图书室采购计划与图书推广工作计划汇编.doc

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2024年小学图书室工作计划范例(五篇)

2024年小学图书室工作计划范例(五篇)

2024年小学图书室工作计划范例一、建设目标2024年小学图书室的工作目标是提升图书室的服务质量,提供更多优质的图书资源给学生阅读,培养学生的阅读兴趣和阅读能力,并促进学生的全面发展。

二、建设内容1. 图书采购和更新- 调研市场需求,制定合理的图书采购计划,确保图书的种类和数量能够满足学生的需求。

- 定期清理图书室中的陈旧或损坏的图书,更新新颖、适合学生阅读的图书。

- 加强与出版社和书店的合作,争取获得优惠的图书采购价格。

2. 图书室环境改善- 对图书室进行整理和清洁,确保图书的有序存放和方便查找。

- 调整图书室的布局,增加阅读角、活动区等功能区域,提供更加舒适和便利的阅读环境。

- 更新图书室的装饰和陈列,增加美观性和吸引力。

3. 阅读推广活动- 开展各类主题的阅读活动,如读书分享会、阅读角活动、阅读比赛等,激发学生的阅读兴趣和参与度。

- 邀请优秀作家、文学爱好者等为学生讲解阅读技巧和推介好书,提高学生的阅读水平。

- 合作其他科目教师,将阅读融入到各学科教学中,提升学生的综合素养。

4. 数字化阅读资源推广- 建设并维护学校图书室的数字化阅读平台,提供电子书、有声书等数字化资源,满足学生多样化的阅读需求。

- 加强对学生和教师的数字资源利用指导和培训,提高他们的数字化阅读能力。

- 定期评估和更新数字化阅读资源,确保资源的质量和实用性。

三、工作计划1. 第一学期(1)图书采购和更新- 制定2024年图书采购计划,结合学生的需求和师生的建议,选择适合的图书。

- 完成第一轮图书采购工作,确保新学年开始时有新书上架。

(2)图书室环境改善- 对图书室进行清洁和整理,优化图书的摆放位置。

- 更新图书室的布置和装饰,提升视觉效果和美观度。

(3)阅读推广活动- 组织“新学年第一本书”借阅活动,鼓励学生借阅一本自己喜欢的书。

- 举办读书分享会,邀请学生分享自己在假期期间读到的好书。

(4)数字化阅读资源推广- 开展数字化阅读资源培训活动,介绍学生使用数字化阅读平台的方法和技巧。

2024年小学图书室工作计划表(5篇)

2024年小学图书室工作计划表(5篇)

