答案压强测试题(初三专用)
初三物理压强和浮力试题答案及解析
初三物理压强和浮力试题答案及解析1. 2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11000m深处，下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是（设海水密度不变）A．压强越来越大，浮力越来越小B．压强越来越大，浮力越来越大C．压强越来越小，浮力越来越小D．压强越来越小，浮力越来越大【答案】A【解析】下潜过程中，深度越来越大，根据公式P=ρgh可知，所受液体压强越来越大；下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则说明深潜器的体积变小，故根据浮力公式F浮=ρgV排可知，浮力变小．故选A【考点】液体的压强的特点、阿基米德原理点评：解决本题的关键是知道影响液体压强的因素是液体密度和深度，影响浮力的因素是液体密度和物体排开液体的体积，容易出错的一点是液体的深度指的是该点离液面的垂直距离。
2. 2012年5月21日，国内首艘深水铺管起重船“海洋石油201”正式起航，自此我国拥有在南海自营勘探开发深水油气资源的能力。
在海洋资源开发中，随着海水的增加，海水产生的压强越大.在1500m的深海铺管作业中，海水对管道设备的压强是 Pa（取，g=10N/㎏）【答案】深度 1.5×107【解析】液体内部的压强随深度的增加而增大；知道管道所处的深度，利用液体压强公式求海水对管道设备的压强。
在海洋资源开发中，随着海水深度的增加，由p=ρgh可知，海水产生的压强大；海水对管道设备的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10kg×1500m=1.5×107Pa。
【考点】此题考查的是液体压强。
点评：在此题中要求学生对液体压强特点、液体压强公式的掌握和运用，确定深度变化、深度大小是本题的关键。
3.如图所示，容器中装有水，放在水平桌面上。
水中有一个木块被细线系在容器底部，已知水重200N，水深为 0.5m，木块的体积为 4dm3，木块的密度为 0.6×103 kg/m3，求：（1）水对容器底面的压强；（2）绳子对木块的拉力；（3）若容器重为10N，容器与桌面的接触面积为100cm2，当绳子断了，最终木块漂浮在水面上时，求容器对桌面的压强。
初三物理压强和浮力试题答案及解析
初三物理压强和浮力试题答案及解析1.如图所示，密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。
平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n倍。
若水的密度为ρ，则棒的密度为（）A．B．C．D．【答案】C【解析】设棒的密度为ρ′，棒的横截面积为S，棒浮出水面的部分长度为nL，浸在液面下方的长度为L，由于铁块的体积、质量均未知，所以为了避开铁块重力的影响，我们以棒最下端为支点，则根据杠杆的平衡条件可知，棒的重力与其力臂的乘积应该等于浮力与其力臂的乘积。
即ρ′g(n+1)LS×=ρgLS×，解之得ρ′=，故C是正确的。
【考点】浮力，杠杆的平衡条件。
2.如图所示，在台秤上放上截面积400cm2的盛有水的柱形水槽，水深为10cm，台秤示数为5 kg。
固定在支架上的弹簧测力计下方悬挂着边长为10 cm的正方体金属块，金属块的密度ρ=3×103 kg/m3。
当金属块浸入水中的深度为4 cm时(水未溢出)，下列说法正确的是（g取10 N/ kg）A．弹簧测力计的示数是30ＮB．台秤的示数是5.6 kgC．台秤受到的压强增加了200PaD．水槽底所受水的压强增加了100Pa【答案】D【解析】先求出金属块的体积和排开液体的体积，根据密度公式求出金属块的质量，根据阿基米德原理求出金属块受到的浮力，利用称重法求出弹簧测力计的示数；分别对金属块和台秤受力分析，根据力的平衡条件得出弹簧测力计示数和台秤示数的关系，进一步求出台秤的示数；知道台秤受到压力的增加量，利用压强公式求出台秤受到的压强增加的量；根据题意求出水槽内水上升的高度，利用液体压强公式求出水槽底所受水的压强增加量。
金属块的体积：V=L3=（10cm）3=103cm3=10 3m3，金属块排开水的体积：V排=10cm×10cm×4cm=400cm3=4×10 4m3，∵ρ=，∴金属块的质量：m=ρV=3×103kg/m3×103m3=3kg，金属块受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10 4m3=4N，∵F浮="G" F′，∴弹簧测力计的示数：F′="G" F浮="mg" F浮=3kg×10N/kg 4N=26N，故A不正确；对金属受力分析可知：金属受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力，由平衡条件得：G铝=F′+F浮，对台秤受力分析可知：受水槽及水竖直向下的重力，金属块向下给水的压力F压=F浮，由平衡条件得：台秤的支持力FN =G+F浮，∵台秤受到的压力和对水槽的支持力一对相互作用力，且G=mg∴台秤受到的压力即台秤的示数：m台秤=m+=5kg+=5.4kg，故B不正确；台秤受到的压力增加量△F=F浮=4N，台秤受到的压强增加量：△p===100Pa，故C不正确；液体上升的高度：△h==0.01m，水槽底所受水的压强增加了：△p′=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa，故D正确。
初三物理压强试题及答案
初三物理压强试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）。
A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强是物体所受的压力C. 压强是物体的重力D. 压强是物体的重量答案：A2. 一个物体对水平面的压力等于（）。
A. 物体的重力B. 物体的体积C. 物体的质量D. 物体的密度答案：A3. 压强的国际单位是（）。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B4. 液体压强的特点不包括（）。
A. 液体对容器底和侧壁都有压强B. 液体内部向各个方向都有压强C. 液体的压强随深度增加而减小D. 同一深度，液体向各个方向的压强相等答案：C5. 固体压强的特点不包括（）。
A. 固体压强与受力面积有关B. 固体压强与压力有关C. 固体压强与受力面积和压力都无关D. 固体压强与受力面积和压力都有关答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其单位是______。
答案：帕斯卡2. 一个物体在水平面上，其对地面的压力等于______。
答案：物体的重力3. 液体压强的计算公式为______。
答案：P=ρgh4. 液体压强的特点是：液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，同一深度，液体向各个方向的压强相等，液体的压强随深度增加而______。
答案：增加5. 固体压强的计算公式为______。
答案：P=F/S三、计算题（每题10分，共40分）1. 一个质量为5kg的物体放在水平桌面上，求物体对桌面的压强。
（g取10N/kg）答案：首先计算物体的重力，F=mg=5kg×10N/kg=50N。
由于物体放在水平桌面上，所以压力等于重力，即F=50N。
假设受力面积为0.05m²，则压强P=F/S=50N/0.05m²=1000Pa。
2. 一个深度为10m的水池底部受到的水压是多少？（水的密度ρ取1000kg/m³，g取10N/kg）答案：根据液体压强公式P=ρgh，代入ρ=1000kg/m³，g=10N/kg，h=10m，得到P=1000kg/m³×10N/kg×10m=100000Pa。
初三物理流体压强与流速的关系试题答案及解析
初三物理流体压强与流速的关系试题答案及解析1.如图所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，两张纸会相互靠拢。
此实验现象说明：气体流动时，流速大的地方压强______。
（选填“大”或“小”）【答案】小【解析】流体的压强与流速有关，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
小明向下垂的两张纸中间吹气，两张纸会相互靠拢。
此实验现象说明：气体流动时，流速大的地方压强小。
