2015年清明节扫墓活动策划书
清明扫墓的策划书3篇
清明扫墓的策划书3篇篇一《清明扫墓策划书》一、活动主题缅怀先人，传承孝道二、活动目的通过清明扫墓活动，让大家缅怀先人，寄托哀思，同时传承和弘扬中华民族的孝道文化，增强家族凝聚力和民族自豪感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细的扫墓地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 前期准备（1）确定扫墓的具体时间和地点，并通知参与人员。
（2）准备祭祀用品，如鲜花、香烛、纸钱等。
（3）安排交通工具，确保参与人员能够安全、准时到达扫墓地点。
2. 活动当天流程（1）在指定地点集合，清点人数后乘坐交通工具前往扫墓地点。
（2）到达扫墓地点后，整理墓地周围环境，摆放祭祀用品。
（3）进行祭祀仪式，向先人敬献鲜花、香烛、纸钱等，表达哀思和敬意。
（4）全体参与人员默哀三分钟，缅怀先人。
（5）家族代表发言，讲述先人的事迹和家族历史，传承孝道文化。
（6）活动结束后，清理现场，确保环境整洁。
（7）乘坐交通工具返回集合地点。
七、注意事项1. 注意安全，遵守交通规则，特别是在乘坐交通工具和在墓地周围活动时。
2. 尊重先人，遵守祭祀仪式的规定和礼仪。
3. 注意环境保护，不随意丢弃垃圾，保持墓地周围环境整洁。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动时间另行通知。
篇二《清明扫墓策划书》一、活动主题缅怀先人，传承孝道二、活动目的通过清明扫墓活动，表达对逝去亲人的怀念和敬意，传承中华民族的孝道文化，同时增强家族成员之间的凝聚力和亲情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体墓地地址]五、参与人员[家族全体成员或特定人员名单]六、活动安排1. 准备工作（1）提前联系墓地管理部门，确定扫墓时间和相关事宜。
（2）准备扫墓所需的物品，如鲜花、香烛、纸钱等。
（3）通知参与人员活动时间、地点和注意事项。
2. 活动当天流程（1）在指定时间和地点集合，清点人数。
（2）统一前往墓地。
（3）到达墓地后，先清理墓地周围的杂草和垃圾。
（4）摆放鲜花、香烛等祭品，进行祭拜仪式，全体人员默哀三分钟。
清明节扫墓活动策划书10篇
清明节扫墓活动策划书10篇清明节扫墓活动策划书【篇1】一、指导思想（一）缅怀革命先烈，对同学举行革命传统教导；（二）观赏自然体面，感触春的气息，陶冶同学情操；（三）了解首吉的.建设新成就，增加建设故乡的责任感；（四）丰盛同学课外生活，培养社会实践本事。
二、活动时光：三、活动地点：首吉市花果山烈士陵园四、参与对象：共青团员代表120名五、活动预备、要求及负责人：1、小学联系地点。
2、各团支部预备好团旗和花圈。
3、全体队员背出誓词。
4、3月31日至4月2日各团支部在扫墓前要做好革命传统教导、平安教导、行为规范教导，并向同学介绍扫墓活动的仪程。
六、活动程序和支配：3月31日活动支配：（1）1：30：各班班主任举行活动前教导。
（2）2：00：在小学操场整队动身。
（3）3：00分：到达烈士陵园后进行祭扫仪式。
七、活动过程：1、全体肃立！2、向革命烈士敬献花圈。
3、革命事迹介绍。
4、团员代表讲话5、全体发誓。
6、向革命烈士默哀。
7、团委书记讲话。
8、革命学问问答比赛。
八、其他事项：1、动身前检查同学身体情况，对身体不适或患有疾病的同学，劝阻其参与本次活动。
2、活动前强化对同学平安教导。
来回前仔细清点人数，行程时排好队伍，囫囵活动要体现文明、互相关怀、注重平安。
活动中要庄重肃穆，仔细了解烈士事迹。
教导同学爱惜公共设施，庇护环境和绿化。
3、活动结束后，支配同学写活动感想。
清明节扫墓活动策划书【篇2】一、活动主题：探寻先辈之路，感悟幸福生活二、活动目的：学习贯彻《公民道德建设实施纲要》和《强化少年儿童思想道德教导，深化开展体悟教导的实施看法》的要求，通过清明节到烈士陵园举行革命传统教导，让队员们在庄重肃穆的气氛中感触先烈的革命精神。
让队员们不忘历史，学习革命先烈为新中国的.出生而勇敢献身的精神，从而珍惜今日的幸福生活，让民族精神薪火相传。
三、活动议程：1、奏国际歌。
2、向革命烈士敬献花圈，少先队员敬礼。
3、向革命烈士默哀。
清明扫墓活动策划书3篇
清明扫墓活动策划书清明扫墓活动策划书精选3篇（一）活动名称：清明扫墓活动策划书一、活动背景：清明节是中国传统的祭祀祖先和扫墓的节日，是表达对逝去亲人思念之情的重要时刻。
举办清明扫墓活动，不仅能传承中华民族的传统文化，也能增进家庭感情，弘扬家族精神。
二、活动目的：1. 推广传统文化：通过参与清明扫墓活动，让人们更加了解和传承中华民族的传统文化。
2. 弘扬家族精神：通过全家人一起参与扫墓活动，增进家庭感情，弘扬家族精神。
3. 表达思念之情：清明节是祭奠祖先的时刻，通过扫墓活动，表达对逝去亲人的思念之情。
三、活动时间：活动计划在清明节当天举行，具体时间为清晨至中午。
四、活动地点：选择祖先安葬的墓地或家族墓地作为活动地点进行扫墓。
