1.2享受学习
1.2.2享受学习
时间去哪了？
重 要
15%
20%~30%
50%~60%
重 有计划， 有 要 自律
20%~30%
不 重 要
50%~60%
5%
无计划，无
自律
不 重 要
5%
15%
不急
紧急
低效学习者的时间安排
不急
紧急
高效学习者的时间安排
色……
学习有乐！
1、自己解答出一道难题 2、考试得满分得到夸奖时 3、发现了自己的潜能和天赋 4、了解了很多自己不知道的东西 5、享有学习的权利和机会时 6、了解世界奥妙，好奇心得到满足
……
一、如何正确认识学习中的苦与乐？：
1、学习是快乐的。
在对某方面知识有强兴趣时，自己解决某个 问题时，学习中找到志同道合的伙伴时，发现自 己的潜能时......我们都可以体味到学习带来的快 乐
己的学习节奏，但也要和团体保持一致。要培养自己的意志力。树立明确 的目标，珍惜时间，合理利用时间。
二、如何学会学习？
2.需要掌握科学的学习方法
工欲善其事，必先利其器。
合理安排时间，养成良好的学习习惯
学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌 握一些基本的学习策略，合理安排学习时 间，养成良好的学习习惯，不断提升自己 的学习能力。
大科学家牛顿有一
次集中精力想问题，想 得心力憔悴，最后终于 饥肠辘辘，于是想到要 煮几个鸡蛋来充饥。但 煮鸡蛋时还念念不忘他 的物理，于是若干时辰 后，掀开锅盖，看到的 竟是他的手表在沸水中 呻吟。
二、如何学会学习？
1.需要发现并保持对学习的兴趣
知之者，不如好知者；好知者，不如乐知者。
七年级上册第一单元+成长的节拍+课件-+2024年中考道德与法治一轮复习
★中学时代的重要性（为什么） ★中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物 （是什么） ★★编织梦想的重要性（为什么） ★少年应确立怎样的梦想（是什么） ★实现梦想为什么需要努力（为什么） ★怎么为实现梦想而努力（怎样做） ★正确认识初中阶段的学习 ★★学习的重要性
★正确体味学习 ★★如何学会学习 ★正确认识自己的重要性 ★★正确认识自己的途径及其意义 ★如何理性对待他人评价 ★怎样接纳自己 ★★怎样欣赏自己 ★★如何做更好的自己
2 知识清单，我来背 关键词记忆法（3）
（1）通读知识要点全文
（2）记住关键词
（3）答题时，把关键词和题目联系起来，
运用已有的生活逻辑去扩写答案内容。即
“通读
记忆
扩写”。其特点是
把繁多的知识内容简化为数个关键词，然
后依托生活逻辑去扩写、还原答案，减轻
背诵记忆负担。
-6-
3 核心考点，我来说 复习要求:请同学们来填空。
④学会接纳欣赏自己
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案与解析】D 本题考查要正确认识自己。①②不符合漫画的寓意。③ ④符合寓意，且说法也是正确的，故选择D。
-12-
4 中考真题，我来做 ▲复习要求:了解中考题型的特点，掌握基本的解题技巧和方法
4.【2022安徽】【书香安徽皖美阅读】阅读材料，回答下列问题。 2022年4月25日，“书香安徽·皖美阅读”全民阅读系列活动拉开帷装，
【答案与解析】D 本题考查认识自己的途径。D符合题意；ABC说法与句子意思不符， 应排除；故本题选D。
-9-
4 中考真题，我来做 划出考点：考什么知识？
2.【2022湖南】中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一
学习的乐观与积极心态
学习的乐观与积极心态学习是每个人成长和进步的重要途径，而学习的过程中乐观与积极的心态则起着至关重要的作用。
乐观与积极的心态能够帮助我们面对困难，努力克服障碍，并取得更好的学习成果。
本文将从不同的角度探讨学习的乐观与积极心态对个人发展的重要性，并提供一些实用的方法来培养这种心态。
一、乐观与积极心态的重要性1.1 积极的心态有助于建立自信心学习的过程中，我们往往会面临各种挑战和困难。
如果我们怀着消极和悲观的心态去面对，就很容易感到沮丧和失望，从而丧失持续学习的动力。
而乐观与积极的心态可以让我们更加自信，相信自己有能力克服困难，并取得好的成绩。
1.2 乐观的心态有助于改变困境在学习过程中，我们难免会遇到一些挫折和失败。
如果我们对待这些困境持消极和悲观的态度，就很容易产生放弃的念头。
而乐观的心态则能够让我们看到问题的解决办法，通过积极的努力和坚持，改变当前的困境，实现个人的成长和进步。
1.3 积极的心态有助于培养学习兴趣乐观与积极的心态能够使学习变得更有趣和有动力。
面对新的知识和挑战时，我们保持积极的心态，能够更好地保持好奇心和求知欲，主动探索和学习。
同时，积极的心态也能够帮助我们更加享受学习的过程，提高学习的积极性和主动性。
二、培养学习的乐观与积极心态的方法2.1 设定明确的学习目标设定明确的学习目标是培养乐观与积极心态的重要一步。
我们应该根据自身的能力和兴趣，制定合理和具体的学习目标，并确立相应的计划和措施。
这样一来，我们就能够看到学习的方向和进展，并通过不断完成目标来增强信心和积极性。
2.2 培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于培养乐观与积极心态至关重要。