【考点】流体的压强与流速的关系2.水平杆上有两个小球，如图所示，两个小球保持静止，当向两个小球之间吹气，两个小球将（选填“靠拢”或“分开），这是由于两个小球之间的空气流速变大，压强的缘故。
（选填“变大”或“变小）【答案】靠拢，变小【解析】流体中流速越大的位置压强越小．向球中间吹气时，球中间流速大，压强变小，球外侧大气压不变，所以球外侧压强大于内侧压强，两球会受到外侧的大气对它们向中间的推力，所以球向中间靠拢．【考点】液体中流速大的位置压强小3.如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。
（1）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度______（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向______（上/下）的力使风叶旋转。
（2）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用_____原理。
实现机械能转化为电能。
（3）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像得到的下列信息，正确的有哪些_____A．只要有风，机组就能产生电能B．风速过大，机组不会产生电能C．风速越大，机组产生的电功率一定越大D．风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变（4）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是_____________________（用文字叙述）；②当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率。
压强和浮力测试题及答案
压强和浮力测试题及答案一、选择题1. 压强是表示物体单位面积上受到的压力，其单位是：A. 牛顿（N）B. 帕斯卡（Pa）C. 千克力（kgf）D. 米/秒²（m/s²）答案：B2. 液体压强的计算公式是：A. P = F/SB. P = ρghC. P = Fg/SD. P = gh答案：B3. 一个物体在液体中受到的浮力大小与以下哪个因素无关？A. 物体的体积B. 液体的密度C. 物体的密度D. 物体浸入液体的深度答案：D二、填空题4. 压强的国际单位是________，液体压强的特点是在液体内部向________都有压强，液体的压强随深度增加而________。
答案：帕斯卡；各个方向；增大5. 阿基米德原理指出，浸在液体中的物体所受浮力大小等于它排开的液体的________。
答案：重量三、简答题6. 为什么物体在液体中受到的浮力与液体的密度有关？答案：物体在液体中受到的浮力是由液体对物体施加的向上的压力差产生的。
根据阿基米德原理，浮力等于物体排开的液体的重量，而液体的重量又与液体的密度和体积有关，因此浮力与液体的密度有关。
7. 举例说明如何利用浮力测量物体的密度。
答案：首先将物体浸入水中，记录物体完全浸没时水位的变化，从而计算出物体的体积。
然后，使用弹簧秤测量物体在空气中的重量，从而得到物体的质量。
最后，根据物体的质量和体积，利用密度公式（密度 = 质量/体积）计算出物体的密度。
四、计算题8. 一个长方体金属块，其长、宽、高分别为10厘米、8厘米和6厘米，密度为7800千克/立方米。
求该金属块在空气中的重量和浸没在水中时受到的浮力。
答案：首先计算金属块的体积：V = 10cm × 8cm × 6cm = 4800立方厘米 = 0.0048立方米。
然后计算金属块的质量：m = ρV = 7800 kg/m³ × 0.0048 m³ = 37.44千克。
压强单元测试题及答案
压强单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 压强的国际单位是（）。
A. 帕斯卡B. 牛顿C. 焦耳D. 千克答案：A2. 以下哪个物体的压强最大？（）A. 一个10kg的物体放在1平方米的面积上B. 一个5kg的物体放在0.5平方米的面积上C. 一个20kg的物体放在2平方米的面积上D. 一个15kg的物体放在1.5平方米的面积上答案：B3. 压强的计算公式是（）。
A. P = F/AB. P = A/FC. F = P/AD. A = F/P答案：A4. 液体压强与深度的关系是（）。
A. 深度增加，压强减小B. 深度增加，压强增加C. 深度增加，压强不变D. 深度增加，压强先增加后减小答案：B5. 以下哪个因素不会影响液体压强的大小？（）A. 液体的密度B. 液体的深度C. 液体的温度D. 容器的形状答案：D6. 大气压强的测量单位是（）。
A. 帕斯卡B. 牛顿C. 标准大气压D. 千克答案：C7. 以下哪个实验可以证明大气压的存在？（）A. 马德堡半球实验B. 阿基米德原理实验C. 帕斯卡定律实验D. 浮力实验答案：A8. 液体压强与液体的密度的关系是（）。
A. 密度增加，压强减小B. 密度增加，压强增加C. 密度增加，压强不变D. 密度增加，压强先增加后减小答案：B9. 以下哪个物体的压强最小？（）A. 一个2kg的物体放在0.5平方米的面积上B. 一个3kg的物体放在1平方米的面积上C. 一个4kg的物体放在2平方米的面积上D. 一个1kg的物体放在0.25平方米的面积上答案：D10. 以下哪个因素会影响固体压强的大小？（）A. 物体的质量B. 物体的形状C. 物体的颜色D. 物体的密度答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 压强是表示单位面积上受到的压力的物理量。
2. 液体压强的特点是随深度增加而增加，且与液体的密度有关。
3. 标准大气压的数值是 1.01×10^5帕斯卡。
2020初中物理中考复习练习压强测试题(含答案)
2020中考物理复习练习压强测试一、单选题1.潜入海底观光是人们现代旅游休闲方式之一。
某潜水爱好者从水下2m深继续下潜的过程中，他受到的浮力和海水对他的压强变化的情况分别是（不考虑海水的密度变化）（）A. 浮力逐渐变大，压强不变 B. 浮力逐渐变大，压强逐渐变大C. 浮力不变，压强逐渐变大D. 浮力逐渐变小，压强逐渐变大2.如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通。
当从管的一端吹气时，连通器两端A、B液面高度变化情况正确的是（）A. A液面上升B. A液面下降C. B液面下降D. A、B液面高度均不变3.以下现象不能用大气压强的知识解释的是（）A. 医生向外拉注射器的活塞，以吸取药瓶中的药水B. “拔火罐”过程中，罐体紧紧吸在人体皮肤上C. 柴油机工作时把空气吸进气缸D. 两个表面平整、干净的铅块紧压在一起后，他们会“粘”在一起，很难将它们拉开4.下列情形与大气压强无关的是（）A. 高原上用普通锅不易煮熟米饭B. 用吸管吸饮料C. “玉兔”号在月球上留下“足迹”D. 马德堡半球实验5.1648年，法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了（如图）。
这个实验说明了（）A. 液体压强与水的深度有关B. 液体压强与管的粗细有关C. 液体压强与水的密度有关D. 液体压强与水的质量有关6.连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是（）A. 茶壶B. 锅炉水位计C. 船闸D. 拦河大坝7.如图是甲、乙两种液体的压强P与深度h关系图象，由图可知，甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙大小关系是（）A. ρ甲＞ρ乙B. ρ甲＝ρ乙C. ρ甲＜ρ乙D. 都有可能8.如图所示，甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B，液体对两个容器底的压强相等。
现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时个漂浮、一个悬浮（液体均无溢出，则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是（）A. ρA＜ρB p甲＜p乙B. ρA＞ρB p甲＞p乙C. ρA＞ρB p甲＜p乙D. ρA＜ρB p甲＞p乙9.如图所示，水平桌面上放一底面为圆柱形的杯子，重为2N，其底面积为100 。
上海初三中考压强浮力专题练习(含答案)
8．两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有水和酒精（ρ水＞ρ酒精），将实心金属球甲浸没在水中，实心金属球乙浸没在酒精中，这时水和酒精对容器底部的压强相等，将甲、乙小球从液体中取出后，容器中的液体对底部的压强大小仍相等，则可以确定 （ ）。
