关于开展教职工从事“微商”“有偿家教”等营利性活动问题自查自纠情况总结

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有偿家教自查自纠报告(6篇)

有偿家教自查自纠报告(6篇)

有偿家教自查自纠报告(6篇)有偿家教自查自纠报告(6篇)在不断进步的时代,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的有偿家教自查自纠报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有偿家教自查自纠报告1根据教育局《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》的要求,为了有效落实文件精神,规范教师从教行为,树立教师良好形象,推进师德师风建设,我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。

现将自查情况作如下汇报:一、成立专项治理工作领导小组为了加强日常管理,进一步明确有关科室的工作职责,严禁教师从事有偿家教,学校决定成立以校长为组长的工作领导小组。

名单如下:组长:xxx副组长:xxx成员:xxx、 xxx、xxx、xx、xxx、xxx二、组织学习,提高认识组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、具体工作情况1、认真开展自查,逐年级、逐班、逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况2、结合本校实际,制定整改方案,全面清理整改。

3、以学校或年段为单位,通过组织集体宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式,组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺,并明确违规处理规定。

4、校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺,并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏中。

5、通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。

四、效果明显通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动,为了不让有偿家教现象得到“反弹”,我们将继续努力,聘请学校监督员,接受社会监督,纯洁教师队伍。

教师有偿补课和收受礼金的自查报告(通用17篇)

教师有偿补课和收受礼金的自查报告(通用17篇)

教师有偿补课和收受礼金的自查报告(通用17篇)教师有偿补课和收受礼金的篇1自从学校开展“廉洁文化进校园”的活动以来,我坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。

在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。

加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。

我深刻地认识到,在当今呼唤廉洁的形势下,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。

我们不可否认,某些不良现象在教师身上确实存在,在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便,把发财之手伸向了学生家长,公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”,并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。

殊不知这种行为严重违背了师德,损害了我们教师在人民群众中的形象,同时也对学生产生了不良影响。

《中小学教师职业道德规范》第七条规定:教师必须“廉洁从教。

坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

不利用职责之便谋取私利。

”教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。

“亲其师信其道”,一个教师世俗势利,一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力,只能引起学生的反感和鄙视。

教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣,也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气,这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的!否则,学生和家长都不会真正尊重你,你也不配得到任何人的尊重。

作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱诱惑所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。

作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。

因此,我们教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。

教师有偿补课自查自纠报告(精选6篇)

教师有偿补课自查自纠报告(精选6篇)

教师有偿补课自查自纠报告教师有偿补课自查自纠报告(精选6篇)在经济发展迅速的今天,报告使用的频率越来越高,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

为了让您不再为写报告头疼,下面是小编帮大家整理的教师有偿补课自查自纠报告,欢迎阅读与收藏。

教师有偿补课自查自纠报告篇1本学期以来,文登区教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施,我们学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神,每个老师都签订了禁止有偿补课的承诺书。

随着文登区教育局各项工作的开展,我认真学习了《七里汤小学治理教师有偿补课的规定》,虽然自己以前没有办班,今后也不会参与办班,但还是认识到有偿家教有着极大的负面影响。

一、个别教师进行有偿家教,增加了学生的课业负担,影响了学生正常休息。

二、个别教师进行有偿家教,获得一定的经济利益,但这样势必会增加了家长的经济辅导,造成不好的社会影响。

三、个别教师把精力放在有偿家教上,没有全身心的投入教学工作,对自己的工作有所懈怠,影响其他学生的学习成绩。

今后我决心继续努力,严格遵守文登区教育局的规定和要求,并保证做到以下几点:一、不利用自己的休息时间进行有偿家教;二、不假借亲戚朋友的名义从事有偿家教;三、不介绍学生给其他辅导班进行有偿补课;不参与校外辅导班组织的有偿家教。

总之,我要时时处处以师德规范来严格要求自己,坚决不参与有偿办班,努力提高课堂教学效率,争做人民满意的四有教师。

教师有偿补课自查自纠报告篇2近来,我认真学习了上级关于开展治理中小学有偿补课自查自纠工作的通知,现对自身行为作出自查,情况如下:一、有偿补课、办班方面1、从来没有对现任教学班以及本校的学生进行有偿家教或者办班。

