硫及其化合物练习题详解

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(完整版)硫及其化合物练习及答案

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(完整版)硫及其化合物练习及答案硫及其化合物【考试说明详解】要求:3(2)常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)①了解常见非金属单质及其重要化合物的重要性质及应用②了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响解读:2。

硫(1)硫单质的物理性质和用途(2)二氧化硫的物理性质、化学性质(酸性氧化物、还原性、氧化性、漂白性)(3)三氧化硫与水反应(4)硫酸的物理性质与用途、硫酸的化学性质(酸性、强氧化性、吸水性、脱水性)(5)硫酸根离子的检测 (6)不同价态硫元素的相互转化【必备知识梳理】一、硫单质与硫化氢1.单质硫(俗称硫黄)(1)物理性质: 色固体,不溶于、易溶于,微溶于 .洗涤烧杯内壁附着的硫宜用的。

(2)用途:生产H2SO4、农药、医药、橡胶、黑火药等.2.硫化氢(1)物理性质:无色,有________气味剧毒气体.(2)化学性质①还原性:能被KMnO4、HNO3、Cl2、Br2、O2、H2O2、Fe3+等常见的氧化剂氧化②水溶液呈弱酸性:电离方程式二、硫的氧化物1.二氧化硫(1)物理性质:是一种色、有气味有毒气体。

溶于水,密度比空气。

(2)化学性质①具有酸性氧化物的通性A.与H2O反应,使石蕊试液变色。

注意:SO2不能使指示剂褪色。

B。

与碱反应:当NaOH足量时,方程式为:当NaOH不足量时,方程式为:②氧化性:将SO2通入到H2S溶液中产生,反应方程式为:③还原性:A。

SO2被O2氧化成SO3的反应的化学方程式为:B.SO2的水溶液能被X2(Cl2、Br2、I2)氧化,如SO2能使溴水褪色(不是漂白性),反应的化学方程式为:C。

SO2能使酸性KMnO4溶液褪色.(不是漂白性)④漂白性:SO2+H2O+部分有色物质不稳定无色物质有色物质SO2通入品红溶液中,现象 ,再加热,现象。

2。

三氧化硫(完整版)硫及其化合物练习及答案SO3在标况下为体,SO3与水的反应:,工业上用于制取硫酸。

高考化学硫及其化合物的综合题试题附详细答案

高考化学硫及其化合物的综合题试题附详细答案

高考化学硫及其化合物的综合题试题附详细答案一、高中化学硫及其化合物1.硫和氮及其化合物在生产生活中应用广泛。

请回答:(1)将SO2通入品红溶液中,现象为品红溶液________,加热后溶液颜色________。

(2)已知反应:SO2+Cl2+2H2O ═ 2HCl+H2SO4,该反应中的氧化产物是__________。

(3)木炭与浓硫酸共热的化学反应方程式为:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,若生成0.5 mol CO2,则转移电子的物质的量是_________mol。

(4)工业上可以通过氮气和氢气在一定条件下合成氨气。

下列关于氨气的性质和用途描述正确的是____________。

A.氨气易液化,液氨可作制冷剂 B.可用排水法收集氨气C.氨气是一种无色无味的气体 D.向氨水中滴加酚酞,溶液变红(5)实验室检验试管里氨气是否收集满的方法是___________________(写出一种即可)。

(6)汽车尾气常含有NO、NO2、CO等,会污染空气。

在汽车尾气排放管处安装一个催化转化器,可使尾气中有害气体CO和NO反应转化为两种无毒气体,该反应的化学方程式为__________________________。

【答案】褪色变红 H2SO4 2 AD 用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,若试纸变蓝,则说明氨气已收集满(或用玻璃棒蘸取浓盐酸靠近试管口,若出现大量白烟,则说明氨气已收集满)。

(或其他合理答案) 2CO+2NO N2+2CO2【解析】【分析】(1)SO2具有漂白性,但漂白是有选择的、暂时性的,加热后无色产物会分解,重新生成品红。

(2)反应SO2+Cl2+2H2O ═ 2HCl+H2SO4中,氧化产物是含有价态升高元素的生成物。

(3)在反应C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O中,有如下关系:CO2——4e-,由此可计算出生成0.5 mol CO2,转移电子的物质的量。

高考化学 硫及其化合物 综合题附详细答案

高考化学 硫及其化合物 综合题附详细答案

高考化学硫及其化合物综合题附详细答案一、高中化学硫及其化合物1.亚硝酰硫酸(NOSO4H)主要用于染料、医药等工业。

实验室用如图装置(夹持装置略)制备少量NOSO4H,并测定产品的纯度。

已知:NOSO4H遇水分解,但溶于浓硫酸而不分解。

(1)装置A制取SO2①A中反应的化学方程式为___。

②导管b的作用是___。

(2)装置B中浓HNO3与SO2在浓H2SO4作用下反应制得NOSO4H。

①该反应必须维持体系温度不得高于20℃,采取的措施除了冷水浴外,还可以是___(只写1种)。

②开始反应缓慢,待生成少量NOSO4H后,温度变化不大,但反应速度明显加快,其原因是___。

(3)装置C的主要作用是___(用离子方程式表示)。

(4)该实验装置存在可能导致NOSO4H产量降低的缺陷是___。

(5)测定亚硝酰硫酸NOSO4H的纯度准确称取1.380g产品放入250mL的碘量瓶中,加入0.1000mol·L-1、60.00mL的KMnO4标准溶液和10mL25%H2SO4溶液,然后摇匀。

用0.2500mol·L-1草酸钠标准溶液滴定,消耗草酸钠溶液的体积为20.00mL。

已知:2KMnO4+5NOSO4H+2H2O=K2SO4+2MnSO4+5HNO3+2H2SO4①配平:__MnO4-+__C2O42-+__=__Mn2++__+__H2O②滴定终点时的现象为___。

③亚硝酰硫酸的纯度=___。

(精确到0.1%)[M(NOSO4H)=127g·mol-1]【答案】Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑平衡压强,使分液漏斗中的液体能顺利流下;调节分液漏斗活塞,控制浓硫酸的滴加速度生成的NOSO4H作为该反应的催化剂SO2+2OH-=SO32-+H2O C装置中的水蒸气会进入B中使NOSO4H分解 2 5 16H+ 210CO2↑ 8 溶液恰好由粉红色变为无色,且半分钟内不恢复 92.0%【解析】【分析】(1)①装置A是利用亚硫酸钠和浓硫酸反应制取SO2;②导管b的作用平衡压强的作用;(2)①装置B中浓硝酸与二氧化硫在浓硫酸的作用下反应制得NOSO4H,该反应必须维持体系温度不得高于20℃,采取的措施除了冷水浴外,结合反应的操作;②开始反应缓慢,待生成少量NOSO4H后,温度变化不大,但反应速率加快,说明NOSO4H 起到了催化作用;(3)装置C主要作用是吸收二氧化硫防止污染空气;(4)NOSO4H遇水分解;(5)①高锰酸钾溶液在酸性条件下氧化草酸钠生成二氧化碳,结合元素化合价变化和电子守恒、原子守恒配平书写离子反应方程式;②高锰酸钾自身在反应中的颜色变化就可作为终点判断指示剂;③根据反应2KMnO4+5NOSO4H+2H2O=K2SO4+2MnSO4+5HNO3+2H2SO4,结合滴定中消耗高锰酸钾的物质的量可得到亚硝酰硫酸的物质的量,据此计算纯度。

