分子动理论,章末复习

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人教版物理选修3-3《分子动理论》全章复习

人教版物理选修3-3《分子动理论》全章复习

第七章 分子动理论全章复习学习目标: 1、掌握分子动理论的基本观点,知道阿伏加德罗常数的意义2、能通过实验测分子的大小3、理解内能的概念 一、知识整理:1、 分子动理论2、温度和温标:3、内能:二、例题精讲:例1:一滴石油体积为10-3cm 3,把它滴在平静的湖面上,扩散成面积为2.5m 2的单分子层油膜,则石油的半径为多少?(2×10-10m )分析:分子半径是分子直径的一半,而分子直径就是油膜的厚度,m s v d 10631045.21010---⨯=⨯== 所以r=2X10-10m例2、下列关于热力学温度的说法中,正确的是( )A .摄氏温度和热力学温度都可以取负值B .绝对零度是低温的极限,永远达不到C .-33℃=240.15 KD .1℃就是1 K三、本章检测:1、两个分子从靠近的不能再近的位置开始,使二者之间的距离逐渐增大,直到大于分子直径的10倍以上,这一过程中关于分子间的相互作用力的下述说法中正确的是( )A .分子间的引力和斥力都在减小B .分子间的斥力在减小,引力在增大C .分子间的作用力在逐渐减小D .分子间的作用力,先减小后增大,再减小到零2、下列说法正确的是 ( )A .布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映 1)、________________________________. A:阿伏加德罗常是: 2)、________________________________.A:什么是扩散? B :什么是布朗运动? 3)、________________________________. 两个相邻分子间存在着相互作用的_____和_____,它们都随分子间距离增大而________。

1)热力学系统: 2)外界 3)状态参量: 4)平衡态: 5)热平衡: 6)热平衡定律: 7)温度:8)温标: 9)热力学温标与摄氏温标的关系: 1) 分子动能: 影响因素: 2) 分子势能: 影响因素: 3)内能:B.没有摩擦的理想热机可以把吸收的热量全部转化为机械能C.知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿佛加德罗常数D.内能不同的物体,它们分子运动的平均动能可能相同.3、有甲乙两个分子,甲分子固定不动,乙分子由无穷远处逐渐向甲靠近,直到不再靠近为止,在这整个过程中,分子势能的变化情况是()A、不断增大B、不断减小C、先增大后减小D、先减小后增大.4、氢气和氧气的质量、温度都相同,在不计分子势能的情况下,下列说法正确的是()A、氧气的内能较大B、氢气的内能较大.C、两者的内能相等D、氢气分子的平均速率较大.5、分子间的相互作用力由引力F引和斥力F斥两部分组成,则()A、F引和F斥同时存在的.B、F引总是大于F斥,其合力总表现为引力C、分子之间的距离越小,F引越小,F斥越大,故表现为斥力D、分子间距离越大,F引越大,F斥越小,故表现为引力6.在25℃左右的室内,将一只温度计从酒精中拿出,观察它的示数变化情况是()A.温度计示数上升B.温度计示数下降C.温度计示数不变D.示数先下降后上升7、下列关于布朗运动的说法中正确的是()A.将碳素墨水滴入清水中,观察到的布朗运动是碳分子无规则运动的反映B.布朗运动是否显著与悬浮在液体中的颗粒大小无关C.布朗运动的激烈程度与温度有关D.微粒的布朗运动的无规则性,反映了液体内部分子运动的无规则性8、下面证明分子间存在引力和斥力的试验,错误的是()A.两块铅压紧以后能连成一块,说明存在引力B.一般固体、液体很难被压缩,说明存在着相互排斥力C.拉断一根绳子需要一定大小的力说明存在着相互吸引力D.碎玻璃不能拼在一起,是由于分子间存在着斥力9、质量相等的氢气和氧气,温度相同,不考虑分子间的势能,则()A.氧气的内能较大B.氢气的内能较大C.两者内能相等D.氢气分子的平均动能较大10、以下说法中正确的是()A.温度低的物体内能小B.温度低的物体内分子运动的平均速率小C.物体做加速运动时速度越来越大,物体内分子的平均动能也越来越大D.以上说法都不对11、已知1摩尔的水质量0.018千克,求水分子质量.。

