个体心理咨询的过程与技术
心理咨询师的工作流程
心理咨询师的工作流程心理咨询师是帮助个体应对问题、解决困扰和提供心理支持的专业人士。
他们的工作涉及到对个人与群体进行心理评估、提供咨询服务、制定治疗计划以及跟进辅导等方面。
心理咨询师的工作流程可以分为以下几个步骤：1. 了解咨询对象在心理咨询师与客户初次见面时，他们会花时间了解咨询对象的个人情况和背景。
这包括了解咨询对象的家庭状况、职业情况、教育背景、个人经历以及当前的问题和需求。
通过对咨询对象的全面了解，心理咨询师能够更好地规划治疗过程。
2. 心理评估和诊断心理咨询师会进行心理评估，以便更加准确地了解咨询对象的心理状况和问题。
他们使用各种心理测量工具，如问卷调查、心理测试和面试，来收集数据和信息。
通过评估结果，心理咨询师能够做出诊断，并进一步制定治疗计划。
3. 制订治疗方案根据心理评估的结果，心理咨询师会制定个性化的治疗方案。
治疗方案是根据咨询对象的需求和问题来制定的，可能包括咨询技巧、治疗方法和心理干预策略等。
心理咨询师还会与咨询对象一起讨论治疗目标，并确保他们对治疗方案充分理解和接受。
4. 进行心理咨询和辅导在治疗过程中，心理咨询师会与咨询对象进行面对面或在线的心理咨询和辅导。
他们会通过倾听、提问和支持等方式，帮助咨询对象探索问题的根源，解决内心的矛盾，提供情感支持，并提供相关的心理教育和技能训练。
心理咨询师还会鼓励咨询对象表达情感和需求，以促进心理的健康和成长。
5. 监督和评估治疗效果在咨询过程中，心理咨询师会定期评估治疗效果。
他们会与咨询对象一起回顾和评估治疗的进展，并根据需要进行调整和改进治疗方案。
心理咨询师还会监督咨询对象在日常生活中的心理状况，并提供必要的支持和指导。
6. 结束治疗当咨询对象达到预期的治疗目标或认为不再需要继续治疗时，治疗过程将会结束。
心理咨询师会与咨询对象一起讨论结束治疗的事宜，并提供必要的支持和建议。
在结束治疗后，心理咨询师可能还会进行跟进，以确保咨询对象的持续心理健康和发展。
心理咨询师的工作流程与步骤
心理咨询师的工作流程与步骤一、引言心理咨询师是一种专业的职业，致力于为个人或团体提供心理健康支持和咨询服务。
他们通过与客户沟通、评估和分析给予适当的建议，帮助人们应对心理困境和挑战，迈向积极改变和自我成长。
二、前期准备在进行心理咨询工作之前，咨询师需要积极准备，并确保为客户提供最优质的服务。
前期准备包括：1. 确定目标：咨询师需要明确工作的目标，知道自己要帮助客户达成什么样的目标，以便在咨询过程中聚焦于重点问题。
2. 提供合适环境：为了营造安全、私密的环境，咨询师需要选择适当的场所进行咨询，如办公室或咨询室，以确保客户能够放松、坦诚地表达自己。
3. 熟悉资源：咨询师需要了解并熟悉当地的心理咨询资源和相关法律法规，以便提供正确的咨询服务，确保在合适的框架下工作。
三、第一次见面第一次见面是咨询师与客户建立联系的重要时刻，咨询师需要采取一系列步骤来建立良好的沟通和信任关系：1. 客户介绍：咨询师会向客户介绍自己，包括姓名、资质和工作经验，以让客户了解咨询师的专业背景，增加信任感。
2. 建立合同：咨询师会与客户讨论和共同制定一个合同，明确双方的责任和权益，包括保密协议、咨询频次、费用等内容。
3. 询问问题：咨询师会询问客户的问题、需求和期望，以便更好地了解客户的情况和所需的帮助。
四、评估与分析在了解客户的背景和问题后，咨询师需要进行评估与分析，以制定适当的咨询策略：1. 收集资料：咨询师会通过面谈、问卷调查或其他评估工具，收集和整理客户的个人信息、情绪状态和社会关系等数据。
2. 问题澄清：咨询师会与客户一起进一步澄清问题的本质，深入了解背后的原因和影响因素，以便为客户提供更准确的评估和解决方案。
3. 制定目标：基于评估结果，咨询师会与客户一同制定可衡量和具体的目标，以便更好地引导咨询过程和评估工作的进展。
五、咨询过程咨询过程是心理咨询师与客户一起共同努力的阶段，以下是一般咨询过程中可能采取的步骤：1. 个案规划：咨询师会与客户合作，制定一份个案规划，明确咨询的内容、方式和时间安排，以确保咨询进程有序进行。
个体心理咨询的过程与技术培训
个体心理咨询的过程与技术培训引言个体心理咨询是一种帮助个体面对并解决心理困扰的过程。
它通过与咨询师的对话和互动，帮助个体了解并应对问题，从而达到心理健康和幸福的目标。
本文将介绍个体心理咨询的过程和一些常用的技术培训。
个体心理咨询的过程个体心理咨询过程通常包括以下几个阶段：1. 筛选和评估阶段在个体心理咨询开始之前，咨询师通常会进行筛选和评估，以确定是否适合进行咨询。
这个阶段通常包括咨询师与个体的初步接触和了解，收集个体的背景信息和问题描述，并进行初步的评估。
评估的目的是帮助咨询师了解个体的具体问题和需要，并决定是否适合开展咨询。
2. 建立工作关系阶段一旦个体符合咨询条件且愿意进行咨询，咨询师和个体将开始建立工作关系。
这个阶段的目的是建立信任和合作的基础，让个体感到安全并愿意分享内心的真实感受。
咨询师通常会倾听个体的故事和体验，并关注个体的情感和行为。
3. 探索和理解阶段在建立了工作关系之后，咨询师会帮助个体更深入地探索和理解自己的问题。
这个阶段通常包括咨询师通过提问、反思和理论解释等方式引导个体对问题进行思考。
咨询师还可能帮助个体识别和挑战不健康的信念和行为模式，并鼓励个体探索替代方式来解决问题。
4. 制定目标和制定行动计划阶段在个体对问题有了更深入的理解之后，咨询师和个体将一起制定目标和制定行动计划。
咨询师会帮助个体确定实际可行的目标，并协助个体制定具体的行动计划。
这个阶段的目的是帮助个体将理解和洞察力转化为实际行动，并提供支持和指导。
5. 结束和评估阶段个体心理咨询通常在一定的时间内进行，一旦达到预定的咨询结束时间，咨询师和个体将进入结束和评估阶段。
在这个阶段，咨询师和个体会回顾咨询过程的收获和成果，并评估个体是否达到了设定的目标。
