小学二年级下册混合运算
二年级下册混合运算练习题100道

二年级下册混合运算练习题100道98+1-90=9+23-49=5+63-75=8-41+23=9+9-40=3+35+37=5+35-25=6-25+19=10+30+60=4-23+49=15+57+21=10+78-31=17+48-37=26+23+11=12+15+19=9-32-17=5+20-9=15-5+21=18-10+2=2-23+56=0+30-12=4+25+11=3+23+17=1+13+23=9+11+42=20+30-45=36-32+18=1-15+40=3-13+8=4+7+89=6+9-36=9+11-45=8-45+21=5+25-39=0-25-2=7-89-36=6+32-36=5+24+11=21+56-15=23+62-38=91-45+12=36+24-30=35-15-20=67-34-22=14-12-21=2+13+25=2-18-10=89-56-23=39+35-40=22+32-20=82-60+78=10+36-52=6+4-30=4+26+15=0-58-24=+59+20=2-6-40=5-68+9=1-70-14=3-4+26=100-17-23=93-22+34=56+15+18=92-13-54=7+23+16=+0+50=+8+61=4-6+8=2-19+26=7+5+38=6+42-18=2+40+26=1+65+11=+31+81=11+86-1=2-48-13=35+45-52=6-42-8=6+43+26=3+65+10=8-76-14=3-48+26=3+17-28=100-70-23=50-13-17=0-23-27=5-48+69=5+9+3=9+1+0=97-89+33=28+5+1=9+18+68=35+21+23=13+40+87=83-13-3=46-3+20=3+6-5=27-3+2=3+7+68=二年级下册混合运算练习题×-+77-46+3265-38+2679+19-56======÷884-27+16=+27-1====93+23+969-====×6×====4×6+0÷4+6====×79×6+410====77-76+361-38+2635+10-21====== ==9+ ==×9×== ×8+==+5×==18-36+27-27+10+ ======73-23-3-71- ====99-46+365-39+26==59-36+29==93-23+94==99-96+369-39+26==6×2+=====94-29+9==33- ====×== == =9+99-5==0- ==9- ==0+29-2==63-25-12 小学二年级数学下册混合运算试题一、口算15×3=2÷7=×5=8÷4=12×3=35÷19×2=18×3=1+32=19+17=28+9=6+5=8+3=16+30=8-6=13×3+20=5÷9+37=100-9×3=0+5×4=0-36÷4=二、计算9×8+120+24×22÷8+3056-8×21+6×15-40÷5三、下面的计算对吗.把不对的改正过来8+16÷改正0-15×改正=24÷=25×2==50四、脱式计算63-40+255+4×27+81÷96×8-246÷6×49÷7+63同步题库二考察容;混合运算试题一、口算24÷3=×6=6+9=5-25=4÷82×9=3-23=1+8=18-8=0÷6=16÷4=2+8=×3=0+21=5÷7=9÷3=×6=0-17=1+30=4-60=二、脱式计算32+6×90-64÷88+34-4559-4×6×2÷÷5×7+504-三、在〇填上>、<或=5×4+5〇5×4-6+7×2〇7+7×2×2×3〇5×42÷6+7〇42÷7+60-8×5〇40-8×40-49÷7〇20-49÷7四、在□填上适当的数同步题库三考察容,混合运算式题一、口算14-6×2=+5×3=×4-20=0-5×4=÷6=×=6÷=16÷8×7=80-5×8=×3+20=二、看谁算得又对又快×9×7+248+81÷994-7×97-63+20 18÷2+37三、列式计算7与8的积是多少.2除以6得多少.45与32的和是多少.8比36大多少.四、在○>、<或=6×8○40×7○664÷8○2×7○101×9○9×4○30 0×5○5×7○7×54×7○4×9×2○6×2五、应用题菜站上午进10筐西红柿,一共运进多少筐西红柿.