硫及其化合物 经典习题(含详解)

硫及其化合物 经典习题(含详解)

硫及其化合物经典习题1.如图有关硫元素循环的说法不合理的是()A.煤、石油中的硫元素燃烧时能生成SO2B.动物尸体腐败过程产生的H2S气体会进入大气C.循环过程中硫元素既发生氧化反应又发生还原反应D.大气中的硫元素会全部转化成H2SO4随雨水降到土壤里答案D解析D项,大气中的硫元素部分转化成H2SO4随雨水降到土壤里,错误。

2.下列现象或事实不能用同一原理解释的是()A.浓硝酸和氯水用棕色试剂瓶保存B.硫化钠和亚硫酸钠固体长期暴露在空气中变质C.常温下,铁和铂都不溶于浓硝酸D.SO2和Na2SO3溶液都能使溴水退色答案C解析浓硝酸、氯水见光均会分解,应盛放在棕色瓶中,能用同一原理解释;硫化钠、亚硫酸钠均具有还原性,易被空气中的氧气氧化而变质,能用同一原理解释;常温下铁遇浓硝酸发生钝化,铂的活泼性较弱,与浓硝酸不反应,不能用同一原理解释;SO2、Na2SO3均具有还原性,能与溴水发生氧化还原反应使溴水退色,能用同一原理解释。

3.下列说法正确的是()A.SO2和SO3都是酸性氧化物,二者的水溶液都是强酸B.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象是因为铜片发生了钝化C.铜与硫化合的产物是CuSD.富含硫黄的矿物在工业上可用于制造硫酸答案D解析SO2溶于水形成亚硫酸,亚硫酸是弱酸,A项错误;常温下铜片和浓硫酸不反应,加热条件下才反应,B项错误;铜与硫化合的产物是Cu2S,C项错误。

4.下列说法不正确的是()A.O3、H2O2、HClO能杀菌消毒的原因是均具有强氧化性B.为了加快H2O2水溶液放出O2可加入MnO2C.H2O2能使酸性KMnO4溶液退色体现了H2O2的强氧化性D.在酸性溶液中H2O2氧化KI的离子方程式为H2O2+2I-+2H+===2H2O+I2答案C解析H2O2使酸性KMnO4溶液退色体现了H2O2的还原性。

5.下列四种溶液中一定存在SO2-4的是()A.向甲溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀B.向乙溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀,再加入盐酸,沉淀不溶解C .向丙溶液中加入盐酸使之酸化,再加入BaCl 2溶液,有白色沉淀产生D .向丁溶液中加入硝酸使之酸化,再加入硝酸钡溶液,有白色沉淀产生答案 C解析 甲溶液中可能存在SO 2-3、CO 2-3或Ag +;乙溶液中可能存在Ag +;丁溶液用硝酸酸化,若溶液中存在SO 2-3和HSO -3,会被氧化成SO 2-4,无法判断原溶液中是否存在SO 2-4。

高考化学复习硫及其化合物专项易错题及答案解析

高考化学复习硫及其化合物专项易错题及答案解析
(2)操作①②③用于分离固体和液体,为过滤操作;
(3)溶液2中含有的溶质有Al2(SO4)3、H2SO4;
(4)操作④是加热Al(OH)3,Al(OH)3不稳定,受热发生分解反应,化学方程式为:2Al(OH)3 2Al2O3+3H2O;
(5)金属Cu与浓硫酸混合加热,发生氧化还原反应,产生CuSO4、SO2、H2O,反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O,所以反应产生的气体为SO2。
(1)若A、D的水溶液均呈酸性,且D为强酸。
①A、D分别为A:,D:。(填写化学式,下同)
②写出B→C转化的化学方程式:。
③简述检验B物质的方法。
④写出D的浓溶液和Cu在加热条件的化学方程式。
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使蓝色的湿润石蕊试纸变红。
①工业上合成A的化学方程式:___________。在实验室中则用加热固体混合物的方法制取气体A,其化学方程式为。
高考化学复习硫及其化合物专项易错题及答案解析
一、高中化学硫及其化合物
1.(1)古代锻造刀剑时,将炽热的刀剑快速投入水中“淬火”,反应为:3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2。该反应பைடு நூலகம்H2O作__________(填“氧化剂”或“还原剂”);
(2)检验某溶液中是否含有SO42-,先加盐酸,再加______(填“BaCl2”或“NaCl;
①用四氯化碳可擦去圆珠笔油②自来水厂用液氯消毒③可用食醋洗掉水垢
(3)当前,环境治理已成为重要的民生工程。
①我国城市发布的“空气质量日报”中,下列物质不列入首要污染物的是_____(填字母代号)。
A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案一、高中化学硫及其化合物1.在空气中加热S粉和Fe粉的混合物,可观察到下列现象:(1)有淡蓝色火焰,且生成刺激性气味的气体。

(2)混合粉末变红,放出热量,最后变成黑色固体。

(3)不时有火星从混合物中射出。

请分别写出以上三种情况发生反应的化学方程式:__________、__________、__________。

【答案】S+O2SO2 Fe+S FeS 3Fe+2O2Fe3O4【解析】【分析】【详解】(1)S在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成SO2,反应方程式为:S+O2∆SO2;(2)混合粉末变红,放出热量,最后变为黑色固体是因为Fe与S反应生成FeS,反应方程式为:Fe+S ∆FeS;(3)有火星射出是因为Fe与O2反应生成Fe3O4,反应方程式为:3Fe+2O2∆Fe3O4。

2.某小组同学用如图所示装置进行铜与浓硫酸的反应,并探究产物的性质 (夹持装置已略去)。

(1)试管①中反应的化学方程式是______;(2)若试管②中的试剂为品红溶液,实验中观察到的现象是______;若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,则说明生成的气体具有______性。

(3)试管③中的试剂为NaOH溶液,其作用是______,反应的离子方程式是______。

【答案】Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O 品红溶液褪色还原吸收尾气SO2+2OH-=SO32-+H2O【解析】【分析】(1)铜与浓硫酸在加热时反应生成硫酸铜和二氧化硫气体;(2)二氧化硫能使品红溶液褪色;若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,二氧化硫与高锰钾发生氧化还原反应而褪色;(3)二氧化硫是有毒的酸性氧化物,不能直接排放空气中,所以用NaOH溶液吸收尾气。