个体心理咨询的技术培训个体心理咨询中使用的技术和方法有很多种，下面介绍一些常用的技术培训：1. 情绪调节技术情绪调节技术是帮助个体控制和调节自己情绪的一种方法。
这些技术包括放松训练、深呼吸、正念冥想等。
心理咨询与心理治疗流程分析
心理咨询与心理治疗流程分析心理咨询和心理治疗是一种广泛应用于帮助个体克服心理困扰和提升心理健康的方法。
在这篇文章中，我们将会分析心理咨询与心理治疗的流程，并探讨其在帮助个体解决心理问题方面的作用。
一、初次咨询心理咨询的第一步通常是初次咨询。
在初次咨询中，心理咨询师与个体建立联系，并开始了解个体的背景和当前问题。
个体可以通过口述的方式表达其内心感受和困扰，而心理咨询师则会倾听并提供支持和理解。
初次咨询的目的在于建立信任关系，并为接下来的治疗过程提供基础。
在这个阶段，心理咨询师通常会收集个体的个人信息，如家庭背景、教育经历和社交关系等，并与个体一同明确问题的性质和治疗目标。
二、评估和诊断心理咨询中的评估和诊断阶段是为了更深入了解个体的问题，并确定适当的治疗方法。
在这个阶段，心理咨询师使用各种评估工具和技术，如面谈、问卷调查和心理测试等，来收集更详细的信息。
通过评估和诊断，心理咨询师可以确定个体的心理健康状况，并辨别出潜在的心理问题。
这有助于为个体制定个性化的治疗计划，并确保治疗过程的有效性和可行性。
三、制定治疗计划制定治疗计划是心理咨询和心理治疗流程中的重要一步。
在这个阶段，心理咨询师与个体一同讨论和制定具体的治疗目标，并确定适合的治疗方法和技术。
治疗计划的制定应基于个体的需求和问题的特点。
例如，如果个体面临焦虑症的挑战，治疗计划可能包括认知行为疗法和心理放松技巧的使用。
而对于抑郁症患者，治疗计划可能更侧重于心理支持和情绪调节技巧的训练。
治疗计划的目标是帮助个体发展健康的应对机制，并掌握应对问题的技能。
通过与心理咨询师合作，个体可以学习有效地应对心理困扰，并逐步恢复并提升心理健康。
四、治疗过程治疗过程是心理咨询和心理治疗的核心阶段。
在治疗过程中，心理咨询师与个体进行一对一的交流，使用适当的技术和方法来促进个体的自我认识和改变。
心理治疗的过程可能采用不同的方法和技术，比如认知行为疗法、解决问题疗法和心理动力学疗法等。
《心理咨询流程图》及心理咨询常规流程
《心理咨询流程图》及心理咨询常规流程心理咨询流程图及心理咨询常规流程心理咨询是一种通过专业的技术和方法，为个体或群体提供心理帮助和咨询的过程。
在现代社会中，我们常常面临着各种各样的压力和困惑，心理咨询的出现为我们提供了一个解决心理问题的途径。
本文将介绍心理咨询的流程以及常见的心理咨询步骤。
一、心理咨询流程图心理咨询流程图是一种直观明了的视觉工具，可以帮助我们更好地理解心理咨询的过程。
下面是一份常见的心理咨询流程图：1. 预约咨询- 通过电话、邮件或在线平台进行预约心理咨询服务；- 提供个人信息和心理问题的简要描述。
2. 咨询前准备- 咨询师与当事人预约面谈时间；- 当事人准备心理状况的资料和问题的主要内容；- 咨询师对咨询场所进行准备，确保私密性和安全性。
3. 初次面谈- 咨询师与当事人进行初次面谈，双方进行相互了解；- 咨询师介绍咨询过程和原则，确立咨询目标。
4. 问题收集- 咨询师通过提问和倾听，帮助当事人详细叙述问题；- 咨询师记录当事人的言辞和情感体验，以便进一步分析和解决问题。
5. 问题分析- 咨询师根据收集到的信息和专业知识，进行问题分析和评估；- 咨询师与当事人共同探索问题的原因和影响因素。
6. 目标设定- 咨询师与当事人协商确定解决问题的目标；- 目标应该具体、明确、可行，并符合当事人的期望和需求。
7. 方案制定- 咨询师针对问题和目标，制定相应的咨询方案；- 方案包括咨询的内容、方法和时间安排等。
8. 实施咨询- 咨询师根据制定的方案，与当事人进行系统性的咨询过程；- 咨询师运用心理咨询技术和方法，帮助当事人认识和解决问题。
9. 评估和反馈- 咨询师对咨询效果进行评估和检验；- 咨询师与当事人共同反馈咨询成果，探讨是否达到预期目标。
10. 结束咨询- 咨询师与当事人共同评估咨询成果和进展，总结心理咨询过程；- 咨询师提供必要的后续建议和支持，确保当事人能够继续保持心理健康。
二、心理咨询常规流程心理咨询的常规流程是一种符合专业伦理要求和实践经验的操作规范。
心理咨询流程
心理咨询流程心理咨询是一种帮助个体解决心理问题、改善心理健康的专业服务，其流程一般包括以下几个步骤：1. 咨询预约。
首先，当个体感到需要心理咨询时，可以通过电话、网络或者直接到心理咨询机构进行预约。
在预约时，个体可以简单描述自己的问题，并选择合适的咨询师进行预约。
2. 咨询初访。
在初次见面时，咨询师会和个体进行初步沟通，了解个体的基本情况、主要问题和需求，同时向个体介绍咨询的相关信息，包括咨询的流程、原则、保密条款等。
在初访过程中，咨询师会尽量让个体感到放松和舒适，建立起互信关系。
3. 问题探索。
在初访之后，咨询师会和个体进行深入的交谈，探索个体的问题根源、心理动力和解决方案。
在这个过程中，咨询师会运用各种心理咨询技术，如倾听、理解、反馈、引导等，帮助个体了解自己的问题，找到解决问题的方法。
4. 目标设定。
在问题探索的基础上，咨询师会和个体一起制定可行的目标和计划，明确解决问题的方向和步骤。
这个过程需要根据个体的实际情况和需求，制定具体的目标和行动计划，同时考虑到个体的心理特点和资源。
5. 实施和跟进。
在目标设定之后，咨询师会和个体一起实施行动计划，并定期跟进进展情况。
在实施过程中，咨询师会持续提供支持和指导，帮助个体克服困难，调整心态，达到预期的目标。
6. 结束和评估。
当个体达到预期目标或者咨询过程结束时，咨询师会和个体一起进行总结和评估。
在这个过程中，咨询师会和个体一起回顾咨询的整个过程，评估目标的实现情况，同时给予个体必要的反馈和建议，帮助个体保持心理健康。
