《祖父的园子》练习题
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7* 祖父的园子
1.我会给加点字注音。
谷穗.( ) 樱.桃树( )
水瓢.( ) 倭.瓜花( )
2.辨字组词。
嗡()啃()蚌()
翁()恳()蛙()
嘟()
都()
3.照样子,写词语。
(1)马马虎虎(AABB式) _______ _______ _______
(2)明晃晃(ABB式) _______ _______ _______
4.我能填上合适的词。
一( )瓜一( )蝴蝶
一( )花一( )狗尾草
一( )小草帽一( )树
5.找出下列词语中不同类的词语,填在后面括号里。
(1)蝴蝶蜻蜓老虎蚱蜢蜜蜂 ( )
(2)红色绿色颜色黄色白色 ( )
(3)牛羊猪鸡猫 ( )
(4)太阳月亮地球人类火星 ( )
6.句子加工厂。
(1)沿着这条小路走,能到金明家。(改成反问句)
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(2)妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”(改为转述句)___________________________________
(3)泰山日出的景色真美丽。(改成感叹句)
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(4)天上的星星在闪烁。(改成拟人句)
(5)他们在山势险峻、丛林密布的山区绕圈儿飞行。(缩句)
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(6)此赛结束了,我紧张的心情渐渐平稳下来了。(修改病句)
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(7)救援卫星怎能管得了这么具体、这么细的事情呢?(改为陈述句)
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7.按课文内容填空。
祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐,留下了许多美好的回忆。在“我”心目中,园子——
(1)是快乐的:“我”在园子里吃黄瓜、______、______、______
(2)是充满生机的:园子里的昆虫很多,有、______、______、______。拍一拍手,______,叫一两声,______。
(3)是自由自在的:倭瓜______,玉米______,蝴蝶______。
课内阅读
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴培。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。8.从文段中找出描写颜色的词语。
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9.文段主要采用了哪两种修辞手法?各举一例说明。
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课外阅读
父亲的菜园
在我家后面的山坡上,父亲选择了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基地。每天天还没亮,父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。一个星期过去,展现在我们面前的,是足有三四分翻过的黄土地。
父亲还没来得及整理他新辟的菜园,一场暴雨说来就来了。那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中……可是,山坡菜地里那薄薄的一层泥土已经被大雨冲了个一干二净,露出大块大块狰狞的岩石来。
父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌了一道矮墙,再从山脚下把土一筐一筐挑上,盖住了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿,脚板也磨起了泡。看着新菜园终于被开辟出来了,父亲笑了。
10.解释下列词语。
(1)狰狞:__________________
(2)气馁:__________________
11.写出下列词话的近义词。
展现——( ) 气馁——( )
可怖——( ) 边缘——( )
12.你能理解父亲为什么笑了吗?
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智慧摩天轮
13.你能写出六个含有反义词的成语吗?比如:有始无终。
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答案:
1.suì yīng piáo wō
5.(1)老虎 (2)颜色 (3)猫 (4)人类
6.(1)沿着这条小路走,怎能不到金明家呢?
(2)妈妈对我说,明天她要出差,这几天只好我自己照顾自己了。
(3)泰山日出的景色真美丽啊!
(4)天上的星星眨着眼睛。
(5)他们飞行。
(6)把“平稳”改为“平静”。
(7)救援卫星管不了这么具体、这么细的事情。
9.比喻和拟人。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。(比喻)这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。(拟人)
10.(1)凶恶。(2)失掉勇气。
11.呈现灰心可怕边沿
12.菜园被暴雨冲得露出狰狞的岩石后,父亲没有气馁,再次把菜园开辟出来,看到自己的劳动成果,父亲欣慰地笑了。
13.示例:悲喜交加黑白分明功败垂成进退两难轻重缓急出生入死