高一信息技术教案总集(doc 65页)

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第一章 绪 论

一、信息的概念：

师：同学们，今天是我们高中信息技术学科的第一堂课。有谁能说说什么是信息？在日常生活中，你认为哪些属于信息，试着举1~2个例子。 生：（举例）

师：（教师在学生举例时可以将案例记录在黑板上，以备区分信息与信息的媒体之用）

师：刚才大家都列举了很多生活中的例子。现在，让我们来看看著名的学者是如何来定义信息这个概念的。 （应用PPT 演示文稿）

师：信息是一个被各个领域广泛运用的概念，其

本课标题

信息与信息的特征 所需课时 1 总序第 1 课时 教学目标

一、知识性目标

①、了解什么是信息；②、掌握信息的主要特征；③、学会区分信息和信息的媒体；④、通过生活实例具体说明信息的特征。

二、技能性目标

学会从信息的传播过程了解信息的构成要素；学会会析信息事例及其特征的方法。

三、情感性目标

体验信息知识和信息技术的文化内涵，激发和保持对信息技术的求知欲，形成积极主动地学习信息技术的态度。

教学重点 对信息概念的全面而正确的理解

教学难点

对信息的依附性和价值性的全面、科学的认识，以及信息特征分析

方法的掌握。

教学方法 问题解决式、启发式、多媒体

师：信息的存在多种多样，作为万物中的一种，它们同样有着其固有的特性，也就相同的本质。下面我们通过所获取到的信息，找出它们共同的特性。

师：信息无处不在，无处不有。（课件演示）

1、普遍性（课件演示）

师：老师讲课的内容属于信息吗？依附于什么物质来传播的？（生答）属于。是依附于声音来传播信息；请同学们举出其他的类似的实。（生答）书刊上的文字依附于纸张；时间信息依附于钟表。师：同一个信息可以在不同的媒体上看到，说明了同一个信息可以依附于不同的媒体。

2、载体依附性

（1）信息不能独立存在，需要依附于一定的载体；

（2）同一个信息可以依附于不同的媒体。

（3）载体的依附性具有可存储、可传递、可转换特点。

师：同一信息对所有的人都有同样的价值吗？（生

答）不是。

师：信息可以增值吗？（生答）人们在加工信息的过程中，经过选择、重组、分析等方式处理，可以获得更多的信息，使原有信息增值。（课件演示）

3.信息的价值相对性。

(1) 信息只有被人们利用，才有价值。(2) 信息可以增值；

4.信息的时效性

(1) 信息的时效性会随着时间的推移而变化（有长或短）。

(2) 信息的时效性必须与价值性联系在一起。

典型实例：天气预报、会议通知、招聘信息、军事信息。

师：台风“维达”给我们带来的伤痕依然存在，有关台风“维达”的天气预报当时对我们十分有用，但是现在对我们还有用吗？（生答）没有。

师：信息的价值会随时间的变化而变化，过了这个时间，该信息就失去价值了。

生：（疑问）书本中的科学知识会随时间的流失而

变得贬值吗？

师：如果是理论知识几乎不会贬值，但如果是技术知识同样会随时间而变化，但所花的时间会比一般的信息长很多。（课件演示）

5.信息可以共享

（1）信息资源共享。

（2）信息可以被一次、多次、同时利用。（3）信息共享不会丢失、改变。

师：老师讲课的声音只是一位同学听到吗？电视台播出的新闻只会被一位观众知道吗？

生：（齐）不是。

师：信息都是可以共享的，它区别于物物交换，即信息可被多次利用，共享过程中不会发生信息丢失。

师小结：信息还没有别的特征呢？请同学们再想想。

第一章绪论

内容设

计

教师活动学生活动

什么是信息技问:什么是信息

技术?

思考、讨论

本课标题信息技术及其发展所需课时 1 总序第 2 课时

教学目标

一、知识性目标

①、了解信息技术及其发展历程与发展趋势；②、探索信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响；③、培养健康使用信息技术的习惯；

二、情感性目标

结合案例分析，探讨信息技术对社会发展、科技进步和个人学习生活等方面的影响，激发自己对信息技术的学习兴趣，培养合作解决问题的能力。

教学重点1、掌握什么是信息技术

2、信息技术的应用及其对社会、对生活等方面的影响

教学难点1、信息技术概念的理解2、正确分析信息技术的积极、消极两方面影响。

教学方法

问题解决式、启发式、多媒体

术引导学生列举与

总结答：一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术（举例）

信息技术的发展布置任务1：以

小组为单位，填

表1，然后进行

交流：信息技术

的发展经历了哪

些阶段，有哪些

主要特点

小组讨论，填表，交

流

布置任务2：试

估算信息技术的

五次发展历程分

别发生在什么年

代

信息技术的应用展示信息技术应

用案例

问：从案例中你

知道，信息技术

可以应用在哪些

领域？

观看案例，思考问题

布置任务：除了

案例中提到的以

外，信息技术还

被应用到其他领

域，请以小组单

位进行讨论与分

析，填表2

小组讨论分析，填表

合理使用信息技术布置任务：请举

例说明信息技术

对社会带来哪些

消极影响？请分

析其原因

小组讨论

附：表一：