【精选】初中教学工作计划范文合集六篇

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初级中学教学工作计划(通用5篇)

初级中学教学工作计划(通用5篇)

初级中学教学工作计划(通用5篇)初级中学篇1现在国家的深化教育改革已经不能让我们感到高兴了,在深化教育改革的同时,我们的中学教学任务更加的重了。

因为国家规定布恩那个给学生过多的压力,可是我们还是要把学生教好,在有限的时间里必须要把学生的成绩保持住,这是对学校和老师的巨大考验。

为了应对教育改革的对学校的重点要求,我们必须要有新的教学工作计划:一、指导思想:认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。

结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗。

二、工作目标:1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。

2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高。

3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。

4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长。

5、初中一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生最高分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。

三、工作内容:1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持。

2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作。

初中教学工作计划

初中教学工作计划

初中教学工作计划初中教学工作计划模板五篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。

那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的初中教学工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中教学工作计划篇1在初中教育中,学生的学习成绩是最被看重的,因此很多学校只注重对学生教学成绩的提升,忽略了对学生思想品德的教育,这是完全失衡的教育。

现在社会上有那么多品行不够端正的小混混,看着就令人气愤,这就是我们国家的学校没有注重对学生思想品德教育的后果。

所以我历来主张要把学生的教学成绩和思想品德挂钩,要教学成绩和思想品德均衡发展,这样我们教育出来的学生才是好学生。

正是认识到这种情况后,我作为初中思想品德教师,特别指定了思想品德教学工作计划:一、学生情况分析:本学期任教初中二年级三个班思想品德课。

从初一年级授课老师的了解和期末考试的情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但分布很不平衡,整体学生的解决和分析问题的能力不高。

因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。

二、教学指导思想:按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量。

三、实施目标的方法1、搞好教学还要抓好以下几个问题:(1)、充分了解学生的生活实际,这是教学的基础。

(2)、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。

(3)、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。

(4)、指导好学生的实践活动,这是实践学生良好行为的途径。

2、坚持教为主导,学为主体的教学原则、重视学生自主学习,充分发挥学生的学习主动性,培养其独立学习的能力。

初中班主任工作计划范文(6篇)

初中班主任工作计划范文(6篇)

初中班主任工作计划范文(6篇)1.初中班主任工作计划范文篇一这学期,本人继续担任八年级(4)班的班主任,我发现大部分学生还算不错,异常是女生,都很听话懂事。

但有一部分学生在各方面表现不是很梦想,他们不但学习成绩不够梦想,行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控本事差。

根据班级的情景,本学期我的工作计划如下:一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,构成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班团体的凝聚力。

培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。

抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。

利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理,培养提高班干部的管理本事首先,进一步帮忙班委树立威信,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;其次,严格要求班干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第三,培养班干部团结协作的精神,要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展团体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。

对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:对于个别学生的教育,坚持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。

对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的进取因素,异常是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

教育个别学生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不梦想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。

有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情景下就会搞出“恶作剧”。

初中学校工作计划(6篇)

初中学校工作计划(6篇)

初中学校工作计划一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针,以____为统领,以办人民满意的教育为宗旨,深入推进素质教育。

坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。

落实中心中学“突出工作重点,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,切实提高教学质量,确保学校的稳定和安全,积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。

二、工作的基本思路1、以德育为首位,加强思想政治工作,加强“三风”建设,确保学校稳定。

2、抓紧抓好安全工作,建立、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。

3、狠抓教育教学质量,推进全面素质教育。

以初三为重点,团结一心,众志成城,争取明年中考再创辉煌。

4、规范和创新教育教学管理机制,推进“精、细、实”管理,实现规模、质量、结构、效益的协调发展。

5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,积极推行校务公开,政务公开,加强民主管理,促进教代会、工会的工作。

6、积极改善办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。

三、本学期的主要工作和措施1、认真落实德育工作的首要位置①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。

②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。

④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

2、全面实施素质教育①认真贯彻市政府《____中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。

初中学校教学工作计划大全

初中学校教学工作计划大全

初中学校教学工作计划大全初中学校教学工作计划大全【篇1】一、主要工作。

1、努力实施新课程改革,以课改为核心,牵动学校整体教学改革,提高全员的课改意识,做好课改实施阶段性的总结,争创课改启动实施的示范校。

2、要大兴教学研究之风,认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作,同时,做好已结题实验成果的推广使用工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织。

3、探索常规教学改革。

以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等为突破口,强化教师落实课程改革的“三维度”目标,切实提高教学质量。

4、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。

使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。

6、强化质量意识,认真做好阶段性检测,及教学质量分析,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革。

7、在各科教学中注重加强环保教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生环保意识。

8、加强艺体卫工作,培养全面发展的人才。

二、具体工作。

1、加强师资培训,转变观念与新课程同行,不断提高专业素质。

在课改新形式下,重视培训,努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想、提高教育教学能力,树立"为人的可持续性发展而教"的现代教育理念,增强教师的整体素质。

