幼儿园艺术节活动方案_修正版_修正版
我秀我精彩幼儿乐园首届艺术节活动方案
《我秀我精彩幼儿乐园首届艺术节活动方案》一、活动背景幼儿期是培养孩子综合素质的关键时期，通过艺术活动的参与，可以培养幼儿的创造力、表达力和合作精神。
为了丰富幼儿的艺术经验，我秀我精彩幼儿乐园特举办首届艺术节活动。
二、活动目标1. 培养幼儿对艺术的兴趣和热爱。
2. 提升幼儿的自我表达和创造能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
4. 丰富幼儿的艺术经验，培养审美能力。
三、活动时间和地点时间：XX年X月X日地点：我秀我精彩幼儿乐园室内活动场所四、活动内容1. 舞蹈表演幼儿将分为不同的舞蹈小组，每个小组选择一段儿童舞蹈，进行排练并在艺术节上进行展示。
通过舞蹈表演，培养幼儿的舞蹈艺术感知能力和协调能力。
2. 绘画比赛组织幼儿参与绘画比赛，可以根据幼儿的发展阶段，设置不同的题材和形式，如涂鸦、素描、彩绘等。
通过绘画比赛，培养幼儿的绘画技巧和审美意识。
3. 手工制作设置不同的手工艺制作项目，如折纸、串珠、剪纸等，供幼儿选择参与。
引导幼儿动手动脑，培养手眼协调能力和创造力。
4. 戏剧表演幼儿可以选择自编自导小短剧或改编经典故事进行表演。
通过戏剧表演，培养幼儿的表演能力和创造力。
5. 心理素质培养课程在艺术节活动期间，特别设置心理素质培养课程，包括情绪管理、人际交往、自我认知等内容。
通过这些课程，帮助幼儿更好地理解自己和他人，促进良好的情感发展。
六、活动安排1. 报名阶段：提前发布报名通知，吸引幼儿报名参加活动。
2. 训练阶段：根据各小组的情况，安排舞蹈排练、绘画指导、手工制作指导和戏剧表演指导等训练活动。
3. 赛事展示阶段：将舞蹈表演、绘画比赛、手工制作和戏剧表演等活动安排在艺术节当天进行展示。
4. 颁奖仪式：根据每个项目展示情况，评选优秀奖项并进行颁奖仪式。
七、活动效果评估1. 通过活动当天的观察和评委评分，对参与活动的幼儿进行评估。
2. 收集家长、幼儿和教师的反馈意见，以了解活动的实际效果。
八、活动预算活动预算涵盖了场地租用、道具采购、奖项设置和指导教师的费用。
六一艺术节大班活动方案
六一艺术节大班活动方案一、活动主题。
“欢乐六一，童心闪耀”二、活动目的。
1. 让大班的小朋友们度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
2. 提供一个展示小朋友才艺的平台，增强他们的自信心和表现力。
3. 通过活动，促进小朋友之间的友谊，培养团队合作精神。
三、活动时间和地点。
1. 时间：六一儿童节当天上午9:00 11:30。
2. 地点：幼儿园操场或者大班教室（如果天气不好的话）四、活动准备。
1. 装饰方面。
提前和小朋友们一起制作一些彩色的纸灯笼、纸花、彩带等，用来装饰活动场地。
在场地周围贴上小朋友们的绘画作品，营造艺术氛围。
2. 物资准备。
购买一些小零食，像糖果、饼干之类的，还有小朋友们表演节目时可能用到的道具，比如小话筒、头饰、彩球等。
准备好音响设备，确保播放音乐的时候声音清晰响亮。
为每个小朋友准备一个小礼品袋，里面放上小玩具、小贴纸等小玩意儿。
3. 节目准备。
提前让小朋友们自己选择想要表演的节目，然后老师帮忙排练。
节目形式可以多种多样，比如唱歌、跳舞、讲故事、朗诵诗歌等。
制作节目单，打印出来，到时候可以发给来观看的家长们。
五、活动流程。
# （一）开场秀（9:00 9:15）1. 老师们穿上可爱的卡通服装，在欢快的音乐声中，手舞足蹈地走进场地，向小朋友们打招呼，欢迎他们来到六一艺术节。
# （二）节目表演（9:15 10:30）1. 按照节目单的顺序，小朋友们一个接一个地上台表演。
唱歌的小朋友可以拿着小话筒，像个小歌星一样，站在舞台中间放声歌唱。
跳舞的小朋友穿上漂亮的舞蹈服，跟着音乐的节奏，扭动小屁股，挥舞着小手，可爱极了。
讲故事和朗诵诗歌的小朋友呢，要站得笔直，声音响亮，把故事或者诗歌里的感情都表达出来。
2. 在每个小朋友表演完之后，老师要给予大大的表扬和鼓励，可以给他们送上一个小贴纸或者小徽章。
# （三）互动游戏环节（10:30 11:00）1. 接力画画。
把小朋友们分成几个小组，每组发一张大白纸和一盒彩笔。
幼儿园文化艺术节活动教案
幼儿园文化艺术节活动教案活动名称：幼儿园文化艺术节活动宗旨：通过举办文化艺术节活动，营造良好的园园文化氛围，增强幼儿园师幼的文化认同感和凝聚力，促进幼儿综合素质的全面发展，提高幼儿对文化艺术的兴趣和体验，引导幼儿爱祖国、爱生活、爱艺术。
活动时间：一整天活动内容：一、开幕式1、活动主持人宣布艺术节正式开始，向全园师生及家长致以问候和祝福。
2、全园师生及家长一起唱国歌，表达对祖国的热爱和赞美。
3、全园师生及家长一起观看优秀幼儿园文化艺术节视频和图片，了解其他幼儿园文化艺术节的场景和成果。
二、文化艺术品鉴活动1、文化艺术品鉴区的展件：涵盖国画、沙画、剪纸、民族服饰、传统文化器具等。
2、幼儿能够观察、品鉴、提问，感受和了解传统文化艺术。
3、全园师生及家长可以一起参观文化艺术品鉴区，开心又有益。
三、文化艺术园游玩活动1、文化艺术园游玩区的项目：边玩游戏，边学习有趣的文化艺术，例如六角拼图、象棋卡片、民族服饰完形图等。
2、幼儿学习并体验传统文化艺术的同时，也能感受游戏带来的乐趣。
四、手工制作活动1、手工制作活动区的项目：糖画、面人、一笔画、风车等。
2、幼儿在手工制作活动中，能够增强其手脑协调能力和创造力，也能够培养幼儿的耐心和毅力。
五、文化艺术表演活动1、文化艺术表演区的节目：诗朗诵、舞蹈、歌曲、乐器演奏等。
2、幼儿和老师共同表演，展示出优秀的文化艺术综合素质和风采。
六、闭幕式1、活动主持人宣布文艺节圆满结束。