总之，心理咨询流程是一个系统性、动态性的过程，需要咨询师和个体共同合作，通过有效的沟通和交流，帮助个体解决心理问题，提高心理健康水平。
希望每一位需要心理咨询的个体都能找到合适的咨询师，获得有效的帮助，走出心理困境，迎接更美好的生活。
心理咨询师工作流程
心理咨询师工作流程心理咨询师是专业的辅导者和协助者，通过一系列的专业技术和工作流程，帮助个体解决心理问题，提升其心理健康水平。
在进行心理咨询过程中，心理咨询师需要遵循一定的工作流程和方法，以确保提供高质量的咨询服务。
本文将介绍心理咨询师的工作流程，以帮助读者更好地了解和理解心理咨询师的工作。
1. 初始咨询首次咨询是心理咨询的起始阶段，也是建立信任和理解的重要环节。
心理咨询师会与客户进行初次接触，了解其背景、需求和问题，并收集必要的个人信息。
咨询师在此阶段需要表达出真诚和关注，并保证客户的隐私和保密。
此外，咨询师在初次面对客户时，需要倾听和观察，以便获取更多的信息和洞察力。
2. 评估和问题定义在初次咨询之后，心理咨询师会对客户进行评估，以更好地了解其心理状态和问题的本质。
评估的方式可以包括面谈、测试和观察等。
通过评估，心理咨询师能够识别出客户的主要问题、潜在原因和需要解决的领域。
这个阶段是为了明确问题的定义，为后续的干预和治疗提供更有针对性的建议和方案。
3. 目标设定在明确问题和需求之后，心理咨询师与客户共同设定目标。
目标的设定应基于客户的需求和期望，同时也要考虑客户的实际情况和可行性。
设定明确的目标可以帮助客户和咨询师更好地衡量和评估咨询过程的进展，并激励客户积极参与咨询。
4. 干预和治疗在目标设定的基础上，心理咨询师会根据具体情况采用不同的干预和治疗方法。
干预和治疗的方法可以包括认知行为疗法、情绪调节技巧、解决问题技巧等。
心理咨询师需要根据客户的特点和需求制定个性化的治疗计划，并与客户建立积极的工作关系。
在干预和治疗的过程中，心理咨询师需要持续关注和评估客户的进展，并及时调整和修改治疗计划。
5. 结束咨询当客户达到预期的目标或者决定终止咨询时，心理咨询师会与客户共同评估和总结咨询的效果和进展。
心理咨询师需要提供必要的支持和建议，并帮助客户制定维持和巩固咨询成果的计划。
此外，咨询师还需要进行适当的跟踪和回访，以确保客户在结束咨询后得到持续的支持和关注。
心理咨询的过程及其技术
心理咨询的过程及其技术心理咨询是一种通过专业的技术和方法来帮助个体解决心理问题的过程。
它可以帮助人们增强自我意识，掌握应对压力和情绪问题的技巧，改变不健康的思维和行为模式，以提高生活质量和心理健康。
在心理咨询过程中，心理咨询师主要使用了一系列的技术和方法，以便建立密切的关系，并帮助客户解决他们的问题。
首先，心理咨询通常以面谈的形式进行。
在第一次会面时，心理咨询师会向客户介绍自己的背景和专业知识，并与客户一起确定会谈的目标和方向。
这一步骤被称为初始评估，其目的是确保心理咨询师能够了解客户的需求和问题，并确定合适的咨询方法。
接下来，心理咨询师采用倾听技术，与客户进行开放交流。
倾听是指全神贯注地聆听客户的表述，并在言语和非言语上回应客户的情感和需求。
心理咨询师通过倾听技术，展示出对客户的尊重和关注，从而建立起信任和亲密感。
在倾听的基础上，心理咨询师运用问题引导技术，以便帮助客户在问题中找到答案。
问题引导是指通过提问来引导客户思考和反思，以帮助他们发现问题的根源和解决方案。
心理咨询师根据客户的情况和需求，提问方式灵活多样，如开放性问题、封闭性问题和澄清性问题。
同时，心理咨询师还会使用反馈技术来帮助客户更好地了解自己和自己的问题。
反馈是指心理咨询师对客户言行的观察和分析，并将其传达给客户。
通过反馈，心理咨询师可以帮助客户认识到自己的盲点、局限以及影响问题解决的因素，从而激发客户的思考和改变。
除了以上的技术和方法，心理咨询师还会根据需要使用其他的技术和工具，如认知重构、行为改变技术、幻想方法和催眠术等。
这些技术和方法的使用取决于具体的问题和客户的特点，目的是帮助客户更好地认识和改变自己的问题，提高心理健康水平。
最后，在心理咨询的过程中，心理咨询师会始终保持专业和尊重的态度。
他们将客户的权益和隐私放在第一位，并严格遵守伦理规范和保密原则，维护客户的利益和尊严。
总之，心理咨询是一种集中于帮助个体解决心理问题的过程。
心理咨询的流程和方式有哪些
心理咨询的流程和方式有哪些一、关键信息1、咨询目标：明确咨询的期望结果和解决的问题。
2、咨询方式：包括面对面咨询、电话咨询、在线咨询等。
3、咨询时长：每次咨询的时间长度及咨询的总次数。
4、保密原则：对咨询过程中涉及的信息进行严格保密。
5、费用标准：明确收费方式和金额。
6、咨询流程：从预约到咨询结束的各个环节。
二、咨询目标11 来访者在咨询开始时应清晰地表达自己的咨询目标，例如解决情绪困扰、改善人际关系、提升自我认知等。
111 心理咨询师应与来访者共同探讨咨询目标的可行性和可衡量性，确保双方对目标有一致的理解。
三、咨询方式12 面对面咨询121 来访者与心理咨询师在约定的时间和地点进行面对面的交流。
122 咨询环境应安静、舒适、私密，以保证咨询的顺利进行。
13 电话咨询131 来访者通过电话与心理咨询师进行沟通。
132 心理咨询师应在电话咨询前确保通话质量和环境的安静。
14 在线咨询141 利用网络平台，如视频会议、即时通讯工具等进行咨询。
142 在线咨询时，双方应保证网络连接的稳定性和信息的安全性。
四、咨询时长15 每次咨询时长通常为 50 分钟至 90 分钟。
151 具体时长可根据咨询方式和来访者的需求进行适当调整。
16 咨询总次数将根据来访者的情况而定，一般为数次至数十次不等。
161 心理咨询师会在咨询过程中根据进展情况与来访者协商确定后续的咨询次数。
五、保密原则17 心理咨询师对来访者在咨询过程中透露的所有信息严格保密。
171 未经来访者书面同意，不得将咨询内容透露给任何第三方。