(1)组织教师继续学习新课程改革内容。

理念是先导,学习是保证。

为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本年度,我们要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位教师每天自学《走进新课程》一书中的一问,做好读书笔记,每月记一次教育随笔,每节课后记教学随记。

初中教师教学工作计划

初中教师教学工作计划

初中教师教学工作计划肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。

腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。

二、教材分析结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。

让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。

教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

三、教学目标和要求1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

熟练掌握眼保健操和新的广播操。

2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

四、教学措施1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

五、学生方面1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。

积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。

不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

初中学校教育教学工作计划

初中学校教育教学工作计划

初中学校教育教学工作计划初中学校教育教学工作计划(通用5篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将在努力中收获成长,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的初中学校教育教学工作计划(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中学校教育教学工作计划1一、指导思想本学期,教导处将坚持以毕业班工作为中心,牢固树立质量意识。

以“关注课堂”、“开展有效教学”为工作主线,确立高标意识,精心、创新、规范管理流程。

强力推进全员育人机制,确立“抓习惯就是抓质量”的意识,关注每一个孩子的全面发展,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。

二、工作目标1、作风目标:坚持做好每件小事就是成功的理念,把该做的事做好,不求名,不求花,实实在在,重视检查结果反馈,实现教导处工作由检查督促向示范引领的转化。

2、教学质量目标:20××年中招我校取得优异成绩,256人参加中招考试,一中上线人数18人,五中上线60人,升重点人数89人,升重点率全区第二,中招七学科中,历史和化学,全区第一名;语文物理和政治,全区第二名;综评全区第二名。

全体毕业班老师圆满完成计划目标,向学校,家长和社会交了一份满意的答卷,被评为卧龙区教育质量先进单位,受到教体局的表彰和奖励,20××年全体毕业班教师将再接再厉,再创佳绩,实现毕业班毕业合格率100%,中考中力争化学、政治、历史等三门以上学科全区第一,总评全区争一保二,升重点人数135以上,超过去年36。

6%争取全区第一,理化生实验加试优秀90%以上,体育加试合格率90%以上。

非毕业年级争取两门以上全区第一,其它全区第二。

3、团队建设目标:切实加强教研活动和集体备课建设,进一步浓厚教学集体研究氛围,提高教研组、备课组活动的实效性和针对性,充分发挥教研组、备课组在整合教育资源、激活集体智慧、提升整体教学质量、培养青年教师和构建特色教学模式等方面的积极作用,努力克服教师在教学活动中单兵作战、各自为阵的局面。

初中教师教学工作计划(精选24篇)

初中教师教学工作计划(精选24篇)

初中教师教学工作计划初中教师教学工作计划一、初中教师教学工作计划分类根据不同的角度,计划可以分成很多类:按时间的长短可分为:长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划;年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。

按紧急程度可分为:正常的、紧急的、非常紧急的工作计划;按制定计划的主体可以分为:自己制定的和上司下达的工作计划,以及同等职位请求协助完成的工作计划。

按任务的类型可分为:日常的计划的和临时的工作计划。

二、初中教师教学工作计划(精选24篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的教学工作,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,那么教学计划要怎么写才能突出呢?以下是小编收集整理的初中教师教学工作计划(精选24篇),希望对大家有所帮助。

初中教师教学工作计划1一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。

一、思想认识方面。

热爱党的教育事业,服从学校的工作安排,以党员的要求来约束自己,鞭策自己。

在思想上、工作上为同事、学生树立榜样。

积极参政治理论学习,提高自己的政治水平。

二、教学工作方面1.提高教学质量,上好每一节课。

(1)备课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

②了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法和学法,使每节课都富有实效。

(2)上课。

关注全体学生,调动学生的有意注意,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂上讲练结合。

(3)下课①作业少而精,减轻学生的负担。

②辅导做好辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,从赞美着手,理解和尊重,还有在批评学生之前他们。

(4)其它①积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

②培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

③承担了历史期末复习观摩课的任务。

初中教学工作计划7篇

初中教学工作计划7篇

初中教学工作计划7篇初中教学工作计划篇1一、指导思想坚持以育人为本,以课改创新为动力,以提高质量为核心,以新的教育教学理念为先导,转变教师教育教学观念,大力深化课堂教学改革,探索新的教育教学方法,帮扶青年教师健康成长,打造一支充满活力、业务精湛的教师队伍,以导学案或教学案为载体的课堂教学模式,改进教师的教学方式和学生的学习方式,打造一批高效精品课,来推动校本教科研活动的深入开展,促进我校课堂教学效率和教学质量的全面提升。

二、工作思路以提高教育教学质量为核心,以课堂教学改革为抓手,全面推动包括教师队伍建设、教研组备课组建设、发挥骨干教师作用、组织学案设计大赛、研磨课的开展等各项教学教研工作的全面进步,开创我校教学研究工作的崭新局面。