A ．甲球的质量等于乙球的质量B ．甲球的质量小于乙球的质量C ．甲球的体积等于乙球的体积D ．甲球的体积小于乙球的体积 21．闻名中外的外白渡桥修护后于2009年2月底“回家”了。
如图7所示，外白渡桥是一座全钢结构的桥梁，南、北两跨架在桥墩上。
桥墩的一部分在水下，若桥梁的总质量为1.2×105千克，与桥墩的接触面积为150米2，钢的密度为7.8×103千克/米3。
求：（1）水面下1米深处水对桥墩的压强p 水。
（2）桥身所用钢材的体积V 钢。
（3）桥身对桥墩的压强p 。
8．甲、乙两个实心正方体的密度之比ρ A ∶ρ B ＝4∶1，质量之比m A ∶m B ＝1∶2，若按（甲）、（乙）两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图3所示），则地面受到的压力之比和压强之比分别是A F 甲∶F 乙＝1∶1， p 甲∶p 乙＝1∶4B F 甲∶F 乙＝1∶1， p 甲∶p 乙＝1∶2C F 甲∶F 乙＝1∶2， p 甲∶p 乙＝4∶1D F 甲∶F 乙＝1∶3， p 甲∶p 乙＝1∶814．某铜块的一半浸入水中，排开水的重力为0.5牛，铜块受到浮力的大小为________牛；当它全部浸没在水中时，它受到浮力的大小为_________牛；当它浸没后继续在水中下沉的过程中，受到浮力的大小_________（选填 “变小”、“不变”或“变大”）。
16．在“探究气体压强特点”的实验中，小刚先将橡胶气球放入一个完好的饮料瓶内，并将气球口反套在饮料瓶口上，如图7（a ）所示；接着用嘴向气球内使劲吹气，瓶内的气球始终吹不大，如图7（b ）所示，这是因为________________________________________；将饮料瓶底部扎个小孔，在打开底部小孔的情况下用嘴向瓶内轻轻吹气，发现瓶内的气球被吹成瓶装，如图7（c ）所示；然后用手抵住瓶底小孔，再松开嘴，会发现瓶内气球的形状和大小几乎不变，如图7（d ），所示这是因为__________________________________。
大气压强习题精选(附答案)-优秀范文
大气压强习题精选(附答案)-工作总结范文篇一：初中物理压强经典练习题(含答案)初中物理压强经典练习题一．选择题（共19小题）1．（2018?泉州模拟）高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示．它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为PA、PB．关于它们的大小关系，正确的是（）去相同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图（b）所示．若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p 乙′，则（）3．（2018?龙江县二模）如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VA＜VB，高度hA＜hB，与地面的接触面积SA＞SB，对地面的压强pA=pB．下列判断正确的是（）4．（2018?闸北区一模）如图所示，甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长．甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2（）5．（2018?长沙模拟）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）6．（2018?清流县一模）在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中，装入同样高h的同一种液体，如图所示，则（）7．（2018?福州二模）如图为装满液体的封闭容器．设液体对容器底的压强为p1，压力为F1，容器对桌面的压强为p2，压力为F2，如果不计容器自重，则（）8．（2018?路南区二模）水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平．已知三个长方体的质量和体积都相同．则下列判断正确的是（）9．（2018?东营二模）一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×10Pa．某校初三有甲、乙、丙三个班，每班人数分别为38人、40人、42人，以班为单位站在操场上．关于每个班对地面的压强，下列估算中正确的是（）两桶质量相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是（）桌面上，如图所示，两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是PA和PB，则（）上．已知它们的密度之比ρA：ρB=1：2，对地面的压强之比pA：pB=1：3．则（）13．（2018?乐山模拟）完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态，A球漂浮，B球悬浮，C球沉底，如图所示，三个容器中的液面到容器底的高度相同，液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3，则下列关系正确的是（）14．（2018?崇明县一模）如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是（）15．（2018?松江区二模）如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A和B（SA＞SB），容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等．若在A容器中倒入或抽出甲液体，在B容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是（）16．（2018?仙桃校级模拟）底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，里面放入相同的金属球，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强．再将两金属球从液体中小心取出后，则下列判断正确的是（）17．（2018?和平区三模）一个球，先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止的情况．如18．（2018?青岛模拟）甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1：3，分别装入不同种液体，高度之比为2：1，若它们对容器底的压力之比为1：2，则两种液体的密度之比为（）面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时（水没有溢出容器外），结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则（）初中物理压强经典练习题参考答案一．选择题（共19小题）1．B2．D3．AC4．C5．A6．A7．D8．BD9．D10．BC11．B12．AD13．B14．A15．C16．B17．A18．C19．A 篇二：初中物理大气压强习题(附有答案)第三节大气压强习题1．著名的_________实验证明了大气压强的存在.________实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____厘米高的水银柱产生的压强,约________帕.2．把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。
上海初三物理上学期压强综合测试含答案
