艺术设计考察报告.

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艺术考察报告三篇

艺术考察报告三篇

艺术考察报告三篇篇一:艺术考察报告专业:艺术设计(产品造型方向)班级:09产品造型2班姓名:XXX学号:20XX10040018指导教师:XXX实习地点:华东地区报告日期:20XX年11月时间:20XX.11.01——20XX.11.09地点:华东地区一、考察主题华东之行,艺术之旅,感受艺术的魅力,提升设计修养二、概述(一)调查目的。

考察是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。

搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。

实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。

我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。

所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。

实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过考察,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。

实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

(二)调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。

考察时间:20XX.11.01——20XX.11.09考察地点:南京、杭州、苏州、上海、无锡等考察对象:工业园区、古典园林、艺术园区、博物馆、画展、艺术高校等考察范围:工业设计艺术调查要点:产品造型设计在实践中的应用和表现,表现技巧、表现形式等(三)调查研究的方法。

考察研究方法:实地考察、摄影、报告分析三、正文11月1号下午四点,考察第一站,我们到了无锡工业园,真的是受益匪浅,获取了不仅在视觉里的精华,更为我们做毕业设计作了准备。

第二天考察第二站,苏州大成就。

环境设计艺术考察报告

环境设计艺术考察报告

环境设计艺术考察报告一、考察目的本次考察旨在深入了解环境设计艺术的发展状况以及其在日常生活中的应用情况,希望能够探索环境设计艺术对人们情感和行为的影响,为今后的设计工作提供启示和借鉴。

二、考察内容1. 环境设计艺术的定义和范畴环境设计艺术是一门综合性的学科,通过空间和物体的组合来创造具有美感、功能性和舒适性的环境。

其范畴涵盖了建筑、室内设计、景观设计等多个领域。

通过调色、材料选择、布局等手段,环境设计艺术能够打造出独特而有吸引力的空间。

2. 环境设计艺术的历史和发展环境设计艺术源远流长,可以追溯到古代文明时期。

在古埃及、古希腊和古罗马等文明中,环境设计艺术已经得到了广泛的应用。

随着时代的发展,各个时期的环境设计艺术都呈现出独特的风格和特点。

在现代,环境设计艺术的发展更加多元化和前卫。

从建筑外观到室内装饰,从公共空间到私人住宅,环境设计艺术在不同的场合中发挥着重要的作用。

以色彩和材料的运用为例,现代环境设计通过创造丰富多彩的色彩和质感,带给人们视觉上的享受和情感上的满足。

3. 环境设计艺术在城市规划中的应用城市规划是环境设计艺术的重要应用领域之一。

通过在城市中设计出有特色、有活力的公共空间,可以提高居民的生活质量。

在考察中,我们发现许多城市通过建设公园、广场、步行街等公共空间,打造出有人文情怀、绿色环保的城市形象。

这些公共空间为人们提供了休闲、娱乐和社交的场所,促进了城市居民的交流与互动。

4. 环境设计艺术对人们情感和行为的影响环境设计艺术对人们的情感和行为有着深远的影响。

通过合理的布局和装饰,环境设计艺术可以创造出温馨、舒适的家居环境,使人们感到放松和愉悦。

而在商业空间中,通过运用独特的设计风格和充满情感的色彩搭配,可以吸引顾客的目光,促使他们主动购买。

此外,环境设计艺术还可以通过引导人们的行为来改善生活质量。

例如,设计一个合理的交通布局、标识系统,可以降低交通意外的发生率,并提升城市的交通效率。

艺术考察实践教学报告(3篇)

艺术考察实践教学报告(3篇)

第1篇一、前言随着我国高等教育的不断发展,实践教学在人才培养过程中的地位日益凸显。

艺术类学科作为人文社会科学的重要组成部分,其实践教学对于培养学生的审美能力、创新精神和实践能力具有重要意义。

本报告旨在总结艺术考察实践教学的过程与收获,为今后的教学提供参考。

二、实践背景与目的1. 实践背景近年来,我国艺术事业蓬勃发展,艺术教育逐渐成为国民教育的重要组成部分。

为了更好地适应社会需求,提高艺术类学生的综合素质,我校开展了艺术考察实践教学活动。

2. 实践目的(1)让学生深入了解艺术作品的创作背景、艺术风格及审美价值;(2)培养学生的审美能力、创新精神和实践能力;(3)拓宽学生的艺术视野,提高学生的综合素质;(4)促进学校与艺术机构的交流与合作。

三、实践内容与过程1. 实践内容本次艺术考察实践教学主要包括以下内容:(1)参观博物馆、美术馆等艺术机构;(2)参观艺术家工作室;(3)参加艺术讲座、研讨会;(4)进行艺术创作实践。

2. 实践过程(1)前期准备:制定详细的实践计划,包括考察地点、时间、内容等;(2)考察实施:组织学生参观博物馆、美术馆等艺术机构,了解艺术作品的历史背景、艺术风格及审美价值;(3)讲座与研讨:邀请艺术家、学者进行讲座,引导学生进行艺术思考;(4)创作实践:鼓励学生结合所学知识,进行艺术创作实践。

四、实践收获与体会1. 审美能力提升通过参观博物馆、美术馆等艺术机构,学生接触到大量优秀的艺术作品,提高了审美能力。

在讲座、研讨活动中,学生学会了如何从艺术作品中发现美、感受美。

2. 创新精神培养艺术考察实践教学鼓励学生发挥创意,进行艺术创作实践。

在这个过程中,学生学会了如何将所学知识应用于实践,培养了创新精神。

3. 实践能力增强通过参观艺术家工作室、进行艺术创作实践,学生掌握了艺术创作的技巧,提高了实践能力。

4. 综合素质提高艺术考察实践教学使学生在审美、创新、实践等方面得到全面提升,为今后从事艺术相关工作打下了坚实基础。

成都艺术设计考察报告

成都艺术设计考察报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除成都艺术设计考察报告篇一:四川成都、重庆、艺术考察报告成都重庆考察报告第一站重庆:重庆是中华人民共和国四个直辖市之一,地处中国西南。

长江上游地区经济中心和金融中心,内陆出口商品加工基地和扩大对外开放的先行区,中国重要的现代制造业基地,长江上游科研成果产业化基地,长江上游生态文明示范区,中西部地区发展循环经济示范区,国家高技术产业基地,国务院公布的第二批国家历史文化名城之一。

