少儿书画大赛操作方案
2023年中小学生书画比赛活动方案(精选3篇)
2023年中小学生书画比赛活动方案（精选3篇）方案一：2023年中小学生书画比赛活动方案目的：通过举办中小学生书画比赛，促进学生的才艺培养和文化素养提高，激发学生的创造力和想象力，丰富校园文化生活，营造良好的学习氛围。
活动时间：2023年下学期进行，包括报名、初赛、复赛和决赛四个环节。
活动内容：1. 主题：自由创作，鼓励学生展示自己的个性和创造力。
2. 作品形式：可以是任何形式的绘画、水墨画、临摹、篆刻等。
3. 分级参赛：按年级和级别划分参赛组别，使每个年级的学生都有参与的机会。
4. 评选标准：审美价值、创意性、技法运用等。
5. 评审团：由学校的美术教师、文化艺术工作者和校外专业人士组成。
活动流程：1. 报名：校内广泛宣传，邀请有兴趣的学生报名参赛，并收集报名表和作品。
2. 初赛：学校开展初赛，评选出每个组别的优秀作品进行展览。
3. 复赛：校内及区级联合举办复赛，选拔出更高水平的参赛作品。
4. 决赛：举办全市范围的决赛，展示学生的优秀才艺，评选出优胜者，并组织优秀作品巡回展览。
奖励办法：1. 鼓励奖：评选出初赛和复赛中的优秀作品，给予鼓励和肯定。
2. 个人奖：评选出决赛中的个人一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
3. 学校奖：评选出决赛中学校一、二、三等奖和优秀组织奖，并授予荣誉。
影响评估：1. 学生：通过参与比赛，学生的绘画技巧、审美能力和创作能力得到提高，增强学生的自信心和个性魅力。
2. 学校：活动激发学校艺术氛围，提高学校的文化展示和声誉，增加学校的影响力。
3. 社会：推动了中小学生艺术教育的发展，促进艺术文化的传播，丰富社区文化生活。
方案二：2023年中小学生书画比赛活动方案目的：通过举办中小学生书画比赛，提高学生的审美能力和创造力，培养学生对于优秀传统文化的热爱和理解，加强学生与文化的联系。
活动时间：2023年下学期进行，包括报名、初赛、复赛和决赛四个环节。
活动内容：1. 主题：中国传统文化，鼓励学生通过绘画表达对于传统文化的理解和创新。
书画大赛 流程策划书3篇
书画大赛流程策划书3篇篇一书画大赛流程策划书一、活动主题“墨香四溢，共绘锦绣”二、活动目的本次书画大赛旨在弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和审美能力，为书画爱好者提供一个展示自我的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、作品要求1. 作品内容：积极向上，体现时代精神，具有较高的艺术水平。
2. 作品形式：书法（包括硬笔书法和软笔书法）、绘画（包括国画、油画、水彩画等）。
3. 作品规格：书法作品：不超过四尺整张宣纸，无需装裱。
绘画作品：不超过对开（约53cm×76cm）。
七、活动流程策划（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计精美的海报，展示书画大赛的主题、目的、时间、地点和作品要求等信息。
海报应张贴在学校的宣传栏、教学楼、食堂等学生经常出入的地方。
2. 发布活动通知：通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，详细介绍书画大赛的时间、地点、报名方式和作品要求等信息。
3. 举办宣传活动：可以在学校内举办宣传活动，如书法、绘画展示、现场创作等，吸引更多学生的关注和参与。
4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答学生关于书画大赛的疑问，鼓励他们积极参与。
（二）作品征集阶段1. 报名方式：学生可以通过线上或线下的方式报名参加书画大赛。
线上报名需要填写个人信息和作品信息，并作品照片；线下报名需要填写报名表格，并提交作品原件。
2. 作品提交：学生需要在规定的时间内将作品提交到指定地点。
作品提交时需要注明作者姓名、班级、联系方式、作品名称等信息。
3. 作品初评：由专业教师组成评审团，对提交的作品进行初评，选出优秀作品进入决赛。
（三）决赛阶段1. 决赛时间：[具体时间]2. 决赛地点：[具体地点]3. 决赛形式：现场创作：进入决赛的学生需要在规定的时间内现场创作一幅作品，展示自己的创作能力和水平。
作品展示：在决赛现场设置作品展示区，展示所有进入决赛的作品，供观众欣赏和投票。
2023年小学书画比赛活动方案(精选3篇)
2023年小学书画比赛活动方案（精选3篇）方案一：主题：培养孩子们的创造力与艺术修养，展示小学生书画才华。
时间：2023年4月至5月地点：各小学校院活动内容：1. 发放书画比赛通知：在各小学校内发放书画比赛通知，鼓励学生积极参与比赛，展示自己的才华。
2. 书画比赛准备课程：为有兴趣参赛的学生提供书画比赛准备课程，包括基础绘画技巧、色彩运用等内容。
3. 书画比赛展览：在各小学校院内组织书画比赛展览，学生可以将自己的作品展示出来，由专家评审进行评分和评选出优秀作品。
4. 书画比赛颁奖典礼：在比赛结束后，举行书画比赛颁奖典礼，对参赛学生进行表彰，并颁发获奖证书和奖品。
5. 优秀作品展示与巡回展：将评选出的优秀作品进行展示，并组织巡回展览，让更多人欣赏小学生们的书画才华。
6. 媒体宣传：通过学校官方网站、校报、校园电视台等媒体渠道，宣传书画比赛活动，提高学生和家长对活动的关注和参与度。
方案二：主题：美丽校园，展示小学生书画才华。
时间：2023年5月至6月地点：各小学校园活动内容：1. 美化校园：组织学生进行校园美化活动，包括绘制校园美景、墙面彩绘等，展现小学生的绘画才华。
2. 书画比赛征集：在校园内设立书画作品征集点，接收学生们的作品，帮助他们发现自己的优势与潜力。
3. 书画比赛评选：邀请专业书画家担任评委，根据作品的表现力、创意性、技巧等进行评选，确定获奖作品。
4. 书画比赛展览：在校园内举办书画比赛展览，展示参赛学生的作品，让更多人欣赏他们的才华与努力。
5. 墙报展示与评比：学生们可以自愿参与绘制墙报，展示他们在书画比赛中的学习和成果，组织评委对墙报进行评比。