三、工作目标与具体措施1.加强教学研究,深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容和教学方法,强力推进“问题导学、合作探究”和“有效教育”的教学理念,并为后续研究打好基础,实现课改目标。

⑴继续强化新课程理念的学习。

加强与县教研室的联系,聘请有关专家来校进行讲学、讲座,加强对学校教研教学工作指导,积极转变教师教育教学观念。

⑵大力促进我校“问题导学、合作探究”的课堂教学改革。

在此基础上,鼓励教师——尤其是中青年教师和骨干教师——大胆进行课堂教学研究和改革,在基本模式的基础上形成具有学科特点的一整套教学模式,在适当的时候,由教研处牵头总结规律,构建一整套符合汪村学校实际,具有汪村学校特色的课程课堂教学模式。

(3)修改完善教研组、备课组活动制度以及相关考核条例,进一步加大教研组、备课组捆绑考核的力度,充分发挥备课组合作体在教学教研中的积极作用。

(4)在各教研组开展“问题导学、合作探究”教学法比赛,将评选出的优质课在全校示范展示评比。

(5)在全校举行一次新课改课堂教学学案设计和优秀论文的评比,力求把探索成果巩固提高到可以直接指导实践的理论的层面。

(6)由各学科在课改活动中表现突出的教师就本学科的教学写出经验总结,结集印发。

初中学校工作计划第一学期6篇

初中学校工作计划第一学期6篇

初中学校工作计划第一学期6篇第1篇示例:初中学校工作计划第一学期随着新学期的开始,初中学校即将迎来新的挑战和机遇。

为了更好地开展工作,提高教育教学质量,全面发展学生各项能力,学校制定了下面的工作计划。

一、教育教学工作1. 继续推进素质教育,注重学生全面发展。

组织开展各类教育活动,培养学生的创新精神和实践能力。

2. 加强课程建设,完善教学资源。

根据学生的特点和需求,优化课程设置,提高课程质量,确保教学效果。

3. 提高教师授课水平,强化教学评估。

及时开展教学督导,帮助教师改进教学方法,提升教学效果。

二、学生管理工作1. 加强学生思想教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

开展学生活动,促进学生之间的交流与合作。

2. 营造积极健康的学习氛围,提高学生的学习积极性。

建立学习档案,跟踪学生学习情况,及时发现问题并加以解决。

3. 做好学生潜能培养工作,发现和培养特长生,为学生的个性发展提供更多的机会和支持。

三、校园文化建设1. 注重学校文化传承,弘扬社会主义核心价值观。

举办各种主题活动,传播正能量,引导学生树立正确的人生观和世界观。

2. 加强校园文明建设,提高学生文明素养。

加强对学生的行为规范教育,建立和维护校园良好秩序。

3. 加强师生关系建设,促进校内秩序和谐发展。

倡导师生相互尊重、互相理解的理念,共同营造和谐的校园氛围。

四、家校合作1. 加强家长教育,树立正确的家庭教育观念。

开展家长学校活动,提高家长对教育的认识,增强与学校的沟通合作意识。

2. 做好家校沟通工作,及时了解学生家庭情况。

建立家校联系卡,畅通师生家庭之间的信息交流,促进互相理解。

3. 建立家校合作机制,形成良好的互助合作关系。

学校与家庭共同育人,共同促进学生全面发展,形成良好的教育生态。

五、安全工作1. 做好学生安全教育工作,提高学生安全意识。

加强平时安全教育,定期进行消防演练和应急预案演练,确保学生安全。

2. 加强校园安全管理,严格落实安全责任制。

初中教学工作计划(共5篇)

初中教学工作计划(共5篇)

初中教学工作方案〔共5篇〕第1篇:初中教学工作方案一、指导思想:坚持以人为本,办人民满意的学校,全面贯彻党的教育方针;坚持以教学为中心,强化“纪律与责任”意识。

深化开展以老师职业道德建立为核心和进步老师整体素质建立的活动,进一步促进学校教育教学工作更快更好开展。

二、工作目的:1、九年级教学目的:中考上市重点中学的学生人数稳中有升,各学科综合分有所进步。

2、七、八年级教学目的:各学科的平均分、及格率、优秀率在原有的根底上有所提升,并改变过去低分率过高的不良现象。

3、强化常规教学和教研,标准学校和老师的教学工作,加强教学管理,标准教学行为。

4、围绕构建“有效课堂、高效课堂”强化课堂教学研究,进步课堂教学效率。

5、加强校本研训,努力进步老师的业务才能,力争老师在各项教学论文,教学竞赛及学生的竞赛等活动中获奖人数比上一年有所增加?三、主要工作及详细措施:〔一〕、注重实效,抓好教学常规管理1、各学科老师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改良教学方法,不断进步教学程度。