宝林博物馆:宝林博物馆是一座大型的民营综合性博物馆,于20XX年7月1日正式对公众开放。

宝林博物馆是非盈利机构,是纯粹的公益文化项目。

对公众采取永久免费的开放形式。

宝林博物馆以节能、环保为设计理念,融入人性化、创意化设计。

宝林二字寓意“聚宝成林”。

宝林博物馆馆体建筑总面积达8000平方米,常设展厅11个馆藏数量6880件,涵盖古化石、青铜器、陶瓷器、书画、古籍善本、拓片、杂件等多个类别.白公馆:原为四川军阀白驹的郊外别墅。

1938年起被国民党特务机关当作秘密监狱。

1939年军统特务头子戴笠为审讯,关押的保密起见,将其选中为军统局本部直属看守所。

白公馆1943年“中美合作所”成立后,白公馆曾改为来华美军人员招待所,到1945年又作为特别看守所重新关人。

至解放前夕,关押的除息峰监狱撤销后转移来的“政治犯”如黄显声、许晓轩等二十余人外,还有重庆行辕二处第二看守所寄押的刘国志、周从化、周均时、张泽后等三十人。

磁器口古镇:是位于重庆市区,古镇磁器口位于市区近郊,东临嘉陵江,南接沙坪坝,西界童家桥,北靠石井坡。

始建于宋代,磁器口文化底蕴丰厚,巴渝文化、沙磁文化、红岩文化、宗教文化、各具神采,被誉为“古镇三宝”的毛血旺、千张皮、椒盐花生等特色饮食享誉四方。

“一条石板路,千年磁器口”,其浓郁的民俗风情具有强大的吸引力。

现磁器口古镇开发了榨油、抽丝、制糖、捏面人、川戏等传统表演项目和各种传统小吃、茶馆等,每年春节举办的磁器口庙会四古镇最具特色的传统活动,吸引数万市民前往参与,是距重庆主城区最近的古镇景观,是不可多得、古色古香的传统文化历史街区,其鲜明的民族和地域特色显示出旺盛的生命力和强大的吸引力,海内外每年前来参观、旅游的宾客达300余万人次。

艺术考察报告4篇

艺术考察报告4篇

艺术考察报告4篇*目录艺术考察报告大学生的艺术考察报告模板艺术设计考察报告范例艺术生考察报告这个学期我们终于有机会外出艺术考察了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺源。

快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那“小桥流水”的意境更让我陶醉。

这一次艺术考察收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识,了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片,为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。

以下是结合本专业,对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。

婺源是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。

与浙江、安徽为邻,有着丰富的人文和自然风光。

她是南宋理学家朱熹的故里,也是中国铁路之父詹天佑的家乡。

这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……婺源不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在“粉墙黛瓦”,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。

婺源古民居既具有浓郁的徽州特色,又不乏匠心别具的独特格局。

婺源的油菜花跟古朴的徽派建筑相结合,是其他油菜花开的地方不能比的。

他们相互融合,构成了一副最美,最和谐的图画。

行驶在婺源的林间小路上,仿佛就是在山水画中走。

赣中古建筑的每栋建筑都有明显突出徽派风格的风火山墙、高耸的垂脊和起翘,还有家具、木椅的设计风格,都是精雕细刻的经典之作。

在婺源沱川古村落间行走,感觉最突出的一点,就是民居布局非常讲究与山、水、林木等自然环境的和谐结合,文化品位很高。

背靠郁郁葱葱的山林,一股清澈的山溪曲曲弯弯绕过幢幢明清古宅,穿过小桥和村中心后流向村外,一道道翻水坝形成的小瀑布激起哗哗的水声。

艺术考察报告怎么写(共7篇)

艺术考察报告怎么写(共7篇)

篇一:艺术专业大学生考察报告(报告范文模板)艺术专业考察报告艺术考察报告一、实习地点:1、北京2、安徽(黟县)3、浙江(乌镇)二、实习时间:20xx年06月16日——20xx年06月25日三、实习内容:1、课程实习总结报告;2、考察展示设计。

四、艺术考察的意义和目的:通过本次艺术考察,让我开阔了眼界,挖掘了创作潜力,加深了对本专业的认识。

同时,为更好地了解当今社会的发展趋势,认识当今最为前沿的设计潮流提供了一次绝佳的机会!这也进一步激发了我对艺术追求的热情!让我更加热爱艺术,在艺术中享受人生。

五、艺术考察的过程与体会(一)20xx年06月18日——天安门、故宫、首都博物馆、王府井1.天安门、故宫:实习的第一个目的地便是伟大祖国的首都——北京。

我们首先来到了这座城市中最具有标志性意义的地方——天安门和故宫。

在建筑布置上,它们都用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体,同时达到左右均衡和形体变化的艺术效果。

通过它们,可以看出,中国建筑的屋顶形式是丰富多彩的。

天安门的造型威严庄重、气势宏大,是中国古代城门中最杰出的代表作。

高大红漆巨柱、色彩斑斓与雕刻图案结合使其独具特色! 故宫建筑屋顶满铺各色琉璃瓦件,主要色彩为红色、黄色,这是中国古建筑的一大特色!而蓝色、紫色、黑色、翠色以及孔雀绿、宝石蓝等五色缤纷的琉璃,多用在花园或琉璃壁上。

一言以蔽之,天安门、故宫可谓是中国古代建筑艺术的精华。

2.王府井:王府井可以说是密度最大、最集中的大型商场、宾馆与专卖店。

现在回想起来,印象最深刻的就是王府井的小吃街。

各个小吃摊位紧挨着门柱两边,依次展开,延伸至街的另一头,这种敞露的线性分布,使众多小吃很醒目地展现在过往行人的眼前。

而小吃街装饰性的大门,其实也只是个空空的门框,比起商场透明的玻璃门,它更彻底地欢迎着来往目光的注意,少了很多神秘感,多了人人可视、可观、可享的亲切世俗感。

我想这应该是其成为最繁华小吃街的原因之一吧!(二)20xx年06月19日——长城、明皇宫、中国美术馆、鸟巢、水立方1.长城:回忆起长城,我不知道要用怎么样的形容词表达,此刻的激动还未退去!工程之大,古无其匹,为世界独一之奇观。

艺术考察报告总结(共7篇)

艺术考察报告总结(共7篇)

艺术考察报告总结(共7篇)涉外经济学院艺术学部工业设计 0805班刘欢欢云南考察报告期盼了已久的的艺术考察终于在兴奋与欢乐中画上了圆满的句号,这次艺术考察,我们去了美丽的云南,主要游览了香格里拉、丽江、大理、昆明四个城市。