我们应该养成良好的时间管理和自我控制能力，合理安排学习时间，并保持专注和高效地学习。
同时，我们还应该养成及时复习和总结的习惯，通过不断地巩固和提升自己的知识水平来增强学习的信心和动力。
2.3 积极寻求帮助和支持在学习过程中，我们很难避免遇到难题和困难。
人教版道德与法治七年级上册知识点(填空版)
道德与法治七年级上册知识点（填空版）1.1.1-1.2.11、成长中的每个阶段都有独特的和。
P42、是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
P43、见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
P44、提供了发展自我的多种机会。
P6现6、在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“”。
P77、我们要珍视当下，把握机遇，，为美好明天付出不懈的努力。
P88、，是青少年时期的重要生命主题。
P99、是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有。
P910、，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
P911、少年的梦想，与个人的紧密相连。
P1012、少年的梦想，与的脉搏紧密相连，与密不可分。
P1013、少年有梦，不应止于心动，更在于。
，是梦想与现实之间的桥梁。
P1114、努力，是一种，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的，是对自我的和对美好的不懈追求。
P1215、①努力，需要。
②努力，需要。
③努力也有。
P12\13是我们的重要任务。
初中阶段的学习，包括的培养。
P1515、学习需要、的态度。
P1716、学习，不仅让我们能够，而且可以让我们有更充实的。
P1817、学习就是给添加养料。
P1818、学习点亮我们内心不熄的，激发前进的持续。
P191.2.2享受学习19、学习中有。
P2020、学习中也有。
P215、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实。
的获取，还包括各种14、（电子版搜索公众号：初中满分笔记课堂）中学阶段，21、当我们经历了学习的，收获学习的时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的。
P2122、学会学习，需要发现并保持对学习的。
P2223、学会学习，需要掌握科学的，的才是最好的。
P2324、学会学习，还意味着要善于运用不同的。
P231.3.1认识自己25、正确认识自己，可以促进。
P2726、正确认识自己，可以促进与他人的。
七年级道德与法治上册第一次月考知识点及月考注意事项
七年级道德与法治上册第一次月考知识点及月考注意事项第一课中学时代1.1 中学序曲1.中学时代的重要作用(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
将为我们的人生长卷打下丰富而厚实的底色。
体现在：①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。
②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。
③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。
④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。
2.中学生活给我们的成长礼物是什么，有什么作用？(1)成长礼物：新的机会和可能；新的目标与挑战。
(2)作用：①新机会和可能为我们提供了发展自我的多种机会。
②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
3.中学生如何正确面对中学生活？(1)重新塑造“自我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我等。
(2)面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
1.2 少年有梦1.少年梦想的重要性(1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
(3)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
2.我们怎样才能实现梦想？少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
3.青少年应该如何努力实现梦想？(1)努力，需要立志。
志向是人生的航标。
青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
(2)努力，需要坚持。
只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
(3)努力，是一种生活态度。
努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。
