2020高中历史必修二第9课工业革命 一轮复习 课件 核心素养
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棉纺织：珍妮纺纱机 水力纺织机、织布机 冶金和采矿业发展 动力：瓦特：蒸汽机 交通运输业：汽轮、
汽船 机器制造业：完成
政
科学和技术未结合 机器取代手工生产
时空观念
条件
特征 以英国为中心缓慢向
周边地区扩展
厂
开始于轻工业部门
史料实证
第一次工 业革命
（18世纪60年代 —19世纪中期）
成就
影响
多
唯物史观 经济基础：“蒸汽时代”
基础巩固
1. 英国东印度公司的一个非常重要的创新措施就是将 印度的棉织品介绍给欧洲……这是一种销售范围很广、 需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。这一 材料主要说明（ ） A. 殖民掠夺引发工业革命 B. 资本流动带动工业革命 C. 市场需求刺激技术革命 D. 经济发展要求工业革命
考查：市场需求是工业革命的必要条件
思维导图展示
误区解答
1、工业革命开始的标志是凯伊的飞梭。（ ） 2、第一次工业革命同时在英美等几个国家中发生（ ） 3、第一次工业革命产生标志着科学与技术相结合（ ） 4、第一次工业革命开始于冶金业等重工业部门。（ ） 5、工业革命发生的必要条件是国内外市场的扩大（ ） 6、第一次工业革命后资本主义世界市场最终形成（ ） 7、第一次工业革命后自由主义经济发展。（ ） 8、工业革命是用机器生产取代手工生产。（ ） 9、第一次工业革命后垄断组织成为主要组织形式（ ）
工厂制、城市化、
工业化“世界工厂”
阶级：工业资阶和工 业工阶对立、工人运动
源自文库
评
历史解释 上层建筑：议会改革、
自由主义、生活方式、
价值观念
世界市场：基本形成
中影
格局：东方从属于西方
家国情怀 消极：贫富差距、环境
污染、人口剧增、犯罪
结向题
时空观念
18世纪60年代——19世纪中期的 政治、经济、思想文化概况
国认识家国繁情荣，或具衰有民落族的自原信因心和和自影豪响感；；本认国识中对华别文国明或的 世历发史展界和的的现多意实样义意性和义；； 树价认 立值同 正；社 确他会 的国主世义界对观核我、心国人价的生值影观观和；响价承值认观世。界
思维导图
核心素养
前提：资本主义制度 必要性：市场扩大 可能性：资本、技术 劳动力、文化、政策
基础巩固
2. “上天赋予人以光荣的职能，使他能以聪明才智提 高自然的生产，并以尽可能小的劳力指出将它们造成 舒适的、雅致的器物——这一状况是不可否认的工厂 制的基础。”安德鲁·伍尔所说的“工厂制的基础” 指的是（ ） A. 资金 B. 技术 C. 机器 D. 市场
考查：第一次工业革命中随着机器的发明出现了工厂 制。
基础巩固
3. “工业革命的实质既不是发生在煤炭、钢铁、纺织 工业中引人注目的变革，也不是蒸汽机的发展，而是 以竞争代替了先前主宰者财富的生产与分配的规章条 例。 … …比技术革新影响更深刻的，是经济社会运行 规则的变化。”这里“经济社会运行规则的变化”是 指出现了（ ） A.工厂制组织形式 B. 自由主义经济政策 C. 机器大工业生产 D. 工业城市生活方式
了生解产唯力物与史生观产的关系基，本经观济点基和础方与法上，层运建用筑唯，物社史 观会解存决在学与习社和会现意实识等问，题附。加其他史观
搜集、辨析、判断史料，从史料中提取有效信 概息括，史理料解，作分者析意史图料，，提评出述自史己料的，认论识证，史在料此过 程中体会实证精神
以史料为依据，知道对同一历史事物会有不同 多解角释度；的能看够待以某全一面历、史客现观象、或辩评证析、其发影展响的眼光 看待和评判历史。
1、政治：①资产阶级革命或改革，建立代议制（英、 法、美） ②政党制度（英、美） ③工人运动 2、经济：①工业革命、“蒸汽时代”、 工厂制 ②世界市场 ③自由贸易 3、思想文化：①自由主义 ②民族主义 ③社会主义
【2015年广东卷】18-19世纪，一些欧洲的社会学家以西方
工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。
真题演练
1. 【2016 全国卷】英国18世纪人口死亡率明显下降， 但1816年以后死亡率上升。1831-1841年，工厂集中 的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由 21上升到34.8.导致上述情况发生的重要原因是（ ） A.城市环境及其恶化 B. 化学工业污染严重 C. 人口膨胀食物短缺 D. 医疗技术水平下降