神奇、富饶、美丽的云南,地处祖国西南边陲;东西横跨864.9公里,南北纵长990公里。

土地面积39.4万平方公里;总人口4500万人。

东与贵州省、广西壮族自治区为邻;东北面以金沙江为界,与四川省隔江相望;西北紧靠西藏自治区;西面与缅甸接壤;南部和老挝、越南毗邻。

国境线长达4061公里,是全国陆地边界线最长的省份之一。

我考察的主要对象是:少数民族的民族风情、宗教信仰、生活方式及饮食习惯,少数民族的文化底蕴与文化内涵,古城的建筑风格及合理的布置,艺术设计风格在现实生活中的实际运用等。

考察第一站——大理古城经过一上午的奔波,我们首先从落脚点—昆明乘大巴直奔了大理,大理城我们主要游览了大理的古城。

大理古城东临碧波荡漾的洱海,西倚常年青翠的苍山,形成了“一水绕苍山,苍山抱古城”的城市格局。

现存的大理古城是以明朝初年恢复的,城呈方形,开四门,上建城楼,下有卫城,更有南北三条溪水作为天然屏障,城墙外层是砖砌的,城内由南到北,一条大街横贯其中,深街幽巷,由西到东纵横交错,全城清一色的清瓦屋面,鹅卵石堆砌的墙壁,显示着大理的古朴、别致、优雅。

门头“大理”二字是集郭沫若书法而成。

由南城门进城,一条直通北门的复兴路,成了繁华的街市,沿街店铺比肩而设,出售大理石、扎染等民族工艺品及珠宝玉石。

街巷间一些老宅,也仍可寻昔日风貌,庭院里花木扶疏,鸟鸣声声,户外溪渠流水淙淙。

“三家一眼井,一户几盆花”的景象依然。

古城内东西走向的护国路,被称为“洋人街”。

这里一家接一家的中西餐馆、咖啡馆、茶馆及工艺品商店,招牌、广告多用洋文书写,吸着金发碧眼的“老外”,在这里流连忘返,寻找东方古韵,渐成一道别致的风景。

考察第二站——神奇的香格里拉大草原当我们来到神奇的香格里拉,面对着一望无际的草原,屹立在峻拔的高山下的时候,我们发现这里没有引人注目的高楼大厦,没有豪华的飞驰中的汽车,当我们走进藏民家中,我们发现这里没有令人骄傲的现代化的家用电器,没有高档的房墙装饰,一切都是那么的纯朴、单纯、原始,也觉得这里的一切让人回归自然、令人向往。

艺术考察报告范文

艺术考察报告范文

艺术考察报告范文艺术考察报告。

一、前言。

在这个充满艺术氛围的时代,艺术作为一种表达情感、传达思想的方式,扮演着重要的角色。

本次艺术考察活动,我们前往了当地最具代表性的艺术馆,深入了解了当代艺术的发展状况,感受到了艺术对人们生活的影响。

二、艺术馆概况。

我们所参观的艺术馆位于市中心,是一座现代化的建筑,外观设计简约大气,内部空间布局合理,展厅设置科学。

馆内收藏了大量的当代艺术作品,包括绘画、雕塑、摄影等多种形式,展示了不同艺术家的风采和创作成果。

三、绘画作品欣赏。

在馆内的绘画展区,我们看到了许多抽象艺术作品,这些作品以色彩斑斓、线条纷乱为特点,给人以强烈的视觉冲击。

有的作品表现了艺术家对生活的感悟,有的作品则表达了对社会现实的思考。

其中一幅名为《城市之光》的作品给我留下了深刻的印象,画面中的色彩交织,仿佛是城市夜晚的灯火辉煌,展现了现代都市的繁华与活力。

四、雕塑作品赏析。

在雕塑展区,我们看到了许多独具特色的雕塑作品,这些作品形态各异,有的是抽象的、有的是写实的,但都展现了艺术家对于形态、空间、材料的独特理解。

其中一座名为《自由之翼》的雕塑给我留下了深刻的印象,它是由一根钢铁构成的翅膀,展现了对自由的向往和追求,令人感叹艺术家的创作力和想象力。

五、摄影作品观赏。

在摄影展区,我们看到了许多震撼人心的摄影作品,这些作品通过镜头捕捉了世界各地的风景和人文,展现了摄影师对于生活的热爱和对于美的追求。

其中一组名为《人间烟火》的作品给我留下了深刻的印象,这组作品记录了城市的喧嚣和人们的生活状态,每一张照片都饱含着摄影师的情感和思考。

六、总结。

通过这次艺术考察活动,我们深刻地感受到了当代艺术的多样性和活力。

艺术作为一种表达方式,不仅可以丰富人们的精神生活,更可以引发人们对于生活的思考和对于美的追求。

希望通过这次活动,能够激发更多人对于艺术的热爱,让艺术走进生活,让生活充满艺术的色彩。

艺术设计实习考察报告

艺术设计实习考察报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展,艺术设计行业逐渐成为热门行业之一。