2、全园师生及家长一起唱歌、跳舞、玩游戏、互道再见，共度愉快时光。
活动准备：1、文化艺术品鉴区：展件、资料、展板等。
2、文化艺术园游玩区：游戏、材料、模型等。
3、手工制作活动区：材料、工具、教学资料等。
4、文化艺术表演区：乐器、音响、道具等。
5、开幕式和闭幕式的服装和音乐准备。
思考题：1、如何使幼儿在文化艺术节中深入体验到传统文化的魅力？2、如何让家长与幼儿共同参与文化艺术节，增强亲子关系？3、如何使文化艺术节的成果不只是一次活动，而能够成为全园文化建设中的一部分，营造浓厚的文化氛围？教学目标：1、通过文化艺术节活动，使幼儿了解传统文化艺术，增强文化认同感和凝聚力，促进幼儿综合素质的全面发展。
幼儿艺术节活动方案
幼儿艺术节活动方案在创造艺术活动时，教师需要根据幼儿对某种特定艺术形态的喜爱程度进行划分，来找到幼儿感兴趣的事物。
以下是小编精心收集整理的幼儿艺术节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
幼儿艺术节活动方案1活动目标：1、初步尝试学习用乒乓球滚画，发展幼儿手的运动能力。
2、认识红、黄、蓝三种颜色，并体验用乒乓球作画的乐趣。
3、培养幼儿的技巧和艺术气质。
4、感受作品的美感。
活动准备：1、颜料、操作盒、抹布等若干，已完成的作品2幅2、乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。
活动过程：一、出示作品，引出主题师：这是谁，今天他穿的衣服漂亮吗?你们知道他的衣服是怎么做出来的吗?二、教师示范讲解1、介绍材料，我特地给你们带来了一些好朋友(出示乒乓球)，知道我是谁吗?你们知道我有什么用吗?2、操作步骤：教师先拿一个乒乓球，蘸一蘸自己喜欢的颜色，然后放入盒子里，摇一摇盒子的衣服变得有颜色漂亮起来，颜色没了可以继续蘸其它的颜色，直到把衣服颜色画满。
(鼓励幼儿多用几种颜色)3、提醒幼儿乒乓球从红色盘里拿来就放红色盘里，不可以乱放。
4、老师请了很多的小动物到我们班来玩，他们都没有穿上漂亮的衣服，请小朋友们一起来帮帮他们。
三、幼儿操作，教师巡回指导。
1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色进行装饰。
2、教师不断提醒幼儿不要忘了粘颜料。
3、大胆操作，充分发挥幼儿的动手积极性。
4、操作完之后把小手用抹布擦干净。
四、作品展示教师一一张贴幼儿作品，幼儿互相欣赏。
五、延伸活动：等颜料干了以后，教师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉，把画装饰的更加漂亮。
幼儿艺术节活动方案2活动目标：1、通过观擦自己五官位置,了解面部特征，大胆尝试表现。
2、接纳自己,发现一个”可爱的我”。
3、培养幼儿的欣赏能力。
4、培养幼儿良好的作画习惯。
活动准备：1、幼儿一人一面小镜子。
2、相机、电视机、幼儿大头照片。
3、纸,画笔。
活动过程：一、示相机和相片，引出课题。
幼儿园文化艺术节庆方案
幼儿园文化艺术节庆方案幼儿园文化艺术节庆方案一、主题幼儿园的文化艺术节庆活动以“向美好生活，献上童真绽放”的主题为中心，以展示幼儿的才艺和创意，促进家园合作为目标。
二、时间本活动将于每年春季举办，为期3天，从周五开始到周日结束。
三、活动内容1. 艺术展示类艺术展示类包括幼儿绘画展、手工展、创意展等。
活动期间，教师将挑选出优秀的幼儿作品进行展示，并邀请专业人士进行点评。
同时，也为幼儿家长提供了一个展示自己孩子才艺的平台。
2. 表演类表演类别包括歌舞表演、小品、武术等多种形式。
活动期间，每班教师将安排相应的节目，并邀请专业人士进行评判。
此外，为了增加互动性，我们也将开展“亲子互动”环节，让家长与孩子共同表演。
3. 游戏类游戏类别包括艺术、知识等游戏。
幼儿园的文化艺术节不仅有艺术表演，也有互动游戏。
通过游戏活动，幼儿将增加对艺术和知识的了解，同时也能够在游戏中展现自己的特长和才华。
我们会根据幼儿的年龄和能力水平，制定适合每个班级的游戏方案。
4. 艺术体验类艺术体验类别为融合体验、互动体验和观摩体验三个方面。
这个环节将提供多种体验机会，让幼儿可以更加深入地参与到文化艺术节庆中。
四、家园合作1. 家长出席幼儿园文化艺术节庆是一次提高幼儿文化素养的机会，也是一次让家长了解幼儿园教育教学情况的机会。
因此，我们邀请幼儿园家长参加此次活动，并为家长提供一个与老师互动的平台。
2. 家长支持为了保证此次活动的顺利进行，我们需要家长的大力支持。
我们欢迎家长参与到文化艺术节庆的策划和组织工作中，并提供有关物资和场地租赁等方面的帮助。
五、后续活动1. 发掘幼儿的潜能幼儿园文化艺术节庆活动不仅是一次展示舞台，更是一次发掘幼儿潜能的过程。
为了促进后续教学活动的开展，我们将针对文化艺术节庆中发现的幼儿文化艺术才华，提供相关的活动，如美术班、舞蹈班等。
2. 继续加强家园合作幼儿园文化艺术节庆活动是幼儿园与家长之间进行交流与合作的重要平台，为了进一步推进幼儿园的家园合作，我们将继续加强与家长沟通与联系。
幼儿园文化艺术节庆典方案
幼儿园文化艺术节庆典方案一、活动背景和目的幼儿园文化艺术节庆典是为了营造积极向上、快乐成长的氛围，培养幼儿的文化艺术素养和综合能力，提高幼儿教育质量，丰富幼儿园教育内涵而开展的一项重要活动。
通过这次活动，可以让孩子们更好地了解传统文化、民俗风情，激发幼儿对美的追求和创造力。
二、活动时间和地点时间：XX年X月X日上午9:00-11:30地点：学校大礼堂三、活动内容1.开场舞蹈《欢乐颂》：由全体幼儿穿着自制彩色衣服，在欢快的音乐中展现出他们灵动可爱的形象。
2.合唱《我和我的祖国》：在这个特别的日子里，孩子们将以饱满热情的歌声表达对祖国深深的爱。