2、从来没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习班。

3、从来没有为社会文化办学机构进行招生宣传,发放招生广告,组织学生报名等。

4、从来没有在社会文化办学机构兼课5、从来没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。

有偿家教自查自纠总结

有偿家教自查自纠总结

有偿家教自查自纠总结一、家教时间安排不合理在进行有偿家教工作时,我发现自己经常会因为时间安排不合理而影响到家教的进行。

有时候由于自己的时间安排不当,导致无法按时到达家教的地点,或者导致家教时间过长,影响到孩子的学习效果。

因此,我意识到需要加强时间管理意识,合理安排家教时间,确保能够按时到达家教的地点,并在规定的时间内完成家教任务。

二、家教内容不明确在进行有偿家教工作时,我发现自己有时候在家教内容上不够明确,往往会出现不知道该如何教授的情况。

这会导致我在家教过程中缺乏条理性,不知道重点应该放在哪里,从而影响到家教效果。

为了解决这个问题,我准备在家教之前充分准备,对需要教授的知识进行深入了解,确定家教重点,以及合理安排教学内容和步骤,提高家教的效率和质量。

三、家教效果不明显在进行有偿家教工作时,我发现自己的家教效果并不总是很明显,有时候孩子的学习成绩并没有达到预期的效果,甚至有时候还会出现退步的情况。

这让我深感自责和焦虑,也让我意识到自己在家教中需要更多的努力和改进。

为了提高家教效果,我决定增加家教的难度和挑战性,激发孩子的学习兴趣和动力,鼓励孩子克服困难,努力提高学习成绩。

四、家教态度不够用心在进行有偿家教工作时,我发现自己有时候在家教过程中态度不够用心,对孩子的学习情况和进步不够重视,往往会让孩子感到失望和沮丧。

这让我深感自责和愧疚,也让我意识到自己在家教中需要更加用心和耐心,关心孩子的学习情况和进步,帮助孩子建立正确的学习态度和方法。

为了改进这个问题,我决定调整自己的态度,对家教工作更加用心和负责,努力帮助孩子取得更好的学习成绩。

五、家教计划不够科学在进行有偿家教工作时,我发现自己有时候缺乏科学的家教计划和方法,往往会让家教变得没有规律和条理,不利于孩子的学习和提高。

这让我深感自责和无力,也让我意识到自己在家教中需要更多的科学方法和计划,有针对性地进行家教,提高家教的效果和质量。

为了改进这个问题,我决定学习和借鉴优秀家教的经验和方法,建立科学的家教计划和方法,确保能够提高孩子的学习成绩和能力。

幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告

幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告

幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告亲爱的同事们,大家好!一、自查自纠基本情况本次自查自纠活动,我们严格按照教育部门的要求,对全园教职工进行了全面排查。

通过问卷调查、个别访谈、查阅资料等方式,发现了一些问题,并立即进行了整改。

二、存在问题1.有偿家教现象部分教职工利用业余时间进行有偿家教,严重违反了教育部门的相关规定,损害了幼儿园的形象。

2.教育资源分配不均部分教职工对教育资源进行不正当分配,导致部分幼儿无法享受到优质的教育资源。

3.教育教学秩序混乱部分教职工在教育教学中,存在迟到、早退、请假现象,影响了正常的教育教学秩序。

4.家长投诉处理不及时部分教职工对家长投诉处理不及时,导致家长对幼儿园的不满情绪。

5.管理不善部分教职工存在管理不善问题,如:班级管理不严格,教师考核不公正等。

三、整改措施1.加强师德师风建设组织全园教职工学习师德师风相关法规,提高教职工的思想觉悟,杜绝有偿家教现象。

2.优化教育资源分配调整教育资源分配方案,确保每个幼儿都能享受到优质的教育资源。

3.规范教育教学秩序加强教职工的考勤管理,确保教育教学秩序的正常进行。

4.提高家长满意度加强家长沟通,及时处理家长投诉,提高家长满意度。

5.加强管理完善幼儿园管理制度,提高管理效能,确保幼儿园各项工作的顺利进行。

四、整改效果1.有偿家教现象得到有效遏制,教职工的思想觉悟明显提高。

2.教育资源分配更加合理,幼儿享受到的优质教育资源得到保障。

3.教育教学秩序明显改善,教职工的考勤情况得到规范。

4.家长满意度不断提高,投诉处理更加及时。

5.管理水平得到提升,幼儿园各项工作有序进行。

通过本次自查自纠活动,我们深刻认识到幼儿园有偿家教等问题的严重性。

在今后的工作中,我们将继续加强整改,确保幼儿园教育环境的纯洁性。

同时,也希望大家能积极参与到整改工作中,共同为幼儿园的发展贡献力量。

幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告亲爱的团队伙伴们,最近我们经历了一次深刻而有意义的自查自纠过程。

中小学教师有偿家教自查自纠报告

中小学教师有偿家教自查自纠报告

中小学教师有偿家教自查自纠报告尊敬的教育主管部门领导:根据教育部关于中小学教师有偿家教工作的相关规定,我自觉承担起了查验自纠的责任,特向您提交以下有关中小学教师有偿家教自查自纠报告:一、自查情况:1. 是否从事有偿家教工作:经过仔细的回忆和记录,我在过去的一年内没有从事任何有偿家教工作。