6. 校园艺术节：在书画比赛结束后，举行校园艺术节，安排舞蹈、音乐、戏剧等多种艺术形式的表演，让学生们在艺术的氛围中感受快乐与创造力的结合。
方案三：主题：探索艺术的乐趣，展示小学生书画才华。
时间：2023年3月至4月地点：各小学校院活动内容：1. 书画比赛主题确定：根据小学生年龄特点和学习情况，确定书画比赛的主题，例如“童年趣事”、“我的梦想”等，鼓励学生通过绘画表达自己的心声和情感。
中小学生书画比赛活动方案(精选3篇)
中小学生书画比赛活动方案（精选3篇）方案一：书画比赛活动方案活动目标：激发中小学生的艺术创作热情，提高他们的绘画和书法水平，培养他们的审美能力和创造力。
活动时间：预计活动时间为一个月。
活动内容：1. 主题确定：确定比赛的主题，可以选择与季节、节日、环境保护等相关的主题，鼓励学生进行创作。
2. 初赛：在学校范围内进行初赛，可以按年级分组进行比赛。
学生可以选择自己喜欢的绘画或书法作品参赛。
3. 决赛：选取初赛中表现优秀的作品进入决赛，由专业的评委进行评选，评选出各个年级的前几名，并在决赛现场为他们颁奖。
4. 作品展览：组织参赛学生的作品展览，让更多的人欣赏到学生们的作品，并为他们提供交流和学习的机会。
5. 培训活动：为参赛学生组织专业的书画培训讲座，提升他们的绘画和书法技能。
活动效果评估：1. 通过参与人数和参赛作品数量来评估参与度。
2. 通过评委的评分和评价来评估作品的质量。
3. 通过学生和家长的反馈来评估活动的效果。
方案二：中小学生书画比赛活动方案活动目标：鼓励中小学生进行艺术创作，培养他们的美感和创造力，提高他们的绘画和书法水平。
活动时间：预计活动时间为一个月。
活动内容：1. 比赛公告：在学校或者社区公告栏发布比赛通知，包括比赛时间、地点、主题等信息，鼓励学生积极参与。
2. 初赛：学生可以选择自己感兴趣的绘画或书法作品参赛，可以单独进行创作，也可以组织团队合作创作。
3. 决赛：选取初赛中表现优秀的作品进入决赛，由专业的评委进行评选，评选出各个年级的前几名，并在决赛现场为他们颁奖。
4. 作品展览：组织参赛学生的作品展览，让更多的人欣赏到学生们的作品，并为他们提供交流和学习的机会。
5. 颁奖典礼：举办颁奖典礼，邀请学校领导、家长和评委参加，表彰获奖学生的成绩，鼓励他们继续努力。
活动效果评估：1. 通过参与人数和参赛作品数量来评估参与度。
2. 通过评委的评分和评价来评估作品的质量。
3. 通过学生和家长的反馈来评估活动的效果。
少儿书画大赛策划书3篇
少儿书画大赛策划书3篇篇一《少儿书画大赛策划书》一、活动主题“童心绘世界”二、活动目的通过举办少儿书画大赛，激发少儿的艺术兴趣和创造力，提高他们的书画水平，同时为少儿提供一个展示自我的平台，促进文化艺术的交流与发展。
三、活动主体面向所有少儿群体四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、宣传单等，在学校、幼儿园、社区等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体、网站等渠道进行线上宣传，扩大活动影响力。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受参赛者现场报名。
2. 开通线上报名渠道，方便参赛者报名。
（三）比赛阶段1. 参赛者根据规定时间和地点，携带自己的作品参加比赛。
2. 邀请专业书画老师担任评委，对参赛作品进行评选。
（四）颁奖阶段1. 根据评选结果，确定获奖名单。
2. 举行颁奖仪式，为获奖者颁发证书和奖品。
六、作品要求1. 作品内容健康、积极向上，反映少儿的生活、学习、梦想等。
2. 绘画作品形式不限，包括国画、油画、水彩画、素描等；书法作品包括硬笔书法和软笔书法。
3. 作品尺寸不超过[具体尺寸要求]。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
2. 为获奖者颁发荣誉证书和相应奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]。
2. 奖品费用：[具体金额]。
3. 其他费用：[具体金额]。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 安排专人负责宣传、报名、比赛现场管理、颁奖等工作。
十、注意事项1. 确保比赛现场的安全和秩序。
2. 妥善保管参赛作品，防止损坏或丢失。
3. 严格按照评选标准进行评选，确保公平公正。
篇二少儿书画大赛策划书一、活动主题“童画梦想，墨香未来”二、活动目的通过举办少儿书画大赛，激发少年儿童的艺术创造力和想象力，提高他们对书画艺术的兴趣和热爱，同时为少儿书画爱好者提供一个展示才华和交流学习的平台。
少儿书法比赛策划书3篇
少儿书法比赛策划书3篇篇一《少儿书法比赛策划书》一、比赛主题“墨香四溢，书写未来”二、比赛目的1. 激发少儿对书法艺术的兴趣和热爱，培养其艺术修养和审美能力。
2. 提高少儿的书写技能和书法水平。
3. 为少儿提供一个展示书法才华的平台，增强其自信心和表现力。
4. 弘扬中华优秀传统文化，推动书法艺术的传承和发展。
三、比赛对象面向[具体地区]的少儿（年龄在[具体年龄范围]之间）四、比赛时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、比赛组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、比赛流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，报名时间为[报名时间段]，参赛选手需填写报名表格，提交个人信息及作品照片。
2. 初赛阶段组织专业评委对报名作品进行评选，选出[X]名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段（1）选手现场书写，限时[具体时间]。
（2）评委现场评审，评选出各个奖项。
七、比赛规则1. 参赛作品必须由参赛选手本人独立完成，不得抄袭或代笔。
2. 作品内容健康、积极向上，符合少儿的年龄特点和审美标准。