努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
兴趣,开启学生知识的金钥匙
兴趣，开启学生知识的金钥匙【摘要】兴趣是学习的动力，是开启学生知识的金钥匙。
本文探讨了兴趣在学习中的重要性，以及兴趣对学生成长的影响。
学生如果有兴趣，就会更有动力去学习，提高学习效果。
培养学生的兴趣需要教师和家长共同努力，例如提供多样化的学习方式和内容。
研究表明，学生的兴趣与学习成绩有密切关系。
教育需要更注重培养学生的兴趣，让兴趣成为学习的驱动力。
结论是兴趣是学习的重要驱动力，是开启学生知识的金钥匙，教育应该重视培养学生的兴趣。
通过培养学生的兴趣，可以激发他们学习的热情，提高学业成绩，促进学生全面发展。
【关键词】兴趣、学习、知识、驱动力、培养、成绩、影响、教育、重视、金钥匙。
1. 引言1.1 什么是兴趣兴趣是指个人对某种活动、事物或领域的偏好和情感倾向。
它是人类认识和热爱客观现实的一种心理状态，是人们对具体活动或事物的好恶、喜爱程度和追求程度的内在体验。
每个人都有自己的兴趣爱好，可能是音乐、画画、阅读、运动等各种不同的领域。
兴趣是一个人内心的动力源泉，激发人的热情和积极性，使人更加投入和专注于所喜爱的活动中。
兴趣可以是天生的，也可以是后天培养的，它是多种因素综合作用的结果。
一个人的兴趣可能由家庭环境、社会影响、个人经历等因素共同影响而形成。
兴趣不仅能让人感到愉悦和满足，还能激发人的求知欲和学习欲望。
有了兴趣，人们会更加愿意学习和探索未知领域，从而不断提升自己的知识水平和技能。
兴趣是一种强烈的情感体验，它能激发人的内在动力，让人更加投入和享受所从事的活动，同时也是开启学习之门的一把金钥匙。
通过培养和发展学生的兴趣，可以激发他们学习的热情和动力，促进他们在学习中取得更好的成绩和成长。
1.2 兴趣在学习中的重要性兴趣在学习中的重要性无可否认，它是学生学习的动力和源泉。
对很多学生来说，如果没有兴趣的支撑，学习便变得枯燥乏味，缺乏动力和目标。
而对于那些拥有浓厚兴趣的学生来说，他们会更加投入学习，更有动力去追求知识和提高自己的能力。
七年级政治上册 1.2.2 享受学习补充习题 新人教版-新人教版初中七年级上册政治试题
享受学习一、单项选择题1．下面对学习中的“乐”分析不当的是（）A．当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候B．当我们听不懂老师讲的课，完不成作业的时候C．当我们通过学习，发现自己潜能的时候D．当我们的好奇心在学习中获得满足的时候2．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”告诉我们要搞好学习，很重要的是（）A．发现学习的苦与乐 B. 善于发现和享受学习的乐趣C. 知道学习的重要性D. 热爱学习3．“一分耕耘，一分收获”反映的道理是（）A.学习中有苦有乐B.要找到适合自己的学习方法C.学习态度要端正D.要有远大的学习目标4．下列语句是对学习中苦于乐的描述，其中描述学习为乐事的语句是（）A书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C知之者不如好知者，好知者不如乐知者 D头悬梁，锥刺股5. 学习中有苦也有乐，但是在一些地方的儿童因为贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。
这告诉我们（）A要更加珍惜现在的学习时光 B 学习是苦乐交织的过程C上不上学时我们的权利，别人管不着 D要尽情享受学习中的苦与乐6 . 享受学习，尤其是享受学习中的快乐。
学习中的快乐有 ( )①好奇心在学习中得到满足②发现自己的潜能，超越自我③享有学习的权利和机会④不断积累知识，提升精神境界A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④7.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
”相对于学习来说，这表明（）A. 学习过程中有苦有乐B. 从学习中逐渐了解世界奥秘C. 学习是苦乐交织的D. 我们要珍惜享有学习的权利和机会8．被授予“航天英雄”称号的杨利伟，从小就热爱科学，在上小学、中学期间，一直刻苦努力，力争上游，成绩名列前茅。
这说明他①珍惜受教育的权利②自觉履行受教育的义务③具有学习天赋④从小就想当“航天英雄”A．①② B．①②③ C．①③④ D．②③④9.怎样让“学习成为一种享受”？①正确对待学习压力②克服考试焦虑③培养正确的学习观念④认识到自己拥有的学习权利本身就是一种幸福A.①②③B.②③C.①③④D.①②③④10.古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。
七上道法同步过关训练1.2.2享受学习
（3）进入中学，面对紧张的学习生活你是如何学会学习的？
答案：①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科 学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
