人教版初一写人作文600字
初一写人作文600字(集合6篇)

初一写人作文600字(集合6篇)初一写人作文600字(精选篇1)晒晒我们班的牛人,话说我们班的牛人可真是不少啊,犹如漫天繁星点缀天空,犹如娇滴丛花点缀草地,犹如白云朵朵点缀蓝天,今天就让我来好好晒晒吧!文学才子"腹有诗书气自华",这句诗用来修饰它,真的是当真当之无愧,他十分喜爱读书读的书也都是好书,比如说四大名著,诗经,朝花夕拾等他都读过记得那一次他独自一个人坐在位子上,那时我们都去吃饭了,只有他一个人,我们总说他是爱书如魔,已经到了废寝忘食的地步了,而他却说好的书籍就像一根不倒的常青藤,永远焕发着蓬勃的生机,好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香,好的`书籍就像丰腴秀美的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书有了这种感觉,岂不美哉,我们都佩服的五体投地,你说他到底牛不牛?憨豆先生哈哈,一提到他真可谓是无人不知无人不晓,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都会捧腹大笑,侧头35度倾斜着,走路直僵僵的,远看着好像一个小老头,他总是说,哇哈哈哈哈哈,老子就这样你能怎么的,听到这魔性的笑声,我们怎能不哄堂大笑呢?你说他到底牛不牛。
数学天才说到数学,他可真谓是数学天才,每次数学老师提出五星级的难度问题,全班都鸦雀无声,只有他一个人的手举高在半空,而且每次都是正确的,这十分令我们敬佩,你说他到底牛不牛。
我们班的牛人可真不少,有文学派,幽默派,学霸派……你也来晒一晒!初一写人作文600字(精选篇2)你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。
你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。
你,老师的爱,是世界上最伟大最纯洁的。
老师,您是一座桥,为我们连接着群山,让我们走向收获的顶峰。
你是一棵绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。
你是一座桥,为我们连接着群山,让我们走向收获的顶峰。
你是一棵绿色的藤蔓,坚韧而纤细,指引我们在悬崖顶上采集灵芝和人参。
初一学生600字写人作文(精选5篇)

初一学生600字写人作文初一学生600字写人作文(精选5篇)写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章。
这里给大家分享一些初一学生600字写人作文,希望对大家能有所帮助。
初一学生600字写人作文【篇1】“哗——哗——”听,这是什么声音?像跳动的音符,在每一个清晨,每一个午后,飘入我的耳中。
随之而来的便是一个瘦弱的身影:一位老人,佝偻着背,粗糙的双手里握着把大大的扫帚,不停地扫着地,为的只是让我们拥有一个美丽的校园,一个整洁的读书环境。
他总是穿着灰土土的旧衣服,皱纹也已雕刻了他的容颜,花白的头发和那饱经风霜的面孔流淌着岁月的痕迹。
也不知是冬去春来的季节流转,还是什么其他原因,近期来,校园里那些树叶儿们总是喜欢奔向大地,在地上跑来跑去。
若是一阵风吹来,它们还顽皮地在地上转圈圈或者到处飞舞。
这可累坏了那位老人,扫啊扫,扫啊扫,刚扫干净这里,那边落叶又继续飘下来,似乎在和老人玩游击战。
换做是我,我一定只扫一遍就结束工作了。
然而老人并不似我。
他一遍又一遍地扫着,真有股不达目的不罢休的气势。
坐在教室里,静静地做着作业,耳边又会传来那“动听的音乐”,给这宁静而又乏味的午后,增添了几许趣味。
我喜欢这声音——或轻或重,时疾时徐,有时又极有节奏,总能给我带来宁静安详而又充满生命活力的感觉。
也许,这也是落叶老人想要告诉我们的生命启示吧!想到这,我又奋笔疾书起来。
“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了,同学们都飞奔出教室,玩的玩,背书的背书,买东西的买东西。
只有他,还在那默默无闻地扫着地。
若是有同学从他旁边走过,他还会有意识地向边上让一让,接着,便继续扫着他的地。
所有的欢笑,所有的诱惑,都被一把粗糙的扫帚阻隔在外。
慈祥而坚定的眼神只在扫把的起落之间飞舞。
每每此时,我都会想起自己的学习生活。
无论他人玩乐几何,我只要像落叶老人一样默默地坚定地完成生命的职责,就无悔今生。
“哗——哗——”这动听的音乐又一次在我耳边响起。
初一写人作文600字【四篇】

初一写人作文600字【四篇】导读:本文初一写人作文600字【四篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一:我的魅力教师老师是园丁,培育着祖国的花朵。
老师,在每一节课中,都会将自己大脑中的知识传授给我们,我们就像入了迷似的,被老师的魅力所吸引。
我认为,班上最有魅力的老师是谭老师,我们经常被她的魅力吸引住。
谭老师教语文在我心里算是举世无双。
就说上一次吧,我们学习课文《记金华的双龙洞》,她让我们自读、自演。
我不仅做了一回小导演,还当了一次演员。
而且这样不但对课文有很深的印象,一节课还过的很快乐。
谭老师真英明、真知小孩心呀。
在谭老师上语文课的时候,偶尔会来一点小故事给我们听,谭老师讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。
另外,上个学期,谭老师还搞了各式各样的活动,什么演DI、背古诗、说西游记……我们玩的不亦乐乎。
这个学期,谭老师像给我们表演杂技一样,玩了个更绝的,找个跟自己学习成绩、身高差不多的同学作为挑战对手,并作为同桌。
我说啊:“谭老师真是独一无二、与众不同的好老师呀!”还有在我们班上,选班干部的办法是一流的,方法是轮流的。
可以让全班都当一当班干部,尝一尝班干部的酸甜苦辣。
无论你是高大强壮,还是矮小瘦弱。
无论你强中之强,还是软弱无能,都可以当上班干部,谁叫谭老师是公平的。
谭老师在下课十分钟里,也像一块大磁石,吸引着我们这些小铁块。
有的是去问问题的,有的是去找谭老师聊天的,她都会很乐意,谭老师这么爱谈,不愧是“谈老师”。
每当吃饭的时候,每当我们想要吃的菜已经没有加了的时候,谭老师就会毫不犹豫地伸出碗,斩钉截铁地说:“夹!”我们战战兢兢夹了菜,吃了起来,感觉格外的香。
我们的谭老师那是前无古人,后无来者。
教育方法那是神秘莫测,一天一个样,弄的我们晕头转向。
搞的活动也是五花八门、数不胜数。
语文课上得生动形象,水平欲与天公试比高。
谭老师的字不看不知道,一看吓一跳,写的那是龙飞风舞、神采飞扬啊。
你说,我们的谭老师是不是魅力十足?篇二:我的妈妈她,矮矮的个儿、白白的脸、细长细长的眉毛下面,长着一双不大不小的眼睛,樱桃小嘴笑起来,甜甜的,很有亲切感。
初一写人作文600字【精选5篇】