考查：生态史观 工业革命带来的环境问题
真题演练
2. 【2015 上海卷】有人描述某一时期英国人生活的 情景：以前，人们日出而作，日落而息，生活艰苦， 却很悠闲。现在，社会的节奏变快了。时间支配了整 个社会，时钟成为人们的日常生活用品。导致生活节 奏变化的主要原因是（ ） A.工业化 B. 信息化 C. 城市化 D. 电气化
从美国引进中国，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用
到社会科学研究中。
——据《传统与变迁——国外现代化及中国现代化问题
研究》
1、政概治述：1建8-1立9世了纪资西产欧阶经级济、代政议治制发度展，的工主要人状运况动。兴起
2、经济：两次工业革命，实现工业化；世界市场的
发展等
回
唯物史观
生产力发展 要求 生产关系变革 工厂制度 经济基础变化 要求 上层建筑变化 1832年议会改革 自由主义 多元史观看待工业革命 全球史观：推动世界市场的基本形成 文明史观：农业文明向工业文明转变 近代化史观：政治民主化；经济工业化；思想科学化；生活文明化 社会史观：社会生活变迁；社会问题：人口、贫富差距、道德缺失 生态史观：自然环境恶化、资源过度消耗、环保意识
考查：工业革命促使自由主义经济产生，表现为自由 竞争、自由贸易等。
高考能力要求 核心素养
历史核心素养
时空观念 唯物史观 史料实证 历史解释 家国情怀
古知代道、划近分代历、史现时代间的与分空期间，的某方一式时；期构的建历史阶要 段素特之征间（的政关治联、；经运济用、时思空想条等件）认解识决现现实实问问题题。
二战后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。
该理论认为现代化的主要动力来自于内部， 内部的障碍是发展
中国家发展不顺利的根本原因；先打花实际上是西方化或者美
国化的过程，20世纪是“美国的世纪”。这一理论得到美国政
府的重视。
20世纪六七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，
探讨不同国家走向现代化的模式。20世纪80年代，现代化理论
汽船 机器制造业：完成
政
科学和技术未结合 机器取代手工生产
时空观念
条件
特征 以英国为中心缓慢向
周边地区扩展
厂
开始于轻工业部门
史料实证
第一次工 业革命
（18世纪60年代 —19世纪中期）
成就
影响
多
唯物史观 经济基础：“蒸汽时代”
基础巩固
1. 英国东印度公司的一个非常重要的创新措施就是将 印度的棉织品介绍给欧洲……这是一种销售范围很广、 需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。这一 材料主要说明（ ） A. 殖民掠夺引发工业革命 B. 资本流动带动工业革命 C. 市场需求刺激技术革命 D. 经济发展要求工业革命
考查：市场需求是工业革命的必要条件
思维导图展示
误区解答
1、工业革命开始的标志是凯伊的飞梭。（ ） 2、第一次工业革命同时在英美等几个国家中发生（ ） 3、第一次工业革命产生标志着科学与技术相结合（ ） 4、第一次工业革命开始于冶金业等重工业部门。（ ） 5、工业革命发生的必要条件是国内外市场的扩大（ ） 6、第一次工业革命后资本主义世界市场最终形成（ ） 7、第一次工业革命后自由主义经济发展。（ ） 8、工业革命是用机器生产取代手工生产。（ ） 9、第一次工业革命后垄断组织成为主要组织形式（ ）
工厂制、城市化、
工业化“世界工厂”
阶级：工业资阶和工 业工阶对立、工人运动
源自文库
评
历史解释 上层建筑：议会改革、
自由主义、生活方式、
价值观念
世界市场：基本形成
中影
格局：东方从属于西方
家国情怀 消极：贫富差距、环境
污染、人口剧增、犯罪
结向题
时空观念
18世纪60年代——19世纪中期的 政治、经济、思想文化概况
国认识家国繁情荣，或具衰有民落族的自原信因心和和自影豪响感；；本认国识中对华别文国明或的 世历发史展界和的的现多意实样义意性和义；； 树价认 立值同 正；社 确他会 的国主世义界对观核我、心国人价的生值影观观和；响价承值认观世。界
思维导图
核心素养