卖出11筐后,还剩多少筐.学校买来80本科技书,分给六年级35本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本.同步题库四考察容、两步计算应用题一、口算24+52=0-36=2+51=2-60=9×3+4=4÷6×2=×9-20=0-4×5=17+6×2=5÷9+15=二、应用题百货商店有40台洗衣机,卖了18台,又运来20台,还有多少台.二年级一班有42人,二班有43人,全年级有10人体育没达标,达标的有多少人.学校有8个篮球,又买来20个,现在有篮球多少个.学校有12个篮球,借出去8个,又买来20个,还有多少个.三、脱式计算42+47-867-×7-4364-2×89÷7+701-81÷9。
小学二年级下册掌握混合运算的口诀和公式
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小学二年级下册掌握混合运算的口诀和公式混合运算是小学数学学习中的重要内容之一,通过掌握混合运算的口诀和公式,可以更加高效地解决数学题。
下面我们将介绍小学二年级下册掌握混合运算的口诀和公式。
一、混合运算口诀小学二年级下册混合运算的口诀是“先乘除后加减,从左到右计算十分简。
”这句口诀的含义是在进行混合运算时,应首先计算乘法和除法的运算,然后再计算加法和减法的运算,最后根据从左到右的顺序进行运算,以确保计算结果的准确性。
二、混合运算公式1. 加法公式:小学二年级下册的加法公式主要涉及两位数的加法运算。
如:23 + 15 = 38。
在这个公式中,我们首先将个位数相加得到8,然后将十位数相加得到3,最后将两个结果整合在一起,得到最终的计算结果。
2. 减法公式:小学二年级下册的减法公式主要涉及两位数的减法运算。
如:57 -32 = 25。
在这个公式中,我们首先从个位数开始减,得到5减2等于3,然后从十位数开始减,得0减3等于7,最后将两个结果整合在一起,得到最终的计算结果。
3. 乘法公式:小学二年级下册的乘法公式主要涉及两位数与一位数相乘的运算。
如:32 × 5 = 160。
在这个公式中,我们首先将个位数与系数相乘得到0,然后将十位数与系数相乘得到6,最后将两个结果整合在一起,得到最终的计算结果。
4. 除法公式:小学二年级下册的除法公式主要涉及两位数除以一位数的运算。
如:48 ÷ 6 = 8。
在这个公式中,我们首先将被除数的十位数除以除数,得到8,然后将被除数的个位数除以除数,得到0,最后将两个结果整合在一起,得到最终的计算结果。
通过掌握这些混合运算的口诀和公式,孩子们可以更加方便地解决数学题,提高计算能力和应用能力。
总结:小学二年级下册混合运算的口诀和公式是孩子们学习数学的重要工具,通过掌握口诀和公式,孩子们可以更加轻松地解决混合运算的问题。
家长和老师可以引导孩子们多进行口算和练习,加强对口诀和公式的掌握和应用,帮助他们在数学学习中取得更好的成绩。
二年级下册数学混合运算练习题【三篇】
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各位同学,暑期到了,有没有忘记上学期学习的知识呢,快来做一份练习题来检查一下自己,顺便巩固一下已学的知识吧!大范文网整理了二年级下册数学混合运算练习题【三篇】,希望对你有帮助!二年级下册数学混合运算练习题【一】一、填空题1、在○里填上>、<或=。
6×5+6○35(3+5)×1○820-4÷4○45×(10-8)○1038○6×7-363○7×8+92、看下面各题,按要求写出一道两步计算的算式。
(1)6×7=4242-15=27_____________________________(2)15+9=2424÷4=6_____________________________3、妈妈买回3捆铅笔,每捆8枝,送给妹妹12枝,还剩多少枝?这道题先算_____________________________,再算_____________________________。
4、在12+42÷6这道题里,要先算(),再算()。
5、在有括号的算式里,应先算(),再算()。
6、7个6是(),再加上25的和是()。
7、用30减去35除以7的商,差是()。
8、在52+8×7这道题中,既有()法,又有(),要先算()法,再算()法。
9、二年级有女生13人,男生17人,共有学生()。
如果每5人一组做实验,可以分()组。
列一个综合算式是()。
二、判断题。
