高考物理二轮复习第八章恒定电流提能增分练(二)电阻测量的五种方法

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近年高考物理一轮总复习第八章恒定电流专题强化6电阻测量的五种方法训练新人教版(2021年整理)

近年高考物理一轮总复习第八章恒定电流专题强化6电阻测量的五种方法训练新人教版(2021年整理)

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第八章专题强化六电阻测量的五种方法〔专题强化训练〕1.(2017·湖北八校联考)(1)小明同学用螺旋测微器测定某一金属丝的直径,测得的结果如图甲所示,则该金属丝的直径d=__3。

205(3.203~3.207)__mm.然后他又用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测该金属丝的长度,测得的结果如图乙所示,则该工件的长度L=__5。

030__cm。

错误!(2)然后小明又用多用电表粗略测量某金属电阻丝的电阻R x约为5.0Ω,为了尽可能精确地测定该金属丝的电阻,且测量时要求通过金属丝的电流在0~0.5A之间变化。

根据下列提供的实验器材,解答如下问题:A.量程0.1A、内阻r1=1Ω的电流表A1B.量程0.6A、内阻约为0。

5Ω的电流表A2C.滑动变阻器R1,总电阻1。

0Ω,允许通过最大电流10AD.滑动变阻器R2,总电阻100Ω,允许通过最大电流1A错误!错误!①根据上述器材和实验要求完成此实验,请在虚线框内画出测量该金属丝电阻R x的实验原理图(图中元件用相应的元件符号标注).②实验中测得电表A1示数为I1,A2示数为I2,其他所选的物理量题目中已给定,则电阻丝的电阻表达式为R x=__错误!__。

2025高考物理总复习测量电阻的五种其他方法

2025高考物理总复习测量电阻的五种其他方法
如果r1、R0已知,可求出Rx的阻值;如果R0、Rx已知,可以求出
电流表A1的内阻r1。图乙中,根据电路知识有I1(r1+Rx)=(I2
-I1)R0,则如果r1、R0已知,可求出Rx的阻值;如果R0、Rx已
知,可以求出电流表A1的内阻r1。
目录
高中总复习·物理
【典例2】
(2022·全国甲卷22题)某同学要测量微安表内
1
目录
高中总复习·物理
②图乙中,如果电压表V1的内阻r1、电阻R0已知,电压表V1、
V2的读数分别为U1、U2,根据电路知识可知流过被测电阻Rx的
1
1
1 (0 +1 )
2 −1
电流为I= + =
,则被测电阻为Rx=

1
0
0 1

(2 −1 )0 1
1 (0 +1 )
图所示的电路
闭合S2后,相当于RM由无穷大变成有限值,变小了,则流过RN的

电流大于原来的电流,则流过RM的电流大于 ,故待测表头的内
2
阻的测量值小于真实值。
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高中总复习·物理
(5)将该微安表改装成量程为2 V的电压表后,某次测量指针指在
图示位置,则待测电压为
1.28(1.26~1.30均可)
效替代法、电桥法等。
方法一 伏伏法测电阻
伏伏法又称电压表差值法,它是利用两个电压表的组合测量电压
表的内阻或其他电阻的方法。常见电路如图甲、乙所示。
目录
高中总复习·物理
(1)条件:电压表V 2 的量程必须大于电压表V 1的量程且能搭配使
用。
(2)技巧:已知内阻值的电压表可当作电流表使用。在缺少合适的

同理,如果R0、Rx为已知,可以由上面的关系求出电压表V1的

(课标人教版)《高考风向标》物理 第8章 恒定电流 第2讲 电流表和电压表 电阻的测量

(课标人教版)《高考风向标》物理 第8章 恒定电流 第2讲 电流表和电压表 电阻的测量

第2讲 电流表和电压表 电阻的测量★考情直播考点一 电压表和电流表(1)电流表原理和主要参数电流表G 是根据通电线圈在磁场中受磁力矩作用发生偏转的原理制成的,且指什偏角θ与电流强度I 成正比,即θ=kI ,故表的刻度是均匀的。

电流表的主要参数有,表头内阻R g :即电流表线圈的电阻;满偏电流I g :即电流表允许通过的最大电流值,此时指针达到满偏;满偏电压U :即指针满偏时,加在表头两端的电压,故U g =I g R g(2)电流表改装成电压表方法:串联一个分压电阻R ,如图所示,若量程扩大n 倍,即n =gU U ,则根据分压原理,需串联的电阻值g g g R R n R U U R )1(-==,故量程扩大的倍数越高,串联的电阻值越大。

(3)电流计扩大量程方法:并联一个分流电阻R ,如图所示,若量程扩大n 倍,即n =gI I ,则根据并联电路的分流原理,需要并联的电阻值1-==n R R I I R g g R g ,故量程扩大的倍数越高,并联的电阻值越小。

需要说明的是,改装后的电压表或电流表,虽然量程扩大了,但通过电流表的最大电流或加在电流表两端的最大电压仍为电流表的满偏电流I g 和满偏电压U g ,只是由于串联电路的分压及并联电路的分流使表的量程扩大了。

[例1] (2008海南卷)14、一毫安表头 满偏电流为9.90 mA ,内阻约为300 Ω.要求将此毫安表头改装成量程为1 A是量程为2 A 的标准电流表,R 0为电阻箱,R 为滑动变阻器,S 为开关,E 为电源.⑴完善下列实验步骤:①将虚线框内的实物图按电路原理图连线;②将滑动变阻器的滑动头调至 端(填“a ”或“b ”),电阻箱R 0的阻值调至零; ③合上开关;④调节滑动变阻器的滑动头,增大回路中的电流,使标准电流表读数为1 A ;⑤调节电阻箱R 0的阻值,使毫安表指针接近满偏,此时标准电流表的读数会 (填“增大”、“减小”或“不变”);⑥多次重复步骤④⑤,直至标准电流表的读数为 ,同时毫安表指针满偏.⑵回答下列问题:①在完成全部实验步骤后,电阻箱使用阻值的读数为3.1 Ω,由此可知毫安表头的内阻为 .②用改装成的电流表测量某一电路中的电流,电流表指针半偏,此时流过电阻箱的电流为 A .⑧对于按照以上步骤改装后的电流表,写出一个可能影响它的准确程度的因素: 。