2018年初三物理上学期压强综合测试秦雷威学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．本题3分如图所示A、B、C三个容器底面积相同,其中盛水的高度也相同,则它们容器底部受到水的压强p与压力F之间的关系是A． p A＝p B＝p C,F A＝F B＝F C B． p A＞p B＞p C,F A＞F B＞F CC． p A＜p B＜p C,F A＜F B＜F C D． p A＝p B＝p C,F A＞F B＞F C2．本题3分如图所示,甲、乙、丙、丁是四个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上,若把乙、丙中的阴影部分切除后,甲、乙、丙、丁对水平地面的压强大小关系正确的是A．p丁＜p甲=p乙＜p丙B．p甲=p乙＜p丁＜p丙C．p甲＞p乙＞p丙＞p丁D．p丁＜p甲＜p乙=p丙3．本题3分如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上;杯子重1N,高9cm,底面积30cm2；杯内水重2N,水深6cm,水的密度为×103kg/m3,g取10N/kg;下列选项中正确的是A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2NC．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为4．本题3分如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体;下列说法正确的是①容器对桌面的压力：F甲＞F乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p 甲＞p 乙 ④容器对桌面的压强：p 甲′=p 乙′A ． 只有①和③B ． 只有①和④C ． 只有②和③D ． 只有③和④ 5．本题3分2016·重庆B 卷甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入液体中,小球静止时位置如图所示,此时液面相平;则A ． 甲中液体密度比乙中液体密度小B ． 小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C ． 取出小球后容器底部压强变化量较小的是甲D ． 取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力相等6．本题3分如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h ;若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强的关系是A ．P P <甲乙,F F >甲乙B ． P P <甲乙,F F <甲乙C ．P P >甲乙, F F >甲乙D ． P P >甲乙,F F <甲乙7．本题3分如图,水平桌面上放有一个装水的容器,一个木块漂浮在水面上,用一个力F 将木块匀速压入水中直至刚好浸没,下列说法正确的是A．木块压入水中过程所受浮力逐渐变大B．木块压入水中过程压力F逐渐变大C．容器底受到水的压强保持不变D．木块漂浮时容器对桌面的压强小于木块刚好浸没时容器对桌面的压强二、多选题8．本题3分水平桌面上有两个质量相同的容器,底面积相同,分别装有质量相等的甲、乙两种液体,将三个体积相同的物体A、B、C分别投入到容器中,物体静止时的状态如图所示物体A对容器底有压力．此时两容器中液面相平;则下列判断中正确的是A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．物体B受到的浮力大于物体C受到的浮力C．放入物体后,两个容器对水平桌面的压强相等D．放入物体后,甲液体对容器底的压力小于乙液体对容器底的压力三、填空题9．本题4分如图所示,三个完全相同的容器,里面分别装有质量相等的三种不同液体,三个容器都是圆柱体,那么1这三个容器底受到液体的压强p a ______ p b ______ p c填“＜”“=”或“＞”；2三种液体的密度相比较ρa______ ρc______ ρb；3三容器对桌面的压强p A ______ p B ______ p C．10．本题4分放在水平桌面上的两容器甲和乙,它们的重力和容积都相同,里面盛满等量酒精,如图所示;甲、乙容器底受到液体的压力和压强的大小关系：F甲___F乙,p甲___p乙；甲、乙两容器对水平桌面的压力和压强的大小关系：F甲’___F乙’,p甲’___p乙’;11．本题4分如图a所示,将质量相等的两个实心正方体A和B放在水平地面上,它们对水平地面的压强p A p B；当它们在水中分别静止于图b所示的位置时,受到水的浮力F A F B,下表面受到水的压强p A p B．均选填“大于”、“等于”或“小于”12．本题4分如图所示,质量为千克的正方体冰块静止在水平放置的圆柱形容器中,冰块对容器底部的压力为牛．当冰熔化成水后ρ冰＜ρ水,它的质量将 ,对容器底部的压强将选填“变小”、“不变”或“变大”．评卷人得分四、计算题未命名13．本题10分如图所示,置于水平地面上的薄壁轻质圆柱形容器内盛有深为3H的水,容器的高为4H、底面积为5S;① 求体积为4×10-3米3水的质量m水;② 现有三个大小不同的圆柱体合金块其规格如下表所示可选,请选择其中一个轻放入容器内并满足下列要求;a圆柱体放入容器后,要求水对容器底面的压强最大;则应选择序号为_______的圆柱体,求出此时水对容器底面的压强p水;b圆柱体放入容器后,要求容器对水平地面的压强最大,则应选择序号为_______的圆柱体,求出此时容器对水平地面压强p容;14．本题10分在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同;于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成的高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时如图所示对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表;1该小组同学是通过__________________________来判断压强大小的;2分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的____________有关;3分析实验____________可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对海绵的压强与底面积无关;4此探究过程用到的科学探究方法有____________________、__________;5实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式已知合金的密度为ρ,实心圆柱体的高度为h,底面积为S;表达式为____________;6上面推导出的表达式____________选填“能”或“不能”应用于各类固体的压强的计算;15．本题10分将物体放入盛有水的柱形容器后,容器对桌面压强的增加量p固、水对容器底部压强的增加量p液与哪些因素有关呢某小组同学依据p=F/S猜想：p固、p液与力的变化量有关;于是他们将若干不同物体放入盛有水的足够高的薄壁柱形容器中进行实验,并分别测出了p固、p液,实验数据记录在表一、表二中;①分析比较表一中1、4或2、5的数据可得出：p固与F浮_______选填“有关”或“无关”；分析比较表一中的数据还可得出：p固与G物成_____________;选填“正比”或“反比”②分析比较表二中实验序号____________的数据可得出：p液与G物________选填“有关”或“无关”；分析比较表二中的数据还可得出结论：F浮相等时,p液________；F浮越大时,p液________;五、计算题16．本题10分2018上海市杨浦区中考二模如图所示,轻质薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上,甲的底面积为米2容器足够高,盛有 m深的水；圆柱体乙的底面积为m2、高为 m,密度为2×103 kg/m31求水对甲容器底的压强p水____;2求乙的质量m乙_____3若在乙上方沿水平方向切去一部分,并将切去部分竖直放在甲容器内,使甲容器对地面的压力等于乙剩余部分对地面的压力,求甲容器底部受到水的压强变化量Δp甲_____; 17．本题10分如图a所示,薄壁密闭长方体容器置于水平地面上,容器对地面的压强p容为245帕;现在容器中装入深度h为米的水,如图b所示;①求容器底部受到水的压强p水;②若将密闭容器放倒在水平地面上,如图c所示,此时水对容器底部的压强p水′为784帕,求此时水的深度h水′和容器对地面的压强p容′;18．本题10分如图所示,薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙均放置在水平地面上;容器甲底面积为米2、质量为1千克,内装有2千克的酒精;圆柱体乙的底面积为米2,但高度未知;ρ酒精=800千克/米31求容器内酒精的体积;2求装有酒精的容器甲对水平地面的压强;3若将装有酒精的容器甲放在圆柱体乙上方中央,则圆柱体乙对地面的压强变化量为△P1；若将圆柱体乙浸没在酒精中无酒精溢出,则酒精对容器底部变化量为△P2．已知△P1=6△P2,试通过计算确定圆柱体乙的高度h;六、实验题七、综合题参考答案1．A2．A3．C4．D5．C6．B7．ABD8．AB9． = = > > = =10．＜ = = ＞11．大于；等于；大于12．；不变；变小13．乙丙14．海绵被压下深度高度 2、3或5、6 控制变量法转换法p＝ρgh不能15．无关正比6、7或8、9、10无关相等越大16． 1 960 Pa 2 kg 1 470 Pa17．①1960Pa；②；882Pa;18．1×10﹣3m3；21470Pa；3;。
