三年级语文上册期末日积月累、修辞、标点练习(含答案)

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三年级语文上册期末日积月累、修辞、标点练习(含答案)

日积月累

一、古诗积累。(12分)

1.所见

[清] 袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

________________________

2.早发白帝城

[唐] 李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

________________________________

3.采莲曲

[唐] 王昌龄

荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

________________________________

二、名言、俗语积累。(22分)

1.有关团结

(1)人心齐,________________。

(2)________________,其利断金。

(3)三个臭皮匠,________________。

(4)一个篱笆三个桩,________________。

2.有关道理

(1)灯不拨不亮,________________。

(2)________________,无理寸步难行。

(3)一时强弱在于力,________________。

3.关于友善

(1)爱人若________________。——《墨子》

(2)不迁怒,________________。——《论语》

(3)________________,有礼者敬人。——《孟子》

(4)与人善言,暖于布帛;_______________________________。

——《荀子》

三、词语积累。(8分)

补充描写秋天的词语。

秋( )气( ) 天( )云( )

秋风( )( ) 一叶( )( )

金桂( )( ) 层林( )( )

五谷( )( ) 果实( )( )

四、了解人物。(20分)

1.孙中山

孙中山是中国近代民族民主主义革命的________者,中国民主革命的伟大________者,三民主义的________者。

2.白求恩

(1)全名亨利·诺尔曼·白求恩,加拿大________党员,国际主义战士,著名胸

外科医师。

(2)他1938年来到中国参与________战争,1939年因病逝世。

(3)毛泽东称其是一个________的人,一个________的人,一个________的人,

一个________________的人,一个________________的人。

五、了解作家。(14分)

1.泰戈尔

(1)泰戈尔是享誉世界的________诗人、哲学家。

(2)曾获1913年____________文学奖。他有《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗

集出版。。

(3)《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《________________》。

2.苏轼

(1)苏轼是北宋中期的文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的

成就。

(2)其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称

“________”;其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称

“________”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“________”,其为“________________”之一。

六、快乐读书吧。(24分)

1.《安徒生童话》

(1)安徒生是________19世纪童话作家,被誉为

“____________________________”。

(2)请写出安徒生的三个童话故事。

____________ ____________ ____________

2.《稻草人》

(1)叶圣陶,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有

“________________________________________________”之称。

(2)《稻草人》是叶圣陶________年发表的中国现代童话。该作品是中国文学史

上最早为儿童创作的文学作品之一。

3.《格林童话》

(1)《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、

加工完成的德国________文学。

(2)《格林童话》里面约有200多个故事,请写出四个比较闻名的故事:

《__________________》《____________》《____________》《____________》。

答案

一、1.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

2.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

3.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

二、1.(1)泰山移(2)二人同心

(3)顶个诸葛亮(4)一个好汉三个帮

2.(1)理不辩不明(2)有理走遍天下

(3)万古胜负在于理

3.(1)爱其身(2)不贰过

(3)仁者爱人

(4)伤人以言,深于矛戟

三、高爽高淡习习知秋飘香尽染

丰登累累

四、1.开拓先行倡导

2.(1)共产(2)抗日

(3)高尚纯粹有道德

脱离了低级趣味有益于人民

五、1.(1)印度(2)诺贝尔(3)新月集

2.(2)苏黄苏辛欧苏唐宋八大家

六、1.(1)丹麦世界儿童文学的太阳

(2)示例:《拇指姑娘》《丑小鸭》

《卖火柴的小女孩》

2.(1)优秀的语言艺术家(2)1922

3.(1)民间

(2)灰姑娘白雪公主小红帽青蛙王子

修辞手法

一、下面的句子运用了什么修辞手法?填在括号里。(24分)

1.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?( )

2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。( )

3.风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。( )

4.正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。( )

5.地窖里一向干燥得很,水究竟从哪里来的?原来是刺猬撒的尿。( ) 6.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。( )

二、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。(20分) 1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

( )

2.窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。( )

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