高中物理高二物理电阻的测量(知识点方法总结)

高中物理高二物理电阻的测量(知识点方法总结)

电阻的测量电阻的测量是高中物理的一个重要实验,也是近几年各地高考的热点问题。

所测量阻值的电学元件有:金属、半导体、电流表、电压表等,所用的方法归纳如下图:一、用电流表、电压表测电阻的大小(常规法)所谓常规接法,指用多用电表的欧姆挡测金属导体的的电阻。

同学们要掌握以下几点:电流表内接法和外接法的选择;滑动变阻器改变电路中电流或电压时串联限流和并联分压两种接法的选择;电表量程的选择等。

例1、已知电阻丝的电阻约为10Ω,现备有下列器材供测量该电阻丝的电阻时选用,应选用的器材有 (只填代号)。

画出用伏安法测上述电阻丝电阻的电路图。

A 、量程是0.6A ,内阻是0.5Ω的电流表;B 、量程是3A ,内阻是0.1Ω电流表;C 、量程是3V ,内阻是6k Ω电压表;D 、量程是15V ,内阻是30k Ω电压表E 、阻值为0~1k Ω,额定电流为0.5A 的滑动变阻器;F 、阻值为0~10Ω,额定电流为2A 的滑动变阻器;G 、蓄电池(6V );H 、开关一个,导线若干;分析与解 ①先选电源:G 。

②选电流表电源选定后可估算总电流,不连入滑动变阻器时干路电流最大值I max =106 A =0.6A 因此电流表选A 若选B 表,会有以下不足:首先0.6A 电流太小,指针偏转范围不足刻度盘的三分之一,读数时误差较大,其次电流表满偏电流越大,最小刻度即精确度越低,故不选B 。

③选电压表若选C 表,量程3V ,则干路总电流要被控制在0.3A 以下,由上所选A 电流表,指针偏转可较大。

电阻的测量 用多用电表的欧姆挡测电阻大小 用电流表、电压表测电阻大小 用电流表、电阻箱测电阻大小(等效替代法、电流半偏法) 用电压表、电阻箱测电阻大小(等效替代法、电压半偏法)常规法 非常规法 电压表串接法 电流表并接法若选D 表,量程15V ,电源6V ,156=5.21,此时电压表指针偏转范围不满足指针在31~32刻度盘范围,加之15V 量程时,精确度太低,为实现电压和电流表精确度的匹配,应选C 表而不选D 表。

新课程改革物理专题复习高考高分必备恒定电流之电阻测量的五种方法

新课程改革物理专题复习高考高分必备恒定电流之电阻测量的五种方法

恒定电流之电阻测量的五种方法全国高考与部分省市的高考物理试卷中,电学试验经常考查电阻测量的原理与方法,除了伏安法外,下面总结了电阻测量的另几种常用思路和方法。

一、安安法若电流表内阻已知,则可将其当作电流表、电压表以及定值电阻来使用。

(1)如图甲所示,当两电流表所能测得的最大电压接近时,如果已知A 1的内阻R 1,可测得A 2的内阻R 2=I 1R 1I 2。

(2)如图乙所示,当两电流表的满偏电压U A 2≫U A 1时,如果已知A 1的内阻R 1,A 1串联一定值电阻R 0后,同样可测得A 2的电阻R 2=I 1(R 1+R 0)I 2。

例1 (2018·湖南怀化模拟)在测量未知电阻R x 阻值的实验中,可供选择的器材有: A .待测电阻R x (阻值约300Ω)B .电流表A 1(量程0~20mA ,内阻约50Ω)C .电流表A 2(量程0~50mA ,内阻约10Ω)D .电阻箱R (0~999.9Ω)E .滑动变阻器R 1(0~20Ω,2A)F .滑动变阻器R 2(0~1750Ω,0.3A)G .电源E (电动势6.0V ,内阻不计)H .开关S 及导线若干某同学采用如下方案进行测量:a .按图甲连好电路,闭合开关,调节滑片P 的位置和R 的阻值,使电流表指针指在合适位置,记下此时A 1示数I 1、A 2示数和电阻箱的阻值R 0;b .将电流表A 1改接到另一支路(如图乙),保持电阻箱阻值R 0不变,调节P ,使A 2示数不变,记下此时A 1示数I ′1;c .计算得到R x 的阻值。

(1)该同学按图甲连成如图丙所示的电路,其中第6(填图丙中表示导线的数字)条导线连接错误。

(2)正确连线后,闭合S ,将P 从左向右滑动,发现开始时A 2示数变化不大,当临近最右端时示数变化明显,这是选择了滑动变阻器R 2(填“R 1”或“R 2”)造成的。