3. 作品形式不限，包括楷书、行书、隶书、草书等。
4. 决赛现场提供统一的书写纸张和笔墨，选手不得自带。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]元，荣誉证书一份。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]元，荣誉证书一份。
3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]元，荣誉证书一份。
4. 优秀奖[X]名，荣誉证书一份。
九、宣传推广1. 在当地媒体、网站、社交媒体等平台发布比赛信息和宣传海报，扩大比赛的影响力和知名度。
2. 邀请当地书法家、教育专家等作为评委，提高比赛的专业性和权威性。
3. 在比赛现场设置宣传展板，展示书法作品和比赛成果，吸引更多观众的关注和参与。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]元。
2. 宣传推广费用：[具体金额]元。
3. 评委费用：[具体金额]元。
4. 场地租赁及布置费用：[具体金额]元。
小学书画比赛活动方案（合集5篇）
小学书画比赛活动方案小学书画比赛活动方案(合集5篇)为了确定工作或事情顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的小学书画比赛活动方案，希望能够帮助到大家。
小学书画比赛活动方案1一、指导思想为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画的`艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养和审美情趣，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。
培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进书画爱好者之间的交流，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。
二、赛事主题：发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年。
三、作品上交：时间：9月20日9月25日。
地点：参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级，交到政教处。
四、作品征集：1、参赛对象：本校（15年级）同学（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）。
2、参赛项目：书法组（软笔〈毛笔〉、硬笔等）。
绘画组（中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等）。
3、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。
4、作品尺寸：A、硬笔书写内容不限，学生独立完成。
统一用红线方格的硬笔书法专用纸。
B、软笔纸张规格：尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。
C、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。
五、奖项设置1、绘画类各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名。
2、书法类各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名。
3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。
4、公布评选结果，对获奖者颁发荣誉证书。
六、评委人员：张秀华赵庆运李绍会刘全征刘树贞七、评比标准把学生作品一律放在统一地方展示，由评委逐个欣赏，评出优秀作品。
1、绘画作品要求：主题明确，内容健康，构思新颖，反映生活情趣。
跟上时代潮流。
2、书法作品要求：章法严谨，排版整齐，结构均匀，无错别字，字体不限。
小学书画比赛活动方案2一、组织报名：1、由班主任及美术任课教师公布比赛消息，并在各班选拔；2、报名人数分配。
幼儿书画比赛策划书3篇
幼儿书画比赛策划书3篇篇一幼儿书画比赛策划书一、活动主题“我是小画家”二、活动目的本次幼儿书画比赛旨在激发幼儿的创造力和想象力，提高幼儿的艺术素养，同时增强幼儿的自信心和表达能力。
三、活动主体[幼儿园名称]全体幼儿四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动准备1. 提前通知幼儿和家长活动的时间、地点和主题。
2. 准备好比赛所需的材料，如纸张、画笔、颜料等。
3. 布置比赛场地，划分出不同的绘画区域。
4. 邀请专业的美术老师担任评委。
5. 准备好奖品和证书。
六、活动流程1. 签到入场：活动开始前，家长和幼儿在签到处签到，领取参赛号码牌和参赛材料。
2. 开幕式：主持人介绍活动的目的和流程，邀请专业的美术老师进行简单的绘画技巧讲解。
3. 创作时间：幼儿根据主题进行自由创作，家长可以在旁边协助和鼓励。
4. 作品展示：创作完成后，幼儿将作品展示在指定区域，家长可以在旁边观看。
5. 评委评选：专业的美术老师对幼儿的作品进行评选，选出优秀作品。
6. 颁奖典礼：公布评选结果，颁发奖品和证书。
7. 合影留念：所有参赛选手和家长一起合影留念，记录美好瞬间。
8. 活动结束：主持人宣布活动结束，家长和幼儿有序离场。
七、活动预算1. 材料费用：画笔、颜料、纸张等，预计[X]元。
2. 奖品费用：根据奖项设置，预计[X]元。
3. 其他费用：如证书制作、场地布置等，预计[X]元。
4. 总预算：[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，提醒幼儿和家长注意安全，不乱扔垃圾。
