六年级上册口语交际习作四PPT课件

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（3）1948年美国多诺拉烟雾事件 美国的宾夕法尼亚州多诺拉城有许
多大型炼铁厂、炼锌厂和硫酸 厂。1948年10月26日清晨，大雾弥 漫，受反气旋和逆温控制，工厂排出 的有害气体扩散不出去，全城14000 人中有6000人眼痛、喉咙痛、头痛胸 闷、呕吐、腹泻。17 人死亡。
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耕地：每分钟损失耕地40万平方米 森林：每分钟消失森林21万平方米 沙漠化：每分钟11万平方米土地沙漠化 污水：每分钟排入江河污水85万吨 人类：因环境污染而死的人，每分钟28人
署名和日期。在结尾的下一行后半行写清建议 者的名称及提建议的日期。
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标题：是建议书的名称。写标题时，可以从以下几
个方面给建议书加标题：
第一种：把建议书的内容概括成一句话，用
来做标题。如：“新年时不要互相送贺卡”。
第二种：把建议书的中心思想作为标题。如：
“让我们的生活环境更美好”。
第三种：用建议书为题或写法特点为标题。
地方做的不够好？（实践性） 提出相关问题，大家一起讨论解决。
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为什么要珍惜资源？
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（1）1930年
12月1日到5日的几天里，比利时马斯 河谷上空出现了很强的逆温层，致使 炼油厂、金属厂、玻璃厂等许多工厂 的
13个大烟囱排出的烟尘无法扩散，大量 有害气体积累在近地大气层，对人体 造成严重伤害。一周内有60多人丧生， 其中心脏病、肺病患者死亡率最高， 许多牲畜死亡。这是本世纪最早记录 的公害事件。
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回顾本单元的几篇课文，它 们都有一个共同的主题，是什么？
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怎么写建议书
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建议书的内容是什么？
生活中还存在不少浪费资源和污 染环境的现象，我们可以针对这些不 良现象，写一份建议书，提出自己的 看法和建议，并向有关部门反映。
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书中告诉我们写建议书有哪些步骤？
1）先写清楚存在的问题 2）再说明产生的原因 3）最后提出解决的问题的建议
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（2）1943年洛杉矶光化学烟雾事件 夏季，美国西海岸的洛杉矶市250万 辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油 燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫 外光线照射下引起化学反应，形成浅 蓝色烟雾，使该市大多市民患了眼红、 头疼病。人们称这种污染称为光化学 烟雾。1955年，洛杉矶又一次发生光 化学烟雾事件，有400多人因五官中毒、 呼吸衰竭而死，1970年又一次光化学 烟雾使全市四分之三的人因此患病。
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不加节制地开采，加速了地球上矿
产资源的枯竭。
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随意毁坏森林资源，影
不顾后果地滥用化学品，
响了再生资源的再生。
造成了一系列生态灾难。13
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干旱正威胁着地球的沙漠化
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这水浑浊吧？这可是他们的饮用水啊！而且还要排着队来领。18
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无情的洪水正吞噬着生命和大地
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有资料显示： 23﹪的耕地面积严重退化。 50﹪的江河流量减少或被严重污 染。 25﹪的哺乳动物、12﹪的鸟类濒 临灭绝。 80个国家严重缺水。 10亿人口受到荒漠化威胁。
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我国生态环境的基本状生 态赤字逐渐扩大。主要表现为：
水土流失严重。 沙漠化迅速发展。 森林资源锐减。 生物物种加速灭绝。 地下水位下降，湖泊面积缩小。 水体污染明显加重。 大气污染严重。 环境污染向农村蔓延。
如：“建议书”、“我的建议”、“建议一则”。
第四种：摘录建议书中的一句重要的话作为
标题。这句话可以是文章的主要内容，也可以是建
议书的中心，还可以是建议者的要求等。如：“使
我们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫
士”、“把我市建成山水园林城”。
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正文：
第一，可以先阐明提出建议的原因、理由以 及自己的目的、想法。这样往往可以使受 文单位或个人能从实际出发，考虑你的建 议的合理性，为采纳你的建议打基础。
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二、减少使用一次性筷子和杯子
减少使用一次性筷 子和杯子：拒绝环 境污染，保护森林 资源。
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三、节约用水
节约用水，用完水后及时关掉水龙头。 增强节水意识
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四、随手关灯
离开房间时， 随手关电灯， 节约用电。
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五、使用节能灯
使用节能灯，也 是节能减排的重 要之举。
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六、减少使用电脑
尽管我们生活的时代已 经和互联网不可分离， 但并不代表我们必须 时刻使用电脑。电子 产品产生的电子垃圾 对环境的污染是可怕 的。减少使用电脑， 更不要一味追新，延 长你的电脑使用寿命 吧。
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短时间内离开电脑可以关闭电脑或待机。
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七、使用购物袋
外出购物时，自备购物 袋，减少使用塑料袋。
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八、乘公共交通工具出行
乘公共交通工具出行 骑自行车出行
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自己的做法或提议
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不浪费粮食
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无有 车车 日一 活族 动， 。积
极 响 应
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让我们从自己做起，从身边小事做起， 从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份 资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴 水，把节约资源体现在日常生活的每个细节 中，成为我们的生活习惯。
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建议书格式
标题：一般在第一行中间写“建议书”。有的 建议书还写上所建议的内容，如例文。
称呼：在标题下面一行顶格写明接受建议书的 单位名称或个人的姓名，后面写冒号。
正文：在称呼下面一行空两格写，转行顶格写。 一般先写清楚存在的问题，再说明产生问题 的原因，最后提出解决问题的建议。
结尾：一般运用感情色彩浓郁的带有鼓动性的 语句，提出倡议或希望。不写敬祝的语言。
怎样珍惜资源？
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一、手洗衣物
生活中的衣物，尽量 手洗。不要过度依赖 洗衣机。这样，不仅
环保低碳，
而且节约。
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低碳环保生活，就是指生活作息时所耗用的 能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧 化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减 缓生态恶化，主要是从“节电”、“节气” 和“回收”三个环节来改变生活细节。
口语交际、习作四
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整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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结合实际谈谈
为什么要珍惜资源？（重要性） 怎样珍惜资源？（可行性） 生活中你是怎样珍惜资源的？哪些