172 但在以下特殊情况下，保密原则可能会被打破：涉及来访者或他人的生命安全、涉及法律诉讼需要提供相关证据。
六、费用标准18 咨询费用根据咨询方式、时长和心理咨询师的资质等因素确定。
181 费用支付方式可以是现金、转账、在线支付等。
182 来访者应在每次咨询前支付相应的费用。
183 如遇特殊情况需要退费，应按照事先约定的退费政策执行。
心理咨询的流程
心理咨询的流程心理咨询是一种通过专业的心理咨询师进行心理辅导和治疗的过程，旨在帮助个体解决心理问题、改善心理健康、提高生活质量。
心理咨询的流程通常包括以下几个步骤：1. 咨询需求确定。
首先，心理咨询的流程始于咨询需求的确定。
个体可能因工作压力、人际关系、情绪困扰、心理障碍等问题感到困扰，需要寻求心理咨询师的帮助。
在这一阶段，个体需要认识到自己的问题，并愿意接受心理咨询师的帮助。
2. 咨询预约。
一旦个体确定了心理咨询的需求，接下来就是进行咨询预约。
个体可以通过电话、网络或者面对面的方式与心理咨询机构或者心理咨询师进行联系，预约咨询时间和地点。
3. 咨询初访。
在初次咨询时，心理咨询师会与个体进行初步接触，了解个体的问题、需求和期望。
个体也可以通过初访了解心理咨询师的背景、资质和咨询方式，以便选择合适的心理咨询师。
4. 咨询目标设定。
在初访后，心理咨询师会与个体一起确定咨询的具体目标和方向。
通过深入交流和了解，心理咨询师可以帮助个体明确自己的问题，制定合理的咨询目标，并制定相应的咨询计划。
5. 咨询过程。
在心理咨询的过程中，个体和心理咨询师会进行一对一或者团体的交流和互动。
心理咨询师会根据个体的需求和问题，运用各种心理咨询技术和方法，帮助个体解决问题、改善心理状态、提高心理健康水平。
6. 咨询评估。
在咨询过程中，心理咨询师会对个体的改变和进展进行评估。
通过观察和交流，心理咨询师可以了解个体的心理状态、情绪变化和问题解决情况，及时调整咨询方案，确保咨询效果。
7. 咨询结束和总结。
当个体达到预期的咨询目标，或者咨询期限到达时，心理咨询会进入结束阶段。
心理咨询师会与个体进行总结和回顾，帮助个体认识到自己的成长和改变，提供必要的心理支持和建议，以便个体能够继续保持良好的心理状态。
8. 咨询跟进。
心理咨询结束并不意味着问题的彻底解决，个体可能在日常生活中还会遇到新的困扰和挑战。
因此，心理咨询师通常会建立咨询跟进机制，定期与个体进行联系和交流，了解个体的情况，提供必要的支持和帮助。
简述心理咨询的过程
简述心理咨询的过程介绍心理咨询是一种专业的心理服务，通过与心理咨询师的沟通与交流，帮助个体更好地了解自己的内心世界，提高个人的心理素质，解决心理问题，实现心理健康。
心理咨询的过程心理咨询的过程可以分为以下几个阶段：第一阶段：建立关系这个阶段主要是建立咨询师与个体之间的信任关系。
包括以下步骤： 1. 接触：个体与咨询师初次见面，了解咨询的目的和方式。
2. 建立合同：明确咨询的目标、时间和地点等细节。
3. 建立信任关系：咨询师通过倾听、理解和尊重个体的方式，建立互信的关系。
第二阶段：问题探索在这个阶段，咨询师与个体一起探索个体的问题与困惑，了解其背后的原因和影响。
包括以下步骤： 1. 问题澄清：通过提问和倾听，咨询师帮助个体澄清问题，明确关注的焦点。
2. 背景了解：咨询师通过与个体的对话，了解个体的家庭背景、人际关系等因素对问题的影响。
3. 情绪表达：咨询师鼓励个体表达内心的情绪和矛盾，帮助个体认识和理解自己的感受。
第三阶段：问题分析与解决在这个阶段，咨询师与个体一同分析问题的成因，并提供相应的解决方案。
包括以下步骤： 1. 问题分析：咨询师通过提供不同的观点和视角，帮助个体深入分析问题的本质，并了解问题产生的原因。
2. 解决方案：咨询师与个体一同探讨并制定解决问题的方案，提供可行的行动计划。
3. 调适与改变：个体通过行动和实践，逐渐调整和改变自己的态度和行为，以解决问题并达到心理健康的目标。
第四阶段：结束与总结在这个阶段，咨询师与个体一起总结和反思整个咨询过程，并进行适当的结束。
包括以下步骤： 1. 总结回顾：咨询师与个体一同回顾整个咨询过程，总结解决问题的进展和成果。
2. 结束讨论：咨询师与个体讨论咨询的结束方式和时间，并对个体的未来发展给予适当的建议和支持。
3. 咨询师离开：咨询师与个体告别，结束咨询过程。
心理咨询的效果评估心理咨询的效果评估是对咨询过程的一个重要补充，用于检视个体在咨询过程中的成长和变化。
心理咨询的步骤
心理咨询的步骤心理咨询是一种帮助个体解决心理问题的专业服务，旨在促进个体的心理健康和增强生活质量。
在进行心理咨询时，按照一定的步骤和流程进行，以确保有效解决个体的心理问题。
第一步：建立合作关系在心理咨询的开始阶段，建立一个良好的合作关系是至关重要的。
咨询师需要通过倾听、理解和关注来表达对个体的尊重和关心，让个体感受到被理解和接纳的情感支持，从而建立起信任和共鸣的基础。
第二步：问题的明确和定义个体通常会以对自己的问题或困扰的描述来寻求心理咨询。
咨询师需要通过与个体的对话和交流来深入了解问题的具体细节和核心。
在这个阶段，咨询师会提出相关的问题，以帮助个体更准确地理解和定义他们所面临的问题。
第三步：问题的分析和评估在明确问题后，咨询师会对问题进行深入分析和评估。
这可能包括对个体的背景、情感、行为和社会环境等方面的了解和收集信息。
通过分析和评估，咨询师可以更好地了解问题的成因和影响，为后续的解决方案提供有力的依据和指导。
第四步：制定解决方案基于对问题的分析和评估，咨询师将与个体一起制定解决方案。
解决方案可以是面向个体的个人发展、心理调适的方法，也可以是面向个体与他人的关系和互动的改善方法。
此外，解决方案的制定还需要考虑个体的特点和条件，确保其可操作性和有效性。
第五步：实施和跟进一旦确定了解决方案，咨询师和个体将共同实施解决方案，并进行跟进和评估。
在实施过程中，咨询师将提供必要的支持和指导，以确保个体顺利进行相关的行动和调整。