2024年小学图书室工作计划表一、引言小学图书室是学校的重要组成部分,它是学生学习和阅读的重要场所。

为了提高图书室的服务质量,满足学生的阅读需求,我们制定了2024年小学图书室的工作计划。

本计划将重点关注图书室的书籍管理、阅读推广、读者服务等方面,以提升图书室的功效和效益。

二、书籍管理1. 图书采购a. 综合学校的课程和学生的阅读需求,制定图书采购计划。

b. 引入一些新的优秀图书,以丰富图书室的藏书。

c. 定期调查学生的阅读兴趣,根据调查结果优化图书采购计划。

2. 图书编目a. 对新购入的图书进行编目工作,确保图书馆的书目清晰可查。

b. 定期对图书进行清点校验,确保图书保存完好。

3. 图书借还管理a. 建立借还图书的系统,方便学生借阅和归还图书。

b. 定期进行图书盘点,查找遗失的图书并催促学生归还。

c. 对逾期未还图书进行管理,采取催还措施。

三、阅读推广1. 读书活动a. 组织形式多样的读书活动,如作者讲座、读书分享会等,激发学生的阅读兴趣。

b. 定期开展读书角逐活动,鼓励学生积极参与阅读,培养读书习惯。

2. 阅读推荐a. 定期推荐精选书目,涵盖各个年龄段和各个领域的图书。

b. 根据学生的阅读水平和兴趣,提供个性化的阅读推荐。

3. 阅读活动开展a. 每周开展图书角落巡回讲解活动,向学生介绍图书室的新书和特色书籍。

b. 定期开展阅读角逐活动,鼓励学生参与阅读比赛,提高阅读水平。

四、读者服务1. 参考咨询a. 培训工作人员,提高他们的参考咨询水平,以便能够为学生提供专业的参考咨询服务。

b. 建立学生的问答平台,方便学生在阅读过程中提问,解答他们的疑惑。

2. 网络服务a. 定期更新图书室的网站,提供在线图书借阅和预约服务。

b. 创建学生的个人账号,方便他们在网上查询自己借的书籍,预约心仪的图书。

3. 读者教育培训a. 组织学生阅读培训课程,提高他们的阅读能力和阅读理解能力。

b. 邀请专业人士开展读者教育培训,培养学生正确的阅读习惯和方法。

学校图书室图书采购与编目计划

学校图书室图书采购与编目计划
馆藏数量及种类统计
对学校图书室现有图书进行全面盘点,详细记录各类图书的数量、 种类、出版年份等信息。
馆藏质量评估
根据图书的内容、学术价值、读者评价等因素,对现有馆藏图书进 行质量评估。
馆藏利用率分析
通过借阅记录、读者反馈等途径,了解现有馆藏图书的利用率,找出 利用率较低的图书类别。
读者需求调查及反馈收集
根据资源需求和预算情况,确定采用单一来源采购、竞争性谈判、公开招标等合适的采购 方式。
采购合同签订
明确采购资源的种类、数量、质量、价格、交付方式、售后服务等条款,签订采购合同。
数字资源整合平台搭建
平台架构设计
设计数字资源整合平台的整体架构,包括前端展示层、中 间逻辑层和后端数据层。
数据标准制定
制定数字资源的元数据标准、数据交换标准和数据存储标 准,实现资源的统一描述和管理。
积极参加国内外图书馆学领域的学术会议和 研讨会,了解行业前沿动态和发展趋势。
分享图书采购与编目经验
通过发表论文、举办讲座等方式,与同行分享学校 在图书采购与编目方面的经验和做法。
学习借鉴其他图书馆的优 秀实践
关注其他图书馆的创新实践和成功案例,学 习借鉴其经验和做法,不断提升学校图书室 的服务水平。
馆藏结构
分析现有馆藏图书的种类 、数量和质量,补充缺失 的图书资源,优化馆藏结 构。
市场调研与选书计划
市场调研
专家评审
了解图书市场动态,关注新书出版信 息和书评,收集相关书目和推荐清单 。
邀请学科专家对选书计划进行评审, 确保采购的图书质量和学术价值。
选书计划
根据学科需求、读者需求和馆藏结构 ,制定详细的选书计划,包括书名、 作者、出版社、出版日期、价格等信 息。

学院图书室的工作计划(4篇)

学院图书室的工作计划(4篇)

学院图书室的工作计划学院图书室工作计划一、图书采购与更新为了保证图书室的藏书质量和数量,我们将定期进行图书采购,确保学科覆盖全面,同时注重图书的学术性与实用性。

在更新图书时,将依据读者的借阅数据,及时淘汰过时旧书,补充新书,以满足师生的阅读需求。

二、图书分类与编目对新增图书进行科学分类和准确编目,以便师生能够快速找到所需图书。

我们将持续优化图书分类体系,提高编目工作的效率与准确性,确保图书查询系统有效运行。

三、借阅制度优化为提高图书的流通率,我们将对借阅制度进行优化。

如实施借阅期限延长、允许网上预约借书等措施,同时完善续借、预约及逾期提醒功能,提升读者借阅体验。

四、图书保护与修复为确保图书的长期保存,我们将加强图书的保护工作,定期检查图书的保存状况,防止虫蛀、霉变等问题出现。

对于损坏的图书,我们将及时进行专业修复,延长图书的使用寿命。

五、阅读推广与宣传通过举办读书会、讲座等形式,激发师生的阅读热情,培养良好的阅读习惯。

同时利用线上线下宣传平台,发布新书推荐、读书活动等信息,提高图书室的知名度与影响力。

六、图书室安全管理严格遵守安全管理制度,确保图书室消防设施完好、环境整洁。

对进出图书室的人员进行登记管理,防止盗窃事件发生。

定期检查电器线路,确保用电安全。

七、工作人员培训为了提高工作人员的业务水平和服务质量,我们将定期组织培训活动。

培训内容主要包括图书管理专业知识、服务态度与沟通技巧等,以提升工作人员的综合素质。

八、资源共享与合作积极寻求与其他图书室的资源共享与合作机会,如联合采购、互借互阅等。

通过资源整合,提高图书室的资源利用效率,满足更多师生的阅读需求。

九、读者满意度调查为不断改进服务质量,我们将定期开展读者满意度调查。

通过收集读者的反馈意见,了解他们在使用图书室过程中的需求与困扰,针对问题制定相应的改进措施。

学院图书室的工作计划学院图书室工作计划一、借阅管理优化借阅流程:简化借阅手续,提高借阅效率。

学校图书馆资源采购计划

学校图书馆资源采购计划

学校图书馆资源采购计划随着信息技术的不断发展,图书馆作为传统的知识管理和信息服务机构在数字化时代面临着新的挑战和机遇。

为了满足学生和教师对各种资料的需求,学校图书馆资源采购计划成为了一个重要的议题。

本文将从以下几个方面展开回答:学校图书馆资源的现状、学校图书馆资源采购的意义、制定资源采购计划的关键要素、常见的资源采购方式、资源采购的优化策略、资源采购预算的制定、资源采购的评估和反馈、合理利用图书馆资源的方法、图书馆与出版社的合作、加强读者培训等。