五、活动内容：1. 早晨集合：活动当天早晨，在指定地点集合全家人参与扫墓活动。
2. 祭拜仪式：在祭拜祖先之前，组织一场简短而庄重的祭拜仪式。
可准备香烛、鲜花和烧纸等，同时由家族长辈带领全家人行走至墓地。
3. 扫墓环节：家族成员依次向祖先墓碑行礼、献花，并轮流扫墓、整理墓地。
可以准备好工具如扫帚、水桶等。
4. 祭祖敬献：在墓地周围摆放祭品，如水果、食物和白酒等，供奉给祖先。
可以由家族成员一起筹备和摆放。
5. 祭祖祈福：每个家庭成员可以自行向祖先祈福，表达自己的心愿和感激之情。
6. 家族聚餐：活动结束后，安排家族成员进行一顿简单的聚餐，加强家庭成员之间的交流和互动。
六、活动准备：1. 确定活动日期和地点，并提前通知家族成员。
2. 联络墓地管理部门或相关部门，了解有关扫墓活动的规定和要求。
3. 准备祭品和祭祀用品，如香烛、鲜花、水果、食物、白酒等。
4. 活动前需要对墓地进行清理和修整，保持整洁。
5. 提前做好人员调动和工具准备。
6. 确保活动安全和秩序，做好活动保障措施。
七、活动宣传：1. 制作宣传海报和宣传册，将活动的时间、地点和内容等信息传达给家族成员。
2. 利用社交媒体和家族群等渠道进行宣传，邀请家族成员参与活动。
2015年清明扫墓活动策划书
2015年清明扫墓活动策划书一、活动背景清明节即将到来，又到了我们缅怀先烈的时刻。
清明节它又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日，春光明媚草木吐绿的时节，也是人民春游的好时候，所以古人有清明踏青，并开展以系列体育活动的习俗。
清明节是我国的传统节日，也是重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
因此我们应该重视这个节日，积极发扬传统文化的独特魅力、缅怀先烈。
为了纪念这个有着深远意义的日子，引导学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进学生们的爱国主义情感。
二、活动目的在清明临近之际，去烈士陵园扫墓，缅怀先烈，通过纪念先烈的英勇事迹，继承发扬老一辈革命家的优良传统，以提醒同学们珍惜现在的美好生活，勤奋学习，勇于开拓创新。
更教会我们当代中学生不应该忘记历史的摇篮，忘记如今幸福的来之不易，忘记和谐社会背后洒过的鲜血，忘记无数次可怕的战争卷走的年轻生命，忘记和平年代我们肩负的责任。
使同学们在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“责任、使命”的含义的理解;培养中学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强中学生为建设祖国，保卫先烈们打下的江山而努力工作、学习、掌握本领的动力。
让我们铭记历史，把握现在。
放飞中国梦，振兴中华。
三、活动主题缅怀先烈，牢记历史，弘扬爱国主义精神四、活动时间2015年4月3号8:00五、活动地点孙瑞廷烈士陵园六、参与人员：全校师生七、活动流程1、活动当天，组织去烈士陵园的人7点40在小操场集合2主持人讲话3、奏国歌，烈士墓碑前默一分钟4、任洪光主持发言5、教师代表发言6、学生代表发言7、然后师生给烈士献花8、在活动过程中，我们将拍照留念9、活动结束后，集合返校瑞廷学校2015-3-302015年清明扫墓活动策划书瑞廷学校。
清明扫墓的策划书3篇
清明扫墓的策划书3篇篇一清明扫墓策划书一、活动背景清明节是我国传统节日之一，也是重要的祭祀节日。
扫墓是人们表达对逝去亲人的思念和缅怀之情的重要方式。
为了更好地传承和弘扬中华民族优秀传统文化，增强人们的家族意识和爱国情感，我们计划组织一次清明扫墓活动。
二、活动目的1. 让人们了解清明节的文化内涵，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
2. 表达对逝去亲人的思念和缅怀之情，增强人们的家族意识和爱国情感。
3. 促进社会和谐，增强人们的社会责任感和使命感。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动流程1. 集合与签到在指定地点集合，工作人员进行人员登记和发放活动资料。
强调活动的注意事项和安全要求。
2. 前往扫墓地点统一乘坐交通工具前往扫墓地点。
途中可以安排讲解清明节的由来和意义，以及扫墓的传统习俗。
3. 扫墓仪式举行简单而庄重的扫墓仪式，包括敬献花篮、默哀、行礼等环节。
邀请代表致辞，表达对逝去亲人的思念和对家族历史的尊重。
4. 祭祀活动参与者按照传统方式进行祭祀，如焚香、敬酒、烧纸钱等。
可以安排专人进行祭祀仪式的指导和讲解。
5. 参观纪念馆或陵园如有相关纪念馆或陵园，组织参与者进行参观，了解逝去亲人的生平事迹和历史背景。
可以邀请专业讲解员进行解说。
6. 清理墓地组织志愿者对墓地进行清理，清除杂草、垃圾等，保持墓地的整洁。
表达对逝者的敬意和关爱。
7. 集合与返程在指定地点集合，工作人员进行人数清点。
乘坐交通工具返回出发地，活动结束。
七、活动准备1. 联系扫墓地点，确定活动时间和相关事宜。
2. 准备祭祀用品，如花篮、纸钱、香烛等。