跟进和评估的目的是检查解决方案的有效性，并在需要时进行相应的调整和优化。
第六步：结束和总结当个体在心理咨询中解决了自己的问题或达到预期的目标时，咨询过程将进入结束阶段。
在结束和总结阶段，咨询师会与个体一起回顾和总结咨询的整个过程，强调个体的成长和变化，并为个体提供未来自我发展和问题解决的指导和建议。
总结起来，心理咨询的步骤包括建立合作关系、问题明确和定义、问题分析和评估、制定解决方案、实施和跟进，以及结束和总结。
第五讲个别心理咨询临床实践技术与技巧
含义
咨询师认真地听来访者讲话认同其内心 体验，接受其思维方式，设身处地地思考和 反馈。
用心去听：不但要听懂求助者通过言语、 行为所表达出来的东西，还要听出求助者在 交谈中所省略的和没有表达出来的内容。
善于倾听，不仅在于听，还在于要有参与， 有适当的反应。
* 教育中应正确运用暗示，提倡多表扬、 多鼓励、多帮助，少批评，不埋怨、不指 责。
其他技巧和技术：
释义（内容反应）、情感反应、概述、指 导、提供信息
自学，请阅读教材142-157页。
第二部分
克服阻碍咨询进行的因素的技术技巧
一、妥善处理沉默局面（166页） 求助者沉默的类型及处理：
1、怀疑型：给以鼓励和必要的保证 2、茫然型：开放式引导语询问 3、情绪型：寻找原因，采取主动和好、 鼓励宣泄的方针，注意移情
认知学派的解释：归因于来访者的认知偏差和 非理性观念。
具体选择哪种理论，可参考：
1、要有助于帮助模式。 2、能向来访者说明白。 3、能帮助咨询者达到每一个咨询阶段的目标。
五、倾听技巧
倾听（attending）的定义
在咨询过程中，咨询师的言语与非言 语行为反映出，咨询师正全神贯注地聆听 当事人的语言表达，细读当事人的非言语 行为，关切、疼惜和重视当事人的境遇， 愿意伴随当事人上天下海窥视问题的始末。 （陈金定，2001）
4、思考型：等待、关注、理解 5、内向型：热情、耐心、鼓励性反应 6、反抗型：耐心、诚恳，严重可不咨询
二、多话现象处理（176页） 1、宣泄、倾吐型 2、表演、表现型 3、表白型 4、掩饰型 5、外向型
三、移情处理
移情的两种类型：负移情和正移情
心理咨询的一般步骤
心理咨询的一般步骤引言心理咨询是一种通过专业的方法和技巧，帮助个体解决心理困扰、改善心理状态的一种辅导方式。
它以人的内心为研究对象，通过面对面的交流和分析，帮助个体实现自我认知和自我调整的目标。
下面将介绍心理咨询的一般步骤，以帮助人们更好地了解和参与其中。
步骤一：建立合同和信任在心理咨询的开始阶段，咨询师与咨询者之间需要建立起合同和信任关系。
咨询师会向咨询者介绍咨询的目的、内容和流程，并与咨询者达成一致。
同时，咨询师会向咨询者保密，让咨询者感到安全和信任。
步骤二：问题探索和评估在建立合同和信任之后，咨询师会与咨询者一起探索和评估问题的本质。
咨询师会倾听咨询者的心声，了解他们的困惑、挣扎和需要。
咨询师还会通过提问和观察，深入了解咨询者的个性特点、家庭背景、社交关系等因素，以便更好地了解问题的原因和影响。
步骤三：目标设定和方案制定在问题探索和评估的基础上，咨询师会与咨询者一起设定明确的目标，并制定相应的方案。
目标应该是具体、可衡量和可实现的，方案则应该是可操作和符合咨询者需求的。
咨询师会与咨询者共同商讨并确定目标和方案，以确保咨询过程的有效性和可行性。
步骤四：实施和干预在目标设定和方案制定之后，咨询师会根据方案进行实施和干预。
干预可以包括情绪管理、认知重构、行为调整等各种技术和方法。
咨询师会根据咨询者的具体情况和需求，选择合适的干预方式，并进行适时的调整和反馈。
同时，咨询师还会给予咨询者支持和鼓励，以帮助他们积极面对问题和挑战。
步骤五：评估和总结在实施和干预的过程中，咨询师会不断评估和总结咨询的效果和进展。
咨询师会通过观察和反馈，了解咨询者的变化和成长。
同时，咨询师还会与咨询者一起回顾和总结咨询的过程，让咨询者对自己的成长和发展有更清晰的认识。
评估和总结的过程既是对咨询的反思和检验，也是对咨询师和咨询者的共同成果的肯定和认可。
结语心理咨询的一般步骤包括建立合同和信任、问题探索和评估、目标设定和方案制定、实施和干预，以及评估和总结。
心理咨询的五大步骤
心理咨询的五大步骤心理咨询是一种通过交流与沟通的方式，帮助个体了解自己心理状况，排解问题、解决心理障碍、提高个人自我发展水平的专业服务。
心理咨询的具体实施过程中，一般会遵循以下五大步骤：建立信任关系、评估问题、制定目标、制定行动计划、结束咨询。
一、建立信任关系心理咨询的第一步是与当事人建立良好的关系和信任，让当事人感受到自己可以完全信任咨询师。
在此步骤中，咨询师需要以真诚、友善、公正和尊重的态度来对待当事人，充分倾听其讲述的问题，并通过自己的言语和行为来表达对当事人的尊重和关注，同时尽可能地让当事人感到安全、舒适和放心。
二、评估问题在建立信任关系之后，咨询师会对当事人的问题进行评估和分析，以帮助当事人更好地理解和处理自己的心理问题。
评估问题的过程中，咨询师通常会采用各种测评工具和技术，如个人史调查、问卷调查、自我评估等方式，收集当事人的相关心理信息，以便更好地评估问题的性质、程度和影响。
三、制定目标了解完当事人的问题、背景和需求之后，咨询师会与当事人一起制定目标，明确需要达到的效果或者解决的问题，并设定具体的时间计划。
这个过程中，咨询师需要充分考虑当事人的意愿和能力，协助其规划一些切实可行的措施，让当事人达成更加实际和切合实际的目标。
四、制定行动计划基于制定好的目标，咨询师会协助当事人制定行动计划，明确需要采取的措施，规划好具体实施步骤，并设置相应的时间节点，以检验和评估计划的实施进程和效果。
在这个过程中，咨询师需要以积极的态度和专业知识，协助当事人制定可行的行动计划，不断激励或校正其行动方向，以保证最终的计划能够顺利实施。
五、结束咨询在完成一系列目标之后，心理咨询会进入结束阶段。