1. 学校图书馆资源的现状学校图书馆一直是学生和教师学习和研究的重要场所,但目前很多学校图书馆的资源仍然相对有限,无法满足广大读者的需求。

图书馆收藏的图书和期刊数量不足,电子资源覆盖范围狭窄,更新速度慢,对于学校的学术研究和教学工作提供的支持力度不足。

2. 学校图书馆资源采购的意义学校图书馆资源的充足与否直接影响到教学和科研质量的提升。

优质的图书和期刊资源能为学生提供高水平的知识来源,提高其学术素养和自主学习能力。

对于教师来说,丰富的资源能够提供更多的教学参考和研究资料,有利于其形成独特的教学模式和研究方向。

3. 制定资源采购计划的关键要素制定合理的资源采购计划需要综合考虑多个因素。

首先是学校的教学和科研需求,确定学科重点和学术研究方向,以此来确定图书馆资源的采购重点。

其次是了解市场上的资源供应情况和价格水平,选择优质且具有性价比的资源。

同时,还要考虑到预算限制、资源形态的多样性、信息技术的变革对资源采购的影响等因素。

4. 常见的资源采购方式资源采购方式有多种选择,如购买纸质图书、期刊、电子图书、电子期刊、数据库等。

此外,也可以通过合作与借阅来获取图书馆资源,比如与其他图书馆进行资源互换、参与共享项目等。

5. 资源采购的优化策略资源采购需要合理安排采购数量、时间和质量,在保证资源多样性和数量充足的基础上,还要考虑到资源的质量和本地化需求。

同时,与出版社建立长期合作关系、参与资源共享项目和开展订购优势资源等策略也可以提高资源采购的效益。

图书年度采购工作计划范文

图书年度采购工作计划范文

图书年度采购工作计划范文一、背景介绍图书采购是图书馆工作的重要组成部分,对保证图书馆的藏书质量和数量起着决定性作用。

为了更好地满足读者的需求,提高图书馆服务的质量,我们需要制定一个年度采购工作计划,合理分配预算,有针对性地采购优质图书。

二、目标设定1. 提高图书馆馆藏的覆盖面和深度,满足读者的学习和阅读需求;2. 提高图书馆馆藏的品质,增加高质量图书的比重;3. 合理管理采购预算,降低图书采购成本;4. 增强图书馆馆藏的多样性和开放性,满足不同读者群体的需求。

三、采购计划制定1. 建立图书采购管理团队,组织包括图书馆馆长、相关专业人员和公共代表在内的工作小组;2. 调研读者需求,了解本地区热点及特色,确定采购方向;3. 梳理图书馆馆藏,查漏补缺,及时淘汰陈旧过时图书;4. 制定年度图书采购计划,包括采购总额、分配比例、采购渠道等;5. 确定采购渠道和采购对象,确定主要供应商和合作伙伴;6. 充分调研市场,寻找高品质、合适价位的图书;7. 加强与出版社、分销商和图书馆合作,促成资源共享,降低采购成本;8. 定期进行采购进度、质量和效果的评估,及时调整计划。

四、具体措施1. 定期统计读者借阅和咨询情况,分析图书馆藏的借阅率和使用情况,把握读者需求;2. 注重图书的品质,扩大优秀图书的比重;3. 根据读者的需求,注重采购本地具有特色的图书,增强馆藏的特色;4. 增加自然科学、社会科学、文学和艺术等学科的图书收藏;5. 注重图书采购的平衡性,兼顾纸质图书和电子图书的采购;6. 积极拓展采购渠道,建立采购合作伙伴,争取获得更多的支持和资源;7. 关注数字资源化趋势,适时采购增加电子图书;8. 采用招标、竞争性谈判等方式,降低采购成本;9. 鼓励馆员参与采购工作,丰富馆员的专业知识和经验。

五、采购预算1. 根据图书馆的年度经费预算,合理安排采购资金;2. 优化预算分配,确定各个学科、类别的采购比例;3. 根据采购计划,合理分配采购资金,尽可能少花冤枉钱,实现经济高效的采购。