(3)待测电阻R x =I ′I 1R 0(用I 1、R 0、I ′1表示)。

2019高考物理一轮总复习 第八章 恒定电流 专题强化6 电阻测量的五种方法讲义 新人教版

2019高考物理一轮总复习 第八章 恒定电流 专题强化6 电阻测量的五种方法讲义 新人教版

(2)该同学主要实验步骤依次是:
A.按电路图连接好电路,并使两个开关处于断开状态;
B.将R1的阻值调到最大; C.闭合开关S1; D.调节R1的阻值,使电流表的指针偏转到满刻度; E.闭合开关S2; F.调节R1和R2的阻值,使电流表的指针偏转到满刻度的一 G.记下R2的阻值。 上述实验步骤中,错误的步骤是__F____(填字母代号)
实值__偏__小____(填“偏大”或“偏小”)。
[解析] (1)为了测量待测电阻两端的电压,可以将电流表 组成电压表;改装后电压表量程是 3V,则电阻箱阻值 R=U-II2
(2)滑动变阻器最大阻值远小于待测电阻阻值,滑动变阻器应 待为 100Ω,电压表内 +9000Ω=10000Ω,电压表内阻远大于待测电阻阻值,电流表应
例 5 (2017·北京海淀区模拟)某同学欲将量程为 200μA 电压表,他采用如图所示的实验电路测量该电流表的内阻,根据
下列问题。 导学号 21992595 (1)有如下的主要实验器材供选择: A.电阻箱(阻值范围 0~999.9Ω) B.电阻箱(阻值范围 0~99999.9Ω) C.电源(电动势 6.0V,内阻 0.30Ω) D.电源(电动势 12V,内阻 0.60Ω) E.电源(电动势 50V,内阻 2.0Ω) 为减小实验误差,电阻 R1 应选择___B___,电源应选择___D__
第七章
恒定电流 专题强化六 电阻测量的五种方法
全国高考与部分省市的高考物理试卷中,电学试验经常考查 与方法,除了伏安法外,下面总结了电阻测量的另几种常用思路
一、安安法 若电流表内阻已知,则可将其当作电流表、电压表以及定值 (1)如图甲所示,当两电流表所能测得的最大电压接近时,如 阻 R1,可测得 A2 的内阻 R2=I1IR2 1。

高考物理二轮复习 第八章 恒定电流 高考研究(二)电阻测量的五种方法课件

高考物理二轮复习 第八章 恒定电流 高考研究(二)电阻测量的五种方法课件

结束
|伏安法
实验 原理
伏安法测电阻的原理:部分电路欧姆定律 R=UI 。
两种控制电路和两种测量电路
1.两种控制电路
限流式控制电路、分压式 方法
控制电路如图所示。 突破
若变阻器阻值较小,一般设计为分压式;若变阻器阻值
较大,一般设计为限流式,在二者都可行时,优先考虑
限流式。
教 材 回 顾 高 考 研 究 课时跟踪检测
教 材 回 顾 高 考研 究 课时跟踪检测
电阻测量的五种方法
结束
(3)由于欧姆表盘难于估读,测量结果只需取两位有 方 效数字,读数时注意乘以相应量程的倍率。 法 (4)使用多用电表时,手不能接触测试笔的金属杆, 突 在测电阻时更应注意。 破 (5)测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开,
否则不但影响测量结果,甚至可能损坏电表。
(2)因待测电阻的阻值较小,故实验电路应采 用电流表外接法。
(3)题图所示 I=0.48 A,U=2.30 V。 (4)电路如图。
答案:(1)C D F (2)外 (3)0.48 2.30 (4)见解析图
电阻测量的五种方法
|多用电表测量法
结束
多用电表测电阻的原理:闭合电路

欧姆定律
I

E
R+Rg+r+Rx
电阻测量的五种方法
结束
2.两种测量电路
连接方式、原 误差 测量值与真实值的关 适用
理图
来源 系
范围

外接法 电压 电流表的读数大于流 测小

表分 过待测电阻的电流, 电阻

流 故 R 测<R 真 破
内接法 电流 电压表读数大于待测 测大
表分 电阻两端的电压,故 电阻

2020届高考物理二轮复习第八章恒定电流提能增分练二电阻测量的五种方法

2020届高考物理二轮复习第八章恒定电流提能增分练二电阻测量的五种方法

提能增分练(二) 电阻测量的五种方法1.(2017·河南信阳联考)要测一个待测电阻R x (约200 Ω)的阻,实验室提供了如下器材:电源E :电动势3.0 V ,内阻不计;电流表A 1:量程0~10 mA ,内阻r 1约50 Ω;电流表A 2:量程0~500 μA,内阻r 2约1 000 Ω;滑动变阻器R 1:最大阻值20 Ω,额定电流2 A ;定值电阻R 2=5 000 Ω;定值电阻R 3=500 Ω;电键S 及导线若干。

(1)为了测定待测电阻上的电压,可以将电流表________(选填“A 1”或“A 2”)串联定值电阻________(选填“R 2”或“R 3”),将其改装成一个量程为3.0 V 的电压表。

(2)如图所示为测量电阻R x 的甲、乙两种电路图,其中用到了改装后的电压表和另一个电流表,则应选电路图______(选填“甲”或“乙”)。

(3)若所选测量电路中电流表的读数为I =6.2 mA ,改装后的电压表读数为1.20 V 。

根据电流表和电压表的读数,并考虑电压表内阻,求出待测电阻R x =________Ω。

解析:(1)为了测定待测电阻上的电压,要改装量程为3.0 V 的电压表,则可以将量程较小的电流表A 2串联定值电阻,此电阻的大小为:R =U I g -r g =3500×10-6 Ω-1 000 Ω=5 000 Ω,故需串联定值电阻R 2。

(2)因待测电阻的阻值较小,故选用电流表外接电路,故选甲电路。

(3)电压表读数为1.20 V ,则通过电压表的电流为I V =U R V =1.206 000A =200 μA,通过待测电阻的电流为I =6.2 mA -0.2 mA =6 mA ,则待测电阻R x =U I =1.206×10-3 Ω=200 Ω。

答案:(1)A 2 R 2 (2)甲 (3)2002.(2016·江苏高考)小明同学通过实验探究某一金属电阻的阻值R 随温度t 的变化关系。

高考物理 第8章 电学实验 电阻的测量方法(二)(第3课时)复习导学案-人教版高三全册物理学案

高考物理 第8章 电学实验 电阻的测量方法(二)(第3课时)复习导学案-人教版高三全册物理学案

电阻的测量方法(二)【学习目标】(在学习完本节课后检查检查自己学习目标是否完成)1、掌握半偏法、等效替代法、电桥法则电阻原理,及误差分析。

【重点、难点】重点:半偏法、等效替代法、电桥法则电阻原理难点:误差分析【电阻的测量方法】2、半偏法:由于电表内阻的存在,半偏法适合用于测量表头的内阻(1)、限流电路:电路如图所示,此电路一般用于测量内阻较小的表头内阻,如灵敏电流计的内阻。

