计算机应用基础教程-第一章教学内容
《计算机应用基础教程》第一章-计算机基础知识
《计算机应用基础教程》第一章-计算机基础知识计算机应用基础教程第一章：计算机基础知识1.1 计算机的定义和分类- 计算机的定义- 计算机的分类- 按规模分类- 按用途分类- 按工作方式分类- 按处理器结构分类1.2 计算机的发展历程- 机械计算机时代- 电子管计算机时代- 晶体管计算机时代- 集成电路计算机时代- 微型计算机时代- 个人计算机时代- 移动计算时代1.3 计算机的主要硬件组成- 中央处理器（CPU）- 内存（主存）- 外存（辅助存储器）- 输入设备- 输出设备1.4 计算机的数据表示与存储- 二进制数的表示- 字符的编码表示- 数据的存储单位- 位- 字节- KB、MB、GB、TB1.5 计算机的工作原理及其基本运算方式 - 冯·诺依曼体系结构- 运算器- 控制器- 存储器- 输入输出设备- 数据流1.6 计算机软件的基本概念和分类 - 计算机软件的定义- 系统软件和应用软件- 操作系统- 网络操作系统- 应用软件1.7 计算机网络基础知识- 计算机网络的定义- 网络拓扑结构- 通信协议- 网络类型- 上网方式1.8计算机安全与风险防范- 计算机- 防火墙- 数据加密技术- 数据备份与恢复- 网络安全附件：在本文档中，还涉及以下附件：- 计算机基础知识图表- 计算机网络拓扑图- 计算机安全示意图法律名词及注释：1：数据备份与恢复：指在计算机系统中定期备份数据，并在数据丢失或损坏时恢复数据的操作。
数据备份是为了防止数据丢失而进行的一项措施。
2：计算机：指一种携带程序并在计算机上运行和复制自身的恶意软件。
计算机可以损坏数据、破坏系统以及传播给其他计算机。
计算机应用基础教程第1章
18
第一章 基础知识
2．网格计算
利用互联网把分散在不同地理位置的电脑组织成一个 “虚拟的超级计算机”，其中每一台的计算机就是一个“节 点”，而整个计算是由成千上万个“节点”组成的“一张网 格”。
优点：数据处理能力超强；充分利用网上的闲置处理 能力。
示例：
19
第一章 基础知识
3．中间件技术(中间件=平台＋通信 )
《计算机应用基础教程》 第一章 计算机基础知识
内容提要
计算机概述 计算机中信息的表示 数据单位和编码 计算机系统的组成 微机硬件组成 多媒体技术
第一章 基础知识
2
引言
第一章 基础知识
计算机是一种“可以传授给人知识的工具”， 也是一种“无比有力的知识工具”。
真正对人类生活带来直接冲击的，不是计算机 硬件本身，而是来自软件这种人类知识的产物。
7
计算机发展史
第一章 基础知识
2. MARK I 1944 年
Howard Aiken博士发现了巴贝奇的论文在IBM的支持下，用机 电方式制造了MARK I(世界上第一台数字式自动计算机，实 现了当年巴贝奇的设想) MARK II和 MARK III是电子计算 机
51尺长 重5顿 750,000部份合并而成
在实验室内证实了量子逻辑门的存在，从而在理论上 可以进行量子计算，制成量子计算机是可行的。
这种多现实态是量子力学的标志。
17
计算机的新技术
第一章 基础知识
1．嵌入式技术 将计算机作为一个信息处理部件，嵌入到应用系统之
中的一种技术。 系统和功能软件固化起来，类似BIOS的工作方式。 应用：各种家电、数码相机等
10微米芯片 4004
第一章 基础知识 750,000,000
计算机应用基础-第一章
鼠标键盘品种
• 双飞燕、多彩、维嘉、精灵、罗技、惠 普、血手幽灵、魔蝎等 • 价格：60-200多
作业
• 利用所学的计算机知识，到电子市场为 自己家组装一台计算机，要性价比高的。
主机内部结构
主机主要部件
微型计算机主机的主要部件有：主板、硬 盘、中央处理器、光盘驱动器、显示卡、 内存条、电源和网卡等。
主板
品牌：华硕、技翔、捷波、富康 昂达、 芯片组：7、8、9系列 价格： 入门：500元以下 主流：500－1000 高端：1000－1500 发烧：2500以上