图书馆采购工作计划范文

图书馆采购工作计划范文

图书馆采购工作计划范文一、工作目标为了满足读者的需求,保证图书馆的藏书质量和数量,提升图书馆的服务水平,制定图书馆采购工作计划。

本工作计划的目标是合理安排图书馆的采购预算,选择优质的图书和资料,丰富图书馆的藏书,提供更多元化的阅读资源,让读者满意,提高图书馆的服务水平。

二、现状分析当前,图书馆的藏书种类较为单一,内容偏向传统,不能完全满足读者的需求。

图书馆缺乏一些知名作者的最新作品,也缺乏一些权威出版机构的重要资料,这些都制约了图书馆的借阅率和服务水平。

因此,图书馆急需加大采购力度,丰富馆藏。

三、工作内容1. 制定年度采购计划根据图书馆的经费预算和读者的需求,制定年度采购计划。

在制定计划时,要充分考虑读者的阅读兴趣、图书馆的发展方向和社会热点,选择适合图书馆的图书和资料。

2. 执行采购计划按照年度采购计划和预算,开展采购工作。

在采购过程中,要与出版社、书商等合作伙伴密切沟通,选择优质的图书和资料,确保收入的图书和资料的质量和数量。

3. 更新图书馆的藏书采购的图书和资料要及时入馆,并进行分类整理,更新图书馆的藏书。

为了让读者更好地找到所需的图书和资料,要及时更新图书馆的编目、检索等工作。

4. 加强读者需求分析针对不同群体的读者,加强需求分析工作,了解他们的阅读需求和偏好,为采购工作提供更为精准的指导。

5. 做好采购管理工作在采购过程中,要严格执行采购制度和流程,保持采购记录的完整性和准确性。

及时处理好采购中的问题,确保采购工作的顺利进行。

6. 评估和反馈定期对采购工作进行评估,收集读者的反馈,根据评估结果和反馈意见,适时调整和完善图书馆的采购工作计划。

四、工作方案1. 确定采购任务的分工对图书馆的采购工作进行分工,明确每个人的责任。

要设置采购小组,明确各人的职责和工作目标,确保采购工作的高效进行。

2. 建立采购信息平台建立图书馆的采购信息平台,及时了解市场的最新动态和出版行业的发展趋势,为采购工作提供更为准确的信息。

图书工作计划

图书工作计划

图书工作计划一、目标和任务。

1. 目标,提高图书馆的服务水平,丰富图书馆藏书种类,吸引更多读者。

2. 任务,购买新书、整理图书馆藏书、举办阅读推广活动。

二、购买新书。

1. 制定购书计划,根据读者需求和图书馆藏书情况,制定购书计划,确定购买的书籍种类和数量。

2. 寻找供应商,与图书供应商联系,寻找合适的书籍供应商,确保购买到优质的图书。

3. 定期购书,根据购书计划,定期购买新书,及时更新图书馆的藏书。

三、整理图书馆藏书。

1. 清点图书,对图书馆的藏书进行清点,确保图书馆的藏书数量和种类准确无误。

2. 整理图书,对图书进行整理,分类存放,便于读者查阅和借阅。

3. 修复旧书,对损坏的图书进行修复,延长图书的使用寿命。

四、举办阅读推广活动。

1. 策划活动,根据读者的兴趣和需求,策划丰富多彩的阅读推广活动,如读书分享会、作家讲座等。

2. 宣传活动,通过宣传海报、社交媒体等渠道,宣传阅读推广活动,吸引更多读者参与。

3. 组织活动,组织和开展阅读推广活动,营造良好的阅读氛围,提高读者的阅读积极性和参与度。

五、评估和总结。

1. 定期评估,定期对图书工作进行评估,分析工作的成效和不足,及时调整工作方向。

2. 总结经验,总结工作经验,分享工作中的成功经验和教训,为今后的工作提供借鉴和指导。

六、时间安排。

1. 购买新书,每月购买新书一次,持续更新图书馆的藏书。

2. 整理图书馆藏书,每季度进行一次图书整理工作,确保图书馆的藏书整齐清晰。

3. 举办阅读推广活动,每月举办一次阅读推广活动,吸引更多读者参与。

七、预期效果。

1. 图书馆的藏书得到丰富和更新,满足读者的阅读需求。

2. 图书馆的服务水平得到提升,吸引更多读者前来借阅图书。

3. 阅读推广活动的举办,营造良好的阅读氛围,提高读者的阅读积极性和参与度。

八、风险与对策。

1. 风险,购书计划不合理,导致图书馆的藏书种类和数量无法满足读者需求。

对策,充分调研读者需求,制定合理的购书计划,确保购买到读者喜爱的图书。

图书馆畅销书采购计划

图书馆畅销书采购计划

图书馆畅销书采购计划本次工作计划介绍为了满足大家对畅销书籍的需求,提高图书馆服务质量,我们特制定本畅销书采购计划。

本计划主要围绕以下几个方面展开:一、工作环境与部门:本计划由图书馆采购部门负责实施,工作环境为图书馆内部。

图书馆作为文化交流的重要场所,承担着为大家丰富、优质阅读资源的重任。

二、工作主要内容:本计划主要对图书馆现有的畅销书籍进行数据分析,根据大家需求和市场动态,制定合理的采购策略,以确保图书馆的书籍更新与市场需求保持同步。

三、数据分析:对图书馆现有的畅销书籍进行整理,分析其类别、、出版时间等因素,以便更好地了解大家的阅读喜好和需求。

四、实施策略:根据数据分析结果,采取以下策略进行书籍采购:1. 优先购买热门类别书籍;2. 关注新兴的作品;3. 确保图书馆藏书结构的多样性;4. 定期更新书籍,以满足大家不断变化的需求。

五、预期效果:通过本计划的实施,我们期望能够提高图书馆的藏书质量,满足大家的阅读需求,进一步提升图书馆的服务水平。

六、时间安排:本计划预计在2024内完成。

具体时间安排如下:1. 第1-2个月:进行数据分析;2. 第3-4个月:制定采购策略;3. 第5-6个月:实施采购计划;4. 第7个月:对采购结果进行评估。

通过本计划的实施,我们相信能够为图书馆带来更加丰富的藏书资源,为广大大家更好的阅读体验。

以下是详细内容一、工作背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,对于知识的需求也越来越大,图书馆作为知识的重要载体,其藏书资源的建设尤为重要。