初三物理压强试题答案及解析
初三物理压强试题答案及解析1.物理知识在生产、生活中有广泛的应用，下列说法中正确的是（）A．电线的芯线外面包上一层塑料，主要是为了保护里面的芯线不受腐蚀B．手机的备用电池不能与硬币放到一起，主要是为了防止电池被硬币短路而损坏C．自行车的座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压力D．高压锅是利用液体的沸点随气压增大而降低的原理工作的【答案】B【解析】电线的芯线外包一层塑料，是为了防止人接触到芯线发生触电事故，A错；绝对不允许不经用电器把电源的两极连接起来，这样电路中会有很大的电流，容易烧毁电源，所以手机的备用电池不能和硬币放在一起，就是为了防止硬币把电源短路，B对；自行车的坐垫做得较宽大是利用增大受力面积的方法减小压强，C错；高压锅内气体的压强大，导致水的沸点升高，所以食物熟得快，D错。
综上所述，B符合题意。
【考点】电路压强2.（4分）某轿车的质量是1.6t，每个轮子与地面的接触面积是。
求：⑴轿车自身的重力（g＝10N/kg）；⑵轿车对地面的压强。
【答案】⑴1.6×104N ⑵2×105Pa【解析】⑴轿车自身的重力G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N⑵轿车与地面的接触面积为S=4×0.02m2=0.08m2轿车对地面的压强p=F/S=G/S=1.6×104N/0.08m2=2×105Pa【考点】重力的计算；压强的计算3.如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为P1，瓶底受到水的压力为F1。
倒立放置时瓶对桌面的压强为P2，瓶盖受到水的压力为F2。
则A．P2=P1，F2=F1B．P2<P1，F2<F1C．P2<P1，F2>F1D．P2>P1，F2<F1【答案】D【解析】正放时瓶底受到水的压力F1=ρghS底，倒放时瓶盖受到的压力F2=ρghS盖，因S盖<S底，所以F2<F1，排除A、C选项；正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为，倒立放置时瓶对桌面的压强为所以P2>P1，排除B选项，D选项正确，选填D。
压强测试题及答案
压强测试题及答案一、选择题1. 下列哪个单位可以用来表示压强？A. 牛顿（N）B. 磅力（lb）C. 帕斯卡（Pa）D. 焦耳（J）答案：C. 帕斯卡（Pa）2. 压强是指单位面积上的力的大小，其计算公式为：A. 压强 = 力 / 面积B. 压强 = 面积 / 力C. 压强 = 力 * 面积D. 压强 = 面积 - 力答案：A. 压强 = 力 / 面积3. 以下哪个场景中的压强最大？A. 一个人踩在草地上B. 一个人踩在泥地上C. 一个人踩在沙地上D. 一个人踩在水面上答案：B. 一个人踩在泥地上4. 水深为2米的湖底，其压强比水面的压强：A. 大B. 小C. 相等答案：A. 大5. 压强与力和面积之间的关系是：A. 压强与力成正比，与面积成反比B. 压强与力成反比，与面积成正比C. 压强与力和面积均无关答案：A. 压强与力成正比，与面积成反比二、填空题1. 一个力为100N的物体施加在面积为5平方米的平板上，该平板的压强为多少帕斯卡？答案：20Pa2. 一个气缸的面积为0.5平方米，受到的力为800N，该气缸的压强为多少帕斯卡？答案：1600Pa3. 若一个物体的压强为5000Pa，其受到的力为250N，该物体的面积为多少平方米？答案：0.05平方米三、应用题某人用一个力为500N的平板踩在地面上，如果平板的面积为0.2平方米，请回答以下问题：1. 平板所受的压强是多少帕斯卡？答案：2500Pa2. 地面所受的反作用力是多少牛顿？答案：500N3. 如果平板的面积增加到0.5平方米，平板所受的压强和地面所受的反作用力会发生什么变化？为什么？答案：平板所受的压强会减小，地面所受的反作用力也会减小。
这是因为压强与面积成反比，当面积增大时，压强减小。
四、实验设计根据以上的知识和理论，设计一个简单的实验来验证压强与面积的关系。
实验步骤：1. 使用一个弹性薄片作为平板，并将其固定在一个支架上。
2. 在薄片上放置一个已知质量的物体。
初三物理压强和浮力单元测验及解析
《第9章压强和浮力》浮力物理单元测验参考答案与试题解析一、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）（2010•赤峰）小华家乡有一条清清的小河，河底全部是一些鸡蛋大小的鹅卵石，每年夏季小华都要到河里游泳，每次她都发现由河心走向河岸时，会感觉到脚被鹅卵石咯得越来越痛，这是因为小华由河心走向河岸时，小华受到的浮力越来越小，河底对小华脚底产生的压强越来越大造成的，在这个过程中小华的重力不变．，脚底面积一定，2．（3分）（2010•莆田）铝是一种密度较小的金属．近年来科学家研制出更轻的铝﹣﹣泡沫铝，某种泡沫铝的密度只有0.18×103Kg/m3．把一块重10N的这种泡沫铝浸没在水中，放手后，它会上浮（填“上浮”或“下沉”）；静止时，它受到的浮力是10N．3．（3分）（2010•武汉）弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N，当把物块总体积的浸入水中称时示数为0.6N，则物体受到的浮力为1N，物块的密度为0.8×103kg/m3．当把物块总体积的浸入水中称时示数为0N．物块排开水的质量为0.16 kg．（g取10N/kg）求出物体的密度，根据公式时所受的浮力，物体排开水的重力等于浮力，根据公式×=2×==物体浸入总体积的V=1000kg/m×==0.16kg4．（3分）将一只质量为20g、密度为0.5×103kg/m3的实心球放在容积为300mL的容器内，往容器里加水，最多可以加280g的水．==5．（3分）（2008•清远）如图所示，物体浸没在水中时，所受到的浮力为1N；如果直接将该物体投入水中，该物体将下沉（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的密度有关．6．（3分）（2004•郴州）在如图所示的装有水的杯中漂浮着一块冰，冰块内有一实心小铁块．当冰全部融化后，杯中的液面将会降低（填“升高”、“降低”或“不变”）．7．（3分）（2010•徐州）如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为5N，方向为竖直向上．放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．8．（3分）（2010•吉林）一枚新鲜的鹌鹑蛋质量为11g，浸没在装有50mL水的量筒中，水面上升到如图所示的位置，则该鹌鹑蛋的密度为1.1g/cm3；逐渐向水中加盐并轻轻搅拌，直至鹌鹑蛋处于悬浮状态，在这一过程中，鹌鹑蛋所受的浮力变大；此时盐水的密度为1.1g/cm3．已知量筒前后两次读数，可求出鹌鹑蛋的体积，根据公式9．（3分）（2010•襄阳）浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受到的重力．一个60g的新鲜鸡蛋放在盛有水的容器中下沉，当向水中慢慢加盐并轻轻搅拌，鸡蛋会上浮并静止在液面上．这一现象说明浮力的大小与液体密度有关．10．（3分）（2010•无锡）取一只小塑料袋（重力忽略不计），袋内装满水，用细线把袋口扎紧（要求袋内不留空气），用弹簧测力测量水的重力如图所示，水的重力为 2.8N．将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测力计读数逐渐变小，表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而增大．当水袋全部浸没水中时，弹簧测力计的读数为零，这时塑料袋排开水的体积为 2.8×10﹣4m3．（g=10N/kg）再根据二、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）11．