九年级下册物理分子动理论知识点

九年级下册物理分子动理论知识点

九年级下册物理分子动理论知识点随着科技的发展,我们对物理的认识也越来越深入。

九年级下册的物理课程中,有一项重要的知识点是分子动理论。

分子动理论是解释物质的微观运动规律的理论,它能够帮助我们更好地理解物质的性质和行为。

下面,让我们一起深入探讨九年级下册物理分子动理论的知识点。

一、分子运动的基本概念分子是物质的最基本单位,它由原子组成。

分子运动指的是分子在空间中运动的状态。

分子运动的基本特征包括速度、方向和能量。

分子的速度决定了其运动的快慢,而方向则指明了运动的路径。

能量是支撑分子运动的动力,分子在运动过程中会不断地吸收和释放能量。

在分子的运动过程中,有两个基本原理需要了解。

第一,分子在运动中遵循动量守恒定律。

动量守恒定律指的是在分子碰撞过程中,每个分子的动量变化都是相互抵消的,总动量保持不变。

第二,分子在运动中遵循能量守恒定律。

能量守恒定律指的是分子在运动过程中,能量的转化和传递是确定的,能量不会消失或增加。

二、分子热运动及温度分子热运动是指分子在三维空间中以高速无规则运动的现象。

温度是描述物质热运动状态的物理量,它和分子的平均动能有关。

分子在运动过程中,会不断地撞击容器壁,撞击的频率和力度决定了物质的温度。

我们通常用摄氏度来表示温度,它是基于水的冰点和沸点的划分。

温度的单位是摄氏度,但是在物理学中,常常用开氏温标进行热量的计算。

开氏温标以绝对零度为0,绝对零度是分子热运动停止的状态,它相当于摄氏度零下273.15度。

绝对零度以下的温度是不存在的,因为在这个温度下,分子的动量为零,无法继续运动。

三、物质的状态变化当温度改变时,物质的微观结构也会发生变化,这导致物质的状态发生改变。

固态、液态和气态是物质的三种常见状态,它们与分子的热运动有着密切的关系。

固态是指物质的分子在空间中有序排列,分子之间的距离较小,分子的运动受限制。

固态物质具有一定的形状和体积,不易被压缩。

液态是指物质的分子在空间中有较小的自由度,分子之间保持一定的接触,并能够流动。

分子动理论、内能复习

分子动理论、内能复习

固体燃料
燃料可分 为三种
液体燃料
气体燃料
质量相等的不同燃料在完全燃烧时所放出的热量是不同 的。
在物理学中,把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热 量叫做燃料的热值。 热值的符号:q 单位:J/kg(J/m3) Q=m.q
液化气的热值为4.9×107J/m3,表示1m3的液化气在完全 燃烧时所放出的热量为4.9×107J。
5.校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊,同学们远远就能 扩散 现象,臭豆腐经烧 闻到臭豆腐的味道,这属于_______ 烤后,温度升高,分子无规则运动 越快 。 6.(12成都)分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5 s后的现象如图所示,该现象说明( C ) A.只有热水的分子在做热运动 B.热水有内能,冷水没有内能 C.温度越高,分子运动越剧烈 D.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生
。 能, 的 能。
说明:

三、巩固练习
1.分子动理论及扩散现象:
1)下列现象中,用分子动理论解释正确的是 A.压缩弹簧需要用力,说明分子间有斥力 B.热水瓶的瓶塞有时很难拔出, 说明分子间有引力 C.用粉碎机可以把岩石打成粉末, 说明岩石分子很小 D.一桶污水把整个池塘都污染了, 说明分子在不停地运动
扩散现象的快慢与温度有关. 温度越高扩散越快! 扩散现象说明了分子在 永不停息地做无规则运动,温 度越高扩散越快,分子做无规 则运动越剧烈.所以温度越高 分子做无规则运动越快.
所以把物体内部大量分子的无规则运动称做 --- ---热运动
在物理学中 我们把物体内所有的分子动能与分 子势能的总和,叫做物体的内能。 单位:焦耳 (J)
取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗铁丝 的温度升高,内能增加?
来回弯折 铁丝 与其它物体来回 摩擦 锻打 用火加热 铁丝 放在太阳 下晒