特别是畅销书籍,它们往往能更好地满足大家的需求,反映市场的热点和趋势。

然而,畅销书的更新速度很快,如何及时采购到畅销书籍,满足大家的需求,成为图书馆藏书建设的重要问题。

因此,制定了本畅销书采购计划,旨在提高图书馆服务质量,满足大家需求。

二、工作内容本计划的工作内容包括以下几个方面:1.数据收集:收集图书馆现有的畅销书籍信息,包括书籍的名称、、出版时间、类别等。

图书工作计划

图书工作计划

图书工作计划
一、目标,提高图书馆服务质量,丰富图书馆藏书品种,满足
读者需求。

二、计划内容:
1. 采购新书,每季度进行一次图书采购,根据读者需求和图书
馆藏书情况,选购适合的图书,丰富图书馆藏书品种。

2. 举办读书活动,每月举办一次读书分享会或者图书推荐活动,让读者了解新书情况,增加借阅量。

3. 定期清点图书,每季度进行一次图书清点工作,检查图书数
量和质量,保证图书馆藏书的完整性和可用性。

4. 提升服务质量,加强图书馆工作人员的培训,提高服务意识
和专业能力,为读者提供更优质的服务。

5. 改善图书馆环境,定期进行图书馆环境的清洁和整理工作,
营造舒适的阅读氛围。

三、时间安排:
1. 每季度图书采购,4月、8月、12月。

2. 每月读书活动,每月第二周举办一次。

3. 每季度图书清点,3月、6月、9月、12月。

4. 员工培训,每月进行一次。

5. 图书馆环境整理,每周进行一次。

四、执行人员:
1. 图书采购,图书馆管理员。

2. 读书活动,图书馆工作人员。

3. 图书清点,图书馆管理员。

4. 员工培训,图书馆主管。

5. 图书馆环境整理,图书馆清洁人员。

五、预期效果:
1. 图书馆藏书品种丰富,满足读者需求。

2. 读者参与度增加,借阅量提升。

3. 图书馆服务质量得到提升,读者满意度提高。

4. 图书馆环境整洁舒适,提升阅读体验。

2024年秋季小学图书室工作计划参考(2篇)

2024年秋季小学图书室工作计划参考(2篇)

2024年秋季小学图书室工作计划参考引言:图书室是学校的文化窗口和知识聚集地,对于小学生的阅读兴趣培养和素质提升非常重要。

为了更好地服务学生和教师,我制定了以下2024年秋季小学图书室工作计划参考。

一、安排图书室开放时间1. 周一至周五:上午8:00-12:00,下午13:00-17:00;2. 晚上开放时间:周一、周三、周五18:00-20:00.二、加强图书采购1. 结合学生需求和班级教学内容,有计划地购买新书,涉及科普知识、文学经典、参考资料等多个领域;2. 针对新书,制作推广海报,增强学生对新书的阅读欲望;3. 注意留意系列图书,鼓励学生阅读系列作品;4. 注重多元化的藏书,涵盖不同年级、不同性别和不同特长的读者的需求。

三、提升图书室的服务质量1. 清理整理图书架,按照类别、年级和编码系统进行整理;2. 制作图书目录,方便读者快速查找所需图书;3. 增加图书借阅次数限制,从而更有效管理图书;4. 配备电脑终端,方便学生查询图书信息和借阅情况;5. 提供图书荐购服务,鼓励学生积极参与图书选购和推荐。

四、开展丰富多彩的阅读活动1. 每月举办主题阅读推广活动,如\2024年秋季小学图书室工作计划参考(二)一、目标设定:提高小学生阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。

二、策略规划:1. 构建丰富多样的图书资源:购买适合小学生阅读的经典名著、科普读物、科幻小说等,并关注新书更新。

2. 创设舒适的阅读环境:清理整理图书室,保持整洁有序;提供适宜的灯光、桌椅,确保小学生在图书室内能够安静舒适地阅读。

3. 开展有趣的阅读活动:组织阅读俱乐部、读书分享会等,激发学生的阅读兴趣和阅读欲望;定期举办阅读活动,如书展、主题阅读周等,给学生提供更多的阅读机会。

4. 引导合理的阅读习惯:向学生传授合理的阅读方法,指导他们选择适合自己的读物;鼓励学生在有限的时间内安排合理的阅读计划,避免过度沉迷于网络或电子产品。

5. 加强与教师的合作:与教师合作,根据学生的阅读需求提供相关图书,并定期邀请教师参加图书室活动,共同促进小学生的阅读兴趣和能力的提升。

图书工作计划

图书工作计划

图书工作计划
一、目标。

1. 提升图书馆服务质量,满足读者需求。

2. 扩大图书馆藏书规模,丰富图书馆资源。

3. 提高图书馆工作效率,提升工作质量。

二、具体工作计划。

1. 调研读者需求,开展问卷调查,了解读者对图书馆服务的期望和建议,制定改进方案。

2. 采购新书,根据调研结果和图书馆藏书情况,购买适合读者的图书,丰富图书馆资源。

3. 整理图书馆藏书,清点库存,更新图书信息,确保图书馆藏书齐全、清晰。

4. 管理图书馆借阅系统,优化借阅流程,提高借书效率,减少读者等待时间。

5. 开展图书推广活动,举办读书分享会、图书展览等活动,提升读者对图书馆的关注度和参与度。

三、时间安排。

1. 第一周,开展问卷调查,调研读者需求。

2. 第二周,根据调研结果制定图书采购计划。

3. 第三周,购买新书,更新图书馆藏书。

4. 第四周,整理图书馆藏书,清点库存。

5. 第五周,优化图书馆借阅系统,提高借书效率。

6. 第六周,策划图书推广活动,准备活动所需材料。

7. 第七周,开展图书推广活动。

四、预期效果。

1. 读者满意度提升,图书馆服务质量得到肯定。

2. 图书馆藏书规模扩大,图书资源丰富多样。

3. 图书馆工作效率提高,工作质量得到提升。

图书馆图书采购方案

图书馆图书采购方案

以我给的标题写文档,最低1503字,要求以Markdown文本格式输出,不要带图片,标题为:图书馆图书采购方案# 图书馆图书采购方案## 1. 引言图书馆作为学术机构的重要组成部分,起到了支持教育和研究的关键作用。