【详解】(1)铜与浓硫酸在加热条件下发生反应生成硫酸铜和二氧化硫气体和水,反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)SO2气体具有漂白性,能使品红溶液褪色,所以试管②品红溶液褪色;SO2气体具有强的氧化性,可以被强氧化剂氧化为硫酸,若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,二氧化硫与高锰钾发生氧化还原反应而褪色,体现二氧化硫的还原性;(3) SO2是有毒气体,不能直接排放空气中,由于SO2属于酸性氧化物,所以可用NaOH溶液进行尾气处理,反应的离子方程式为:SO2+2OH-=SO32-+H2O。

高一化学硫及其化合物试题答案及解析

高一化学硫及其化合物试题答案及解析

高一化学硫及其化合物试题答案及解析1.据报道,一辆盛浓硫酸的槽车,开至某转弯处,由于车速太快,车体倾翻,大量浓硫酸洒满路面.为了减少损害,现有如下方法:①立即调用大量的水冲洗地面;②立即从路基旁边取土将浓硫酸覆盖;③立即调用大量石灰乳覆盖.你赞成的方法是_____________,不赞成的方法是_____________,理由是_________________。

【答案】③①②硫酸有腐蚀性,用水冲洗路面、用土覆盖的办法都不能改变这一性质,并且用水冲洗还会使硫酸漫流,造成更大的危害.【解析】浓硫酸洒落后,若向地面用大量水冲洗,会产生大量的热,路面酸化;若再立即从路基旁边取土将浓硫酸覆盖;硫酸的危害依然没有消除,若立即调用大量石灰乳覆盖,不仅起到覆盖的作用,还发生反应消耗硫酸,危害进一步消除,所以最好的方法是③立即调用大量石灰乳覆盖;不赞成的方法是①②,原因是硫酸有腐蚀性,用水冲洗路面、用土覆盖的办法都不能改变这一性质,并且用水冲洗还会使硫酸漫流,造成更大的危害。

【考点】考查处理硫酸散落的方法的选择及原因的知识。

2.下列物质的俗名、化学式、主要用途都正确的是A.生石膏(2CaSO4·H2O):用于制造各种模型B.纯碱(NaHCO3):用于制玻璃、肥皂、造纸、纺织C.硫酸钡(BaSO4):作白色颜料、“钡餐”D.胆矾(CuSO4):用于制造农药【答案】C【解析】生石膏的化学式为CaSO4·2H2O,熟石膏的化学式为2CaSO4·H2O,A选项错误;纯碱的化学式为Na2CO3,B选项错误;胆矾的化学式为CuSO4·5H2O,D选项错误。

【考点】硫酸的制备和性质3.为了证明铁和硫反应产物中铁的化合价,下面是某同学设计的实验过程的一部分:请回答下列问题:(1)混合粉末A中硫粉过量的原因是。

(2)反应在“惰气环境”中进行的原因是。

(3)操作①用烧热的玻璃棒点触混合粉末,反应即可持续进行,说明。

高三化学硫及其化合物试题答案及解析

高三化学硫及其化合物试题答案及解析

高三化学硫及其化合物试题答案及解析1.(16分)Ⅰ、某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,进行了如下系列实验,实验装置如图所示:实验步骤:①先连接好装置,检验气密性,加入试剂;②加热A试管直到B中品红褪色,熄灭酒精灯;③将Cu丝上提离开液面。

(1)装置A中发生反应的化学方程式为。

(2)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是。

(3)若将B中品红溶液换成溴水,通入一段时间后溴水褪色,这说明了二氧化硫具有漂白性,你是否同意这个观点,(填“同意”或“不同意”),说明理由(用离子方程式表示)。

Ⅱ、以浓硫酸、浓硝酸、粗铜、水和空气为原料可制得硫酸铜晶体。

其过程如下图所示。

回答下列问题:(4)配平在滤液(Ⅲ)中发生反应的化学方程式:NOx + H2O+ O2= HNO3(5)写出制取硫酸铜的总反应方程式:。

(6)在上述生产过程中,被循环使用的物质是。

【答案】(1)2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+SO2↑+2H2O (2分)(2)从D管口向A中大量鼓气 (2分)(3)不同意(2分) SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-(2分)(4)4 2 1 4;(5)H2SO4+Cu+2NO2++O2= CuSO4+2HNO3;(6)HNO3。

(4分)【解析】(1)在装置A中Cu与浓硫酸在加热时发生氧化还原反应,发生反应的化学方程式为2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是从D管口向A中大量鼓气,空气从D导管进入试管A中,使装置A中残留的气体经过B装置,最后进入C中被NaOH溶液反应消耗掉;(3)若将B中品红溶液换成溴水,通入一段时间后溴水褪色,这不能说明了二氧化硫具有漂白性,原因是SO2有还原性,而Br2有氧化性,二者发生的是氧化还原反应,方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;(4)Cu与浓硝酸反应产生的气体是NO2,在滤液(Ⅲ)中发生反应,根据的化学方程式:4NO2+2H2O+O2= 4HNO3; (5)在反应过程中发生的反应方程式是:①Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;②4NO2+2H2O+O2= 4HNO3; ③H2SO4+Cu(NO3)2=CuSO4+ 2HNO3;将这三个方程式叠加可得制取硫酸铜的总反应方程式是H2SO4+Cu+2NO2+O2= CuSO4+2HNO3; (6)在上述生产过程中,被循环使用的物质是HNO3;【考点】考查物质制取的反应原理、反应现象的分析、化学方程式、离子方程式的书写、物质的循环利用的知识。

第11讲 硫及其化合物(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版)

第11讲  硫及其化合物(练)-2023年高考化学一轮复习讲练测(新教材新高考)(解析版)

第11讲硫及其化合物1.硫是生物必需的营养元素之一,下列关于自然界中硫循环(如图所示)说法正确的是()A.含硫杆菌及好氧/厌氧菌促进了硫的循环B.硫循环中硫的化合物均为无机物C.上述硫循环中硫元素均被氧化D.烧煤时加石灰石,可减少酸雨及温室气体的排放【答案】A【解析】硫酸盐和亚硫酸盐等在硫杆菌及好氧/厌氧菌作用下缓慢转化成植物R1­S­R2,含硫杆菌及好氧/厌氧菌促进了硫的循环,故A正确;硫循环中硫的化合物有含硫的有机物,不全是无机物,故B错误;含硫杆菌及好氧/厌氧菌将硫酸盐、亚硫酸盐中的硫还原成R1­S­R2,硫循环中硫元素有时被氧化,有时被还原,故C错误;烧煤时加石灰石,可减少酸雨,但生成二氧化碳,会增加温室气体的排放,故D错误。