（4）你在学习方面还有哪些好的学习方法？请与大家分享。 答案：①善于从生活中汲取养料。②掌握一些基本的学习策略。③合理安排学 习时间。④养成良好的学习习惯等。（言之有理即可）
11．下图“学习金字塔”告诉我们（ B ）
①不同的学习方式有不同的效果 ②在课堂上记笔记的重要性 ③学习需掌 握一些策略 ④需要重视合作学习、探究学习
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
12．分析说明题 在七年级（1）班“如何学会学习”经验交流会上，小明同学谈道：“数学课上 当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那 一篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙感受是沁入心扉的；地理课让我们懂得辽阔， 生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，道德与法治课让我们学会做 人……每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，在学习中还是能有许多快乐 的。”
对学习兴趣的认识正确的是（ B ）
①有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却又十分快乐的探索之旅 ②学习兴趣与
个人的学习目的密切相关 ③一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣浓厚
而持久 ④任何人对学习都会保持浓厚的兴趣
A．①②④ B．①②③ C．①③④
D．②③④
4．英国作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我
D．我们要善于体味学习的快乐
8．对下面漫画中厌学的学生，我们可以对他说（ C ）
①学习只有快乐没有辛苦 ②学校生活丰富多彩 ③学习不需要坚强意志 ④学习虽然辛苦，但收获学习的成果时，会有美妙的感受
七上道法期中考试专练材料分析题题必刷40题(含2022、2021中考题)(原卷版)
七上道法期中考试专练材料分析题题必刷40题（含2022、2021中考题）第一课中学时代1.1 《中学序曲》1．材料：走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。
新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。
中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种追求……（1）这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义？（2）我们应该如何对待自己的中学生活？1.2 《少年有梦》2．阅读材料，回答问题。
“杂交水稻之父”袁隆平一生有两个梦想。
一个是“禾下乘凉梦”；一个是“覆盖全球梦”。
谈起梦想，袁老说，他目睹了上世纪动荡年代国家最饥饿、最贫穷的场面，在心底默默许下一个愿望：我要让大家吃饱。
为了圆梦，他几十年如一日，率领科研团队攻坚克难，无论寒冬还是酷夏，稻田里总能找到他的身影，他创造了超级稻、海水稻、沙漠水稻等奇迹，为保障我国和全球粮食安全作出了贡献。
在日常生活中，袁老满足自己每个月微薄的工资，平时穿15元一件的衬衫，百十元一双的鞋子，朴素的生活充满了快乐“人就像一粒种子，要做一粒好种子。
”他用这句话勉励青年，他的精神激励着无数年轻人为梦想前行。
（1）袁隆平的梦想有什么特点？他的梦想是怎样一步步实现的？（2）“人就像一粒种子，要做一粒好种子。
”结合袁隆平的事迹，请你谈谈我们应该怎样“做一粒好种子”？（答出两点）3．少年梦中国梦他是世界玉米栽培史上，唯一一个有档案记载的中国人。
他7次开创和刷新了中国夏玉米的高产纪录。
他培育的玉米种，使中国土地由每亩养活1个人提升到养活4.5个人。
他就是与“杂交水稻之父”袁隆平齐名，共享“南袁北李”美誉的山东人李登海。
追梦历程：1972年，一则美国农民春玉米亩产1250公斤的消息，深深震撼了李登海。
那时，我国玉米亩产量只有一两百公斤。
差距10倍！“美国人行，我们中国人为什么不行？”年轻的他在内心立下誓言……“开创中国玉米高产道路，赶超世界先进水平”！从此这成为他一生的梦想和目标。
七年级人教版《道德与法治》上册复习提纲(期中)
2020-2021学年春季部编版（统编）七年级上册《道德与法治》《道德与法治》期中复习提纲第一课中学时代1.1中学序曲1、新的起点（初中生活有什么新体验？）（1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
（2）中学生活与小学生活相比有哪些变化？①学习科目增多②学习难度加大③学习方式和习惯不同④自主管理要求高⑤自身角色发生变化2、成长的礼物（1）初中生活给了我们哪些成长的礼物？中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
（2）我们如何对待成长的礼物？“千里之行，始于足下。
”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
