小班手指画教案苹果树.doc

小班美术教案：苹果树

活动目标 :

1、学习用手指点画苹果，使用不同的方法点画出大小不一的苹果。

2、让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣，体验点画活动的快乐。

3、培养幼儿点画过程中保持桌面和衣物清洁，养成良好的卫生

习惯。

活动准备：

1、准备“摘苹果”音乐。

2、印有苹果轮廓图一张人手一份。

3、绿、红颜料每桌一盘、纸巾、报纸。

活动过程：

1、设置情境，激发兴趣。

（一）歌表演：摘苹果。

师：“秋天到了，果园里的果树上结了许多红苹果，小朋友们，想不想和老师一起到果园里去摘苹果啊？”（想）打开“摘苹果”音乐引导小朋友站起来一起边唱边做动作。

（二）教师：“小朋友摘了这么多苹果，我们坐下来休息一会儿吧！”

老师把轮廓图贴在黑板上“看，苹果全被我们摘光了！苹果树说‘哎呀，我都不漂亮了！’”（鼓励幼儿帮想办法）老师也来想一

个法把苹果出来吧！”

2、教示范解。

（一）：“老要两个好朋友来帮忙苹果，一个是它。”伸出食指，

“它是呀？”（食指）“ 有一个是料。”

出示料。“ 个料里面的料是什么色的？” （色）那一个呢？（色）。

“那我食指跟料先来帮我苹果。” 示范。

示范解：“ 在我要开始苹果啦，小眼睛要看好了我是怎么

苹果的。“食指食指，料里，苹果上、、⋯⋯”

“哎呀，我的小手了，赶快擦一擦。”示范擦手。

（二）：“原来苹果要念好听的儿歌呀！”“小朋友，也来学一学好

听的儿歌吧！”引幼儿伸出食指念二遍。

（三）：“那你看老的苹果一个是大的一个是有点小的，你知道怎么大苹果、怎么小苹果？” （老再做一遍看了以后幼儿——食指起来的候是小的，食指躺下来点的候是大的）幼儿念儿歌小苹果、大苹果。

（四）：“老才了一些苹果，哪个小朋友也上来些苹果？” 一至两

个幼儿示范作画。提醒念儿歌，并下面的小朋友帮他念好听的儿歌，并及指出。

（五）：“森林里有多苹果，上面的苹果都没有了，小朋友你愿

不愿意他苹果呀？”

3、提出作画要求。

师：“请小朋友和老师一起再来变一变绿苹果吧！”

①提醒幼儿用食指轻轻蘸颜料，用力变变变。

②注意手指在画纸上点一下就马上拿开，不要左右移动。

③强调苹果变在苹果树上。

④鼓励幼儿这边变变，那边变变，多变些苹果。

⑤提醒幼儿及时用纸巾擦干净手，不弄脏衣服。

4、幼儿开始点画，教师巡回指导。提醒幼儿注意保持画面干净。

5、结束。

师：“苹果变好了，我们把苹果树送回到果园里去吧！”引导幼

儿把作品放到旁边的美工板上，相互欣赏，挑出几张好的作品，讲评，告诉幼儿好在哪里的原因。

师：“我们的苹果园又有好多苹果了，是谁的功劳啊？小朋友真

能干，变了这么多的苹果，自己表扬一下自己！”