前提：资本主义制度 必要性：市场扩大 可能性：资本、技术 劳动力、文化、政策
基础巩固
2. “上天赋予人以光荣的职能，使他能以聪明才智提 高自然的生产，并以尽可能小的劳力指出将它们造成 舒适的、雅致的器物——这一状况是不可否认的工厂 制的基础。”安德鲁·伍尔所说的“工厂制的基础” 指的是（ ） A. 资金 B. 技术 C. 机器 D. 市场
考查：第一次工业革命中随着机器的发明出现了工厂 制。
基础巩固
3. “工业革命的实质既不是发生在煤炭、钢铁、纺织 工业中引人注目的变革，也不是蒸汽机的发展，而是 以竞争代替了先前主宰者财富的生产与分配的规章条 例。 … …比技术革新影响更深刻的，是经济社会运行 规则的变化。”这里“经济社会运行规则的变化”是 指出现了（ ） A.工厂制组织形式 B. 自由主义经济政策 C. 机器大工业生产 D. 工业城市生活方式
了生解产唯力物与史生观产的关系基，本经观济点基和础方与法上，层运建用筑唯，物社史 观会解存决在学与习社和会现意实识等问，题附。加其他史观
搜集、辨析、判断史料，从史料中提取有效信 概息括，史理料解，作分者析意史图料，，提评出述自史己料的，认论识证，史在料此过 程中体会实证精神
以史料为依据，知道对同一历史事物会有不同 多解角释度；的能看够待以某全一面历、史客现观象、或辩评证析、其发影展响的眼光 看待和评判历史。
1、政治：①资产阶级革命或改革，建立代议制（英、 法、美） ②政党制度（英、美） ③工人运动 2、经济：①工业革命、“蒸汽时代”、 工厂制 ②世界市场 ③自由贸易 3、思想文化：①自由主义 ②民族主义 ③社会主义
【2015年广东卷】18-19世纪，一些欧洲的社会学家以西方
工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。
真题演练
1. 【2016 全国卷】英国18世纪人口死亡率明显下降， 但1816年以后死亡率上升。1831-1841年，工厂集中 的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由 21上升到34.8.导致上述情况发生的重要原因是（ ） A.城市环境及其恶化 B. 化学工业污染严重 C. 人口膨胀食物短缺 D. 医疗技术水平下降
考查：生态史观 工业革命带来的环境问题
真题演练
2. 【2015 上海卷】有人描述某一时期英国人生活的 情景：以前，人们日出而作，日落而息，生活艰苦， 却很悠闲。现在，社会的节奏变快了。时间支配了整 个社会，时钟成为人们的日常生活用品。导致生活节 奏变化的主要原因是（ ） A.工业化 B. 信息化 C. 城市化 D. 电气化
从美国引进中国，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用
到社会科学研究中。
——据《传统与变迁——国外现代化及中国现代化问题
研究》
1、政概治述：1建8-1立9世了纪资西产欧阶经级济、代政议治制发度展，的工主要人状运况动。兴起
2、经济：两次工业革命，实现工业化；世界市场的
发展等
回
唯物史观
生产力发展 要求 生产关系变革 工厂制度 经济基础变化 要求 上层建筑变化 1832年议会改革 自由主义 多元史观看待工业革命 全球史观：推动世界市场的基本形成 文明史观：农业文明向工业文明转变 近代化史观：政治民主化；经济工业化；思想科学化；生活文明化 社会史观：社会生活变迁；社会问题：人口、贫富差距、道德缺失 生态史观：自然环境恶化、资源过度消耗、环保意识
考查：工业革命促使自由主义经济产生，表现为自由 竞争、自由贸易等。
高考能力要求 核心素养
历史核心素养
时空观念 唯物史观 史料实证 历史解释 家国情怀
古知代道、划近分代历、史现时代间的与分空期间，的某方一式时；期构的建历史阶要 段素特之征间（的政关治联、；经运济用、时思空想条等件）认解识决现现实实问问题题。
二战后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。
该理论认为现代化的主要动力来自于内部， 内部的障碍是发展
中国家发展不顺利的根本原因；先打花实际上是西方化或者美
国化的过程，20世纪是“美国的世纪”。这一理论得到美国政
府的重视。
20世纪六七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，
探讨不同国家走向现代化的模式。20世纪80年代，现代化理论