3.舞蹈《中国功夫》：孩子们身着中国功夫服装，在悠扬节奏中展现出了他们优美的舞姿和灵活的身手。
4.朗诵《小蜜蜂》：孩子们将用饱满的热情和清晰的语音为观众带来这首经典童谣。
5.戏剧表演《三只小猪》：孩子们将通过扮演故事中的角色，生动地诠释出勇敢、聪明和努力的精神。
6.童话剧表演《大卫与巨人哥利亚》：孩子们扮演不同角色，展现出了勇气和智慧，展现了对爱和友谊的认识和追求。
7.合唱《朋友》：孩子们以欢快的歌声表达出彼此之间真挚而深厚的情感，传递出友爱互助、团结协作、共同成长的信息。
8.闭幕舞蹈《梦想起航》：在活动结束前，孩子们穿着自制羽毛翅膀，在轻盈优美的音乐中展示出他们对未来充满希望和憧憬。
四、活动流程1.主持人宣布开场并介绍本次活动2.全体幼儿表演开场舞蹈《欢乐颂》3.合唱《我和我的祖国》4.舞蹈《中国功夫》5.朗诵《小蜜蜂》6.戏剧表演《三只小猪》7.童话剧表演《大卫与巨人哥利亚》8.合唱《朋友》9.全体幼儿表演闭幕舞蹈《梦想起航》10.主持人宣布活动结束并感谢观众的到来。
五、活动准备工作1.节目编排：根据幼儿的特点及其所学内容，精心编排节目，确保活动内容丰富多彩、有趣味性、有艺术性。
2.排练：针对每个节目进行逐一排练，让孩子们充分理解和掌握节目内容，确保他们在活动中能够自信出彩。
幼儿园艺术节活动方案15篇
幼儿园艺术节活动方案15篇幼儿园艺术节活动方案1一、活动目标：1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、欢度艺术节，感受节日的快乐。
二、活动时间：10月30日~10月31日三、活动准备：1、环境准备：1)折叠板进行照片展示2)门厅环境布置、多功能厅环境布置3)礼物的购买2、各班准备：1)我为宝贝秀，各班班级家长节目2)照片收集3)微博、论坛宣传工作四、活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长五、活动时间及场地安排10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅六、活动内容与要求活动要求：1、寻找最像的亲子秀找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式：1)将照片进行拼图，发至微博上，2)将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加，也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、童言童语回忆录回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。
3、每班家长为幼儿准备2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容：10月30日上午：我为宝贝秀全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午：童年新影像全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》10月31日上午：童年不同样每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。
(每班在活动中进行照片记录，每班10张优秀照片) 10月31日下午：宝贝狂欢会1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”，并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
幼儿园文化艺术节教案
幼儿园文化艺术节教案
目的：通过文化艺术节活动，让幼儿能够开拓视野，感受多元文化，发展审美能力，增强协作意识和团队意识。
一、活动名称：小小舞蹈家
二、活动内容：
1. 活动准备：
（1）准备音乐、舞蹈服饰、灯光和舞台布置等。
（2）加强幼儿对舞蹈基本动作的训练和练习。
（3）选择具有适合幼儿特点的舞蹈。
2. 活动流程：
（1）开场：播放活泼欢快的音乐，让幼儿自由舞蹈，展现自我风采。
（2）合唱歌曲：安排一首歌曲，让幼儿合唱，并配合简单舞蹈动作。
（3）小组示范：分为若干小组，每组展现一段有节奏感的舞蹈。
（4）幼儿自由表演：幼儿可自由选择喜欢的舞蹈，展现自我风采。
（5）结尾：共同欣赏所有班级的舞蹈表演，加强班级之间的交流和互动。
三、活动目标：
1. 让幼儿感受舞蹈带来的快乐和自信，培养幼儿的审美能力和艺术天赋。
2. 建立幼儿之间的相互尊重和合作意识，增强班级凝聚力。
3. 拓宽幼儿的视野，让他们感受到多元文化的魅力。
四、活动评估：
1. 通过舞蹈演出和观看，评估幼儿的表现和进步。
2. 通过对幼儿的观察和讨论，评估班级的合作意识和凝聚力。
3. 对活动的顺利进行进行总结和反思，为下一次活动做好准备。
五、补充说明：
1. 活动可以在学校或社区活动中心进行。
2. 活动实行自愿参加，避免对幼儿施加压力。
3. 活动中保证幼儿的安全，避免幼儿受伤。
4. 活动可以邀请专业舞蹈老师来指导，为幼儿带来更好的舞蹈体验。
2024年秋季幼儿园艺术节活动计划
2024年秋季幼儿园艺术节活动计划1. 活动背景为了丰富幼儿园文化生活，提高孩子们的艺术素养，激发他们的创造力和想象力，我们将在2024年秋季举办幼儿园艺术节活动。
本次活动将以“梦想、创新、快乐”为主题，通过各种形式的艺术表演和创作，让每个孩子都能展示自己的才华，感受艺术的魅力。
2. 活动目标1. 提升孩子们的艺术素养和审美能力。
2. 培养孩子们的创新精神和团队合作意识。
3. 增进家长对幼儿园的了解和参与，加强家校互动。