在这个阶段里，咨询师会与当事人一起回顾整个心理咨询过程，评估其效果和改进空间，并对当事人在心理咨询中提出的问题进行总结和反馈。
同时，咨询师还会和当事人一起讨论并确定之后的咨询需求，或是建议当事人适当地返回以前的生活，以巩固心理咨询的成果。
个别心理辅导的一般过程及常用技术
个别心理辅导的一般过程及常用技术一、心理辅导的概述（一）定义•罗杰斯（Rogers）认为：“心理辅导是一个过程，其间辅导者与当事人的关系能给予后者一种安全感，使其可以从容地开放自己，甚至可以正视自己过去曾否定的经验，然后把那些经验融合于已经转变了的自己，做出统合。
”•刘华山认为：心理辅导是“在一种新型的建设性的人际关系中，学校辅导人员运用其专业知识和技能，给学生以合乎需要的协助和服务，帮助学生正确地了解自己、认识环境，根据自身条件确立有益于个人发展和社会进步生活目标，使其能克服成长中的障碍，在学习、工作及人际关系等各个方面，调整自己行为，增强社会适应，做出明智的抉择，充分发挥自己的潜能。
”•辅导是一种助人的历程和方法。
由辅导人员根据某种信念，提供某种经验，以协助学生自我了解为起点，以协助学生自我了解与充分发展、自我实现为目的。
•在教育体系中，它是一种思想（信念），是一种情操（精神），是一种行动（服务），它基于对人类的基本关怀（爱）。
（二）心理辅导的职能：1、增强学生的独立性2、增强学生自我认知的能力3、促进学生自我发展（三）心理辅导的七个“不等于”-1、不等于心理治疗2、不等于生活咨询3、不等于社交谈话4、不等于逻辑分析5、不等于交朋觅友6、不等于安慰他人7、不等于替人除难（四）与德育的关系•联系：都是人的完美发展所必需的，是教育的必需；•区别：理论基础不同、工作思路不同、着眼点不同、道德发展过程不同二、心理辅导的一般操作原则•同感•尊重•真诚三、个别心理辅导的基本阶段（一）建立良好关系阶段（二）探讨问题阶段（三）采取行动阶段（四）结束关系阶段（二）示例史某，女，14岁，某市重点中学的学生。
学习成绩很差，问题行为较多，性格孤僻，亲子关系紧张。
爱好阅读考古及文史类书籍。
下面是她分别与班主任老师和学校心理咨询员的谈话摘要：同班主任老师的谈话师：你坐吧!今天我找你来是想和你谈谈你的学习问题。
生：（紧锁眉头，沉思不语）。
心理咨询流程
心理咨询流程
Ⅰ. 心理咨询流程
1. 心理测验：心理咨询师会采用被咨询者填写的心理测验来查看问题的程度，并对心理问题有一个大概的认知。
2. 面谈：心理咨询师会与被咨询者进行面谈，以深入了解被咨询者的心理状态、家庭情况、社会背景等，获知被咨询者的咨询内容及咨询需求。
3. 技术实施：根据被咨询者的情况，采用相应的心理技术，对心理问题进行治疗，重建其正确的认知模式，改善情绪低落和动机不足等现象，发展正确的人际关系，并帮助被咨询者提升心理能力。
4. 效果评估：在咨询中，心理咨询师会继续留意被咨询者的反应，在咨询过程和咨询结束后及时对被咨询者表现情况进行评估，分析被咨询者心理状态变化，查明心理技术的效果及及时调整咨询规则。
5. 咨询者总结与结束：心理咨询师会在心理咨询结束后总结全过程，并给出一系列上行建议，同时也会要求被咨询者定期复查，并为他提供必要的后续帮助。
结束心理咨询的时候，心理咨询师会对全程进行总结梳理，确保被咨询者从心理咨询中受益匪浅。
心理咨询基本过程和基本技术(含个案记录撰写)和主要流派的心理咨询方法
心理咨询基本过程和基本技术（含个案记录撰写）主要流派的心理咨询方法复习指导本部分内容包括建立咨询关系、商定咨询目标和方案、实施咨询和评估效果等基本内容，是咨询师必须要掌握的基本技能，也是考核的重点。
在此部分的复习中一定要明确确定咨询目标的实施方法和制定咨询方案的基本技能，应对每个咨询技术和咨询方法的基本概念和使用注意事项有清晰的掌握，并在此基础上理解其内涵和使用方法。
在复习时需要结合实例来理解和掌握，做到灵活运用。
复习参考教材《三级 第二章 心理咨询技能》本部分内容框架第一节 建立良好的咨询关系【☆☆】第一， 良好的咨询关系是开展心理咨询的前提条件。
第二， 良好的咨询关系是咨询达到理想咨询效果的先决条件。
第三， 建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容之一。
咨询关系的建立与维护受心理咨询师和求助者的双重影响。
建立与维护良好的咨询关系是心理咨询师与求助者双方共同的责任与任务。
咨询流程建立 咨询关系 制定个体咨询方案 个体心理咨询 方案的实施✧咨询师方面的影响因素【☆☆☆】✧求助者方面的影响因素【☆】第一单元尊重【☆☆☆】✧意义：创造安全温暖的氛围表达、自我价值感、自尊自信、开发潜能等。
✧要求：无条件接纳、平等、礼貌、信任、保护隐私、真诚。
✧注意事项：接纳、平等、礼貌、信任、真诚、无法接纳时可以转介第二单元热情【☆】✧内涵：热情助人的浓厚感情色彩、助人愿望的真诚流露、热情、耐心、周到、细致。
✧意义：使求助者感到自己被关心、受到有好对待、有利于关系建立。
✧要求：适当询问表达关切，注意倾听，耐心认真不厌其烦，结束时要温暖。
✧对求助者表达热情的注意事项：始终充满热情、耐心、不厌其烦地帮助；认真热情地帮助求助者表达；耐心、细致地循循善诱。
第三单元真诚【☆☆☆】✧内涵：无防御伪装、不戴面具、表里一致、真实可信。
✧意义：安全自由的氛围、良好的榜样✧要求：【☆】不等于说实话不是自我发泄实事求是、适度非言语体现考虑时间因素坦诚第四单元共情【☆☆☆】✧内涵：体验对方情感思维、把握来访者的人格特点了解其情况，并把共情传达给来访者。
个体心理咨询的过程与技术
是对心理医生的职业道德的最基本要求。
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（1）不能在任何场合谈论来访者的隐私。 （2）不能向来访者的亲属、朋友、同事、领
导等谈及来访者的隐私。 （3）在报刊上不能全文报告来访者在心理咨