2.下列关于SO2的叙述中正确的是()A.燃煤时加入石灰石减少SO2排放的化学方程式为△2CaSO3+2CO22CaCO3+2SO2+O2=====B.SO2是酸性氧化物,溶于水得稳定的亚硫酸C.SO2气体通入NaOH溶液中一定得到Na2SO3D.SO2通入CuSO4与NaCl的混合溶液中产生白色沉淀(CuCl),体现SO2的还原性【答案】D【解析】A项,有氧气参加反应,应生成CaSO4,错误;B项,亚硫酸不稳定易分解,错误;C项,通入SO2的量不同,产物可能是Na2SO3,也可能是NaHSO3,还可能是二者的混合物,错误;D项,生成CuCl白色沉淀,铜元素的化合价降低,必然有一种元素的化合价升高,只能是SO2中+4价的硫被氧化,正确。

3.以下关于硫及其化合物的说法错误的是()A.硫元素在自然界中既有游离态,又有化合态B.检查病人胃病所用的“钡餐”,既可以用BaSO4,也可以用BaCO3C .浓硫酸不可用来干燥H 2S 气体,因其具有强氧化性D .SO 2、SO 3都为酸性氧化物,都可与水反应生成相应的酸【答案】B【解析】检查病人胃病所用的“钡餐”只能用硫酸钡,硫酸钡难溶于水和酸,碳酸钡能溶于胃酸生成Ba 2+,Ba 2+是重金属离子,会使人中毒,故不可以用BaCO 3,B 项错误;浓硫酸具有强氧化性,硫化氢具有强还原性,易被浓硫酸氧化,C 项正确;SO 2与水反应生成亚硫酸,SO 3与水反应生成硫酸,D 项正确。

第四章 第16讲 硫及其化合物(优秀经典课时作业及答案详解)

第四章  第16讲 硫及其化合物(优秀经典课时作业及答案详解)

课时作业(十六)1.下列关于硫及其化合物的说法正确的是()A.自然界中不存在游离态的硫B.二氧化硫的排放会导致光化学烟雾C.二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了其漂白性D.浓硫酸可用来干燥SO2、CO、Cl2等气体解析:自然界中存在游离态的硫;排放二氧化硫会污染空气,形成酸雨,但不会导致光化学烟雾;二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了酸性氧化物的性质;浓硫酸具有吸水性,可干燥SO2、CO、Cl2等气体。

答案:D2.分别将足量下列气体通入稀Na2S溶液中,可以使溶液变浑浊的是()A.CO B.SO2C.HCl D.CO2解析:CO与稀Na2S溶液不反应,无浑浊,故A错误;二氧化硫具有还原性也具有氧化性,与Na2S反应生成S沉淀,则可以使溶液变浑浊,故B正确;因为HCl的酸性比硫化氢强,所以足量HCl气体通入稀Na2S溶液中发生反应生成氯化钠和硫化氢,但无浑浊,故C错误;因为碳酸的酸性比硫化氢强,所以足量CO2气体通入稀Na2S溶液中发生反应生成碳酸氢钠和硫化氢,但无浑浊,故D错误。

答案:B3.下列能使品红溶液褪色,且褪色原理基本相同的是()①活性炭②氯水③二氧化硫④臭氧⑤过氧化钠⑥双氧水A.①②④B.②③⑤C.②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥解析:物质的漂白性主要有三种原理:一是该物质具有强氧化性,如氯水、臭氧、过氧化钠、过氧化氢等;二是该物质与有机色素化合生成不稳定的无色化合物,如SO2;三是该物质具有很大的比表面积,具有很强的吸附色素的能力,如活性炭。

答案:C4.(2019·上海闽行期末)浓硫酸与蔗糖反应的实验,对现象的解释不合理的是()解析:浓硫酸具有脱水性,可使蔗糖炭化而变黑,A 正确;蔗糖炭化而变黑,黑色物质为炭,它与浓硫酸反应生成二氧化硫,有刺激性气味,体现了浓硫酸的强氧化性,B 错误;由于反应产生了二氧化硫和二氧化碳,所以固体体积膨胀,C 正确;该反应为放热反应,所以烧杯壁发烫,D 正确。

高考化学硫及其化合物综合经典题含详细答案

高考化学硫及其化合物综合经典题含详细答案

高考化学硫及其化合物综合经典题含详细答案一、高中化学硫及其化合物1.硫元素具有可变价态,据此完成以下有关含硫化合物性质的试题。

(1)将H2S气体通入FeCl3溶液中,现象是_____________________________;反应的离子方程式是______________________________________。

(2)为了探究-2价硫的化合物与+4价硫的化合物反应的条件,设计了下列实验。

实验操作实验现象实验1将等浓度的Na2S和Na2SO3溶液按体积比2∶1混合无明显现象实验2将H2S通入Na2SO3溶液中未见明显沉淀,再加入少量稀硫酸,立即产生大量浅黄色沉淀实验3将SO2通入Na2S溶液中有浅黄色沉淀产生已知:电离平衡常数:H2S K1 =1.3×10-7;K2 = 7.1×10-15H2SO3 K1 =1.7×10-2;K2 = 5.6×10-8①根据上述实验,可以得出结论:在_________条件下,+4价硫的化合物可以氧化-2价硫的化合物。

②将SO2气体通入H2S水溶液中直至过量,下列表示溶液pH随SO2气体体积变化关系示意图正确的是______(选填编号)。

A. B. C.D.(3)现有试剂:溴水、硫化钠溶液、Na2SO3溶液、稀硫酸、NaOH溶液、氨水。

要证明Na2SO3具有还原性,应选用的试剂有______________,看到的现象是____________________。

要证明Na2SO3具有氧化性,应选用的试剂有___________________,反应的离子方程式是________________________________。

(4)文献记载,常温下H2S可与Ag发生置换反应生成H2。

现将H2S气体通过装有银粉的玻璃管,请设计简单实验,通过检验反应产物证明H2S与Ag发生了置换反应_____________________。

高二化学硫及其化合物试题答案及解析

高二化学硫及其化合物试题答案及解析

高二化学硫及其化合物试题答案及解析1.下列化学实验事实及其结论都正确的是【答案】B【解析】A、将SO2通入含HClO的溶液中生成H2SO4,主要是HClO的强氧化性氧化SO2;B、正确;C、SiO2只能与HF酸反应与其他酸均不反应,不属两性氧化物;D、SO2使溴水、KMnO4溶液褪色主要是SO2的还原性。

【考点】考查SO2的性质、铝及氧化铝的性质、SiO2的性质等内容。

2.某课外学习小组的同学设计了如图的装置,以验证SO-2的氧化性、还原性和漂白性。

回答以下问题:33.单独检查装置C的气密性的操作是,关闭活塞b,然后________________________,若发现________________,说明装置C气密性良好。

34.用Na2SO3固体和硫酸溶液制取SO2气体,应选用__________(选“A”或“C”)做气体发生装置,不选用另一装置的理由是。

35.小组的同学在A、C装置中的另一个用FeS固体和稀硫酸制取H2S气体,反应的化学方程式为_________________ 。

36.SO2气体通过D装置时现象是____________________ ,通过E装置时现象是________________ ;SO2与H2S在B装置中反应,现象是______________________。