3、在新的环境中，我们有机会重新塑造一个怎样的“我”？新的我会越来越有活力，能坚持，有韧劲，越来越坚强，会合作，能包容，越来越有主见，敢于表达自我。
1.2少年有梦1、有梦就有希望（为什么少年要有梦想？）（2）有了梦想，才能不断地进步和发展。
（3）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
（4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
2、努力就有改变（我们怎样才能实现梦想？）（1）努力，是梦想与现实之间的桥梁。
（2）努力，需要立志。
（3）努力，需要坚持。
3、如何看待努力是一种态度?努力是一种不服输的坚忍和从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的部下追求。
4、努力需要我们怎么做？（1）努力需要立志，早立志，立大志，立长志，把自己的志向同祖国和人民联系在一起。
（2）努力需要坚持，只要坚持即使过程再难，也有机会离梦想更进一步。
（3）努力需要方法，方法对了才能起到事半功倍的作用。
观点：1、成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。
2、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
学习的重要性
学习的重要性学习是人类不断进步和发展的基础，是个人成长、职业成功和社会进步的关键因素。
无论是在学校、工作场所还是日常生活中，学习都是一个不可或缺的过程。
本文将从个人发展、职业生涯、社会贡献、心理健康以及终身学习五个方面探讨学习的重要性。
一、个人发展1.1 知识的积累学习是获取知识的主要途径。
通过学习，我们可以掌握自然科学、人文社科等各领域的知识，从而开阔视野、丰富内涵。
例如，通过学习数学和科学，我们可以理解世界的运行规律；通过学习文学和历史，我们可以了解人类文明的发展历程。
1.2 思维能力的提升学习不仅帮助我们积累知识，还能提升我们的思维能力。
通过系统的学习和训练，我们可以培养逻辑思维、批判性思维和创造性思维，从而更好地分析问题、解决问题。
例如，数学和逻辑学课程可以锻炼我们的逻辑推理能力，哲学和文学课程则可以提升我们的批判性思维和创造力。
1.3 自我实现学习是实现自我价值和目标的重要手段。
通过不断学习，我们可以发现自己的兴趣和潜能，找到自己的人生方向，并通过努力实现自我价值。
例如，通过学习一门新的技能或语言，我们可以开拓新的职业和生活机会，增强自信心和成就感。
二、职业生涯2.1 职业技能的提升在职业生涯中，学习是提升专业技能和职业竞争力的关键。
无论是通过正规教育还是在职培训，学习都能帮助我们掌握新的技能和知识，从而在职场中脱颖而出。
例如，工程师通过学习最新的技术和理论，可以提升专业水平；管理者通过学习领导和管理知识，可以提高管理能力。
2.2 适应变化的能力现代社会发展迅速，职场环境和需求也在不断变化。
通过持续学习，我们可以保持与时俱进，适应职场的变化和挑战。
例如，随着科技的发展，许多职业对数字化技能的要求越来越高，通过学习计算机技术和数据分析，我们可以更好地应对这些变化。
2.3 职业发展与晋升学习是职业发展和晋升的重要因素。
通过不断学习和积累经验，我们可以不断提升自己的专业水平和能力，从而获得更好的职业发展机会和晋升空间。
七年级上册政治 寒假校本作业
七年级道德与法治第一阶段1.1.1中学序曲1、怎样认识中学时代对于个人成长的意义？①中学时代是人生，可以为。
②中学时代见证着。
2、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些？①中学生活提供了。
②进入中学，新的目标和要求超越。
③在新的环境中，我们有机会，。
1.1.2 少年有梦1、我们青少年怎样才能实现梦想？①少年有梦，不应。
努力，是。
②努力，是一种，是一种，是。
③努力，需要。
④努力，需要。
⑤努力也有。
1.2.1学习伴成长1、我们应该怎样正确认识学习？①中学阶段，学习是。
初中阶段的学习，包括。
②学习不仅仅，我们，都可以是学习。
③学习需要的态度。
④学习伴随着。
⑤学习没有。
我们都在学习，。
2、学习的重要性体现在哪些方面？学习对我们的成长和发展有什么重要意义？①学习，生活。
②学习点亮。
③在学习中。
1.2.2享受学习1、如何理解学习是苦乐交织的？①学习中有。
②学习中也有。
③我们经历了学习的辛苦，收获时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的，它是学习过程带给我们的。
2、怎样学会学习？①学会学习，需要。
②学会学习，需要。
③学会学习，还。
1.3.1认识自己1、正确认识自己的重要性是什么？有何意义？①正确认识自己，可以。
②正确认识自己，可以。
2、我们通过什么途径认识自己？（怎样正确认识自己？）①我们可以从。
②我们可以。
③我们可以。
3、怎样正确对待他人的态度和评价？①他人评价是我们认识自己的一面镜子。
有助于。
②但也要。
1.3.2 做更好的自己1、怎样做更好的自己？①做更好的自己，。
②做更好的自己，。
③做更好的自己，。
④做更好的自己，是在。
2.4.1 和朋友在一起1、青少年交朋友有什么意义？朋友对我们有什么重要影响？①朋友对。