为了满足用户对多样化和丰富的知识资源的需求,图书馆需要定期进行图书采购。

本文将介绍图书馆图书采购方案,包括确定采购需求、制定采购计划、选择供应商以及采购后的管理与评估等内容。

## 2. 确定采购需求在确定采购需求时,图书馆需要考虑以下几个方面:### 2.1 用户需求调研图书馆可以通过用户调研了解用户对不同学科、不同类型图书的需求。

通过问卷调查、访谈等方式收集用户意见和建议,以便制定更合理的采购计划。

### 2.2 学术和研究方向根据学术机构的学科和研究方向,图书馆可以确定采购的重点学科和研究领域。

这有助于更好地满足教师和研究人员的需求,提升图书馆的学术支持能力。

### 2.3 历史数据分析通过分析图书馆的历史借阅数据,可以了解哪些图书受到用户的青睐,借阅量较高。

这可以作为采购的参考依据,确保采购的图书更加符合用户的需要。

## 3. 制定采购计划在确定采购需求后,图书馆需要制定详细的采购计划,包括如下内容:### 3.1 采购目标和策略根据采购需求,图书馆可以制定具体的采购目标和策略。

例如,年度采购目标是增加教材类图书,策略是与出版社签订年度合作协议。

### 3.2 预算安排为了有效管理图书采购费用,图书馆需要制定预算安排。

预算包括图书购买经费、订阅电子资源费用、技术和服务支持费用等。

### 3.3 供应商选择选择合适的供应商是图书采购成功的关键。

图书馆可以通过招标、询价等方式选择供应商,并评估供应商的专业能力、产品质量、售后服务等因素。

### 3.4 采购合同签订在与供应商确定采购意向后,图书馆需要与供应商签订采购合同。

合同内容包括图书的类型、数量、价格、交货期限、售后服务等条款。

## 4. 采购后的管理与评估在完成图书采购后,图书馆需要进行后续的管理和评估工作,以确保采购成果的最大利用。

图书年度工作计划合集5篇

图书年度工作计划合集5篇

图书年度工作计划合集5篇篇一:图书采购计划一、现状分析在图书馆的日常运营中,图书采购是一项非常重要的工作。

通过不断更新图书馆的馆藏,可以满足读者的需求,提升读者的满意度和使用率。

然而,目前我们的图书馆馆藏存在一些问题:一是缺少一些热门图书和受欢迎的作品,不能及时满足读者的需求;二是部分图书存在过时的问题,需要进行更新。

二、目标设定针对以上问题,我们的目标是提升图书馆的馆藏质量和数量。

具体目标如下:1.补充热门图书和受欢迎作品,满足读者的需求。

2.更新部分过时的图书,提升馆藏的时效性和实用性。

三、策略和措施1.制定采购计划:根据读者需求和图书馆发展方向,制定一份年度采购计划。

计划包括图书种类、数量、预算等内容。

2.图书选购:根据采购计划,与出版社、图书批发商等建立合作关系,购买图书并及时到馆。

3.图书捐赠:鼓励读者和社会各界捐赠图书,通过图书捐赠的方式增加馆藏。

4.图书置换:对一些过时的、很少被读者借阅的图书进行置换,以更新馆藏。

5.图书征订:针对一些热门图书和受欢迎作品,可通过征集读者意见的方式进行征订,提高读者满意度。

四、预期效果通过以上策略和措施的实施,我们预计将达到以下效果:1.图书馆藏质量得到提升,能够更好地满足读者的需求。

2.图书馆藏数量增加,为读者提供更多的选择。

3.读者满意度得到提升,图书馆使用率增加。

篇二:图书馆推广计划一、现状分析图书馆作为信息资源的中心,除了提供图书借阅服务外,还应当加强宣传推广,提升图书馆的知名度和影响力。

然而,目前我们的图书馆推广工作存在一些问题:一是推广渠道不够多样化,只依靠官方渠道宣传,效果有限;二是推广活动的创意和内容有待加强。

二、目标设定针对以上问题,我们的目标是提升图书馆的宣传效果和知名度。

具体目标如下:1.扩大图书馆的影响力,让更多的人了解和使用图书馆。

2.提升宣传活动的创意和质量,吸引更多的读者参与。

三、策略和措施1.多样化渠道:除了官方渠道外,利用互联网和社交媒体等新兴媒体进行宣传。

图书工作计划

图书工作计划

图书工作计划一、目标和任务。

1. 确定图书采购计划,包括图书种类、数量和预算。

2. 组织图书采购工作,与出版社和供应商进行合作,确保图书采购顺利进行。

3. 对图书进行分类整理和编目工作,确保图书资源的充分利用。

4. 组织图书陈列和推广活动,提升图书借阅率和读者满意度。

二、具体计划和时间安排。

1. 制定图书采购计划,包括各类图书的数量和预算,计划时间为本月初。

2. 与出版社和供应商联系,确定图书采购合作事宜,计划时间为本月中旬至月底。

3. 对已采购的图书进行分类整理和编目工作,计划时间为下月初至中旬。

4. 组织图书陈列和推广活动,计划时间为下月中旬至月底。

三、工作重点和注意事项。

1. 图书采购计划要充分考虑读者的需求和图书馆的发展方向,确保采购的图书能够满足读者的需求。

2. 与出版社和供应商的合作要细致周到,确保图书采购的质量和数量达到预期目标。

3. 对图书的分类整理和编目工作要规范和细致,确保读者能够方便快捷地找到所需的图书。

4. 图书陈列和推广活动要有针对性和创新性,吸引读者参与,提升图书借阅率和读者满意度。

四、预期效果和考核指标。

1. 图书采购计划得到有效实施,图书馆的图书资源得到充分补充和更新。

2. 图书分类整理和编目工作得到规范和完善,提高图书的利用率和读者满意度。

3. 图书陈列和推广活动得到读者的积极参与,提升图书借阅率和读者满意度。

五、工作评估和总结。

1. 对图书采购计划的实施情况进行评估和总结,及时调整和改进工作计划。

2. 对图书分类整理和编目工作的规范和完善情况进行评估和总结,及时调整和改进工作方法。

3. 对图书陈列和推广活动的效果进行评估和总结,及时调整和改进活动方案。

关于图书工作计划汇编(通用3篇)