为了更好地了解艺术设计行业的发展现状,提高自己的专业素养,我于近期参加了一次为期一个月的艺术设计实习。

此次实习让我对艺术设计行业有了更深入的了解,现将实习考察情况汇报如下。

二、实习单位及项目介绍实习单位:XX艺术设计有限公司项目:XX品牌形象设计XX艺术设计有限公司是一家专注于品牌形象设计、平面设计、室内设计等领域的专业公司。

此次实习项目是为一家新兴品牌进行形象设计,包括品牌logo设计、宣传册设计、产品包装设计等。

三、实习内容与过程1. 实习内容(1)了解品牌背景及需求:通过与客户沟通,了解品牌定位、目标受众、市场竞争力等信息。

(2)进行市场调研:收集同类品牌的设计案例,分析其设计特点及优缺点。

(3)设计草图:根据客户需求,绘制初步设计草图。

(4)修改完善:根据客户反馈,对设计草图进行修改和完善。

(5)制作效果图:运用专业软件制作品牌形象设计效果图。

(6)撰写设计说明:阐述设计理念、设计过程及设计成果。

2. 实习过程(1)第一阶段:了解品牌背景及需求。

通过与客户沟通,了解到该品牌定位于年轻、时尚、个性的消费群体,旨在打造一个具有创新精神和独特风格的品牌形象。

(2)第二阶段:进行市场调研。

通过收集同类品牌的设计案例,分析其设计特点及优缺点,为我们的设计提供借鉴。

(3)第三阶段:设计草图。

根据客户需求,绘制初步设计草图,初步确定设计方向。

(4)第四阶段:修改完善。

根据客户反馈,对设计草图进行修改和完善,使设计更符合客户需求。

(5)第五阶段:制作效果图。

运用专业软件制作品牌形象设计效果图,展示设计成果。

(6)第六阶段:撰写设计说明。

阐述设计理念、设计过程及设计成果,为项目总结提供依据。

四、实习收获1. 提升专业素养:通过实际操作,使我更加熟悉设计软件和设计流程,提高了自己的专业素养。

2. 增强团队协作能力:在实习过程中,与同事共同完成任务,培养了团队协作精神。

艺术专业考察报告

艺术专业考察报告

艺术专业考察报告篇一:艺术设计专业考察报告艺术设计系视觉传达专业考察报告一考察地点:南京、杭州、苏州、上海二考察目的:观察事物之间的关系与其灵动的一面,增强实战经验,提高专业技能三考察计划:学习领悟不一样的设计风格设计手法设计方式。

体会感受不一样的民族建筑特色、园林规划、生态景观。

经过十几个小时的火车,我们到达了第一个目的地“南京”。

南京,华东第二大城市,中国科教第三城,中国国家区域中心城市,国家重要的政治、军事、科教、文化、工业和金融商业中心、综合交通枢纽。

南京的工艺品种类繁多,其中较为有名的有云锦、江宁金箔制品、天鹅绒、仿古牙雕、金陵折扇及木雕等。

南京的建筑来说主要是江南建筑的特色。

南京也有过明故宫。

民居主要是江南特色,南方气候的炎热潮湿特点对建筑的影响。

杭州建筑风格与南京建筑风格先比,不相上下,都属于水乡风格,依山傍水,景色宜人,同样受到湿润的影响,但是还是会有细微的差别。

一个典型的江南水乡小镇,比南京杭州更加有江南气息。

水乡风貌,独特的人文景观,质朴的民俗风情,成为东方文化的瑰宝,为中国优秀传统文化杰出代表的周庄,成为吴地文化的摇篮,江南水乡的典范。

上海,国际大都市,西部与江苏、浙江两省相接,但是却明显缺少了江南水乡的气息。

在艺术上却比其他三个更加成熟。

受国外文化影响较深。

作为新兴的旅游城市,有深厚近代城市文化底蕴和众多历史古迹。

江南的传统与移民带入的文化融合,逐渐形成了特有的海派文化。

考察,让我收获不少,也成长不少。

通过亲身体验和观察了解到了很多书本上没有的知识,从实际观察及老师的讲解中得到了更宝贵的经验。

考察不仅拓展了我的专业视野,学到了许多新的知识,更加重要的还是学会了用心领悟,学会了观察成功的作品。

从侧面也学会的怎么样在社会上独立和生存。

仅仅几天,从每天不曾间断的观察感受中让我明白,艺术需要一种勤奋的精神,一种刻苦的态度,要多思多想,深入生活,不断从身边提取艺术元素,让我们的设计更加具有审美性和真实性,符合生活的设计才是真正的设计。

艺术设计专业实习考察报告

艺术设计专业实习考察报告

实习考察报告一、前言随着现代社会的发展,艺术设计专业在我国日益受到重视。

为了更好地了解艺术设计行业的发展趋势和实际应用,提高自身专业素养,我于2023进行了为期两周的艺术设计实习考察。

本次实习考察的目的在于深入实际工作环境,了解企业需求,掌握设计流程,提升自己的专业技能。

二、实习地点及内容本次实习考察地点选择了我国知名的设计公司——XX设计公司。

实习期间,我参与了该公司的一个实际项目,该项目为一个中型企业的文化展厅进行设计。

在这个过程中,我了解了设计公司的日常工作流程,包括与客户的沟通、设计方案的制定、设计图纸的绘制以及后期施工的跟进等。

三、实习收获1. 提高了专业技能:通过实际操作,我对设计软件的使用更加熟练,掌握了设计的基本技巧。

同时,对设计原理和设计方法有了更深入的理解,使我在今后的学习中能够更有针对性地提升自己。

2. 增强了团队协作能力:在实习过程中,我学会了如何与团队成员进行有效沟通,共同解决问题。

这对于我今后在实际工作中融入团队,提高工作效率具有重要意义。

3. 拓宽了视野:实习期间,我了解了设计行业的最新动态和发展趋势,对今后的职业发展有了更明确的规划。

4. 增强了解决实际问题的能力:在实习过程中,我遇到了许多实际问题,如设计方案的调整、施工过程中的难题等。

通过与同事和上级的交流,我学会了如何分析问题、解决问题,提高了自己的应变能力。

四、实习反思虽然实习期间取得了一定的成绩,但我也认识到自己在专业知识和实际操作方面还存在不足。

在今后学习中,我将更加努力地学习专业知识,提高自己的综合素质,为将来的职业发展打下坚实基础。

五、总结通过本次实习考察,我对艺术设计专业有了更深刻的认识,收获颇丰。

在今后的学习和工作中,我将以此次实习为契机,不断提升自己的专业素养,为我国艺术设计行业的发展贡献自己的力量。

艺术类考察报告范文(共8篇)

艺术类考察报告范文(共8篇)

篇一:艺术考察模板范文图片已关闭显示,点此查看艺术考察报告书课程名称: 艺术考察学院: 美术学院年级/ 专业:学生姓名:学号:指导教师:考察地点:目录一、艺术考察的目的和意义?????????????? 2二、艺术考察地区情况简介?????????????? 2三、艺术考察主要工作任务?????????????? 3四、艺术考察感想?????????????????? 6五、总结?????????????????????? 7一、艺术考察的目的和意义传统文化对现代文明的作用是不言而喻的。

民间艺术、民俗风情是综合了文化人类学、民俗学、社会学,特别是艺术学的重要课题,不仅蕴含了民俗内涵、科技内涵等,同时又富有深沉的文化价值、历史价值以及独特的艺术思维观念,它是传统文明的活化石,同时又是现代精神文明的源泉,对它的发掘、记录、整理、研究和开发不仅是对传统文化的充实与丰富,同时对弘扬民族文化、增强民族自尊心都具有促进作用。

