苏科版生物七年级下册知识点总结期末复习资料
苏教版七年级生物下册全书期末总复习知识点汇总
四部分。人体头部和躯干部由皮肤，肌肉和骨骼分别围成
和 ；体腔由 分为 和 两部分。胸腔内有
和 等重要器官。腹腔有
肝脏、胃、小肠、大肠、阑尾、盲肠、膀胱等。腹腔最下部又叫盆腔。
人体有四种基本组织：注意识图（将结构和名称一一对应记忆）
A 上皮组织：皮肤 表面和
的内表面，起
作用；
B 肌肉组织：有平滑肌、心肌、骨骼肌，
构和名称一一对应记忆）
花萼：由一朵花所有的
构成；花冠：由一朵花所有的 构成。
花被： 和 的合称。
雄蕊： 和 （内有
，花粉里有
）
雌蕊： 、 和 （子房内有 ）
经过传粉受精后， 发育成 ， 发育成 。
果实：由 和
组成果实。一些植物的果皮包括
、
、
桃肉是
，硬核是
。
2、裸子植物：例如：
等。
特征：
1、具有
，没有真正的
构成，鳃丝上分布着毛细血管，利于
；
鳔：充满空气，调节
，使鱼体停留在
。
四大家鱼：
（由下往上）。将四大家鱼混合养殖在一个池塘里，可以充
分利用水域的立体空间和各种天然饵料多养鱼。
（二）两栖动物：例如：青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈等
成体生活在陆地，用 呼吸，繁殖和幼体在水中，用 呼吸。
（三）爬行动物：例如：蜥蜴、壁虎、蛇、龟、鳄鱼等
形成完全相同的两份，再 分到两个新细胞中，从而保证了
在前后代之间保持
了一定的连续性和稳定性。
细胞生长：细胞由小变大的过程。结果：细胞
增大。明显变化：植物细胞在生长的
过程中细胞内的变化是：
。
6、细胞分化：细胞在形态结构和生理功能等方面向不同方向变化发展的过程叫细胞的分化。
2023年苏科版七年级生物下册重要知识点总结
第八章第一节生物体旳基本构造1.显微镜发明于_________左右.2.1665年英国人罗伯特·虎克研制出放大140倍旳_________, 观测_________, 他把这些小室称为_________；德国科学家_________和_________提出植物和动物都是由_________构成旳理论。
3.生物体都是由_________构成旳。
_________是生物体构造和功能旳基本单位。
4.制作洋葱鳞片叶表皮细胞旳临时装片（7个环节）七个字（_________________________________________）1__________________________________________________________2__________________________________________________________3___________________________________________________________4__________________________________________________________5___________________________________________________________6____________________________________________________________7___________________________________________________________5.制作人口腔上皮细胞旳临时装片（5个环节）1_________________________________________________________2__________________________________________________________3___________________________________________________________4__________________________________________________________5_________________________________________________________6.制作临时装片怎样才能防止盖玻片下出现气泡？7.要在显微镜下更清晰观测到物象, 可以滴加_________。
苏科版生物七年级下册知识点总结期末复习资料
苏科版生物七年级下册知识点总结期末复习资料相同的结构和功能，称为同型细胞；而大部分细胞则逐渐发生差异，形成不同的形态和功能，称为异型细胞。
这种细胞的分化是多细胞生物体形成的基础。
在分化过程中，细胞内部的基因表达发生变化，导致不同的蛋白质合成，从而形成不同的细胞类型。
10、总之，生物体的基本结构是细胞，细胞是生命活动的基本单位。
细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构，而植物细胞还具有细胞壁、液泡和叶绿体等特殊结构。
细胞通过分裂形成新的细胞，同时也会发生分化，形成不同的细胞类型。
这些基本概念是生物学研究的基础，对于理解生命现象和应用生物技术都具有重要意义。
细胞是生命体的基本单位，它们具有分裂能力，但大多数细胞在生长过程中会发生形态和功能的差异，这种变化被称为细胞分化。
细胞分化是细胞在形态和功能等方面发生变化的过程。
一株完整的绿色开花植物的植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成。
其中，根、茎、叶是与植物营养有关的营养器官，而花、果实、种子是与植物繁殖有关的繁殖器官。
组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群。
器官是几种不同的组织构成在生物体内执行一定功能的结构，而系统则是在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动。
植物体的组成结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
植物的组织主要包括保护组织、机械组织、薄壁组织、分生组织和输导组织。
分生组织具有分裂能力，如根尖和芽；薄壁组织能制造和存储有机养料，如果肉；保护组织具有保护作用，如植物表皮；输导组织则负责运输水分、无机盐和有机养料，如叶脉中导管和筛管；机械组织则具有支持作用，如叶脉中纤维。
动物体的组成结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
人体的主要组织包括神经组织、肌肉组织、上皮组织和结缔组织。
上皮组织具有保护作用，分布在皮肤外表面和器官肠胃的内表面；肌肉组织则负责收缩和舒张，使身体产生运动；结缔组织则具有支持、营养、连接和保护等功能，分布在血液、骨组织、脂肪、肌腱和韧带中；神经组织则能受刺激产生兴奋并传导兴奋，分布在脑和脊髓中。
苏科版七年级下册生物期末复习必考知识点提纲(含期末试卷及答案全套)
苏科版七年级下册生物期末复习必考知识点提纲第4单元环境中生物的统一性第8章生物有相同的基本机构第1节生物体的基本结构1、软木塞的秘密（1）1665年英国人罗伯特·胡克用自制的显微镜．．．．．．观察软木薄片首先发现了细胞，后来被很多科学家在其他生物体中得到验证。
显微镜的发明和使用使人们对生物体结构和功能的探索进入到细胞．．水平，是生物学发展进程中的一个重要里程碑。
（2）除病毒．．的．．和功能．．构成的，细胞是生物体结构．．、类病毒等生物外，生物体都是由细胞基本单位（即细胞学说）。
2、观察细胞临时装片的制作和观察：3植物细胞与动物细胞（1）动、植物细胞共有的基本结构a细胞膜．．．：保护细胞内部结构，控制物质进出细胞。
b.细胞质．．．：透明的胶状体，含有许多与细胞生命活动有关的微细结构，如与呼吸作用有关的线粒体．．（其中的液体叫细．．．．、与植物光合作用有关的叶绿体．．．，植物细胞的细胞质中有液泡胞液．．．，有利于细胞与细胞之间以及细胞与．．，液泡有储存营养物质等作用）。