关于图书工作计划汇编(通用3篇)

关于图书工作计划汇编(通用3篇)关于图书汇编篇1一、指导思想:书籍是人类进步的阶梯,是启迪智慧的钥匙。

为提高我校学生的综合素质,倡导书香为伴的思想,将“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,通过阅读,促进学生增加知识,提高专业素养;开阔视野,认识世界,了解世界,为升学与就业的顺利进行创造条件。

为了帮助我校学生养成乐于读书、善于读书的习惯,特制定我校学生读书活动计划。

二、活动主题:品读百科、滋养人生、提升素质,做高素质的中职生。

三、活动目标:1、通过读书,转变观念,提高自觉学习的.能力、创新能力和科研能力。

2、通过读书,使自己业务精良,能胜任专业工作,成为符合素质教育要求的充满生机活力的中职学生。

3、通过读书,树立科学的人生观,正确的职业观,建立良好的师生、同学关系,塑造良好的学生形象。

4、通过读书,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

四、活动要求与措施:1、阅览室每天午休与晚休时间开放,为学生提供自主学习的场所;2、坚持阅览室休息时间值班制度,做好阅读登记与卫生及纪律指导。

3、每周做好各班阅读数量统计,进行周总结,月总结。

优秀协管员每月一评,每次每人励班分0.5分,以出满勤、代班、协助管理情况为依据进行评定。

本期结束前评出4个阅读积极班级,优秀协管员10名,阅读积极分子10名,并颁发奖状予以奖励。

4、将阅览室设为文学社成员学习基地,参与文学社各项活动。

5、各项活动材料及时整理归档。

关于图书工作计划汇编篇2为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。

一、指导思想书是人类礼貌的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。

有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正好处上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。

以新课程标准理念为指导思想,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

图书室年度工作计划

图书室年度工作计划

图书室年度工作计划一、工作目标图书室的工作目标是提供高质量的图书,满足读者的需求,促进阅读和学习的发展,并提供良好的图书服务环境。

二、工作内容和计划1. 图书采购为满足不同读者的需求,图书室将进行全面的图书采购工作。

具体计划如下:(1)制定采购计划:根据图书室用户的阅读喜好、流行书籍借阅情况及学校的教学和科研需求,制定详细的图书采购计划,并按计划定期更新。

(2)扩大书库藏书:根据用户要求和阅读趋势,进行专业书籍的采购,提升书库的专业性。

(3)采购外文图书:鼓励读者学习外语,提供外文图书,满足其需求。

(4)采购数字资源:积极开发和购买电子图书、数据库等数字资源,提供在线阅读和检索服务。

2. 图书分类与整理图书分类与整理是保证图书室良好服务的基础工作。

计划如下:(1)书目分类:根据图书的学科和内容,对图书进行分类标记,便于读者查找和阅读。

(2)整理专题书架:根据学校的教学和科研需求,将相关的图书整理到专题书架上,方便读者的使用。

(3)定期整理书架:定期对书架上的图书进行整理和归位,保持整齐和易寻。

3. 借阅服务提供高效便捷的借阅服务,满足读者的阅读需求。

计划如下:(1)借阅政策宣传:通过各种途径宣传借阅政策,提醒读者须知,保证借阅的公平性和顺利进行。

(2)提供自助借还设备:引入自助借还设备,方便读者自主借还图书。

(3)增加借阅通道:设立多个借阅点,提高借阅效率。

(4)延长借阅期限:鼓励读者积极阅读,延长借阅期限。

4. 阅览服务为读者提供良好的阅览环境和服务。

计划如下:(1)开放时间:根据读者的需求和学校的安排,制定合理的开放时间表,确保读者有足够的时间阅读和学习。

(2)阅览座位:合理规划阅览座位,提供舒适的阅览环境。

(3)阅览指南:为读者提供阅览指南,指导如何合理利用图书馆资源,提高阅读效率。

5. 学术交流与推广活动通过举办各类学术交流和推广活动,提高图书室的影响力和知名度。

计划如下:(1)学术讲座:邀请专家学者举办学术讲座,增加读者的学术素养。

图书室采购计划范文(新版)

图书室采购计划范文(新版)

图书室采购计划范文(新版)Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency.( 工作计划)部门:_______________________姓名:_______________________日期:_______________________本文档文字可以自由修改图书室采购计划范文(新版)导语:通过工作计划,可以对未来工作进行一个规划,制定出详细计划;这样能让工作更有条理性,还能对工作进行全局的管理,可以更好的应对工作中遇到的问题,工作计划功能对提升工作效率有很大提升。

一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代,作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平,更好地为教育教学服务。

二、主要目标任务在新的一年中,必须加强学校图书管理工作,切实实行微机管理.图书管理员能熟练地运用计算机和图书软件系统,热情为师生服务,从而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用.同时根据区教技室有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