2、强化教学管理,标准教学常规。

严格执行课程方案,按要求上好每一节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,值日领导要加强随堂检查。

落实定期检查和随机抽查相结合的制度,深化课堂,理解老师的教情和学情,并及时将评价情况反响给老师,催促其改良工作,增强老师的质量责任制意识。

3、加强科组管理。

教研活动重在正常开展活动,营造浓重的教研气氛,要实实在在地研究课堂教学面临的问题。

做到有方案、有记载、有检查、有落实、有反响。

〔二〕、关注课堂,全面进步教学质量。

教育教学质量是学校的生命线,是每个老师工作成效的主要表达,教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。

1、课堂上老师能抓住重点、难点,教给学生学习方法。

加大随堂听课力度,听课后要及时与上课者交流、反响信息,认真评课、指导。

2、重视特殊学生的辅导,加大辅导过程的管理力度。

努力创造条件让优秀生开展得更快,进步学科竞赛的质量。

七年级教学工作计划(精选15篇)

七年级教学工作计划(精选15篇)

七年级教学工作计划(精选15篇)七年级教学工作计划(精选15篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的七年级教学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

七年级教学工作计划1本套教科书在教学内容的处理上,是以生态学为主线,突出人与生物圈的关系;同时渗透了科学、技术、社会关系的教育,注意贴近学生的生活;还注重对学生能力的培养,构建了系统的、循序渐进的能力体系,强调对学生的观察、操作、探究、思维和应用等能力的培养。

具体内容分为三个单元;第一单元是认识生命,这里总括地介绍了生命的世界里有形形色色的生物,生物与环境的相互影响;也简要的介绍了生物学的来历和学习生物学的基本方法。

第二单元是生物体的结构层次,这单元具体介绍了细胞的基本结构和功能、细胞是生命活动的单位和细胞通过分裂而增殖。

同时用实验和演示的方法介绍了细胞分化形成组织,验证了生物体由器官和系统组成。

这两单元内容不多,具有综合性,但必须要慎重对待,特别是要介绍本学科的重要性,和引导学生学习的趣味性要讲究方式方法,使同学们一下子进入学习生物学状态,而且对以后的学习产生浓厚兴趣。

第三单元是生物圈中的绿色植物,本单元的内容较多,分三部份:第一部份是绿色开花植物的生活方式,它具体详细的介绍了绿色植物是怎样进行光合作用、呼吸作用、吸收作用、蒸腾作用和运输作用。

这部份是本单元的教学的难点。

也是、本教书的重点和难点。

教学中要多运用生活实例,让同学们在生活中学习生物学。

第二部份是绿色开花植物的生活史,在这儿告诉我们了种子萌发形成幼苗、营养器官的生长和生殖器官的生长。

第三部份是绿色植物与生物圈,这部份是需要同学们多看课外资料,多观察生活环境,明确绿色植物与生物圈的关系,使他们认识到为什么要开展植树造林,绿化城市。

本课程标准的基本要求是关注大多数学生将来成为一个合格的公民在参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需要的生物科学素养,而不是只关注将来有希望成为生物学家的少数学生。

2024年中学教师个人工作计划范文(六篇)

2024年中学教师个人工作计划范文(六篇)

2024年中学教师个人工作计划范文一、教育理念与责任我们坚定地致力于每一位学生的全面发展,始终秉持“一切为了学生,为了学生的一切”的原则,关注学生的长期成长。

我们热爱教育事业,对教学工作充满热情,对每一位学生尽职尽责。

我们致力于塑造学生良好的思想品德和高尚的人格修养,愿如孺子牛般默默耕耘,乐于为学生的成长贡献力量。

我们无悔于选择这太阳底下最崇高的事业,决心为学校和社会的教育事业增添光彩。

二、教育教学能力教师的职责不仅是传授科学知识和技能,更在于培养学生的智力和体能,以及塑造他们文明的行为和良好的习惯。

因此,我们持续提升自身的教育才能,以实现以下目标:1. 感染力教育:我们用心去教育学生,用情感去触动他们的心灵。

我们倡导情感教育,通过讲道理、分析问题,引导学生用道德标准判断事物的对错。

2. 因材施教:我们认识到每个学生都是独一无二的,因此我们注重个性化教学,发掘每个学生的长处,给予适当的激励和支持,培养他们的团队精神和协作能力。

3. 优化教学:我们精心备课,提升课堂效果,展现教师的素质。

我们不断反思,以提升教学质量,使我们的课程充满吸引力,与众不同。

三、教育科研能力我们积极学习先进的教学理论,并将其应用于实践中,不断反思和改进。

我们阅读相关书籍,丰富自身的理论知识。

同时,我们积极撰写论文,力求每年至少有一篇论文获奖或发表。

四、信息技术能力我们致力于学习和掌握信息技术,制作有助于教学的多媒体课件,以提高教学效率,实现信息技术与新课程的深度融合。

五、持续发展与承诺1. 保持专业激情:我们始终保持对教育的热情,以激发学生的学习热情,提高课堂参与度和教学效果。

2. 终身学习:我们决心终身学习,紧跟知识更新的步伐,提升外语能力,关注时事动态,保持教育理念的先进性。

3. 创新教学:我们致力于在教材处理、教学方法优化和个性化教学风格上展现教学的创新性。

在未来的日子里,我们期待在学校的指导和支持下,通过不断学习和努力,实现专业成长,为教育事业做出更大的贡献。

关于初中教学工作计划范文(精选5篇)