4. 为孩子们提供一个展示自己才华的舞台，增强自信心。
3. 活动时间2024年10月15日（星期六）上午9:00至下午5:00。
4. 活动地点幼儿园操场和多功能厅。
5. 活动内容1. 开幕式：由园长致辞，介绍活动主题和日程安排。
2. 艺术表演：包括舞蹈、歌唱、戏剧、魔术等节目，由孩子们和老师共同表演。
3. 艺术创作展示：孩子们现场进行绘画、手工制作等创作，展示他们的艺术才华。
4. 亲子活动：家长和孩子们一起参与游戏和创作，增进亲子关系。
5. 闭幕式：颁发奖品，表彰优秀表演者和创作者。
6. 活动组织1. 活动策划：由幼儿园园长和艺术老师负责，制定活动方案和日程安排。
2. 活动筹备：由幼儿园工作人员和志愿者共同完成，包括场地布置、道具准备、现场管理等。
3. 活动宣传：通过幼儿园网站、家长群、海报等形式，宣传活动信息和精彩瞬间。
4. 活动摄影：邀请专业摄影师，记录活动精彩瞬间。
7. 活动预算详细预算将在活动策划阶段制定，包括场地租赁、道具购买、奖品购置等费用。
8. 活动效果评估活动结束后，将对活动效果进行评估，包括家长和孩子们的满意度、参与度、活动组织流程等方面。
评估结果将用于未来活动的改进和优化。
9. 活动参与方式请家长鼓励孩子们积极参与，报名参加艺术表演和创作展示环节。
具体报名方式和时间将在活动预告中通知。
我们期待着2024年秋季幼儿园艺术节活动的成功举办，让孩子们在梦想、创新和快乐中感受艺术的魅力，展示自己的才华。
幼儿园艺术节活动方案14篇
幼儿园艺术节活动方案14篇幼儿园艺术节活动方案1一、艺术欣赏周邀请木偶剧团为幼儿进行木偶剧表演;组织全体幼儿到影剧院观看儿童动画片;通过幼儿园的闭路电视每天午餐前播放京剧、芭蕾舞、歌舞等片断;二、开幕式周六上午在公园举行1.集中庆祝仪式：园长致开幕词;家长委员会为艺术节开幕剪彩;幼儿、教师、家长各选一个节目表演;2.分区域活动：水彩长卷画、纸雕坊、陶艺坊、粉笔画、蜡笔画、环保时装制作与表演;三、才艺大赛1.超级小歌手大赛：先由各班、各年级层层推选，最后进行全园性比赛;2.亲子才艺表演：有歌舞、器乐、表演专长的家长和孩子自愿报名参加，分各年级专场进行表演;四、幼儿美术作品展各班及美术兴趣班的幼儿优秀美术作品进行装裱，在博物馆展出，全面展示幼儿园美术教育的成果。
五、闭幕式结合六一庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进行颁奖，并精选部分节目在社区广场进行汇演。
幼儿园艺术节活动方案2指导思想：为了进一步推动我园艺术教育，推进园本节日，树立品牌形象，倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿健康和谐地发展，我园特策划组织首届艺术节活动。
一、班级主题内容：不一样的环保线描创作二、活动目标：1、掌握较丰富的线描元素。
引导幼儿在不同材质的物体上进行创作绘画。
2、通过培养幼儿的绘画能力，发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力。
3、通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，共同分享艺术的欢乐，充分展示艺术教育的成果。
三、活动准备请家长、幼儿收集废旧材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透明胶、颜料。
四、参加对象幼儿：分组展示在不同材质的物体上进行线描装饰。
制作种类：1、纸盘上的线描2、纸板上的线描3、薯片桶上的线描家长：帮忙收集一些废旧材料例如：：纸杯、纸板、矿泉水瓶子、鞋盒家长特长展示：1、特长调查：利用家长问卷、小型家长会调查家长特长。
幼儿园艺术节策划方案及创意展示活动
幼儿园艺术节策划方案及创意展示活动一、活动目标：1.提高幼儿对艺术的兴趣，培养幼儿对美的感知和表达能力。
2.拓展幼儿对不同艺术形式的认知，增强他们的多元文化意识。
3.培养幼儿的团队合作意识和共享精神。
二、策划方案：1.主题确定：艺术的小小探险家以艺术为主题，通过探索不同的艺术形式，发现美的感知和表达方式。
2.时间规划：活动时间为一周，具体安排如下：-第一天：开幕式，介绍幼儿艺术节的主题和目标，并展示幼儿园艺术课程成果。
-第二至四天：分别安排美术、音乐、舞蹈等艺术课程，让幼儿体验不同的艺术形式。
-第五天：幼儿艺术展示，让幼儿将自己的作品展示给家长和其他班级的小朋友。
-第六天：闭幕式，总结整个艺术节的成果，并颁奖给优秀作品。
3.活动内容：-开幕式：在操场上进行，邀请专业艺术家进行表演，激发幼儿的兴趣。
-艺术课程：每天安排不同的艺术课程，例如美术、音乐、舞蹈等，让幼儿尝试不同的艺术形式，培养他们的观察力和表达能力。
-幼儿艺术展示：在教室或者公共区域设置展示区，让幼儿将自己最喜欢的作品展示给家长和其他班级的小朋友，鼓励他们分享和交流。
-闭幕式：在操场上进行，进行整个艺术节的总结和评选优秀作品以及表演，给予幼儿肯定和鼓励。
4.资源准备：-邀请专业艺术家进行开幕式表演。
-准备艺术课程的材料和设备，例如绘画纸、颜料、乐器等。
-准备展示区的布置和展示用品，例如画架、音响设备等。
5.安全保障：-针对不同的艺术课程，确保幼儿的安全，设置适当的防护措施。
-确保艺术课程的教师具备相关专业背景和经验，并了解幼儿的特性和需求。
三、创意展示活动：1.幼儿艺术品展示：在展示区设置不同的展示台和画架，让幼儿将自己的绘画、手工等作品展示出来，让其他幼儿和家长欣赏和赞赏。
2.幼儿音乐会：在活动现场设置一个舞台，让幼儿进行音乐表演，例如唱歌、弹奏乐器等，展示他们对音乐的热爱和才艺。
3.幼儿舞蹈表演：在活动现场设置一个专门的跳舞区域，让幼儿进行简单的舞蹈表演，展示他们的舞蹈技巧和表演能力。