【导语】在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
《初一写人作文600字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.初一写人作文600字早晨,太阳公公露脸,便把我照得金黄,我伸伸懒腰,看到窗外花儿们正在向太阳公公道早安,再看看行道树伯伯们,咦?似乎有什么东西在他们的身体下动着,我跑下楼想一探究竟。
原来是清洁队员们正辛苦的打扫呀!突然间有一个垃圾飞往我,有一位清洁阿姨对我挥了挥手示意要我帮忙捡一下,可是怕脏的我却朝她做了一个鬼脸就跑走了。
为什么我要跑走?至今我仍有些许的后悔,明明与清洁阿姨靠得那么近,却不肯帮一些“顺手小忙”?那与平常爱帮助别人的我不一样!简直是天和地!从此之后我与自己拥有了一个“最遥远的距离”。
那是一座有如钢铁般坚硬但却是用柔弱的心建起的一个小房间,我不间断的敲打着墙壁想要出去,但是没有办法,我只好无力的依靠着墙坐着,反省自己。
脑海里全是那日我做鬼脸又跑走的我,越是想起就越是懊恼。
如果我可以把时间倒转,一定要把那一个垃圾捡起来,并向清洁阿姨说声对不起,可是又知道时间不可能就因为我一点小小的私欲而倒转,对啊!把握当下,我终于找到了那一扇可以走出小房间的门和钥匙了!同样的又是一个早晨,太阳公公依然,把我晒得金黄,伸了一个大懒腰,向往常一样看了看窗外与花儿道了声早安,行道树伯伯又长出了新头发上面还开了朵大大的花,我有预感今天即将会是我得意的一天!我跑下楼看见与那天一样的清洁阿姨,看着她打扫,我的手便不听使唤的帮忙捡起垃圾,她感谢的看着我,我还予她一个灿烂微笑,说了声:“那天,真是对不起!”我与自己之间的那一个小房间就消失了,迎面而来的是一阵阵的花香。
原来那一把钥匙和那扇门,都离我不远。
2.初一写人作文600字我的妈妈虽然没有高大的身体,也没有美丽的面孔,但是,我的妈妈有一颗善良的心,妈妈在我心中永远是最美丽的妈妈。
初一写人作文600字【优秀9篇】

初一写人作文600字【优秀9篇】七年级写人的作文600字以上篇一你的目光佘阳洁白墙壁,嫩绿盆栽,隐隐约约的黑影,总是在注视着我。
初见时,高大的您跨进教室,全班四十七双黑眼睛一齐望向教室门外。
只见,您戴着厚重的眼镜,眼镜下是双较大的眼睛,眼神中充满了严肃。
眨眼功夫,你就走上了讲台。
恍然间,一整嘹亮的声音从我耳畔传过:我是你的班主任,陈旭阳陈老师。
只是初见,但您那严肃般的眼神却让我记忆犹新。
那一次的晚自习,教室格外静,静得连呼吸声都听得见。
落日的余晖透过门窗,照射在您通红的脸上。
只听见您生气地拍了拍桌子,那原本大大的桌子,仿佛凸出来了,顿时显得更大了,而眼睛中透露出的是怒气、压抑。
空气变得闷闷的,大家都底着头,胆怯地,默不作声地。
那天,我从您的眼睛中不止是读到了愤怒与失望,还有一点小小的希望。
入冬了,早晨更加寒冷了。
几圈下来,汗水浸湿了衣服,您在一旁一直跟随只我们跑,却无怨言,您的眼睛不仅是严肃的霎时,您的眼睛中出先了惊讶,又逐渐平淡了。
您依然严肃道了声:同学们,我得到一个似真非真地好消息bull;bull;bull;bull;bull;bull;我们得到内务比赛第一名bull;bull;bull;bull;bull;bull;听完这个消息,全班都在欢跃。
您平静地站在草坪,可我却从你的眼神中捕获喜悦之情。
班主任,您的眼神不仅是严肃的,还是和蔼的。
每一次晨跑,每一次朗读,每一次唠叨,每一次谈心,你都会用您的眼神在暗处中注视,来关怀着我们。
您的眼神,您的注视,是我成长路上必不可失的明灯。
我感谢,那个用目光注视我们的您七年级写人的作文600字以上篇二遇见娟姐伍鑫窗外秋日的阳光,夹带着桂花香,透过窗爬进了教室,讲台上,你用充满魅力的语言渲染着语文课,金秋九月,我遇见了你。
第一节语文课,同学们对老师充满了好奇,是什么样的老师呢?铃声一响,全场安静,一双双眼睛盯着门口,等待你的来临,你很自然地走上了讲台,微笑着对我们说大家好,我叫张娟,大家也可以叫我娟姐。
语文作文初一600字写人(5篇)