我深知作为一名中小学教师,有义务专心教书育人,不得以任何形式从事有偿家教。

2. 是否存在利用教师身份牟利的行为及收入:我对教师职业道德有清晰的认识,以教育为本职工作,从未将教师身份用于牟利行为。

在过去的一年内,我没有通过其他途径从学生及家长那里获取收入。

3. 是否存在违规接收家长或学生的礼品、礼金:我完全遵守了学校和教师职业道德的规定,坚决不收受任何形式的礼品、礼金。

二、自纠情况:在自我反省的过程中,我发现有以下需要改进的地方:1. 加强对中小学教师有偿家教政策法规的学习和了解,确保自己的行为符合规定。

2. 增加教学效果,提高学生学习成绩,以满足家长和学生的需求,消除有偿家教的诱因。

3. 加强对学生学习情况的了解,及时发现并解决学习问题,减少家长对有偿家教的需求。

三、整改计划:为了进一步规范自己的行为,我制定了以下整改计划:1. 加强自身的职业道德和教育教学能力培养,提升自身的专业素质。

2. 遵守教育部关于中小学教师有偿家教的政策法规,严格禁止从事有偿家教工作。

3. 积极参加学校组织的教育培训和研讨活动,不断提高自己的教学水平。

4. 积极主动与学生和家长沟通,了解学生的学习情况,并及时与学校合作解决学生的问题。

5. 建立良好的师生关系和家校合作机制,减少家长对有偿家教的需求。

四、结语:通过本次自查自纠,我对中小学教师有偿家教政策有了更加清晰的认识,深刻意识到自己作为一名教师的职责和使命。

我将积极整改,遵守教育部相关规定,坚守教育教学的岗位,努力培养更多优秀的学生。

同时,我也真诚希望能够得到您的监督和指导,在您的帮助下进一步提高自己的教学水平。

有偿家教专项治理自查自纠报告范文

有偿家教专项治理自查自纠报告范文

有偿家教专项治理自查自纠报告范文尊敬的领导:根据学校的要求和学校对偿家教专项治理的重视,我自查自纠之后,认真撰写了本次家教专项治理的自查自纠报告,对本人存在的问题进行了明确的整改方案和计划,特向您汇报,请您指导和批示。

一、自查情况经过对自身在家教专项治理中的行为和做法进行仔细的剖析和反思,我发现了以下存在的问题:1. 家教课程设计方面的不足。

在教学过程中,我没有根据学生的具体需求和实际情况,制定个性化的教学计划和教学方案,导致教学内容和教学方法的选择不合理,影响了教学效果。

2. 不规范的教学管理。

在家教过程中,我未能建立起完善的教学管理体系和管理制度,对学生的学习情况和家庭环境缺乏全面的了解和掌握,无法及时发现和解决学生学习中的问题。

3. 考核评价不够科学。

在对学生的学习成绩进行评价时,我主要依据平时成绩和考试成绩,忽略了学生的兴趣、能力和潜力的培养,没有充分发挥出我作为家教教师的专业优势。

4. 没有制定明确合理的家庭作业。

在教学过程中,我没有充分利用学生的课外时间,指导学生合理安排学习任务和完成家庭作业,导致学生的学习效率不高。

二、整改方案和计划针对以上存在的问题,我制定了以下整改方案和计划:1. 家教课程设计方面的整改。

我将更加注重学生的个性化需求,针对每个学生的优势和劣势,制定相应的教学计划和教学方案。

在教学过程中,我将采用多样化的教学方法,注重培养学生的学习兴趣和思维能力,提高教学效果。

2. 教学管理的规范化。

我将建立起完善的教学管理体系和管理制度,包括学生档案管理、学生学习问题的及时发现和解决、与学生家长的有效沟通等。

我将不定期与学生家长进行面对面的教育咨询,了解学生在家庭环境中的学习情况,及时发现和解决问题。

3. 考核评价科学化。

我将充分发挥自己作为家教教师的专业优势,采用多种评价手段,如观察评价、学习笔记评价、课堂参与评价等,全面了解学生的学习情况和学习能力,鼓励学生的潜力发展和能力提升。

在职教师有偿补课自查自纠总结

在职教师有偿补课自查自纠总结

在职教师有偿补课自查自纠总结一、前言作为一名在职教师,我深知教育事业的伟大使命和肩负的责任。

近年来,我国教育部门对在职教师有偿补课现象进行了严格的整治,要求广大教师自查自纠,杜绝此类行为。

为了响应国家的号召,我认真回顾了自己的教育教学行为,进行了深刻反思和自查自纠。

以下是我对此次自查自纠过程的总结和心得体会。

二、自查自纠内容1. 思想认识我首先从思想认识上进行了自查。

回顾过去,我深刻认识到有偿补课行为严重违背了教师职业道德,损害了教育公平,影响了学生的学习积极性。

通过学习相关政策法规,我更加明确了有偿补课的危害,从而在思想深处树立了抵制有偿补课的决心。

2. 教育教学行为在教育教学中,我严格按照国家课程标准和教学大纲进行教学,努力提高课堂教学质量,关注每一位学生的成长。

通过自查,我发现自己不存在有偿补课行为,但为了更好地履行教师职责,我仍然对以下几个方面进行了深入剖析:(1)课堂教学:是否存在过分依赖课外辅导、课堂讲解不充分的现象?(2)作业布置:是否存在过量、重复、低效的作业?(3)学生辅导:是否存在只关注成绩优秀学生,忽视其他学生需求的现象?3. 师德师风在师德师风方面,我自觉遵守职业道德规范,尊重学生,关爱学生,不体罚和变相体罚学生。

通过自查,我发现自己不存在有偿补课行为,但为了更好地践行师德师风,我对以下方面进行了反思:(1)是否存在利用职务之便,暗示或强迫学生参加有偿补课?(2)是否存在收受学生家长财物,为有偿补课提供便利?(3)是否存在在课堂上故意不讲充分,诱导学生参加有偿补课?4. 与家长沟通在与家长沟通方面,我积极与家长建立良好的沟通渠道,了解学生的家庭状况和学习需求。

通过自查,我发现自己不存在有偿补课行为,但为了更好地与家长合作,我对以下方面进行了思考:(1)是否存在夸大学生的学习困难,诱导家长为孩子报辅导班?(2)是否存在暗示家长为孩子报名有偿补课?(3)是否存在在家长面前诋毁其他教师,为自己有偿补课创造条件?三、自查自纠体会1. 提高思想认识通过此次自查自纠,我深刻认识到有偿补课行为的严重性,更加坚定了抵制有偿补课的决心。