幼儿园班级文化艺术节计划
幼儿园班级文化艺术节计划幼儿园班级文化艺术节计划一、主题和时间主题：我爱这个世界时间：XX年XX月XX日下午2点-4点二、目的通过班级的文化艺术节活动，激发幼儿的创造力，培养幼儿的艺术素养，增强幼儿的社交能力和自信心。
三、活动准备1.选址及场地布置选址：学校操场场地布置：①在操场中央摆放幼儿们手工制作的彩旗及主题展板。
②在场地两侧摆放几张乐器及舞台道具。
③在场地最前方摆放大背景板，作为主持人和表演者的背景。
2.节目策划幼儿园班级文化艺术节立足于培养幼儿的文化意识和自信心，同时也注重活动的趣味性。
节目分类如下：①合唱、歌舞表演类幼儿园唱歌合唱《我爱你，中国》幼儿园舞蹈表演《小苹果》②口胡、小品类班级语言表达小品《我的一天》幼儿小朋友智慧说口胡联校③器乐、乐器演奏类幼儿园童声合唱幼儿园器乐表演3.主持人选定经过评选后的优秀小朋友2名担任主持人。
4.白天排练正式活动前一天，由教师带领幼儿在操场上做演出的排练。
四、活动流程活动自XX年XX月XX日下午2点开始，结束时间为下午4点。
1.开场主持人登上舞台，向全场观众问候，并简短介绍本次文化艺术节的主题、目的和参与班级。
2.合唱、歌舞表演类合唱《我爱你，中国》介绍该节目和演出班级，并为该节目团队鼓励和宣传。
歌舞表演《小苹果》介绍该节目和演出班级，并为该节目团队鼓励和宣传。
3.口胡、小品类班级语言表达小品《我的一天》介绍该节目和演出班级，并为该节目团队鼓励和宣传。
幼儿小朋友智慧说口胡联校介绍该节目和演出班级，并为该节目团队鼓励和宣传。
4.器乐、乐器演奏类幼儿园童声合唱介绍该节目和演出班级，并为该节目团队鼓励和宣传。
幼儿园器乐表演介绍该节目和演出班级，并为该节目团队鼓励和宣传。
5.结束词活动结束后，由主持人登上舞台，感谢所有参与幼儿园班级文化艺术节的人员和家长，带领大家一起唱一首简单的歌曲，拉近班级、学校与家庭之间的距离。
五、注意事项1.活动总时长不超过2小时。
幼儿园艺术节活动方案_共10篇完整篇.doc
★幼儿园艺术节活动方案_共10篇范文一：幼儿园艺术节活动方案幼儿园艺术节活动方案蓝天幼儿园2014年3月幼儿园艺术节活动方案为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是《美丽的春天》艺术节系列活动，方案如下：一、活动目标通过开展具有时代特征和幼儿园特??一、活动目标通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。
二、活动宗旨活跃文化生活，以一、指导思想：为了进一步激发我园教师对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的情操，丰富他们的知识，培养和提高他们欣赏美、创造美的能力，发挥他们的才能，使他们在愉悦、向上的园所文化环境中快乐工作，愉快生活，使艺术之星脱颖而出，形成良好的园所文化氛围我园决定于2014年3月28日举办蓝天幼儿园首届文化艺术节。
本届艺术节面向全体幼儿，以提高幼儿的整体素质为宗旨、以展示特长为基础、以宣传我园艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥教职工的主动性和创新精神，进一步丰富我园幼儿的文化生活，营造浓郁的园所文化氛围，深化我园的文化、艺术教育工作，激发教职工对文学、艺术的兴趣和爱好。
二、具体目标：1、本次艺术节活动要紧紧围绕“创和谐园所，展艺术风采”这个主题，以重在参与为目的，提倡以多样化形式，充分展示幼儿的艺术风采。
2、通过本届艺术节各项活动的开展，对幼儿和家长进行全面的艺术熏陶，从而推进我园素质教育的深入。
3、艺术节各班都要高度重视、精心组织、周密安排，在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行，齐心协力办好本届艺术节。
幼儿园艺术节活动方案(10篇)
幼儿园艺术节活动方案（10篇）幼儿园艺术节活动方案 1一、指导思想：面向全体幼儿，充分发挥美育的辅德、益智、健体和陶情的育人功能，拓展艺术教育的内容和形式，展示幼儿艺术教育的成果，推动幼儿园艺术教育教学改革和发展。
二、艺术节组委会成员：__三、活动主题：“迎五一艺术节”亲子美术活动(一)各班级要积极举办好“迎新年艺术节”亲子美术活动，积极筹备和组织幼儿和家长参加艺术节的各项活动。
(二)我园举办艺术节的时间为20__年4月21日4月27日，各班级按照艺术节活动时间、内容和要求，广泛深入地开展丰富多彩的艺术节活动，在画瓷砖画、参加一次环境布置、长廊、区角、娃娃家等布置，通过艺术节活动，使每一个在园幼儿感受艺术的熏陶，接受美的教育。
(三)活动项目和形式1、勾线、准备艺术环境布置的材料、艺术区域规划、艺术长廊设计、区角区域设计。
时间：周一(1 2月1日)2、艺术坊、班级对出长廊的创设。
艺术坊(二楼活动室前长廊)创设要求：分四个区域(画信、蛋壳、儿童画、扎稻草)，由指定相关老师负责，组织有关家长进行创设、布置。
各班级对出长廊的创设要求：一楼用栅栏和篱笆等装饰、二楼用藤条等装饰、三楼用波浪装饰，由各班老师负责。
时间：周二周五上午8：303、瓷砖画装饰：要求家长与幼儿一起动手，用水粉颜料和画笔画出海底世界的'各种美丽景色和有趣的动物，能体现家长和幼儿积极参与的热情。
时间：周三(12月3日)上午8：00开始4、娃娃家布置、延续长廊布置展示：各班布置娃娃家，形成自己的特色。
时间：周二周五上午8：305、延续区角、艺术坊、长廊、班级各楼层美术制作。
时间：周二周五上午8：306、班级特色活动开展。
(具体见各班特色活动安排表)时间：下周四、人员安排总策划：后勤安排：一楼指导：二楼指导：三楼指导：艺术坊指导：五、活动要求(一)各班级认真准备，积极参与，落实各项目参加的幼儿和家长，确定家长代表来园参加并提早发告家长书。
