采，弘扬烈火青春七、活动宣传前期宣传：时间(待定)1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)2.宣传单500份主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。
3.宣传海报10张宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点：a)饭堂门口的宣传栏；b)a.b栋公寓楼下补充：报名方式：报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式，但要求健康，积极向上八、活动流程赛事安排a：初赛(时间待定)赛前安排:1、比赛前组织部部署好会场;2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来(提前3天);3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备比赛流程：1主持人宣讲开场白并向大家介绍评委;2主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩;3当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;4主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场;5工作人员整理赛场;人员安排：1负责人4名2赛场主持人2名3会场布置人员8名4会场秩序维持人员5名5话筒传递人员2名6摄影记录人员2名7赛场外咨询、签到人员2名b：决赛(时间待定)赛前安排：1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
校园举办达人秀活动策划书（通用5篇）
校园举办达人秀活动策划书（通用5篇）校园举办达人秀活动篇1一、活动背景为了迎接我院新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二、活动对象全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛三、活动时间xx年11月(具体时间待定)四、活动地点图书馆前面的空地五、活动目的希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六、活动展现个人风采，弘扬烈火青春七、活动宣传前期宣传：时间(待定)1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)2.宣传单500份主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。
3.宣传海报10张宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点：a)饭堂门口的宣传栏；b)a.b栋公寓楼下补充：报名方式：报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称)参赛作品可以是歌舞.口技.小品.话剧等形式，但要求健康，积极向上八、活动流程赛事安排a：初赛(时间待定)赛前安排:1、比赛前组织部部署好会场;2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来(提前3天);3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备比赛流程：1主持人宣讲并向大家介绍评委;2主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩;3当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单;4主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场;5工作人员整理赛场;人员安排：1负责人4名2赛场主持人2名3会场布置人员8名4会场秩序维持人员5名5话筒传递人员2名6摄影记录人员2名7赛场外咨询、签到人员2名b：决赛(时间待定)赛前安排：1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
校园达人秀策划书
校园达人秀策划书校园达人秀策划书1活动主题：梦想校园创意达人活动简介：自古英雄出少年，职校生充满青春活力，张扬独特个性，挥洒追梦激情。
勒流职校团委举行创意才艺评选活动，搜寻校园达人。
有创意，你就是校园达人！快来吧，校园创意达人旋风即将刮起！活动时间：__年2月中至5月初活动目的：为大家提供一个能充分展示自我的平台，让更多的朋友相互认识，一起分享自己校园生活中的喜乐。
活动意义：弘扬优秀文化艺术，倡树现代文明新风，展示灿烂青春风采，塑造我校青年形象。
丰富校园生活，为同学们展现自己提供了一个舞台，挖掘具有创意才艺的同学，培养大批的校园创意达人，实现梦想，完成自我价值的升华。