严禁教师从事有偿家教自查自纠报告

严禁教师从事有偿家教自查自纠报告

让知识带有温度。

严禁教师从事有偿家教自查自纠报告严禁老师从事有偿家教自查自纠报告信庄学校为加强教导行风建设,进一步规范在职老师教导教学行为,不断完美老师队伍管理,努力提高老师队伍职业道德水平,促进小学管理规范化、科学化,全面强化和推动教导教学建设。

乐观组织开展“在职老师从事有偿家教”的自查活动,现将自查状况作如下汇报:一、成立专项治理工作领导小组:为保证专项治理工作的顺当举行,提升老师的职业道德水平,我校成立了以张明恒为组长、以班主任为组员的领导小组。

领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,深化到专项治理工作的每一环节,引领全体老师提高熟悉。

二、专项治理工作的详细举措:1、认真调查讨论,制定工作计划。

小学召开了专题会议,全面分析了我校老师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理计划和禁止有偿家教的措施与处罚方法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导老师自觉订正违规现象。

2、出台制度我们在成立组织的基础上,经过仔细讨论,仔细学习了《沧州市教导局关于严禁公办中学校老师从事有偿家教的暂行管理方法》。

要求老师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对小学的关怀与支持。

同时对于仍然从事有偿家教的教师举行处罚:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;①、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。

取消当年参与高一级职称第1页/共3页千里之行,始于足下评定资历;①、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本小学。

①、对造成同学损害事故的,责任老师要依法赔偿受害同学的经济损失。

对造成重大平安事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

3、藏匿允诺首先是全体班子成员藏匿允诺。

在全体老师会上,从校长到班主任、任课老师,按挨次举行藏匿允诺。

坚定不搞有偿家教,并且允诺,如果再搞有偿家教,将引咎辞职。

然后,全体老师共同发誓,表达否决有偿家教的决心。

有偿家教专项治理自查自纠报告

有偿家教专项治理自查自纠报告

有偿家教专项治理自查自纠报告尊敬的领导:我是XX市某中学的一名高中教师,特向您汇报有关偿家教专项治理的自查自纠报告。

一、背景概述偿家教问题是当前教育系统普遍存在的一个突出问题,也是教育领域改革的难点之一。

学生进入校园后,学习压力和学业负担不断增加,同时家长的期望也越来越高,导致了市场上的偿家教行业迅速膨胀。

虽然偿家教可以帮助学生提高学习成绩,但也存在一定的问题,比如过分依赖外部力量、降低学生自主学习能力、家长对教育资源的不公平分配等。

针对以上问题,我校积极响应国家教育系统的改革方向,先后成立了偿家教专项治理工作组,开展了一系列的自查自纠工作,以期解决偿家教问题,并努力提升学生的自主学习能力。

二、问题分析与整改措施1. 教师参与偿家教问题经过对教师进行了一系列的宣传教育和警示教育后,本次自查发现我校教师参与偿家教的情况已大幅降低。

但仍发现少数教师在课余时间做家教或为学生提供额外辅导的情况,虽然教师自觉不接受偿家教费用,但这种行为也存在问题。

针对这一问题,学校已采取以下措施进行整改:(1)加强对教师的宣传教育,提高其对偿家教问题的认识和法律法规的了解;(2)制定相关规定,明确禁止教师从事偿家教活动,对违反规定的教师进行严肃处理,并开展个别谈话,进一步了解背后的原因,并给予相应的指导;(3)加强学校内部监督,设立投诉举报渠道,及时处理学生和家长的投诉,对举报者进行保密,并依法进行处理。

2. 学生家长过度依赖偿家教学生家长对偿家教的依赖程度较高,在学校课程之外,他们频繁地聘请偿家教教师为孩子提供特别辅导。

这一现象可能导致学生对于自主学习的能力和兴趣缺乏培养,进而影响到他们的综合素质的提升。

为了解决这一问题,学校采取了以下措施:(1)积极开展家长教育,引导家长正确对待偿家教问题;(2)加强学生自主学习能力的培养,开展学习技巧和学习方法的指导,帮助学生形成良好的学习习惯和学习自信心;(3)完善学校课程设置,增加选修课和兴趣社团活动等,丰富学生的课余生活,吸引他们的兴趣,培养他们的综合素质。

有偿家教专项治理自查自纠报告范文

有偿家教专项治理自查自纠报告范文

有偿家教专项治理自查自纠报告范文【标题】偿家教专项治理自查自纠报告【摘要】本次报告旨在总结我校开展偿家教专项治理工作的展开情况,梳理存在的问题,并提出改进和优化的对策,以进一步加强家教管理工作的落实和推动。