对艺术设计专业的学生而言,增加对民间艺术的了解与感受可以丰富设计视野,积累设计素材,并能提高对文化多样性的领悟与感受能力。

民艺的保护与研究以考察调研、采风为基础,然后分门别类地加以整理、研究,进行个案分析,并写出调查报告。

调研采风包括对传统文化现象的考察、调研和关注,同时还包括对技艺的调查记录、对民间艺术品的收集发掘,以及对传统民间技艺的专题研究,生产生活方式的调研等。

这种研究思路和方法为日后进一步研究提供了确凿的依据和丰富的第一手资料,它为深入认识民间艺术的传承、传播及其发展演变和历史价值都有重要意义。

通过到贵州黔东南地区进行实地考察,收集、整理、归纳民间工艺品、旅游产品、传统农具等成果,可以深入地了解和吸收民间艺术的风格和内涵,并将其应用到设计当中,启发设计思维,宏扬民族文化,开拓设计视野。

同时,通过对调查所得信息进行研究,对某一事物或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析,提出自己的见解,培养学生分析问题、解决问题的能力和认识社会、了解社会的能力。

艺术设计考察调研报告

艺术设计考察调研报告

艺术设计考察调研报告《艺术设计考察调研报告》调研目的:本次调研旨在深入了解艺术设计领域的最新发展动态,探索艺术设计与实际产业的融合情况,为学术研究以及实践创新提供参考。

一、调研内容1. 艺术设计市场调研:通过实地走访、座谈会等方式了解艺术设计在市场上的实际运营情况,包括各类设计公司、工作室、画廊等机构的运营模式、市场需求以及未来趋势。

2. 艺术设计教育调研:深入学校、院校,进行师生座谈,了解学校对艺术设计专业的教学内容、方法及师资队伍建设等情况,以及学生对未来发展的期望和就业预期。

3. 艺术设计产业链调研:调研艺术设计在文创产业、传媒产业、建筑装饰等领域的应用情况,了解艺术设计与实际产业的紧密程度及合作机会。

二、调研意义1. 为学科研究提供实证支持。

通过对市场、教育、产业链的深入了解,将为相关学科领域研究提供实证材料和案例,促进学术研究的深入和创新。

2. 为产业合作提供参考。

深入了解艺术设计在不同领域的应用情况,有助于推动设计与产业更加紧密的结合,促进产业升级和创新发展。

3. 为教育改革提供建议。

通过对教育现状的了解,可以为教育改革提出相应建议,促进艺术设计教育与产业需求的对接。

三、调研结果1. 艺术设计市场:市场需求逐渐呈现多元化、创新化的趋势,设计公司更加重视创意能力和跨领域的实践经验。

2. 艺术设计教育:学校对实践能力的培养更加重视,多元化的教学模式和跨学科的合作愈发受到青睐。

3. 艺术设计产业链:艺术设计与文创产业、建筑装饰等领域的合作越来越深入,设计师们通过跨界合作创造更多的商业价值。

结语:本次调研为艺术设计领域的发展提供了全面而深入的了解,也为学术研究、产业合作以及教育改革提供了重要参考,希望通过不断深入调研,推动艺术设计行业的健康发展。

艺术考察报告总结

艺术考察报告总结

艺术考察报告总结篇一:北京艺术考察报告(共5篇)篇一:北京艺术生考察报告艺术与传媒学院集中性实践教学环节实训报告课程名称:摄影班级:艺术设计2班姓名:______________学号:_________实训成绩:_____________________指导教师签名:_________________一、实训时间、地点时间:9月16日至9月22日地点:9月16日前往第一站北京晚上抵达住处9月17日北京:毛泽东纪念堂天安门广场国家博物馆中国美术馆奥林匹克公园9 月18日北京:八达岭长城北京土特产超市宜家家居9 月19日北京:中央美术学院 798艺术区9 月20日秦皇岛:北戴河鸽子窝公园、奥林匹克公园9月21日天津:古玩街意大利租界麻花大世界9月22日返校二、实训目的通过本次实训开阔我们的的视界增长了知识感受到了京津秦之美。

体会到了摄影的美丽也切实锻炼我们的实践动手能力使我们观察了解更多的艺术作品更好的为设计服务。

提高了我们在不同环境不同情景下的观赏能力。

使我们快速投入到社会实践当中去。

三、实训主要内容美术作品摄影摄像、建筑摄影摄像、室内设计摄影摄像、自然风光摄影摄像等。

四、实训日志作为一个历史悠久的古城北京有着浓厚的历史文化气息蕴藏着丰富的文化遗产。

但同时作为一个国际大都市北京也充满着竞争活力和令人窒息的压力。

对于生活于钢筋水泥森林的现代人来说实在是需要一个安静的地方来调节一下神经细细体会一下先人们的勤劳和智慧了解我们生活的城市曾经发生过什么有过怎样的辉煌。

于是金秋9月我们来到了这座城市。

13.09.17怀着激动的心情走向了天安门广场天安门广场是北京的心脏地带是世界上最大的城市中心广场,天安门广场一九八六年被评为“北京十六景”之一景观名“天安丽日”。

天安门广场是全世界最大的城市广场因位于明清故宮皇城的南门——天安门外而得名取“受命于天安邦治国”之意。

其上红旗招展中间矗以人民英雄纪念碑高耸庄严。

毛主席纪念堂是一座正方形大厦建筑面积为2万多平方米高33.6米坐南朝北外观为两层。

艺术设计外出考察报告(通用)

艺术设计外出考察报告(通用)

艺术设计外出考察报告(通用)一、考察报告基本格式考证型考察报告采用的是“正宗”的应用体结构样式,既“三段式”:开头、正文、结尾。

论证型考察报告则采用应用体与议论体相结合的结构样式。

即报告的“前言”部分是应用体样式,扼要交代基本情况,而正文部分又是议论体样式,或并列式、或递进式、或分总、或总分等。

学术型考察报告,由于注重规律性的探讨,内容丰富,篇幅较长,所以结构样式也复杂些,或结论→本论,或本论→结论,或绪论→本论→结论等等。

不同类型的考察报告有不同的结构样式,就上述所言,也不是其中一种类型的考察报告一定要采用其中一种模式的结构样式。

二、艺术设计外出考察报告(通用7篇)一、考察主题感受艺术的魅力,提升设计修养二、概述(一)考察目的随着时代的飞速发展,电子产品的迭代更新,仅仅在学校里学习枯燥乏味的理论知识已经不能满足我们设计专业学生的要求。

为了学习先进的设计理念,明确自身不足,寻找与其他专业院校的差距,我校组织设计专业方向的学生,赴西塘、杭州、宜兴、溧阳、南京等地进行学习考察。

考察是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。

搞好每一次考察很关键,对一个学生来说也是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而考察就像一个链子连着学习和工作。

