课程超市教案

课程超市教案 Prepared on 22 November 2020

2014年八滩镇乡村少年宫简笔画辅导班备课笔记

辅导老师：于姗姗刘飞

过程2.简笔画的笔法、色彩和造型有利于小学生掌握

3.简笔画的连续表现性有利于小学生情感的抒发。

三．简笔画的表现形式

1.三种：单线式，廊线式，混合式

2.三种类型的图

单线式

廊线式

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辅导老师：于姗姗刘飞

如图，

2.廊线式：在单线勾画的基础上进行物象形体结构

高度比例的描绘，使表现得物象更趋于完整。如

图，

3.混合式：混合式是指单线式与廊线式混合运用，即在表现物象时根据结构特点采用不同的表现形式

八滩镇乡村少年宫简笔画辅导班备课笔记

辅导老师：于姗姗刘飞

课题人物简笔画（一）

上课

时间：

第四

周

课时

安排

第

三课

时

教学

内容

简笔画的表现内容和造型方法

教学

目标

了解简笔画表现内容主要有哪几种和造型方法

教学

重难

点

简笔画表现内容的种类

教学

准备

挂图及其它辅助工具

教师生互动教学反

学过程

思一．新课导入

师：我们学习了简笔画的三种表现形式，那么，你

们知道简笔画可以表现哪些内容呢，这节课我们就

来学习简笔画的表现内容。

二．表现的内容有静物，风景，人物，动物。

1.静物（日用品和交通工具），如图，

2.风景：风景是学生非常喜欢的内容，它反映出学

生对美好生活的憧憬

教学师生互动

教学反

思

过

程

3.人物：人物画是绘画必须表现得内容，简笔人物

画也不例外，小学生可以通过简笔人物画抒发对生

活的情感，如图。

4．动物：可爱的动物是人类的朋友，简笔动物画

给小朋友带来无穷的乐趣，如图，

三．简笔画造型方法

1.概括画法：将物象复杂、烦乱的结构和造型进行

提炼、修整，抓住主要的结构和造型进行表现得

一种方法，也叫“省略画法”，如图，

2.夸张画法：将物象结构和造型中德整体特征或是

局部特征进行强化表现得一种方法，如图，

3．拟人画法：将简笔画中要表现得不具有人物动

态和表情的静物、植物、动物形象进行概括、夸

张、变形后，赋予它们人物的动态和表情的画法，

如图，

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辅导老师：于姗姗刘飞

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辅导老师：于姗姗刘飞

学过程

思一．导入新课

我们之前学过的静物简笔画里有长方形，正方

形，圆形，椭圆形等图形，在植物简笔画中也要学

习这相关的图形。

二．新课呈现

1.在大自然简笔画中圆形，椭圆形还有扇形是大自

然简笔画中最常用的形状，因为有许多植物是球

体或类似球体的植物在简笔画中一般都画成圆形

或椭圆形。

如图，

2.长方形，三角形和梯形是植物简笔画中表现树木

常用的形体，但要注意的是，这里所说的都是近

似形。

如图，

教学师生互动

教学反

思

八滩镇乡村少年宫简笔画辅导班备课笔记

辅导老师：于姗姗刘飞

的内容省略掉，如图，

教学师生互动

教学反

思

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辅导老师：于姗姗刘飞

感染力。如图，

2．拟人画法：将静止的物体赋予动感，将没有表情的静止的物体赋予喜、怒、哀、乐等。总之，就是将静止的物体人格

教学师生互动

教学反

思

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辅导老师：于姗姗刘飞

过

也要画得横平竖直，只是其中的两条对应边要画得

程

略长一些即可，如图，

3、学生作画步骤

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辅导老师：于姗姗刘飞

必须在行笔的同时眼睛要始终看着起点，这样才能把圆形画得更圆，也可利用圆规和瓶盖等工具画

圆。如图，

教学师生互动

教学反

思

过

程

2.椭圆：从感觉上要比圆形要难画一些，因为它不

像圆形那样有规律，而且可借的工具也很少。

画椭圆形时，一是要有很好的手控力和感觉，二

是特别要注意椭圆形两边的转折点，如图，

三．学生绘画

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辅导老师：于姗姗刘飞

教学师生互动

教学反

思