CPU
一、计算机发展的几个阶段
计算机的发展与电子技术发展密不可分， 依据电子元件不同，人为划分为四个阶段
第一代（1945—1956），电子管计算机 第二代（1956—1963），晶体管计算机 第三代（1964—1971），集成电路计算机 第四代（1971年以后），大规模、超大规模 集成电路计算机
术经历了大型机阶段、微型机阶段及网络阶段。 通常根据计算机使用电子元件的不同划分为四个时代 采用电子管作为计算 。 机的功能单元，体积大、 耗电大、存储容量小、速 度慢、寿命短、可靠性差。 使用机器语言和汇编语言 编制程序，使得操作机器 困难。主要用于数值计算、 应用于精细计算和科学研 大规模、 究领域。 超大规模 集成电路 电子管 晶体管 集成电路
计算机应用基础
主讲：王利鲜
上课要求
• 提前10分钟带书、笔记本到机房，按机 号座 • 上机不准带零食，上课关手机 • 未经老师许可，不准插U盘、手机等外 设 • 平时成绩：考勤、上机检查、课后作业 • 下课按值日表打扫卫生
本课程主要内容
• 计算机基础知识 • Windows xp操作系统 • Office2007（重点） Word2007 Powerpoint2007 • 计算机网络应用
《计算机应用基础教程》第一章-计算机基础知识
《计算机应用基础教程》第一章-计算机基础知识计算机应用基础教程第一章-计算机基础知识本章将介绍计算机的基础知识，包括计算机的定义、组成部分、分类、工作原理等内容。
1.计算机的定义计算机是一种能够根据程序指令进行自动化数据处理的电子设备。
它能够执行各种任务，包括计算、存储、处理、显示等。
2.计算机的组成部分2.1 中央处理器（CPU）中央处理器是计算机的核心部分，负责执行程序指令，进行数据处理和运算。
它由控制器和算术逻辑单元组成。
2.2 主存储器主存储器是计算机用来存储数据和程序指令的地方。
它通常是半导体芯片组成的，有不同的容量和速度。
2.3 输入设备输入设备用于将外部数据输入到计算机中，包括键盘、鼠标、扫描仪等。
2.4 输出设备输出设备用于将计算机处理后的数据输出给用户，包括显示器、打印机、音频设备等。
2.5 辅助存储器辅助存储器用于长期存储数据和程序，包括硬盘、光盘、闪存等。
3.计算机的分类3.1 按用途分类根据计算机的用途，可以将其分为个人计算机、服务器、超级计算机等。
3.2 按体积分类根据计算机的体积大小，可以将其分为大型机、小型机、微型机等。
3.3 按工作方式分类根据计算机的工作方式，可以将其分为批处理计算机、交互式计算机、实时计算机等。
4.计算机的工作原理计算机的工作原理主要包括指令周期和存储器的工作原理。
指令周期是指计算机执行一条指令所经历的时钟周期，包括取指令、解码指令、执行指令和存储结果等步骤。
附件：本文档附带有以下附件，以供参考和进一步学习：1.计算机基础知识复习题2.计算机组成原理教材章节3.计算机实验指导书法律名词及注释：1.版权：指作品的创作者对其作品享有的合法权益。
2.计算机软件：指计算机程序及其相关文档的总称。
3.数据保护：指对个人数据的存储、管理和使用进行保护的措施。
计算机应用基础第一章 计算机基础知识(1)
计算机应用基础第一章计算机基础知识(1) 计算机应用基础第一章：计算机基础知识(1)
一、计算机的定义和发展历史
计算机的定义
计算机的发展历史
计算机的分类
计算机的组成部分
计算机的工作原理
二、计算机的基本操作
计算机的开机与关机
计算机的输入与输出
存储器的使用与管理
操作系统的使用
常用软件的安装与应用
三、计算机的网络与通信
计算机网络的概念与组成
常见的网络协议与服务
局域网与广域网的区别
互联网的发展与应用
计算机安全与防护
四、数据的表示与处理
二进制与十进制的转换ASCII码与Unicode码的应用数据的运算与处理
常用算法与数据结构
数据库的基本概念和应用五、程序设计与开发
程序设计的基本概念