2. 比赛过程中，要尊重幼儿的个性和创意，不干涉幼儿的创作。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二幼儿书画比赛策划书一、活动背景随着社会的发展和人们对教育的重视，越来越多的家长开始注重幼儿的艺术教育。
为了提高幼儿的艺术素养，促进幼儿的全面发展，我们决定举办一场幼儿书画比赛。
二、活动主题“小小画笔，画出梦想”三、活动目的1. 提高幼儿的艺术素养，促进幼儿的全面发展。
儿童书法比赛策划书3篇
儿童书法比赛策划书3篇篇一儿童书法比赛策划书一、活动主题“小小书法家，挥毫展风采”二、活动目的本次儿童书法比赛旨在提高儿童的书法水平和审美能力，弘扬中华传统文化，增强儿童的民族自豪感和文化自信。
三、活动主体[具体年级或年龄段]的儿童四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、活动安排1. 比赛项目硬笔书法毛笔书法2. 比赛流程签到入场：参赛选手在比赛开始前[X]分钟签到入场，领取参赛号码牌。
比赛开始：比赛时间为[X]小时，选手在规定时间内完成书法作品。
作品评审：邀请专业书法老师对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
颁奖仪式：在活动现场举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
3. 比赛规则参赛选手需自备书法工具，如硬笔、毛笔、宣纸等。
比赛内容由主办方统一规定，选手需在规定时间内完成作品。
作品要求整洁、规范、美观，具有一定的书法艺术价值。
六、活动宣传1. 在学校、社区、图书馆等场所张贴活动海报。
2. 利用公众号、家长群等网络平台发布活动信息。
3. 邀请学校老师、书法爱好者等作为嘉宾，扩大活动影响力。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品，以资鼓励。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需在比赛开始前[X]分钟到场签到，迟到者视为弃权。
2. 比赛期间保持安静，不得喧哗，以免影响其他选手。
3. 遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
4. 活动现场设置医疗救援点，确保参赛选手的安全。
篇二儿童书法比赛策划书一、活动主题“小小书法家，挥毫展风采”二、活动目的本次儿童书法比赛旨在提高儿童的书法水平和审美能力，弘扬中华传统文化，增强儿童的民族自豪感和文化自信。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象[具体年龄范围]的儿童五、比赛项目1. 硬笔书法：使用铅笔、钢笔等硬笔书写，字体不限。
少儿书画大赛策划书3篇
少儿书画大赛策划书3篇篇一《少儿书画大赛策划书》一、活动主题“小小书画家，画出梦想”二、活动目的本次少儿书画大赛旨在为孩子们提供一个展示才华的平台，激发他们对书画艺术的兴趣，提高他们的艺术修养和创造力。
同时，通过活动的举办，促进少儿文化艺术事业的发展，加强少儿之间的交流与合作。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与对象全市少年儿童五、活动内容1. 比赛项目：书法、绘画书法：硬笔书法、毛笔书法绘画：素描、水彩、油画、国画等2. 作品要求：内容积极向上，主题不限作品必须为原创，不得抄袭书法、绘画作品尺寸不限六、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]在线报名：在官方网站或公众号上填写报名信息。
线下报名：在指定地点填写报名表格。
2. 比赛阶段：[比赛时间]书法、绘画比赛分别进行，比赛时间为[时长]。
比赛现场提供纸张和绘画工具，参赛者需自备书法工具。
3. 作品评审阶段：[评审时间]邀请专业书画老师组成评审团，对参赛作品进行评审。
评审标准包括作品的创意、技巧、表现力等。
4. 颁奖仪式阶段：[颁奖时间]举行颁奖仪式，对获奖作品进行展示和表彰。
颁发奖项包括金奖、银奖、铜奖及优秀奖等。
5. 作品展览阶段：[展览时间]在指定地点举办获奖作品展览，供市民参观欣赏。
七、宣传方案1. 线上宣传：在官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和作品展示。
制作活动宣传海报，在各大商场、学校、社区等场所张贴。
2. 线下宣传：组织志愿者在街头巷尾发放活动传单。
与各大培训机构、学校合作，进行宣传推广。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参赛者需在规定时间内完成报名和作品提交。
2. 比赛现场需保持安静，不得使用任何通讯工具。
3. 评审结果将在官方网站和公众号上公布，获奖者需在规定时间内领取奖品。
书画书画比赛策划书3篇
书画书画比赛策划书3篇篇一《书画书画比赛策划书》一、活动主题“墨香四溢，艺彩纷呈”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高我校学生的艺术修养、审美素质，激发同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，特举办本次书画比赛。
三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、组织成员[列出具体的组织成员名单]六、比赛项目1. 书法类：分为软笔书法、硬笔书法两个组别。
2. 绘画类：包括国画、油画、水彩画、素描等。
七、比赛流程1. 前期宣传：通过校园海报、班级通知等方式进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到比赛中来。
2. 报名阶段：参赛者在规定时间内到指定地点报名，填写相关信息。
3. 作品提交：参赛者在规定时间内将作品提交至指定地点。
4. 评选阶段：邀请专业老师组成评审团，对参赛作品进行评选，确定各个奖项。
5. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
八、评选标准1. 书法类笔画结构：笔画清晰、结构合理、重心平稳。
章法布局：字距行距恰当、落款印章规范。
艺术表现力：体现书法艺术的美感和个性。
2. 绘画类构图：构图合理、主次分明。
色彩：色彩搭配协调、鲜明。
造型：造型准确、生动形象。
创意：具有独特的创意和艺术感染力。
九、奖项设置1. 书法类：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖[X]名。
2. 绘画类：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖[X]名。
十、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛者需保证作品的原创性，如有抄袭等行为，一经发现，取消参赛资格。
2. 作品需在规定时间内提交，逾期不予受理。
3. 比赛过程中需遵守比赛规则和现场秩序。
4. 活动主办方对本次比赛拥有最终解释权。
篇二《书画书画比赛策划书》一、活动主题“墨香四溢，艺彩纷呈”二、活动目的1. 为书画爱好者提供一个展示和交流的平台，激发创作热情。
儿童书画比赛策划书3篇
儿童书画比赛策划书3篇篇一《儿童书画比赛策划书》一、活动背景为了激发儿童的艺术创造力和想象力，提升他们的书画水平，营造浓厚的艺术氛围，特举办此次儿童书画比赛。
二、活动主题“绘梦童年，书写精彩”三、活动目的1. 为儿童提供一个展示书画才艺的平台，鼓励他们积极参与艺术创作。
2. 培养儿童对书画艺术的兴趣和热爱，提高他们的审美能力和艺术素养。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象全市范围内[具体年龄段]的儿童七、活动流程1. 宣传报名阶段通过学校、社区、艺术培训机构等渠道广泛宣传比赛信息，发放报名表格。
接受线上线下报名，确保报名信息的准确完整。
2. 作品征集阶段规定时间内接收儿童提交的书画作品，作品形式包括但不限于绘画、书法等。
对作品进行初步筛选，剔除不符合要求的作品。
3. 作品评审阶段邀请专业的书画艺术家组成评审委员会，对入围作品进行评审。
评审标准包括创意、技巧、表现力等方面。
评选出各类奖项，如绘画一等奖、二等奖、三等奖，书法一等奖、二等奖、三等奖等。
4. 颁奖仪式阶段举办隆重的颁奖仪式，邀请获奖者及其家长参加。
为获奖者颁发证书和奖品，鼓励他们继续努力。
在仪式上展示优秀作品，进行艺术交流和分享。
5. 作品展示阶段将获奖作品在指定地点进行展示，供市民参观欣赏。
通过展览扩大活动的影响力，让更多人感受到儿童书画的魅力。
八、奖项设置1. 绘画奖项一等奖[X]名，颁发证书和精美奖品。
二等奖[X]名，颁发证书和优秀奖品。
三等奖[X]名，颁发证书和纪念奖品。
2. 书法奖项一等奖[X]名，颁发证书和精美奖品。
二等奖[X]名，颁发证书和优秀奖品。
三等奖[X]名，颁发证书和纪念奖品。
3. 优秀指导教师奖[X]名，颁发证书和荣誉证书。
4. 优秀组织奖[X]名，颁发证书和荣誉奖牌。
九、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单页，在学校、社区、艺术培训机构等场所张贴发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传推广，发布比赛信息、作品展示等内容。
书画大赛 流程策划书3篇
书画大赛流程策划书3篇篇一书画大赛流程策划书一、活动主题“墨香四溢，书写精彩”二、活动目的为了弘扬中华传统文化，提高学生的艺术修养和审美情趣，促进书画爱好者之间的交流与合作，特举办本次书画大赛。
三、活动主体[活动名称]书画大赛四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 比赛时间：[具体时间]3. 展览时间：[具体时间]4. 活动地点：[具体地点]五、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等地。
（2）发放传单，宣传活动的时间、地点、主题等信息。
（3）利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
（4）邀请学校书画社团进行现场书法、绘画表演，吸引更多同学的关注。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛流程（1）比赛分为书法和绘画两个组别，选手根据自己的兴趣和特长选择相应组别。
（2）书法比赛分为硬笔书法和毛笔书法两个项目，绘画比赛分为素描、水彩、油画等多个项目。
（3）选手在规定时间内完成作品，并提交给评委。
4. 作品评选（1）评委由学校艺术老师、书画社团成员等组成，确保评选的专业性和公正性。
（2）评委根据作品的创意、技巧、表现力等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
（3）评选结果将在学校官方网站、公众号、微博等平台公布。
5. 作品展览（1）获奖作品将在学校展览区进行展览，展示学生的艺术才华。
（2）展览期间，将安排专人进行讲解，介绍作品的创意和创作过程。
6. 颁奖仪式（1）在展览结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
（2）邀请获奖选手发表感言，分享创作心得。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 比赛材料费用：纸张、笔墨、颜料等，预计[X]元。
3. 评委费用：邀请评委的费用，预计[X]元。
4. 奖品费用：购买证书和奖品的费用，预计[X]元。
2023年小学书画比赛策划方案(精选3篇)
2023年小学书画比赛策划方案（精选3篇）方案一：小学书画比赛主题方案一、主题：“绿色未来，美丽童心”二、赛项设置：1. 书法比赛：分初级组和高级组两个组别，要求选手用规定的毛笔书写指定的古诗或现代诗句。
2. 绘画比赛：分色彩组和素描组两个组别，要求选手用水彩、油画或铅笔等绘画工具，创作描绘绿色环保、美丽大自然的作品。