询中的隐私，需要报告典型案例者，应注意隐 私部分的文字技巧。 （4）除本部门的专业人员外，不允许任何人 查阅心理咨询档案。 （5）除来访者触犯刑律，并经公检法机关认 定出据证明外，任何机构和个人不得借阅心理 咨询档案。
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有一定的安定感
作为日常生活中的成长的刺激剂 促使来访者进行现实原则的学习
促使来访者产生分离的体验
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时间限定原因
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ห้องสมุดไป่ตู้
(3)感情的限制 感情的限制是指在咨询中应保持中立的立
场，确保心理咨询的客观与公正，不得把私 人的情感掺杂进去，保持冷静的、清醒的头 脑。
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个体心理咨询的过程与技术
一、个体心理咨询概述 （一）个体心理咨询的含义 （二）个体心理咨询的原则 二、个体心理咨询的过程 三、常用个体心理咨询技术
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（一）个体心理咨询的含义
（二）个体心理咨询的原则
1.保密性原则 （1）保密性原则涉及的内容 （2）保密原则不是无限度、无条件的。 （3）无论来访者说什么，都要为对方保
的的危险吗？
为此保守秘密，能否避免利用他
们自己暴露出的弱点和伤痛
你是可靠的吗？
测试咨询师是否可靠、可信任、 真诚、坦率
你会接受我吗？
测试咨询师对自己的接纳程度
制造麻烦 你有统一的限制规定吗？ 测试咨询师是否可靠、始终如一
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水平2——没有理解，有些指导。咨询者 的反应是只注重信息内容，而忽略了情感。
• 水平3——理解存在，没有指导。咨询者对 内容，同时也对意义或情感都做出了反应。 • 水平4——既有理解，又有指导。咨询者对 求助者做出了情感反应，并指出对方的不 足。 • 水平5——理解、指导和行动都有。咨询 者对水平4的内容均做出了反应，并提供了 行动措施。
• 4.综合性原则
• 综合性原则，是指咨询人员不要局限于某 一种理论和方法，而应该了解多种方法， 根据来访者的具体情况，选择合适的方法。 • 一是心身的综合。 • 二是影响因素的综合。（原因的综合） • 三是问题的综合。 • 四是方法的综合。
• 5.坚持性原则 • 心理问题的形成是一个渐进的过程,心理问 题的解决也是一个艰巨的,复杂的,持之以 恒的过程.在咨询的过程中,效果很难短时 间内体现,出现曲折和反复等,都是正常的 现象.不论是咨询师还是来访者,对此都要 有清楚的认识,克服急躁,动摇和厌烦情绪, 保持坚定,沉着和自信的心态
• (2)热情 • 热情和尊重在内涵上有相似之处。但热情 与尊重相比，可以使来访者与咨询师之间 的心理距离更加接近。热情体现了咨询师 对来访者的态度，可以减少咨询过程或干 预措施的非人性化性质，可以有效的化解 来访者的潜在敌意，显著地改善咨访关系
• （3）真诚 • 真诚，是指咨询师不把自己藏在专业角色后面，不
• • • • • •
2.做好咨询前的准备工作 3.给咨询者留下良好的第一印象 4.礼貌的接待来访者 5.询问清楚后明确表明态度 6.反复说明保密的原则 7.说明循例咨询的性质，来访者的权力和义 务
（二）摄入性会谈技术
• 摄入性会谈是心理咨询师通过与求助者面 对面的谈话，口头信息的沟通过程中了解 对象心理状态。主要是为了了解求助者的 客观背景资料，了解健康状况、 工作状况 等方面信息的会谈方式。
说出一个 秘密
要求帮助 贬低自己 制造麻烦 质疑咨询 师的动机
我能承担告诉你秘密所带 测试咨询师能否接受他们，能否 的的危险吗？ 为此保守秘密，能否避免利用他 们自己暴露出的弱点和伤痛
你是可靠的吗？ 你会接受我吗？ 测试咨询师是否可靠、可信任、 真诚、坦率 测试咨询师对自己的接纳程度
你有统一的限制规定吗？ 测试咨询师是否可靠、始终如一 你的关心是真的吗？ 测试咨询师的真诚
• (4) 目标的限制 • 咨询师要根据来访者心理问题或心理障 碍的性质、咨询的复杂程度和咨询师的 个人能力来确定心理咨询的目标。心理 咨询的目标必须限制在来访者的心理问 题上。
3.自愿性原则 • 张日昇把这一原则称为“来者不拒， 去者不追” • 善于发现自身积极的心理因素 • 不给来访者做抉择 • 强化来访者的积极行动
•
•
（水平5的反应包含了水平4的所有反应，另外至少还包括了 来访者能够采取的措施，以克服自己的不足，并达到所希望的 目的。如“向父亲表达出你的这种情感”。）
• （5）积极关注 • 积极关注，是以积极态度对待来访者，对其言语、 行为中的积极面和长处予以有选择的、特别的关 注，强调正面的优点，使来访者拥有正向的价值 观。 咨询师对来访者的积极关注不仅有助于建立 咨访关系，促进沟通，而且本身就有咨询辅导的 效果。积极的关注往往能帮助求助者全面地认识 自己和周围环 境，发现自己的优点、光明面和对 未来的希望，从而树立信心，增强战胜困难的勇 气。
• 例如：
-来访者：我已尝试同我父亲和谐相处，但的确行 不通。他对我太严厉了。 -水平1的咨询者：我相信将来总会行得通的。[安 慰和否认］ -或者：你应该努力去理解他的观点。[建议］
-或者：为什么你们两个不能相处？［问题］
-（水平1的反应包括问题、安慰、否认或建议。）
• 水平2的咨询者：你与父亲的关系正处于困难时期。
2. 收集整理信息 • 来访者的基本情况 • 来访者的心理问题
3. 心理诊断
• 确定心理问题的类型及性质，决定咨询的 适应性 • 分析心理问题的程度，以区别对待 • 寻找心理问题产生的原因