教科版九年级物理上册《分子动理论》知识全解

教科版九年级物理上册《分子动理论》知识全解

《分子动理论》知识全解
1.回顾人类对物质结构的认识过程,了解物体是由大量分子组成的。

2.经历对扩散现象的研究、讨论,并借助生活经验,知道分子在永不停歇的做
无规则运动。

3.通过观察分子力模型及对物质三态分子模型的类比,了解分子之间存在着相
互作用的引力和斥力。

4.应用分子动理论的观点解释某些生活、生产以及大自然中的现象。

本节重点是用分子动理论的观点解释某些生活、生产以及大自然中的现象,难点是对分子动理论的理解。

在中考中主要考查扩散现象、分子间的作用力等,题型以选择题、填空题为主。

扩散现象的实例:
①墙内开花墙外香。

②把蓝色硫酸铜放在试管中的水底,一段时间后,整个试管水都变蓝。

③把铅块与金块紧压在一起,5年后它们相互渗透可达1 mm。

高中物理考点知识归纳《分子动理论》

高中物理考点知识归纳《分子动理论》

高中物理考点知识归纳《分子动理论》1.分子动理论(1物质是由大量分子组成的分子直径的数量级一般是10-10 m.(2分子永不停息地做无规则热运动.①扩散现象:不同的物质互相接触时,可以彼此进入对方中去.温度越高,扩散越快.②布朗运动:在显微镜下看到的悬浮在液体(或气体中微小颗粒的无规则运动,是液体分子对微小颗粒撞击作用的不平衡造成的,是液体分子永不停息地无规则运动的宏观反映.颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显.(3分子间存在着相互作用力分子间同时存在着引力和斥力,引力和斥力都随分子间距离增大而减小,但斥力的变化比引力的变化快,实际表现出来的是引力和斥力的合力.2.物体的内能(1分子动能:做热运动的分子具有动能,在热现象的研究中,单个分子的动能是无研究意义的,重要的是分子热运动的平均动能.温度是物体分子热运动的平均动能的标志.(2分子势能:分子间具有由它们的相对位置决定的势能,叫做分子势能.分子势能随着物体的体积变化而变化.分子间的作用表现为引力时,分子势能随着分子间的距离增大而增大.分子间的作用表现为斥力时,分子势能随着分子间距离增大而减小.对实际气体来说,体积增大,分子势能增加;体积缩小,分子势能减小.(3物体的内能:物体里所有的分子的动能和势能的总和叫做物体的内能.任何物体都有内能,物体的内能跟物体的温度和体积有关.(4物体的内能和机械能有着本质的区别.物体具有内能的同时可以具有机械能,也可以不具有机械能.3.改变内能的两种方式(1做功:其本质是其他形式的能和内能之间的相互转化.(2热传递:其本质是物体间内能的转移.(3做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,但有本质的区别.4.★能量转化和守恒定律能量既不能凭空产生,也不能凭空消失,它只能从一种形式转化为别的形式,或从一物体转移到别的物体上.5★.热力学第一定律(1内容:物体内能的增量(ΔU等于外界对物体做的功(W和物体吸收的热量(Q的总和.(2表达式:W+Q=ΔU(3符号法则:外界对物体做功,W取正值,物体对外界做功,W取负值;物体吸收热量,Q取正值,物体放出热量,Q取负值;物体内能增加,ΔU取正值,物体内能减少,ΔU取负值.6.热力学第二定律(1热传导的方向性热传递的过程是有方向性的,热量会自发地从高温物体传给低温物体,而不会自发地从低温物体传给高温物体.(2热力学第二定律的两种常见表述①不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化.②不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化.(3永动机不可能制成①第一类永动机不可能制成:不消耗任何能量,却可以源源不断地对外做功,这种机器被称为第一类永动机,这种永动机是不可能制造成的,它违背了能量守恒定律.②第二类永动机不可能制成:没有冷凝器,只有单一热源,并从这个单一热源吸收的热量,可以全部用来做功,而不引起其他变化的热机叫做第二类永动机.第二类永动机不可能制成,它虽然不违背能量守恒定律,但违背了热力学第二定律.7.气体的状态参量(1温度:宏观上表示物体的冷热程度,微观上是分子平均动能的标志.两种温标的换算关系: T=(t+273K.绝对零度为-273.15℃,它是低温的极限,只能接近不能达到.(2气体的体积:气体的体积不是气体分子自身体积的总和,而是指大量气体分子所能达到的整个空间的体积.封闭在容器内的气体,其体积等于容器的容积.(3气体的压强:气体作用在器壁单位面积上的压力.数值上等于单位时间内器壁单位面积上受到气体分子的总冲量.①产生原因:大量气体分子无规则运动碰撞器壁,形成对器壁各处均匀的持续的压力.②决定因素:一定气体的压强大小,微观上决定于分子的运动速率和分子密度;宏观上决定于气体的温度和体积.(4对于一定质量的理想气体,PV/T=恒量8.气体分子运动的特点(1气体分子间有很大的空隙.气体分子之间的距离大约是分子直径的10倍.(2气体分子之间的作用力十分微弱.在处理某些问题时,可以把气体分子看作没有相互作用的质点.(3气体分子运动的速率很大,常温下大多数气体分子的速率都达到数百米每秒.离这个数值越远,分子数越少,表现出“中间多,两头少”的统计分布规律.。

分子动理论、内能复习课.[1]剖析

分子动理论、内能复习课.[1]剖析

用热传递改变内能:
A.物体吸热 B.物体放热 内能增加 内能减少
转移到温度升Biblioteka (或不变)温度降低(或不变)
(不同物 体之间) (同一物 体之间)
讨论:热传递改变内能的实质是什么?
高温物体
内能发生转移 高温部分
低温物体
低温部分
思考:内能改变多少可以用什么来量度呢?
内能改变多少可用 传递的能量 的多少来量度.
实验结果告诉我们, 质量相等的水和煤油在
温度升高的度数相同时,
水吸收的热量比煤油多。 换用其他物质来做
这样的实验,也可以得
到类似的结果。 质量相等的不同物 质,在温度升高的度数 相同时,吸收的热量是
用两个相同的电加热器分别给盛在两
个杯子里的质量相等的水和煤油加热。
不同的。
怎样来表示各种物质的这种性质上的不同呢? 最好用单位质量的物质温度升高1℃时所吸收的热量 来比较。
比热容在生活中的应用
因为水的比 热容大,在生活 中往往用热水取 暖,让流动的热 水慢慢地经过散 热器,水的温度 降低,放出较多 的热量。 冬季供暖用的散热器
比热容在生活中的应用
有一些机器 在工作时要变热, 如 汽车的发动机, 发电厂的发电机 等,这些机器都 可以用循环流动 的水来冷却。
汽车发动机散热器的结构示意图
炽热的钢水具有内能
冰冷的冰块具有内能
一切物体都具有内能
搓手时手 变热了
滑下时摩 擦发烫了
钻木取火
拿一个大口的厚玻璃
瓶,瓶内装入少量的水,
用塞子塞紧.水上方的空气
中有由于水的蒸发而产生
的水蒸气.通过塞子上的孔 往瓶里打气.观察当塞子从 瓶口跳起时容器中有什么 现象?

