2017年学校第六届校园数学节活动方案

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2017年学校第六届校园数学节活动方案

公文 2017年学校第六届校园数学节活动方案

一、指导思想

数学是思维的体操,一个人思维的发展,离不开数学的学习。人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展是我们数学教学的目标。为了充分挖掘学生的潜能,提高学生的数学素养,营造热爱数学、钻研数学的文化氛围,经研究决定,举行钱库三小第六届“趣味数学节”活动。

本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”。

二、活动目的

通过举办校园数学节,丰富校园数学文化,凸显数学元素,提高学习数学兴趣,增强学好数学的信心,激发全校学生学习数学的兴趣,营造浓厚的数学学习氛围,让学生在参与活动中得到锻炼,增强学习数学的信心,感受学习数学的快乐。让数学文化渗透校园,让快乐和智慧走近学生,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学学习活动中得到快乐,从而加强我校数学文化建设。

三、活动口号

让数学与趣味同行!

四、活动时间、活动对象

活动时间: 2017.3.23—4.11

1、启动(开幕式)3.23日(星期三),横幅一条,电子显示屏宣传

2、活动:3.23—4.11日

对象: 1—6年级全体学生

五、活动组织

领导小组组长:陈xx

副组长:王xx

筹备组组长:黄xx

成员:全体数学老师、各班班主任

六、氛围营造

1.横幅

2017年钱库三小“让数学与趣味同行”第六届校园数学节2.电子宣传栏

2017年钱库三小第六届校园数学节

快乐数学,伴我成长。

缤纷数学节,精彩每一天

让数学与趣味同行!

七、活动项目及形式

第一阶段:数学趣味活动

一、二年级:数学你我他故事会负责:林xx及一二年级班主任

时间:4月8日下午1:00—2:30

要求:以故事会的形式让学生了解数学,一年级每班推荐1名学生,二年级每班推荐2名学生参加,以讲故事的形式展示,故事内容可以数学家的故事、有趣数学故事等,最后评选一、二等奖。

故事会主持:陈xx

评委:陈xx

三年级:趣味钟面制作。负责:章xx老师及三年级各班班主任

上交评委时间:4月6日

要求:根据学生学习的钟面知识用图画纸和硬纸板制作钟面,力求钟面有各种形状的几何图形或动画图案。各班选取5幅作品参加展示,进行评比。(作品上要注明班级和姓名)

评委:刘xx

四年级:数学想象画负责:陶大国老师及四年级各班班主任

上交评委时间:4月5日

要求:以“我心中的数学”为题,想象作画。要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学,绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。

作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”

评委:刘xx

五年级数学手抄报制作负责:陈xx老师及各班班主任

上交评委时间:4月7日

要求:学生可独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,以“弘扬数学文化感受数学魅力”为主题,要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品参加校“小学数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。

作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”(说明:学生如合作完成,合作者不超过2人)

评委:刘xx

以上活动作品交要求每个年级分别评出一、二、三等奖(比率分别为20%,30%,50%)。

第二阶段:数学素养检测及展示

一、二年级:活动内容:口算“小达人”比赛

参赛对象:一~二年级学生(每班10人)

比赛时间:3月25日(周五)下午1:00—1:20

比赛地点:多功能厅

阅卷:一年级——林xx

二年级——章xx

监考老师:方xx

要求:以20分钟为限,按时间的先后排序,前20名中得满分的为一等奖,21—40名中得满分的为二等奖,41名以后完成的得满分的为三等奖,其余没有满分的为鼓励奖。成绩、奖次和试卷当天下午上交教务处。

三——六年级:智力竞赛(笔试)

时间:4月7日下午1:00—2:30

三年级命题:陶大国老师

阅卷:陶大国刘彩菊

四年级命题:章小云老师

阅卷:章小云王羽荣

五年级命题:陈泰枢老师

阅卷:陈泰枢洪孝榜

六年级命题:陈小招老师

阅卷:陈小招林宝玉陈德爽监考:韩加传、方雪、陈民瑜第三阶段:总结表彰

时间:4月11日

主持人:谢作柱老师

八、活动具体要求

1、本活动期间的各种项目负责人,要认真组织老师进行精心辅导;命题任务的老师,要在 4月4日之前把试卷的电子稿上交教务处,以便安排打印,阅卷任务的老师,学生成绩至少要在比赛的第二天上交教务处,各数学老师要提前做好辅导工作。

2、本次活动的指导奖适合学校的绩效考核细则。

3、本届数学节各项活动的实施,均由陈泰枢老师负责并组织实施。

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