语文作文初一600字写人(5篇)在日常的学习、工作、生活中,确定对各类范文都很熟识吧。
写范文的时候需要留意什么呢?有哪些格式需要留意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,盼望能够关心到大家,我们一起来看一看吧。
语文作文初一600字写人篇一我们来到街心绿地,只见一条清亮的小溪贯穿整个小花园,溪底铺着大大小小的鹅卵石。
石溪的终点有一块一人多高的硅化石,一层层的岩面就像一块巨型三明治,上面有树木和花草的花纹,既自然又古朴。
这些石头是从哪来的呢?爸爸驱车带我们到山里去看个毕竟。
我们来到一座山脚下,几个石匠正在挖一块很大的硅化石,看了一会儿觉着很枯燥,我就拉着妈妈去旁边的石沟看石头。
这时正是正午非常,太阳火辣辣地照在石头上,时不时迸发出一颗颗小亮星。
我顺手捡起脚边一块扁扁的石头,它的上端圆圆的,像一个把儿,下端尖尖的,多像原始人使用的石器啊,把它带回去,说不定还是文物呢!前面不远处,一棵倒下的枯树拦住了去路。
咦,树上怎么有这么多小白点呀,莫非是“十月飘雪”?认真一看,原来是寄生在树上的木耳家族。
树木枯死了,它们一家也难逃厄运。
我折下一段枯枝,上面有一大一小两木耳,活像丘比特用神箭射中了两颗心,我把它收进口袋作为纪念。
接下来我被一块带花纹的石头吸引住了,只见浅棕色的底色上,褐色的突起构成一个画面:苍劲的迎客松下,一条曲折的小路依稀可见,一位行人正与一个孩童对话。
看到这个画面,《松下问童子》的古诗不由得脱口而出。
就这样,我沿着石沟边走边寻找捕获、赏玩体会。
真是“不看不知道,石头真奇异”,小小的石头竟然贯穿着古今中外,蕴含着文学、历史、生物等五花八门的学问。
一段一般的石沟,看似乏味的石块让我流连忘返。
第一次与石头零距离接触,我深深地感到了石头的妙趣横生,它留给人无限的想像空间,给人们带来美的享受。
语文作文初一600字写人篇二同学们,新学期开头了,我们要有新的准备,正所谓时间犹如滚滚江水,一去不复返。
如今我们已经从懵懂无知的青年,成长为了一个高一的青少年,在过往的一年里,我们学到了许多我们在学校时学不到的新学问,同时我们也因自己的不够努力而落下很多的学问。
七年级写人作文600字范文【四篇】

七年级写人作文600字范文【四篇】导读:本文七年级写人作文600字范文【四篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一:我敬佩的一个人一双水汪汪的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一个小小的鼻子,一对浓浓密密的眉毛,她就是我们班的聂文芳,她学习成绩优秀,基本上每个学期都是三好标兵。
她不但学习好,也乐于助于呢!让我来跟你说说她的“光荣事情”吧!有一天,我在小树林看见一个小朋友被一个五六年级的学生推倒了,我不在意的从她身边经过,嘴里还唱着欢快的歌。
过了一会儿,我看见一个人向小朋友跑过去,我定睛一看,那不就是我信班的聂文芳吗?我看见她拍了拍那个小朋友的裤腿说:“下次看见这些大哥哥大姐姐躲远点。
”“好”小朋友高兴的谢了谢聂文芳跑开了。
聂文芳脸上露出了一种开心的笑容,但不是哈哈大笑,是一种帮助别人的快乐,我突然想起了妈妈对我说的一句话:帮助别人,就是帮助自己。
聂文芳的这一个举动让我记忆深刻。
她不但乐于助人,还喜欢帮助同学,有一天,我到教室刚坐下,我就看见林珊珊从门口走进来,坐在自己的坐位上,过了一会儿,她就开始在柜子里找东西,左摸摸,右摸摸,然后,我看她自言自语说::“我的铅笔怎么不见了呢?”说完她又开始在柜子里左翻右找,然后我看见林珊珊向马思琪跑过去说:“借一支铅笔好吗?”“不行呀,我只有一支铅笔。
”马思琪说。
林珊珊然后又向张心怡跑去说:“借我一只笔好吗?我的铅笔不见了。
”张心怡为难的说:“不行,我也只有一只了。
”我心想:她问了那么多的人都不借她,她下一个应该是问我了。
我刚想完,她就跑过来了,满头大汗的说:“借我一只笔好吗?我的笔不见了,快点要上课了。
”“我有两支笔,但我不会借你的。
”接着她又向聂文芳跑去说:“聂文芳借我一支铅笔好吗?”“好呀,不过你不要把笔掉了哦”聂文芳说。
林珊珊说完谢谢然后就走了,我又一次看见聂文芳脸上露出了甜甜的微笑。
通过这二则聂文芳乐于助人的事情,让我明白了对待别人和同学宽容大方。
600字写人作文初一(通用4篇)

600字写人作文初一(通用4篇)600字写人作文初一篇1婶子是邻居叔叔的媳妇,妈妈让我这样叫她婶子。
婶子的身高大约有170,个子高高的,是一个漂亮的女人。
大大的一双会说话的笑眼,不管什么时候见到她,都是一副笑眯眯的样子。
皮肤粉白,不知道叔叔当初用什么手段追到的这个女人。
婶子不光长的漂亮,人也是一副热心肠。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大学,奶奶家里的重活一般都是邻居帮助,婶子更是首当其冲,自从嫁给了叔叔以后,大家渐渐的熟悉起来,都知道了婶子的为人。
一般情况下,每周休息的时候,妈妈总会和婶子不约而同的到奶奶家,一边帮助收拾家务,一边和奶奶拉家常,解除了奶奶的寂寞,又帮助奶奶解决了自己不能或者不方便的问题。
婶子还是个伶牙俐齿的主呢!有一次爸爸妈妈不知道什么原因吵了起来,妈妈边哭边捶爸爸:“你说说,我嫁给你,得到了什么好处,吃不好,穿不好,家里家外,哪样不是我张罗,你天天一副少爷的主,我嫁你图啥呀!”“你你,你能不能小声点,让周围的邻居听见了,多丢人”爸爸低声下气的说,可妈妈还是不依不饶的哭着。
“当当当,我来借个罗,玉米面有点生虫子了”婶子说,边说边拉着妈妈走出屋外,一会的功夫,妈妈不再哭泣了,不知道婶子怎么劝说的,反正妈妈回来后,没有在阴着脸。
婶子是我们这一单元的“红人”。
600字写人作文初一篇2我们班共有53位同学,算是人数较多的班级了。
我们像个团结友爱的大家庭,每天在一块学习,但学习的方式可不一样哦。
这些同学上课时的表现大致可以分为以下几类。
类型一:“良好”同学。
看!这类同学特别“聪明”,老师面对着同学的时候表现得像个十足的三好生,当老师一转身板书,他们的就开始讲话,讲话的时候也丝毫不放松“警惕”,眼观六路,耳听八方,一旦有风吹草动就立刻停止。
转向后桌的同学以比子弹还快的速度将头转过来,眼观鼻,鼻观口,口观心,端端正正的坐好,那反应速度足以让多数间谍自叹不如,甘拜下风。
类型二:“发明家”同学。
此类同学有当发明家的潜质。
写人作文600字初一5篇