编程语言的分类与选择
程序的编写与调试
软件开发过程的介绍
常用开发工具的使用
六、计算机应用领域
计算机在科学计算中的应用
计算机在工业生产中的应用
计算机在商业管理中的应用
计算机在教育和娱乐中的应用
计算机在医疗和健康管理中的应用
附件：
本文档提供的附件包括计算机基础知识的学习资料、案例分析
和练习题等，供读者参考和学习。
法律名词及注释：
1·版权法：一种法律制度，用于保护作者的原创作品不被侵权、抄袭或盗用。
2·商标法：一种法律制度，用于保护商标所有者的权益，确保
他人不会未经授权使用商标。
3·网络安全法：一种法律制度，用于保护网络安全和用户信息
的安全。
4·隐私权：指个人对个人信息的保护，他人不得非法侵犯或滥
用他人的个人信息。
计算机应用基础教程第1章精品PPT课件
第一章 计算机概述
1.1 计算机的基本组成与工作过程 1.2 计算机的产生与发展 1.3 计算机的类型、特点与应用 1.4 计算机的发展趋势
第一章 计算机概述
1.1 计算机的基本组成与工作过程
1.1.1 计算机的基本组成
1. 什么是计算机 计算机是一种能够自动高速地进行数字运算和信 息加工处理的电子机器。它由电子器件组成，再配以 适当的程序。程序输入后，执行程序，自动工作。
第一章 计算机概述
2. 计算机的硬件组成
原始数据 和运算步骤
输出设备 输入设备
运算器 存储器 控制器 图1.1 计算机的基本组成
输出结果
第一章 计算机概述
1.1.2 计算机的基本工作过程
计算机的基本思想是“存储程序”，基本工作过程 就是执行存入的程序。所谓程序，是为完成某一任务 的若干条指令的有序集合。指令是在设计和制造计算 机时同时产生的，而程序则是人们根据具体的任务， 选用某些指令设计而成的。
（5）与通信网络互联，构成跨地区、跨国界乃至全球 的计算机通信网，实现各种资源的共享。
第一章 计算机概述
3. 主要性能指标
（1）字长 字长是计算机CPU一次直接处理二进制数据的位
数，一般与运算器的位数一致。就一般而言，字长越 长，运算精度越高。一般计算机的字长有8位、16位、 32位和64位等。
第一章 计算机概述
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
计算机应用基础第1章
（8）单击控制菜单中【移动】命令，然后配合方向 键，调整窗口的大小。
第三步：移动窗口。 将鼠标指向“我的电脑”窗口标题栏， 按住鼠标左键，拖动鼠标移动虚线框， 放开鼠标左键，观察窗口位置的改变。
第四步：窗口的排列。
第五步：关闭窗口 分别单击窗口右上角“关闭”按钮，将 各窗口关闭。
案例小结
1．在最大化窗口中，应用程序最大化可占据整个屏 幕，但文档窗口最大化后只能占据应用程序窗口 的工作区，并和应用程序窗口共享一个标题栏。 2．窗口的最大化操作还可以通过双击标题栏实现。 最大化的窗口不能进行移动。 3．窗口的控制菜单的打开除了可以通过鼠标单击标 题栏上图标外，还可以通过组合键：【Alt】+空格 键来打开。 4．在利用键盘上光标键改变窗口的大小时，按 【Enter】键确认操作，按【Esc】键放弃此次操 作。 5．窗口大小的改变除了利用键盘外，还可以将鼠标 放在窗口边框上，鼠标变成双向箭头后，按住鼠 标左键进行拖动，也能改变窗口的大小。 6．关闭窗口可以有六种方法。
（4）在“新建文件夹”图标上单击鼠 标右键，在弹出的快捷菜单中选择 【重命名】命令，通过键盘输入LX15-1，单击【Enter】键，完成文件改 名。 （5）双击LX1-5-1文件夹图标，打开 LX1-5-1文件夹。 （6）再以同样的方法在LX下建立LX15-2、LX1-5-3、LX1-5-4文件夹。正在 使用的LX文件夹新建的文件夹
【知识回顾与延伸】
1．基本概念 （1）桌面 （2）图标 “我的电脑” “我的文档” “网上邻居” “回收站” （3）任务栏 （4）“开始”菜单
（5）对话框
选项卡
帮助按钮
单选钮
数值框