（3分）（2010•义乌市）在两个相同的薄壁塑料瓶（质量忽略不计）内分别装入体积相等、密度为ρ甲和 ρ乙的两种液体后密封，再把它们放入两个装有水的容器中，处于如图所示状态．下列判断正确的是（ ）12．（3分）（2010•南通）一正方体物块放在密度可改变的盐水中，能漂浮在液面上或悬浮在盐水中，物块底面与液面保持平行，底面到液面的距离为h ，盐水的密度为ρ．下列关于 B13．（3分）如图所示，密度均匀的木块漂浮在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将（）14．（3分）如图所示，甲、乙两台秤上各有一个容器，一个装满水而另一个未满，现各将一手指浸入水中，手指与容器壁、底均不接触．则在手指浸入水中之后，两台秤的示数变化情况是（）16．（3分）如图所示，一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中，如果它受的浮力是1.8N，则线对球的拉力是（）17．（3分）两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没到水中，发现两个弹簧测力18．（3分）（2004•泰州）如图所示，质量相等的A、B、C三个小球，放在同一液体中，结果A球漂浮，B球悬浮，C球下沉到容器底部，下列说法中正确的是（）19．（3分）某学生做以下实验：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有一些小石子的塑料小船放入水里（如图所示），测得船底到液面的距离为h，再每隔一定时间向水里加食盐并搅动，直至食盐有剩余．问在他所绘制的吃水线至船底距离h随加盐量而变化的图象中（如图所示）正确的是（）B20．（3分）现实生活中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉三、解答题（共6小题，满分0分）21．（2010•义乌市）平常我们吃熟鸡蛋时，发现被蛋白包围的蛋黄是圆球形的，那么生鸡蛋的蛋黄形状是否也是球形的呢？为探究这个问题，某同学在老师的指导下做了下面的实验，同时还查阅了相关资料．步骤一：取一只玻璃杯，里面盛小半杯清水，在清水里加入一大滴菜油，发现菜油滴到水上后呈薄片状浮于水面；步骤二：再取一定量的酒精，沿着杯壁慢慢倒入水中，发现随着倒人酒精量的增多，油的薄片慢慢变小，厚度渐渐增加，变成扁球形，最后演变成圆球形，悬浮在酒精溶液中．小资料：当油滴处于悬浮状态时，表面张力会使它的表面积尽可能缩小到最小值，而在体一定的条件下，以球形的表面积为最小．对上述实验过程进行分析后完成下列问题：（1）推测生鸡蛋中蛋黄的形状是圆球形；（2）请从密度的角度分析油滴处于悬浮状态的原因：水和酒精混合液的密度等于油滴的密度；（3）该实验体现了哪一种科学探究方法？B；A．控制变量法B．类比法C．对照法．22．（2004•济南）物理课上教师建议大家自己想办法测测常见物品的密度，小红打算利用家里的生活用品动手测牛奶的密度．能用得上的器材只找到了：弹簧测力计、可乐瓶、茶杯、石块、还有一些线绳．）为了使测量结果更精确，在实验过程中应注意哪些问题可乐瓶的质量不可忽略不计，测量时水和牛奶的体积必须相等．④计算水的质量是：；水的体积是：，牛奶的体积是牛奶的体积与水的相等，即：23．（2010•南京）小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力？问题2：浮力大小与哪些因素有关？为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如如图所示实验．（1）（b）、（c）图中弹簧测力计示数均小于（a）图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块受到（选填“受到”或“不受到”）浮力；（2）做c、d（选填字母）两次实验，是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关；（3）做（d）、（e）两次实验，是为了探究浮力大小与液体密度的关系．25．如图所示，将一块重为3N，体积为100cm3的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm．（容器的重力和容器壁的厚度忽略不计，g=10N/kg）．求：（1）石块所受浮力；（2）容器中水的重力；（3）细线松动，石块沉到容器底静止后，容器对水平地面的压强．可求容器对水平S====26．小莉家中有一金属块，不知是什么金属．恰逢学校举办科技周，于是她进行了如下实验：先用细线吊着金属块挂在弹簧秤上，弹簧秤的示数如图甲；然后把金属块浸没在水中，弹簧秤的示数如图乙．问：（1）这块金属块所受的重力是 4.7N．（2）小莉同学根据测得的数据，通过计算，初步判定这是金属铁．她是根据密度来判定的．（3）利用弹簧秤上的示数，除了能求（1）中金属块重力外，你还能求出有关金属块的哪些量（至少算出两个，并写出计算过程，g取10牛/千克）？==0.47Kg。
初三物理压强计算题难题(答案)
初三物理压强计算题难题1．（11宝山、嘉定二模）如图所示，边长分别为0。
2米和0.3米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上，物体A 的密度为2×103千克/米3，物体B 的质量为13。
5千克。
求：⑴ 物体A 的质量。
⑵ 物体B 对水平地面的压强。
⑶ 在保持物体A 、B 原有放置方式的情况下，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。
下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为不行，请说明理由；若认为行,计算所截取的质量Δm 。
2．（11长宁二模）如图所示，金属圆柱体甲的密度为5.0×103千克/米3，体积为2×10-3米3，底面积为10-2米2；薄壁圆柱形容器乙的高度为0.25米,底面积为2×10-2米2，容器中盛有0.12米高的水。
求: ①圆柱体甲的质量.②圆柱体甲对水平桌面的压强。
③小明和小华两位同学设想求出当用绳子将甲物体的1/2体积浸入乙容器的水中时,乙底部受到水的压强的增加量。
他们的计算过程如下表所示。
请判断，小明同学的计算过程___________，小华同学的计算过程___________。
（ 均选填“正确”或“错误”）.若他们的计算过程有错误,请在错误步骤的序号后打“×”。
若你认为他们的计算过程均有错误,请写出正确的计算过程。
A3．（11普陀二模）如图所示，边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体A 、B 放置在水平地面上，ρA 为 0.2×l03 千克/米 3， ρB 为 0.3×l03 千克/米 3。
求： （1）物体A 的质量m A 。
（2）物体B 对地面的压强p B 。
（3)为使A 、B 对水平地面的压强相等，小芳与小李讨论后认为将正方体A 沿水平方向切下体积V 1一块后叠放到正方体B 上方,或将正方体A 沿竖直方向切下体积V 2一块后叠放到正方体B 上方都可以达到目的,请求出V 1与V 2的之比.4．（11卢湾二模）如图所示，放置在水平地面上的两个物体甲和乙均为实心均匀正方体，甲的质量为5千克，边长为0.1米，甲的边长大于乙的边长。
(人教版)第九章 《压强》单元测试题及答案(一)