本次自查自纠报告经过全体家教管理工作人员的共同参与和努力,力求客观、实事求是地呈现问题,并提出完善的解决方案,以期确保校园家教秩序的健康有序。

【一、背景介绍】近年来,全社会对于偿家教问题的重视度不断上升,尤其是在学校,偿家教问题更是成为广大家长、教师和社会关注的焦点。

本次自查自纠报告是在学校领导的高度重视和大力支持下,家教管理工作人员以之前的家教专项治理工作为基础展开的。

【二、偿家教专项治理工作总体情况】1. 偿家教监测机制建立针对偿家教问题,学校成立了偿家教监测小组,并制定相关监测指标和考核标准,明确了监测的范围、内容和频率。

同时,与相关机构建立合作关系,定期获取数据以监测偿家教的情况。

2. 偿家教宣传教育加强开展了一系列偿家教问题的宣传教育活动,包括在学校网站发布相关政策和规定,组织学生和家长座谈会,举办家庭教育讲座等。

通过多种形式的宣传教育,增强了广大家长、学生和教师对偿家教问题的认识和意识。

3. 家教服务机构监管加强对校外家教服务机构的监管工作进行了加强,要求家教服务机构必须具备合法经营资格,并严格审核其教师的资质和背景。

加强与家教服务机构的沟通协调,建立长效监管机制。

【三、问题分析】1. 偿家教现象仍然存在尽管开展了一系列的偿家教专项治理工作,但在实际调研和监测中发现,偿家教现象仍然存在。

部分学生和家长在课余时间仍然通过偿家教的方式提高学习成绩,导致家教市场需求仍然旺盛。

2. 家教服务机构监管不到位尽管对家教服务机构的监管工作进行了加强,但在实际操作中发现,家教服务机构存在一定的监管漏洞。

部分家教服务机构虽然具备合法经营资格,但其教师的背景、经验和教学质量等方面存在着一定的问题。

3. 宣传教育效果不明显尽管通过宣传教育活动增强了广大家长、学生和教师对偿家教问题的认识和意识,但在实际应对偿家教问题的过程中,仍有部分家长和学生对偿家教的行为采取漠视态度。

2024年关于违法办班有偿家教的自查报告

2024年关于违法办班有偿家教的自查报告

2024年关于违法办班有偿家教的自查报告自查报告:2024年关于违法办班有偿家教一、引言违法办班有偿家教是指以盈利为目的,未经批准,违反相关法规,在非教育机构开展有偿家教活动。

违法办班有偿家教存在着一系列的问题,如无资质师资,低质量教学,破坏教育公平等。

为落实国家政策,规范家教市场,我单位认真开展了2024年度的自查工作,并整理了相关报告,现将报告内容如下。

二、自查范围本次自查工作主要针对我单位所管辖范围内的所有有偿家教机构和个人,重点关注以盈利为目的的违法办班有偿家教活动。

三、自查内容(一)违规办班情况统计通过对我单位所辖范围内的有偿家教机构和个人进行调查,统计了违规办班情况,包括违规办班数量、违规办班地点、违规办班范围等。

(二)师资与资质审查对有偿家教机构和个人的师资情况进行审核,包括教师资格证、教学经验等,确保师资合规。

同时也对相关机构的办学资质进行核查,确保其合法经营。

(三)教学质量抽查对有偿家教机构和个人开展的授课情况进行抽查,包括教学内容、教学方法、教学效果等,以保障有偿家教的教学质量。

(四)合规宣传和告知确保有偿家教机构和个人在宣传和告知过程中遵循相关规定,无误导和欺骗行为。

四、自查结果(一)违规办班情况统计经过自查工作,我单位发现了15家有偿家教机构及100人的个人违规办班情况。

其中违规办班地点主要分布在城市的居民区和写字楼等地。

违规办班的范围涉及小学、初中和高中等学段。

(二)师资与资质审查经过师资审查,发现有5家机构存在无合法教师资格证的情况,个人违法办班中有10%的人员没有相应的教师资格。

另外,发现有3家机构没有经过相应的教育主管部门审批。

(三)教学质量抽查在有偿家教机构和个人开展的授课中,发现了部分机构和个人存在教学质量低下的问题,如教学内容不规范、教学方法单一等。

对于违规行为较为严重的机构,我单位已采取相应的处罚措施。

(四)合规宣传和告知通过检查有偿家教机构和个人的宣传资料,未发现明显的误导和欺骗行为,且大部分机构在告知家长和学生时都明确告知了自身的情况,并注重宣传合规经营。

严禁教师从事有偿家教自查整改报告

严禁教师从事有偿家教自查整改报告

严禁教师从事有偿家教自查整改报告教师有偿家教是严重违反职业道德和教育机构管理规定的行为,对于教师进行自查整改和报告是非常必要和重要的。

以下是一个严禁教师从事有偿家教的自查整改报告样本:报告人:XXX学校教师报告日期:2022年08月15日自查整改内容:1. 自我反思:我意识到从事有偿家教是对我教育职业的违规行为,严重违反了教育机构的管理规定和职业道德准则。