(9分)1、5个小朋友折纸鹤,每人折9只,现在需要折100只,还要折多少只?算式是(100-5)×9()2、50-30÷5=20÷5=4()3、把3+5=8和8×4=32改成一道两步计算的算式是3+8×4()三、选择题(6分)1、华华花12元买了6瓶饮料,玲玲花3元买了一瓶饮料,哪种饮料便宜,每瓶便宜多少元?做这题,第一步计算的结果是()①2②4③12、同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可分成()组。
完整版)二年级下册加减乘除混合运算

完整版)二年级下册加减乘除混合运算6×(73-65)= 482×(45-37)= 1635-26)×9= 8156÷(78-69)= 872÷(3+6)= 87×(62-54)= 5642-36)×5= 3032÷(4+4)= 475-26)÷7= 75+4)×6= 5481÷(16-7)= 94×(82-75)= 2827+21)÷6= 845÷(36-27)= 53×8÷4= 645+7×6= 8772÷8+26= 3525+3×7= 46 45÷9×8= 40 63÷9×8= 56 36+20)÷7= 8 47+32÷8= 51 82-45÷9= 77 68-24÷4= 62 15+54÷9= 21 5×(25-17)= 40 8×(2+7)= 72 36-25÷5= 31 56÷(67-59)= 7 43-24÷8= 40 5×(36-27)= 45 23+5×6= 53 8+2×7= 22 32+56÷8= 40 72÷(56-48)= 9 32+4×7= 60 2×(3+4)= 1464÷(18-9)= 8 42-5×7= 728÷(37-33)= 7 56+8)÷8= 8 71+2×6= 83 4+7×8= 604= 526= 95= 1608= 4567= 619= 69= 5044+3)= 353= 75= 3589-80)= 452+4)= 139-7)= 24+4)= 1.751.删除明显有问题的段落2.格式错误的修改3.每段话小幅度改写4= 16这道题目很简单,只需要将4乘以4即可得到答案16.9= 81这道题目同样简单,只需要将9乘以9即可得到答案81. 7= 5这道题目需要将一个数除以7,得到的商为5.4= 76这道题目需要将4乘以19,得到的答案为76.8= 312这道题目需要将8乘以39,得到的答案为312.6= 14这道题目需要将一个数除以6,得到的商为14.8×5= 20这道题目需要将一个数除以8,然后再将商乘以5,得到的答案为20.4= 13.5这道题目需要将一个数除以4,得到的商为13.5.7= 4.xxxxxxxxxxx7143这道题目需要将一个数除以7,得到的商为4.xxxxxxxxxxx7143.56-49)= 2.5这道题目需要将一个数除以7,得到的商为2.5.8= 316这道题目需要将8乘以39.5,得到的答案为316.7= 63这道题目需要将7乘以9,得到的答案为63.9= 153这道题目需要将9乘以17,得到的答案为153.3+6)= 4这道题目需要将一个数除以9,得到的商为4. 4= 76这道题目需要将4乘以19,得到的答案为76. 7= 21这道题目需要将7乘以3,得到的答案为21.9= 153这道题目需要将9乘以17,得到的答案为153. 23+31)= 2这道题目需要将一个数除以54,得到的商为2.8= 312这道题目需要将8乘以39,得到的答案为312. 7= 105这道题目需要将7乘以15,得到的答案为105. 9= 117这道题目需要将9乘以13,得到的答案为117. 3+6)= 1这道题目需要将一个数除以9,得到的商为1. 7= 49这道题目需要将7乘以7,得到的答案为49.4= 76这道题目需要将4乘以19,得到的答案为76.9= 4.xxxxxxxxxxxxxxx这道题目需要将一个数除以9,得到的商为4.xxxxxxxxxxxxxxx。
人教小学二年级数学下册-混合运算(1-4课时)
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四 巩固练习
教材P50T5 优翼
2.在 里填上“> ”“<”或“=” 。
54÷9÷2 = 3 6
3×7-16 < 27 21
3×6÷2 < 13+56÷7
18
8
45-9×3 < 5×8-18
27
40
问题:想一想,在混合运算中,先算什么?再 算什么?