原理:R2支路与G支路电阻相同时流过的电流相同。

操作过程:①打开S2,R1调至最大值,②闭合S1;调节R1使电流表达到满偏值I m;③闭合S2,保持R1值不变,调节R2使电流表示数半偏;④读出R2的数值,即R2=R g误差分析:因R2的接入,电路的总电阻变小,总电流大于满偏电流I m,所以,流经R2的电流大于流经电流表G的电流,则,R2<R g,所以,测量值偏小。

由上分析知R1与R g的比值越大,实验的误差越小,所以,提高电源的电动势可以减小实验误差。

请你回答这是为什么?你还能提出几个减小误差的方法?(2)、分压电路:电路如图所以,此电路一般用于测量内阻较大的表头内阻,如电压表的内阻。

原理:R1的数值与R V的数值相等时,分得电压相等操作过程:①R置于a端,R1调至0;②闭合S,调节R使电压表示数达到满偏值U m;③保持R值不变,调节R1,使电压表示数半偏;④读出R1的值,即,R1=R v误差分析:因R1的接入,Pe两端的电阻增大,电压U Pe增大,大于电压表的满偏值U m,则,R1两端电压大于U m/2,则,R1>R v,即测量值偏大。

使用阻值较小的滑线变阻器;提高电源电动势可以减小实验误差。

请你回答这是为什么?【规律训练题】:1、(2007全国高考Ⅱ)有一电流表A,量程为1mA,内阻r g约为100Ω。

要求测量其内阻。

可选用的器材有:电阻箱R o,最大阻值为99 999.9Ω;滑动变阻器甲,最大阻值为10 kΩ滑动变阻器乙,最大阻值为2 kΩ;电源E1,电动势约为2V,内阻不计;电源E2,电动势约为6V,内阻不计;开关2个,导线若干。

第八章恒定电流专题课测量电阻常用的6种方法高考一轮复习(推荐!教师用书)

第八章恒定电流专题课测量电阻常用的6种方法高考一轮复习(推荐!教师用书)

第八章⎪⎪⎪ 恒定电流[全国卷5年考情分析]专题课 测量电阻常用的6种方法 如测未知电阻、测电阻率、测各种电表内阻等。

本质上都是伏安法测电阻在不同情景下的具体应用。

主要涉及电压表、电流表的选择以及实物连线等。

[例1] 在伏安法测电阻的实验中,实验室备有下列器材: A .待测电阻R x 阻值约为10 Ω左右 B .电压表V 1,量程6 V ,内阻约2 kΩC.电压表V2,量程15 V,内阻约10 kΩD.电流表A1,量程0.6 A,内阻约0.2 ΩE.电流表A2,量程3 A,内阻约0.02 ΩF.电源:电动势E=12 VG.滑动变阻器R1,最大阻值10 Ω,最大电流为2 AH.滑动变阻器R2,最大阻值50 Ω,最大电流为0.2 AI.导线、开关若干(1)为了较精确测量电阻阻值,尽可能多测几组数据,且两表读数大于量程一半。

除A、F、I以外,还要在上述器材中选出该实验所用器材________(填器材前面的字母代号)。

(2)在虚线框内画出该实验电路图。

[解析](1)两表读数大于量程一半,根据题意电压表选B。

由欧姆定律知通过待测电阻电流最大值约为I=UR=610A=0.6 A,故电流表选D,滑动变阻器选阻值较小的G。

(2)因待测电阻远小于电压表内阻,电流表应用外接法,为了尽可能多测几组数据,滑动变阻器采用分压式接法,电路如图所示。

[答案](1)BDG(2)图见解析伏伏法测电阻(电压表的灵活选用)是设计电路中的高频考点。

[例2]用以下器材可测量电阻R x的阻值。

待测电阻R x,阻值约为600 Ω;电源E,电动势约为6.0 V,内阻可忽略不计;电压表V1,量程为0~500 mV,内阻r1=1 000 Ω;电压表V2,量程为0~6 V,内阻r2约为10 kΩ;电流表A,量程为0~0.6 A,内阻r3约为1 Ω;定值电阻R0,R0=60 Ω;滑动变阻器R,最大阻值为150 Ω;单刀单掷开关S一个,导线若干。

(1)测量中要求两只电表的读数都不小于其量程的13,并能测量多组数据,请在虚线框中画出测量电阻R x 的实验电路图。

高考物理--电阻测量的方法总结

高考物理--电阻测量的方法总结

高考物理--电阻测量的方法总结在高中电学实验中,涉及最多的问题就是电阻的测量,电阻的测量方法也比较多,最常用的有:(1)欧姆表测量:最直接测电阻的仪表。

但是一般用欧姆表测量只能进行粗测,为下一步的测量提供一个参考依据。

用欧姆表可以测量白炽灯泡的冷电阻。

(2)替代法:替代法的测量思路是等效的思想,可以是利用电流等效、也可以是利用电压等效。

替代法测量电阻精度高,不需要计算,方法简单,但必须有可调的标准电阻(一般给定的仪器中要有电阻箱)。

替代法是用与被测量的某一物理性质等效,从而加以替代的方法。

如图10-13所示。

先把双刀双掷开关S2扳到1,闭合S1,调整滑动变阻器,使电流表指针指到某一位置,记下此时的示数I(最好为一整数)。

再把开关S2扳到2,调整电阻箱R0,使得电流表指针仍指到示数I。

读出此时电阻箱的阻值r,则未知电阻Rx的阻值等于r。

说明:①在此实验中的等效性表现在开关换位后电流表的示数相同,即当电阻箱的阻值为r时,对电路的阻碍作用与未图10-13知电阻等效,所以未知电阻Rx的阻值等于r。

②替代法是一种简捷而准确度很高的测量电阻的方法,此方法没有系统误差,只要电阻箱和电流表的精度足够高,测量误差就可以忽略。

(3)伏安法:伏安法的测量依据是欧姆定律(包括部分电路欧姆定律和全电路欧姆定律),需要的基本测量仪器是电压表和电流表,当只有一个电表时,可以用标准电阻(电阻箱或给一个定值电阻)代替;当电表的内阻已知时,根据欧姆定律I=U/RV,电压表同时可以当电流表使用,同样根据U=IRA,电流表也可以当电压表用。

