小学科学形状与结构
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L/O/G/O
教科版六年级上册第二单元
形状与结构
《抵抗弯曲》
L/O/G/O
一、填空题 1、用长方形横梁建房时，横梁都是 立放 （填
“立放”或“平放”）的。因为这样放 不容易 （填“容易”或“不容易”）弯曲。
2、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改 变的条件是 纸的宽度 。
3、我们可以用 增加厚度、增加宽度等方法来增 强物体抵抗弯曲的能力。
A、
B、
C、
L/O/G/O三、判断题
1、改变物体的形状可以改变它抵抗弯曲的能力。 （× ）
2、把钢材或铝材做成“T”、“L”、“工”字或 “口”字形等形状，对抗弯曲能力没有影响。 （√ ）
3、瓦楞纸运用了改变物体的形状，抗弯曲能力 也会改变的原理。 （ √ ）
4、“V”、“I”、“U”“、T”、“工”字等形状， 增加了宽度，减少了厚度。（ √ ）
三、实验题 L/O/G/根O 据下表提供的实验数据，这组同学研究的是
材料的 厚度 与抗弯曲能力的大小关系的。
材料厚度 1倍厚度 2倍厚度 3倍厚度 4倍厚度
承受的垫 2个
5个
9个
16个
圈个数
（1）此实验必须控制相同的量有： 材料的宽度
材料的形状
（写出2个即可）
（2）分析表中数据，你能得出的结论是： 材料的厚度越大，抗弯曲能力越强 。
L/O/G《/O拱形的力量》
一、填空题
1、拱形承载重量时，能把压力向 下 和 向 外 传递给相邻的部分。 2、拱形各个部分受到压力时会产生一
个 向外推的力 ，抵住 拱足 ，拱就能承受巨 大的压力。
二、选择题 L/O/G1/O、拱形能承受更大的压力，是因为（ A ）
A、拱形受到压力时，能所压力向下和向外传 递给相邻的部分
拱形收到压力时，会 把压力向下向外传递 给相邻的部分，抵住 拱足，就能承受很大 的力。
《找拱形》
L/O/G/O
一、填空题 1、球形在各个方向上都是 拱形 ，这种形状
比任何形状都要 坚固 。 2、圆顶形可以看成 拱形 的组合，它有承载压
力大的特点，而且不产生 外推 的力。 3、人体自然形成的结构非常巧妙。人的 头骨近
L/O/G/二O 、选择题 1、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横 梁（ B ）
A横着放
B立着放 C斜着放
2、材料的抗弯曲能力（ C ）
A、只与材料的厚度有关
B、只与材料的宽度有关
C、与材料的宽度和厚度都有关
3、材料的厚度和宽度哪个影响材料的抗弯曲能力 更多（ B ）
A、同样程度 B、厚度 C、宽度
3、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ A）。
A、脚骨组成拱形结构
B、脚骨的数量多
C、脚部肌肉发达 D、有关节和骨头共同支撑
L/O/G/三O 、判断题
1、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。
（√ ） 2、圆顶形和球形可以看成拱形组合，承载压力
大，而且不产生向外推的力。（ √ ）
3、人的足骨构成一个拱形——足弓，它可以更 好地承载人体的重量。（ √ ）
B、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度 C、建造拱形时选择了特殊的材料 2、要使纸拱的形状保持不变，可以（ A ） A、抵住纸拱的外推力 B、增加纸拱的厚度 C、减轻纸拱承受的压力 3、许多桥梁建成拱形，主要是为了（ C） A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固
L/O/G/O
三、简答题 请用箭头和文字解释拱形能承受更大力的原因。
A
B
C
D
3、下列形状中最坚固的是（ B ）。
A长方形 B三角形 C梯形 D平行四边形
L/O/G/O三、画图题 只用四根斜杆，怎样才能使正方体框架尽可能 的坚固？图画表示（画图用铅笔和尺）
《建高塔》
L/O/G/O
一、判断题
1、铁塔不容易倒的原因是上面小、重，下面大、 轻。 （×）
2、我们利用框架结构可以用较少的钢材建造很 高的铁塔。（√ ）
二、选择题
L/O/G1/、O 在检验不同形状的纸抗弯曲能力的时候，下列 分析正确的是（ C ）
A、纸抗弯曲的能力随着纸的厚度增加而减小
B、纸抗弯曲的能力与纸被垫的高度有关
C、纸抗弯曲的能力与纸的形状有关
2、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是（ C ）