四 巩固练习
3.
教材P50T6 优翼
5 混合运算
第2课时 混合运算(2)
一 复习导入
说出各题的运算顺序,再计算。
3 × 5 - 2 =13 15
4 × 6 - 3= 21 24
这是我们上学期学习过的乘加、乘减算 式,今天我们进一步来学习含有两级的 混合运算。
Hale Waihona Puke 探究新知先么你么问?算信题从能怎什息吗图提样么?中出列,知什式再道么?算了数什什学
=6×9 =54
四 巩固练习
教材P50T1、2 优翼
8
22
15 29
21 35
23 37
3
15
5
25
7
35
9
45
四 巩固练习
教材P50T3 优翼
3.下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。
34-17+3 =34-20 =14
3×8÷4 =24÷4 =6
18÷3×3 =18÷9 =2
×
√
×
34-17+3
=24 ÷ 6 =4
三 对应练习
相同点:上下两题中的数和运算符号完全相同。 不同点:上下两题中有一题是没有小括号的,
另一题是有小括号的,运算顺序不 相同,结果也不相同。
三 对应练习
教材做一做 优翼
二年级数学下册400道混合运算脱式专项计算(每日20题可直接打印)
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二年级数学下册混合运算脱式计算强训练(10)班级姓名时长错误个数
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二年级数学下册400道混合运算脱式专项计算(每日20题可直接打印)
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二年级数学下册混合运算
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1、女儿今年12岁,妈妈今年36岁,当女儿20岁数,妈妈多少岁?2、佳佳套图游戏,第一次得24分,第二次得29分,第三次得28分,三次一共得多少分?3、按规律接着写1,5,9,13,(),( ).4、猴王:原来有81个桃,已经吃了18个小猴:如果每只猴吃7个,剩下的够几只猴吃?5、电风扇98元;自行车180元;台灯18元⑴妈妈有300元,想买一台电风扇和一辆自行车够吗?⑵你还能提出其他数学问题并解答吗?1、计算32—5×6时,要先算( ),后算().2、计算(16-7)÷3时,要先算(),后算().3、计算40-15÷5 = 8×9+18 = 56÷(25+7)=4、大猴:一共摘了53个桃,小猴:吃了3天,每天吃9个,还剩多少个桃?1、86减去74,再加上25的和是多少?2、58+15+38=3、小丽:要做80朵红花,小王:已经做好了45朵,剩下的要求5人做完,平均每人做多少朵?4、将下面两个算式合并成一个综合算式:8+22=30 16+20=36 15—6=9 4×9=3654—30=24 76—36=34 6×8=48 36÷6=65、80减去48,在除以8,结果是多少?6、一个乘数是8,另一个乘数是64与26的差,积是多少?7、男生13人,女生19人参加舞蹈小组,把他们分成平均分成4组,每组多少人?8、要搬10张桌子,每个老师搬一张,梅2个同学搬一张,现在有你4个老师,还要多少个学生?1、8+22=30,54—30=24把这两个算式写成一道算式应该是()。
2、竖式运算:77-42= 54+28= 36—19= 100-(24+36)=67+6×5= 8×9—72= 57+29-18=3、二年级有男生26人,女生12人,要租船过河,每条船上做6人,需要多少条船?4、有红笔30支,?一共有多少支粉笔?可能的合适条件是().①有白粉笔15支②每5支装一盒③有5个盒子5、小明做了30朵白花,25朵黄花,送给幼儿园的小朋友40朵,还剩下多少朵?这道题要先算()①还剩多少花?②白花盒黄花一共有多少朵?③白花比黄花多多少朵?6、在计算有括号的算式时,要先计算()里面的.7、食堂里有红萝卜的筐数是西红柿的2倍,西红柿的筐数是桃子的4倍,红萝卜有16筐,桃子有多少筐?8、8×9○50 (15+25)÷5○99、因为()个()连加等于(),所以口诀是二六十二10、从18里面连续减去()个6是零。