写人作文600字初一5篇写人作文600字初一5篇你知道如何写好一篇写人作文?作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
下面是小编为你准备的写人作文600字初一,快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧!写人作文600字初一(篇1)一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,和一张胖胖的脸蛋拼起来,就成了我活泼可爱的妹妹。
虽然说她有三分可爱,二分聪慧,却有五分调皮。
她常常会令你哭笑不得。
惹你生气了,想打她几下却舍不得。
她的名字叫丁睿。
有一天,睿睿睡我家。
第二天早上,她这只”小小鸟”却早已在6点多就起来了。
作为她的姐姐,我只好”舍命奉陪,忍辱负重,有十二万分不情愿”的和她一起起床。
起床后,她就开始了”早晨的躁动”到处跑来跑去玩,还偷东西吃。
我却像仆人一样可怜巴巴的跟在她身后。
最终不耐烦了,就自己看起电视来,一点儿也没有注意到,妹妹上楼去了……当我正看的津津有味时,一阵”稀里哗啦”的声音把我吓得”一蹦三尺高”。
我立刻知道,她又在搞鬼了,就飞快的跑上楼去。
当我跑到洗衣房里时,惊呆了:(当时嘴里一定可以放下一个鸡蛋)妹妹早已搬来一把椅子,沿着椅子爬上了洗手池。
又跳到了洗衣机里的一个水桶里。
然后拧开了洗衣机开关。
当时,妹妹就像衣服一样被转来转去。
因为水桶里有一些水,她开心的哈哈大笑,甚至手舞足蹈起来!当她转了几十圈后,我突然清醒了,因为在这之前,我一直晕乎乎的。
我急忙大叫起来:”老妈!救命啊!老妈!Helpme!”老妈被惊醒了,猛地从床上跳下来,使出了她从未使用的”飞毛腿”,在3秒钟时间内赶到了楼上。
”哇!睿睿!你怎么回事?”老妈赶紧关了洗衣机,把妹妹抱了出来,”你这个小淘气!”可妹妹还在哈哈大笑!哎!这个调皮的妹妹!不过,经过这件事后,我更爱我的妹妹了!写人作文600字初一(篇2)有一个人每天教你学习,有一个人每天关心你学习,有一个人每天为你开心或者担心。
他究竟是谁?告诉你,他是我们的老师。
初一写人作文600字(精选30篇)

初一写人作文600字初一写人作文600字(精选30篇)相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是占有重要地位的写人作文,写人作文以记叙和描写人物为主,叙写的内容要求具体、形象、生动,符合初中生以形象思维为主的思维特点。
我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编精心整理的初一写人作文600字(精选30篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
那个女孩,身材高挑,有一双水灵灵的大眼睛,有一个稍塌的鼻子,还有一个能说会道的嘴巴,马尾辫在后面一甩一甩的。
说起她,这方圆500米都是竖起大拇指!不仅是学校的第一名,还是出了名的小才女,最重要的一点,是她琴棋书画样样“精通”!琴她有一架钢琴,虽然从5岁当现在,完全是被迫的,但是弹得还不错,从她家经常传出一些“动听”的声音。
不过他还是“小儿科”,有时候传出来的则是一种“噪音”!当初学钢琴时大家都说:“这么好动的一个女孩,怎么会安静地弹一首曲子呢?”她用实际行动推翻了我们的话。
伙伴们在外面玩得热火朝天,她也无动于衷;电视播得再好看,她也不回头……功夫不负有心人,现在她已经过7极了!棋说到棋,她可不是什么棋都精通,只有一样——象棋!当看见有人下棋时,她会过去凑凑热闹,一看就是一整盘棋。
每天晚上,她都会找棋艺较好的爷爷来较量一番,要是爷爷让她一步还会抓狂呢!之后,又找其他朋友下去了。
这棋真是他形影不离的好朋友!书这书传统意义上是书法,可是对她来说,确实课外书。
要是她钻进了书窝里,犹如与世隔绝一般。
有一次,她的妈妈让他在枕头边把钥匙扔下来。
可叫了三遍,才从“书窝”里出来,拿着《朝花夕拾》与“钥匙”走到楼梯口,过了一会儿,妈妈怒气冲冲地说:“让你扔个钥匙,怎么把枕头扔下来了!”听到这话,她才从书中苏醒。
虽说她不是书呆子,但也是个小书虫!画这画呀,怎么说呢?她的画呀,别说能以假乱真,就连画出来后,她自己也不知道画的是什么。
明明就画得不好吧,有没有天赋,兴趣却很浓!说到这,你应该知道“她”是谁了吧!除了……还有谁能承受得了!这个“她”就是大名鼎鼎的我——冯丹琳了!人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!而我最喜欢上的一堂课,莫过于是舅舅所带给我的多元化课程了。
初一优秀写人作文600字(通用26篇)