A它很厚
B它很宽
C它的形状改变了
3、下边三种形状中的（ C ）是增强抗弯曲能力 实验中抗弯力最强的。
3、高耸入云的埃菲尔铁塔牢固的原因是它用钢 铁做的。（ × ）
4、框架结构的铁塔抗风能力强。（√ ）
二、选择题 L/O/G/1O、将一只矿泉水瓶放置在平整的桌面上，下列几
种情况下最稳定的是（ B ） A、将一满瓶矿泉水正放在平整的桌面上
B、将半瓶矿泉水正放在桌面上
C、将一只空瓶子正放在桌面上
2、框架结构的塔与实心的塔相比，抗风能力（ A ） A、强 B、弱 C、一样
3、铁塔不容易倒塌的主要原因是（ A ）。 A、上小、轻，下大、重
B、上大、轻，下小、重
C、上大、重，下小、轻
《桥的形状和结构》
L/O/G/O
一、填空题 1、根据建造桥的材料来分，有 钢铁 桥、
木 桥；从桥梁结构的不同情况来分，有 拱 桥、 平 桥。 2、 钢索 桥可以大大增加桥的跨越能力。
L/O/G/《O 形状与抗弯曲能力》
1、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度 和宽度，还可以改变材料的 形状 。
2、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等 形状，实际上都是减少了材料的 宽度 ，而 增加了材料的 厚度 。
3、在研究纸的形状是否会影响抗弯曲能力时， 应改变的条件是 纸的形状 。
4、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮（×） 5、圆顶形的抗弯曲能力最强。（ × ）
《做框架》
L/O/G/O
一、填空题 1、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫 做 框架 结构，这种结构的“小格子”基都 是 三角 形。 2、三角形和四边形是最基本的框架， 三角 形 更加稳固。
L/O/G/O二、选择题 1、下列最稳固的形状是（ A ） A、Δ B、□ C、◇ D、∏ 2、下列哪个框架不易变形（ B ）。
似于球形，可以很好地保护人脑；拱形
的 肋骨 护卫着胸腔中的内脏； 足弓 可以 更好地wk.baidu.com载人体的重量。
L/O/G二/O、选择题
1、安全帽之所以承受压力好，是因为它利用 （ A ）的原理。
A 拱形
B 圆顶形 C 塔形
2、圆顶形的安全帽，受压后，（ B ）产生向外 推的力。
A会
B 不会 C 可能会可能不会
教科版六年级上册第二单元
形状与结构
《抵抗弯曲》
L/O/G/O
一、填空题 1、用长方形横梁建房时，横梁都是 立放 （填
“立放”或“平放”）的。因为这样放 不容易 （填“容易”或“不容易”）弯曲。
2、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改 变的条件是 纸的宽度 。
3、我们可以用 增加厚度、增加宽度等方法来增 强物体抵抗弯曲的能力。
A、
B、
C、
L/O/G/O三、判断题
1、改变物体的形状可以改变它抵抗弯曲的能力。 （× ）
2、把钢材或铝材做成“T”、“L”、“工”字或 “口”字形等形状，对抗弯曲能力没有影响。 （√ ）
3、瓦楞纸运用了改变物体的形状，抗弯曲能力 也会改变的原理。 （ √ ）
4、“V”、“I”、“U”“、T”、“工”字等形状， 增加了宽度，减少了厚度。（ √ ）
三、实验题 L/O/G/根O 据下表提供的实验数据，这组同学研究的是
材料的 厚度 与抗弯曲能力的大小关系的。
材料厚度 1倍厚度 2倍厚度 3倍厚度 4倍厚度
承受的垫 2个
5个
9个
16个
圈个数
（1）此实验必须控制相同的量有： 材料的宽度
材料的形状
（写出2个即可）
（2）分析表中数据，你能得出的结论是： 材料的厚度越大，抗弯曲能力越强 。
L/O/G《/O拱形的力量》
一、填空题
1、拱形承载重量时，能把压力向 下 和 向 外 传递给相邻的部分。 2、拱形各个部分受到压力时会产生一
个 向外推的力 ，抵住 拱足 ，拱就能承受巨 大的压力。
二、选择题 L/O/G1/O、拱形能承受更大的压力，是因为（ A ）
A、拱形受到压力时，能所压力向下和向外传 递给相邻的部分
拱形收到压力时，会 把压力向下向外传递 给相邻的部分，抵住 拱足，就能承受很大 的力。
《找拱形》
L/O/G/O
一、填空题 1、球形在各个方向上都是 拱形 ，这种形状
比任何形状都要 坚固 。 2、圆顶形可以看成 拱形 的组合，它有承载压
力大的特点，而且不产生 外推 的力。 3、人体自然形成的结构非常巧妙。人的 头骨近