细胞质的流动性外界环境进行物质交换。
c.细胞核．．．：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。
（2）植物细胞具有而动物细胞不具有的结构a.细胞壁．．．：保护、支持细胞；b.液泡．．：含有细胞液；c.叶绿体．．．：光合作用的场所。
4、细胞核的功能（1）“多莉”羊的外貌与提供细胞核．．．的母羊相似说明控制生物遗传的物质在细胞核．．．中。
现代科学研究表明生物的遗传物质主要是DNA．．．．．（脱氧核糖核酸．．信息。
．．．．．．），DNA上有生物的遗传（2）DNA的分布DNA主要存在于细胞核中的染色体．．．组成，每种生物细胞核．．．上，染色体主要由DNA．．．和蛋白质内的染色体的数目是相对稳定的。
3、细胞核在生物遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心．．．．。
4、细胞各结构具有不同的功能，它们相互协调共同完成细胞的各项生命活动，细胞是一个统一的整体．．．．．。
苏科版七年级生物下册重要知识点总结
第八章第一节生物体的基本结构1.显微镜发明于_________左右.2.1665年英国人罗伯特·虎克研制出放大140倍的_________，观察_________，他把这些小室称为_________；德国科学家_________和_________提出植物和动物都是由_________构成的理论。
3.生物体都是由_________构成的。
_________是生物体结构和功能的基本单位。
4.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片（7个步骤）七个字（_________________________________________）1__________________________________________________________2__________________________________________________________3___________________________________________________________4__________________________________________________________5___________________________________________________________6____________________________________________________________7___________________________________________________________5.制作人口腔上皮细胞的临时装片（5个步骤）1_________________________________________________________2__________________________________________________________3___________________________________________________________4__________________________________________________________5_________________________________________________________6.制作临时装片怎样才能避免盖玻片下出现气泡？7.要在显微镜下更清晰观察到物象，可以滴加_________。
苏科版七年级下册生物知识点
苏科版七年级下册生物知识点学习（七班级生物）知识必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
整理了关于苏科版七班级下册生物知识点，希望对大家有帮助!苏科版七班级下册生物知识点(一)人的生殖和发育精卵结合孕育新的生命1 人的生殖系统的组成男性生殖系统：睾丸、输精管、前列腺、阴茎等。
(睾丸是主要生殖器官，因其可以产生精子、分泌雄性激素)女性生殖系统：卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
(卵巢是主要生殖器官，因其可以产生卵子、分泌雌性激素)2 性激素的作用雄性激素：刺激男性相关器官发育;维持男性特征。
雌性激素：刺激女性相关器官发育;维持女性特征和性周期。
(卵巢活动具有周期性)3 受精作用在输卵管中，精子和卵子结合形成受精卵的过程叫做受精作用;4 胚胎发育("十月怀胎' 280d 40周)(胎儿通过胎盘与母体进行物质交换)睾丸精子受精作用受精卵开始细胞分裂胚泡细胞分裂，分化卵巢卵子输卵管输卵管子宫胚胎胚胎发育胎儿分娩婴儿子宫阴道人的生长发育和青春期1 人的生长发育从受精卵开始，直到个体发育成熟。
人生长发育的几个时期：婴儿期，幼儿期，童年期，青春期，成年期。
身高和体重迅速增加2 青春期发育身体其他器官功能的发育性发育生殖器官的生长发育(生殖器官由幼稚型变成成人型;男性出现遗精，女性出现月经)第二性征的发育(男性在雄性激素的刺激下表现出的第二性征包括：胡须生长，喉结突出，声音变粗，音调较低等)(女性在雌性激素的刺激下表现出的第二性征包括：乳房增大，声音变细，声调较高等)人体概述1 八大系统："小虎省内寻觅芸申'消化系统、呼吸系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统。
2 骨的成分与骨的特性之间的关系(能够解释骨的煅烧以及脱钙实验)骨的成分无机物(钙盐)：使骨脆硬有机物(蛋白质)：使骨柔韧苏科版七班级下册生物知识点(二)人体内的物质运输和能量供给血液和血型1 血液分层现象新鲜血液+抗凝剂(柠檬酸钠溶液) 静置一段时间2 血液的组成和功能成分水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等血浆功能运载血细胞，运输养料和废物等血液红细胞(结缔组织) 血细胞白细胞血小板血细胞大小形态数量颜色有无细胞核功能红细胞较大两面凹的圆饼状最多红色成熟的红细胞无细胞核运输氧气白细胞最大圆球形最少白色有细胞核吞噬侵入体内的病菌血小板最小无规则较少粉红无细胞核促进止血并加速血液凝固3 解读血常规化验单血小板计数偏少异常出血红细胞计数偏少营养不良性贫血血红蛋白含量偏少缺铁性贫血白细胞计数偏多有炎症4 血型是遗传的，终身不变。
苏教版七年级下册初中生物知识点汇总
苏教版七年级下册初中生物知识点汇总第八章：人的生殖和发育1、生殖系统的组成：男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等构成；具有产生精子、分泌雄性激素（能促进男性相关器官的发育和维持第二性征）和把精子输送到女性生殖器官中去。
女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等组成；具有产生卵子（有周期性）、分泌雌性激素（能刺激女性相关器官的发育、维持女性特征和性周期）、接受精子以及为受精卵和胚胎提供良好的发育环境等功能。
(1)男性生殖系统的结构和功能：内生殖器睾丸：男性最主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子输精管：输送精子外生殖器精囊腺和前列腺：分泌黏液阴囊：保护睾丸和附睾阴茎和尿道：排精、排尿(2)女性生殖系统的结构和功能：内生殖器卵巢：女性最主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：胚胎发育的场所阴道：月经流出，精子进入、胎儿产出的通道外生殖器：即外阴2、精子与卵子统称为生殖细胞；精子与卵子结合的过程叫受精作用（在输卵管中完成，并开始经行细胞分裂）；精子与卵子结合而成的细胞称为受精卵；结扎输软管或输精管是常用的节育方法。