3. 宣传活动信息，招募志愿者和参与者。
4. 确保交通工具的安排和安全。
5. 准备必要的医疗急救设备和人员。
6. 其他物资准备，如活动资料、饮用水等。
八、注意事项1. 遵守扫墓地点的规定和要求，不得随意破坏环境和文物。
2. 尊重参与者的意愿，不得强制或诱导参与某些活动。
2015年清明节主题活动方案
2015年清明节主题活动方案引言清明节是中国传统的重要节日之一，为了传承和弘扬中华优秀传统文化，我们特别设计了一套2015年清明节主题活动方案。
本文将为您介绍2015年清明节主题活动方案，帮助组织者们策划一场有意义、有纪念价值的清明节活动。
活动一：扫墓祭祖组织一次扫墓祭祖活动，让参与者缅怀先人，表达对逝去亲人的思念之情。
可以选择一个适合祭祀的墓地，组织参与者前往扫墓祭拜。
通过扫墓祭祖，让参与者感受传统文化的庄重和敬意，增强家族凝聚力和传统文化传承。
活动二：清明祭祀组织一次清明祭祀活动，让参与者学习和体验传统的祭祀仪式。
可以选择一个适合祭祀的场所，如祠堂或公共广场，组织参与者进行祭祀仪式。
通过清明祭祀，让参与者了解和尊重传统文化，增强文化自信和民族认同感。
活动三：传统习俗体验组织一次传统习俗体验活动，让参与者感受传统的清明节习俗。
可以选择一些传统的清明节习俗，如踏青、放风筝等，引导参与者积极参与。
通过传统习俗体验，让参与者了解和传承传统文化，增强文化自信和身份认同感。
活动四：文化讲座组织一次文化讲座活动，让参与者了解清明节的历史和文化内涵。
可以邀请专家学者或文化传承人进行讲座，介绍清明节的起源、传统习俗和文化意义。
通过文化讲座，让参与者深入了解清明节的深刻内涵，增强文化自信和传统文化传承。
活动五：传统手工制作组织一次传统手工制作活动，让参与者动手制作传统的清明节手工艺品。
可以选择一些与清明节相关的手工制作项目，如彩蛋绘制、纸扎制作等，引导参与者发挥创造力和想象力。
通过传统手工制作，让参与者亲身体验传统文化的魅力，增强文化自信和传统文化传承。
结语通过2015年清明节主题活动方案，我们希望能够传承和弘扬中华优秀传统文化。
扫墓祭祖、清明祭祀、传统习俗体验、文化讲座和传统手工制作等活动将让参与者深入了解和体验传统文化的魅力，增强文化自信和传统文化传承。
清明节扫墓活动策划书(5篇)
清明节扫墓活动策划书（5篇）清明节扫墓活动策划书（篇一）清明节是我国人民缅怀先人的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，学校决定举行“缅怀先辈。
学会感恩”清明节扫墓活动。
一、活动目的：通过扫墓，抓住契机对青少年进行爱国主义教育和感恩教育，激发学生对先辈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观、人生观、价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动地点：__烈士陵园三、活动时间：20__年_月_日班队课四、参加对象：老师：分管德育副校长、大队辅导员、3--6年级代表教师各1名学生：全体少先队大队干部、3--6年级中队长五、活动准备：大队旗、扩音器、花篮、音乐六、活动程序：1、全体队员在墓前集合。
2、大队干部__主持活动。
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！迎着微微、稍带寒意的春风，怀着悲痛的心情，踏着沉重的步伐，我们横店二校的师生代表来到了严济慈纪念馆举行悼念先辈的清明节祭扫活动！全体立正！唱队歌。
请大队干部上前敬献花篮。
全体默哀1分钟，礼毕！请大队长__讲话（宣誓）。
请队员代表按序上前敬献小白花！＂缅怀先辈，学会感恩”清明节扫墓活动到此结束，请加大家按来时顺序返校。
七、注意事项：1、全体人员__点（下午第一节课下课）在校门口集合。
负责教师注意清点人数，活动结束后也要清点好人数，往返途中注意安全。
2、各少先队员代表在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，每人带一朵小白花。
3、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐。
清明节扫墓活动策划书（篇二）一、活动目的及意义：清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。
为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
清明节扫墓活动策划书(5篇)
8、确定班级参与活动的名单后，发送飞信，详细说明活动当天安排及注意事项（由袁月负责）；
9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。
（二）中期工作
1、所有参加活动的同学于20__年4月6日下午12：20在校门口集中，集合完毕后一起坐公交车到达目的地(由干永岳负责)；
5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
九、经费预算：队旗元，花圈元.