关于初中教学工作计划范文(精选5篇)

关于初中教学工作计划范文(精选5篇)关于初中教学工作计划范文(精选5篇)时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的教学工作,现在就让我们好好地规划一下吧。

想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,下面是小编整理的关于初中教学工作计划范文(精选5篇),欢迎大家分享。

初中教学工作计划1一、指导思想根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作。

实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升初中部教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

二、重点工作1、抓教学常规管理(1)加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间以提高效率。

(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。

2、抓教学质量监控(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。

(2)抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。

3、抓教学研究(1)加强对如何提高集体备课的效率的研究。

(2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。

(3)加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控4、抓长鸿阅读工程(1)加强学生阅读过程管理,激化学生内在阅读兴趣。

(2)督查并落实阅读活动的开展情况。

(3)每个教师须参与读书活动并写出读书心得。

5、英语角活动及每周一歌活动的开展与落实。

6、完善初中部教学博客圈,建立教学资源库,为教师所用。

7、学科竞赛活动的开展与落实。

8、七、八年级初步开展课堂教学改革。

9、推广普通话,正确使用规范文字。

三、工作目标1、初一重在知识平稳过渡,初二重在学生分化期的学习引导,初三重在知识落实与能力提高。

2、以课堂研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,追求文化品位,提高教学质量。

初中新学期教学工作计划范文5篇

初中新学期教学工作计划范文5篇

初中新学期教学工作计划范文5篇为了能够更好的完成工作进度,帮助我们有效的节省工作时间,需要我们大致拟制好下一阶段工作计划了,一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,一篇工作计划应该要怎么写呢?以下是的编辑为大家整理的“初中新学期教学工作计划范文”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!初中新学期教学工作计划范文篇1一、指导思想。

深入推进新课程实施,认真贯彻落实区教研室新学期的工作思路,结合实际,勇敢创新,以抓质量为核心,不断提高服务于研究的水平,为办人民满意的教育而努力。

二、工作思路。

1、关注学困生,全面提高教学质量。

2、利用天河部落,拓展教学研究的空间。

3、狠抓教师队伍建设,目标:培养高素质的语文教师。

4、继续进行语文课堂教学结构的改革,继续研究、实践、完善语文教学模式,探索课型特点。

三、主要工作:1、加强教学理论学习,提高理论水平在新课程的推进中,我们要继续加强理论学习,如发展性教学评价理论,学习方式转变理论,学生学习潜能发挥理论以及儿童心理学理论等等。

只有加强学习,才能有利于促进教学行为的变革。

每月根据自己的教学工作写一篇教学叙事,(统一xx日前交)并挂在xx小学网-校本研修。

2、开展教学专题探讨和开展形式多样的教科研活动本学期重点在优化课堂教学,继续研究、实践、完善学校的教学模式上,开展课型研究。

根据本校年青老师较多的特点,开展优秀课例研讨、观摩全国优秀课例。

我们将分年段重点进行汉语拼音、口语交际、综合性学习及习作教学的专题研究。

3、做好学困生的调查研究基础教育是素质教育。

我们要面向全体学生,努力争取不让一个学生掉队。

在抓课堂教学的同时,要把抓学困生的学习成绩转变结合起来。

着手分析中下生存在的问题是什么?学困生需要帮助的是什么,可进行不同特点的分类,然后再探讨转变后进生的方式和策略。

4、走出去“取经”,开阔视野要求每个语文教师听课10节以上。

尽可能组织语文教师“走出去”,让老师对最新的教学现状有感性的认识。

中学2024-2025学年教学工作计划标准范文(6篇)

中学2024-2025学年教学工作计划标准范文(6篇)

中学2024-2025学年教学工作计划标准范文本班学生,是我从一年级带上来的。

经过上一学年的学习,同学们已经具有一定的识字及记字的能力,初步懂得和掌握了一定的识记生字的办法,有自主学习的意识,并且经过有意识的引导,学生之间已经形成了互助合作、团结协作的意识,因此在学习时能够互通有无,掌握起知识来较为容易,多数同学应该能够很好的理解及进行运用。