三、具体工作安排1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室,学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书,阅览的轮流安排表,并发至各班级.图书室全天候开放。

3、整理暑假堆积的报刊杂志,发放到学生手中。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

图书室采购计划与图书推广工作计划汇编图书室采购计划一、指导思想以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代,作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平,更好地为教育教学服务。

二、主要目标任务在新的一年中,必须加强学校图书管理工作,切实实行微机管理.图书管理员能熟练地运用计算机和图书软件系统,热情为师生服务,从而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用.同时根据区教技室有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

三、具体工作安排1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室,学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书,阅览的轮流安排表,并发至各班级.图书室全天候开放。

3、整理暑假堆积的报刊杂志,发放到学生手中。

4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。

5、阅览室全天开架开放,每天做好报刊杂志的上架工作.学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

6、图书室全天开放。

下课时间为各班学生自由借阅时间.认真做好新书的分类,编码,录入,库内整理,旧书修补等工作。

7、学生人均每学期借书不少于10本。

8、学生进阅览室每周不少于一次。

9、为方便教师查阅资料,图书室全天开放。

10、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

11、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

12、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

13、做好期末催还书工作。

14、进一步做好各种有关材料。

图书室工作总结学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。

我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。

现将这一学期的工作情况作个简要的总结:一、严格执行各项规章制度,使图书馆的工作规范化。

1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。

开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。

2、本学期全校有接近八百名学生。

图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午11:40-12:40是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。

据统计这学期借阅图书量达2734册,人均阅览3册。

3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4、定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5、我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期共购进图书万多册。

并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。

6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。

努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2、学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。

馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。

只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。

根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

三、竞赛促读,调动阅读积极性。

一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。

因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

本学期,我校组织开展了首届读书节活动,学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛,“让书香伴我成长” 硬笔书法大赛,一大批成果显著的学生脱颖而出。

并分别评出了一、二、三等奖。

通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

实践证明,学校图书馆在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想想教育作用。

图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书馆成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

实验室工作计划一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。

加强制度建设,夯实管理基础。

在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。

进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。

重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1、明确实验的目的意义。

在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

2、按照省标准化实验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备目录》,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。

凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

3、仪器保管责任到人。

加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。

(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修。

图书推广工作计划为认真做好xx年图书馆各项工作,使全民阅读推广及免费开放工作能够扎实、有序、高效开展,图书馆认真总结以往(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇10月:(1)开展“开启悦读新时代”环保书画展(2)开展“爱读书爱生活”优秀图书进校园活动(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借不少于70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于700人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇(9)做好全年工作总结11月:(1)做好农家书屋管理员生活补助发放工作(2)电脑操作实用指南之--如何发送电子邮件(3)企业运营知识进企业宣传活动(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于600人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇(9)对全年开展活动情况、数据进行汇总统计,拟撰写年度工作总结12月:(1)做好“农家书屋”总结工作(2)电脑操作实用指南之--网购火车票程序及技巧(3)“冬季话养生”知识讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于600人次(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇(9)年度工作总结考评工作成绩及存在不足,结合实际,将xx 年工作量化、细化,内容如下:1月:(1)开展“走基层访群众促和谐”文化进乡村系列活动(2)开展“温暖春运我们在行动”网络购票服务活动(3)开展“大年小戏闹新春”资源征集活动(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于700人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇2月:(1)元宵节举办“灯谜猜猜猜奖品拿不停”活动(2)举办“有国才有家” 中小学生爱国电影展(3)寒假自主学习科普伴我行数字资源讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于900人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇3月:(1)“与雷锋叔叔同行”数字资源互动校园(2)诺茹孜节“阅读让我们的生活更精彩”热门图书展(3)“走在成长的路上基层图书室管理员”业务培训班(4)十八届三中全会、群众路线图片展(5)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(6)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(7)图书、电子阅览室流通不少于600人次(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇4月:(1)“我爱读书探寻世界读书日的由来”知识讲座(2)举办“4 23世界读书日——你选书我买单”活动(3)举办“弘扬宪法精神构建和谐社会”普法图书展(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于500人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报纸装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇5月:(1)心声音频馆数字服务进社区活动(2)举办“民族团结一条心” 互动联欢活动进社区(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于500人次R>(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇(9)做好上半年工作总结6月:(1)对乡镇村业务(东风工程、农家书屋)工作督查、辅导(2)电脑入门系列培训之--开关机及基础维护(3)消防知识讲座(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于600人次(7)流通点资源配送,完善相应档案资料(8)完成上月报刊装订任务(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇7月:(1)暑期阅读推广“我喜欢的一本书”征文活动(2)暑期“有国才有家”、科普视频、动漫电影展(3)阅读丰富人生、共建书香军营(4)暑期管理员志愿者服务招募(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(6)图书、电子阅览室流通不少于900人次(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇8月:(1)“心向党系军魂”主体图片展(2)管理员志愿者服务体验活动(3)电脑操作实用指南之--如何网上购物(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于900人次(6)流通点资源配送,完善相应档案资料(7)完成上月报刊装订任务(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇9月:(1)“浓浓师生情中秋话团圆”诗文朗诵会(2)“播撒桑榆情传递敬老心”红色怀旧电影展(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次(5)图书、电子阅览室流通不少于600人次。

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