3、胚胎发育过程中，胎儿通过胎盘从母体吸收氧气和养料，排除二氧化碳等代谢废物。
胎儿在子宫当中发育需要280天。
胎儿发育成熟后，通过母体阴道产出的过程称为分娩。
4、生长发育：通常主要是指从出生后的婴儿发育为成年人这一阶段。
包括婴儿期（0~1岁）、幼儿期（2~6岁）、童年期（7~11岁）、青春期（12~23岁）和成年期。
成年期最长，40岁之前为壮年，之后进入中年，60岁以后进入老年阶段。
5、青春期发育分为身体发育和性发育。
其中性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。
生殖器官发育指的是男女生殖器官由幼稚型变成成人型，女性出现月经，男性出现遗精。
男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。
男性第二性征包括胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等；女性第二性征包括乳房增大、声音变细、声调较高等。
苏科版七年级生物下册知识点汇总
七年级下册知识点汇总（生物）第八章生物体有相同的基本结构一、生物体的基本结构1、英国人罗伯特。
虎克研制出能够放大140倍的显微镜，观察软木塞发现由许多小室组成，这些小室被称为“细胞”。
2、德国科学家施莱登和施旺提出植物和动物都是由细胞构成的，并提出了细胞学说。
3、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。
4、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程：①擦：用干净的抹布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
②滴：用滴管在载玻片上滴一滴清水。
③撕：用镊子从从洋葱鳞片叶内侧撕下一小块透明薄膜。
④展：把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴，并把它展开。
⑤盖：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢放平。
目的：防止气泡的产生⑥染：在盖玻片的一侧滴一滴碘酒，用吸水纸从盖玻片另一侧重复2-3次，使碘酒浸润标本的全部。
目的：使细胞核内的染色体染色，从而可以更清楚地观察到细胞核。
5、制作人口强上皮细胞临时装片的过程：①擦：用干净的抹布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
②滴：用滴管在载玻片上滴一滴生理盐水。
滴生理盐水的目的：由于动物细胞没有细胞壁，滴生理盐水防止细胞因吸水胀破。
③刮：用凉白开（不含有细菌）漱口后，用牙签在自己嘴里轻轻刮几下④涂：把牙签上附有碎屑的一端，放在盖玻片上的生理盐水中涂抹几下。
⑤盖：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢放平。
目的：防止气泡的产生⑥染：在盖玻片的一侧滴一滴碘酒，用吸水纸从盖玻片另一侧重复2-3次，使碘酒浸润标本的全部。
目的：使细胞核内的染色体染色，从而可以更清楚地观察到细胞核。
6、动物细胞与植物细胞结构：①植物细胞与动物细胞都具有的细胞结构是：细胞膜、细胞质和细胞核。
（细胞的基本结构）②植物细胞特有的细胞结构是：细胞壁、液泡和叶绿体。
7、各细胞结构的功能：①细胞壁：保护和支持②细胞膜：保护并控制物质的进出③细胞质：细胞质内有许多与细胞生命活动有关的微细结构如线粒体（与呼吸作用有关）、叶绿体（与光合作用有关），细胞质具有流动性，有利于细胞与细胞之间以及细胞与外界之间进行物质交换。
(新苏教版)七年级下册生物复习知识点
（新苏教版）七年级下册生物复习知识点1.由于生殖系统结构的不同造成的两性差异称为第一性征2．男性生殖系统最主要的器官是睾丸3．睾丸产生精子、分泌雄性激素4．女性最主要的生殖器官是卵巢5．卵巢产生卵子、分泌雌性激素6．精卵结合的部位是在输卵管7．胚胎与母体通过胎盘从母体中吸取氧气和养料，排出二氧化碳等代谢废物。
8．胚胎发育的场所是子宫；胎儿通过母体的阴道产出的过程称为分娩。
9．人体最大的细胞是卵细胞10．精子和卵子结合形成受精卵的过程称为受精作用，受精卵是新生命的起点11.人的发育经过婴儿期（0-1）、幼儿期（2-6）、童年期（7-11）、青春期（12-23）、成年期。
最关键的时期是青春期。
12．青春期的发育形态上的显著特点身高、体重迅速增加13．青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育14．青春期的男孩会出现遗精，女孩会出现月经。
15．男的第二特征的发育是在雄性激素的刺激下完成的，如胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等。
16．女的第二特征的发育是在雌性激素的刺激下完成的，如乳房增大、声音变细、声调较高等。
17．骨的成分有无机物和有机物。
无机物（钙盐）使骨脆硬，有机物（蛋白质）使骨柔韧。
18．骨煅烧时会冒出黑烟，烧掉的是有机物，剩下的是无机物，敲打后骨会破碎，说明骨中含有脆硬的无机物。
用质量分数为10%盐酸浸泡骨时会放出气，溶解的是无机物，剩下的是有机物，取出骨后骨可以打结，说明骨中含柔韧的有机物。
19.骨的基本结构包括：骨膜、骨质、骨髓；骨髓具有造血功能。
长骨两端的软骨层能不断形成新的骨细胞使骨长长，骨膜内的成骨细胞也能不断形成新的骨细胞，使骨长粗。
20．食物中的营养成分主要包括：糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐（前四个为有机物）21．提供能量的物质是糖类、脂肪、蛋白质，它们既是人体的组成物质，又是人体的供能物质。
22．糖类是生命活动的主要供能物质，脂肪是备用能源。
蛋白质是组成生物体基本物质。
最全面苏科版生物七年级下册知识点总结期末复习资料(精华版)
七年级下册生物复习提纲第8 章生物体有相同的基本结构。
1、1665 年，英国人罗伯特·虎克最早研制出光学显微镜，发现了软木薄片由许多小室组成，称为“细胞”★2、除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
★4、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片：擦→滴（清水）→撕→展→盖（碘液）→滴→吸制作人口腔上皮细胞临时装片：擦→滴（生理盐水）→刮→涂→盖→滴（碘液）→吸第五步：“盖”，用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，盖在要观察的材料上。
（这样做可以避免盖玻片下出现气泡而影响实验观察）★5、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用，同时还能控制细胞内外物质的进出。
②细胞质是一种透明的液体，它具有流动性性，这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换，是生命活动的重要场所。
③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质，主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质，即DN A。
（克隆羊最像提供细胞核的那只羊）。
DNA存在于染色体上，每一种生物细胞核内的染色体数目是一定的。