十、活动需要：队旗一个，校服，相机。
活动期间食物饮水自备。
清明节扫墓活动策划书 篇5
一、活动主题：
缅怀先烈，不忘历史，珍惜现在，走向未来。
5、志愿者要时刻要注意保持志愿者的形象，时刻佩戴小黄帽；
6、上山时，注意秩序和安全，不得追逐；
7、献花时要严肃，不得嬉笑打闹；
8、做好烈士陵园的卫生打扫工作，避免留下垃圾；
9、时刻记住自己是一名大学生志愿者，一切行动听指挥；
10、活动结束后，集合完毕，统一回校。
十、预期效果
通过此次活动的举办使大学生进一步了解革命烈士的英雄事迹，弘扬爱国主义精神。
三、活动地点：
陵园。
四、参加对象：
大学全体师生。
五、活动程序和办法：
（一）_月_日各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。
（二）_月_日活动安排：
1、各班早会辅导员进行活动前教育。
2、在北操场整队出发。
3、到达陵园后举行祭扫仪式。
4、仪式结束后参观陵园。
6、下午整队返校。
六、活动要求：
1、各中队必须牢固树立“安全卫生第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、卫生、纪律教育。所以请辅导员教育学生每人带一个垃圾袋，所有的垃圾必须装在袋子里，不允许乱丢。在我们整队回学校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。绝对要保证活动后环境卫生。
关于扫墓的活动策划书3篇
关于扫墓的活动策划书3篇篇一《关于扫墓的活动策划书》一、活动背景清明节是我国传统的节日之一，也是祭祖和扫墓的重要日子。
为了缅怀先烈，传承中华民族的优秀文化传统，我们计划组织一次扫墓活动。
二、活动主题缅怀先烈，传承文化三、活动目的1. 让参与者了解清明节的由来和意义，增强对传统文化的认识和尊重。
2. 缅怀先烈，表达对他们的敬仰和感激之情。
3. 培养参与者的爱国主义情感和社会责任感。
4. 促进团队合作和交流，增强凝聚力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[参与人员]七、活动流程1. 前期准备：确定活动时间、地点和参与人员。
联系相关部门，了解扫墓的注意事项和规定。
准备祭祀用品，如鲜花、花篮、纸钱等。
安排交通工具，确保参与者的安全和便利。
宣传活动，吸引更多人参与。
2. 活动当天：集合：在指定地点集合，签到，发放活动资料和祭祀用品。
出发：乘坐交通工具前往扫墓地点。
扫墓仪式：在墓前举行简单的扫墓仪式，包括敬献花篮、默哀、鞠躬等。
缅怀先烈：请一位代表发表讲话，表达对先烈的敬仰和感激之情。
参观纪念馆：如果有纪念馆，可以组织参与者参观，了解先烈的事迹和精神。
自由活动：参与者可以自由参观墓地，表达对逝者的思念之情。
集合返程：在指定时间集合，乘坐交通工具返回。
3. 后期工作：整理活动照片和视频，制作纪念册或视频。
八、注意事项1. 遵守扫墓的规定和礼仪，保持庄重和肃穆。
2. 注意安全，遵守交通规则，不要在墓区奔跑和嬉戏。
3. 尊重逝者和家属的感受，不要大声喧哗或拍照。
4. 爱护环境，不要随地乱扔垃圾。
5. 如遇特殊情况，如天气变化等，及时调整活动计划。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 祭祀用品费用：[具体金额]3. 纪念馆门票费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动负责人[负责人姓名]十一、其他事项1. 本活动为自愿参加，参与者需对自己的安全负责。
2. 如有任何疑问或建议，请及时与活动负责人联系。
清明节扫墓活动策划书
清明节扫墓活动策划书清明节扫墓活动策划书（1）一、指导思想2015年的清明节是公历4月5日，星期六。
对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：XX烈士陵园三、扫墓时间：4月4日上午8：30四、参加对象：一至六年级全体学生(步行)五、活动安排：8：00集合(操场)，8：30分从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。
另外前后各加两名保安人员，维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排：(主持：朱莺)1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话4、呼号5、绕墓一周六、活动要求：1.学生必须系红领巾、带好中队旗。
要求各中队辅导员也要佩带红领。
2.各中队辅导员在活动前，需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。
3.各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4.队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。
5、学生自带饮用水(一瓶)。
清明节扫墓活动策划书（2）一、指导思想2015年的清明节是公历4月5日，星期六。
对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：XX烈士陵园三、扫墓时间：4月4日上午8：30四、参加对象：一至六年级全体学生(步行)五、活动安排：8：00集合(操场)，8：30分从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。
另外前后各加两名保安人员，维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排：(主持：朱莺)1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
清明街扫墓策划书3篇
清明街扫墓策划书3篇篇一《清明街扫墓策划书》一、活动背景清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。
为了弘扬中华民族传统文化，加强爱国主义教育，我们计划组织一次清明街扫墓活动。
二、活动目的1. 缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神。