自古以来,那些闭门造车,不与外界交流的国家都会被时代的快速发展而淘汰,只有开放才能让一个国家的发展繁荣昌盛,一个国家尚且如此,我们作为学设计的学生更该如此,所以历史教会我们不能一味的只顾呆在自己的小天地里,我们应该走出去,看看外面的世界有多精彩。

通过考察,我们大大增进了班级同学的感情交流,还从很多地方汲取了设计灵感,比如国美的毕业设计展、浙江省博物馆等等,在参观的过程中不仅可以开阔眼界,还可以发现自身不足,然后再反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。

艺术设计实训考察报告范文

艺术设计实训考察报告范文

一、前言随着我国经济的快速发展,艺术设计行业在我国社会各领域中的地位日益凸显。

为了提升自身的专业素养和实践能力,我们组织了一次艺术设计实训考察活动。

本次考察旨在通过实地参观、学习交流和实践操作,使同学们深入了解艺术设计行业的发展现状、前沿动态以及市场需求,为今后的职业发展奠定坚实基础。

二、考察目的1. 了解艺术设计行业的发展趋势和市场需求。

2. 增强同学们的实践能力,提高专业技能。

3. 拓展同学们的视野,激发创新思维。

4. 促进同学们之间的交流与合作。

三、考察时间与地点1. 时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日2. 地点:上海、杭州、苏州四、考察内容1. 上海站(1)参观上海设计周:通过参观上海设计周,同学们了解了国内外优秀设计作品,感受到了设计行业的创新与活力。

(2)考察上海世博会场馆:通过对世博会场馆的设计理念、空间布局、材料运用等方面的考察,同学们对大型公共空间的设计有了更深入的认识。

(3)学习交流:与设计师面对面交流,了解他们的设计理念、创作过程和职业发展路径。

2. 杭州站(1)参观中国美术学院:作为中国美术教育的摇篮,中国美术学院拥有丰富的教学资源和深厚的文化底蕴。

同学们在这里学习了艺术设计的理论知识和实践技能。

(2)考察宋城景区:通过对宋城景区的设计风格、建筑特色、景观布局等方面的考察,同学们对传统文化与现代设计相结合有了更深刻的理解。

(3)实践操作:在专业教师的指导下,同学们进行了艺术设计实践操作,提高了动手能力。

3. 苏州站(1)参观苏州博物馆:苏州博物馆的建筑设计独具匠心,同学们在这里学习了建筑与环境的和谐共生。

(2)考察苏州园林:苏州园林是我国园林艺术的瑰宝,同学们通过对园林的设计理念、空间布局、景观营造等方面的考察,提升了审美能力。

(3)实践操作:在专业教师的指导下,同学们进行了艺术设计实践操作,锻炼了团队协作能力。

五、考察成果1. 同学们对艺术设计行业有了更全面的认识,明确了自身的职业发展方向。

艺术设计考察报告

艺术设计考察报告

艺术设计考察报告终踏上了考察之行的实地道路.“他山之石可以攻玉”在7天时间里先后参观观摩了,*、西抵、杭州、上海、周庄,一路上的家书,使我们感受颇多、收获很大,触动很深,为我今后的生活和学习有很大的帮助。

第一站:*、*。

*位于滁州市黟县东北部,始建于宋代绍熙年间(公元1131年),至今800余年。

它背倚黄山余脉,云蒸霞蔚,恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为灴臻,被誉为“中国画里的乡村”*是中国古代依据仿生学建造翻修的,具有独特造型的“牛型村落”——“山为牛头树为角,桥为四蹄屋为身”。

始祖汪九是唐初越国公汪华的季子始祖。

村子始建于宋代,数百户粉墙青瓦、林立的古民居群,特别是精雕细镂、飞金重彩的承志堂、敬修堂;气度恢宏、古朴内部空间的东贤堂、三立堂;森严的叙仁堂、上元厅等祠堂和南湖书院;巷门幽深,青石街道旁古朴的观商铺……,同平滑似镜的月沼和碧波荡漾的南湖,雷岗上参天古木、民居庭院中的百年牡丹与探过墙头的青藤石木,构成一个完美的艺术短期内。

真堪称是步步入景,处处堪画,同时也反映着悠久历史所留下的广博深邃的文化底蕴。

至清代*已是“烟火千家,栋宇鳞次,森然一大都会矣”。

走进*,便觉是在画中游——村间毗邻的高楼叠院间是一条条精心铺就着石板路的小巷,高高的白墙上烙印正中间着数百年风雨冲刷的斑驳,雕刻精美的门楼错落地镶嵌在高大简约的院墙上。