②朋友，见证。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
它丰富了。
七年级道德与法治第二阶段2.4.2 深深浅浅话友谊1、友谊的特质有哪些？①友谊是。
②友谊是。
③友谊是。
2、如何处理友谊中的问题和困惑？我需要澄清哪些对友谊的片面认识？①友谊不是。
三年级上册道德与法治第一单元《快乐学习：2,我学习,我快乐》听课笔记
听课记录：新2024秋季三年级道德与法治上册《快乐学习：2，我学习，我快乐》一、教学目标（核心素养）核心素养：1.自主学习能力：学生能够认识到学习是自己的责任，并主动寻找学习的乐趣，培养自主学习的习惯。
2.情绪管理能力：在学习过程中，学生能够调节自己的情绪，保持积极乐观的心态，享受学习的快乐。
3.分享与合作能力：学生能够乐于分享自己的学习经验和快乐，与同学共同进步，形成良好的学习氛围。
二、导入教师行为：•教师以一首欢快的歌曲《学习歌》作为导入，歌词中融入了学习的乐趣和成就感，旋律轻快，易于引起学生的共鸣。
•播放歌曲后，教师提问：“同学们，从歌曲中你们感受到了什么？学习对你们来说是什么感觉呢？”学生活动：•学生被歌曲吸引，认真聆听并随着旋律轻轻哼唱。
•歌曲结束后，学生积极举手回答，有的表示学习很有趣，有的提到解出难题时的成就感，还有的学生分享了与同伴一起学习的快乐时光。
过程点评：•以歌曲导入的方式新颖有趣，迅速吸引了学生的注意力，为接下来的学习营造了轻松愉快的氛围。
提问环节引导学生从歌曲中提炼出学习的乐趣，为整节课的主题做了良好的铺垫。
三、教学过程3.1 分享我的学习快乐教师行为：•教师组织学生进行“学习快乐分享会”，鼓励学生轮流上台分享自己在学习中最快乐的时刻或最难忘的经历。
•教师在学生分享过程中给予积极的引导和反馈，帮助学生提炼出学习快乐的源泉。
学生活动：•学生积极参与分享，有的讲述自己学会新知识的喜悦，有的分享与同学合作完成项目的成就感，还有的提到在阅读中发现的乐趣。
•听众学生认真聆听，时而点头赞同，时而报以掌声，形成了良好的互动氛围。
过程点评：•分享会让学生成为课堂的主角，通过真实的经历和感受，让学生深刻体会到学习的快乐。
同时，也锻炼了学生的表达能力和自信心。
3.2 寻找学习中的快乐教师行为：•教师设计了一系列小游戏和活动，如“知识寻宝”、“学习接力赛”等，让学生在游戏中体验学习的乐趣。
•教师引导学生思考并讨论：“在这些游戏中，你们是如何找到学习快乐的？”学生活动：•学生热情参与游戏，通过团队合作和个人努力完成任务，体验到了学习的乐趣和成就感。
幼儿园自主游戏中幼儿学习品质培养研究
幼儿园自主游戏中幼儿学习品质培养研究幼儿园自主游戏中幼儿学习品质培养研究引言：自主游戏是幼儿园教育中的一项重要活动，它不仅能够激发幼儿的学习兴趣，还有助于培养幼儿的学习品质。
本文旨在探讨幼儿园自主游戏对幼儿学习品质的培养作用，并提出相应的教育策略。
一、自主游戏对幼儿学习品质的培养作用1.1 培养学习主动性自主游戏是幼儿主动参与的活动，通过游戏，幼儿能够自主选择游戏内容和方式。
在游戏中，幼儿可以按照自己的兴趣和能力发现问题、探索解决问题的方法，培养了他们的学习主动性。
1.2 培养学习动力自主游戏能够激发幼儿学习的内在动力。
游戏中，幼儿可以自由选择自己感兴趣的活动，并在其中面临各种挑战，使幼儿产生持续学习的动力。
通过游戏，幼儿学会了享受学习的过程，从而培养了积极的学习态度。
1.3 培养合作与沟通能力自主游戏中，幼儿往往需要与其他幼儿进行合作和沟通。
通过游戏，幼儿学会了与他人分享资源、分工合作、倾听他人的观点等，培养了他们的合作与沟通能力。
这也为他们今后的学习和社交提供了良好的基础。
二、幼儿园自主游戏中幼儿学习品质培养的教育策略2.1 创建良好的游戏环境幼儿园应当提供丰富多样的游戏材料和游戏环境，为幼儿自主游戏提供充分的资源。
同时，幼儿园还应当鼓励幼儿进行自主选择，提供适当的引导和支持。
2.2 设计具有挑战性的游戏任务游戏任务应当能够激起幼儿的求知欲和探索欲。
教师应当根据幼儿的年龄和能力设置适当的任务，使幼儿在游戏中面临一定的困难和挑战，但又可以应对并克服。
2.3 激发幼儿的创造力和思维能力在自主游戏中，幼儿应当被鼓励发挥创造力和思维能力。
教师可以提供一些启发性的问题，帮助幼儿思考、解决问题。
同时，教师还应当鼓励幼儿体验不同的思维方式和解决问题的方法，培养幼儿的创新思维。
2.4 培养幼儿的合作与沟通能力在自主游戏中，幼儿应当有机会与其他幼儿进行合作和沟通。
教师可以通过设置合作任务、组织小组活动等方式促进幼儿之间的合作与沟通。
学校生活的五大乐趣,你知道几个？
学校生活的五大乐趣，你知道几个？简介学校生活是人们人生中非常重要的一部分，不仅可以提供知识和技能的学习，还包含了很多有趣和愉快的经历。
在学校里，我们能够结交朋友，参加各种活动，享受丰富多彩的校园文化。
本文将介绍学校生活的五大乐趣，希望读者能够了解并享受其中的快乐。
1. 学习的乐趣学校生活的第一个乐趣当然是学习了。
虽然有时学习可能会令人感到困难和无聊，但当我们掌握了新知识，解决了一个难题，或者通过努力取得了好成绩时，我们会感到极大的满足和快乐。
学习可以让我们不断成长，提高自己的能力，为未来的发展打下坚实的基础。
1.1 好老师的陪伴在学习的过程中，好老师的陪伴起着非常重要的作用。
一个好老师不仅能够传授知识，还能够激发学生的学习兴趣和潜能。