(4)比例法:如果有可以作为标准的已知电阻的电表,可以采用比例法测电表的电阻。

用比例法测电表内阻时,两个电流表一般是并联(据并联分流原理),两个电压表一般是串联(据串联分压原理)。

所谓“比例法”是:要测量某一物体的某一物理量,可以把它与已知准确数值的标准物体进行比较。

例如,使用天平称量物体的质量,就是把被测物体与砝码进行比较,砝码就是质量数准确的标准物体。

高中物理电阻的测量方法

高中物理电阻的测量方法

(1) 电路图:
惠斯通电桥
(2)电桥平衡:B、D 两点电势相等。 S闭合时电流表G 中无电流。
(3)平衡条件 R1 R4=R2 R3
证明见下页
B
R3 A
R1
R4
S
G
C
R2
D
精选ppt
12
E
实物连接(用铅笔)
1、根据题给条件确定滑动变阻器连接方式。
2、参照实物在图中的位置画出电路图,并在电路图上标 出仪表正负极。
U2 U1 U2
RV
Rx
Rx
U1 U2 U精2选ppt
RV
7
半偏法测电流表的电阻
1.原理
半偏法测电流表内阻的原理是欧姆定律和并联 电路的电流分配关系,因电流表可以读出自身的电 流,故在其电流减半时,必有另一支路分掉另一半 的电流,在总电流近似不变的条件下,该支路的电 阻(电阻箱读出)等于电流表的电阻.
由此可知按__甲_图所示的电路测量的误差较小, Rx的 真实值更接近于_1_0_00_Ω 。
V
V
· ·· RX A
A
RX
·


两次接触,那个表示数变化明显 , Rx就与那个表“近接”
精选ppt
3
3.替代法测量电阻
(1)原理
利用伏安法测电阻,无论电流表内接还是电流
表外接都会对测量造成误差,而利用比较法测电阻
5.半偏法测电压表的内阻
R0 1.把电阻箱R0的阻值调到0,把滑动变
V
. aP
b
.. R
阻器的触头P滑到a端. 2.闭合开关S,调节R使电压表指针 满偏. 3.保持滑动变阻器触头位置不变,调
S
R测>R真

高考物理二轮复习第八章恒定电流提能增分练(二)电阻测量的五种方法(2021学年)

高考物理二轮复习第八章恒定电流提能增分练(二)电阻测量的五种方法(2021学年)

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提能增分练(二)电阻测量的五种方法1.(2017·河南信阳联考)要测一个待测电阻Rx(约200 Ω)的阻,实验室提供了如下器材:电源E:电动势3.0 V,内阻不计;电流表A1:量程0~10 mA,内阻r1约50 Ω;电流表A2:量程0~500 μA,内阻r2约1 000Ω;滑动变阻器R1:最大阻值20Ω,额定电流2 A;定值电阻R2=5000 Ω;定值电阻R3=500 Ω;电键S及导线若干.(1)为了测定待测电阻上的电压,可以将电流表________(选填“A1”或“A2”)串联定值电阻________(选填“R2”或“R3”),将其改装成一个量程为3.0 V的电压表。

(2)如图所示为测量电阻R x的甲、乙两种电路图,其中用到了改装后的电压表和另一个电流表,则应选电路图______(选填“甲”或“乙”).(3)若所选测量电路中电流表的读数为I=6。