第九章 《压强》 单元测试及答案（一）泰安一中虎山路校区 吕学文一、 选择题（每题1分，共29分）7．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强：（ ）A ．一样大B ． A 最大C ． B 最大D ． C 最大 8．三个完全相同的柱形容器，分别装有同体积的酒精、水和盐水，则对容器底部的压强最大的是：（ ）A ．酒精B ．水C ．盐水D ．三者一样大9．一头牛的质量为400kg ，站在水平地面上时，每只脚与地面的接触面积为2×10-2m 2，则牛对地面的压强为：（g=10/kg ）（ ）A ．2×104Pa B ．5×104Pa C ．5×103Pa D ．2×105Pa10．如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的：（ ）A ．质量B ．深度C ．密度D ．体积11．在木板上按图钉，若图钉的圆帽面积是0.6cm 2，图钉尖的面积是0.01mm 2，用手按图钉时，图钉对木板的压强和手对图钉的压强比值为( )A ．60B ．600C ．6×10-3D ．6×10412．把一根盛有部分液体的竖直的玻璃管倾斜时，液体对管底的压强将( )A ．变大B ．变小C ．不变D ．无法确定 13．关于压力，下列说法中正确的是( )A ．压力的大小一定等于物重B ．压力的方向一定垂直向下C ．压力的方向一定垂直于物体表面D ．压力的大小一定不等于物重 14．增大压强的方法有( )A ．压力一定时减小受力面积B ．压力一定时增加受力面积C ．受力面积一定时，减小压力D ．只需要减小受力面积，与压力无关15．下面是关于液体压强跟哪些因素有关的说法，其中正确的是( )A ．仅与液体深度有关B ．仅与液体密度有关C ．与液体的体积有关D ．与液体的深度和密度均有关16．关于压力的说法中，正确的是 （ ）A ．压力的大小总等于物体重力大小B ．压力的方向总是竖直向下C ．压力的方向总垂直于物体表面D ．压力的大小决定了压强大小 17．静止液体内部某点的压强，与下面哪个因素有关：（ ） A ．全部液体的重力 B ．液体的体积 C ．容器底面积的大小 D ．液体的密度18．有一根盛有液体的长玻璃管，开口向上竖直放置，然后逐渐倾斜，则液体对管底的压强将：（ ）A ．增大B ．不变C ．减小D ．变化不定19．如图所示的四幅图中，有利于增大压强的是：（ ）20．如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：（ ）A ．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大B ．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小C ．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大D ．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小 21．两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，下列说法正确的是：（ ）A ．两容器底受到压力相等B ．液面下深度相同的两处a 、b 所受液体压强相等C ．盛水容器底部受到压强较大D ．盛水容器底部受到压强较小 22．下列说法正确的是( ) A ．压力越大产生的压强越大B ．受力面积相同，物体所受压力越大，产生的压强越大C ．在压强相等的情况下，压力与受力面积成正比D ．压强是用来表示压力大小的一个物理量 23．下列哪些做法是为了增大压强的( )A ．坦克、拖拉机上安装履行带B ．针和锥子的头部做的很尖，刀刃做的很薄C ．用螺丝固定零件，常在螺丝下垫一个比较宽的垫圈D ．书包带子做比较宽24．两个大小、形状和材料完全相同的甲、乙物体放在不平地面上，如下图所示，它们对地面所产生的压力和压强的关系是( )A ．F 甲=F 乙，p 甲＞p 乙B ．F 甲=F 乙，p 甲＜p 乙C ．F 甲＞F 乙，p 甲=p 乙D ．F 甲＜F 乙，p 甲=p 乙 25．下列的器材或设施中不属于连通器的是( ) A ．喷雾器 B ．喷水壶 C ．涵闸 D ．自来水管道26．两物体重力之比为1：2，与水平桌面接触面积之比为1：2，它静止时对桌面压强之比为：（ ）A ．1：1B ．1：2C ．2：1D ．1：427．如图所示，三容器底面积相等，装同种液体，比较液体对容器底部的压力大小：A ． F A <FB <FC B ．F A =F B =F C C ．F A >F B >F CD ． 以上皆不是28．一正方体浸没在水中，上表面与水面相平，关于它下列说法中正确的是：（ ）A ．它的上、下表面都受到水的压强，其中上表面受的压强较大B ．它的上、下表面都受到水的压力，两表面受的压力相等C ．它的上表面受的压力向上，下表面受的压力向下D ．它的下表面受的压强较大，下表面受的压力向上29．如图所示，A 、B 、C 三个容器的底面积相同，分别装有硫酸、水、酒精（ρ硫>ρ水>ρ酒精）,已知三个容器底面受到的压力相等,请判断三种液体的质量大小：（ ）A ．硫酸质量最大B ．水的质量最大C ．酒精质量最大D ．三者质量关系不能确定二、填空题（每空1分，共40分）请把答案直接填在题中横线上的空白处，不要写出演算过程。
初三物理压强和浮力试题答案及解析
初三物理压强和浮力试题答案及解析1.如图所示，密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。
平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n倍。
若水的密度为ρ，则棒的密度为（）A．B．C．D．【答案】C【解析】设棒的密度为ρ′，棒的横截面积为S，棒浮出水面的部分长度为nL，浸在液面下方的长度为L，由于铁块的体积、质量均未知，所以为了避开铁块重力的影响，我们以棒最下端为支点，则根据杠杆的平衡条件可知，棒的重力与其力臂的乘积应该等于浮力与其力臂的乘积。
即ρ′g(n+1)LS×=ρgLS×，解之得ρ′=，故C是正确的。
【考点】浮力，杠杆的平衡条件。
2.如图所示，两只完全相同的盛水容器放在磅秤上，用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球，（ρ铅>ρ铝）两球全部没入水中，此时容器中水面高度相同，设绳的拉力分别为T1和T2，磅秤的示数分别为F1和F2，则A．F1＝F2，T1＝T2B．F1＞F2，T1＜T2C．F1＝F2，T1＞T2D．F1＜F2，T1＞T2【答案】C【解析】（1）对于悬吊在水中的球来说，它受到自身的重力G、水对它的浮力F和悬线对它的拉力T三个力的作用而处于平衡，则此三力间应有关系为T=G-F；以题述的铅球和铝球相比较，由于两者是质量相等的实心球，故，由于铅的密度大于铝的密度，则铅球的体积小于铝球的体积，由于两者均浸没于水中，所以铅球所受水的浮力小于铝球所受水的浮力，即，故；（2）因为液面高度相同，由P=ρgh可知，容器底受到的压强相等；又因为F=Ps，所以容器底受到的压力相等，则磅秤示数等于容器底受到的压力和容器自身的重力，故；故选C。
【考点】阿基米德原理，压强，3.一个质量为0.6kg、边长为0.1m的正方体物块，放置在水平地面上，则物块对水平地面的压强是；若将物块浸没在水中，则物块受到的浮力是。
（g取10N/kg）【答案】600Pa 10N【解析】（1）G=mg=0.6kg×10N/kg=6N；（2）S=a2=（0.1m）2=0.01m2；（3）F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.1m）3=10N；【考点】重力的计算、压强的大小及其计算、物体的浮沉条件及其应用点评：解题的关键是熟记相关的公式，找出隐含的条件，注意物理量的单位要统一。
中考物理专题复习1：压强与浮力测试题(解析版)
压强与浮力一、选择题1．（3分）液体压强实验仪器出现如图所示的现象，下列说法中正确的是（）A．此时U形管左端上方的气体压强较大B．从U型管内向外倒出适量水可平衡C．拆除软管重新安装可使液面相平D．向U型管内加适量水也可使液面相平E．不做任何措施放置一段时间液面相平了，说明此设备有漏气2．（3分）如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，其中一个装有水，另一个为酒精，它们的质量相等，液体内部有A、B两点到杯子底部的距离相等．则（）A．A容器内装的物质是酒精B．A点压强比B点大C．两种液体对底部压强和压力均相等D．两种容器抽取出相同体积的液体后，剩余液体对容器的压强相等3．（3分）如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变大B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将不变C．如果管内空气没排尽，水银高度将比真实的矮D．实验数据与管的粗细没有关系4．（3分）（2012•河南）如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平．然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数（）A．甲放上时大B．乙放上时大C．甲和乙放上一样大 D．无法判断5．（3分）轮船航行在我国的内河中时，吃水线在图中A处，下列说法正确的是（）A．如果此轮船行驶到死海里时，船的吃水线在A处下方B．在内河中，从轮船仓内将一个很大的锚放出并悬在水中间时，吃水线在A点C．在B项中的轮船，如果锚到达水底，吃水线将在A点以下D．如果地球上的重力突然变为原来一半，轮船的吃水线应该不变6．