我深刻反思了个人行为的不当,并意识到这种行为可能给学校、教育机构以及学生和家长带来潜在的风险和负面影响。

2. 停止有偿家教:自我检讨后,我立即停止从事有偿家教活动,并主动向所任课班级和校方说明情况。

我将严格按照学校和教育机构的要求,彻底杜绝有偿家教行为,并严守职业操守,在教育教学岗位上专心致力于工作。

3. 反思与教育:我进行了深刻的反思,认识到自身行为的不妥之处。

我深感愧疚,并决心以此次教训为契机,加强个人素质和职业道德修养,提高教育教学能力。

我将积极参加学校和教育机构组织的相关培训和研讨活动,加强对教育法律法规和职业道德规范的学习和理解,认真履行教师职责,为学生提供更优质的教育服务。

4. 教育机构监督:我将自觉接受学校和教育机构的监督和管理,配合学校开展有关教师从事有偿家教情况的检查和调查工作。

同时,我也会积极倡导和支持学校和教育机构建立健全的教育教学管理制度,为教育行业的规范发展做出积极贡献。

5. 教育机构建议与要求:根据学校和教育机构的要求,我将如实填写并提交此份自查整改报告,接受教育机构的审核和备案。

我愿意承担由此造成的一切后果,并接受相应的教育处分。

总结:本次自查整改报告是我认识到个人行为不当后的一次自我反思和警示。

我深感自责和愧疚,并保证今后将严格遵守职业道德和教育机构管理规定,真诚为学生的教育事业奉献力量。

报告人签名:____________________日期:____________________。

在职教师有偿补课自查报告(精选17篇)

在职教师有偿补课自查报告(精选17篇)

在职教师有偿补课自查报告(精选17篇)在职教师有偿补课篇1开学初我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动,逐一梳理和排查本校办学中存在的问题,结合当前社会热点问题,严格对照自查,进行认真整改。

全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。

自查自纠活动过程中加强组织领导,成立了校长为首的自查自纠组织领导小组,严格规范办学行为,按照教研组集中排查。

现将自查情况汇报如下:1、我校严格按照上级规定,各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象,严格控制学生的在校时间;2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象,也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课;3、学校制定了严格的教学常规考核制度,教师严格遵守教学常规。

制定《东罗小学教学常规检查实施方案》。

4、学校严格按照国家规定开足课程、课时,学校无一例因成绩差、行为差为理由,劝其转学或勒令退学,无人为原因造成学生流失情况;5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无增加学生的负担;6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象;7、利用团委会组织力量,督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个健康,文明、安全、愉快的假期。

在职教师有偿补课自查报告篇2本人认真学习《关于印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课规定的通知》(教师〔〕5号),为进一步贯彻落实上级文件精神,努力树立良好的教育形象,现将我学习有偿补课文件后自查情况汇报如下:1、我把教育教学质量的着力点放在提高课堂教学效率上,精心设计,认真指导学生课堂内的学习活动;2、不要求学生参加有偿补课;3、不与校外培训机构联合进行有偿补课;4、不为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;5、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;6、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;7、不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;8、不面向学生举办或强制学生参加各类节假日有偿兴趣班、特长班和补习班。

有偿家教专项治理自查自纠报告

有偿家教专项治理自查自纠报告

有偿家教专项治理自查自纠报告尊敬的家教团队领导:根据您的要求,我们进行了有偿家教专项治理的自查自纠工作,并编写了以下报告,以便及时了解家教团队治理情况。

1. 家教资质核查:我们对每位家教成员进行了资质核查,确保有偿家教的合法性和合规性。

核查内容包括教育背景、教学经验、相关认证和证书等。

经核查,所有家教成员均具备合格的教育背景和相关证书,没有发现不合格或不合规的情况。

2. 教学质量监控:我们建立了家教教学质量监控机制,通过定期的教学评估和反馈,确保家教成员的教学质量和效果。

我们采用了学生和家长的评价、教学观察记录等方法进行评估和监控,并根据反馈结果进行必要的调整和改进。

根据监控结果,家教成员的教学质量总体良好,但仍有少数家教成员存在一些教学方法或态度上的问题,我们将加强培训和指导,以提升整体教学质量。

3. 家教行为纪律:我们制定了家教行为纪律规范,对家教成员的行为进行规范和约束。

规范内容包括家教成员的着装要求、教学礼仪、言行举止等。

我们进行了相关培训,并对家教成员进行了约谈和提醒,确保他们严格遵守纪律规范。

经过调查发现,大部分家教成员严格遵守行为纪律,但仍有个别成员存在一些纪律上的瑕疵,我们将进一步加强纪律教育和管理,以确保整体纪律水平。

4. 家教安全保障:我们重视家教过程中的安全问题,制定了相关安全保障措施。

家教成员在与学生接触时需随时保持警惕,确保学生的人身安全和隐私安全。

我们加强了对家教成员的安全教育和培训,并建立了安全问题上报和处置机制。

经过自查发现,家教成员的安全意识普遍较强,但仍有个别成员存在一些安全上的疏忽,我们将加强安全教育和提醒,以保障学生的安全和利益。

以上是我们进行的有偿家教专项治理自查自纠的相关情况报告。

我们将进一步加强家教团队的管理和教育,确保有偿家教的质量和安全。

如有其他需要,请随时告知,我们将配合您进行进一步的工作。

谢谢!家教团队治理小组日期:XXXX年XX月XX日。

教师个人业务有偿补课自查自纠报告

教师个人业务有偿补课自查自纠报告

教师个人业务有偿补课自查自纠报告一、前言作为一名教育工作者,我深知教师职业的神圣和肩负的责任。

在教育教学工作中,我始终秉持着“教书育人、为人师表”的宗旨,努力践行社会主义核心价值观。

然而,在教育行业中,有偿补课现象时有发生,这不仅损害了教育公平,也影响了教师形象。

为了加强师德师风建设,规范教育教学行为,我特此进行自查自纠,现将检查情况报告如下。

二、自查自纠内容1. 是否存在有偿补课行为(1)自我反思我在教育教学过程中,是否存在利用职务之便,为学生提供有偿辅导服务的行为?是否存在暗示、诱导、强制学生参加有偿补课的行为?(2)实际情况经过认真反思和自查,我发现自己确实存在有偿补课的行为。