幼儿园儿童艺术展活动方案 幼儿园艺术展活动
一、概述随着社会的不断发展，幼儿教育在我国日渐受到重视。
在幼儿教育中，艺术教育具有相当重要的地位，艺术活动对幼儿的全面发展起着积极的促进作用。
为了激发幼儿的艺术创造潜能，提高他们的审美素养，我园决定举办一场幼儿园儿童艺术展活动。
本文将就此展开详细的活动方案。
二、活动目的1. 激发幼儿的艺术兴趣，培养其艺术创造能力。
2. 提高幼儿的审美素养，引导幼儿树立正确的艺术观念。
3. 丰富幼儿园课外活动，为幼儿提供展示才艺的评台。
4. 加强幼儿园与家长之间的交流，增进亲子关系。
三、活动内容1. 组织幼儿进行手工艺创作，包括剪纸、画画、捏陶等多种形式的手工艺活动。
2. 举办绘画比赛，设置不同主题，鼓励幼儿展示他们的绘画才华。
3. 安排幼儿进行音乐表演，包括歌唱、舞蹈、小型乐器演奏等形式，让幼儿展现自己的音乐才华。
4. 设立手工制作展区，展示幼儿们的手工作品，并邀请家长前来参观。
5. 规划艺术实践活动，包括参观美术馆、观赏音乐剧等，丰富幼儿的艺术阅历。
四、活动时间、地点及流程安排1. 活动时间：预计在下个月的周末举办，具体时间另行通知。
2. 活动地点：在校园内搭建临时展览馆，同时也会利用校园其他场地进行艺术表演和活动。
3. 活动流程安排：1）上午9:00-10:00：开幕式，学校领导致辞，主持人介绍本次活动安排。
2）上午10:00-11:30：艺术展览和手工制作展示。
3）下午14:00-15:30：音乐表演和绘画比赛。
4）下午15:30-16:00：闭幕式，颁发奖项，家长参观结束。
五、活动宣传和参与1. 宣传方式：通过校园公告、家长会信信裙、社交媒体等途径进行宣传。
2. 参与人员：除了学校全体师生外，还将邀请周边社区的幼儿园和家长们参与活动。
六、活动评价和反馈1. 活动评价：通过设置评奖环节并邀请专业艺术老师进行评审，对幼儿的艺术作品进行评价。
2. 反馈机制：收集家长、老师和幼儿对本次活动的意见和建议，为下次活动改进提供参考。
幼儿园快乐艺术节：创意艺术表演活动安排方案
幼儿园快乐艺术节：创意艺术表演活动安排方案一、引言幼儿园快乐艺术节是一年一度的大型活动，它为我们提供了一个展示孩子们创造力和艺术才华的机会。
在这个特殊的日子里，家长、老师和孩子们聚集在一起，共同享受音乐、舞蹈、戏剧和视觉艺术带来的快乐和震撼。
本文将介绍如何为幼儿园快乐艺术节准备创意艺术表演活动的安排方案。
二、主题选择1. 主题文字：创意艺术表演2. 在幼儿园的快乐艺术节上，我们特别强调创意艺术表演的意义。
这不仅是为了激发孩子们的创造力和表现欲，更是为了让他们在艺术表演中展现个性、才华和独特魅力。
三、活动策划1. 活动安排根据幼儿园快乐艺术节的整体安排，我们将为创意艺术表演活动设置专门的时间段，以便孩子们展现他们的才华和创造力。
为了让每个孩子都有机会参与，我们将设计多种形式的艺术表演活动，包括音乐、舞蹈、小品、绘画等，让每个孩子都能找到适合自己的表演形式。
2. 表演内容选择在选择表演内容时，我们将注重孩子们的个性和特长，鼓励他们提出自己的创意和想法。
老师们将在孩子们的表演中加入一些教育元素，让表演不仅仅是一场娱乐，更是对孩子们学习成果的展示。
3. 舞台布置为了营造出艺术氛围和视觉效果，我们将设计精美的舞台布置，包括背景布景、灯光效果等。
这些元素将为孩子们的表演增添更多色彩和魅力，让观众在艺术节上享受更丰富的视觉和听觉体验。
四、个人观点对于幼儿园快乐艺术节的创意艺术表演活动，我认为这是一个非常有意义和价值的安排。
在这个过程中，孩子们可以展现自己的才华和创造力，表达自己的想法和情感。
这样的活动不仅可以丰富幼儿园生活，更可以激发孩子们对艺术的兴趣，培养他们的审美能力和表演技巧。
五、总结与回顾性内容通过本文的介绍，我为幼儿园快乐艺术节的创意艺术表演活动提供了全面的评估和安排方案。
从主题选择、活动策划、表演内容选择到舞台布置，我都充分考虑了深度和广度的要求，以确保活动的成功举办。
我也共享了自己对于这个活动的个人观点和理解。
幼儿园艺术展演活动设计
幼儿园艺术展演活动设计幼儿园艺术展演活动设计一、活动概要幼儿园艺术展演活动是为了展示幼儿园孩子们的艺术才华和创造力，提供一个展示他们学习成果和表达个人情感的舞台。
通过举办艺术展演，可以激发幼儿的艺术兴趣，培养他们的创造力和自信心，并促进家园合作，增强亲子关系。
二、活动目标1. 培养幼儿的艺术兴趣和表达能力。
2. 培养幼儿的创造力和想象力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
4. 提高幼儿的舞台表现和自信心。
5. 增进幼儿与家长之间的沟通和互动。
三、活动方案1. 活动时间：根据实际情况确定，一般在学期结束前举行，活动日为周末或节假日。
2. 活动地点：选择幼儿园教室或室外场地，根据季节和天气状况合理安排。
3. 参与人员：幼儿园本班孩子、家长以及幼儿园教职员工。
四、活动内容1. 主题选择：根据季节和幼儿园的教育主题选择合适的艺术展演主题，例如“色彩的奇妙世界”、“我们的梦幻舞台”等。
2. 艺术形式：将活动分为不同的表演节目，包括舞蹈、音乐、戏剧、散文、朗诵、绘画等。
可以根据幼儿的特长和兴趣进行分组表演。
3. 节目编排：根据展演主题和幼儿的参与程度，编排节目的内容、顺序和呈现形式。
让每个孩子都能有参与感和发挥空间。
4. 节目设计：每个表演节目都应有明确的目标和主题，通过适当的道具、服装、音乐等来增强效果。
可以邀请专业教师或艺术家提供指导和帮助。
5. 亲子合作：鼓励家长积极参与活动，并与幼儿一同进行节目表演。
可以设立亲子表演环节，增进亲子关系和家园合作。