L/O/G/二O 、选择题 1、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横 梁（ B ）
A横着放
B立着放 C斜着放
2、材料的抗弯曲能力（ C ）
A、只与材料的厚度有关
B、只与材料的宽度有关
C、与材料的宽度和厚度都有关
3、材料的厚度和宽度哪个影响材料的抗弯曲能力 更多（ B ）
A、同样程度 B、厚度 C、宽度
3、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（ A）。
A、脚骨组成拱形结构
B、脚骨的数量多
C、脚部肌肉发达 D、有关节和骨头共同支撑
L/O/G/三O 、判断题
1、鸡蛋近似于球形，因为这样可使它更坚固。
（√ ） 2、圆顶形和球形可以看成拱形组合，承载压力
大，而且不产生向外推的力。（ √ ）
3、人的足骨构成一个拱形——足弓，它可以更 好地承载人体的重量。（ √ ）
B、拱形与其他形状相比，增加了材料的厚度 C、建造拱形时选择了特殊的材料 2、要使纸拱的形状保持不变，可以（ A ） A、抵住纸拱的外推力 B、增加纸拱的厚度 C、减轻纸拱承受的压力 3、许多桥梁建成拱形，主要是为了（ C） A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固
L/O/G/O
三、简答题 请用箭头和文字解释拱形能承受更大力的原因。
A
B
C
D
3、下列形状中最坚固的是（ B ）。
A长方形 B三角形 C梯形 D平行四边形
L/O/G/O三、画图题 只用四根斜杆，怎样才能使正方体框架尽可能 的坚固？图画表示（画图用铅笔和尺）
《建高塔》
L/O/G/O
一、判断题
1、铁塔不容易倒的原因是上面小、重，下面大、 轻。 （×）
2、我们利用框架结构可以用较少的钢材建造很 高的铁塔。（√ ）
二、选择题
L/O/G1/、O 在检验不同形状的纸抗弯曲能力的时候，下列 分析正确的是（ C ）
A、纸抗弯曲的能力随着纸的厚度增加而减小
B、纸抗弯曲的能力与纸被垫的高度有关
C、纸抗弯曲的能力与纸的形状有关
2、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是（ C ）
A它很厚
B它很宽
C它的形状改变了
3、下边三种形状中的（ C ）是增强抗弯曲能力 实验中抗弯力最强的。
3、高耸入云的埃菲尔铁塔牢固的原因是它用钢 铁做的。（ × ）
4、框架结构的铁塔抗风能力强。（√ ）
二、选择题 L/O/G/1O、将一只矿泉水瓶放置在平整的桌面上，下列几
种情况下最稳定的是（ B ） A、将一满瓶矿泉水正放在平整的桌面上
B、将半瓶矿泉水正放在桌面上
C、将一只空瓶子正放在桌面上
2、框架结构的塔与实心的塔相比，抗风能力（ A ） A、强 B、弱 C、一样
3、铁塔不容易倒塌的主要原因是（ A ）。 A、上小、轻，下大、重
B、上大、轻，下小、重
C、上大、重，下小、轻
《桥的形状和结构》
L/O/G/O
一、填空题 1、根据建造桥的材料来分，有 钢铁 桥、
木 桥；从桥梁结构的不同情况来分，有 拱 桥、 平 桥。 2、 钢索 桥可以大大增加桥的跨越能力。
L/O/G/《O 形状与抗弯曲能力》
1、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度 和宽度，还可以改变材料的 形状 。
2、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等 形状，实际上都是减少了材料的 宽度 ，而 增加了材料的 厚度 。
3、在研究纸的形状是否会影响抗弯曲能力时， 应改变的条件是 纸的形状 。
4、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮（×） 5、圆顶形的抗弯曲能力最强。（ × ）
《做框架》
L/O/G/O
一、填空题 1、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫 做 框架 结构，这种结构的“小格子”基都 是 三角 形。 2、三角形和四边形是最基本的框架， 三角 形 更加稳固。
L/O/G/O二、选择题 1、下列最稳固的形状是（ A ） A、Δ B、□ C、◇ D、∏ 2、下列哪个框架不易变形（ B ）。
似于球形，可以很好地保护人脑；拱形
的 肋骨 护卫着胸腔中的内脏； 足弓 可以 更好地wk.baidu.com载人体的重量。
L/O/G二/O、选择题
1、安全帽之所以承受压力好，是因为它利用 （ A ）的原理。
A 拱形
B 圆顶形 C 塔形
2、圆顶形的安全帽，受压后，（ B ）产生向外 推的力。
A会
B 不会 C 可能会可能不会