新教材 人教版高中物理选择性必修第三册 第一章 分子动理论 知识点考点重点难点提炼汇总

新教材 人教版高中物理选择性必修第三册 第一章 分子动理论 知识点考点重点难点提炼汇总

第一章分子动理论1.分子动理论的基本内容 (1)2. 实验:用油膜法估测油酸分子的大小 (6)3. 分子运动速率分布规律 (9)章末复习提高 (21)1.分子动理论的基本内容一、物体是由大量分子组成的1.分子:把组成物体的微粒统称为分子。

2.1 mol水中含有水分子的数量就达6.02×1023个。

二、分子热运动1.扩散(1)扩散:不同的物质能够彼此进入对方的现象。

(2)产生原因:由物质分子的无规则运动产生的。

(3)发生环境:物质处于固态、液态和气态时,都能发生扩散现象。

(4)意义:证明了物质分子永不停息地做无规则运动。

(5)规律:温度越高,扩散现象越明显。

2.布朗运动(1)概念:把悬浮微粒的这种无规则运动叫作布朗运动。

(2)产生的原因:大量液体(气体)分子对悬浮微粒撞击的不平衡造成的。

(3)布朗运动的特点:永不停息、无规则。

(4)影响因素:微粒越小,布朗运动越明显,温度越高,布朗运动越激烈。

(5)意义:布朗运动间接地反映了液体(气体)分子运动的无规则性。

3.热运动(1)定义:分子永不停息的无规则运动。

(2)宏观表现:扩散现象和布朗运动。

(3)特点①永不停息;②运动无规则;③温度越高,分子的热运动越激烈。

三、分子间的作用力1.分子间有空隙(1)气体分子的空隙:气体很容易被压缩,说明气体分子之间存在着很大的空隙。

(2)液体分子间的空隙:水和酒精混合后总体积会减小,说明液体分子间有空隙。

(3)固体分子间的空隙:压在一起的金片和铅片,各自的分子能扩散到对方的内部,说明固体分子间也存在着空隙。

2.分子间作用力(1)当用力拉伸物体时,物体内各部分之间要产生反抗拉伸的作用力,此时分子间的作用力表现为引力。

(2)当用力压缩物体时,物体内各部分之间会产生反抗压缩的作用力,此时分子间的作用力表现为斥力。

说明:分子间的作用力指的是分子间相互作用引力和斥力的合力。

四、分子动理论1.内容:物体是由大量分子组成的,分子在做永不停息的无规则运动,分子之间存在着相互作用力。

分子动理论全章复习

分子动理论全章复习

当堂训练:1于关于分子动理论的描述,下列说法中错误的是()A、物体是由分子构成的B、物体里含有的分子数通常是很多的C、温度越高,分子运动越快;00C时分子运动停止了D、分子间引力和斥力是同时存在的2、下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动()A、衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味B、在皮肤上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道C、在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了D、看到雪花在空中飞舞3、下列说法中正确的是()A、物体的温度降低,它的热量就减少B、物体吸收热量,温度一定升高C、物体的温度升高,其内能一定增加D、两个物体的温度相等,它们的内能相等4、下列现象中能用分子论解释的是()A、春天,柳絮飞扬B、夏天,槐花飘香C、秋天,黄沙扑面D、冬天,雪花飘飘5、下面列举的现象中,由于做功使物体的内能发生改变的是()A、酒精涂在手背上觉得凉B、把铁钉钉进墙里,铁钉变热C、水被太阳晒热D、烧红的铁块放在冷水中温度降低6、下列情况中,比热容会发生变化的是()A、水温从80O C上升到90O CB、把铁圆柱体拉成细铁丝C、砖块的体积减少一半D、水结成冰7、质量相同的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,加热过程中,温度随时间变化的图象如图1-1所示,从图中可以看出()A、液体A的比热容大B、液体B的比热容大C、两种液体比容相等D、无法比较8、如图1-2,右图中的矿泉水从20O C加热到700C,吸收的热量是()A、5×105JB、4.2×103JC、9×103JD、1.26×105J9 、下图1-3是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是( )A、(a)图所示装置是演示液体的扩散的B、(b)图所示装置是演示固体的扩散的C、(c) 图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D、(d)图所示装置是演示内能转化机械能的10、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下图1-4不属于做功改变物体内能的是()图1-411、在每年的“八月桂花遍地开”的旅游季节,游人很远就能闻到桂花芳香。

第一章分子动理论+全章知识点梳理

第一章分子动理论+全章知识点梳理

第一章《分子动理论》全章知识点梳理1.1分子动理论的基本内容1.物体是由大量分子组成的(分子、原子或离子统称为分子),分子是极其微小的,其大小的数量级是10-10m;物体是由大量分子组成的,组成物体的大量分子是客观存在的。

(1)分子的质量= 摩尔质量/ 阿伏加德罗常数(2)固体、液体分子的体积= 摩尔体积/ 阿伏加德罗常数2.分子热运动分子在做永不停息的无规则运动。

扩散现象:①由于物质分子的无规则运动而使不同物质能够彼此进入对方的现象。

②温度越高,扩散越快。

③扩散现象是物质分子永不停息地做无规则运动的证据之一。

(2)布朗运动:①由于液体分子的无规则运动而导致悬浮其中的小颗粒做无规则运动的现象。

②颗粒越小,温度越高,悬浮颗粒的运动越明显。

③产生布朗运动的原因。

(3)热运动:①分子在做永不停息的无规则运动。

②温度是分子热运动剧烈程度的标志。

3.分子间的作用力分子之间存在着相互作用力。

分子间的相互作用力F与分子间距离r的关系:当r<r0时,分子间的作用力表现为斥力;当r = r 0时,分子间的作用力为0,这个位置称为平衡位置;当r > r 0时,分子间的作用力表现为引力。

4.分子动理论分子动理论的基本内容:物体是由大量分子组成的,分子在做永不停息的无规则运动,分子之间存在着相互作用力。

1.2 实验:用油膜法估测油酸分子的大小实验原理 理想化处理:①把滴在水面上的油酸层当作单分子油膜层②油分子一个个紧挨着整齐排列,且把分子看成球形计算原理:将一体积为v 的油滴滴在水平面上,当他伸展成单分子油膜,如果把这一摊油膜当成一个很矮的柱体,那体积是v 面积是s 再把柱体的高设为d ,利用体积公式就得到v=sd ,因为这个d 也是油膜分子的直径,所以咱要求的分子直径计算公式就能用SVd 来表示。