小学二年级下册列混合运算掌握多种解题方法

小学二年级下册列混合运算掌握多种解题方法混合运算是小学二年级数学学习中的重要内容,学生需要掌握加法、减法、乘法和除法等多个运算符号的运用。
在解决混合运算问题时,有多种方法可以选择,本文将介绍几种常用的解题方法。
一、分步计算法使用分步计算法是解决混合运算问题的常用方法之一。
该方法将复杂的运算过程分步进行,逐步求解,并在每一步得到的结果基础上进行下一步计算。
例如,解决以下混合运算题目:“24 + 15 - 6 × 3 ÷ 2 = ?”步骤如下:1. 首先进行乘法和除法运算:6 × 3 = 18,18 ÷ 2 = 9。
2. 然后进行加法和减法运算:24 + 15 = 39,39 - 9 = 30。
根据分步计算法,该混合运算题目的答案为30。
二、先乘除后加减法在解决混合运算问题时,可以根据运算规则,先进行乘法和除法运算,然后再进行加法和减法运算。
这种方法也可以简化运算过程,减少出错的可能性。
继续上面的例子,按照先乘除后加减法的方法,计算过程如下:1. 首先进行乘法和除法运算:6 × 3 = 18,24 + 15 - 18 ÷ 2 = 24 + 15 - 9。
2. 然后进行加法和减法运算:24 + 15 = 39,39 - 9 = 30。
根据先乘除后加减法,得出的答案也是30。
三、运算顺序法运算顺序法是解决混合运算问题的另一种常用方法。
根据运算顺序的不同,可以得到不同的答案。
在小学二年级下册中,通常按照“先乘除后加减”的顺序进行计算。
以一个新的混合运算题目为例:“13 + 5 × 2 - 4 ÷ 2 = ?”按照先乘除后加减的顺序,计算过程如下:1. 首先进行乘法和除法运算:5 × 2 = 10,4 ÷ 2 = 2。
2. 然后进行加法和减法运算:13 + 10 - 2 = 23。
根据运算顺序法,该混合运算题目的答案为23。
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人教版小学二年级数学下册
混合运算(一)
一、口算
15÷3= 42÷7= 9×5= 28÷4= 12+3= 35÷7 19+2=
18÷3= 21+32= 19+17= 28+9= 36+5= 28+3 =
16+30= 13×3+20 = 45÷9+37= 100-9×3= 80+5×4= 30 -36÷4= 5×9= 35-14= 6×4= 42÷6=
15+32= 100-92= 8×7= 63÷7= 25÷5= 48÷6=
56÷8= 125+25= 6×9-24= 32÷8+12= 25-3÷3=
12+3×8= 4×4÷2= 9×(15-8)= (9+9)÷2= 5×6+9=
5-8÷4= 4+24÷8=
二、脱式计算
(1) 9×7+12 (2) (20+22)÷7 (3) 64÷8+30
(4) 56-8×4 (5) 21+9×3 (6) 15-40÷5
(7) 73-40+25 (8) 35+5×8 (9) 27+87÷9
(10) 7×8-24 (11) 45÷6×4 (12) 49÷7+63
三、根据下表列出相应的算式,并计算。
四、下面的计算对吗?把不对的改正过来
(1) 8+16÷8 改正 (2) 40-35÷7 改正 =24÷8 =5÷7
=3 =35
五、在〇填上>、<或=
(1) 5×4+5〇5×4-5 (2) 6+7×2〇7+7×2 (3) 4×2×3〇4×(2×3)
(4) 42÷6+7〇42÷7-6 (5) 40-8×3〇40-8×4 (6) 30-49÷7〇20-49÷7
六、列式计算
(1)7与8的积是多少? (2)42除以6得多少?