细胞核在生物遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心。
④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。
A、细胞壁：位于植物细胞的最外层，质地坚韧，保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用。
B、液泡：充满细胞液的（汁液、颜色、味道都在液泡中）。
C、线粒体：与细胞呼吸作用有关的。
叶绿体：与植物光合作用的。
6 、细胞分裂：通常是指一个细胞分裂成两个细胞的过程。
正常的细胞分裂，细胞核和细胞质分裂成两份，分配到两个新细胞中。
★7、细胞分裂时细胞核中的染色体通过复制形成数目和形态相同的两份并随着细胞的分裂分别进入两个新细胞中。
因此，通过细胞分裂形成的两个新细胞与原来的染色体在数目和形态上是一样的。
这就保证遗传物质在前后代的连续性、稳定性。
★8、植物细胞生长过程中有一个明显的现象：细胞质里先出现一个小液泡，后来小液泡逐渐胀大，最后合并成为一个大液泡。
苏科版七年级下册生物知识点归纳
苏科版七年级下册生物知识点归纳一、细胞1. 细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核等组成。
2. 细胞的功能：新陈代谢、生长、分裂、遗传等。
3. 细胞的分类：原核细胞和真核细胞。
4. 细胞的特点：细胞是生物体的基本单位，具有自我复制和自我调节的能力。
二、生物的分类1. 生物的三大域：原核域、真核域和古细菌域。
2. 生物的五大界：动物界、植物界、真菌界、原生生物界和古细菌界。
3. 生物的分类方法：形态分类、生态分类和进化分类。
三、生物的遗传1. 遗传物质： DNA是生物的遗传物质，携带着生物的遗传信息。
2. 遗传的规律：孟德尔遗传规律、基因组变异和自然选择。
3. 遗传的特点：遗传是生物种裙和个体发展、进化和适应环境的基础。
四、生物的结构与功能1. 植物的生殖器官：花、果实、种子等。
2. 动物的生殖器官：生殖细胞、生殖系统等。
3. 生物的呼吸、消化、循环、排泄等器官和系统。
五、生物的生态1. 生物的种裙与裙落：生物在自然界中的分布和聚集形式。
2. 生物的生态位：生物在生态系统中的角色和地位。
3. 生物的生态平衡：生物种裙和裙落之间的相互作用和平衡。
六、生物的进化1. 生物的进化理论：达尔文的自然选择理论和突变选择理论。
2. 生物的进化过程：生物从简单到复杂的进化历程。
3. 生物的进化趋势：生物在进化中的适应环境和优化结构。
七、环境保护与可持续发展1. 污染对生物的影响：空气污染、水污染、土壤污染等。
2. 生物多样性保护：野生动植物的保护与保育。
3. 可持续发展：生物资源的合理开发和利用，实现生态、经济和社会的和谐发展。
结语以上是苏科版七年级下册生物知识点的归纳总结，通过学习这些知识，我们能够更深入地了解生物的结构与功能、遗传规律、进化趋势以及生态平衡。
生物学作为一门重要的自然科学学科，对我们了解生命现象、认识自然界、实现人与自然和谐发展具有重要意义。
希望同学们能够加强对这些知识点的学习和掌握，为未来的学习和科研打下坚实的基础。
苏教版生物七年级下册知识点
苏教版生物七年级下册知识点苏教版生物七年级下册知识点概述一、生物的多样性与分类1. 生物多样性的概念：生物多样性是指在一定时间和空间范围内，生物种类的丰富程度，包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
2. 生物的分类：根据生物的形态结构和生理功能等特征，将生物分为不同的等级，如界、门、纲、目、科、属、种。
3. 生物的命名：双名法是生物命名的标准方法，由属名和种加词组成，如Homo sapiens（智人）。
二、生物的结构与功能1. 细胞的结构：细胞是生物体的基本单位，包括细胞膜、细胞质、细胞核等。
2. 细胞的功能：细胞通过分裂、分化形成组织、器官，进而构成生物体。
3. 生物体的结构层次：从细胞到组织、器官、系统，直至整个生物体，体现了生物体的结构层次性。
三、生物的新陈代谢1. 新陈代谢的概念：生物体不断从外界摄取营养物质，同时不断排出体内产生的废物。
2. 呼吸作用：生物体通过呼吸作用释放能量，维持生命活动。
3. 光合作用：植物通过光合作用将光能转化为化学能，储存在有机物中。
四、生物的生长发育与繁殖1. 生长发育：生物体从受精卵开始，经历不同的发育阶段，最终成为成熟的个体。
2. 繁殖：生物通过有性或无性繁殖方式，产生新的个体。
3. 遗传与变异：生物的遗传信息通过基因传递给后代，同时基因的变异是生物进化的基础。
五、生物与环境的关系1. 生态因素：包括非生物因素（如温度、光照、水分等）和生物因素（如捕食关系、竞争关系等）。
2. 生态系统：生物群落与其所处环境相互作用形成的统一整体。
3. 人类活动对生物圈的影响：人类活动对生态环境的破坏和保护。
六、生物的进化1. 物种的概念：物种是具有一定形态结构和生理功能，能够繁殖并产生可繁殖后代的生物个体的总和。
2. 进化的证据：化石记录、比较解剖学、分子生物学等提供了生物进化的证据。
3. 进化论：达尔文的自然选择学说是解释生物进化的主要理论。
七、人体健康与疾病防治1. 健康的概念：身体、心理和社会适应方面的良好状态。
新苏科版七年级生物下册期末复习知识点资料
新苏科版七年级生物下册期末复习知识点资料第8章人的生殖和发育⒈女生性发育比男生早两年。
2．进入青春期的信号是突然而迅速增加。
3．青春期的发育特点生殖器官的生长发育性发育第二性征的发育形态功能发育：身高和体重迅速增加等第9章人的食物来自环境一、人体需要的主要营养物质1．人体需要的主要营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。
2．既是人体的组成物质，又是人体内的供能物质是、、。
3．人体主要的供能物质是；主要储能物质是。
4．人体维生素和无机盐的缺乏症5．消化道中，只有消化而没有吸收作用的是，只有吸收而无消化作用的是，有消化和吸收作用的是和；既无消化又无吸收作用的是和。
6．平衡膳食，合理营养是指①按《》建议；②一日三餐，且早中晚三餐热能：30%、40%、30%；③在一天中所需的能量。
7．“三无产品”是指无生产厂名、无生产地、无生产日期。
食品安全要做到不吃霉变和已过保质期的食品，不滥用维生素和微量元素强化食品。
8．人体消化系统的组成口腔咽——既是食物通道，又是空气通道食道消化道胃——消化和贮存食物消小肠——消化、吸收的主要场所化大肠系肛门统唾液腺——唾液（只含淀粉酶）胃腺——胃液（只含蛋白酶）消化腺肠腺——肠液（含淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶）胰腺——胰液（含淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶）肝脏——最大的消化腺，分泌胆汁（不含消化酶）9．食物的消化⑴消化酶：有活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物。
⑵食物在消化道内的消化唾液淀粉酶酶淀粉（从口腔开始）────→麦芽糖─→葡萄糖酶蛋白质（从胃开始）─→氨基酸胆汁酶脂肪（在小肠内进行）─→脂肪微粒─→甘油+脂肪酸10．小肠结构与消化功能相适应的特点：小肠是消化道中最长的一段；小肠内表面有皱襞和绒毛，增大了小肠的内表面积；小肠内表面有肝脏、胰腺和肠腺的导管开口。
11．小肠结构与吸收功能相适应的特点：小肠是消化道中最长的一段；小肠内表面有皱襞和绒毛，增大了小肠的内表面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。
【直接打印】苏科版七年级下册生物期末复习知识点提纲精编版(实用!)