活动对象：勒流职校在校学生主办机构：主办单位：共青团勒流职校委员会网络媒体：（1）学生会：（2）大学生精英论坛（3）大赛官方博客（4）新浪微博：勒流职校校园电视活动内容：一．前期准备：1。
报名注意事项（1）凡在校学生都可报名参加。
（2）参赛类型分为两类：1）表演创意类，包括演讲、小品、相声、武术、歌舞、情景剧等。
2）实物创意类，包括视频制作、ps、软件设计、科技发明、创意点子、手工制作等。
（3）参赛作品可以以图片或视频等数码方式发送到电子邮箱__x，实物作品可送至组委会，以上两类作品也可在初赛时直接展示。
（4）报名选手需填写表格，提交个人或参赛团队基本资料。
2、报名方式（1）网上报名：发送到电子邮箱__x。
（2）班主任处填写表格，由学生会统一回收（3）现场报名：第四周星期一、星期二、上午课间操时间。
3、比赛规则（1）接受个人及团体参赛。
（2）比赛分初赛、决赛两个环节，初赛由老师选拔，参赛选手必须准备一段自我介绍。
（3）选手向大赛组委会提交参赛作品，统一放在大赛博客中。
（4）在决赛中，校园达人们做最后的比拼，现场大众评委评分，评选出最终的奖项，活动现场将为校园达人们颁奖。
（5）比赛中严禁作弊行为，一经发现，立即取消其参赛资格。
（6）参赛所有作品版权归大赛组委会所有。
校园内举行达人秀活动策划案
校园内举行达人秀活动策划案校园内举行达人秀活动策划案篇一一、主题活动序言又一年过去，管理方法技术学校迈入了新一届的同学们，她们带上青春年少朝气蓬勃的青春活力和宏大的理想添加到管院这一大家族而且凭着第一届管理方法技术学校达人秀的取得成功举行为管院产生优良信誉，因此医院校学生会想再次举行“第二届管院达人秀”，为此展现医院莘莘学子们的特点与风彩，大家根据这一主题活动挖掘医院的文艺范儿优秀人才，使她们的专长能获得更强的塑造另外丰富多彩大伙儿的业余生活，给予一个呈现个人魅力的演出舞台，让医院“九零后”新一代展示出自身奋发向上的个性化与才艺表演，更强的去追求自身的理想，另外兴盛学校文化。
另外也借本次机遇提升管院知名度与管院校学生会组织协调能力。
另外“芬达校园内达人秀”的举行也为大家奠定夯实基础，大家也可以借此机会挖掘校园内优秀人才，扩张管院知名度。
二、主题活动释意说白了“大咖”就是指在某一行业十分技术专业，才华横溢的角色，指在某层面很熟练的人，即某层面的大神。
因此活动要求根据各种各样方法呈现参赛者们尤其的造型艺术、体育文化才可以、尤其的学习培训喜好和专业技能，尤其的生存技能和别的尤其专业技能展现。
如“演唱大咖”“民族舞蹈大咖”“传统乐器大咖”“念书大咖”“古诗词大咖”“口算题(珠算)大咖”“巧记大咖”“美术绘画大咖”“rap大咖”“跳蝇大咖”“转呼啦圈大咖”这些。
而大家的“达人秀”说白了，沒有一切门坎，不限一切才艺表演，只需积极向上往上，均能够在这个演出舞台上寻找自身的一亩三分地。
三、主题活动目地丰富多彩学校文化日常生活，活跃性校园内学习氛围，为众多文艺范儿发烧友给予一个宽阔的展现自身才气的演出舞台，另外使管院分团委校学生会在众多老师学生心中中确立下优良和全新升级的精神风貌，为管院造型艺术演出舞台给予更强的优秀人才储备資源。
四、有关主题活动活动主题：第二届管院大咖SHOW主题活动主办单位：管理方法技术学校分团委主题活动承办单位：管理方法技术学校分团委校学生会文艺部活动的具体时间：11月3日—11月25日活动内容：该校选拨，择优录用会演主题活动广告词：如果你敢SHOW，大咖便是你主题活动目标：朝向该校报考选拨、该校具有一切才艺表演的同学们比赛规定1.赛事內容应身心健康、奋发向上，具备自主创新观念。
校园达人秀活动策划书(5篇)
校园达人秀活动策划书（5篇）校园达人秀活动策划书（精选5篇）校园达人秀活动策划书篇1一、活动背景：人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
二、活动目的、意义和目标：锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
三、活动时间：__年__月_日--__月_日四、活动地点：景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内五、活动内容：校园达人秀活动策划书篇2活动背景：在新生入学之际，为创新大学生思想政治教育工作载体，努力打造文明和谐、氛围浓厚的科院校园文化，全面培养青年艺术修养，进一步挖掘特色人才，通过搭建彰显青春个性的平台，展现学子风采，从而有效服务学子成长成才。
校团委特举办“撼动科院缔造梦想”为主题的第二届校园“达人秀”。
现将相关事宜通知如下：一、活动主题：撼动科院缔造梦想二、活动主办：共青团无锡科院职业学院委员会活动承办：无锡科技职业学院校学生会三、活动时间：10月底至11月初四、活动对象：__级全体大一新生，可以个人或组合名义参赛五、活动地点：学院镭射影厅六、参赛形式：形式自定(歌舞、乐器、武术、魔术、戏曲等)七、活动要求：(1)、海选阶段：(9月28号——10月21号)各二级院系自行做好活动的宣传动员、初赛组织并且推荐3-4名选手上报校学生会文艺部。