37.F中盛有碱石灰,其作用是______________________。

【答案】33.往试管中加水(1分);若水加不进去(1分)34.C(1分);Na2SO3易溶于水,SO2也易溶于水,不能用有启普发生器功能的装置.(1分,答对1点即可)35. FeS+H2SO4(稀)à Fe SO4+H2S↑(1分)。

36.红色褪去(1分);紫色褪去(1分); 瓶壁有淡黄色粉末和无色的小液滴(1分,答对1点即可)37.吸收尾气(1分)【解析】33.检查装置C的气密性,关闭活塞b,然后往试管中加水,若水加不进去说明装置C气密性良好。

2021届高考化学复习:专题三 硫及其化合物(有答案和详细解析)

2021届高考化学复习:专题三  硫及其化合物(有答案和详细解析)

专题三硫及其化合物(有答案和详细解析)一、选择题1.常温下单质硫主要以S8形式存在。

加热时,S8会转化为S6、S4、S2等。

当温度达到750 ℃时,硫蒸气主要以S2形式存在(占92%)。

下列说法中正确的是( )A.S8转化为S6、S4、S2属于物理变化B.不论哪种硫分子,完全燃烧时都生成二氧化硫C.S2、S4、S6、S8都是硫元素形成的单质,为同种物质D.把硫单质在空气中加热到750 ℃即得S2答案 B解析物理变化是没有新物质生成的变化,S8、S6、S4、S2是不同的物质微粒,S8转化为S6、S4、S2属于化学变化,A错误;不论哪种硫分子,由于组成元素都是只有硫元素,所以燃烧产物都是二氧化硫,B正确;S2、S4、S6、S8是硫元素形成的不同单质,由于每一个分子中含有的S原子个数不同,所以它们为同素异形体,不是同种物质,C错误;硫单质在空气中加热时,硫单质会和氧气之间发生反应,不会得到纯净的硫单质,D错误。

2.下列制取SO2、验证其性质的装置(尾气处理装置已省略)和原理不能达到实验目的的是( )答案 B解析浓硫酸具有强氧化性,与铜在加热条件下反应生成二氧化硫气体,可用于制备少量二氧化硫,故A 正确;二氧化硫具有还原性,与高锰酸钾发生氧化还原反应,故B错误;溶液的颜色变浅,说明铁离子被还原,可说明二氧化硫具有还原性,被铁离子氧化,故C正确;二氧化硫中S元素的化合价为+4价,处于中间价态,具有氧化性,二氧化硫和硫化氢发生氧化还原反应可生成硫,故D正确。

3.有关硫及其化合物说法正确的是( )A.有浓硫酸参与的反应都是氧化还原反应B.硫在足量空气中燃烧生成大量SO3C .SO 2能使酸性高锰酸钾溶液褪色,体现了漂白性D .二氧化硫可用于抑制酒类中细菌生长,可在葡萄酒中微量添加 答案 D解析 氢氧化钠与浓硫酸的反应是酸碱中和反应,无元素化合价发生变化,属于非氧化还原反应,所以有浓硫酸参与的反应不一定是氧化还原反应,故A 错误;硫与氧气反应只能生成二氧化硫,不能生成三氧化硫,故B 错误;SO 2使酸性高锰酸钾溶液褪色,该反应是氧化还原反应,体现的是SO 2的还原性而不是漂白性,故C 错误;二氧化硫可用于抑制酒类中细菌生长,少量的二氧化硫对人体健康无害,故D 正确。

高二化学硫及其化合物试题答案及解析

高二化学硫及其化合物试题答案及解析

高二化学硫及其化合物试题答案及解析1.下列叙述正确的是A.往待测液中滴加氯水,然后滴加KSCN溶液,以检测待测液中是否含有Fe2+B.往待测液中滴加BaCl2,然后滴加盐酸,以检测待测液中是否含有SO42-C.蒸馏操作时应将温度计的水银球插入液面下D.向试管中加入5mL SO2水溶液,然后滴加BaCl2溶液,再滴加3%的H2O2溶液,以检测SO2具有还原性【答案】D【解析】A、先滴加氯水,再滴加KSCN溶液,溶液变红,不能证明原溶液中含有亚铁离子,应先滴加KSCN溶液后滴加氯水,错误;B、加入氯化钡溶液,再加稀盐酸,产生沉淀不能证明原溶液中含有硫酸根离子,因为溶液中含有银离子也会有沉淀产生,不能排除Ag+,错误; C、蒸馏时温度计的水银球应在蒸馏烧瓶的支管口附近,错误;D、向试管中加入5mL SO2水溶液,然后滴加BaCl2溶液,再滴加3%的H2O2溶液,有白色沉淀产生,证明有硫酸钡生成,可以检测二氧化硫具有还原性,正确,答案选D。

【考点】考查离子的检验2.为研究铜与浓硫酸的反应,某化学兴趣小组进行如下实验。

实验Ⅰ:反应产物的定性探究。

实验装置如图所示:(固定装置已略去)(1)A中反应的化学方程式为。

(2)F烧杯中的溶液通常是。

(3)实验过程中,能证明浓硫酸中硫元素的氧化性强于氢元素的现象是。

(4)实验结束后,证明A装置试管中反应所得产物是否含有铜离子的操作方法是。

(5)为说明浓硫酸中的水是否影响B装置现象的判断,还须进行一次实验。

实验方案为。

实验Ⅱ:反应产物的定量探究(6)在铜与浓硫酸反应的过程中,发现有黑色物质出现,经查阅文献获得下列资料。

资料1:-12、Cu7S4中的一种或几种。

仅由上述资料可得出的正确结论是 __。

a.铜与浓硫酸反应时所涉及的反应可能不止一个b.硫酸浓度选择适当,可避免最后产物中出现黑色物质c.该反应发生的条件之一是硫酸浓度≥15 mol/Ld.硫酸浓度越大,黑色物质越快出现、越难消失(7)为测出硫酸铜的产率,将该反应所得溶液中和后配制成250.00 mL溶液,取该溶液25.00mL加入足量KI溶液振荡,以淀粉溶液为指示剂,用b mol/L Na2S2O3溶液滴定生成的I2,3次实验平均消耗该Na2S2O3溶液V mL。

高一化学硫及其化合物试题

高一化学硫及其化合物试题

高一化学硫及其化合物试题1.某校化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量,用NaOH溶液吸收SO2,反应方程式如下:2NaOH+SO2 ==Na2SO3+ H2O用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品,溶液质量增重了0.64g,已知此时空气的密度约为1.3g/L,求:(1)被吸收的SO2质量. (2)发生反应的NaOH的质量.(3)空气中SO2的质量分数(计算结果精确到0.01%) .【答案】(1)0.64 g;(2)0.8g;(3)0.05%【解析】(1)溶液质量增重了0.64g,即被吸收的SO2质量是0.64g。