初一优秀写人作文600字初一优秀写人作文600字(通用26篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初一优秀写人作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一优秀写人作文600字篇1我有个小伙伴在洛阳,她就是我的表妹。
她今年8岁了,她叫汪依泽。
从我4岁起,我们就是好玩伴。
从刚开始一起吃饼干,一起爬楼梯,玩到现在一起写作业,一起去游泳,经历了6年。
从两个小不点变成了两个已经上了小学的小女生,一同经历了许多欢笑,让我们印象深刻。
今天,我就要说说我的这个小伙伴。
她挺聪明,也挺漂亮的。
有着一头乌黑的头发,眼睛和嘴巴小小的,身材瘦瘦的,最爱玩儿芭比娃娃。
别看她性格表面看着内向,可其实很调皮,还有点像我呢!有一次,我上完课回家。
她说想画画,我就去拿画笔和她一起画。
谁知当我拿完后,她竟坐在我们家客厅的栏杆上,真让我无语。
要知道,那栏杆有一米多高呢,真不知她是怎么爬上去的。
最后,还是姥姥把她抱了下来。
还有一次,我们睡前玩儿了会儿芭比娃娃,她为了给芭比换衣服,竟把芭比的头都扭了下来,还在那儿笑。
最终,还是我姨妈帮她装上了。
而我们晚上在楼上睡觉时,也总是吵吵闹闹,她还故意把腿伸到我腿上。
最后,楼下我妈妈忍无可忍了,说我们再闹就不能在一块儿睡了,这我们才平息下来。
表妹有时也很乖巧。
她会主动地去写作业,干事情很努力。
才上二年级就报了三个课外班儿。
我像她那么大时,只报了一个钢琴班儿。
最让我佩服的就是,有次我问她你天天练古筝,喜欢弹古筝吗?她竟然说喜欢。
我比她大,可我也不是太喜欢钢琴,也做不到天天练琴啊!她还很爱干净,她的屋里也总是布置的井井有条。
表妹的学习效率、刻苦程度、干净程度都是值得我学习的地方。
我觉得,有了这个表妹就是有了一个玩伴。
在我成长的道路上,我们一定会相处得更加和睦。
初一优秀写人作文600字篇2我的外甥吴欣润今年五岁,虽说他年小不懂事,但是他比自己大几岁的人可聪明多了。
七年级写人满分作文600字【5篇】

【导语】写⼈离不开写事,因为⼈物的特点总是在具体事例中表现出来的。
《七年级写⼈满分作⽂600字》是⽆忧考为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。
1.七年级写⼈满分作⽂600字 ⽗爱如⼭,⾼⼤⽽巍峨,让我望⽽⽣怯不敢攀登;⽗爱如天,粗旷⽽深远,让我仰⽽⼼怜不敢长啸;⽗爱如河,细长⽽源源,让我淌不敢涉⾜。
⽗爱是深邃的、伟⼤的、纯洁⽽不可回报的,然⽽⽗爱⼜是苦涩的、难懂的、忧郁⽽不可企及的。
⼩时候,望着⽗亲,他似乎永远都是那么地⾼⼤;⼩时候,望着⽗亲,他的肩似乎永远都是那么地安全;⼩时候,望着⽗亲,他的⾯孔似乎永远都是那么慈祥;⼩时候,望着⽗亲……不知从何时起,仰望⽗亲已成为我的⼀种习惯。
⼩时候,⼩⼿紧紧地拉着⽗亲那双宽⼤⼜温暖的⼿,感受着⽗亲⼿⼼的温度温暖着我,不愿放开。
两只圆溜溜的眼珠⼦不时地瞧着⽗亲的后背。
仰望着⽗亲的背影,总是那么的挺拔,充满着⾃信,我⼀直觉得即使天蹋下来了,也有⽗亲能够为我扛着。
⼼中不觉涌起⼀股⾃信,连头也不⾃觉地抬⾼了⼀下。
时间转眼即逝,在⽗亲⾝后充满⾃信的我,也上了⾼中,结交了⼀批属于⾃⼰的朋友,⾃然⽽然的,朋友取代了⽗亲,我的时间也⼀点点地花在朋友的⾝上,却忘了⽗亲。
抬眼⼀看,发现了⽗亲。
我学着⼩时的样⼦,⽗亲已不再如从前了,——⽗亲⽼了!⽗亲那时在记忆中永远都挺得直直的⾝⼦,早已经不住⽣活的重担⽽略显弯驼,永远⾃信满满的背影,却被⽣活中烦琐零碎的⼩事磨去了锐⽓,显得略有些驼了。
当他从我⾯前⾛过时,让我想起了秋风中的落叶。
重新拉起⽗亲的⼿时,那⼿还是我所熟悉、我所眷念的⼿吗?那是⼀双让我完全陌⽣的⼿。
⼿上触⽬惊⼼凸起的青筋痛击着我的⼼灵,⼿⼼上那厚厚的茧振颤着我的灵魂。
是啊,我在长⼤,⽗亲在变⽼。
我的眼眶湿润了,⿐⼦酸酸的。
⽗亲⽤他的爱、他的健康,他的⼀切为我换来了今天我的⼀切,却从⽆抱怨。
青春期的我有了⼀些叛逆,常常会发脾⽓,但你总会默默的点⼀根烟,默默的望着那被我重重带上的门。
初一写人作文600字【三篇】