（二）实施阶段 1.确定咨询目标 • 可行 • 具体 • 可评估 • 系统性
2. 确定咨询方案
• 包括方法的选定以及实施这些方法而制定 的具体计划 • 依据问题的心理维度 • 依据咨询师的特长 • 依据来访者的情况
保密原则包括下列内容：
• （1）不能在任何场合谈论来访者的隐私。 • （2）不能向来访者的亲属、朋友、同事、领 导等谈及来访者的隐私。 • （3）在报刊上不能全文报告来访者在心理咨 询中的隐私，需要报告典型案例者，应注意隐 私部分的文字技巧。 • （4）除本部门的专业人员外，不允许任何人 查阅心理咨询档案。 • （5）除来访者触犯刑律，并经公检法机关认 定出据证明外，任何机构和个人不得借阅心理 咨询档案。
个体心理咨询的过程与技术
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一、个体心理咨询概述 （一）个体心理咨询的含义 （二）个体心理咨询的原则 二、个体心理咨询的过程 三、常用个体心理咨询技术
一个体心理咨询概述
（一）个体心理咨询的含义 （二）个体心理咨询的原则 1.保密性原则 • （1）保密性原则涉及的内容 • （2）保密原则不是无限度、无条件的。 • （3）无论来访者说什么，都要为对方保 密，绝不会有第三人知道。为来访者保密 是对心理医生的职业道德的最基本要求。
（三）搜集、整理和分析资料的技术
• 1.搜集资料的技术 • 2.整理资料的技术 • 3.分析资料的技术
（四）心理测验技术
• 心理测验（mental test）是根据一定的法则 和心理学原理，使用一定的操作程序给人 的认知、行为、情感的心理活动予以量化。 心理测验是心理测量的工具，心理测量在 心理咨询中能帮助当事人了解自己的情绪、 行为模式和人格特点。
（2)时间的限制
心理咨询必须遵守一定的时间限制
执行准则：咨询时间一般规 定为每次50分钟左右(初次受 理时咨询可以适当延长)，原 则上不能随意延长咨询时间 或间隔。
有一定的安定感
作为日常生活中的成长的刺激剂
时间限定原因
促使来访者进行现实原则的学习
促使来访者产生分离的体验
• (3)感情的限制
• 感情的限制是指在咨询中应保持中立的立 场，确保心理咨询的客观与公正，不得把 私人的情感掺杂进去，保持冷静的、清醒 的头脑。
三.常用个体心理咨询技术
• • • • （一）建立咨访关系的技术 1.遵循建立良好咨访关系的基本原则 (1)尊重 把求助者作为有思想感情、内心体验、生 活追求和独特性与自主性的人去对待 • 表现出对求助者现状、价值观、人格和权 益的接纳、关注和爱护 • 罗杰斯的来自无条件尊重”案例：四块糖
• 陶行知在任校长时，又一次在校园里偶然看到王友同学用 小石块砸别人，便当即制止了他，并令他放学后，到校长 室谈话。 • 放学后，王友来到校长室准备挨骂。 • 可一见面，陶行知却掏出一块糖给他说：“这奖给你，因 为你按时到这里来，而我却迟到了”。王友犹豫间接过糖， 陶行知又掏出一块糖放到他手里说：“这块糖又是奖给你 的，因为我教训你不要砸人时，你马上不砸了。”王友吃 惊地瞪大眼睛，陶行知又掏出第三块糖给王友：“我调查 过了，你用小石块砸那个同学，是因为他不守游戏规则， 欺负女同学。”王友立即感动地流着泪说自己不该砸同学。 陶行知满意地笑了，掏出第四块糖递过去说：“为你正确 认识自己错误，再奖励你一块！我的糖发完了。”
• 2.心理测验工具的选择和使用 （1）所选测验必须适合测量的目的 由于每一个测验都有其特殊的用途和使用范 围，所以测验使用者首先要对各种测验的功 用及特长、优缺点有一个了解。不但不同的 目的要选用不同的测验，而且不能只是根据 测验名称盲目地选择测验。必须了解该测验 的真正适用范围和功效，否则就会造成测验 使用不得当。
• • • • • •
正确对待和使用心理测验必须做到 1. 测验使用者必须具备一定的资格 2. 慎重选择测验量表 3. 与被试者建立良好的协调关系 4. 正确解释测验结果 5. 注意测验的保密
1.心理测验的种类 （1） 按测验的内容分：能力测验（智力测验、反应 能力测验）；心理健康测验；神经心理学测验；人格 测验如EPQ、MMPI等。 （2） 按测验的对象特点分：个别测验和团体测验。 （3） 按测验表现形式分：文字测验（纸笔测验）和 非文字测验。 （4） 按测验要求分：有最高作为测验和典型行为测 验。前者要求被试尽可能作出最好的回答，而且有正 确的答案。能力测验、学绩测验均属此类。后者要求 被试按照日常习惯回答，无正确答案，所有人格测验 均可称为典型行为测验。
3. 实施咨询方案 • 咨询中心实施 • 离开咨询中心后实施 • 注意：咨询者所扮演的应是建议者、参与 者、来访者的商讨伙伴的角色。
（三）结束阶段 • 咨询者应向来访者指出其已经取得的成 绩与进步，说明已基本达到既定的咨询 目标； • 咨询者须与来访者一同就其心理问题和 咨询过程作一个回顾总结； • 指导来访者巩固已有的进步，将获得的 经验运用到日常生活中去。
• ③基本的共情水平，即理解来访者的经 验、行为及感受，但忽视其感程度； • ④较高的共情水平，即理解来访者的经 验、行为及感受，并把握其隐藏于内心 的感受和意义； • ⑤最准确的共情，即准确把握来访者言 语传达的表层含义，亦把握其隐藏于内 心的深层含义及其程度。
• 具体体现在：
• 水平1——没有理解，没有指导。咨询者 的反应仅是一个问题或否认、安慰及建议。
• 除在专业训练中，当事人个人身份不能充分隐藏 外，个人材料不应出现在咨询员的公开演讲或谈 话中； • 咨询员应避免以个案为例来表明自己的能力和经 验；
• 咨询员不应将个案记录带离服务机构，应避免放 错地方、遗失或别人可以翻看的地方；
• 咨询员的个人记录不能作为公开的记录而 随便供人查阅；
• 咨询机构应建立档案保管制度，以保证资 料的保密性； • 如有必要传阅，须得到当事人同意。
咨询员打破保密的情况：