2 mA,改装后的电压表读数为1。

20 V。

根据电流表和电压表的读数,并考虑电压表内阻,求出待测电阻Rx=________Ω。

解析:(1)为了测定待测电阻上的电压,要改装量程为3。

0 V的电压表,则可以将量程较小的电流表A2串联定值电阻,此电阻的大小为:R=错误!-rg=错误!Ω-1 000 Ω=5000 Ω,故需串联定值电阻R2。

高中物理测量电阻的四种种方法

高中物理测量电阻的四种种方法

高中物理测量电阻的四种种方法在高中物理中,测量电阻的方法有很多种。

下面将介绍四种常用的方法。

1.伏安法伏安法是一种常用的方法,通过测量电流和电压之间的关系来计算电阻。

具体步骤如下:首先,将待测电阻与一个已知电阻串联,然后接入恒流电源。

通过改变恒流电源的电流,可以得到不同的电压值。

记录下不同电流对应的电压值,使用欧姆定律即可计算出电阻值。

伏安法的优点是测量结果准确,不受电源电压波动的影响,但需要注意电源电流不能过大,避免破坏待测电阻。

2.桥式测量法桥式测量法使用一个称为电阻桥的电路来测量电阻。

常用的桥式电路有绝对电阻桥和相对电阻桥。

以下以绝对电阻桥为例进行介绍。

首先,将待测电阻与已知电阻串联,然后与一个校准电阻器相连,形成一个电阻桥。

通过调节校准电阻器的阻值,使桥路两边的电压差为零,即平衡状态。

同时记录下校准电阻器的阻值,即可计算出待测电阻值。

相对电阻桥与绝对电阻桥的原理类似,只是相对电阻桥只对变化的电阻进行测量。

3.多用电表法多用电表法是一种简单、直接的电阻测量方法。

将待测电阻与一个多用电表相连,选择电阻档位,记录下电表的示数。

根据欧姆定律,可以根据电流值和电压值计算出电阻值。

多用电表法的优点是操作简单,但由于电表的内阻不为零,可能会对测量结果产生一定误差。

4.调零电流法调零电流法是一种差动测量法,通过调零后,只测量被测电阻产生的电流。

通过对比待测电阻与已知电阻两者之间的电流差异,可以计算出待测电阻的值。

调零电流法的优点是可以排除电源、电表内阻等因素的影响,提高测量的准确性。

总结起来,这四种方法分别是伏安法、桥式测量法、多用电表法和调零电流法。

每种方法都有自己的特点和适用范围,需要根据实际情况进行选择。

在实际测量中,我们可以根据待测电阻的阻值、测量精度要求以及实验条件的限制来选择合适的测量方法。

高考物理二轮复习第八章恒定电流提能增分练四测定电源的电动势和内阻

高考物理二轮复习第八章恒定电流提能增分练四测定电源的电动势和内阻

提能增分练(四) 测定电源的电动势和内阻1.(2020·北京高考)某兴趣小组探究用不同方法测定干电池的电动势和内阻,他们提出的实验方案中有如下四种器材组合。

为使实验结果尽可能准确,最不可取的一组器材是( ) A.一个安培表、一个伏特表和一个滑动变阻器B.一个伏特表和多个定值电阻C.一个安培表和一个电阻箱D.两个安培表和一个滑动变阻器解析:选D 由E=U+Ir、E=IR+Ir、E=U+URr知,要测量E和r,需要测出多组U、I或I、R或U、R值,选项A、B、C均可满足测量需要,选项D中R无法测出,最不可取。

2.(2020·四川高考)用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值R x。

已知电池的电动势约6 V,电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧。

可选用的实验器材有:电流表A1(量程0~30 mA);电流表A2(量程0~100 mA);电压表V(量程0~6 V);滑动变阻器R1(阻值0~5 Ω);滑动变阻器R2(阻值0~300 Ω);开关S一个,导线若干条。

某同学的实验过程如下:Ⅰ.设计如图甲所示的电路图,正确连接电路。

Ⅱ.将R的阻值调到最大,闭合开关,逐次调小R的阻值,测出多组U和I的值,并记录。

以U为纵轴,I为横轴,得到如图乙所示的图线。

Ⅲ.断开开关,将R x改接在B、C之间,A与B直接相连,其他部分保持不变。

重复Ⅱ的步骤,得到另一条U­I图线,图线与横轴I的交点坐标为(I0,0),与纵轴U的交点坐标为(0,U0)。

回答下列问题:(1)电流表应选用________,滑动变阻器应选用________。

(2)由图乙的图线,得电源内阻r=________Ω。

(3)用I0、U0和r表示待测电阻的关系式R x=________,代入数值可得R x。

(4)若电表为理想电表,R x 接在B 、C 之间与接在A 、B 之间,滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置,两种情况相比,电流表示数变化范围________,电压表示数变化范围________。

高考物理二轮复习第八章恒定电流提能增分练四测定电源的电动势和内阻

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提能增分练(四) 测定电源的电动势和内阻1.(2020·北京高考)某兴趣小组探究用不同方法测定干电池的电动势和内阻,他们提出的实验方案中有如下四种器材组合。

为使实验结果尽可能准确,最不可取的一组器材是( ) A.一个安培表、一个伏特表和一个滑动变阻器B.一个伏特表和多个定值电阻C.一个安培表和一个电阻箱D.两个安培表和一个滑动变阻器解析:选D 由E=U+Ir、E=IR+Ir、E=U+URr知,要测量E和r,需要测出多组U、I或I、R或U、R值,选项A、B、C均可满足测量需要,选项D中R无法测出,最不可取。

2.(2020·四川高考)用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值R x。

已知电池的电动势约6 V,电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧。

可选用的实验器材有:电流表A1(量程0~30 mA);电流表A2(量程0~100 mA);电压表V(量程0~6 V);滑动变阻器R1(阻值0~5 Ω);滑动变阻器R2(阻值0~300 Ω);开关S一个,导线若干条。

某同学的实验过程如下:Ⅰ.设计如图甲所示的电路图,正确连接电路。

Ⅱ.将R的阻值调到最大,闭合开关,逐次调小R的阻值,测出多组U和I的值,并记录。

以U为纵轴,I为横轴,得到如图乙所示的图线。

Ⅲ.断开开关,将R x改接在B、C之间,A与B直接相连,其他部分保持不变。

重复Ⅱ的步骤,得到另一条U­I图线,图线与横轴I的交点坐标为(I0,0),与纵轴U的交点坐标为(0,U0)。

回答下列问题:(1)电流表应选用________,滑动变阻器应选用________。

(2)由图乙的图线,得电源内阻r=________Ω。

(3)用I0、U0和r表示待测电阻的关系式R x=________,代入数值可得R x。

(4)若电表为理想电表,R x 接在B 、C 之间与接在A 、B 之间,滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置,两种情况相比,电流表示数变化范围________,电压表示数变化范围________。

高考物理二轮复习第八章恒定电流提能增分练四测定电源的电动势和内阻

高考物理二轮复习第八章恒定电流提能增分练四测定电源的电动势和内阻

提能增分练(四) 测定电源的电动势和内阻1.(2020·北京高考)某兴趣小组探究用不同方法测定干电池的电动势和内阻,他们提出的实验方案中有如下四种器材组合。

为使实验结果尽可能准确,最不可取的一组器材是( ) A.一个安培表、一个伏特表和一个滑动变阻器B.一个伏特表和多个定值电阻C.一个安培表和一个电阻箱D.两个安培表和一个滑动变阻器解析:选D 由E=U+Ir、E=IR+Ir、E=U+URr知,要测量E和r,需要测出多组U、I或I、R或U、R值,选项A、B、C均可满足测量需要,选项D中R无法测出,最不可取。

2.(2020·四川高考)用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值R x。

已知电池的电动势约6 V,电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧。

可选用的实验器材有:电流表A1(量程0~30 mA);电流表A2(量程0~100 mA);电压表V(量程0~6 V);滑动变阻器R1(阻值0~5 Ω);滑动变阻器R2(阻值0~300 Ω);开关S一个,导线若干条。