初一写人作文600字【三篇】导读:本文初一写人作文600字【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一:我的爷爷奶奶“同来望月人何在?风景依稀似去年”,是否有一个人一直活在你的心中,躲在你的脑海里呢?是否有一份感情能经历岁月摧残仍能甜蜜如初呢?“有的,就像我爷爷奶奶那样”我对爷爷的记忆并不多,从我记事起,爷爷就一直瘫在床上,生活起居一直由奶奶照顾,我不只一次问她,爷爷会不会成为她的负担,奶奶摇摇头,嘴角微微扬起,为我讲述他们的故事。
爷爷是火车司机,整天在不同的地方兜兜转转,因为工作的忙碌和时间的不稳定,爷爷患上了胃病,每当他拖着疲惫的身体回家时,奶奶总会准备一碗清粥,几道小菜。
奶奶是那么口是心非,爷爷未到餐桌时,会告诫爸爸不准动筷子,当爷爷来的时候却有用傲慢的语气说到“你迟来一会,我们就开始吃了”饭后,奶奶会端上一杯姜茶,给爷爷暖胃。
听奶奶讲故事时,我双手拖着腮帮子,两眼发直,沉浸在那小甜蜜中,久久不能自拔,仿佛置身于画面之中,不愿走出来。
奶奶家里穷没上过学,她说读书认字都是爷爷教的,他会一笔一划的教奶奶书写,尽管那些字歪歪扭扭,殊行怪状,但爷爷还是会投以赞许的目光,夸奶奶有天赋。
奶奶有一个极其宝贝的银镯子,听说是爷爷藏了好久的“私房钱”才买到的,听到这里,我笑了起来,仿佛置身于其中。
时间渐渐流逝,曾经身强力壮的爷爷,生了一场重病,只得躺在床上,奶奶呢,还像从前那样爱他,爷爷拿不动筷子奶奶就一勺一勺喂他吃,有时,他们不说一句话,爷爷会用抱歉的眼神看着奶奶,而奶奶则笑着,拉起他的手摇摇头。
现在的奶奶却只能拿着银镯子去思念,回忆爷爷,每天不厌其烦地擦试着她的宝贝,而他们的回忆,也让我留恋,更让我流连……篇二:我的暴脾气老妈她不高不矮,不胖不瘦,她是谁?她就是我的妈妈。
我妈妈看上去是个非常可爱可亲的人,但实际上她却是个十足的“暴脾气”。
那一次,我正在房间里自娱自乐,正当我玩得不亦乐乎时。
妈妈进来了,让我马上开始写作业。
优秀初一写人作文600字【5篇】

【导语】在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
《优秀初一写人作文600字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.优秀初一写人作文600字我记得(我)小时候,奶奶给我买了很多卡片,好像是90张奥特曼卡片,其中有20张都是两块钱的。
这些卡片非常好看,有闪星星的,还有L6R卡和SSR卡。
当这些卡片拿在手上时,那时候我乐得一蹦三尺高。
我拿着这些卡片来到学校让同学看,同学们都(感到十分惊讶,)说:“这些卡片都是从哪里买来的?”我说:“奶奶给我买的。
”同学们羡慕得都合不拢嘴了。
第二天,我发现床边有了一本奥特曼相册(这是奶奶给我的)。
里面的卡片有泰迦、奥特曼之母、奥特曼之父、佐菲、奥特曼、杰克、雷欧、寒文、艾期、迪迦……一共33页,每页能装9张卡片,我装了29页。
看着这精美的卡片,我太开心了。
奶奶非常关心我。
每次去奶奶家,奶奶都给我做糖醋排骨。
奶奶做的糖醋排骨,色香味俱全,吃起来回味无穷,几天不吃我就想吃。
平时我没钱了,奶奶会给我好多钱。
(尤其是)过年,奶奶会给我非常多的钱。
去年过年时,奶奶给了我姥姥300元,让姥姥领着我去买鞭炮。
我买了摔炮、穿天猴、麻雷子、二踢脚、摔雷和转炮……我和弟弟、妹妹在除夕的夜晚把这些鞭炮都放了。
奶奶就是这样关心我,我从心里说:“我的奶奶,真好!”2.优秀初一写人作文600字我最熟悉的人是奶奶,因为我太了解她了。
奶奶总是挂着一张严肃的脸,偶尔会对我笑一笑。
卷着的短发,黑白相间,一双大眼睛炯炯有神。
矮鼻梁,一张大大的嘴巴,说起话来声音很大,要是一吼起来那就别说了。
别看奶奶的年岁大了,但脑子很灵活,现在还能给我讲解六年级的数学题呢,她很喜欢做数学奥林匹克的题,爱动脑筋。
闲着的时候会叫我和她一起做、一起研究。
奶奶不紧爱动脑,还爱运动。
初一写人的作文600字(通用28篇)

初一写人的作文初一写人的作文600字(通用28篇)相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是具有教育意义的写人作文,写人作文要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。
这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的初一写人的作文600字(通用28篇),欢迎阅读与收藏。
时间和过往湮没了一切,蹉跎了一切,但你对我的爱永不褪色。
犹如牡丹永不褪色的红着,永不凋零的开着……放学、上学转进雨巷的刹那,雨中的你仍打着伞,目送着我的背影消失在那个寂静又虚渺的雨巷。
橘黄的路灯下,隐约见你的背有些弯曲,再也不像原来那般挺拔,你曾十分爱护的头发,却早已染上了一层白雾。
雨中的你,眼神飘渺,凌乱的头发被风吹起,光滑的额头上,早已有了道道鱼尾纹。
雨里雾里,一切,都可以神不知鬼不觉,在泪水混着雨水挂在脸颊上的霎那,才明白母爱是那么的沉重,那么的伟大。
母亲,能告诉我你的目光里有多少爱的渴望吗?晚自习回家,天黑黑的,宛如泼墨,在楼道里勾勒一道墨彩。
炽白的灯光,你从我手里抢过了我的书包。
“你学习累了,我帮你拿。
”这是你的唯一理由也是唯一的借口帮助到我的时候。
我试着把书包夺过:“我自己会拿。
”“你这孩子,没事,我行的……”没说完,你跨开了艰难的步子。
我知道,书包很重,有分量。
妈妈却固执的一步一步往上移动。
书包压在你瘦弱的肩上。
你的身体不自觉的抖动了一下,背弯的像只弓,感觉眼里涩涩的,抹一把,竟然是泪。
母亲,能告诉我你的背上承担着多少爱的负担吗?现在才开始读懂了你,读懂了你对我的爱……母亲今年41岁,身材适中,不矮也不胖,她长得并不美丽,皱纹已爬上她的额角,但她总是神采奕奕的,常常与我开玩笑,也无时无刻地为我着想。
母亲文化不高,小学的时候,我做不出来的题目她有很多不会。
有一题困扰了我很久,母亲就陪着我想,思考了很久还是想不出来,于是她就说:“很晚了,先睡吧,明天去问老师。
”第二天早上,我醒来时母亲告诉我那道题她会写了,并把解题的思路告诉了我,我看着她的黑眼圈,心不禁一震:昨晚,母亲等我睡熟了,悄悄地走到我的房间里研究题目,想了很久做出来才有黑眼圈的吧!平时,她总是笑着,用温柔的声音对我说话。
写人的初一作文600字(精选30篇)