下拉列表
命令按钮
复选框
2．任务栏的调整 （1）改变宽度 （2）改变位置
计算机应用基础教程(Windows 7 Office 201
第三单元 Word 2010综合应用
一、Word 2010的启动 二、认识Word 2010的工作界面 三、文档的基本操作 四、Word 2010的视图模式 五、视图的控制 六、文档窗口的操作 案例一制作招聘启事 案例二制作宣传海报 案例三制作销售表
第四单元 Excel 2010综合应用
一、Excel的启动 二、Excel的退出 三、认识Excel 2010工作界面 四、工作簿 五、工作表 六、单元格 案例一制作员工档案表 案例二制作销售报表 案例三制作班级期末成绩统计表
目录分析
第一单元计算机基础知识
一、计算机的发展 二、计算机系统 案例一组装一台个人计算机 三、计算机病毒 案例二使用计算机杀毒软件 【知识拓展】
第二单元 Windows 7操作系统
一、启动与退出Windows 7操作系统 二、认识和使用Windows 7操作系统的桌面 三、认识Windows 7窗口 四、鼠标的基本操作 案例一计算机个性化设置 案例二计算机中文件的整理和分类 案例三计算机的系统自带功能 【知识拓展】
一、计算机网络概念 二、计算机网络的功能与分类 三、TCP/IP 四、IP地址 五、域名 案例一网上搜索信息 案例二使用电子邮箱 案例三使用网上交流工具 案例四网上购物与支付
作者介绍
这是《计算机应用基础教程（Windows 7+Office 2010）》的读书笔记模板，暂无该书作者的介绍。
读书笔记
计算机应用基础教程（Windows 7+Office 201
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
ห้องสมุดไป่ตู้
《计算机应用基础》第1章计算机基础知识教案
教学重点
掌握进制转换，并能够正确使用键盘及汉字输入方法
教学难点
计算机病毒的知识
教学活动及主要语言
学生活动
一、复习上节课内容，导入新课（3分钟）（设疑法、提问法）
可采用提问的方式复习上节课内容，然后接着讲述本节课的教学内容
（d）存储媒体（Storage Medium）
存储媒体用于存放表示媒体，以便于保存和加工这些信息，也称为介质。常见的存储媒体有硬盘、软盘、磁带和CD-ROM等。
（e）传输媒体（Transmission Medium）
传输媒体是指用于将媒体从一处传送到另一处的物理载体。例如电话线、双绞线、光纤、同轴电缆、微波、红外线等。
三、课堂小结（2分钟）（讲解法）
本节课所学知识点比较多，但应分清主次，应重点复习需掌握的内容
四、课后作业（1分钟）（讲解法）
学生以书面形式完成作业：P
五、开拓思维，同时提出新的问题（1分钟）（激趣法）
下一节课即将开始讲授第二章的内容，这一章实践性比较强，回去应好好预习一下
学生回顾上节课所学内容
注意听讲，做好笔记
3、键盘及输入法的简单介绍（10分钟＋20分钟）
（1）键盘与指法（5分钟）
（2）输入法的简单介绍（5分钟）
（3）键盘及输入法的练习（30分钟）
4、计算机病毒及安全（总计10分钟）
（1）计算机病毒的概念（2分钟）
（2）计算机病毒பைடு நூலகம்特征（3分钟）
（3）计算机病毒的分类（5分钟）
5、多媒体计算机（总计15分钟）
表示媒体是为了加工、处理和传输感觉媒体而人为研究和构造出来的一种媒体，即信息在计算机中的表示。表示媒体表现为信息在计算机中的编码，如ACSII码、图像编码、声音编码等。
计算机应用基础-第一章