2. 加强对学生的爱国主义教育和革命传统教育。
3. 培养学生的社会责任感和历史使命感。
三、活动主题缅怀先烈，传承精神四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点清明街烈士陵园六、参与人员全体师生七、活动准备1. 联系清明街烈士陵园，确定扫墓时间和相关事宜。
2. 准备扫墓所需的鲜花、花篮等物品。
3. 组织学生进行爱国主义教育和革命传统教育的学习。
4. 安排专人负责活动的组织、协调和安全保障工作。
八、活动流程1. 集合出发全体师生在学校指定地点集合，清点人数。
乘坐交通工具前往清明街烈士陵园。
2. 扫墓仪式到达烈士陵园后，举行庄严的扫墓仪式。
奏唱国歌，全体师生默哀一分钟，表达对先烈的敬意和哀思。
学生代表发言，讲述先烈的事迹和精神，表达对先烈的缅怀之情。
学校领导致辞，强调活动的意义和目的，鼓励学生继承和发扬先烈的精神。
敬献鲜花、花篮，全体师生依次瞻仰烈士纪念碑，表达对先烈的敬仰和怀念之情。
3. 参观烈士陵园组织学生参观烈士陵园，了解烈士的生平事迹和革命历史。
引导学生思考先烈们的精神对我们的启示和影响。
鼓励学生将先烈的精神转化为学习和生活的动力，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
九、活动预算1. 鲜花、花篮等物品费用：[具体金额]2. 交通费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、安全保障措施1. 提前对活动地点进行考察，确保活动场地的安全。
2. 安排专人负责交通安全，确保师生乘坐的交通工具安全可靠。
3. 活动过程中，加强对学生的安全教育和管理，提醒学生注意安全事项。
4. 配备必要的医疗急救设备和人员，应对突发情况。
十一、活动评估1. 活动结束后，组织学生对活动进行评价和反馈，收集学生的意见和建议。
清明祭扫烈士陵园活动策划书(通用16篇)
清明祭扫烈士陵园活动策划书（通用16篇）清明祭扫烈士陵园活动策划书（通用16篇）1一、指导思想：为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
培养学生的爱国情怀，严谨治学的，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、组织领导：组长：黎奋副组长：成员：带队老师：（校团委）蔡亲锋、林小丽三、扫墓地点：崖城镇郊外烈士墓四、扫墓时间：4月2日上午8：30五、参加对象：九年级全体团干、正副班长六、活动安排：（活动由校团委负责）1、7：00集合（学校教仪楼前），2、7：20从学校准时出发。
3、8：00打扫烈士墓卫生。
4、8：30祭扫烈士墓祭扫烈士墓议程：主持：林小丽（团委副书记）1、向烈士墓敬献花圈2、全体师生肃立、默哀3、学生代表商小丽同学献词4、校团委书记蔡亲锋老师讲话5、全体师生向烈士纪念碑敬献小白花6、瞻仰烈士墓（绕烈士墓一圈）7、仪式结束后参观烈士陵园，然后自由活动。
8、集合归队回校。
七、活动要求：1、学生统一穿校服，佩带校卡、团徽，带好校旗、团旗和各类扫具。
2、在活动前，向同学们做好“清明扫墓”的有关知识介绍。
3、要求同学们有组织、有纪律地活动。
4.要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏，追逐打闹，要注意文明礼貌，环境保护、饮食安全和交通安全。
5、集体准备饮用水（每人一瓶）。
6、各班团干、班长自己动手扎小白花。
7、以班为单位写心得体会八、安全措施1、不准在野外生火。
2、在活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。
清明节扫墓活动策划书范文(5篇)
清明节扫墓活动策划书范文(5篇)清明节扫墓活动策划书范文精选篇1一、指导思想：1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、活动时间：4月5日三、活动地点：农车村爱国主义教育基地，四、参加对象：5、6年级全体师生。
五、活动程序：(一)4月5日前各班进行思想教育，组织落实活动前准备。
(各班扎一个花圈)(二)4月5日活动安排：1、9：30各班主任在活动前进行纪律，安全教育。
2、10：00各班在操场整队出发，各班主任清点人数。
3、在农车村爱国主义教育基地举行祭扫仪式。
(1)鸣炮，唱国歌。
(2)敬献花圈，默哀三分钟。
(3)学校领导讲话。
(4)乡团委书记讲话。
(5)少先队员代表讲话。
4、仪式结束后，学生参观烈士墓地，自由活动半小时后清点人数返校。
清明节扫墓活动策划书范文精选篇2一、活动目的：号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：烈士陵园三、活动时间：__年4月1日四、活动对象：全校师生五、活动准备：校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带六、活动程序：主持人宣布：(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始第一项：全体立正第二项：唱少年先锋队队歌，清水塘小学校歌第三项：向烈士敬献花圈第四项：全体肃立，向革命先烈默哀第五项：少先队员代表献词第六项：符校长讲话第七项：齐唱“扫墓歌”(二)近前瞻仰纪念碑、参观此资料(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项：1、全校少先队员参加本次活动2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。
班主任和带班老师跟好队伍。
保证学生安全。
清明节扫墓活动策划书（精选12篇）
清明节扫墓活动策划书（精选12篇）清明节扫墓活动策划书清明节的文化内涵清明节，是中华民族最隆重盛大的祭祖大节，属于礼敬祖先、慎终追远的一种文化传统节日。
清明节凝聚着民族精神，传承了中华文明的祭祀文化，抒发人们尊祖敬宗、继志述事的道德情怀。
扫墓，即为“墓祭”，谓之对祖先的“思时之敬”，春秋二祭，古已有之。
清明节历史悠久，源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗。