全村现保存完好的明清古民居有140余幢。

*是中国古代依据仿生学建造的,整个村落呈“牛”型结构布局——“山为牛头树为角,桥为四蹄屋为身”,被誉为当今世界历史文化遗产世界性的一大奇迹。

那巍峨苍翠的雷岗当为李寨,参天古木是牛角,由东而西错落有致的民居群宛如宠大的牛躯。

以村西北一溪凿圳绕屋补发,九曲十弯的水渠,聚村中泉水汇合蓄成一口斗月形的池塘,形如牛肠和牛胃。

水渠最后注入村东的湖泊,鹆称牛肚。

人们又在绕村溪河上架起了四座桥梁,作为牛腿。

历经数年,一幅牛的图腾跃然而出与。

这种别出心裁的科学的村落水系设计,不仅为村民生产、生活用水提供支持了方便,更创造了一种“浣汲何妨汐路远,家家门前有清泉”的良好环境。

南京杭州苏州上海艺术设计考察报告

南京杭州苏州上海艺术设计考察报告

南京杭州苏州上海艺术设计考察报告南京、杭州、苏州和上海是中国东部地区的四个著名城市,不仅有着悠久的历史和文化底蕴,也是中国艺术设计发展的重要热点。

本次考察报告将围绕南京、杭州、苏州和上海的艺术设计现状进行详细分析和总结。

南京作为中国六朝古都之一,历史悠久。

在艺术设计领域,南京发展迅猛,拥有众多的优秀设计师和设计机构。

从建筑设计到平面设计,南京的艺术设计水平都不断提高。

例如,在南京有许多大型的购物中心、酒店和商业区的设计,都能看到设计师们独特的创意和精湛的技艺。

此外,南京还拥有优秀的艺术学院,培养了一批才华横溢的艺术设计人才。

杭州是中国传统文化和现代科技相结合的典范。

艺术设计领域,杭州拥有许多优秀的设计机构和艺术学院。

杭州的设计师注重创新和独特性,他们不仅关注设计的美感,还注重功能和实用性。

例如,杭州著名的西溪湿地就是一个充分发挥自然环境和人文历史的设计案例。

此外,杭州还举办了许多艺术设计展览和论坛,为设计师提供了展示自己作品的机会,促进了艺术设计的交流和合作。

上海作为中国的经济、金融中心,也是艺术设计之城。

上海拥有丰富多样的艺术设计资源,包括优秀的设计师、设计机构和艺术学院。

上海的设计师擅长于结合传统和现代元素,创造出独特而有创意的设计作品。

例如,上海的建筑设计注重现代化和创新,许多国际知名的建筑师都在上海留下了自己的杰作。

此外,上海还有许多艺术设计展览和艺术活动,吸引了众多的观众和参与者。

总的来说,南京、杭州、苏州和上海都是中国艺术设计的重要热点城市,各自拥有独特的艺术设计风格和特点。

这四个城市的艺术设计水平都在不断提高,为中国乃至世界的艺术设计界作出了积极的贡献。

随着经济和文化的不断发展,相信南京、杭州、苏州和上海的艺术设计将会有更加美好的未来。

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2016产品设计考察报告姓名学号:孔德权 ************ 专业: 产品设计班级: 13级产品设计一、考察主题感受艺术的魅力,提升设计修养二、概述(一)考察目的随着时代的飞速发展,电子产品的迭代更新,仅仅在学校里学习枯燥乏味的理论知识已经不能满足我们设计专业学生的要求。

为了学习先进的设计理念,明确自身不足,寻找与其他专业院校的差距,我校组织设计专业方向的学生,赴西塘、杭州、宜兴、溧阳、南京等地进行学习考察。

考察是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。

搞好每一次考察很关键,对一个学生来说也是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而考察就像一个链子连着学习和工作。

自古以来,那些闭门造车,不与外界交流的国家都会被时代的快速发展而淘汰,只有改革开放才能让一个国家的发展繁荣昌盛,一个国家尚且如此,我们作为学设计的学生更该如此,所以历史教会我们不能一味的只顾呆在自己的小天地里,我们应该走出去,看看外面的世界有多精彩。

通过考察,我们大大增进了班级同学的感情交流,还从很多地方汲取了设计灵感,比如国美的毕业设计展、浙江省博物馆等等,在参观的过程中不仅可以开阔眼界,还可以发现自身不足,然后再反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。

(二)考察时间:2016.09.15——2016.09.29(三)考察地点:西塘、杭州、宜兴、溧阳、南京(四)考察对象:西塘古镇、中国美术学院毕业设计展、杭州西湖、河坊街、浙江省博物馆、中国宜兴陶瓷博物馆、南京IKEA、南京1912、夫子庙、爱情隧道、东南大学、中山陵(五)考察研究方法:实地考察、摄影、报告分析三、正文考察第一站西塘古镇。

素有“吴根越角”之称的六大古镇之一—西塘古镇,其历史悠久,人文资源丰富,自然风景优美,是古代吴越文化的发祥地之一。

国家AAAA级旅游景区,最具水乡魅力影视基地。

因为大班一起活动,人比较多,所以没有之前期望的那种感觉,倘若是三两好友一起,那的确算是个适合散心的地方,选一个下雨天,那种烟雨蒙蒙的感觉,相信我肯定会爱上这里的。

至于考察,我们以小组为单位,去了“瓦当文化展示馆”,欣赏了极为精致,富有美感的瓦当文化遗产,感受到了古人的艺术水平之高超,制作技艺之精湛。

还有“张正根雕艺术馆”,虽然馆外看起来外表平平,但是里面的展品每一个都精美别致、个性鲜明、馆内展出的很多作品其独特的造型,让人叹为观止。

整个展馆分为两层,第一层的根雕造型相对大一些,第二层的相对小一些,不过无论大小,所有作品都栩栩如生,让人无不赞叹艺术家的精湛技艺、鬼斧神工。

考察第二站杭州西湖。

西湖,位于浙江省杭州市西面,是中国大陆首批国家重点风景名胜区和中国十大风景名胜之一。

它是中国大陆主要的观赏性淡水湖泊之一,与南京玄武湖、嘉兴南湖并称为“江南三大名湖”,也是现今《世界遗产名录》中少数几个和中国唯一一个湖泊类文化遗产。

西湖三面环山,面积约6.39平方千米,东西宽约2.8千米,南北长约3.2千米,绕湖一周近15千米。

湖中被孤山、白堤、苏堤、杨公堤分隔,按面积大小分别为外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖等五片水面,苏堤、白堤越过湖面,小瀛洲、湖心亭、阮公墩三个小岛鼎立于外西湖湖心,夕照山的雷峰塔与宝石山的保俶塔隔湖相映,由此形成了“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的基本格局。

在欣赏西湖美景之余,我同几位同学前往了位于西湖湖畔的全亚洲最大Apple store,钢结构加上玻璃幕墙让整个建筑看上去就像它的产品一样,简洁实用,主打银色的室内装修风格让整个空间极具时尚科技感。

体验了一番苹果旗下的最新产品后,不仅让人感叹,设计,让人们的生活更有品味。

考察第三站中国美术学院象山校区。

中国美术学院象山校区位于杭州转塘镇,周围是青山绿水。

新建一期工程建筑面积6.4万平方米,设有视觉艺术学院、传媒动画学院和基础教育中心三个教学单位。

校区总体规划十分注重校园整体环境的意境营造和生态环境保护,借鉴中、西方大学校园的发展模式,创造一个功能分区合理,融建筑、空间、园林绿化、自然环境于一体的校园总体布局,真正建成符合教育旅游要求的园林式、开放式的校园环境。

总体布置从地势和环境特点出发,遵循简洁、高效的原则,分区明确,充分考虑未来发展的可变性、整体性。

校园设计中特别注意了穿越山水、建筑的漫游环路,建筑中的宽大走廊,如路亭般的山边、水边小屋,都是某种既可步行,又可展览,又可以进行学术讨论的地方,它们甚至是某种非常规的教室、会议室,与它们相连,是连绵不断的步行小道,在山上山下、水边水上,使校园既是理想的教育场所,同时也成为城市旅游西进的一个新的文化景观。

集中布置在象山南北两侧,杜家浦河边,方案为此专门设计了环山沿河的开放的艺术走廊,宽度从30米到120米不等,以林木花草为主体,间杂小型美术馆,艺术家工作室群,室外雕塑,环境艺术作品。