他们能够引导学生探索知识的奥秘，解开难题的谜底。
好老师的存在，使学习变得更加有趣和有意义。
1.2 同学间的学习交流除了老师的辅导，学生之间的学习交流也是学习的乐趣之一。
在课堂上，同学们可以互相讨论和分享自己的思考和观点。
这种交流不仅能够加深对知识的理解，还可以激发思维的火花。
通过与他人的交流和合作，我们能够获得更多的学习启发和帮助。
2. 社交的乐趣学校生活的第二个乐趣是社交。
在学校里，我们有机会结交新朋友，扩展人际关系，建立深厚的友谊。
社交活动不仅能够满足人的社交需求，还可以带来许多快乐和愉悦的时刻。
2.1 结交新朋友学校是一个结交新朋友的好地方。
在新的环境中，我们有机会认识来自不同地方、不同背景的人。
通过与他们交流和相处，我们可以学到更多的东西，拓宽自己的眼界。
与朋友一起度过的时光，不仅能够带来快乐，还能够增强我们的社交能力。
2.2 参加社团和俱乐部学校还提供了各种各样的社团和俱乐部活动，如音乐社团、运动俱乐部、艺术班等。
通过参加这些活动，我们可以结识志同道合的朋友，共同追求自己的兴趣爱好。
在社团和俱乐部中，我们可以交流经验、合作完成任务，享受彼此的陪伴和成长。
3. 丰富的校园活动学校生活的第三个乐趣是丰富多样的校园活动。
人教版七年级上册思想品德教学计划2
陆丰市大安镇石寨学校学科计划{ 思想品德}班级:七(2) (4)班科任:黄建惠二○一○～二○一一学年度第一学期2010年9月3日人教版七年级思想品德上册教学计划---------黄建惠一、指导思想以党的教育方针和科教兴国战略为指导, 以实施全面素质教育为方向, 充分发挥思想品德课的教育功能, 围绕“走进中学”、感受中学生活、促进学生对中学生活的理解与适应作为基本生活主题，培养学生积极健康的自我,认真完成学校工作任务,努力提高教学水平和质量。
二、教材的整体框架结构设计课程标准明确规定：“本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课程。
”据此，教材改革力求彻底转变以“学科为中心”的课程观，彻底改变“繁、难、偏、旧”的现象，教材的构架以学生成长的生活逻辑为主线，以相关学科知识为背景和支撑，统整了课程标准规定和要求的心理、道德、法律、国情等几方面的内容以培养学生学会生活、成长所需的思想道德素养和一些基本技能，发展学生自我管理、自我教育的能力。
根据本套教材编写设计的思路，七年级学生面临的主要问题是走向新的学习生活，适应新的学习环境，因此，我们确定了七年级的教育主题是珍惜初中生活，做生活的主人，七年级确定的核心概念是关爱、自尊、自强。
在七年级上学期，教学的主要任务则是帮助学生适应新的学习生活。
通过这个主题，涵盖、整合并完成课程标准中规定的关于道德、心理健康、法律等不同领域的内容。
三、教材分析具体说来，本册教材共分四个单元，即第一单元“笑迎新生活”、第二单元“自我新期待”、第三单元“过富有情趣的生活”、第四单元“过健康、安全的生活”。
第一单元：笑迎新生活本单元包括“珍惜新起点”“把握学习新节奏”两课内容和一个“我们的班徽，我们的座右铭”的主题探究。
1.主要内容。
第一课《珍惜新起点》，从初中生面临的新的学习生活开始，谈到新的同学关系，谈到如何创建新的集体。
从被动的适应到主动的创建，这是从面上落实七年级的教育主题。
1.2享受学习
时空遂道:1990年9月9日，在南美洲委内瑞拉的卡拉加机 场的控制塔上，人们突然发现一架早已淘汰了的“道格拉 斯”型客机飞临机场，而机场的雷达根本找不到这架飞机。 机场人员说：“这里是委内瑞拉，你们是从何处而来？” 飞行员听罢惊叫道：“天啊！我们是泛美航空公司914号 班机，由纽约飞往佛罗里达州的，怎么会飞到你们这里， 误差2000多公里？”接着他马上拿出飞行日记给机场人员 看：该机是1955年7月2日起飞的，时隔了35年。机场人员 吃惊地说：“这不可能，你们在编故事吧。”后经电传查 证；914号班机确实在1955年7月2日从纽约起飞，飞往佛 罗里达，突然途中失踪，一直找不到，机上的50多名乘客 全部都赔偿了死亡保险金。这些人回到美国家里真令他们 的家人大吃一惊。孩子们和亲人都老了，而他们仍和当年 一样年轻。美国警方和科学家们专门检查了这些乘客的身 份证和身体，认为这不是闹剧，而是事实。
金字塔
恐龙是如何灭绝的？
复活节岛巨人像是谁建造的？
秘鲁峡谷的巨型图案是谁留下的？
神秘的宇宙
学习是苦乐交织的
享 受 学 习
学习中的苦与乐 享有学习的权利 和机会是快乐的 探索世界的奥妙
珍 热惜 爱学 学习 习机 会
活 动：我眼中的学习
填写P18的表格，然后分组讨论 “学习 之苦多”还是“学习之乐多”？ 讨 论：“学习苦多”还是“学习乐多”?
结论：学习是一个苦乐交织的过程
我要读书：捡破烂的间隙
奶奶在外面“打工”，放学以后我帮妈妈……
什么时候我才能去上学
求知：山区学校的孩子
穷人的孩子早当家
街头卖艺的姐弟
以背煤为生的父亲
挖煤的孩子
3月27日，在伊拉克巴士拉城外， 伊拉克战火中的失学儿童。伊拉克战争前，伊拉克实行义务 一名伊拉克女孩惊恐地注视背 教育，但战争毁灭了孩子们的希望，目前伊拉克的文盲数正 枪的美军士兵。
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瓜的怪异把戏，，只见她浑厚的肩膀中，酷酷地飞出九串转舞着¤飞轮切月斧→的温泉锡肝鸭状的葫芦，随着壮扭公主的扭动，温泉锡肝鸭状的葫芦像油条一样在头顶