写人的初一作文600字(精选30篇)写人的初一作文篇1我们每个人都会有家。
里面有爸爸,妈妈和自身。
家像锅汤,有酸、甜、苦、辣、咸,每个人都会喝出不同味道。
家家都有一本难念的经,我们常常会因为一点小事和父母吵架,因为我们大了,有自身的想法了,认为父母总是阻止我们的快乐,例如;很少让我们玩,整天让我们看书、学习,总是归划我们的生活,让我们今天上英语班、数学班,学音乐、美术、书法、舞蹈……可是,他们从来没想过我们爱不爱学。
有的同学说过不爱学,但却让父母全盘否定,他们会说:不学能行吗,在不学就落在起跑线上了,能比上你班同学吗。
或,不学?不学,不学那能考好吗?或,你们都大了,不听家长的话了,说着说着就哭了……唉,我知道你们想让我们好好学,长大了让我们出人头地,可是你们也该听听我们的心声吧,问问我们爱不爱学啊!我知道你们想让我们成为十项全能。
家,这个字大家都不么生,大家都了解它吗?家是一个巢,外面再冷,里面也很温馨、温暖,让我们感到幸福。
家,是你倾述的对象,你在外面受了多少委屈都可以像家倾诉,它爱和你在一起。
家,又是电视,不用电就可以演出各种各样的电视剧,让我们有时快乐,有时生气,有时委屈……它爱我们。
家是一块地,有耕种才有收获,有汗水才有幸福,要我们付出努力,才会快乐。
不要因为一点小事就和父母吵架,例如一两个姐妹,经常吵架。
有人说你是你搞起来,另一个姐姐说是你,另一个妹妹经常被爸爸妈妈骂,家是爱,有付出,有回报。
你只要对它好它就会对你好。
家,我爱你!写人的初一作文篇2我们的成长道路上,有许很多多陪伴我们的朋友,陪伴我们的亲人……在我的脑海中,始终记得那个陪伴我的老师,他的笑容依然那清晰,让我不能忘怀。
还记得开学第一次见你时,那天在下雨,你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。
裤脚挽了起来,上面有泥土,脚上穿了一双人字拖,拖鞋上依然有泥土,你说你叫黄东平,是我们的数学老师,因为这一身另类的打扮,使我们马上记得了你,印象深刻。
初一上语文写人作文600字