(3)45与32的和是多少? (4)78比36大多少?
5.78减去12除以6的商,结果是多少?
6.把36平均分成6份,再加上29,和是多少?
7.57与30的和比16多多少?
8.48减去25与19的和,差是多少?
9.87比77与13的差多多少?
七、应用题
(1) 菜站上午进24筐西红柿,下午进16筐西红柿,一共运进多少筐西红柿?卖出19筐后,还剩多少筐?
(2) 学校买来83本科技书,分给六年级38本,剩下的分给其它5个年级,平均每个年级分到多少本?
(3) 百货商店有47台洗衣机,卖了28台,又运来16台,还有多少台?
(4) 二年级一班有43人,二班有41人,全年级有10人体育没达标,达标的有多少人?
(5) 学校有8个篮球,又买来20个,平均分给4个班,每个班分多少个?
(6) 学校有12个篮球,借出去8个,又买来20个,还有多少个?
(7) 39个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要几条船?
(8)二年级同学参加兴趣活动,男同学有35人,女同学有37人,每8个同学一组,可以分成几个小组?
(9)庆祝6.1儿童节,学校买来45包气球,分给7个班,每班3包,还剩多少包气球?
(10)24元买了4支钢笔,42元能买几支钢笔?
(11)36元买了9个铅笔盒,买7个需要多少钱?
(12)○○○○●●○○○○●●○○○○●●……那么第26颗棋子是什么色的?第34颗棋子是什么色?(列式计算)
(12)妈妈买了33米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布?
(13)王老师买来一条绳子,长33米,剪下14米修理球网,剩下多少米?剩下的每3米做一根长跳绳,可以做几根跳绳?还剩多少米?
(14)妈妈拔了42个萝卜,自己吃了8个,剩下的想平均分给5只小兔吃,每只小兔最多可以分得几个,还剩几个?
八、填空题
1、没有括号的同级混合运算顺序是从()依次进行运算。
2、没有括号的不同级混合运算的运算顺序是先(),后()。
3、在○里填上>、<或=。
6×5+6○35 (3+5)×1○8 20-4÷4○4 5×(10-8)○10 38○6×7-3 63○7×8+9
4、看下面各题,按要求写出一道两步计算的算式。
(1)6×7=42 42-15=27 _____________________________
(2)15+9=24 24÷4=6 _____________________________
5、妈妈买回3捆铅笔,每捆8枝,送给妹妹12枝,还剩多少枝?这道题先算_____________________________,再算_____________________________。
6、在12+42÷6这道题里,要先算(),再算()。
7、在有括号的算式里,应先算( ),再算( )。
8、7个6是( ),再加上25的和是( )。
9、用30减去35除以7的商,差是( )。
10、在52+8×7这道题中,既有( )法,又有( ),要先算( )法,再算( )
11、二年级有女生13人,男生17人,共有学生( )。
如果每5人一组做实验,可以分( )组。
列一个综合算式是( )。
九.应用题
1、红林小学的学生为希望工程捐书共82本,其中故事书25本,科技书21本,其余的全是连环画,连环画有多少本?
2、佳乐家超市原有矿泉水64瓶,卖出35瓶,又运进46瓶,现在有矿泉水多少瓶?
3.二(1)班同学做五角星,先做了40颗,又做了45颗,送给幼儿园28颗,还剩下多少颗?
4.妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃?
5.妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元?(用两种方法解答)
6.妈妈带100元,买了一袋64元的大米,剩下的钱买9元一包的糖,可以买几包?
7.羽毛球拍羽毛球皮球乒乓球拍
28元 3元 8元 15元
(1)买一副羽毛球拍,6个羽毛球,共需多少钱?
(2)买4个皮球和一副乒乓球拍、付50元够吗?
(3)小明有52元钱,买了5个皮球,剩下的钱买羽毛球,能买多少个?
8.一月份有31天,是几个星期,还多几天?
9. 每张桌子可以坐6人,还有5张空桌,我们班来了50个人都能坐下吗?。