朴素的砖墙、石墙、夯土墙、水泥抹灰本色墙,简单的砌筑方式,随自然而变,生趣盎然,间杂以简易木作,钢构,体现出人们在长期与山水的共存中,发展出一种面对自然的本能的基本智慧。

这促使设计者做出一种选择:不将任何人为的设计思想强加在这片土地,将现场先在的建筑原则,将建构材料的选定为无前提的第一选择,它们应扎根在象山这片土地之中。

这就是象山校区,设计者相信,它还应该是会在岁月的流逝中不断变化、不断有新的创造的作品。

当然,我们不仅仅是参观中国美院的建筑设计的,更重要的是对他们毕业生的毕业设计进行考察和学习。

由于时间有限,我只对工业设计方向的毕业作品进行的详细考察,其他专业的作品只做了些参观学习。

工业设计毕业设计作品考察设计名称:茶事·共生设计说明:“茶事·共生”家具设计旨在打破传统茶室家具设计的一贯模式,满足现代人对中式家具的新期待,创造更多可能性。

以共生的理念加入设计中,将历史悠久的古砖与厚重的原木以榫卯结构结合在一起;将古拙,雅致的桌面与现代机械线条感的桌脚结合在一起;将古马茶道的岁月文化注入到家具中。

多种材料的组合,多种工艺的表达,其中的碰撞与交汇便是体现了共生的魅力,在差异和矛盾中求得和谐与统一。

个人感受:从作者的设计中不难看出作者对传统文化的学习有着很深厚的积淀,作者通过把传统文化与现代文化结合,把传统工艺与现代工艺的结合,向人们传达一种共生的理念。

可以试想,这样的家具如果出现在我们的生活当中,是否会让人们枯燥单调的生活多一些生机与品位呢?设计名称:本草·香留设计说明:《本草·香留》纸品系列旨在为现代人提供一种清香的、健康的生活体验。

中草药不仅在药理方面有着不可替代的作用,在生活产品开发上也益处甚多,这一点却鲜为人知。

本纸品是以中草药加之上好的竹纸浆,手工抄制而成,保持中草药最纯粹的气味。

产品主要应用于书籍、纺织物品的防虫方面,因而衍生出如防虫书签、衣物包装袋、防虫衣架等一系列产品,希望可以以最自然的方式取代樟脑丸的存在,也让人注意到中草药更多的效用。

个人感受:大家都知道,中国是中草药的发源地,但是很少有人能像作者一样,把这种中国特有的,有着几千年历史的中草药文化与生活产品开发结合在一起,在药理领域以外造福人类。

值得借鉴的是,作者异于常人的想法,对中草药文化的认识,都是值得我们学习与参考的。

设计名称:模块化家具设计说明:当今国内在模块化家具的发展还是很缓慢的,在这种状态下,进行模块家具尝试是很有探索意义的。

通过模块设计的基本方法结合家具设计的传统方法,对柜类家具进行新的设计。

从空间入手考虑,设定出第一个模块尺寸,根据模块再延伸其他模块,再摸块表面进行贴片模块设计,运用吸铁石的特点,使得贴片模块可以根据消费者的不同需求来选择,颜色、材质等都可以通过表面模块直接改变整体感觉和风格。

个人感受:在此之前我是有看到这种,自由组合式家具设计的,所以感觉没有多大创新成分,但是经过仔细了解,我发现作者对于贴片功能的设计,还是有亮点可寻的,通过对磁铁的特点的应用,与不同配色贴片的结合,让消费者有更多的选择空间,可以依据心情、环境空间的变化,进行随意更换,整体来说是对市场上已有产品的一个改进以及再创新设计。

设计名称:UBra设计说明:UBra,一款洞悉你情感的智能文胸,随时调整你的胸部尺寸,让自信与魅力与你随行。

1.UBra内置特殊的情感传感器。

结合UBra的App应用,当情绪变化时,传感器监测到各项生理指标的变化,将数据即时上传到云端。

通过云端数据分析出情绪类型,以可视化形式呈现给用户,让UBra智能的改变罩杯尺寸。

2.UBra内侧采用舒适新型电导纤维面料,内置情感传感器,在准确监测生理数据的同时保证穿戴的舒适性。

3.内置新型高弹力乳胶气囊,任性十足。

4.UBra拥有特殊情感识别功能,除了正常使用外主要应对三类场景需求:A:当遇见心动的人时,自动识别放大文胸B:当在运动跑步时,能识别运动状态,将文胸智能地调整到适合运动地状态。

C:当你遇到危险,当你紧张害怕是,UBra可以识别你的情绪并智能地缩回文胸到初始罩杯。

个人感受:第一眼看到这个产品的时候,我是非常惊讶的,虽然仅仅是一款小小的文胸,但是它所呈现出来的东西太多了。

作者创作思维的活跃,知识领域的广泛,设计理念的超前等等这些东西都是我们所不具备的,都是值得我们去学习研究的。

再说到产品的设计,把设计与当下科技紧密结合,打破传统文胸功能单一的特点,再结合APP的使用,让文胸的设计得到了超前的改革。

作者的“人性化服务”也可见一斑,从文胸面料的选用再到多功能的设计,无一不体现出作者的用心程度,罩杯尺寸的可变化选择,不同场景的需求,让这个文胸再一次震撼我们的设计观。

设计名称:gewu设计说明:日用之革物,植鞣革钟表,倡导舒适自然的生活方式,以日常物品为焦点,挣脱传统皮具的束缚,专注生活本身。

创造出“关注人,关注环境,关注永恒价值”的皮制日用品,让性灵得以回归。

个人感受:相信你也看到了“quality hand-made”这几个字眼,“优质的手工制作”,的确,整个作品看上去既精致又简洁,其实不单是这个作品,整个展览参观下来,我发现国美他们非常注重对于学生动手能力的培养,从设计草图到产品成型,都是学生全程参与制作,我觉得这是学习工业设计非常重要而且很有必要的一环,通过动手制作的过程,在激发学生对工业设计学习的兴趣的同时,还能深化理论知识学习,而不是一味的灌输枯燥乏味的理论知识,坐在教室里纸上谈兵,或许我们学校是知道这样的道理的,只是硬件设施跟不上罢了。

以上这些作品只是我觉得印象深刻的一些设计,由于报告篇幅有限,不能一一介绍。

除此之外,给我留下深刻印象的还有雕塑设计、包豪斯博物馆、南山校区的油画展览。

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