(2)设发生反应的NaOH的质量为x,则:2NaOH+ SO2 ="===Na"2SO3+ H2O80 64X 0.64 g解得x="0.8" g(3)空气中SO2的质量分数= ×100%="0.05%"【考点】考查发生化学反应的物质的质量及混合物中物质的含量的计算的知识。

2.如图,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准)。

则下列有关说法正确的是()A.蓝色石蕊试纸先变红后褪色B.品红试纸、沾有KMnO4溶液的滤纸均褪色证明了SO2有漂白性C.湿润淀粉KI试纸变蓝,说明SO2的氧化性强于I2D.NaOH溶液可用于除去实验中多余的SO2【答案】D【解析】亚硫酸钠晶体和浓硫酸反应能够生成SO2气体,SO2溶于水生成H2SO3,H2SO3能够使湿润的蓝色石蕊试纸变红色,虽然SO2具有漂白性,但是不能漂白酸碱指示剂,试纸不能褪色;沾有KMnO4溶液的滤纸褪色是因为KMnO4与SO2发生了氧化还原反应;SO2的氧化性较弱,不能氧化KI产生I2,试纸不能变蓝;SO2可与NaOH溶液发生反应:SO2+2NaOH====Na2SO3+H2O。

【考点】二氧化硫的性质和作用3.某校化学小组为探究铁与浓硫酸反应是否生成SO2,设计了以下装置进行实验。

高中化学练习-硫及其化合物_word版含解析

高中化学练习-硫及其化合物_word版含解析

课练13硫及其化合物基础练1.下列关于硫及其化合物的说法中不正确的是()A.硫粉在过量的纯氧中燃烧也不能生成三氧化硫B.SO2既可以是含硫物质的氧化产物,也可以是含硫物质的还原产物C.二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了其漂白性D.自然界中存在可溶于CS2的游离态的硫2.下列说法正确的是()A.SO2和SO3都是酸性氧化物,二者的水溶液都是强酸B.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象是因为铜片发生了钝化C.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO3D.富含硫黄的矿物在工业上可用于制造硫酸3.用如图所示装置进行下列实验:将①中溶液滴入②中,预测的现象与结论相符的是()选项①②预测②中现象实验结论A 浓硫酸浓盐酸产生大量气体硫酸的酸性比盐酸强B 浓硫酸铜片铜片溶解,产生气泡,底部产生灰白色粉末浓硫酸表现酸性和强氧化性C 浓硫酸CuSO4·5H2O固体由蓝色变为白色浓硫酸具有吸水性,发生物理变化D 浓硫酸蔗糖固体由白色变为黑色海绵状,并有刺激性气味气体放出浓硫酸具有脱水性、氧化性4.下列制取硫酸铜的实验设计中,能体现“经济、高效、环保”理念的最佳方案是()A.铜与浓硫酸共热B.用铜片为阳极,石墨为阴极,电解稀硫酸C.先灼烧废铜屑生成氧化铜,然后再用浓硫酸溶解D.适当温度下,使铜片在持续通入空气的稀硫酸中溶解5.下列四种溶液中一定存在SO2-4的是()A.向甲溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀B.向乙溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀,再加入盐酸,沉淀不溶解C.向丙溶液中加入盐酸使之酸化,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀产生D.向丁溶液中加入硝酸使之酸化,再加入硝酸钡溶液,有白色沉淀产生6.二氧化硒(SeO2)是一种氧化剂,其被还原后的单质硒可能成为环境污染物。

在回收Se的过程中涉及的化学反应有:①SeO2+4KI+4HNO3(浓)===Se+2I2+4KNO3+2H2O;②Se+2H2SO4(浓)===2SO2↑+SeO2+2H2O。

高中化学化学硫及其化合物 试题含答案解析

高中化学化学硫及其化合物  试题含答案解析

高中化学化学硫及其化合物 试题含答案解析一、选择题1.下列有关化学实验的说法正确的是A .SO 2能使品红溶液、酸性KMnO 4溶液褪色,加热后都能恢复原来颜色B .用铂丝蘸取某溶液在酒精灯的火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察到火焰颜色为紫色,说明原溶液中含有K +,不含Na +C .用滴加BaCl 2溶液观察有无白色沉淀生成的方法鉴别K 2CO 3和NaHCO 3D .少量CO 2通入CaCl 2溶液能生成白色沉淀,CO 2过量时白色沉淀溶解 【答案】C 【解析】 【详解】A. SO 2具有漂白性,能使品红溶液,但反应产生的无色物质不稳定,加热物质分解,又恢复原来的颜色;SO 2具有还原剂,会将酸性KMnO 4溶液还原而褪色,加热后不能恢复原来颜色,A 错误;B. 用铂丝蘸取某溶液在酒精灯的火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察到火焰颜色为紫色,说明原溶液中含有K +,不能说明是否含Na +,B 错误;C. BaCl 2与K 2CO 3反应产生BaCO 3白色沉淀,与NaHCO 3不能反应,因此可以用滴加BaCl 2溶液观察有无白色沉淀生成的方法鉴别K 2CO 3和NaHCO 3,C 正确;D. CO 2通入CaCl 2溶液不能反应,无白色沉淀生成,D 错误; 故合理选项是C 。

2.下列反应中,调节反应物用量或浓度不会改变反应产物的是( ) A .H 2S 在O 2燃烧 B .铁在硫蒸气中燃烧 C .SO 2通入澄清石灰水中 D .硫酸中加入锌粉【答案】B 【详解】A 、H 2S 和O 2的反应有两种情况,O 2不足:2222H S+O 2S+2H O 点燃,O 2过量:22222H S+3O 2SO +2H O 点燃,A 错误;B 、Fe 和S 反应只会生成FeS ,与反应物用量或者浓度无关,B 正确;C 、SO 2和澄清石灰水反应有两种情况,SO 2不足:SO 2+Ca(OH)2=CaSO 3↓+H 2O ,SO 2过量:Ca(OH)2+2SO 2=Ca(HSO 3)2,C 错误;D 、Zn 和硫酸反应有两种情况,Zn 和稀硫酸反应放出氢气,和浓硫酸反应放出SO 2,D 错误; 故选B 。

高考化学 硫及其化合物 综合题及答案解析

高考化学 硫及其化合物 综合题及答案解析

高考化学 硫及其化合物 综合题及答案解析一、高中化学硫及其化合物1.随着工业的发展,酸雨已经成为全球性的环境问题,保护环境已成为全人类的共识。

完成下列填空:(1)检验某次降雨是否为酸雨的方法是____________________________________ (2)SO 2是造成酸雨的主要原因。

写出一条减少SO 2排放的措施。

_________________________(3)某酸雨样品的pH=5,则该样品中c (H +)=____________mol/L 。

该样品放置一段时间后,酸雨略有增大,其原因可能是________________________(用化学方程式表示)。

【答案】可用测量溶液pH 的方法 使用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等 10-5 232242H SO +O =2H SO 或222242SO +2H O+O =2H SO【解析】【分析】(1)正常的雨水中溶解了二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸电离导致溶液中氢离子浓度大于氢氧根离子浓度而使溶液呈酸性,正常雨水的pH 为5.6,如果雨水溶解了二氧化硫、氮氧化物,会使溶液的酸性更强,pH 小于5.6;(2)减少SO 2排放可采用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等;(3)pH=-lg c (H +),由此计算c (H +),亚硫酸会被空气中氧气氧化成硫酸,酸性增大。