据现代人类学、考古学的研究成果，人类最原始的两种信仰，一是天地信仰，二是祖先信仰。
据考古发掘，广东英德青塘遗址发现了万年前的墓葬，是中国年代最早的可确认葬式的墓葬，表明上古先民在万年前已具有明确的有意识墓葬行为与礼俗观念。
“墓祭”礼俗有着久远的历史源头，清明“墓祭”是传统春季节俗的综合与升华。
上古干支历法的制定为节日形成提供了前决条件，祖先信仰与祭祀文化是清明祭祖礼俗形成的重要因素。
清明节俗丰富，归纳起来是两大节令传统：一是礼敬祖先，慎终追远；二是踏青郊游、亲近自然。
清明节不仅有祭扫、缅怀、追思的主题，也有踏青郊游、愉悦身心的主题，“天人合一”传统理念在清明节中得到了生动体现。
经历史发展，清明节在唐宋时期融汇了寒食节与上巳节的习俗，杂糅了多地多种民俗为一体，具有极为丰富的文化内涵。
清明节扫墓活动策划书（精选12篇）不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。
那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的清明节扫墓活动策划书（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
清明节扫墓活动策划书1一、活动主题奠卫国烈士英魂，续文山儿女深情。
二、参加对象老山情怀qq群志愿者、云南爱心久久文山群志愿者、文山学院大学生志愿者、全国各地参战老兵及社会各界爱心朋友。
三、组织机构老山情怀qq群。
云南爱心久久公益联盟文山群。
组长：老山之眸。
副组长：蓝海。
活动负责成员：彩云之南、老山人民、忘记不是错、可可、响尾蛇、小丽萍、宝岛眼镜（负责捐款统计更新，物资采买，活动协调，参加活动人员确定及其他）四、活动目标通过重返老山战争遗址，了解革命烈士为国捐躯的动人事迹，让我们铭记老山，勿忘国耻，珍惜今天，牢记历史，维护和平、在回顾、思考中强化老山精神荣誉感和老山永在我心的思想、让更多的人传唱革命烈士为了捍卫祖国尊严不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹、通过活动号召志愿者学习烈士顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神，使志愿者受到熏陶学习，锻炼自己，提高自己；从而加强志愿者成员的团结交流，为以后的爱心公益活动打下扎实的基础，做到爱心之路长长久久。
扫墓策划书（通用6篇）
扫墓策划书（通用6篇）扫墓篇1一、活动背景：清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。
为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
二、活动目的及意义：1、缅怀革命先烈，发扬革命传统精神。
在活动中熏陶自己、锻炼自己、提高自己，从而全面培养学生的团队协作精神，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。
三、活动主题：缅怀先烈，寄情清明四、活动时间：20xx年4月4日星期六五、活动地点：江北公园烈士陵园六、活动流程：1.每个前往扫墓的同学，各自制作一朵小白花，以供扫墓当天使用;2、周六早上8：30一舍楼下集合，清点人数并交代注意事项。
完毕之后出发;3、全体同学走路到关帝庙烈士墓，再重新集合，检查人员是否到齐;4、参观革命烈士纪念碑，缅怀革命烈士的丰功伟绩，表达对革命先烈的崇敬和哀思;5、宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士默哀;6、学生代表致悼辞;7、绕烈士墓行走一圈，敬献小白花;8、给队员们一些自由参观的时间，参观完后到指定地点集合，确定人员是否到齐，点清人数准时离开并返校。
七、活动注意事项：1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁;2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰;3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。
要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。
在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代大学生的良好素质;4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地;5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
清明节活动扫墓策划书（精选14篇）
清明节活动扫墓策划书（精选14篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。
那么你知道策划书如何写吗？下面是小编为大家收集的清明节活动扫墓策划书（精选14篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
清明节活动扫墓策划书1一、指导思想大力倡导孝德，引导群众移风易俗，积极开展护绿保护环境志愿服务活动，在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动，为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。
现结合我社区实际情况，就xx 年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下：二、活动主题“文明祭扫、绿色清明”。
三、活动时间xx年x月x日。
四、活动内容1、广泛开展祭奠革命先烈活动。
组织广大志愿者为革命先烈扫墓，开展xx员重温入xx誓词活动，缅怀革命先烈，倡导孝老敬老。
2、广泛开展“网上祭英烈”活动。
组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。
3、向居民发起移风易俗倡议。