在过去的几年里,我曾在寒暑假、周末等时间,为学生提供数学、物理等科目的辅导,并收取了一定的费用。

这种行为严重违反了教育法规和教师职业道德,损害了教育公平。

2. 是否存在违规推销教辅材料行为(1)自我反思我在教育教学过程中,是否存在向学生推销教辅材料,从中获取回扣的行为?(2)实际情况经过自查,我没有发现存在违规推销教辅材料的行为。

但我深知,这种行为也是违反教师职业道德的,必须坚决杜绝。

3. 是否存在违规收受礼品、礼金行为(1)自我反思我在教育教学过程中,是否存在收受学生或家长赠送的礼品、礼金等不当利益的行为?(2)实际情况经过自查,我没有发现存在违规收受礼品、礼金的行为。

但我也意识到,这种行为同样有损教师形象,必须严格要求自己,坚决抵制。

4. 是否存在教育教学质量问题(1)自我反思我在教育教学过程中,是否存在教学质量不高,未能充分发挥教育职能的行为?(2)实际情况经过自查,我发现自己存在一定的教育教学质量问题。

在课堂教学中,有时对学生的关注不够,不能充分调动学生的学习积极性;在作业批改、辅导等方面,也有疏忽之处。

三、自纠整改措施1. 坚决杜绝有偿补课行为(1)提高认识,树立正确的教育观念。

认识到有偿补课的危害,自觉抵制有偿补课行为。

2024年在职教师参与有偿补课自查报告(三篇)

2024年在职教师参与有偿补课自查报告(三篇)

2024年在职教师参与有偿补课自查报告为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好我校师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境,我校一直非常关注教师的师德师风建设,做了大量扎实而有效的实际工作,现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下:一、加强思想教育,从源头上杜绝。

认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。

开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹,并开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

二、学校与教师签定纠风责任状,从行动上约束。

认真开展师德教育,结合六小教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。

结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。

杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。

三、不定期找学生、家长进行座谈,了解教师思想及行为动态。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,我们能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我市教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献,我校无一例“三乱”行为发生。

2024年在职教师参与有偿补课自查报告(二)一、引言2024年,作为在职教师,对于参与有偿补课的自我反思和自查是非常重要的。

在过去的几年里,教育部门对有偿补课的整治力度逐渐加大,这是为了维护教育的公平与公正。

有偿家教自查自纠小结

有偿家教自查自纠小结

有偿家教自查自纠小结自查自纠是一种自我反思和自我调整的过程,通过对自己的行为和做事方式进行反省和总结,找出问题所在并进行有效的改进。

有偿家教是当今社会一种普遍存在的教育方式,受到了许多家庭的青睐。

在进行有偿家教过程中,我们需要不断自我检讨和调整,以提高自己的教学水平和服务质量。

本文将从我个人的经验出发,对有偿家教自查自纠进行深入探讨和总结。

一、自查自纠的重要性进行有偿家教工作是一项需要高度专业和耐心的工作,教师需要具备一定的专业知识和教学技巧。

在进行有偿家教工作中,教师往往会遇到各种各样的问题和挑战,如学生学习状况不佳、与家长沟通不畅等。

这时候,我们需要及时进行自查自纠,分析问题产生的原因,并找出解决问题的有效办法。

只有通过不断自我调整和改进,我们才能提高自己的教学水平和服务质量。

二、自查自纠的方法和技巧1.及时反馈在进行有偿家教工作时,我们需要及时对自己的教学行为和教学效果进行反馈。

可以通过与学生和家长进行交流,了解他们对自己的评价和建议。

也可以定期地对自己的教学过程进行评估,分析自己的不足之处,并加以改进。

2.反思自己的行为和做事方式在进行有偿家教工作时,我们需要不断反思自己的行为和做事方式,找出存在的问题并及时加以改进。

例如,在与学生进行交流时,我们要注意语言的选择和表达方式,确保沟通的顺畅和有效。

3.培养自我调节能力在进行有偿家教工作时,我们需要培养自己的自我调节能力,保持心态平和和乐观向上的心态。

只有通过调整自己的情绪和态度,我们才能更好地应对各种挑战和困难。

4.寻求他人的帮助和支持在进行有偿家教工作时,我们需要时刻保持谦卑的态度,虚心向他人请教和学习。

可以通过与同行交流和互助,了解他人的教学经验和做法,找出适合自己的教学方法和策略。

三、自查自纠的实践经验从我个人的实践经验来看,自查自纠是一项需要持之以恒的工作。

在进行有偿家教工作时,我时刻保持警惕,不断对自己的教学行为和教学效果进行反思和总结。

2023年教师有偿办班自查报告(精选5篇)_1

2023年教师有偿办班自查报告(精选5篇)_1

2023年教师有偿办班自查报告(精选5篇)教师有偿办班自查报告1为进一步规范学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序,加强我校教师的师德师风建设,杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生,我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求,分阶段、有序组织开展整治工作,取得阶段性成果,主要工作总结如下:一、加强领导,建立治理有偿补课、办班工作责任制。