实验思路为了估测油酸分子的大小,我们把1滴油酸滴在水面上,水面上会形成一层油膜。

尽管油酸分子有着复杂的结构和形状,分子间也存在着间隙,但在估测其大小时,可以把它简化为球形处理,并认为它们紧密排布。

2025高考物理总复习分子动理论 内能

2025高考物理总复习分子动理论 内能
B.②④③
C.④①③
D.①④③
解析 根据分子处于平衡位置(即分子之间距离为r0)时分子势能最小可知,
曲线Ⅰ为分子势能随分子之间距离r变化的图像;根据分子处于平衡位置
(即分子之间距离为r0)时分子力为零,可知曲线Ⅱ为分子力随分子之间距
离r变化的图像;根据分子之间斥力随分子之间距离的增大而减小,可知曲
永不停息地做无规则运动,可知任何物体在任何状态下都有内能,故C错误;
物体的内能与分子数、物体的温度和体积三个因素有关,分子数和温度都
相同的物体不一定有相同的内能,故D错误。
r<r0
随距离的减小而增大,F引<F斥,F
随分
表现为斥力
子间
F引和F斥都随距离的增大而减小,
距的 r>r0
随距离的减小而增大,F引>F斥,F
变化
表现为引力
情况 r=r0
F引=F斥,F=0
r>10r0 F引和F斥都已十分微弱,可以认为
(10-9
m) 分子间没有相互作用力
分子势能Ep
r增大,斥力做正功,分子势能减少
度公式可计算结果(注意有效数字)。
考向二 布朗运动与分子热运动
典题2 (2024福建南平模拟)福建南平茶文化久负盛名,“风过武夷茶香远”
“最是茶香沁人心”。人们在泡大红袍茶时茶香四溢,下列说法正确的是( B )
A.茶香四溢是扩散现象,说明分子间存在着相互作用力
B.茶香四溢是扩散现象,泡茶的水温度越高,分子热运动越剧烈,茶香越浓
C.茶香四溢是布朗运动现象,说明分子间存在着相互作用力
D.茶香四溢是布朗运动现象,说明分子在永不停息地做无规则运动
解析 茶香四溢是扩散现象,故C、D错误;茶香四溢是因为茶水的香味分子不

单元复习 第一章 分子动理论-高二物理单元复习(人教版2019选择性必修第三册)

单元复习  第一章 分子动理论-高二物理单元复习(人教版2019选择性必修第三册)

油酸酒精溶液,向撒有痱子粉的盛水浅盘中滴下
1滴溶液,在液面上形成油酸薄膜,待油膜稳
定后,放在带有正方形坐标格的玻璃板下观察
油膜,如图3甲所示.坐标格中每个小正方形方
格的大小为2 cm×2 cm.由图可以估算出油膜
的面积是_2_5_6_ cm2,由此估算出油酸分子的直
图3
径是_8_×_1_
Vn (4)根据V0= n 算出每滴油酸酒精溶液的体积V0. (5)向浅盘里倒入约2 cm深的水,并将痱子粉或细石膏粉均匀地撒在水面上. (6)用注射器(或滴管)将一滴油酸酒精溶液滴在水面上. (7)待油酸薄膜的形状稳定后,将玻璃板放在浅盘上,并将油酸膜的形状用彩 笔画在玻璃板上. (8)将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上,算出油酸薄膜的面积S(求面 积时以坐标纸上边长为1 cm的正方形为单位计算轮廓内正方形的个数,不足 半个的舍去,多于半个的算一个).
二、用油膜法估测分子的大小 基本实验要求
1.实验原理 实验采用使油酸在水面上形成一层 单分子油膜的方法估测分子的大小.当把一滴用酒精稀释过的油酸滴在水面上时, 油酸就在水面上散开,其中的酒精溶于水,并很快挥发,在水面上形成如图1甲所示形状的一层纯油酸薄膜.如果算 出一定体积的油酸在水面上形成的单分子油膜的面积,即可算出油酸分子的大小.用V表示一滴油酸酒精溶液中所含 纯油酸的体积,用S表示单分子油膜的面积,用d表示分子的直径,如图乙所示,
(2)如图乙是用扫描隧道显微镜拍下的一个“量子围栏”的照片.这个量子围栏 是由48个铁原子在铜的表面排列成直径为1.43×10-8 m的圆周而组成的.由此可 以估算出铁原子的直径约为_9_._4_×_1_0_-_1_0_ m(结果保留两位有效数字).
解析 直径为1.43×10-8 m的圆周周长为D=πd≈4.49×10-8 m,可以估算出铁

分子动理论全章知识整合

分子动理论全章知识整合

§7分子动理论全章知识整合制作人:审核人:时间:预习学案一、研读思考【主要内容回顾】1、分子动理论的主要内容是:;;。

2、热学研究的内容包括两个方面,一方面是关于热现象的宏观理论,它研究热现象的一般规律;另一方面是关于热现象的微观理论,从分子运动的角度研究宏观热现象的规律。

是研究热现象微观理论的基础。

3、知识网络构建①物体是由大量分子构成的(分子的大小,阿伏加德罗常数)②分子永不停息的做无规则运动(实验依据是、)③分子间存在相互作用力(简单描述其作用规律,并画出图像)①温度和温标a、平衡态和状态参量b、热平衡定律c、热力学温度和摄氏温度的关系②内能a、分子动能(分子平均动能):b、分子势能与决定因素c、内能(定义、决定因素及内能与机械能的区别)预习自测1.下列叙述正确的是()A.物体的温度越高,分子热运动越激烈,分子的平均动能越大。