(2)、复赛阶段(10月22号——10月28号)校学生会将组织专门人对二级学院推荐人员进行复赛选拔，确定进入决赛人员名单，时间地点另行通知。
达人秀决赛策划书3篇
达人秀决赛策划书3篇篇一《达人秀决赛策划书》一、活动主题“闪耀达人，梦想起航”二、活动目的通过达人秀决赛，展示选手们的才艺和风采，为观众带来一场精彩的视听盛宴，同时也为有才华的人提供一个展现自我的平台，推动文化艺术的发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员进入决赛的选手、评委、观众、工作人员六、活动流程1. 开场表演邀请专业的表演团队进行一段精彩的开场秀，营造热烈的氛围。
2. 主持人开场主持人介绍活动背景、目的、评委以及比赛规则等。
3. 选手展示（1）选手按照抽签顺序依次上台表演，表演形式不限，如唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术等。
（2）每位选手表演时间为[X]分钟。
4. 评委点评评委对选手的表演进行专业的点评和打分。
5. 观众投票现场观众通过投票的方式，为自己喜欢的选手投上一票。
6. 宣布结果综合评委打分和观众投票结果，宣布本次达人秀决赛的获奖选手。
7. 颁奖仪式对获奖选手进行颁奖，表彰他们的优秀表现。
8. 结束表演由获奖选手共同进行一段结束表演，为活动画上圆满的句号。
七、前期准备1. 选手选拔通过初赛、复赛等环节，选拔出优秀的选手进入决赛。
2. 场地布置（1）根据活动主题和风格，对活动场地进行精心布置，包括舞台搭建、灯光音响设备调试等。
（2）设置评委席、观众席、选手休息区等区域。
3. 宣传推广（1）通过海报、传单、社交媒体等多种渠道，对本次达人秀决赛进行广泛宣传，吸引更多观众前来观看。
（2）邀请媒体记者对活动进行报道，扩大活动的影响力。
4. 评委邀请邀请专业的评委，确保比赛的公平性和专业性。
5. 物资准备准备活动所需的物资，如奖品、证书、服装道具等。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 舞台搭建及灯光音响设备租赁费用：[X]元3. 表演团队费用：[X]元4. 奖品、证书等费用：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置安全警示标志，配备安保人员。
达人秀大赛策划书3篇
达人秀大赛策划书3篇篇一达人秀大赛策划书一、活动名称达人秀大赛二、活动目的本次达人秀大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，发掘和培养更多的优秀人才，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象全体学生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员在校园内进行宣传和推广，发放传单、宣传册等宣传材料。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]参赛者需在规定时间内将报名材料发送至指定，报名材料包括个人简历、才艺展示视频等。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]评委将对参赛选手的报名材料进行评审，选出[X]名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]进入决赛的选手将进行现场才艺展示，评委将根据选手的表现进行打分，评选出各个奖项的获得者。
4. 颁奖典礼：[颁奖典礼时间]在决赛结束后，将举行颁奖典礼，为各个奖项的获得者颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传册印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等，预计费用为[X]元。
3. 嘉宾及评委费用：邀请专业评委和嘉宾的出场费、交通费、住宿费等，预计费用为[X]元。
4. 奖品费用：为各个奖项的获得者准备奖品，预计费用为[X]元。
5. 其他费用：包括工作人员酬金、活动道具购买费等，预计费用为[X]元。
6. 总预算：[X]元。
八、注意事项1. 活动期间，要确保场地的安全和卫生，设置明显的安全标识和急救设备。
2. 工作人员要提前熟悉活动流程和应急预案，确保活动的顺利进行。
3. 注意保护参赛选手的个人隐私和权益，不得泄露参赛选手的个人信息和才艺视频。
小学“校园达人秀”活动方案范本（3篇）
小学“校园达人秀”活动方案范本艺术，丰厚人生的底蕴，陶冶孩子们的情操。
为了全面实施素质教育，激发学生热爱生活、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，特举办第___届校园达人秀活动，提高学生自信心，促进身心健康和谐地发展。
二、活动主题：花样童年秀出精彩三、活动时间：宣传时间：___月___日——___月___日班级海选时间：___月___日下午（班会+阳光空间）（各班教室）项目晋级赛时间：___月___日上午9：00全校总决赛：___月___日下午2：00四、活动对象：全体同学（可以个人参加，也可以组合参加，但组合不超过六人。