三、比赛流程：1. 报名：学校组织学生自愿报名参赛，每个班级推选1名代表参赛，每个组别最多报名20人。
2. 初赛：在学校内举行初赛，根据选手的书法或绘画作品，评选出10名优秀选手进入决赛。
3. 决赛：在学校大礼堂举行决赛，每个选手进行现场书法或绘画创作，时间限定为2小时。
四、奖项设置：1. 冠军奖：每个组别分别评选出1名冠军，奖励奖金500元，并颁发获奖证书。
2. 优秀奖：每个组别评选出2名优秀奖，奖励奖金200元，并颁发获奖证书。
3. 参与奖：其他参赛选手均获得参与奖，颁发获奖证书。
五、宣传推广：1. 利用校园电子媒体宣传比赛信息，包括比赛主题、赛项设置和奖项设置等。
2. 在学校网站和校园公告栏发布比赛报名和参赛须知等信息。
3. 利用社交媒体平台进行宣传，邀请家长和社会爱好者参与关注。
方案二：小学书画比赛活动方案一、主题：“童心飞扬，书香绘彩”二、活动内容：1. 书法比赛：以小学生常见的字帖为基础，要求选手书写整齐工整的字体，并体现出自然流畅的线条变换。
2. 绘画比赛：以小学生感兴趣的题材为基础，注重色彩搭配和细节描绘。
三、活动流程：1. 报名阶段：学生自愿报名参赛，学校教师负责收集报名信息。
2. 初赛阶段：在各班级进行初赛，由班级教师评选出3名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：在学校礼堂进行决赛，选手进行即兴创作，并在规定时间内完成作品。
四、奖项设置：1. 冠军奖：每个组别评选出1名冠军，奖励奖金300元，并颁发获奖证书。
2. 亚军奖：每个组别评选出2名亚军，奖励奖金200元，并颁发获奖证书。
儿童书画比赛策划书3篇
儿童书画比赛策划书3篇篇一儿童书画比赛策划书一、活动主题“小小画笔，绘出精彩世界”二、活动目的本次儿童书画比赛旨在激发孩子们的创造力和想象力，提高他们的艺术修养和审美能力，同时也为孩子们提供一个展示自我才华的平台。
三、参赛对象[具体年龄段]的儿童四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，在指定地点或线上报名。
2. 作品提交阶段：[作品提交开始时间]-[作品提交结束时间]，提交书画作品。
3. 作品评选阶段：组织专业评委对参赛作品进行评选。
4. 颁奖仪式阶段：评选结束后，举行颁奖仪式，公布获奖名单并颁发证书和奖品。
5. 展览阶段：将优秀作品进行展览，供家长和社会公众参观。
六、作品要求1. 作品内容积极向上，体现儿童的天真和童趣。
2. 绘画作品形式不限，国画、水彩画、油画、素描、漫画等均可；书法作品软硬笔皆可，字体不限。
3. 作品尺寸不超过[X]cm×[X]cm。
4. 作品必须为原创，不得抄袭或临摹他人作品。
七、评分标准1. 创意性（30 分）：作品是否具有独特的创意和想象力。
2. 技巧（30 分）：绘画技巧和书法水平的高低。
3. 色彩搭配（20 分）：作品的色彩运用是否合理、协调。
4. 内容完整性（20 分）：作品是否完整，是否符合主题要求。
八、奖项设置本次比赛将按照幼儿组、少儿组分别评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名，同时还将评选出优秀指导教师奖和优秀组织奖若干名。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 评审费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛作品一律不予退还，请自留底稿。
2. 活动主办方对本次比赛拥有最终解释权。
[主办方名称][时间]篇二《儿童书画比赛策划书》一、活动主题“画出我心中的美好世界”二、活动目的本次活动旨在激发儿童的艺术创造力和想象力，提高他们的审美能力和绘画技巧，同时增强他们的自信心和表达能力。
少儿书画大赛策划书3篇
少儿书画大赛策划书3篇篇一少儿书画大赛策划书一、活动主题“小小书画家，共绘中国梦”二、活动目的为了弘扬中华传统文化，提高少年儿童的书画艺术水平，展示少年儿童的艺术才华，促进少儿书画爱好者之间的交流与合作，特举办本次少儿书画大赛。
三、活动主体[活动主办方名称]四、活动时间及地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、参赛对象全市少年儿童六、作品要求1. 绘画作品：包括油画、水彩画、水墨画、素描等，形式不限。
作品要求主题鲜明，内容积极向上，富有创意。
2. 书法作品：包括毛笔书法和硬笔书法，字体不限。
作品要求书写规范，卷面整洁，富有美感。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手在规定时间内到指定地点报名，填写相关信息，提交作品。
可以通过线上报名和线下报名两种方式进行，线上报名需在官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 作品征集阶段（[作品征集时间]）参赛选手在规定时间内将作品提交到指定地点。
作品需注明作者姓名、年龄、作品名称、指导老师等信息。
3. 作品评选阶段（[作品评选时间]）邀请专业书画家对参赛作品进行评选。
评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
4. 作品展览阶段（[作品展览时间]）选取部分优秀作品进行展览。
展览地点为[展览地点]，展览时间为[展览时间]。
八、活动宣传1. 在电视台、报纸、杂志等媒体上发布活动公告。
2. 在官方网站、公众号等平台上发布活动信息和作品展示。
3. 在学校、社区、少年宫等场所张贴活动海报。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[场地租赁金额]2. 评审费用：[评审金额]3. 宣传费用：[宣传金额]4. 奖品费用：[奖品金额]5. 其他费用：[其他金额]十、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
2. 作品尺寸、规格不限，但必须符合参赛要求。