苏科版七年级下册生物期末复习知识点提纲精编版第8章生物体有相同的基本结构29．细胞是生命活动的基本结构功能单位除病毒外，生物体都是由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(1)细胞壁——保护和支持细胞、维持细胞形态；(2)细胞膜——保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出；(3)细胞质——活细胞的细胞质具流动性，有利于细胞与外界进行物质交换。
(4)细胞核——储存遗传物质，是细胞生命活动的控制中心；(5)液泡———内有细胞液，储存代谢产物，如西瓜中的糖分。
(6)叶绿体——进行光合作用，将光能转变为有机物中的化学能；(7)线粒体——进行呼吸作用，将有机物中化学能释放供细胞利用30．制作洋葱内表皮细胞的临时装片——擦→滴→撕→展→盖→染→吸(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
(2)用滴管在载玻片中央滴一滴清水（维持植物细胞正常生理形态）。
(3)把洋葱鳞片叶折断，用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕一小块透明薄膜——内表皮，浸入水滴中，用解剖针或镊子展平。
(4)用镊子夹起盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴,再缓缓放下，盖在材料上，避免盖玻片下面出现气泡。
(5)在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，进行染色。
(6)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
制作人口腔上皮细胞的临时装片——擦→滴→刮→涂→盖→染→吸(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
能量转换器④② ①③⑤ (2)用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水（保持细胞正常形态）。
(3)用消毒牙签在自己漱干净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
(4)把牙签上的碎屑在生理盐水滴中涂抹，防止细胞重叠。
(5)用镊子夹起盖玻片，一边先接触水滴，缓缓放下盖在材料上。
(6)在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，进行染色。
(7)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，重复2～3次，使染液浸润标本的全部。
31．单细胞生物可以独立完成生命活动的方式(1)单细胞生物：身体由一个细胞构成；能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。
苏教版七年级下册生物知识点
苏教版七年级下册生物知识点苏教版七年级下册生物知识点(一) 生物体有相同的基本结构1、1665年,英国虎克最早研制出光学显微镜,发现了软木薄片由许多小室组成,称为“细胞”.大多数生物体是由细胞构成,病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必须生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的.细胞是生物体结构和功能的基本单位.2、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核.①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用,同时还能控制细胞内外物质的进出.②细胞质是一种透明的液体,它具有流动性性,这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换,是生命活动的重要场所.③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质,主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质,即DNA.克隆羊最像提供细胞核的那只羊.④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体.A、植物细胞结构中的细胞壁,位于植物细胞的外层,质地坚韧,保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用.B、植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的线粒体,有与植物光合作用的叶绿体,还有充满细胞液的液泡(切瓜果流出的汁液通常是细胞液).C、细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体,它被人叫做细胞内供应能量的动力工厂.3、细胞的生长：生物体的生长现象与细胞的分裂与分化密切相关,一方面,细胞通过分裂增加细胞数量;另一方面,细胞通过生长增大了细胞体积.若你手上有10个细菌,细菌每隔20分钟繁殖一代,一昼夜细菌将繁殖72代,细菌总数将达到10__272个.4、细胞的分化：多细胞生物体中所有细胞都是有受精卵通过细胞分裂产生,在分裂过程中,小部分细胞继续保持原来的形状,具有分裂能力,绝大多数失去分裂能力,通过生长形态结构也发生差异,分别执行不同的生理功能,我们把细胞这样的变化叫细胞分化.(人体全能干细胞能分化成人体各种细胞,而有的干细胞只能分化成某一类型的细胞.)5、正常的细胞分裂,细胞核和细胞质分裂成两份,分裂后的染色体一样,这就保证遗传物质在前后代的连续性、稳定性.如果正常分裂的细胞失去控制,细胞就会过度分裂而发生癌变.6、玻片标本有三种：装片、切片、涂片.用碘液处理后的装片,在显微镜下观察时,便于观察.苏教版七年级下册生物知识点(二) 生物体有相似的结构层次1、组织：形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织.器官：几种不同的组织构成在生物体内执行一定功能的结构叫做器官系统：在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生物活动,就构成了系统.2、植物体组成的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体.3、植物的组织主要有：分生组织、机械组织、基本组织、保护组织和输导组织.组织名称功能例子分生组织具有分裂增生能力如：根尖、芽基本组织能制造和存贮有机养料如：果肉保护组织保护作用,控制植物体与外界的气体交换如：植物表皮输导组织运输水分、无机盐、和有机养料如：叶脉中导管、筛管机械组织具有支持作用如：叶脉中纤维4、一株完整的绿色开花植物包括根、茎、叶、花、果实和种子六种器官.其中根、茎、叶是营养器官,花、果实和种子是繁殖器官.5、植物组织培养技术又俗称植物克隆.6、动物体组织的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体.7、人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织四大类.