但也存在部分学生的学习习惯、学习态度差的情况。

针对这些特点,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期努力的重点。

二、教材分析本教材每个单元都包括导语、一课“识字”、四五篇课文以及“语文园地”。

各部分相互联系,构成一个有机的整体。

识字的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。

全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强吸引力。

全册课文不再有全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。

“语文园地”包括四个栏目:我的发现、日积月累、口语交际、展示台。

八组课文后安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。

最后是两个生字表。

生字表一是要求全册认识的字____个;生字表二是要求会写的字,有____个。

除了“识字”和课文外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。

三、教学目标1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

2.认识____个字,会写____个字。

要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。

要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。

有主动识字的愿望,在生活中自主识字。

养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

3.会使用音序查字法,学习用部首查字法,培养独立识字的能力。

4.喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

初中教学计划

初中教学计划

初中教学计划初中教学计划模板集合6篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。

什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的初中教学计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中教学计划篇1一、教学内容:① 种植几种观赏植物;种植油菜花② 自我服务和家务劳动;③ 生活小常识,劳技课教学计划。

这些内容不仅注意适应中学生的年龄特点和接受能力,而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。

二、本学期劳技课的教学目的1、使学生掌握一些简单的种植方法。

2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。

3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。

4、培养学生爱科学,爱生活,用科学的创新精神。

三、本学期教学工作安排1、培养学生热爱劳动的好习惯。

通过了解,班上的大多数同学都是独生子女,过惯了饭来张口,衣来伸手的坏习惯,面对这种情况,首先要对学生进行好的思想教育,告诉他们劳动创造了人,劳动是最光荣的,讲一些热爱劳动的小故事,来培养他们热爱劳动的好习惯。

2、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。

劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授,更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。

因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用,引导学生掌握劳动和种植方法,学会总结规律,在学生掌握了简单劳动和种植方法的同时,学会创新,给学生创造一个宽松和谐的学习气氛,使学生在学习的过程中掌握知识,提高了技能,陶冶了品德。

3、结合学校的实际情况,教师采用灵活的教学方法,充分调动学生热爱劳动热爱生活的兴趣。

4、经常带领学生参加适当的社会实践活动,培养他们大胆创新,勇于竞争的实践能力。

总之,在本学期教学中,要以以上的总体计划来完成劳技课的教学工作,全面提高学生的素质,为社会培养出高素质人才。

初中教学计划篇2初三是初中的关键一年,进入好的高中相对的进入好的大学的几率就比较大了。

而进入好的高中首先就要有好的成绩,那么就要学科成绩平衡。

初中教学教学计划(精选10篇)

初中教学教学计划(精选10篇)

初中教学教学计划初中教学教学计划(精选10篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,新的机遇和挑战向我们走来,需要好好的对接下来的教学进行计划了。

但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编整理的初中教学教学计划(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中教学教学计划篇1一、指导思想:本学期教学部门将坚持“以人为本,质量兴校”的办学理念,认真领会市法制安全工作会议精神,以《中小学安全教育指导纲要》为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,强化教学工作全程管理,关注师生安全,加强安全教育,切实提高教学质量,推进学校的特色建设。

二、主要工作及措施:(一)加强领导明确责任1、成立领导小组组长:副组长:组员:2、明确责任每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。

因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。

做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

(二)加强教育增强素质1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

学校要高度重视心理健康教育,健康教育课由专职教师任教,任何人不能挤占健康教育课,健教教师要认真备课,上好每一堂课,让学生身心均能健康发展。

2、加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力。

各学科教师要结合本学科的课程在教学时适时渗透安全教育。

每位教师在备课时,学期教案里要体现安全教育的内容,每学期每个学科要上交一份相关的教案。

安全教育工作应更有针对性和实效性。

教学部门将协助学校各部门根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。

并有针对性的进行安全教育。

对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。

万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。

初中教学工作计划

初中教学工作计划

初中教学工作计划•相关推荐初中教学工作计划(精选15篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家整理的初中教学工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中教学工作计划篇1一、指导思想加强思想认识,充分认识教研工作的重要性和必要性。

按学校工作计划对教研工作的精神和要求开展工作,在努力完成教学部安排的教研任务的基础上充分发挥积极性和主动性。

本学期我校理化生教教研组工作要紧紧围绕“三三六”课堂教学这个中心,不断的探索努力和开拓创新,在此基础上狠抓教学常规的落实,进一步加强学案式教学专题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校理化生教教师素质和教学质量。

为进一步实施科研兴教的战略,贯彻落实学校本学期工作要点中有关教研组工作的诸项要求,本教研组将认真完成以下几项工作。

二、常规工作:1、加强教研组建设,教研组活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开。

2、组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》,进一步领会课改精神,提高课堂教学的质量和学生的素质。

初四理化生教师要关注中考的最新动态,统一教学的计划、内容和测验等。

3、督促教师学习教学常规管理办法,精心备课,认真上课,认真批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地。