3. 作品提交后不予退还，请自留底稿。
4. 活动主办方对参赛作品有展览、研究、摄影、录像、出版及宣传权。
书画大赛详细策划书3篇
书画大赛详细策划书3篇篇一《书画大赛详细策划书》一、活动主题“妙笔绘丹青，墨香满校园”二、活动目的通过举办书画大赛，激发同学们对书画艺术的兴趣，提高同学们的艺术修养和创作能力，同时为同学们提供一个展示才华和交流的平台，营造浓厚的校园文化氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行广泛宣传，介绍活动内容、参赛要求等。
（3）在班级内发放活动宣传单，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段（1）参赛者填写报名表格，提交至指定地点或。
（2）报名截止后，对参赛选手进行统计和分组。
3. 比赛阶段（1）书法组比赛选手在规定时间内完成书法作品创作。
比赛内容包括硬笔书法和软笔书法。
（2）绘画组比赛选手在规定时间内完成绘画作品创作。
比赛内容包括国画、油画、水彩画、素描等。
4. 评选阶段（1）邀请专业老师和艺术界人士组成评委团，对参赛作品进行评选。
（2）评选标准包括作品的创意、技巧、表现力等。
（3）评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
5. 颁奖阶段（1）举行颁奖仪式，邀请学校领导、评委老师和获奖选手参加。
（2）为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
6. 展览阶段（1）将获奖作品和部分优秀作品进行展览，展示同学们的艺术风采。
（2）展览时间持续一周，供全校师生参观欣赏。
六、作品要求1. 参赛作品必须是原创作品，不得抄袭或临摹他人作品。
2. 书法作品要求书写规范、字体美观、布局合理。
3. 绘画作品要求主题明确、色彩协调、构图新颖。
4. 作品尺寸不限，但需便于展示和保存。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
4. 优秀奖[X]名，荣誉证书一份。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与人员安排1. 活动负责人：[具体姓名]2. 宣传组：负责活动的宣传工作。
2023年小学书画比赛方案(精选3篇)
2023年小学书画比赛方案（精选3篇）
方案一：主题：未来的梦想乐园
活动内容：
1. 画画比赛：参赛的小学生可以用画笔和颜料描绘出自己心中未来的梦想乐园。
他们可以画出他们希望的未来城市的样貌、自己梦想的未来职业等等。
2. 书法比赛：参赛的小学生可以写下一篇关于自己对未来梦想乐园的想法和愿景，通过书法的方式展现出来。
3. 展览和评选：比赛结束后，将参赛作品集中展览，并邀请专业评委对参赛作品进行评选和点评。
评选出的优秀作品将在学校或社区进行展示，并向获奖学生颁发奖状和奖品。
方案二：主题：我爱祖国
活动内容：
1. 画画比赛：参赛的小学生以祖国的美丽风景、传统文化、伟大历史等为题材，用画笔和颜料描绘出对祖国的热爱之情。
2. 书法比赛：参赛的小学生可以用毛笔和墨汁书写自己对祖国的赞美之词，展示自己对祖国的深情厚意。
3. 增进交流：通过举办此次比赛，让小学生们更好地了解祖国的伟大，增进他们之间的交流和友谊。
方案三：主题：童话世界
活动内容：
1. 画画比赛：参赛的小学生可以选择自己喜欢的童话故事，用
画笔和颜料将故事中的人物、场景和情节描绘出来。
2. 书法比赛：参赛的小学生可以将自己喜欢的童话故事中的经典台词、寓意等通过书法的方式展示出来，让更多人体会到童话的魅力。
3. 竞赛和展览：比赛结束后，将参赛作品进行展览，并邀请社区居民前来观赏和点评。
同时，也可以设立奖项，表彰优秀的作品和参赛选手。
书画大赛方案策划书3篇
书画大赛方案策划书3篇篇一书画大赛方案策划书一、活动主题“墨香四溢，书画青春”二、活动目的本次书画大赛旨在为广大书画爱好者提供一个展示才华的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和审美水平。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体师生六、活动内容1. 比赛项目书法类：硬笔书法、毛笔书法绘画类：素描、水彩、油画、漫画等2. 比赛要求（1）作品内容积极向上，体现时代精神和校园特色。
（2）书法作品字体不限，尺寸不超过四尺宣纸；绘画作品形式不限，尺寸不超过对开纸。
（3）作品必须为本人原创，不得抄袭。
3. 比赛流程（1）报名阶段：在规定时间内，参赛者将作品提交至指定地点，并填写报名表格。
（2）初赛阶段：由专业评委对参赛作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。
（3）决赛阶段：采用现场创作的方式，参赛者在规定时间内完成作品，由评委打分评选出获奖作品。
4. 奖项设置（1）书法类和绘画类分别设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
（2）对获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动内容和报名方式。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校书画社团进行现场书法、绘画表演，吸引更多人关注。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、活动注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 评委要公正、公平地评选作品，确保比赛结果的公正性。