组织名称功能部位组成上皮组织保护作用皮肤外表面、器官肠胃的内表面肌肉组织收缩、舒张,使身体产生运动骨骼肌、心肌、平滑肌结缔组织支持、营养、连接和保护等血液、骨组织、脂肪、肌腱神经组织受刺激能产生兴奋、传导兴奋脑和脊髓8、人体的八大系统：消化系统、呼吸系统、运动系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统和内分泌系统,各系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下共同完成各项生命活动.9、从外形上看,人体分为头、颈、躯干、四肢四部分.人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成颅腔和体腔.体腔由膈分为胸腔和腹腔两部分,胸腔有心脏、肺等器官,腹腔有胃、肠、肝脏等器官.臀部的外上部由于没有大的神经和血管通过,常常被选作肌肉注射的部位.10、单细胞生物的形态结构和生命活动中特点：(1)身体仅由一个细胞构成.(2)能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动.常见的单细胞生物：草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻.草履虫 1)形态：像倒转的草鞋底.2)结构：表膜、细胞质和细胞核,食物泡、伸缩泡.3)生命活动：运动：纤毛摆动营养：食物细菌、单细胞藻类,在食物泡中消化吸收.排泄：伸缩泡、表膜呼吸：表膜生殖：细胞分裂为什么说草履虫有净化污水的作用?答：消耗水中的有机质,吞掉细菌.① 草履虫与植物细胞相比,它没有叶绿体和液泡,细胞内没有叶绿体,不能自己制造有机物.它和变形虫容易培养、繁殖快,是研究生物科学基础理论的好材料.② 眼虫可以监测环境污染.③ 酵母菌可以用来发酵,生产面包、馒头和酿酒,也可制药.④ 疟原虫寄生在人的血液里,使人患疟疾,有些单细胞生物能污染环境、危害渔业.苏教版七年级下册生物知识点(三) 地面上的生物1、高等种子植物：用种子繁殖后代的植物被子植物：种子外面有果皮包被着如：桃、小麦、花生、蔬菜等植物界最高等、数量最多的植物.子植物：种子没有果皮包被着的如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等在用材造林、医药、食用、观赏等方面有主要价值低等孢子植物：用孢子繁殖后代的植物蕨类植物[有根、茎、叶分化] 如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红高等[出现迟]苔藓植物[假根,有茎、叶分化] 如：葫芦藓、金发藓、地钱中等藻类植物[无根] 如：海带、紫菜、水绵低等[出现早]2、某些苔藓植物可以监测空气污染程度.指示土壤性质的作用.3、能源煤是由古代的蕨类植物长期埋在地层中形成的.4、地面上的动物主要有哺乳动物和爬行动物等几类,其中最高等的动物是哺乳动物[如：猴、猿、鸭嘴兽、袋鼠、海豚、蝙蝠、家兔等],它最主要的特征是：体表长毛、恒温、胎生、哺乳.爬行动物包括蜥蜴、壁虎、蛇、龟、鳖、鳄等,它们属于变温动物,大多数有冬眠习惯.5、家兔的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,家兔前肢短小,后肢强大,适于跳跃;全身被毛具有保温作用;膈是哺乳动物特有的结构,膈的运动使胸腔变大变小,利于肺的呼吸;消化管很长,盲肠发达有利与植物纤维的消化.6、一朵花通常由花柄、花托、花萼、花冠和雄蕊、雌蕊组成.雄蕊、雌蕊统称花蕊,雄蕊由花药、花丝组成,雌蕊由柱头、花柱、和子房组成,子房内含胚珠.。
【期末】苏教版七年级下册生物学期末复习知识点整理（1）
【期末】苏教版七年级下册⽣物学期末复习知识点整理（1）第⼋章⼈的⽣殖和发育男性⽣殖系统：⼀、男性⽣殖系统：1.睾丸（主要性器官）——产⽣精⼦和分泌雄性激素2.附睾——贮存和输送精⼦3.输精管——输送精⼦（精⼦很⼩，似蝌蚪，有长尾，能游动）。
4.外⽣殖器：阴囊——保护睾丸阴茎——排精、排尿。
⼥性⽣殖系统：⼆、⼆、⼥性⽣殖系统：1.卵巢（主要性器官）——产⽣卵⼦和分泌雌性激素2.输卵管——输送卵⼦（卵⼦：球形，⼈体内最⼤的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养）。
3.⼦宫——胚胎\胎⼉(胚胎发育到第⼋周末初具⼈形，称为胎⼉)发育的场所4.阴道——⽉经流出，胎⼉产出的通道三、胚胎发育过程：过程：三、胚胎发育1.受精卵形成的部位，最初的胚胎形成的部位：输卵管2.胚胎和胎⼉在母体发育的部位：⼦宫3.胚胎获得氧⽓和养料\排出⼆氧化碳等代谢废物的结构：胎盘胎盘是胎⼉和母体进⾏物质交换的场所注：胎盘是胎⼉和母体进⾏物质交换的场所注：四、青春期发育特点：青春期发育特点：四、1.⾝⾼、体重明显增加2.肌⾁、⼼、肺、脑功能明显增强3.性器官迅速发育注：脑的质量在5岁时已与成年⼈⼀样，但脑的调节功能在青春期⼤⼤增强性器官在胚胎时期就已形成，但在青春期时性器官才开始⽣长发育（在神经系统和内分泌系统的调节下））：性发育（五、青春期的性发育五、青春期的1.性发育：包括⽣殖器官的⽣长发育和第⼆性征的发育。
2.青春期年龄段：12——23岁3.开始进⼊青春期的年龄：男⽣从10——14岁，⼥⽣从10——12岁4.第⼆性征的发育：除性器官以外的男⼥性各⾃所特有的征象，是在性激素的刺激下表现出来的。
（青春期发育后，男性⾝材⾼⼤，肌⾁结实，喉结突出，声⾳变得低沉粗犷，长出胡须，⾸次遗精；⼥性⽪肤细嫩，嗓⾳尖细，乳房隆起，肌⾁柔韧，⽉经初潮。
男性和⼥性⾝体的这种⽣理变化的性别差异称为第⼆性征，决定第⼆性征的是男⼥性激素的差别。
）注：除了⾸次遗精、⽉经初潮，遗精和⽉经属于第⼀性征青春期的卫⽣：六、青春期的卫⽣：1.遗精：男⼦进⼊青春期以后，在睡梦中精液⾃尿道排出的现象。
苏科版七年级下册生物全册知识要点提纲
苏科版七年级下册生物全册知识要点提纲1、最早发现细胞是谁？答案：1665年英国罗伯特·虎克最早发现细胞。
2、德国的科学家施莱登和施旺提出细胞学说内容是什么？答：植物和动物细胞都是由细胞组成的。
3、除了什么没有细胞结构，大多数生物体是由细胞构成？答案：病毒4、生物体结构和功能基本单位是什么？答案：细胞5、制作洋葱表皮临时装片有哪几步？答案：7步法：擦、滴（清水）、取、放、盖、染（碘酒）、吸。
6、制作临时装片时，如何才能避免在盖玻片下出现气泡？答案：用镊子轻轻夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，再轻轻盖在要观察的材料上。
放盖玻片时，动作要均匀。
盖玻片盖好后，用吸水纸吸去溢出的水。
7、使用什么给细胞染色？染色的目的是什么？答案：用碘酒染色，为了在显微镜下可清晰观察到细胞核中的染色体。
8、制作临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水的目的是什么？答案：维持细胞的形态。
9、制作口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水还是生理盐水？答案：生理盐水。
10、植物细胞由哪些结构组成？答案：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