图1-1B .布朗运动就是液体分子的运动。

C .对一定质量的气体加热,其内能一定增加。

D .分子间的距离r 存在某一值r 0,当r <r 0时,斥力大于引力,当r >r 0时,斥力小于引力。

2.如图1-1所示是在显微镜下看到的一颗微粒的运动位置的连线,以微粒在A 点开始计时,每隔30s 记下微粒的一个位置,用直线把它们依次连接起来,得到B 、C 、D 、E 、F 、G 等点,则微粒在75s 末时的位置A .一定在CD 连线的中点B .一定不在CD 连线的中点C .可能在CD 连线上,但不一定在CD 连线的中点D .可能在CD 连线以外的某点3.一物体获得一定速度后沿着一粗糙斜面上滑,在上滑过程中,物体和斜面组成的系统()A .机械能守恒。

B .总能量守恒。

C .机械能和内能增加。

D .机械能减少,内能增加。

4.某种气体的温度是0℃,可以说()A .气体中分子的温度是0℃。

B .气体中分子运动的速度快的温度一定高于0℃,运动慢的温度一定低于0℃,所以气体平均温度是0℃。

高中物理模块复习典型题分类分子动理论(含详细答案)

高中物理模块复习典型题分类分子动理论(含详细答案)

高中物理模块复习典型题分类分子动理论(含详细答案)一、单选题1.如图所示为分子间的引力和斥力随分子间距离变化的图象,当r=r0时,引力和斥力大小相等,以下说法正确的是A.r>r0时,随着分子间距离的增大,分子力的合力逐渐增大B.r=r0时,分子势能最小C.因液体表面层相邻分子间的距离r<r0,所以存在表面张力D.气体相邻分子间的距离约等于r02.人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的,下列说法正确的是()A.晶体的物理性质都是各向异性的B.露珠呈现球状是由于液体表面张力的作用C.布朗运动是固体分子的运动,它说明分子永不停歇地做无规则运动D.当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而减小3.下列说法正确的是()A.布朗运动是液体分子的无规则运动B.晶体都具有确定的熔点和规则的几何形状C.当人们感到潮湿时,空气的绝对湿度一定较大D.叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用4.下列说法正确的是()A.物体温度升高,分子的平均动能增加B.物体温度升高,每个分子的动能都增加C.物体从外界吸收热量,物体的内能一定增加D.外界对物体做功,物体的内能一定增加5.关于分子动理论和物体的内能,下列说法中正确的是()A.布朗运动间接反映了液体分子的无规则运动B.液体分子的无规则运动称为布朗运动C.物体从外界吸热,其内能一定增大D.物体对外界做功,其内能一定减小6.根据热学知识可以判断,下列说法正确的是()A.载重汽车卸去货物的过程中,外界对汽车轮胎内的气体做正功B.气体的摩尔质量为M,分子质量为m,若1摩尔该气体的体积为V,则该气体分子的体积为C.一定量100℃的水变成100℃的水蒸气,其分子之间的势能增加D.空调的压缩机制冷时,将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外,所以这一过程不遵守热力学第二定律7.关于质量相同的0°C的水和0°C的水蒸气,下列说法中正确的应是()A.分子数相同,分子平均动能不相同,分子势能相同,它们的内能相同B.分子数相同,分子平均动能相同,分子势能不相同,内能相同C.分子数相同,分子平均动能相同,分子势能不相同,内能不相同D.分子数不同,分子平均动能不相同,分子势能相同,内能不相同8.下列关于内能的说法正确的是()A.质量和温度都相同的理想气体,内能一定相同B.气体温度不变,整体运动速度越大,其内能越大C.铁块熔化成铁水的过程中,温度不变,内能不变D.18g的水、18g的水蒸气在它们的温度都是100℃时,它们的分子数目相同,分子动能相同,水蒸气的内能比水大9.下列有关温度的各种说法中正确的是()A.温度低的物体内能小B.物体的温度低,其分子运动的平均速率也必然小C.0℃的铁和0℃的冰,它们的分子平均动能相同D.物体做加速运动,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大10.下列关于热运动的说法中,正确的是()A.热运动是物体受热后所做的运动B.0℃的物体中的分子不做无规则运动C.热运动是单个分子的永不停息的无规则运动D.热运动是大量分子的永不停息的无规则运动二、多选题11.下列说法中正确的是()A.相同条件下,温度越高,颗粒越小,布朗运动越明显B.荷叶上的露珠成球形是表面张力的结果C.不断改进技术,热机吸收的热量可以全部转化为有用功D.晶体具有各向异性,具备各向同性的都是非晶体E.水的饱和汽压随温度的升高而变大12.一个密闭容器由固定导热板分隔为体积相等的两部分,分别装有质量相等的不同种类气体。

高考物理系统性复习 (要点归纳+夯实基础练) 第一节 分子动理论(附解析)

高考物理系统性复习 (要点归纳+夯实基础练) 第一节 分子动理论(附解析)