6. 彩排演练：提前安排彩排时间，确保每个节目的流畅和顺序的协调。
并提供必要的指导和培训，帮助幼儿克服表演障碍和表达困难。
7. 节目展示：在活动当天，按照节目安排进行展示。
可以设置舞台、灯光、音响等设备，增强视听效果。
同时为观众提供节目单和座位安排，保证观看秩序和舒适度。
8. 反馈与评价：活动结束后，组织专门的评价小组对活动效果进行评估，同时邀请家长和孩子提供反馈意见，为未来的活动改进提供参考。
幼儿园阳光艺术节：综合艺术表演活动规划
知识文章格式幼儿园阳光艺术节：综合艺术表演活动规划在幼儿园教育中，艺术教育一直占有重要地位。
为了展现和培养幼儿的艺术综合素养，很多幼儿园都会举办各种类型的艺术节，其中最受欢迎的就是阳光艺术节。
阳光艺术节以多样化的艺术表演活动为特色，旨在激发幼儿的艺术兴趣和潜能，促进他们在音乐、舞蹈、绘画等方面的全面发展。
那么，如何规划一场成功的幼儿园阳光艺术节呢？下面就来详细探讨一下。
一、活动主题确定1.以季节为主题在规划艺术节时，可以考虑以季节为主题。
比如春天的阳光艺术节，可以选用春天相关的歌曲、舞蹈、手工制作等内容，通过季节主题的选择，可以帮助幼儿更好地理解季节的特点，加深对季节知识的了解。
2.以绘本故事为主题另外，也可以选择一本优秀的绘本故事作为主题，通过绘本故事的改编、音乐、表演等方式，帮助幼儿更好地理解故事情节，增加他们对绘本故事的亲近感和理解力。
二、活动形式选择1.音乐表演在规划艺术节时，可以邀请专业的音乐老师指导孩子们进行音乐表演，比如打击乐、合唱、乐器演奏等。
音乐表演可以激发孩子的音乐天赋，培养他们的音乐情感和表现力。
2.舞蹈表演还可以安排舞蹈表演，让孩子们学习简单的舞蹈动作，展示他们的舞蹈技能和舞台魅力。
舞蹈表演也可以锻炼孩子们的协调性和节奏感。
3.手工制作展览除了表演形式，也可以设置手工制作展览，让孩子们动手制作与主题相关的手工作品，并在艺术节上展出，这既可以锻炼孩子们的动手能力，也可以增加他们的参与感和成就感。
三、活动流程安排1.开幕式艺术节活动可以以庄严的开幕式拉开序幕，这可以增加活动的仪式感，同时也可以让孩子们更好地理解艺术节的重要性。
2.分组表演为了更好地展示孩子们的艺术潜力，可以安排不同的表演组别，让每个小组都有展示自己的机会，这样可以更好地激发幼儿的表现欲望。
3.颁奖环节可以为表现突出的小朋友颁发奖状和奖品，这可以增强孩子们的成就感和自信心，也可以让他们更加热爱艺术表演活动。
四、活动后续1.成果展示艺术节结束后，可以组织成果展示，让家长和其他师生能够观摩孩子们的表演和作品，这有助于增加孩子们的自豪感，也可以促进和家长的交流。
幼儿园艺术节活动方案
幼儿园艺术节活动方案2021年幼稚园艺术节活动方案(一)指导思想：为了更进一步推动我园艺术教育，推进园本节日，树立品牌形象，倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围，培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地人与自然促进幼儿健康和谐地蓬勃发展，我园特策划组织"我秀我精彩"首届艺术节活动。
活动目标：通过开展具有时代特征和中小学特色艺术丰富多彩的的活动，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享视觉艺术的欢乐，充分展示有力幼儿园艺术教育的成果。
活动宗旨：活跃文化生活，展现艺术风采，陶冶艺术情操，培养艺术才能。
活动主题及口号：我秀我精彩活动对象：幼儿园全体教师、幼儿和学生家长活动时间：2021年5月31日活动安排：活动一：我秀我精彩--大家跳起来活动细则：1.结合日常教学活动中的融为一体音乐活动，节拍加强舞蹈和律动的学习与练习从中感受与朋友一起舞蹈的快乐。
2.将每个英语中的律动音乐录到磁带上，在唱一唱，跳一跳的过程中复习本学期的英语学习内容，重点复习句型。
活动二：我秀我闪亮--胯下儿动起来活动细则：暂时未完成的美术活动，使幼儿在活动的过程中学习观察生活、了解生活，并通过绘画、手工制作等艺术手段自己的情感和体验，发展幼儿的观察、记忆、想象和创造能力。
活动三：我秀我OK--歌声飞起来竞赛活动细则：以复习复习本学期所学歌曲著称，能有表情的演唱歌曲，喜欢参与音乐文艺活动，体验音乐公益活动带来的快乐。
活动内容四：我秀我快乐--小嘴说起来活动实施办法：1、以考研本学期所学故事、儿歌、手指游戏、古诗、三字经、看图讲述等内容为主大力开展系列活动，发展幼儿语言表达能力和思维能力。
并定时组织幼儿利用园内广播站为大家讲述故事，激发幼儿的自信心。
2、开展"好书大家读"活动，每位幼童带一本自己喜爱的图书婴孩来园和大家分享，激发幼儿对印刷品阅读的兴趣，培养前阅读技能，并养成爱护电子书的养成良好习惯。
幼儿园艺术展演方案
幼儿园艺术展演方案一、方案背景艺术是幼儿园教育中不可或缺的一部分，艺术可以培养幼儿的审美能力、创造力和表现力。
为了展示幼儿园孩子们的艺术成果，提升他们的自信心和展示能力，我们计划举办一场幼儿园艺术展演。
二、方案目标1.让孩子们通过参加艺术展演，提高他们的自信心和表现能力；2.促进幼儿园与家长之间的沟通交流，让家长更了解孩子在幼儿园学习生活情况；3.增强幼儿对于美的认知和感受，以及对于不同文化的欣赏。
三、方案内容1.时间安排：本次艺术展演将于本学期结束前举行，具体时间由幼儿园根据教学安排确定，并及时通知家长。
2.参与人员：所有幼儿均可参加此次展演，每个班级需要选派3-5名代表进行集体表演。
3.节目准备：（1）舞蹈类节目：各班级可自选适合幼儿年龄段的舞蹈，如古典舞、民族舞、现代舞等。
（2）歌唱类节目：各班级可选择适合孩子年龄段的歌曲进行演唱，如儿童歌曲、民歌等。