11、动物细胞由哪些结构组成？答案：细胞膜、细胞质和细胞核。
12、比较植物细胞和动物细胞的异同？答案：相同点：细胞膜、细胞质和细胞核；不同点：植物细胞有而动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体。
13、简述细胞各部分的功能：答案：（1）细胞壁：保护和维持细胞形态。
（2）细胞膜：保护，控制细胞内外物质的进出；（3）细胞质：有流动性，是细胞代谢的主要场所。
线粒体叫做动力工厂，为细胞生命活动提供能量；叶绿体是绿色植物光合作用场所；液泡有细胞液。
（4）细胞核：细胞生命活动控制中心。
14、为什么说细胞核细胞生命活动控制中心？答案：细胞核里含有遗传物质；主要遗传物质是脱氧核糖核酸(DNA)；染色体由DNA和蛋白质组成；每种生物细胞核内染色体数目是一定的。
15、克隆羊“多莉”最像哪只羊？答案：提供细胞核的那只羊。
初一下册生物复习资料苏教版
初一下册生物复习资料苏教版生物是人类对自身生存和生命本质认识的科学。
初中学习生物，是为了让我们认识生命是什么、生命是如何产生、生命在发展变化过程中表现出什么样的特征和规律等问题。
在初一下册生物中，我们主要学习了以下内容：1. 生命活动的基本特征生命活动的基本特征包括营养、运动、感应、代谢、生长和繁殖等。
生命活动的各种表现是由细胞完成的。
细胞是生物体的基本单位，是生命活动的最小基本单位。
细胞结构包括质膜、细胞质、细胞核、核仁和线粒体等。
2. 植物和动物细胞的结构与功能植物细胞和动物细胞的结构有所差异。
植物细胞包括质壁、叶绿体、细胞壁和大中央液泡等。
它们可以通过光合作用吸收能量制造食物。
而动物细胞没有细胞壁和叶绿体，但有许多其他的细胞器。
例如，线粒体可以进行细胞呼吸，制造细胞所需的能量。
3. 生物种类和分类原则生物学的分类是按照生物之间的共同特征，将生物分为不同类别的学科。
在初中生物中，主要研究了生物种类和分类原则。
生物种类有植物界、动物界和微生物界等。
分类原则是按照形态结构、生活习性和分子基因等指标进行分类。
4. 生态环境和环境保护生态环境指的是生物和外部环境之间的互动关系。
在初中下册生物的课程中，我们也学习了环境保护。
对于环境保护，我们应该从节约资源、减少垃圾污染、保护野生动物、减少使用化学药品等方面入手。
同时，我们也应该提高环保意识，共同营造一个良好的生态环境。
总结：初一下册生物内容涉及生命活动的基本特征、细胞结构和功能、生物种类和分类原则、生态环境和环境保护等内容。
初中生物知识的学习需要通过理论知识的学习和实验操作结合来进行。
生物科学的知识和技能在人们的生活、工作和环境保护中发挥着至关重要的作用。
我们应该掌握好初中生物知识，积极参与环保活动，共同维护好我们美丽的地球家园。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级下册生物复习提纲第8章生物体有相同的基本结构1、1665年，英国人罗伯特·虎克最早研制出光学显微镜，发现了软木薄片由许多小室组成，称为“细胞”。
★2、除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
★4、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片：擦→滴（清水）→撕→展→盖（碘液）→染→吸制作人口腔上皮细胞临时装片：擦→滴（生理盐水）→刮→涂→盖→染（碘液）→吸第五步：“盖”，用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平，盖在要观察的材料上。
（这样做可以避免盖玻片下出现气泡而影响实验观察）★5、细胞基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
①细胞膜具有保护细胞内部结构的作用，同时还能控制细胞内外物质的进出。
②细胞质是一种透明的液体，它具有流动性性，这有利于细胞之间和细胞与外界环境之间进行物质交换，是生命活动的重要场所。
③细胞核的染色体上存在生物的遗传物质，主要是一种叫做脱氧核糖核酸的化学物质，即DNA。
（克隆羊最像提供细胞核的那只羊）。
DNA存在于染色体上，每一种生物细胞核内的染色体数目是一定的。
细胞核在生物遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心。
④植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。
A、细胞壁：位于植物细胞的最外层，质地坚韧，保护细胞内部结构和维持细胞形态的作用。
B、液泡：充满细胞液的（汁液、颜色、味道都在液泡中）。
C、线粒体：与细胞呼吸作用有关的。
叶绿体：与植物光合作用的。
6、细胞分裂：通常是指一个细胞分裂成两个细胞的过程。
正常的细胞分裂，细胞核和细胞质分裂成两份，分配到两个新细胞中。
★7、细胞分裂时细胞核中的染色体通过复制形成数目和形态相同的两份并随着细胞的分裂分别进入两个新细胞中。
因此，通过细胞分裂形成的两个新细胞与原来的染色体在数目和形态上是一样的。
这就保证遗传物质在前后代的连续性、稳定性。
★8、植物细胞生长过程中有一个明显的现象：细胞质里先出现一个小液泡，后来小液泡逐渐胀大，最后合并成为一个大液泡。
细胞核被挤向细胞壁一侧。
细胞不能无限制长大，它生长到一定程度以后就不再长大了。
9、细胞的分化：多细胞生物体中所有细胞都是有受精卵通过细胞分裂产生，在分裂过程中，小部分细胞继续保持原来的形状，具有分裂能力，绝大多数失去分裂能力，通过生长形态结构也发生差异，分别执行不同的生理功能，我们把细胞这样的变化叫细胞分化。
★细胞的分化：细胞在形态和功能等方面发生变化的过程叫做细胞的分化。
第9章生物体有相似的结构层次★1、一株完整的绿色开花植物的植物体一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六种器官。
其中与植物营养有关的器官叫做营养器官：根、茎、叶；与植物繁殖有关的器官叫做繁殖器官：花、果实、种子。
★2、组织：形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。
器官：几种不同的组织构成在生物体内执行一定功能的结构叫做器官系统：在大多数动物体和人体中，一些器官进一步有序地连接起来，共同完成一项或几项生理活动，就构成了系统。
★3、植物体组成的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。
★4、植物的组织主要有：保护组织、机械组织、薄壁组织、分生组织、输导组织。
组织名称功能例子分生组织具有分裂能力如：根尖、芽薄壁组织能制造和存贮有机养料如：果肉保护组织保护作用如：植物表皮输导组织运输水分、无机盐、和有机养料如：叶脉中导管、筛管机械组织具有支持作用如：叶脉中纤维★5、动物体组成的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
★6、人体的主要组织有神经组织、肌肉组织、上皮组织、结缔组织四大类。