）五、活动内容：所谓达人是指某一领域出类拔萃的人物，某方面很精通的人，即特长高手。
所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。
如音乐达人、魔术达人、绘画达人、说唱达人、跳绳达人、呼啦圈达人厨艺达人、平衡达人等。
达人秀项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞、其它八大类活动，列出以下活动内容可：（一）手工类剪纸、插花、布艺、静态装饰品（如太空泥、陶泥等）、服装设计等等各种手工创意制作（二）曲艺类中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声、花样脱口秀、快板、模仿秀、口技、成语接龙秀、绕口令表演等。
（三）器乐类中西方器乐独奏、合奏和重奏（四）书画类绘画、多种材质装饰画（如树叶贴画、鸡蛋画、沙画、刮画等）（当场作画，形式不限）硬笔、软笔书法高手（当场书写，内容不限）（五）科技类魔方现场秀、航模表演、（正确拼出，以时间为评比的标准）；自创发明科技作品现场秀，魔术展示、智慧速算（一分钟心算）智力拼图、纸飞机掷远。
（六）歌舞类唱歌（含戏曲）、舞蹈、模特（可以个人或小组，形式不限）（七）体育类1、旋转王（连续转呼啦圈，以旋转圈数多少为评比标准）2、毽子个数王（一分钟踢毽子、组合踢毽子）3、花样溜溜球（在___分钟内，玩的花样最多者胜出）4、花样跳绳。
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“校园达人秀”
策
划
方
案
社团联合会大型活动部：
“校园达人秀”活动策划校园达人秀大赛旨在为在校学生提供一个展现个人风采的平台，在同台竞技的同时感受大学生活的丰富多彩，在展示个人才华的同时又获得了相互交流的机会，促进学生更早更好地融入到大学生活当中。
传递快乐的同时又相互建立了良好的友谊，相互沟通，共同发展。
只要你会唱歌、会跳舞、有绝活、有特长就“亮”出来。
活动主题：校园达人秀
活动目的：彰显师院学子风采、发掘学生潜能
活动主办单位：团委
活动承办单位：社团联合会
活动口号：只要你敢Show 达人就是You
活动对象：全院师生
选拔方式：不限年龄、不限人数、不限才艺，只要你有绝活、够勇敢、能
表现！（如：唱歌、钢琴、吉他、跳舞、武术、魔术、杂技、剪纸…………）
活动时间：
报名地点：大学生活动中心（餐厅四楼）
报名方式：1直接在社联办公室报名
2报名
3微信报名
活动地点：大学生活动中心
一活动介绍
此次校园达人秀是我院校园文化建设的重要部分，此次活动参赛覆盖面广、规模宏大、赛事新颖。
活动分为：海选▶初赛▶决赛。
二比赛时间、规则
A 报名时间（时间：）
B 海选（时间：）
初赛：评委设置有五个，由评委一次性决定选手去留，五人中有三人通过则进入决赛，限时两分钟，无服装道具要求。
（根据参赛选手多少，决定多少人晋级,节目形式不限，组合或个人均可报名。
）
c决赛: （时间：）
比赛细则
A 海选：进入决赛选手，视海选参赛人数决定，海选过程中假如几位选手的得分相同，则采取“多人PK半数淘汰“的方式，再次进行选拔。
B 复赛：从海选脱颖而出的选手，进行复赛，复赛主要考察选手的应变能力以及舞台经验，会有部分的部工作人员观看，模拟决赛场景。
C决赛：要求选手展示自己的风格，人气以及表演天赋等，每位（组）选手可带同学（家长或老师）组成亲友团。
最后结果通过专业评委，嘉宾评委选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
评分标准
（1）大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。
（2）组委会将聘请学校及学院相关老师成评委会，负责大赛的评审工作。
（3）评委应严格按照评分标准进行评分，严禁人情分。
（4）本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会
（5）本次达人秀主要以节目的编排、整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、具体评分实施细则如下：
（一）歌曲评分（总分10分，评委打分精确到0.01分）
容包括5个项目：歌曲容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1 歌曲容满分为1分，要求参赛曲目容健康，积极向上，无不健康画面。
2 音色音质满分为4分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3 演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲
演唱完整。
4 仪表仪态满分为1.5分，要求参赛选手着装大方，符合师生的身份；仪态稳
重，富有青年人的活力与朝气。
5 综合素质满分为0.5分，要求选手从所备题中选出一道，30秒完成。