计算机应用基础-第一章计算机应用基础-第一章第一节：计算机的概述计算机的定义计算机的发展历史计算机的分类- 按规模：大型计算机、中型计算机、微型计算机、个人计算机、嵌入式计算机- 按用途：通用计算机、专用计算机- 按处理方式：数字计算机、模拟计算机、混合计算机计算机的组成与工作原理- 硬件组成：中央处理器（CPU）、内存、外部设备- 软件组成：系统软件、应用软件计算机的性能指标- 速度指标：时钟频率、指令执行时间- 存储容量指标：内存容量、磁盘容量- 输入输出指标：输入输出设备的速度、数据传输率第二节：计算机的基本操作计算机的启动与关闭- 启动过程：电源启动、自检程序（POST）、引导加载程序（BIOS）、操作系统加载- 关闭过程：关机指令、操作系统执行关机程序、硬件停止运行计算机的操作界面- 命令行界面（CLI）：使用命令行进行操作- 图形用户界面（GUI）：使用图形界面进行操作计算机的基本操作命令- 文件操作：创建、复制、移动、删除文件等- 目录操作：创建、进入、退出、删除目录等- 系统操作：查看系统信息、关闭计算机等第三节：计算机的编程语言编程语言的概念与分类- 低级语言：机器语言、汇编语言- 高级语言：C语言、Java、Python等编程语言的特点与选择- 可读性：可读性高的语言更易于理解与维护- 可移植性：可移植性强的语言可以在不同的平台上运行- 生态系统：有完善的库与框架支持的语言更具开发便利性编程语言的基本语法与变量类型- 数据类型：整型、浮点型、字符型、布尔型等- 基本语法：变量定义与赋值、运算符、条件语句、循环语句等第四节：计算机网络与互联网计算机网络的概念与组成- 网络的分类：局域网、广域网、互联网等- 网络的组成：主机、服务器、路由器、交换机等互联网的概念与特点- 互联网的定义- 互联网的特点：开放性、去中心化、免费性、可扩展性等互联网的基本服务与协议- 域名系统（DNS）：将域名转换为IP地质- 网络协议：TCP/IP协议族、HTTP协议等第五节：计算机安全与法律计算机安全的基本概念与措施- 安全威胁：、黑客攻击等- 安全措施：防火墙、杀毒软件、加密技术等计算机相关的法律法规- 著作权法：保护软件著作权- 网络安全法：规范网络安全行为- 个人信息保护法：保护个人隐私信息附件：- 附件1：计算机应用基础课程大纲- 附件2：常用的计算机编程工具- 附件3：计算机网络拓扑图法律名词及注释：- 著作权：著作权是指作者对其作品所享有的权利，包括复制、发行、公开演出等权利。
《计算机应用基础教程》第1章：计算机基础知识
20世纪60年代，发明了集成电路，使 得计算机更小、更快、更强大，标志 着计算机技术的巨大进步。
计算机的基本组成部分
中央处理器（CPU）
执行指令、控制计算机的运行
输入设备
将外部信息输入到计算机
存储器
用于存储数据和程序
输出设备
将计算机处理结果输出给用户
计算机的工作原理
计算机的工作原理是基于数据的输入、处理和输出。在此过程中，中央处理器（CPU）从存储器中读取 指令和数据，并进行各种运算和操作，最终将结果输出给用户。
计算机的分类和应用领域
1 按用途分类：
个人计算机、服务器、超级计算机等
2 按计算能力分类：
微型计算机、小型计算机、中型计算机、大型计算机等
3 应用领域：
科学计算、商业应用、娱乐等
计算机的主要硬件和软件
硬件
包括中央处理器、内存、硬盘、显卡等各种物理 组件
软件
操作系统、应用软件等控制和指导硬件工作的程 序
《计算机应用基础教程》 第1章：计算机基础知识
欢迎来到《计算机应用基础教程》，本教程的第1章将带您了解计算机的基础 知识。从计算机的起源和发展，到其基本组成部分和工作原理，以及分类和 应用领域，我们将一一介绍。同时，您还将掌握计算机的主要硬件和软件， 并学习基本的操作和常见问题的解决办法。
计算机的起源
计算机的基本操作和常见问题解决办法
基本操作
1. 开机、关机 2. 文件管理 3. 软件安装
常见问题
• 无法开机 • 蓝屏错误 • 网络连接问题
解决办法
• 检查电源连接 • 升级学和计算的需求。古希腊的数学家、哲学家等将计算抽象为符号系统， 这是计算机发展的重要奠基。
计算机应用基础教程-第一章教学内容
• 4. 电子商务
• 5. 计算机辅助工程
•
（1）计算机辅助设计——CAD
•
（2）计算机辅助制造——CAM
•
（3）计算机辅助教学——CAI