3. 工作人员要注意保护参赛作品，避免作品受损。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话][负责人姓名]：[联系电话]篇二书画大赛方案策划书一、活动主题“墨香四溢，书画传情”二、活动目的本次书画大赛旨在弘扬中华传统文化，提高广大书画爱好者的艺术修养和审美水平，促进书画艺术的交流与发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参赛对象广大书画爱好者六、参赛要求1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭。
全国少儿书画比赛策划书3篇
全国少儿书画比赛策划书3篇篇一全国少儿书画比赛策划书一、活动主题“用画笔描绘梦想，用色彩传递情感”二、活动目的通过举办全国少儿书画比赛，激发少儿对书画艺术的兴趣，提高他们的艺术修养和创造力，同时为少儿提供一个展示自我才华的平台，促进少儿书画艺术的交流与发展。
三、活动主体全国各地 6-14 岁的少年儿童四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动流程1. 宣传推广（1）通过网络、电视、报纸等媒体发布比赛信息，吸引广大少儿参与。
（2）在各地学校、幼儿园、书画培训机构等场所张贴宣传海报，发放比赛通知。
（3）邀请知名书画家担任评委，提高比赛的专业性和权威性。
2. 报名方式（1）参赛者需填写报名表格，提交个人信息和作品照片。
（2）报名表格可在官方网站或在指定地点领取。
（3）报名截止日期为[具体日期]。
3. 作品要求（1）作品内容健康向上，主题不限，鼓励创新。
（2）绘画作品形式不限，包括国画、油画、水彩画、素描等；书法作品包括楷书、行书、草书等。
（3）作品尺寸不超过[具体尺寸]。
4. 比赛流程（1）初赛：由评委对参赛作品进行初评，评选出优秀作品进入复赛。
（2）复赛：采用现场创作的方式，参赛者在规定时间内完成作品，评委根据作品的创意、技巧、表现力等方面进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）决赛：获得一等奖的参赛者将参加现场决赛，决赛采用命题创作的方式，评委根据作品的质量和现场表现进行评选，最终评选出全国少儿书画大赛的总冠军。
5. 颁奖典礼（1）在比赛结束后，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
（2）邀请嘉宾和媒体参加颁奖典礼，增加活动的影响力。
6. 作品展览（1）将获奖作品在指定地点进行展览，展示少儿书画艺术的魅力。
（2）组织参观活动，邀请学校、幼儿园、书画培训机构等组织学生参观展览，提高少儿对书画艺术的欣赏水平。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 展览费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛者需保证作品的原创性，如发现抄袭行为，将取消参赛资格。
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玉林广播电视报&【玉林奥园康城】“绿色奥园，放飞梦想“少儿书画大赛活动方案(一)主办：玉林广播电视报社
协办：玉林奥园康城房地产开发有限公司
子非鱼写作培训学校
(二)活动主题：“绿色奥园，放飞梦想“
(三)活动目的：
➢关爱少儿成长，描绘幸福未来；
➢培养少年儿童书画热情，鼓励书画创作，传承中华民族传统文化；
➢陶冶情操，修身养性，弘扬玉林奥园康城所倡导的环保、健康、养生的新时代生活理念；
➢拓宽客户资源，增加现场热度提升到访量；
(四)活动时间：2014年3月29日星期六
(五)活动地点：玉林奥园康城营销中心
(六)活动对象：子非鱼写作培训学校少年儿童学员（拟定共200人）
(七)基本构思：
➢分书法组和绘画组进行比赛，按规定主题进行现场创作，邀请权威评委、领导现场择优评奖；
➢活动公司和培训机构负责组织参赛者按时到场参赛；
➢本次大赛不收取参赛费，作品享有署名权。
作品不返回，主办方拥有出版、展览、宣传等权利。
(八)组别设置及比赛规则：
➢大赛分【书法组】（内场）和【绘画组】（外场）进行
➢参赛类型：
●绘画类：包括国画和儿童画，作品题材规格不限。
●书法类：毛笔书法；书体不限，作品规格不限。
➢作品要求：
●所有参赛作品倡导原创，须现场自写自画，不得代笔作假。
●参赛作品在作品背面右下角由铅笔注明作品题目、参赛者姓名、年
龄、辅导教师、家长姓名、联系方式。
➢【比赛规则】（两组相同）：
●比赛主题：“绿色奥园，放飞梦想”
●做好签到登记，包括参赛学员信息以及家长姓名和联系方式，以便
得奖后通知家长！
●比赛时间：9：30~11：00，参赛者需在9:30前按要求签到进场，
按主题进行书画创作，工作人员按时收集作品，中间完成可提前上
交作品；
●选手需现场创作，若非现场原创作品，一经发现取消参赛资格；
●每组由评委现场评出一、二、三等奖及优秀奖并颁奖；
●本次大赛不收取参赛费，作品享有署名权；作品不返回，主办方拥
有出版、展览、宣传等权利；
(九)奖项设置
【书法组】/【绘画组】，每组设置奖项如下：
(十)前期推广安排
推广媒介：x展架，横幅，微信
(十一)前期工作配备
(十二)当天活动流程
(十三)活动费用预算
【合富辉煌●中国】玉林奥园康城项目组
2014年3月24日
●附：互动小游戏及其规则
➢【我画你猜】游戏规则：以两人为一组。
一个用肢体动作比划或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（人数：每次2组，每
组2人）
➢【家长摸手找孩子】游戏规则：小朋友排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手，辨认自己的孩子，最后得胜者为优胜➢【夹波珠】游戏规则：由两人上场比拼，同在一个小盆中夹波珠，看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多，多者获胜！（小塑料盆、波珠、纸
杯、卫生筷）
➢【抢凳子】游戏规则：准备好n张凳子围成一圈，n+1名参赛者在主持人喊开始后按同一方向围绕凳子转圈，主持人喊停后即坐到凳子上，没
坐上凳子的人淘汰直到最后一名优胜者。
（人数：5~8人每轮）➢【奖励设置】：每轮游戏优胜者，获得精美小礼品1份！。