某同学的实验过程如下:Ⅰ.设计如图甲所示的电路图,正确连接电路。

Ⅱ.将R的阻值调到最大,闭合开关,逐次调小R的阻值,测出多组U和I的值,并记录。

以U为纵轴,I为横轴,得到如图乙所示的图线。

Ⅲ.断开开关,将R x改接在B、C之间,A与B直接相连,其他部分保持不变。

重复Ⅱ的步骤,得到另一条U­I图线,图线与横轴I的交点坐标为(I0,0),与纵轴U的交点坐标为(0,U0)。

回答下列问题:(1)电流表应选用________,滑动变阻器应选用________。

(2)由图乙的图线,得电源内阻r=________Ω。

(3)用I0、U0和r表示待测电阻的关系式R x=________,代入数值可得R x。

(4)若电表为理想电表,R x 接在B 、C 之间与接在A 、B 之间,滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置,两种情况相比,电流表示数变化范围________,电压表示数变化范围________。

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提能增分练(二) 电阻测量的五种方法的阻,实验室提供了如下200 Ω)约(x R 要测一个待测电阻)河南信阳联考(2017·.1器材:电源E :电动势3.0 V ,内阻不计;;50 Ω约1r ,内阻10 mA ~0:量程1A 电流表 ;1 000 Ω约2r ,内阻500 μA ~0:量程2A 电流表 ;2 A ,额定电流20 Ω:最大阻值1R 滑动变阻器 ;5 000 Ω=2R 定值电阻 ;500 Ω=3R 定值电阻 电键S 及导线若干。

定串联”)2“A 或”1“A 选填________(为了测定待测电阻上的电压,可以将电流表(1)的电压表。

3.0 V ,将其改装成一个量程为”)3R “或”2R “选填________(值电阻 的甲、乙两种电路图,其中用到了改装后的电压表和另一x R 如图所示为测量电阻(2)个电流表,则应选电路图______(选填“甲”或“乙”)。

(3)若所选测量电路中电流表的读数为I =6.2 mA ,改装后的电压表读数为1.20 V 。

根。

________Ω=x R 据电流表和电压表的读数,并考虑电压表内阻,求出待测电阻 解析:(1)为了测定待测电阻上的电压,要改装量程为3.0 V 的电压表,则可以将量程1 000 Ω-Ω 3500×10-6=g r -U Ig =R 值电阻,此电阻的大小为:串联定2A 较小的电流表。

2R ,故需串联定值电阻5 000 Ω= (2)因待测电阻的阻值较小,故选用电流表外接电路,故选甲电路。

,通过200 μA =A 1.206 000=U RV =V I ,则通过电压表的电流为1.20 V 电压表读数为(3)200 =Ω 1.206×10-3=U I =x R ,则待测电阻6 mA =0.2 mA -6.2 mA =I 待测电阻的电流为Ω。

(3)200甲(2) 2R 2(1)A 答案: 2.(2016·江苏高考)小明同学通过实验探究某一金属电阻的阻值R 随温度t 的变化关系。

已知该金属电阻在常温下的阻值约10 Ω,R 随t 的升高而增大。

实验电路如图所示,控温箱用以调节金属电阻的温度。

,1t 端闭合,调节金属电阻的温度,分别记下温度1与K ,先将开关S 实验时闭合端闭合,调节电阻箱使电流表的2与K 。

然后将开关…,2I ,1I 和电流表的相应示数…,2t 。

…,2R ,1R ,分别记下电阻箱相应的示数…,2I ,1I 示数再次为 (1)有以下两种电流表,实验电路中应选用________。

A .量程0~100 mA ,内阻约2 ΩB .量程0~0.6 A ,内阻可忽略(2)实验过程中,要将电阻箱的阻值由9.9 Ω调节至10.0 Ω,需旋转图中电阻箱的旋钮“a ”、“b ”、“c ”,正确的操作顺序是________。

①将旋钮a 由“0”旋转至“1”②将旋钮b 由“9”旋转至“0”③将旋钮c 由“9”旋转至“0”(3)实验记录的t 和R 的数据见下表:温度t (℃)20.0 40.0 60.0 80.0 100.0 阻值R (Ω) 9.6 10.4 11.1 12.1 12.8­t 图线。

由图线求得R 随t 的变化关系为R =________Ω。

解析:(1)电路中电源电动势为 1.5 V ,金属电阻的阻值约为10 Ω,滑动变阻器电阻最大为10 Ω,电流在0.075~0.15 A ,则电流一般在0.1 A 以内调整,为使电流表读数更准确,应选用量程0~100 mA 的电流表。

(2)调节电阻箱阻值时,为了避免有其他电路发生短路而烧毁器材,电阻箱应先调至较大电阻,然后依次从电阻较小的挡位开始减小。

(3)R ­t 图像如图所示,可得R 随t 的变化规律是R =0.04t +8.8 (Ω)。

答案:(1)A (2)①②③(或①③②)(3)见解析图 0.04t +8.8(0.04t +8.6~0.04t +9.0均可)3.某同学准备把量程为0~500 μA 的电流表改装成一块量程为0~2.0 V 的电压表。