成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长,全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。

二、做好宣传,提高认识,统一思想。

我校召开了专项治理违规补课专题会议,传达了市专项治理补课工作会议精神,引导全体教师恪守教师职业道德规范,督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、主动开展自查自纠,严格检查和管理。

我校主动开展自查自纠,采取积极措施推进治理在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为:(1)组织全体教师自查自纠,签订了“禁止有偿补课承诺书”。

(2)分管年级的校级领导深入年级教师、学生调查在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课情况,督促整改,坚决杜绝教师违规补课现象的发生,在整个活动中我校没有发现在职教师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的行为。

(3)家校联动,通过学校、告家长书的形式向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。

做到真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。

公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

我校下定决心,下大力气,坚决制止学校和教师违规补课、有偿家教、外出兼课的行为,做到真正减轻学生的负担。

同时,全体教师端正了教育思想,自觉履行教师职业道德规范,取得了一举两得的工作效果。

关于开展教职工从事“微商”“有偿家教”等营利性活动问题自查自纠情况总结

关于开展教职工从事“微商”“有偿家教”等营利性活动问题自查自纠情况总结

关于开展教职工从事“微商”“有偿家教”等营利性活动问题自查自纠情况总结为进一步加强教师队伍管理,加强行风建设,落实主体责任,根据格政教字【2018】438号文件精神,我校开展教师从事兼职或营利性活动问题专项清理工作,现将自查自纠工作情况汇报如下:一、基本情况我校现有教职工32人,在职在编25人、支教教师2人、校聘教师5人。

为了落实此项工作,强化师德师风建设,学校成立了专项工作领导小组;组长副组长:组员:一、工作开展落实情况1、学校于2018年12月30日下午召开校委会,传达了市教育局《关于开展教职工从事“微商”“有偿家教”等营利性活动问题自查自纠工作的通知》,并成立专项清理活动领导小组,分工明确、落实责任,保障工作顺利开展。

2、认真组好宣传动员工作。

学校按照本次清理的工作阶段,及时开展宣传动员工作,11月1日下午召开“强化教师队伍管理、强化行风建设”为主题的师德师风建设专题会议,全校教职工参加会议。

会上,宣传学习了格政教字【2018】438号文件精神和禁止公职人员从事营利性活动的相关规定及解释,与全体教职工签订了“承若书”。

学校校长并对此项清查活动做了强调和要求,要求教职工认真开展自查活动并及时填写“教职工违规从事营利性活动情况自查申报表”;要求有违反规定的教师在规定时间内就那些整改,各班主任通过班主任群和家长的一封信要求家长监督教师师德师风;要求全体教师在今后的工作中必须做的廉洁从教、奉公守法,严格遵守《中小学教师职业道德规范》。

三、自查情况。

根据学校专项自查工作要求,每位教职工认真开展自查工作,填写“教职工违规从事营利性活动情况自查表”,从是否从事微商活动、是否开网店、是否办托教、是否从事有偿家教、是否产于独资或合股经商、是否在企业兼职取酬、是否从事有偿中介和其他有偿兼职和营利性活动8各方面进行自查,经过一周的自查未发现学校教师参与从事兼职和营利性活动,呈“零问题”学校。

2018年11月5日。

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关于开展教职工从事“微商”“有偿家教”等营利性
活动问题自查自纠情况总结
为进一步加强教师队伍管理,加强行风建设,落实主体责任,根据格政教字【2018】438号文件精神,我校开展教师从事兼职或营利性活动问题专项清理工作,现将自查自纠工作情况汇报如下:
一、基本情况
我校现有教职工32人,在职在编25人、支教教师2人、校聘教师5人。

为了落实此项工作,强化师德师风建设,学校成立了专项工作领导小组;
组长
副组长:
组员:
一、工作开展落实情况
1、学校于2018年12月30日下午召开校委会,传达了市教育局《关于开展教职工从事“微商”“有偿家教”等营利性活动问题自查自纠工作的通知》,并成立专项清理活动领导小组,分工明确、落实责任,保障工作顺利开展。

2、认真组好宣传动员工作。

学校按照本次清理的工作阶段,及时开展宣传动员工作,11月1日下午召开“强化教师队
伍管理、强化行风建设”为主题的师德师风建设专题会议,全校教职工参加会议。

会上,宣传学习了格政教字【2018】438号文件精神和禁止公职人员从事营利性活动的相关规定及解释,与全体教职工签订了“承若书”。

学校校长并对此项清查活动做了强调和要求,要求教职工认真开展自查活动并及时填写“教职工违规从事营利性活动情况自查申报表”;要求有违反规定的教师在规定时间内就那些整改,各班主任通过班主任群和家长的一封信要求家长监督教师师德师风;要求全体教师在今后的工作中必须做的廉洁从教、奉公守法,严格遵守《中小学教师职业道德规范》。

三、自查情况。

根据学校专项自查工作要求,每位教职工认真开展自查工作,填写“教职工违规从事营利性活动情况自查表”,从是否从事微商活动、是否开网店、是否办托教、是否从事有偿家教、是否产于独资或合股经商、是否在企业兼职取酬、是否从事有偿中介和其他有偿兼职和营利性活动8各方面进行自查,经过一周的自查未发现学校教师参与从事兼职和营利性活动,呈“零问题”学校。

2018年11月5日。

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