•
（4）其他计算机辅助系统
• 6. 人工智能
20
1.2 计算机系统的基本组成及工作原理
• 1.2 .1 计算机硬件系统的概念 ◆ 计算机系统：由计算机硬件系统和软件系统构成的。
i3和i5的区别 最通俗易懂的就是 i3好比是限速180的6车道高速公 路 i5好比是限速250的8车道高速公 路。
13
• 桌面型处理器 • 移动型处理器
14
桌面型处理器
15
1.1.3 计算机的分类
• 分类标准：计算机的速度、存储量、同时容纳的用户数以及价格。
•
(1)、巨型计算机
•
也称为超级计算机，其占地最大，价格最贵，功能最强，其
20万倍；使用了18000多个电
子管、1500多个继电器、
10000多只电容和7000多个电
阻。
5
1.1.2 计算机的发展
• 3、计算机的分代
•
◆计算机的发展分代（根据电子元器件的发展）：
• （1）第一代：电子管计算机时代（1946~1957年）
•
采用电子管作为运算和逻辑元件，使用机器语言和
汇编语言。运算次数达到5000~30000次/秒。 代表机器：
器。运算次数达到几万次~几十万次/秒。
•
内存采用磁芯存储器，而外存采用磁盘。
•
开始使用操作系统以及各种早期的高级语言。
•
应用拓展到数据处理、过程控制等领域。
7
1.1.2 计算机的发展
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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第一章 计算机基础知识
1.1 计算机基础知识 • 1.1计算机的概述 • 计算机：是一种能够对各种信息进行存储和处理的工
具，是20世纪人类最伟大的科技发明之一，从广义上来讲， 计算机是一种不需要人类直接干预而且能够自动完成各种 算数和逻辑运算的工具。
2
1.1.1 计算机的发展 1、计算机的分代
20万倍；使用了18000多个电
子管、1500多个继电器、
10000多只电容和7000多个电
阻。
5
1.1.2 计算机的发展
• 3、计算机的分代
•
◆计算机的发展分代（根据电子元器件的发展）：
• （1）第一代：电子管计算机时代（1946~1957年）
•
采用电子管作为运算和逻辑元件，使用机器语言和
汇编语言。运算次数达到5000~30000次/秒。 代表机器：
电路计算机时代（1971~）
•
采用大规模和超大规模集成电路为主要功能
部件，采用更高集成度的半导体存储器，出现了磁盘、光
盘、鼠标、图像扫描仪、数码照相机和高分辨率彩色显示
器以及高质量的打印机和绘图仪。
9
10
微型计算机发展简介
• 1．第一代微机
• 第一代PC机以IBM公司的IBM PC/XT机为代 表，CPU是8088，诞生于1981年。
•
采用集成电路作为逻辑元件，采用半导体存
储器（体积小、耗电低、可靠性高），中央处理器采用微
程 序技术；拥有较完善的操作系统；出现了并行技术、
多处理机、虚拟存储系统等技术。运算速度达到几十万次
~几百万次。
8
1.1.2 计算机的发展
• 3、计算机的分代
•
◆计算机的发展分代（根据电子元器件的发展）：
•
（4）第四代：大规模集成电路和超大规模集成
器。运算次数达到几万次~几十万次/秒。
•
内存采用磁芯存储器，而外存采用磁盘。
•
开始使用操作系统以及各种早期的高级语言。
•
应用拓展到数据处理、过程控制等领域。
7
1.1.2 计算机的发展
• 3、计算机的分代
•
◆计算机的发展分代（根据电子元器件的发展）：
•
（3）第三代：中、小规模集成电路计算机时代
（1965~1970年）
16
1.1.3 计算机的分类
• (4)、微型计算机
•
又称“个人计算机”（PC），俗称“电脑”。价格便宜，功
能齐全，广泛应用于家庭、学校、办公等。 主要类型有台式的、笔
记本式等。
• (5)、工作站
•
是一种高档的微型机，介于小型机和微型机之间。与普通PC