向辖区居民发起倡议，引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动，通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式，树立现代文明的祭扫观念，努力弘扬社会主义新风正气。
4、深入开展“三线三边”集中整治。
清明节期间，众多xx在外人士将返乡探亲，寻根祭祖。
各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度，以xx路至xx路、xx路沿线等为重点，注意加强xx祭堂消防环境安全，为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。
五、工作要求1、各社居委要高度重视“我们的节日·清明节”主题活动开展，明确专人负责，精心组织实施。
2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传，引导居民文明祭祀，进一步倡导文明新风，努力为人们文明祭扫提供必要条件。
3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送，并将活动完整资料于xx月xx日前报到社区文明办。
清明节活动扫墓策划书2一、指导思想：为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
扫墓的活动策划书3篇
扫墓的活动策划书3篇篇一扫墓的活动策划书一、活动主题“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”二、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
三、活动对象[学校名称]全体师生四、活动时间[活动日期]五、活动地点[烈士陵园名称]六、活动流程（一）前期准备1. 联系[烈士陵园名称]，确定活动时间、人数和相关事宜。
2. 制定活动方案和应急预案，明确责任分工。
3. 发布活动通知，组织志愿者培训。
4. 准备活动所需的物品，如鲜花、横幅、旗帜等。
（二）活动当天1. 全体人员在校门口集合，按照预定时间乘车前往[烈士陵园名称]。
2. 到达[烈士陵园名称]后，举行简短的仪式，向烈士敬献花篮，全体人员默哀三分钟。
3. 组织参观烈士陵园，了解烈士的英雄事迹。
4. 志愿者代表发言，表达对烈士的敬意和缅怀之情。
5. 全体人员绕烈士墓一周，敬献鲜花。
6. 活动结束后，全体人员乘车返回学校。
3. 对活动进行评估和反馈，为今后的活动改进提供参考。
七、活动预算1. 交通费用：租用车辆接送师生，预计[X]元。
2. 物资费用：购买鲜花、花篮等祭奠用品，预计[X]元。
3. 其他费用：共计[X]元。
八、注意事项1. 全体人员穿着整齐，佩戴校徽。
2. 活动期间保持安静，不得大声喧哗。
3. 注意安全，遵守陵园的规定和秩序。
4. 活动结束后，将垃圾清理干净，保持环境整洁。
策划人：[策划人姓名][日期]篇二扫墓的活动策划书一、活动主题缅怀先烈，传承红色基因二、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。
为深入贯彻落实党的二十大提出的培养担当民族复兴大任的时代新人要求，引导广大未成年人坚定理想信念，继承优良传统，厚植红色基因，激发爱国情感，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，我校决定在清明节期间组织全体师生开展“缅怀先烈，传承红色基因”主题教育实践活动。
清明扫墓的策划书3篇
清明扫墓的策划书3篇篇一《清明扫墓策划书》一、活动背景清明是中华民族传统的祭扫节日，扫墓是缅怀先人、寄托哀思的重要方式。
通过组织清明扫墓活动，能够让我们更好地传承和弘扬中华民族的传统文化，增强民族自豪感和凝聚力。
二、活动目的1. 缅怀先人，表达对逝去亲人的思念和敬意。
2. 弘扬中华民族传统文化，增强民族认同感和归属感。
3. 培养学生的爱国主义情感和社会责任感。
4. 促进同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
三、活动主题“缅怀先辈，传承文明”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[扫墓地点]六、参与人员[参与人员名单]七、活动准备1. 提前与扫墓地点相关负责人联系，确定扫墓时间、流程和注意事项。
2. 准备鲜花、祭品等祭扫用品。
3. 安排专人负责摄影和记录活动过程。
4. 对参与人员进行安全教育，强调活动纪律和安全注意事项。
5. 提前通知参与人员活动时间、地点和相关要求，确保大家能够按时参加。
八、活动流程1. 集合出发活动当天，参与人员在指定地点集合，清点人数后统一乘车前往扫墓地点。
在车上，组织者可以向大家介绍清明扫墓的意义和流程，引导大家做好心理准备。
2. 祭扫仪式到达扫墓地点后，按照事先安排的顺序，整齐列队。
举行庄重的祭扫仪式，包括敬献鲜花、祭品，默哀致敬，宣读祭文等环节。
参与者依次上前敬献鲜花，表达对先人的哀思和敬意。
3. 参观纪念场馆祭扫仪式结束后，组织参与者参观纪念场馆，了解先辈们的事迹和历史背景。
可以安排专人进行讲解，让大家更加深入地了解清明节的文化内涵和历史意义。
4. 自由缅怀参观结束后，给予参与者一定的时间自由缅怀先人，可以在墓前诉说心里话，寄托思念之情。
同时，鼓励大家相互交流感受，分享对生命和人生的思考。
5. 返程活动结束后，统一乘车返回学校或指定地点。
九、活动预算1. 鲜花、祭品等祭扫用品费用：[具体金额]2. 交通费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 遵守扫墓地点的规定和秩序，不得随意破坏环境和设施。
清明街扫墓策划书3篇
清明街扫墓策划书3篇篇一《清明街扫墓策划书》一、活动主题缅怀先烈，传承精神二、活动目的通过清明街扫墓活动，让参与者表达对逝去先人的敬意和怀念，同时传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点清明街墓地五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 集合：参与人员在指定地点集合，签到并领取相关物品。
2. 前往墓地：统一乘坐交通工具前往清明街墓地。
3. 扫墓仪式：主持人致辞，介绍活动目的和意义。