【详解】(1)正常雨水因溶解了二氧化碳而使其pH 为5.6,如果雨水中溶解了二氧化硫或氮氧化物,使雨水变成亚硫酸或硝酸溶液,亚硫酸不稳定易被氧气氧化生成硫酸,硫酸和硝酸都是强酸,导致雨水的pH 减小,小于5.6,所以可用测量PH 的方法确定某次降雨是否为酸雨,故答案为:可用测量溶液pH 的方法;(2)减少SO 2排放可采用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等,故答案为:使用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等;(3)某酸雨样品的pH=5,则pH=-lg c (H +)=5则该样品中c (H +)=10-5 mol/L ;该样品放置一段时间后,酸雨略有增大,亚硫酸或二氧化硫会被空气中氧气氧化成硫酸,酸性增大232242H SO +O =2H SO 或222242SO +2H O+O =2H SO ,故答案为: 10-5;232242H SO +O =2H SO 或222242SO +2H O+O =2H SO 。

1硫及其化合物练习题及参考答案

1硫及其化合物练习题及参考答案

硫及其化合物例1.下列事实与浓硫酸表现出的性质(括号中)对应关系正确的是 A .在空气中敞口久置的浓硫酸,溶液质量增大(挥发性) B .在加热条件下铜与浓硫酸反应(脱水性) C .浓硫酸在白纸上书写的字迹变黑(氧化性) D .浓硫酸可用来干燥某些气体(吸水性)例2.2022年1月15日,汤加火山剧烈喷发,产生大量SO 2进入大气。

下列有关SO 2说法错误..的是A .将SO 2通入滴有酚酞的NaOH 溶液中可验证其漂白性B .实验室中可用浓硫酸来干燥SO 2C .可用酸化的Ba(NO 3)2溶液来鉴别CO 2和SO 2两种气体D .葡萄酒中添加适量的SO 2可起到抗氧化的作用1.下列物质可由单质直接化合生成的是A .3SOB .22Na OC .CuSD .2FeCl2.下列关于硫及其化合物的叙述中正确的是 A .SO 2具有强还原性,所以不能用浓硫酸干燥B .硫在自然界中只能以硫化物和硫酸盐的形式存在C .将SO 2通入紫色石蕊溶液中,溶液先变红后褪色D .取少量蔗糖于烧杯中,加入浓硫酸,蔗糖变黑,体现了浓硫酸的脱水性 3.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是A .()()3HNO HCl3323Fe Fe NO Fe NO −−→−−−→ B .22O H O324S SO H SO −−−→−−−→点燃C .22O H O33NH NO HNO ,∆−−−−→−−−→催化剂 D .Cu Cu2S CuS Cu S −−→−−→ 4.对下列事实的解释正确的是A .SO 2能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明SO 2具有还原性B .氢硫酸久置变浑浊是因为氢硫酸不稳定分解C .酸雨的形成是因为空气中的水分吸收了CO 2,pH 小于7D .常温下用铝制容器来储运浓硝酸,说明铝与浓硝酸不反应5.下图所示的实验装置中,实验开始一段时间后,观察到的现象不.正确的是A .苹果块会干瘪B .胆矾晶体表面有“白斑”C .小试管内有晶体析出D .pH 试纸变红6.电视剧《老中医》在卫视上映,并且引起广泛关注。

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硫及其化合物练习题1. 在BaCl2溶液中通入SO2气体,溶液仍澄清;若将BaCl2溶液分盛两支试管中,一支加硝酸,另一支加烧碱溶液,然后再通入SO2气体,结果两支试管都有白色沉淀。

由此得出下列结论合理的是()A.氯化钡显两性B.两支试管的沉淀均是亚硫酸钡C.SO2有还原性和酸酐的性质D.升高pH使SO2水溶液中SO2-3浓度增大2..下列说法正确的是()A.SO2能使酸性KMnO4溶液迅速褪色B.可以用澄清石灰水鉴别SO2和CO2C.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成SO3D.少量SO2通过浓的CaCl2溶液能生成白色沉淀3..下列溶液能够区别SO2和CO2气体的是()①澄清石灰水②H2S溶液③酸性KMnO4溶液④氯水⑤品红溶液A.①②③B.②③④C.除①以外D.全部4. (2009年江苏扬州中学高三月考)将一定量的锌与100 mL 18.5 mol·L-1浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A 33.6 L(标准状况)。

将反应后的溶液稀释至1 L,测得溶液的pH=1,则下列叙述中错误的是()A.气体A为SO2和H2的混合物B.反应中共消耗Zn 97.5 gC.气体A中SO2和H2的体积比为4∶1D.反应中共转移3 mol电子5..向5 mL 18 mol·L-1的硫酸中加入足量铜片并加热使其充分反应,下列说法正确的是A.有0.09 mol的硫酸被还原B.有0.045 mol的硫酸被还原C.充分反应后体系无硫酸剩余D.消耗铜的质量一定小于2.88 g6..(2009年汕头模拟)下列各组气体中,在通常状况下能共存,并且都能用浓硫酸干燥的是( )A .SO 2、H 2S 、Cl 2B .NO 、O 2、HBrC .SO 2、CO 2、O 2D .HCl 、HBr 、HI7.下列反应过程中,最终所得白色沉淀不一定是BaSO 4的是( )A .Fe(NO 3)3溶液――→+过量盐酸,通SO 2+BaCl 2溶液白色沉淀B .Ba(NO 3)2溶液――→+过量盐酸,+Na 2SO 3溶液白色沉淀 C .无色溶液――→+稀HNO 3+BaCl 2溶液白色沉淀D .无色溶液――→过量盐酸无色溶液――→BaCl 2溶液白色沉淀8.下列说法中不正确的是( )A .硫单质与金属铁反应生成FeS ,体现了硫单质的氧化性B .SO 2能使酸性KMnO 4溶液、氯水褪色,说明SO 2具有漂白作用C .H 2S 既有还原性,又有氧化性D .医疗上常用BaSO 4作X 射线透视的“钡餐”9.SO 2是常见的大气污染物之一,我国规定空气中SO 2的含量不得超过0.02 mg·L -1。