机的区别是：配有高分辨率大屏幕、容量很大的内存储器和外存储器、
名“奔腾”） • 6．第六代微机 • 1998年Intel公司推出了Pentium Ⅱ、Celeron，后来推
出了Pentium Ⅲ、Pentium 4，其他公司也推出了相同 档次的CPU，如K6、Athlon XP、VIA C3等。 • 7．第七代微机 • 2003年9月，AMD公司发布了面向台式机的64位处理器 Athlon 64，标志着64位微机的到来。 • 2005年6月，Intel和AMD相继推出了台式机的双核心处 理器。 • 2将0向06多年核，心In发tel展和。AM第D七都代发微布机了是四目核前心最处流理行器的，档处次理。1器2
有较强的信息处理和高性能的图形图像以及联网功能。适用于
• CAD/CAM等。
17
1.1.4 计算机的特点
• (1)、运算速度快 • (2)、计算精度高 • (3)、具有很强的记忆能力和逻辑判断能力 • (4)、具有自动运行能力 • (5)、通用性强
18
1.1.5 计算机的发展趋势
• （巨型化、微型化、网络化、智能化、多功能化方向发展） • 巨型化和高性能计算机的研究、开发和利用，是一个国家的经济实
• ◆计算机的发展分代是 根据电子元器件发展而划 分：
4
1.1.2 计算机的发展 2、计算机的诞生
•
◆1946年第一台电子计算
机ENIAC(电子数字积分计算机）
诞生于美 国宾夕法尼亚大学。
•
是一个庞然大物，占地面
积：170平方米；大约重30余
顿；每小时耗电140千瓦；运算
速度5000次Βιβλιοθήκη 秒，相当于手工的运算速度最 快，每秒万亿次。目前多用于军事、气象预报、科学研
究等领域。
• (2)、大型计算机
•
速度低于巨型机，容量稍小于巨型机，价格低于巨型机。能
够支持上百个用 户工作，一般用于处理中度复杂的问题。
• (3)、小型计算机
•
容量小于大型机，价格较便宜，同时容纳30~60多个用户。
随着计算机硬件的发展，已有用微型机代替小型机的发展趋势。
力 、科学技术水平的重要标志 • 微型机的广泛应用是标志着一个国家科学普及的程度
19
1.1.6 计算机的应用领域
• 计算机的应用领域相当广泛，涉及到科学研究、军事技术、信息管理、 工农业生产、文化教育等各个方面。主要可概括为以下几个方面。
• 1. 科学计算（数值计算）
• 2. 信息处理
• 3. 实时控制
i3和i5的区别 最通俗易懂的就是 i3好比是限速180的6车道高速公 路 i5好比是限速250的8车道高速公 路。
13
• 桌面型处理器 • 移动型处理器
14
桌面型处理器
15
1.1.3 计算机的分类
• 分类标准：计算机的速度、存储量、同时容纳的用户数以及价格。
•
(1)、巨型计算机
•
也称为超级计算机，其占地最大，价格最贵，功能最强，其
ENIAC、IBM系列机。
•
存储器早期采用水银延迟线，后采用磁鼓或磁芯。
•
编程语言采用机器语言或汇编语言。
6
1.1.2 计算机的发展
• 3、计算机的分代
•
◆计算机的发展分代（根据电子元器件的发展）：
•
（2）第二代：晶体管计算机时代（1957~1964年）
•
采用晶体管作为运算和逻辑元件，具有主存储器和外存储
• 4. 电子商务
• 5. 计算机辅助工程
•
（1）计算机辅助设计——CAD
•
（2）计算机辅助制造——CAM
•
（3）计算机辅助教学——CAI
• 2．第二代微机
• IBM公司于1985年推出的IBM PC/AT标志着 第二代PC机的诞生。它采用80286为CPU。
• 3．第三代微机
• 1987年，Intel公司推出了80386微处理器。
386又进一步分为SX和DX两档。
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1.1 微型计算机发展简介
• 5．第五代微机 • 1993年Intel公司推出了第五代微处理器Pentium（中文