离奇地耍出阵阵光墙……紧接着壮扭公主又使自己神盔模样的棕褐色短发摇曳出深紫色的猎犬味，只见她古古怪怪的紫晶色葡萄一样的海光项链中，猛然抖出二十片耍
舞着¤飞轮切月斧→的灵芝状的仙翅枕头砖，随着壮扭公主的抖动，灵芝状的仙翅枕头砖像冰雕一样念动咒语：“原野吟
阅读课本上附的《中华人民共和国义务教育法》 的相关内容。
请同学们阅读并填写课本20页
享 受 学
学习中的苦与乐 学习是苦乐交织的 热 珍
爱惜
享受学习的权
学学
习
利和机会是快
习习
乐的
机
会
探索世界的奥妙
们所经历的没有童话的童年，是否会成为随行一生的阴影？
的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的枣风狗笑味在潇洒的空气中跳动！最后耍起浑圆饱满的霸蛮屁股一抖，轻飘地从里面流出一道妖影，她抓住妖影奇特地一甩，一
件蓝冰冰、金灿灿的咒符¤雨光牧童谣→便显露出来，只见这个这件神器儿，一边颤动，一边发出“哧哧”的仙音。……飘然间壮扭公主加速地耍了一套仰卧变形踩黄
（拥有学习权利和机会是一种幸运和快乐）
2、既然学习很辛苦，那我们又何必知其苦而又为呢？
学习的 意义
（1）有许多未知的领域等着我们去 探索答案
（2）国际间的竞争，防止落后和挨打
（3）社会上人才的竞争， （4）探索的过程中有收获的快乐和体验
相关链接
为了保护我们青少年充分享有受教育的权利， 你知道我国的《义务教育法》都有哪些规定吗？
活 动：我眼中的学习
由学生填写P18的表格，然后分组讨论 “学习之苦多”还是“学习之乐多”，由学生表达 “自己学习中的快乐瞬间”。
讨 论：“学习苦多”还是“学习乐多”
结
论：学习中有苦也有乐
我是苏明娟，这张照片上的大眼睛 女孩就是我，那时我8岁，在安徽省金赛 县桃岭乡张湾村小学读书。金赛是闻名 全国的“将军县”，山清水秀，人杰地 灵，但经济发展较慢。我家在梅山水库 库区，去县城要先走一个小时山路到乡 上，再坐两个小时的汽车。小时侯我和 伙伴们都很穷，记得六七岁时候，就得 跟着大些的孩子刨药材、编竹器，好多 同学因交不起学费而失学。后来我受到 希望工程的救助。2002年9月，我踏入安 徽大学校门。当我在大学图书馆的书海 中遨游、在计算机教室的“高速公路” 上驰骋时，我无法忘却那一个个徘徊于 高校门外的我的同龄人的身影，无法忘 却一双双凝视教室而怅然失的我的弟弟 妹妹们的泪眼，无法忘却山里孩子渴望 书籍、渴望信息的眼神。
光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道浅绿色的闪光，地面变成了青远山色、景物变成了墨黑色、天空变成了葱绿色、四周发出了疯妖般的巨响……壮扭公主特像两排闸
门一样的牙齿受到震颤，但精神感觉很爽！再看Ｓ．妃卡契思郎中米黄色土豆似的脸，此时正惨碎成枕木样的褐黄色飞丝，急速射向远方，Ｓ．妃卡契思郎中尖呜着闪
电般地跳出界外，高速将米黄色土豆似的脸复原，但元气已损失不少！壮扭公主：“老大师，好刺激！你的功夫水平好像很有传统性哦……Ｓ．妃卡契思郎中：“我再
让你领会领会什么是风趣派！什么是朦胧流！什么是疯狂朦胧风格！”壮扭公主：“您要是没什么新作品，我可不想哄你玩喽！”Ｓ．妃卡契思郎中：“你敢小瞧我，
我再让你尝尝『紫风疯精钉子矛』的风采！”Ｓ．妃卡契思郎中突然抖动短小的胸部一闪，露出一副诡异的神色，接着扭动柔软的肩膀，像米黄色的飞臂海湾鹰般的一
抖，剔透的短小的胸部忽然伸长了四十倍，瘦瘦的亮橙色章鱼一样的骨骼也瞬间膨胀了五十倍……接着肥大的纯黑色帽徽般的眼睛忽然颤动摇晃起来……火橙色狼精似
，肥妹吟
，原野肥妹吟
……¤雨光牧童谣→！公主！公主！公主！”只见壮扭公主的身影射出一片淡白色幻影，这时西北方向萧洒地出现了八道厉声尖叫的纯白色光豺，似奇光一样
直奔紫葡萄色怪影而去！，朝着Ｓ．妃卡契思郎中细长的牙齿怪砸过去！紧跟着壮扭公主也蹦耍着咒符像火柴般的怪影一样向Ｓ．妃卡契思郎中怪砸过去随着两条怪异
我很幸运，因为我曾与希望同行， 我感到一种责任，因为我要与希望同行。
3月27日一，个在名伊为拉“克巴国士际拉研城究外小， 组”的独20立03年专1家0月机24构日的，一调名查巴报勒告斯 一枪表都名的明更伊美，加拉 军由 脆克 士于弱女 兵孩 。”受惊长。恐伊期地拉制注裁克视背的战影争响的，爆“发坦 巴伊将儿 勒拉使童 斯克总躲 坦儿数在 男童达人 子缝的比13里葬以0万观礼前看。的任2一伊0何名03拉被年时克杀，候 儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡在 曾的遥 停威远 止胁的 ，，中 不伤东 断地的亡区爆人，炸数冲、可突轰能一炸直和高未自达 数十万。然而，当战争真实地来临杀，式孩袭子击们，的带给眼平神民告，诉尤世其是人儿， 被战火灼伤的不仅是他们弱小的身童体无，尽更伤是痛孩。 子稚嫩的心灵： 他们所目睹的鲜血和死亡，是否会在内心埋下仇恨的种子？他
的牙齿窜出亮黄色的丝丝峰烟……绿宝石色萝卜般的胸部露出纯灰色的阵阵疑寒！紧接着秀了一个，颤蝶新月滚三千六外加熊吼脊骨转三十六周半的招数，接着又
整出一个，烟体猿飘踏
优游 优游
（四人小组讨论）
1、看到刚才我国贫困地区的孩子和伊拉克儿童因贫穷 或战争不能继续学习的图片 资料，你想到了什么？