他为了能够更精确地测量电流表的内阻,设计了如图甲所示的实验电路,图中各元件及仪表的参数如下:100 Ω),内电阻约1.0 mA ~0量程(1G .电流表A 200 Ω),内电阻约500 μA ~0量程(2G .电流表B C .电池组E (电动势3.0 V ,内电阻未知)D .滑动变阻器R (0~25 Ω)9 999 Ω)总阻值(1R .电阻箱E 100 Ω)阻值约(2R .保护电阻F 2S ,单刀双掷开关1S .单刀单掷开关G ,当电流表R 相连,调节滑动变阻器a 与2S ,再将开关1S 实验中该同学先合上开关(1)________相连,保持b 与2S ;然后将开关I 的示数1G 有某一合理的示数时,记下电流表2G 。

r 时,读取电阻箱的读数I 的示数仍为1G ,使电流表________不变,调节 。

________=g r 内阻的测量值2G 由上述测量过程可知,电流表(2) 的________kΩ,他必须将一个190 Ω的内阻为2G 通过测量得到电流表若该同学(3)的电压表。

2.0 V 串联,才能改装为一块量程为2G 电阻与电流表 进行了核对,发现当改装的电压表的指针0V 该同学把改装的电压表与标准电压表(4)的指针恰好如图乙所示。

由此可知,该改装电压表的误0V 刚好指向满刻度时,标准电压表差为________%。

2S ;然后将开关I 的示数1G 有某一合理的示数时,记下电流表2G 当电流表(1)解析:时,读取电阻I 的示数仍为1G ,使电流表1R 阻值不变,调节R 相连,保持滑动变阻器b 与箱的读数r 。

r 的内阻与电阻箱的阻值相同,为2G 表电流(2) 。

3.81 kΩ=g r -U Ig=R 将电流表改装成电压表要串联电阻分压,串联的阻值为(3) ,由此可知,该改装电压表的误差1.90 V 的示数为0V 由题图乙可得,标准电压表(4)。

×100%≈5.26%2.0-1.901.90为 (4)5.26(3)3.81 r (2) 1R 阻值R 滑动变阻器(1)答案: 4. (2017·湖北重点中学联考)如图所示是用半偏法测量电压表内阻的电路图。

以下是备用仪器:A .待测电压表(3 V ,内阻1 500 Ω左右)B .电源E (4 V,2 A ,内阻很小)C .电阻箱(0~999.9 Ω)D .电阻箱(0~9 999.9 Ω)E .滑动变阻器(0~20 Ω,3 A)F .滑动变阻器(0~2 000 Ω,2 A)G .开关两个,导线若干(1)为保证测量精度,电阻箱应选________;滑动变阻器应选________。

(填代号)(2)完善下列实验步骤:;1K ,然后闭合开关________并将滑动变阻器的滑片调至2K .闭合开关a b .调节滑动变阻器使电压表恰好满偏;c .____________________,使电压表的指针恰好指在中间刻度(半偏),此时电阻箱的示数为R 。

那么,该电压表内阻的测量值为________。

测量值和真实值比较数值________(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。

解析:(1)在半偏法测电阻的实验中,电阻箱的阻值应与待测电压表的阻值相近,故电阻箱应选D ,而滑动变阻器采用分压式接法,为了调节方便,故滑动变阻器应选最大阻值较小的E 。

(2)a.在测量数据时,电压要从较小数值开始变化,因而滑动变阻器开始时应在最左,使电压表的指针恰,调节电阻箱的阻值2K 由于采用半偏法测量,因而应断开开关c.端。

好在中间刻度,即半偏,由串联电路知识可知,电压相等,电流相等,因而电压表的内阻断开,电阻增大,分压增大,而电压表示数为原来的一半时,电2K 。

但开关R 的测量值为阻箱分压要略大于一半,故电阻箱的阻值即测量值比电压表的内阻要偏大。

偏大R ,调节电阻箱的阻值2K .断开开关c 最左端(2)a. E (1)D 答案: xR 的电阻0.5 Ω某同学要通过实验测定一个阻值约为)河北邯郸一中模拟(2017·.5的阻值。

0R 、定值电阻2 A),额定电流50 Ω~(0、滑动变阻器),内阻不计(4 V 现有电源(1)=4.5 Ω,开关和导线若干,以及电表:A.电压表(0~3 V ,内阻约为 3 kΩ)、B.电流表(0~0.6 A ,内阻约0.125 Ω)。

为减小测量误差,在实验中,应采用如图所示的________电路图(填“甲”或“乙”)。

(2)按所选择的电路图连接好电路,闭合开关,改变滑动变阻器滑片P 的位置,并记录。

________=x R ,则该电阻的测量值的表达式为U 、电压表示数I 对应的电流表示数 (3)在不损坏电表的前提下,将滑动变阻器滑片P 从一端滑向另一端,随滑片P 移动距离x 的增加,电压表的示数U 也随之增加,下列反映U ­x 关系的示意图中正确的是________。

解析:(1)因所测量电阻较小,如果使用电流表内接法,电流表分压过大,采用电流表外接,误差较小,故选甲。

的电压,电流表示数为两者的电流之和,所以根据欧姆定律可0R 和x R 电压表测量(2)。

0R -U I =x R ,解得U I =0R +x R 得 的增加,被测x 移动距离P ,当滑片x R E ρx S+Rx =x IR =U 根据欧姆定律与电阻定律,(3)所C 图像如图x U ,则增大,但两者不成正比,且增加越来越快U 两端的电压x R 电阻示。

(3)C 0R -U I(2) 甲(1)答案: 6.(2017·大庆铁人中学模拟)同学们打算测量一未知电阻R 的阻值(阻值约10kΩ),现在实验桌上有下列器材:1 kΩ)~(01R .滑动变阻器A (99 999.9 Ω)0R .电阻箱B C .电流计G(500 μA,内阻不可忽略)D .电压表V(3 V ,内阻约3 kΩ)E .直流电源E (3 V ,内阻不计)F .开关、导线若干(1)甲同学设计了如图(a)所示的测量电路,请指出他的设计中存在的问题:________(指出一处即可)。

(2)乙同学用图(b)所示的电路进行实验。

①请在图(c)中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接;②将滑动变阻器的滑动头移到________(填“左”或“右”)端,再接通开关S ;保持;1I 使电流计指针偏转至某一位置,并记下电流1R ,调节1S 断开,闭合2S 的读数即0R 时,________使得电流计读数为0R ,调节2S 不变,闭合1R ,保持1S 断开③为待测电阻的阻值。

进行实验,改变电阻箱电阻,读出电流(d),采用图g R 丙同学查得电流计的内阻为(3),斜率为m 所示,图线纵轴截距为(e)图像如图0R ­ 1I,由测得的数据作出I 计相应的示数k ,则待测电阻R 的阻值为________。

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