第一节 分子动理论【要点归纳】一、物体是由大量分子组成的一、分子的大小:1.分子直径的数量级为10-10 m.2.分子体积的数量级一般为10-29 m 3.3.分子质量的数量级一般为10-26 kg. 二、阿伏加德罗常数:1.定义:1 mol 的任何物质都含有相同的粒子数,这个数量可以用阿伏加德罗常数来表示.2.数值:阿伏加德罗常数常取N A =6.02×1023mol -1,粗略计算中可取N A =6.0×1023mol -1.3.意义:阿伏加德罗常数是一个重要常数.它把摩尔质量、摩尔体积这些宏观物理量与分子质量、分子的大小等微观物理量联系起来了,即阿伏加德罗常数N A 是联系宏观世界与微观世界的桥梁.4.宏、微观物理量与阿伏加德罗常数间的关系(1)已知固体和液体(气体不适用)的摩尔体积V mol 和一个分子的体积v ,则N A =V mol v;反之亦可估算分子的大小. (2)已知物质(所有物质,无论液体、固体还是气体均适用)的摩尔质量M 和一个分子的质量m ,则N A =M m;反之亦可估算分子的质量. (3)已知物体(无论固体、液体还是气体均适用)的体积V 和摩尔体积V mol ,则物体含有的分子数n =V V mol N A =M ρV mol N A.其中ρ是物质的密度,M 是物质的质量. (4)已知物体(无论液体、固体还是气体均适用)的质量和摩尔质量,则物体含有的分子数n =M mN A . (5)分子体积v =V m N A =M m ρN A .如果把分子简化成球体,可进一步求出分子的直径d =36v π=36MmρN Aπ三、估算气体分子间的距离气体分子间的间隙不能忽略,设想气体分子平均分布,且每个气体分子平均占有的空间设想成一个小立方体,气体分子间的距离就等于小立方体的边长,如图所示.每个空气分子平均占有的空间体积v′=v mN A=M mρN A,分子间的距离a=3v′.二、分子热运动一、扩散现象:1.定义:不同的物质互相接触,过一段时间后物质分子会彼此进入对方,这一现象称为扩散,扩散是一种常见的物理现象.如在房间的一角撒上香水,整个房间都能闻到香味;金块和铅块压紧在一起,放置足够长的时间,会发现铅中有金,金中有铅等,都是扩散.2.产生原因:是由物质分子的无规则运动产生的.3.特点:(1)在气体、液体、固体中均能发生,而气体的扩散现象最明显.(2)扩散快慢与温度有关,温度越高,扩散越快,表明温度越高,分子运动越剧烈.(3)从浓度大处向浓度小处扩散,且受“已进入对方”的分子浓度的限制,当进入对方的分子浓度较低时,扩散现象较为显著.二、布朗运动1.定义:布朗运动是悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动,是在显微镜下观察到的.2.布朗运动的三个主要特点:微粒在永不停息地做无规则运动;颗粒越小,布朗运动越明显;温度越高,布朗运动越明显.3.产生布朗运动的原因:由于液体分子无规则运动对固体微小颗粒各个方向撞击的不均匀性所造成.4.影响布朗运动的因素:微粒的大小和液体(或气体)温度的高低.(1)微粒越小,布朗运动越明显.(2)温度越高,布朗运动越激烈.5.布朗运动与分子热运动的关系(1)布朗运动是无规则的――→反映分子运动是无规则的;(2)布朗运动是永不停息的――→反映分子运动是永不停息的;(3)温度越高,布朗运动越激烈――→反映温度越高,分子的运动越激烈.三、分子间的作用力 1.分子间有空隙(1)气体分子的空隙:气体很容易被压缩,表明气体分子间有很大的空隙.(2)液体分子间的空隙:水和酒精混合后总体积会变小,说明液体分子间有间隙.(3)固体分子间的空隙:压在一起的金片和铅片,各自的分子能彼此进入到对方的内部说明固体分子间也存在着空隙.2.分子间的作用力(1)分子间同时存在着相互作用的引力和斥力.分子间实际表现出的作用力是引力和斥力的合力.(2)分子间作用力与分子间距离变化的关系(如图所示):分子间的引力和斥力都随分子间距离r 的增大而减小,随分子间距离的减小而增大.但斥力比引力变化得快.(3)平衡位置:我们把分子间距离r =r 0时,引力与斥力大小相等,分子力为零.分子间距离等于r 0(数量级为10-10m)的位置叫做平衡位置.(4)分子间的引力和斥力随分子间距离r 的变化关系分子间的引力和斥力都随分子间距离r 的增大而减小,但斥力减小得更快.F 随r 变化的关系如图:当r <r 0时,合力随距离的增大而减小;当r >r 0时,合力随距离的增大先增大后减小. ①当r =r 0时,F 引=F 斥,F =0.②当r<r 0时,F 引和F 斥都随分子间距离的减小而增大,但F 斥增大得更快,分子力表现为斥力.③当r>r0时,F引和F斥都随分子间距离的增大而减小,但F斥减小得更快,分子力表现为引力.④当r≥10r0(10-9m)时,F引和F斥都十分微弱,可认为分子间无相互作用力(F=0).四、分子动理论1.分子动理论内容:物体是由大量分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动,分子之间存在着引力和斥力.2.根据分子力说明物体三态不同的宏观特征分子间的距离不同,分子间的作用力表现也就不一样.(1)固体分子间的距离小,分子之间的作用力表现明显,分子只能在平衡位置附近做范围很小的无规则振动.因此,固体不但具有一定的体积,还具有一定的形状.(2)液体分子间的距离也很小,分子之间的作用力也能体现得比较明显,但与固体分子相比,液体分子可以在平衡位置附近做范围较大的无规则振动,而且液体分子的平衡位置不是固定的,在不断地移动,因而液体虽然具有一定的体积,却没有固定的形状.(3)气体分子间距离较大,彼此间的作用力极为微小,可认为分子除了与其他分子或器壁碰撞时有相互作用外,分子力可以忽略.因而气体分子总是做匀速直线运动,直到碰撞时才改变方向.所以气体没有一定的体积,也没有一定的形状,总是充满整个容器.五、气体分子运动的特点气体分子运动的“三性”1.自由性:由于气体分子间的距离比较大,大约是分子直径的10倍左右,分子间的作用力很弱,因此除了相互碰撞或者跟器壁碰撞外,不受力而做匀速直线运动,因而气体能充满它所达到的整个空间.2.无序性:由于分子之间频繁地碰撞,每个分子的速度大小和方向频繁改变,分子的运动杂乱无章,在某一时刻向着任何一个方向运动的分子都有,而且向着各个方向运动的气体分子数目都相等.3.规律性:气体分子速率分布呈现出“中间多,两头少”的分布规律.当温度升高时,速率大的分子数增多,速率小的分子数减少,分子的平均速率增大.反之,分子的平均速率减小.如图所示。