初一上语文写人作文600字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初一上语文写人600字7篇

初一上语文写人600字7篇作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
这里给大家共享一些初一上语文写人作文600字,盼望对大家能有所关心。
初一上语文写人作文600字1叶老师是我们班的语文老师兼班主任,是一位帅气的美男子。
他的课堂,严谨又不失趣味。
叶老师总是穿一件黑色西装外套,白领带,戴一副黑框眼镜,一看就是标准“学问家”的形象。
叶老师的才智也常令我敬佩不已。
辟如有一次,我写了一篇作文,真可谓是糟糕透顶。
但叶老师拿到这篇作文,二话不说,埋头就改,三下两下,就把这篇糟糕的作文改得精致绝伦。
假如哪位同学犯了错,叶老师总能说得他心服口服。
一天上课,叶老师拿着一张名单走了进来,但见他神情严厉,双眉紧锁。
从他的神情中可以感觉到——他生气了,但他未曾过多流露出来。
我想是由于叶老师爱同学,就像爱他自己的孩子一般,他怕我们为他的生气而担忧,便故作冷静,装出一副若无其事的样子,但心中却早已是怒火重重。
他努力平静了心情,大声宣告:“昨天的生字抄写作业,有些同学特别不仔细,需要重抄一遍。
”叶老师严峻的眼神在班级里扫了一圈,并特意“关照”了那几位同学,缓了缓,接着语重心长地说:“这是一种很严峻的看法问题,归根结底还是责任心不够。
像这样的看法,就算以后考上了清华北大,或者考上哈佛,不过这几乎也是不行能的,我是说假如,以后步入社会,也是无所作为的。
所以,我们要从小熬炼社会责任心,才能以后有一番作为。
”“好,我们回到生抄上。
”叶老师清了清嗓子,“我们就要从这一件件小事中,不断熬炼自己的责任心,使自己有所作为!”是呀,小事不小,如今做好小事将来才能做大事。
听到这里,我又想起老师要求我们每日积诵、阅读、写日记,不就是为了“积跬步至千里”吗?一种骄傲感油然而生,我为我有一个好老师而傲慢!初一上语文写人作文600字2鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。
俗话说:一个孩子假如没有遇到一个好老师,那么他就是一个埋伏的罪犯。
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人教版初一写人作文600字
人教版初一写人作文600字篇一
她,矮矮的个儿、白白的脸、细长细长的眉毛下面,长着一双不大不小的眼睛,樱桃小嘴笑起来,甜甜的,很有亲切感。
她就是我
亲爱的妈妈。
我的妈妈有两个特点:一是个头小,可谓小巧玲珑,典型江南女子的身材。
虽然她个子不高,但我能感觉从她矮小身材里爆发出来
的强大力量,这种力量时时保护着我,让我不受委屈,让我茁壮成长。
记得一个冬天的傍晚,狂风夹着雪粒,打在屋檐上“辟辟叭叭”地响,我正寄宿的地方跟同学一起玩。
心想:“这么冷的天,妈妈
应该不会带我治眼睛了吧”。
可妈妈下班后仍然坐了一个多小时的
公车,从河东来到河西。
当我见到妈妈时,她显得很憔悴,两鬓的
头发零乱地散落着,脸和鼻子也被风吹得通红通红的。
我拉着妈妈
冰冷的手说:“这么冷的天就不去了吧,少治一次应该也没关系。
”可妈妈说:“你正是治疗的关健时刻,一次也不能落下,凡事要坚
持啊!”妈妈的话就象一剂强心针打在我身上,我顿时感觉不那么冷了,跟着妈妈消失在雨夜……从此以后,每当我遇到困难想退缩的
时候,就想起了妈妈的话,坚持就是胜利!我的视力也是在这种坚持下,从0.1改写成1.0!
妈妈的另一个特点就是显年轻。
有一次我和妈妈在小区里散步,见到几个同龄人在玩红绿灯的游戏。
我很想玩,可又苦于没有一个
不认识的人,不好意思加入进去。
妈妈看出了我的心思,就站出来
高举起手说:“我来玩!”小朋友们见有个大人也想玩,显得更兴奋了。
我见妈妈一会儿抿着嘴不出声,一会儿踮着脚悄悄走,一会儿
呵呵呵地拍手笑,一会儿又紧闭着眼装瞎子抓人……不知不觉,我
也加入了他们,跟他们打成了一片。
围观的人都说妈妈太年轻,不
像是我的妈妈,肯定是保养得好。
妈妈说:“良好的心态,才是最
好的保养品!”
这就是我的妈妈,一个年轻、善良、坚强的妈妈!
人教版初一写人作文600字篇二
天空中挂着一轮金黄色的太阳。
下面是一条水泥路,路的两边开满了蒲公英和许多不知名的小花。
一个似花仙子般俏皮可爱的小女孩,她手拿一个风车,在这样水泥路上奔跑。
樱桃小嘴喘着气,水
汪汪的大眼睛眨呀眨,她那两条辫子和那五颜六色的百褶裙也随着
她的步伐起伏着,好像也被她无比欢快的心感染了。
这个女孩就是依柔,我认识她时我十岁,初次见到她时,我就被她那双水汪汪、似一对宝石般的眼睛吸引了,她那两个扎得又高又
长的辫子也总是甩个不停,她眉清目秀,那么可爱,经常臭美。
有一天下午,一阵震耳欲聋的敲门声打破了宁静,我赶紧开门,是姨柔,只见她一边用手擦汗,一边气喘吁吁地说:“走,我有紧
急的事要告诉你。
”我用怀疑的眼神打量着她,她见状只好拖着我
的手说:“快,快。
”听到这句话,我二话不说,半信半疑地下了楼。
依柔欣喜若狂地说:“看,这条蕾丝裙怎么样?这可是全棉加蕾
丝边的。
”话音未落,她便已经转了个圈给我看。
“还有这个发夹,这可是我姑姑从海南带给我的,好看吧?还有这
个。
”“你还是先说你的紧急事件吧。
”我毫不留情地
打断了她滔滔不绝的长篇“演讲”。
“这就是我的紧急事件
啊!”“啊?”我呆若木鸡,愣了一下,只好自己回家了。
依柔不但臭美也很大方。
那天,我和她在公交车站等车,突然,一位老爷爷拿了一个破旧的铁盆走过来乞讨,他依次走到每个人面前,很多打扮时髦的小姐
和先生看到他,有些只是摆了摆手,有些连看都不看一眼,甚至还
有人说没带钱。
那些在商店购物毫不吝啬的人又都到哪里去了呢?这
是老爷爷走到了依柔的面前,我看到他手里的盆中只有几个一角的
硬币和几张一元的纸币,这时,依柔毫不犹豫地拿出本来准备买可
乐的五元钱,给了老爷爷,老爷爷很惊讶,说了声“谢谢!”走了。
在依柔的身上,我学到了很多东西。
如果你也想得到快乐,就来找她吧!
人教版初一写人作文600字篇三
老师是园丁,培育着祖国的花朵。
老师,在每一节课中,都会将自己大脑中的知识传授给我们,我们就像入了迷似的,被老师的魅
力所吸引。
我认为,班上最有魅力的老师是谭老师,我们经常被她的魅力吸引住。
谭老师教语文在我心里算是举世无双。
就说上一次吧,我们
学习课文《记金华的双龙洞》,她让我们自读、自演。
我不仅做了
一回小导演,还当了一次演员。
而且这样不但对课文有很深的印象,一节课还过的很快乐。
谭老师真英明、真知小孩心呀。
在谭老师上语文课的时候,偶尔会来一点小故事给我们听,谭老师讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。
另外,上个学期,谭老师还搞了各式各样的活动,什么演DI、
背古诗、说西游记……我们玩的不亦乐乎。
这个学期,谭老师像给我们表演杂技一样,玩了个更绝的,找个跟自己学习成绩、身高差不多的同学作为挑战对手,并作为同桌。
我说啊:“谭老师真是独一无二、与众不同的好老师呀!”还有在我
们班上,选班干部的办法是一流的,方法是轮流的。
可以让全班都
当一当班干部,尝一尝班干部的酸甜苦辣。
无论你是高大强壮,还
是矮小瘦弱。
无论你强中之强,还是软弱无能,都可以当上班干部,谁叫谭老师是公平的。
谭老师在下课十分钟里,也像一块大磁石,吸引着我们这些小铁块。
有的是去问问题的,有的是去找谭老师聊天的,她都会很乐意,谭老师这么爱谈,不愧是“谈老师”。
每当吃饭的时候,每当我们想要吃的菜已经没有加了的时候,谭老师就会毫不犹豫地伸出碗,斩钉截铁地说:“夹!”我们战战兢兢
夹了菜,吃了起来,感觉格外的香。
我们的谭老师那是前无古人,后无来者。
教育方法那是神秘莫测,一天一个样,弄的我们晕头转向。
搞的活动也是五花八门、数不胜
数。
语文课上得生动形象,水平欲与天公试比高。
谭老师的字不看不知道,一看吓一跳,写的那是龙飞风舞、神采飞扬啊。
你说,我们的谭老师是不是魅力十足?。