下列措施中能够减少SO 2排放量的是( )①用天然气代替煤炭做民用燃料 ②提高热能利用率 ③硫酸厂采用更好的催化剂使SO 2氧化成SO 3 ④使用CS 2萃取煤炭中的硫 ⑤燃煤中加入石灰后再使用A .①②⑤B .①③⑤C .①③④D .③④⑤10.酸雨主要是燃烧含硫燃料时释放SO 2造成的,每隔一段时间测定一次酸雨的pH ,随时间的推移测得的pH 将( )A .逐渐变大B .逐渐减小至某一定值C .不变D .无法判断是否变化11.下列关于浓硝酸和浓硫酸的叙述中,不正确的是( )A .露置在空气中,容器内酸液的质量都变化B .常温下都能用铝容器贮存C .露置在空气中,容器内酸液的浓度都降低D .常温下都容易和铜反应12.导致下列现象的主要原因与排放SO 2有关的是( )A.酸雨B.光化学烟雾C.臭氧层空洞D.温室效应13.(2010年广东惠州高三调研)工业上以硫铁矿为原料制硫酸所产生的尾气中含有SO2,为便于监控,实施环境保护,下列适合测定硫酸尾气SO2含量的试剂是() A.品红溶液B.氨水、酚酞溶液C.碘水、淀粉溶液D.以上都能14.下列说法正确的是()A.SO2能使品红溶液、溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色,是因为SO2具有漂白性B.SO2和Cl2都有漂白作用,将等物质的量的两种气体同时作用于潮湿的有色物质时,可增强漂白作用C.活性炭使有色物质褪色是利用了碳单质具有还原性,使有色物质发生还原反应D.SO2使品红溶液褪色后,将褪色后的溶液加热,溶液重新变为红色。

15.(2010年常州质检)下列实验报告记录的实验现象正确的是()16.(2010年江门质检)对某酸性溶液(可能含有Br-、SO2-4、H2SO3、NH+4)分别进行如下实验:①加热时放出的气体可以使品红溶液褪色;②加碱调至碱性后,加热时放出的气体可以使润湿的红色石蕊试纸变蓝;③加入氯水时,溶液显黄色,再加入BaCl2溶液,产生的白色沉淀不溶于稀硝酸。

对于下列物质不能确认其在原溶液中是否存在的是()A.Br-B.SO2-4C.H2SO3 D.NH+417.把SO2通入Fe(NO3)3溶液中,溶液由棕色变为浅绿色,但立即又变为棕黄色,此时若滴入BaCl2溶液,则会产生白色沉淀。

在上述一系列变化过程中,最终被还原的是() A.SO2B.Fe2+C.Fe3+D.NO-318.标准状况下,某同学向100 mL H2S饱和溶液中通入SO2,所得溶液pH变化如图所示,下列分析中,正确的是()A.ab段反应是:SO2+2H2S===3S↓+2H2OB.亚硫酸是比氢硫酸更弱的酸C.原H2S溶液的物质的量浓度为0.05 mol·L-1D.b点对应的溶液导电性最强19.(思维拓展题)下列实验过程中产生的现象与对应的图形相符合的是()20.(2009年广州质检)温家宝总理在十届全国人大五次会议上提出“要大力抓好节能减排、保护环境”,下列举措与这一主题不吻合的是()A.用“绿色化学”工艺,使原料完全转化为产物B.推广燃煤脱硫技术,防治SO2污染C.推广垃圾的分类存放、回收、处理D.大量使用农药化肥,提高粮食产量21.下列物质中,不能由单质直接化合生成的是()①CuS②FeS③SO3④H2S⑤FeCl2A.①③⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.全部23.已知X是淡黄色固体,A、B是钠盐,C是硫酸盐,D、E是无色气体。

这六种物质之间存在反应:①B ――→氧化C ;②A +H 2SO 4(稀)===C +D ↑;③B +H 2SO 4(稀)===C +E ↑+H 2O ;④D +E===X +H 2O ;⑤X +NaOH=====△A +B +H 2O根据上述反应可以判断(写化学式)X________,A________,B________,C________,D________,E________。

24.(13分)我国农作物因遭受酸雨而造成的损失每年高达15亿元多。

为了有效控制酸雨,目前国务院已批准了《酸雨控制区和二氧化硫污染控制区划分方案》等法规。

(1)现有雨水样品一份,每隔一段时间测定该雨水样品的pH ,所得数据如下表:①雨水样品的pH 变化的原因是(用化学方程式表示)________________________________________________________________________。

②如果将刚取样的上述酸雨和用氯气消毒的自来水混合,pH 将________(“增大”、“减小”或“不变”),原因是(用化学方程式表示)________________________________________________________________________。

(2)酸雨可导致下列危害中的________。

A .腐蚀建筑物B .导致树木枯萎C .造成洪涝灾害D .恶化人类环境(3)你认为减少酸雨产生的途径可采取的下列措施是________________________________________________________________________。

①少用煤作燃料 ②把工厂的烟囱造高 ③燃料脱硫 ④在已酸化的土壤中加石灰 ⑤开发新能源A .①②③B .②③④⑤C .①③⑤D .①③④⑤(4)为了防止酸雨,减少煤燃烧时向大气排放二氧化硫,火力发电厂常用Ca(OH)2的悬浊液吸收煤燃烧时产生的二氧化硫气体,并回收制得有用的石膏(CaSO 4·2H 2O),则有关反应的化学方程式为:________________________________________________________________________22.下列物质能使品红溶液褪色,且褪色原理基本相同的组合正确的是( )①活性炭②氯水③二氧化硫④臭氧⑤过氧化钠⑥双氧水A.①②④B.②③⑤C.②④⑤⑥D.③④⑥。

25.(12分)某化学兴趣小组模拟测定硫酸工业生产中的SO2、N2、O2混合气体中SO2的体积分数,选用了下列简易实验装置:(1)若混合气体的流向按从左向右时,上述装置组装连接的顺序是:混合气体→____________(填a、b、c、d、e)(2)装置②中发生反应的离子方程式为________________________________________________________________________;当装置②中出现现象时,应立即停止通气。

若此时没有及时停止通气,则测定的SO2的体积分数____________(选填“偏高”、“偏低”或“不受影响”)。

(3)你认为下列试剂中,可以用来代替试管中的碘的淀粉溶液的是____________(填编号)。

A.酸性KMnO4溶液B.NaOH溶液C.溴水D.氨水(4)若碘溶液的浓度为0.05 mol/L、体积为20 mL,与SO2气体恰好完全反应,收集到的N2和O2的体积为297.6 mL(已折算为标准状况下的体积)。

则SO2的体积分数为____________。

26.(13分)(2010年泰安检测)欲测定在干燥空气中已部分氧化的Na2SO3样品中Na2SO3的质量分数,甲、乙两组分别设计并完成实验如下:甲组:称取a g样品,利用如图所示装置(B、C之间导管先充满水),测出A中加入足量较浓硫酸反应后,量筒C中水的体积V mL。

(1)B、C之间导管先充满水的目的是________________________________________________________________________。

(2)你认为本组实验的Na2SO3测定值将偏________(填“高”或“低”),主要原因是________________________________________________________________________。

(3)简述改进实验的最简单方法________________________________________________________________________。

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