九年级上册物理分子动理论知识点

九年级上册物理分子动理论知识点

九年级上册物理分子动理论知识点
九年级上册物理分子动理论的主要知识点包括:
1. 物质的微粒性:物质由极小的微粒组成,包括原子、分子、离子等。

2. 分子运动理论:物质的微粒(分子)不断运动,运动方式包括热运动、扩散等。

3. 温度与分子速度的关系:温度与分子平均动能成正比,温度越高,分子速度越大。

4. 热传导:物质内部的热量传递方式,通过分子间的碰撞传递。

5. 热膨胀:物质受热后会膨胀,分子振动增加,相互间的平均距离增加,导致体积增大。

6. 相变现象:物质在不同条件下,会发生固态、液态、气态之间的相互转变,包括熔化、沸腾、凝固、升华等。

7. 压强:分子对容器壁的撞击产生压力,单位面积上的压力称为压强。

8. 气体状态方程:包括玻意耳-马略特定律(P-V定律)、查理定律(V-T定律)和盖吕萨克定律(P/T定律)。

9. 热力学第一定律:当物体发生变化时,其内能的变化等于吸收的热量与对外做功的和。

10. 光的反射与折射:光遇到不同介质时,会发生反射和折射现象,根据光的传播方向来描述。

这些知识点构成了九年级上册物理分子动理论的主要内容。

初二物理二册二章 分子动理论

初二物理二册二章 分子动理论

第二章《分子动理论、内能》复习提纲一、分子动理论及其应用:1、物质是由分子组成的。

分子若看成球型,其直径以10-10m来度量。

2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。

②扩散现象说明:A分子之间有间隙。

B分子在做不停的无规则的运动。

③课本P12图2-1装置下面放二氧化氮这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。

实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在不停地运动。

④固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。

⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。

3、分子间有相互作用的引力和斥力。

①当分子间的距离d=分子间平衡距离r ,引力=斥力。

②d<r时,引力<斥力,斥力起主要作用,固体和液体很难被压缩是因为:分子之间的斥力起主要作用。

③d>r时,引力>斥力,引力起主要作用。

图2-4说明:分子之间存在引力固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。

④当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。

破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。

二、内能的初步概念:1、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。

2、物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。

无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。

3、影响物体内能大小的因素:①温度:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。

②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。

③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。

④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。

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第七章分子动理论章末复习
一、油膜法测分子直径
1、先配油液(其浓度要适当一些),确定每一滴溶液中纯油酸体积V。

再在浅盘中放水,然后均匀撒上痱子粉,其作用是。

滴入混合溶液待油酸后,在坐标纸上画油酸膜形状,读图算面积S,则油酸分子直径d= 。

2、这样当我们知道了d,要想测N A,则只需知道什么量就能算出N A,试写出计算过程。

3,、若已知油液摩尔质量M,密度ρ,油滴质量m,油滴扩散后稳定的面积S,则油滴分子直径d和油滴所含分子数N该如何计算?
二、热运动
1、扩散现象和布朗运动的产生原因分别是什么,分别反映了什么?
2、布朗运动与热运动有什么区别,又有什么联系?
3、以下说法是否正确,为什么?
(1)布朗运动是扩散运动的一种特殊形式。

(2)把碳素墨水滴入清水中,借助显微镜能够观察到布朗运动现象,这是由碳颗粒的无规则运动引起的。

三、分子间作用力
1、分子间存在引力和斥力,实际表现出来的是分子力,分子力是分子引力和斥力的。

2、固体难压缩是因为,气体难压缩是由于的影响。

3、单个分子的运动都是,带有偶然性:大量分子的运动受规律的支配。

四、温度和温标
1、如何判断一个体系是否为平衡态?又如何判断两个体系是否热平衡?
2、热力学温标与摄氏温标的关系:。

3、以下体系是否为平衡态,为什么?
(1)稳定在500摄氏度的电烙铁。

(2)将一金属块放在沸水后。

五、内能
1、物体的内能是的总和,在微观上物体的内能与
有关,宏观上与有关。

2、是物体分子热运动平均动能的标志,但温度上升,内能增加,温度不变,内能改变,温度降低,内能降低,其原因是。

3、在一个图中画出分子合力、分子势能与分子距离的关系图,并阐述当分子距离从0到10r0处时,分子合力和分子势能的变化规律。

4、内能和机械能的区别是什么?。

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