（二）舞蹈评分（总分10分，评委打分精确到0.01分）
1舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
（2分）
2舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。
（1分）
3对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。
（1分）
4表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。
（2分）
5舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示民族风采。
（2分）
6表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。
（1分）7服装造型符合舞蹈表演形式。
表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。
（1分）
（三）其他情况（语言类，器乐类，杂技魔术类），由专业评委和嘉宾评委根据表演情况打分。
（满分10）
三工作具体容
A 初赛
1. 参赛同学办公室在2011年4月日晚点－点汇总。
2.比赛当天，所有工作人员需提两个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
3. 主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速，不拖沓地进
行。
5. 在所有参赛选手出场完毕，邀请评委对初赛进行总结。
6. 赛后贴决赛宣传海报，并附有进入复赛的选手。
B 复赛
1. 参赛复赛同学要提前走台，避免决赛当天出现问题。
2.所有工作人员需提两个小时到场，对会场环境进行熟悉，对选手进行签到，并做好充分的准备工作。
3. 主持人主持稿必须出现大致轮廓，开场，串场，结尾。
5. 在所有参赛选手演出完毕，评选出前十强。
6.贴十强海报，在微博平台，在微信平台发起投票。
决赛现场环境布置
1. 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
做好赛场入口验票工作和其它物品发放的准备。
2. 设计一个以扬青春个性为主题的布景。
3. 以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
四活动奖项设置
一等奖：奖杯+荣誉证书
二等奖：奖杯+荣誉证书
三等奖：奖杯+荣誉证书
最佳人气奖1名：奖杯+荣誉证书
最佳团队奖1名; 奖杯+荣誉证书
最佳台风奖1名：奖杯 +荣誉证书
最佳创意奖1名：奖杯 +荣誉证书
优秀奖3名：荣誉证书
五组织机构及其职责
·大型活动部：负责本次活动流程安排及活动相关事宜以及选手之间的联系，选手统计、场地规划、赛程安排
·办公室：配合宣传部负责本次活动新闻稿撰写及信息的上传·信息，监督部：负责本次活动参赛选手得分结果统计以及晋级公布，
·宣传部：负责本次活动对外宣传，海报贴，宣传板绘画·组织部：负责场面控制，前期发票，后期检票工作
·外联部：赞助商家的前期和后期工作
·宣传，组织，信息，大活部：负责场地布置、音响设备借还、调试等
·主席团：负责本次活动安全工作及突发事件处理
·六决赛工作安排
1. 参赛人员的确定：参赛选手以个人、组合为单位（组合最多不超过12人），
2. 主持人：在全院学生中进行选拔（负责人：；
3. 赞助商的确定：由外联部确定（负责人：）；
4. 比赛的前期宣传：
（1）例会宣传：通过星期一的例会进行宣传，让更多的人了解报名及比赛的基
本情况（负责人：）；
（2）海报宣传：通过校海报的贴，喷绘制作贴；对本次大赛进行宣传（负责人：）；
（3）网络宣传：通过学生会进行宣传（负责人：）
5. 礼仪的联系、邀请嘉宾的联系及邀请函的派送（负责人：）；
6. 节目单的设计、制作、打印（负责人：）；
7. 获奖选手奖杯的制作及证书的购买（负责人：）；
8. 选手牌的制作、选手评分表格的制作（负责人：）；
9. 横幅的制作和挂、比赛用品借还、搬运（负责人：）；
10. 当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置（负责人：）；
11. 全场执勤人员的就位（负责人：）；
12. 催场工作（负责人：）；
13. 灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦
克风的传递工作（负责人；）；
14. 选手得分的核算及各奖项、名次的跟进（负责人：信息部办公室）；
15. 颁奖的证书填写（负责人：主席团）；
16. 奖品、证书的颁发传递（负责人：大艺团礼仪组）；
17. 晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：全体成员）；
注：本次活动最终解释权属学前师学院社团联合会，未尽事宜另行通知
社团联合会大型活动部： 2015
年
附表
参赛人员信息统计表。