4、每位教师要做好自己所任教班级的教学管理,研究教学,提高效率,切实减轻学生负担。

与全组老师齐心协力抓好日常教学和学案式教学研究,课堂教学和测试要准备充分,并做好测试后的成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案。

三、处理好常规教学与改革的关系,进一步明确教研方向1、定期组织全体成员深入课堂听课,研究教学实践中存在的不足,提出建设性意见。

初中教育工作计划

初中教育工作计划

初中教育工作计划初中教育工作计划(通用6篇)光阴如水,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编帮大家整理的初中教育工作计划(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

初中教育工作计划1各班必须按照课程计划的要求,落实好《品德与生活》或《品德与社会》、《品德》等德育课程,同时,其他各学科也要充分挖掘德育资源,并适时有机地渗透德育。

各班要认真组织开展安全、健康、禁毒、环境、国防、法制等专题教育活动和社会实践活动。

培养学生的环保意识和良好的环保行为习惯。

寓德育于一切教育教学活动之中,努力培养优良的道德品质和良好的行为习惯。

1、抓好常规工作,促进习惯养成。

以《小学生日常行为规范》为依据,以养成教育为重点,切实抓好《好习惯养成教育》的系列教育活动。

认真抓好学生一日常规检查。

从细微处入手,以抓好学生卫生习惯为突破口,促进学生的良好行为习惯的养成,在学生中广泛开展“我的地盘我作主”的激励、监督活动。

增强学生的主人翁意识。

让学生自觉参与学校管理。

消灭卫生死角。

杜绝脏、乱、差,屏弃假、丑、恶。

2、重视体验教育,积极开展教育活动。

坚持实践体验的教育理念,在丰富多彩的主题教育活动中,培养少年儿童关爱他人、关爱社会、关爱大自然的良好道德、美好情感和健康心理。

根据国家教育部、共青团中央的精神,举行“中小学弘扬和培育民族精神月”启动仪式,开展“感受新变化迎接”为主题的系列教育活动。

积极开展“弘扬奥运精神,争做阳光少年”为主题的班队活动。

充分发挥少先队组织的作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,开展丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。

有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义教育,培养学生的创新精神和实践能力。

3、加强阵地教育。

充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用,充分利用学校丰富的人文资源,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

4、认真办好家长学校充分发挥学校、家庭和社会三结合的教育合力,为学生健康成长创造良好的条件。

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【精选】初中教学工作计划范文合集六篇【精选】初中教学工作计划范文合集六篇时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考工作计划如何写了。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的初中教学工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中教学工作计划篇1本册教材的特点:为了迎接信息时代的挑战,适应信息化社会的要求,我国高中信息技术课程改革正在轰轰烈烈的开展,新的高中信息技术课程标准也已经出台。

在这种情况下,以往的初中信息技术教材已不能适应时代对学生的要求,初中教材改革势在必行,这套教材正是这种改革的一种尝试。

它吸取以往教材的特点,遵照《中小学信息技术课程指导纲要》精神,渗透我国基础教育课程改革的新理念,重新编写而成的。

初中阶段的计算机教学,在初一、初二以计算机基础知识和基本技能性训练为主。

在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养。

初三教学注重与高中信息技术新课程标准内容的衔接问题,强调从信息技术的知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观等方面培养学生的信息素养。

主要来说:1、从兴趣出发,借助范例,让学生在动手实践中理解基本原理,掌握基本知识,培养基本技能。

2、通过“活动”教学方式,培养学生获取、加工、管理、表达与交流信息能力。

3、将评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中。

4、在熟练掌握基本技能与操作的基础上,注意培养创新思维与创新能力。

这样,在教学中要求:1、针对教材的特点,明确“学习目标”,做好感性的“范例与活动”的学习,做好理性的“知识与技能”的认识,“巩固与提高”课堂所学,加强课外“阅读材料”的学习。

2、对起点不同的学生要注意分类施教,要让基础好的学生学得一技之长,底子薄的学生打好基础。

3、提高课堂兴趣,多采用范例教学法、活动项目教学法、综合实践法等,培养学生的信息素养。

利用各种和现实生活有密切联系的软件进行教学,并尽可能多的安排学生用所学知识进行创作的机会,如用flash进行动画创作,用VB进行了解什么是编程,用VJC进行机器人编程电路控制等,这样既可提高学习兴趣,又有利于培养学生的创造办、自学能力和信息处理能力,有利于促进学生主动发展。

具体教学课时:一、flash动画制作:五课时(每节一课)二、程序设计初步:五课时(每节一课)三、智能机器人:五课时(每节一课)初中教学工作计划篇2新的学期就这样紧锣密鼓的开始了。

本学期我担任初三三个班的物理教学。

初三是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,为此对本学期的物理教学作出如下的计划:一. 业务学习面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。

不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。

为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。

尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。

把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代的发展二.促进自身的转变1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。