（3）戏剧类节目：各班级可以根据教师指导，编排简单的小剧场表演，如小动物对话、童话故事等。
4.节目安排：（1）每个班级需要准备一个节目进行表演，时间不超过5分钟。
（2）每个班级需要指定一名老师进行指导和组织表演。
（3）所有参与表演的幼儿需要提前进行彩排，并在展演当天按时到场。
家长也可以参与彩排和观看表演。
5.场地布置：艺术展演地点需经过精心布置，包括舞台搭建、灯光音响设备调试、背景板搭建等。
此外，还需要准备足够的座位，并为家长提供茶水和点心服务。
四、方案实施1.组织人员：本次艺术展演由幼儿园校长亲自主持，各班级老师负责选派代表和指导表演。
同时，学校还需要招募一些志愿者协助展演顺利进行。
2.宣传推广：为了让更多家长参与到此次活动中来，学校需要通过不同的渠道进行宣传推广。
如：发布通知、发放传单、在校内外张贴海报等。
3.经费预算：本次活动涉及到场地布置、音响灯光设备租赁、茶点服务等方面的费用，需要提前进行预算，并与学校领导协商经费来源。
五、方案总结通过本次艺术展演活动的举办，不仅能够展示孩子们的艺术成果，更能够为家长提供了一个亲近孩子、了解幼儿园教育情况的机会。
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幼儿园艺术节活动方案
蓝天幼儿园
2014年3月
幼儿园艺术节活动方案
为了营造活泼向上的校园文化，充分展示幼儿的艺术素养，提高师幼的艺术鉴赏力，同时也为了更好的让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园将开展以主题是《美丽的春天》艺术节系列活动，
方案如下：一、活动目标通过开展具有时代特征和幼儿园特……
一、活动目标
通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，一点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中，通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式，让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐，充分展示幼儿园教育的成果。
二、活动宗旨
活跃文化生活，以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针，以"全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采"为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
一、指导思想：为了进一步激发我园教师对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的情操，丰富他们的知识，培养和提高他们欣赏美、创造美
的能力，发挥他们的才能，使他们在愉悦、向上的园所文化环境中快乐工作，愉快生活，使艺术之星脱颖而出，形成良好的园所文化氛围我园决定于2014年3月28日举办蓝天幼儿园首届文化艺术节。
本届艺术节面向全体幼儿，以提高幼儿的整体素质为宗旨、以展示特长为基础、以宣传我园艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥教职工的主动性和创新精神，进一步丰富我园幼儿的文化生活，营造浓郁的园所文化氛围，深化我园的文化、艺术教育工作，激发教职工对文学、艺术的兴趣和爱好。
二、具体目标：1、本次艺术节活动要紧紧围绕“创和谐园所，展艺术风采”这个主题，以重在参与为目的，提倡以多样化形式，充分展示幼儿的艺术风采。
2、通过本届艺术节各项活动的开展，对幼儿和家长进行全面的艺术熏陶，从而推进我园素质教育的深入。
3、艺术节各班都要高度重视、精心组织、周密安排，在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行，齐心协力办好本届艺术节。
4、各领导必须积极配合、认真组织，指导好本园的艺术节准备工作，鼓励幼儿积极参与活动。
三、活动要求：1、以美育德，以德促美。
以传承民族文化，弘扬民族精神，以反映我园多彩的园所文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高幼儿艺术素养和审美情
趣。
从而促进我园素质教育工作的顺利进行。
2、立足普及、重在参与。
成立首届艺术节领导小组，面向全体教师组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛，有效推进我园文化建设，构建和谐园所。
3、夯实基础、争创特色。
贯彻落实我园“努力工作、快乐生活”的目标，夯实基础，积极争创艺术教育特色园所。
4、倡导出新、鼓励创作。
注重开发教师的艺术创造力，鼓励教师创作一批具有时代特征、反映幼儿园文化特色的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流、展示，形成新品、精品，通过举办艺术节的各项活动，进行网站宣传并汇编成册，让教职工体验成就感、树立的自信心。
四、具体活动安排：
（一）、艺术节准备动员阶段：3月10日——3月20日
（1）成立艺术节活动小组：
组长：王晓红
组员：包晓歌安喜乐毛晓静梁利君
顾问：焦书会
（2）商讨制订艺术节计划。
（3）美术组负责设计艺术节节徽，并制作艺术节宣传版面，摆放到宣传窗。
9月20日前准备好艺术节横幅。
（4）筹备艺术节开幕式。
（二）、艺术节活动实施阶段：3月初，在艺术节期间，各项目活动的
负责人要组织好各项活动。
1、艺术节各项赛事总结统计工作。
2、艺术节集锦汇编成册。
蓝天幼儿园
2014年3月。