敬献花圈，表达对先人的敬意。
全体默哀三分钟。
代表发言，分享对先人的缅怀之情和对传统文化的感悟。
4. 清扫墓地：分组对墓地进行清扫，擦拭墓碑等。
5. 自由缅怀：参与者自由在墓前缅怀先人，可献上鲜花等。
6. 集合返程：在指定时间集合，乘坐交通工具返回。
七、活动准备1. 提前联系墓地管理方，协调活动相关事宜。
2. 准备花圈、鲜花等祭祀用品。
3. 安排交通工具，确保交通顺畅。
4. 确定主持人和发言代表。
5. 通知参与人员活动时间、地点和注意事项。
八、注意事项1. 着装整洁、庄重，体现对先人的尊重。
2. 遵守墓地的规定和秩序，不得大声喧哗或打闹。
3. 注意安全，特别是在清扫墓地和行走时。
4. 尊重他人的缅怀之情，保持安静。
5. 活动结束后，确保场地整洁干净。
篇二《清明街扫墓策划书》一、活动主题缅怀先烈，传承精神二、活动目的通过清明街扫墓活动，让参与者表达对先烈的敬意和怀念，铭记历史，传承和弘扬先烈的精神，同时增强团队凝聚力和爱国情怀。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点清明街[具体扫墓地点]五、参与人员[具体参与人员或群体]六、活动准备1. 提前联系扫墓地点，确定相关事宜。
2. 准备鲜花、扫帚等祭扫用品。
3. 安排好交通事宜，确保人员安全准时到达。
七、活动流程1. 全体参与人员在指定时间和地点集合，统一前往清明街扫墓地点。
2. 到达后，整理队伍，保持安静和庄重。
3. 向先烈敬献鲜花，默哀三分钟，表达深切缅怀之情。
清明节扫墓活动策划书(10篇)
清明节扫墓活动策划书（10篇）清明节扫墓活动策划书【篇1】【活动背景】清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。
它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。
而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
【活动目标】1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。
通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】20__年4月1日【课前准备】1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。
3、录象片段：解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。
4、小调查：家乡的清明节【活动过程】清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。
由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。
《淮南子？天文训》云：春分后十五日，斗指乙，则清明风至。
按《岁时百问》的说法：万物生长此时，皆清洁而明净。
故谓之清明。
清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。
故有清明前后，点瓜种豆、植树造林，莫过清明的农谚。
可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。
节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
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2015年清明节扫墓活动策划书
一、活动目的：
1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式；知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。
2、为身为一名少先队员而自豪，为红领巾添彩；好好学习，天天向上。
3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点：龙华烈士陵园
三、活动时间： 2012年3月30日
四、活动对象：四年级全体学生
五、活动准备：
学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨
六、活动程序：
主持人宣布：
（一）清明祭扫活动现在开始
第一项：出旗、敬礼
第三项：向烈士献花圈
第四项：全体肃立，向革命先烈默哀
第五项：学校老师讲话
第六项：全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：
我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永远铭记，先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的丰功伟绩；我们一定珍惜，先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。
人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。
继承先辈遗志，永做革命接班人。
（二）近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观龙华烈士纪念馆。
敬献小白花。
（三）清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项：
1、3月30日下午1点15分在学校门口集合。
2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。
3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。
每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
4、扫墓期间，严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
5、活动期间注意安全，排队上下车，相互礼让。
在车上不吵闹。
活动过程中不允许擅自离队。
八、车辆和老师安排。