为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。

我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。

2.教案的编写是作为教师必做的一项工作。

但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。

三.加强备课在备好课,上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。

在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。

四、积极参加教研教学工作是科任教师的主要工作,此工作需要一定的技术水平,因此有必要作好教研、教改和教学工作。

本期主要做好平时积极参加教研活动,在集体备课和教研活动中同其他老师共同探讨,由此提高自己的专业水平。

积极参与听课、评课,虚心向其他教师学习,努力提高教学水。

谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

五、守纪与工作在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。

作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

六、教学措施:1、在教学中体现“以学生为本”在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”“怎样交流”等等。

使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。

2、课堂教学中注意“三基”的训练由于初三的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。

要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。

对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

3、加强演示和学生实验初中物理教学以观察、实验为基础。

观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。

因此,教学中要加强演示和学生实验4、重视物理概念和规律的教学物理概念和规律是物理知识的核心内容。

要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。

初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。

加强对学生的思想品德教育,德育教育于课堂教学中。

在物理教学过程中有很多德育教育素材,因此在教学中应注意这些素材的使用,切实加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育等。

七、学期工作目标:通过本期教学,使学生形成一定的物理素质,能自觉运用物理知识解决生活中的物理问题,形成扎实的物理基本功,为今后继续学习高等物理打下良好的基础。

做好后进生转化工作。

做为一名教师,应该要看到学习的积极的一面,对于消极的一面要扬长避短,采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。

培养一批物理尖子,能掌握科学的学习方法。

形成良好学风。

形成良好的物理学习习惯。

形成融洽的师生关系。

使学生在德、智、体各方面全面发展。

初中教学工作计划篇3物理是一门以实验为基础的学科。

实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神。

为更好地实施实验教学,现做计划如下:一、实验目的1.培养学生树立实事求是的科学精神。

2.掌握科学的实验方法。

3.培养学生初步的观察和实验能力。

4.培养学生的创新精神和团结协作精神。

二、实验重点:本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。

三、实验难点:1.将探究方法和创新精神用于教学中。

2.将演示实验变为分组实验。

四、实验措施:1.对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。

2.严格要求,按程序进行操作。

3.认真组织,精心辅导。

4.开展形式多样的实验竞赛活动。

5.积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。

五、实验配档:周次日期演示实验(节次)分组实验第一周星期一决定动能大小的因素(3、4)星期二动能和势能的转化(6、7)星期四用刻度尺测长度第二周星期一二氧化氮的扩散(3、4)星期二决定扩散快慢的因素(6、7)星期三做功与内能的关系(2、7)星期四热传递与内能的改变(3、4)星期五研究比热容(5、6)第三周星期四测平均速度第四周星期二一切声源都在振动(2、3、5、7)利用内能来做功星期三研究声音的音调和音色(24、5、6)第五周星期一摩擦起电(3、4)星期二用手感觉水的温度(2、3、5、7)星期三电流的形成(2、7)用温度计测水的温度星期四观察熔化现象(3、4、6、7)导体和绝缘体(3、4)第六周星期三组成串联电路和并联电星期四观察水的沸腾第七周星期二压缩体积可以使气体液化(2、3、5、7)电流(6、7)星期三观察碘的升华(2、4、5、6)星期四用电流表测电流第十一周星期三研究光的反射定律(2、4、5、6)用电压表测电压星期四观察平面镜成像(3、4、6、7)第十二周星期一决定电阻大小的因素(3、4)星期二光的折射实验(2、3、5、7)变阻器(6、7)第十三周星期二照相机第十四周星期三电流跟电压电阻的关系(2、7)星期四幻灯机放大镜星期五伏安法测电阻第十五周星期三用天平称固体和液体的质量星期四用天平测物体的质量(3、4、6、7)第十六周星期一电功(3、4)星期二额定功率(6、7)用天平称固体和液体的质量星期三测定小灯泡的功率星期五焦耳定律(5、6)第十九周星期二物重跟质量的关系(2、3、5、7)星期三同一直线上二力的合成(2、4、5、6)初中教学工作计划篇4 一、指导思想:本学期教学部门将坚持“以人为本,质量兴校”的办学理念,认真领会市法制安全工作会议精神,以《中小学安全教育指导纲要》为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,强化教学工作全程管理,关注师生安全,加强安全教育,切实提高教学质量,推进学校的特色建设。

二、主要工作及措施:(一)加强领导明确责任1、成立领导小组组长:副组长:组员:2、明确责任每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。

因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。

做到学校的安全工作的方方面面都有人管,都有人负责。

(二)加强教育增强素质1、加强学校心理健康教育,提高学生的身心健康水平。

一个心理不健康的人,是一个不健全的人,难以适应未来社会发展的需要。

学校要高度重视心理健康教育,健康教育课由专职教师任教,任何人不能挤占健康教育课,健教教师要认真备课,上好每一堂课,让学生身心均能健康发展。

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