组织名称功能部位组成上皮组织保护作用皮肤外表面、器官肠胃的内表面肌肉组织收缩、舒张，使身体产生运动骨骼肌、心肌、平滑肌结缔组织支持、营养、连接和保护等血液、骨组织、脂肪、肌腱、韧带神经组织受刺激能产生兴奋、传导兴奋脑和脊髓★7、人体的八大系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统、神经系统、运动系统，各系统主要在神经系统和内分泌系统的调节下共同完成各项生命活动。
8、从外形上看，人体分为头、颈、躯干、四肢四部分。
9、臀部的外上部由于没有大的神经和血管通过，常常被选作肌内注射的部位。
★10、人体胸腔内的主要器官是心脏和肺★11、单细胞生物的形态结构和生命活动中特点：（1）身体仅由一个细胞构成。
（2）能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。
12、常见的单细胞生物：草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻。
★13、草履虫 1 ）形态：像倒转的草鞋底。
2 ）生命活动：运动：纤毛摆动营养：食物细菌、单细胞藻类，在食物泡中消化吸收。
排泄：伸缩泡、胞肛呼吸：表膜生殖：细胞分裂草履虫与植物细胞相比，它没有叶绿体和液泡，细胞内没有叶绿体，不能自己制造有机物。
草履虫还能对外界刺激作出反应。
草履虫能够趋向有利刺激，逃避有害刺激（趋利避害）。
但草履虫没有神经系统。
为什么说草履虫有净化污水的作用？答：消耗水中的有机质，吞掉细菌。
14、单细胞生物与人类的关系①草履虫和变形虫容易培养、繁殖快，是研究生物科学基础理论的好材料。
②眼虫可以监测环境污染。
③酵母菌可以用来发酵，生产面包、馒头和酿酒，也可制药。
④疟原虫寄生在人的血液里，使人患疟疾，有些单细胞生物能污染环境、危害渔业。
第10 章水中的生物1 水中常见的动物种类有鱼类( 如: 鲫鱼带鱼) 、腔肠动物( 如: 珊瑚虫水母) 、节肢动物( 虾蟹蜘蛛蜈蚣) 、扁形动物（如涡虫）、软体动物( 如: 河蚌蜗牛乌贼) 、两栖动物(如: 青蛙) 、哺乳动物（如：鲸、海豚）等。
★鲫鱼适应水中生活的特征体形梭形，减少游泳时的阻力体色背深腹浅，保护色体表覆盖鳞片、有粘液，减少水的阻力运动鱼鳍呼吸鳃侧线感知水流变化2、鲫鱼的身体可分头、躯干和尾三部分，鱼体内的鳔, 能够调节鱼体在水中所受浮力的大小, 使鱼可以停留在不同的水层。
鲫鱼的运动器官是鳍，它游泳时靠尾鳍和躯干的左右摆动产生向前的动力; 胸鳍和腹鳍有平衡身体的作用，尾鳍能够控制鱼体的前进方向★3、河蚌适应水生生活的特点：①有贝壳保护柔软的身体（前端钝圆，后端稍尖）②用鳃呼吸，③以斧足插入泥沙中运动，④身体前端有口，滤食水中的食物★4、河蚌的贝壳是由外套膜分泌物形成的, 当河蚌的外套膜受到砂粒或异物刺激时，会分泌大量珍珠质把异物层层包裹起来，便逐渐形成一颗璀璨夺目的珍珠。
5、常见的软体动物：蜗牛、贻贝、乌贼、鲍鱼、章鱼、扇贝等。
软体动物都有柔软的身体，大多用鳃进行呼吸。
6、四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼，把它们混养殖在一个池塘里，可以充分利用水域的立体空间和各种天然饵料多养料，以达到高产的目的。
这种养殖方式被世界公认为生态养鱼的杰作。
★7、水绵是由许多结构相同的长筒状的细胞相互连接而成的。
在细胞质中有绿色条带形、呈螺旋状的叶绿体。
叶绿体中有叶绿素，能够进行光合作用。
★8、藻类植物有单细胞（如衣藻、小球藻），也有多细胞的（如水绵、海带、紫菜）。
藻类植物没有根、茎、叶等器官，大部分藻类植物体内有叶绿素，能进行光合作用，制造有机物。
9、具体作用: 有利：①提供氧气②食用③提取工业原料. ④净化污水。
有害：赤潮（海洋），水华（淡水）都是由于水域的严重污染，水中氮、磷等营养物质大量过剩，使得一些藻类植物过度繁殖，它们死亡腐烂后造成水中缺氧，有的还产生有毒物物质，导致与、虾、贝类等水生生物大量死亡。
第11 章地面上的生物★2、一朵花通常由花柄、花托、花萼、花冠和雄蕊、雌蕊组成。
雄蕊、雌蕊统称花蕊，雄蕊由花药、花丝组成，雌蕊由柱头、花柱、和子房组成，子房内含胚珠。
3、能源煤是由古代的蕨类植物长期埋在地层中形成的。
4、某些苔藓植物可以监测空气污染程度。
指示土壤性质的作用。
5、我国是裸子植物的起源地之一，也是裸子植物植物种类最多的国家，素有”裸子植物故乡”的美称。
6、植物从高等到低等顺序：被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物。
高种子植物：被子植物：（种子外有果皮）如：桃、小麦、花生、蔬菜等植物界最高等、数量最多的植物（种子繁殖）裸子植物：如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、在用材造林、医药、食用、观赏等方面有等（种子没有果皮）苏铁、银杏等主要价值孢子植物：（孢子繁殖）低等7、地面上的动物主要有哺乳动物和爬行动物等几类，其中最高等的动物是哺乳动物[ 如：猴、猿、鸭嘴兽、袋鼠、海豚、蝙蝠、家兔等] ，它最主要的特征是：体表长毛、恒温、胎生、哺乳。
爬行动物包括蜥蜴、壁虎、蛇、龟、鳖、鳄等，它们属于变温动物，大多数有冬眠习惯。
8、家兔身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，家兔前肢短小，后肢强大，适于跳跃；全身被毛具有保温作用；膈是哺乳动物特有的结构，膈的运动使胸腔变大变小，利于肺的呼吸；消化管很长，盲肠发达有利与植物纤维的消化。
第12 章空中的生物1、鸟类适应空中飞行生活需要具有流线型的体型，前肢演化为翼，轻而强壮的骨骼和发达的肌肉等特点。
2、家鸽身体具有流线型, 减小飞行时的阻力;前肢演化为宽大的翼, 利于飞行;羽毛主要有正羽和绒羽两种, 正羽在翼和尾端适于飞翔, 绒羽有保温作用;骨骼轻而坚固, 骨腔有空气, 减轻体重,胸肌发达用以牵动两翼飞翔;靠肺呼吸; 气囊有①辅助呼吸②减小身体比重③减小内脏器官间的摩擦④散发体内过多的热量等作用;小肠很长, 利于消化食物, 没有大肠, 不能存储粪便, 减轻体重适于飞行,心脏有四腔, 血液运输氧能力强.3、昆虫最显著的特点：身体分为头、胸、腹三部分，有三对足和两对翅，善于跳跃和飞行。
4、蝗虫身体外面包着一层坚韧的外骨骼，可以支撑身体和保护体内的各种器官，防止体内水分的蒸发，更好地适应陆地生活，但不能随身体生长而长大, 所以有蜕皮现象; 头部有1 对触角[ 有触觉和嗅觉功能] 、1 对复眼[ 视觉器官] 、3 个单眼[ 感光作用],胸部有 3 对分节的足和 2 对翅[ 前后足适于行走, 后足发达, 适于跳跃, 后翅很薄, 适于飞翔];蝗虫通过气门进行呼吸。
5、昆虫对人类有益也有害：保护、开发利用有益的昆虫来防治、控制有害的昆虫。
6、《昆虫记》的作者是法国生物学家法布尔。
第13 章土壤里的生物1、对土壤中小动物观察时，记录各种小动物的数量和行态特征，要找出它们的相同点和不同点，如果要鉴别它们的种类，需要有小动物检索分类表这一资料作为依据。
2、蚯蚓依靠肌肉的收缩和刚毛协助进行运动。
蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表进行气体交换。
3、土壤里的微生物主要有细菌、放线菌、真菌等，细菌一般没有叶绿体，大多数细菌只以能利用现成的有机物生活，并把有机物分解成简单的无机物。
4、放线菌是一种具有分枝的丝状体，放线菌的菌丝分成营养菌丝、气生菌丝和孢子丝，现已发现的抗生素中约85％来自放线菌。