（3分）（2013•长清区二模）小明在洗苹果时，发现有一个苹果悬浮在盆里的水中，如图甲所示，他拿起这个苹果，用小刀把苹果削了一小块下来，又发现这一小块苹果沉于水底，如图乙所示，因此他对大块苹果作出下列判断，其中正确的是（）A．如果把大块苹果放入水中，则大块苹果仍然会悬浮在水中B．如果把大块苹果放如水中，大块也会在水中下沉C．大块苹果的平均密度与完整苹果的平均密度相同D．大块苹果的平均密度小于水的密度7．（3分）（2010•和平区一模）向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，下列判断正确的是（）A．ρ甲大于ρ乙F甲大于F乙 B．ρ甲小于ρ乙F甲等于F乙C．ρ甲大于ρ乙ρ乙小于ρA D．ρ甲小于ρ乙ρ乙大于ρA8．（3分）（2010•兰州）如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是（）A．P甲＞P乙＞P丙 B．P甲=P乙＞P丙C．P甲＜P乙=P丙D．P甲=P乙=P丙二、综合题9．三个底面积相同，形状不同的容器，它们的质量可忽略不计．如图所示，装入质量相同的水，但都没有装满，三者底部所受到压强p1、p2和p3的关系是_________，水对容器底部的压力F1、F2和F3的关系是_________，容器对水平面的压力的大小关系是_________，容器对水平面的压强p1′、p2′和p3′的大小关系是_________．10．常见矿泉水瓶内装有满满一瓶水，正立放在桌面上时水对瓶底的压力和压强分别为F1和P1，倒立放置时，水对瓶盖的压力和压强分别为F2和P2，则F1_________F2，P1_________P2；如果瓶内的水倒去一半，其它做法与前一致，此时会有F1_________F2，P1_________P2．11．（2005•扬州）如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央．试求：（1）水对茶壶底部的压力；（2）茶壶对桌面的压强．12．如图是自制的一个简易气压计，瓶中水面上方是空气，在图示的状态下，瓶内的气压_________瓶外的大气压．李亮同学将气压计从山下拿到山上后，细玻璃管内的水柱高度会_________，原因是大气压随高度的增加而_________．13．某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为30N．（2）如图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度，通过计算可得大气压的值约为_________．（3）这个大气值比标准值偏_________，产生这种差距的原因可能是_________．14．如图中，甲、乙两杯液体深度一样，当同一个球放入两杯液体中，静止如图，球两次所受浮力F甲_________F乙、液体密度ρ甲_________ρ乙；如果甲、乙两杯液体深度相同，且对杯底的压强相等，将两个体积相同、材料不同的小球放入容器中也如图所示，则F甲_________F乙、小球密度ρ甲_________ρ乙．15．（2012•连云港）将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上，如图（甲）所示，此时杯底对桌面的压强为p；若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，稳定后如图（乙）所示，此时杯底对桌面的压强为p1，则p1_________p（选填“＞”、“＜”、或“=”）；如果改用小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，也有一部分水溢出，稳定后入图（丙）所示，此时杯底对桌面的压强为p2，则p2_________p（选填“＞”、“＜”、或“=”）．16．一个质量为0.8kg，体积为200cm3的实心小球，轻轻放入水中，最终的状态是_________；物体所受的浮力是_________．17．为了测量某石块的密度，实验中学物理兴趣活动组的同学利用一只玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验：（1）在量筒内倒入60cm3的水．（2）将玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的上，如图甲所示，此时与84cm3刻度线相平．（3）将石块放入玻璃杯中，让玻璃杯漂浮在量筒内的上，如图乙所示，此时与100cm3刻度线相平．（4）取出玻璃杯，将石块沉没在量筒内的水中（如图丙所示），此时与64cm3刻度线相平．根据以上数据可知，乙图中烧杯受浮力_________N，石块的密度是_________kg/m3．18．把一个木球放入盛满酒精的溢水杯中，溢出40g酒精；若将此木球从酒精中取出，擦干后放入盛满水的溢水杯中，则溢出水的质量是_________（ρ木=0.9×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）19．一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有70g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有80cm3的酒精溢出．已知酒精的密度是0.8×103kg/m3，则物块的密度是多少？20．（2012•南宁）图是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图，它在自来水管持续供给的较小量的水储备到一定量后，自动开启放水阀门，冲洗厕所．实心圆柱体浮体A的质量为5.6kg，高为0.18m，阀门B的面积为7.5×10﹣3m2；连接A、B的是体积和质量都不计的硬杆，长为0.16m．当浮体A 露出水面的高度只有0.02m时，阀门B恰好被打开，水箱中的水通过排水管开始排出．已知水的密度为1×103kg/m3，不计阀门B的质量和厚度．当水箱开始排水时，求：（1）浮体A受到的重力；（2）水对阀门B的压强和压力；（3）浮体A受到的浮力；（4）浮体A的密度．中考物理专题复习卷：压强与浮力参考答案与试题解析一、选择题1．析：（1）液体压强计是测量液体压强的，液体压强的大小是通过U形管左右两管的液面高度差来体现的，液面高度差越大，表示压强越大；（2）测量前U型管两侧液面应相平．解答：解：A、U型管中液体静止时，两侧液柱与上方气压之和相等，由于液体压强随深度增加而增大，左侧液柱低，说明上方气压大，故A正确；B、从U型管内向外倒出适量水后两侧气压大小不变，左侧液柱高度仍会低于右侧，故B错误；C、拆除软管重新安装时排出左侧液柱上方的部分气体，是两侧气压相等后液面即可相平，故C正确；D、向U型管内加水不能改变两侧液柱上方气压，无法使液面相平，故D错误；E、不采取任何措施放置一段时间液面如果相平了，一定是左侧上方原来密封的气体泄漏造成气压降低所致，故E正确．故选ACE点评：解决本题首先要理解，造成两侧液柱不相平的原因是两侧液柱上方气压不同．考查学生对所学知识的实际应用，注重了能力的培养，好题！2．析：（1）已知水和酒精的质量相等，而且装在两个完全相同的圆柱形平底杯子，根据密度公式变形可知酒精的体积大，然后可确定B容器是酒精；（2）根据水和酒精的质量相等可知其重力相等，再根据p=可确定；两种液体对底部压强相等，已知由A、B两点到杯子底部的距离相等，可求得A、B两点对容器底的压强关系，然后可知A点压强与B点压强的关系．（3）两种容器抽取出相同体积的液体后，剩余液体的质量不相等，则其重力不相等，因此对容器底的压力不相等，则对容器的压强不相等．解答：解：（1）已知水和酒精的质量相等，由ρ=可得V=，则V酒精＞V水，因此B容器内装的物质是酒精；A容器内装的物质是水；故A错误；（2）∵水和酒精的质量相等，∴水和酒精的重力相等，∴两种液体对底部的压力相等，即F A=F B，∵装在两个完全相同的圆柱形平底杯子，∴由p==，可知两种液体对底部压强相等，p A=p B，故C正确；（3）由A、B两点到杯子底部的距离相等，容器内装的物质是酒精；A容器内装的物质是水，可知A、B 两点对容器底的压强p A′＞p B′，∵两种液体对底部压强相等，p A=p B，∴A点压强为p A﹣p A′，B点压强为p B﹣p B′，∴A点压强比B点小，故B错误；（4）两种容器抽取出相同体积的液体后，由ρ=可得m=ρV，则A容器剩下的液体的质量小于B容器剩下的液体的质量，则A容器剩余液体的重力小于B容器剩余液体的重力，由p=可知，两种容器抽取出相同体积的液体后，A液体对容器的压强小于B液体对容器的压强，故D错误．故选C．3．析：在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．解答：解：（1）玻璃管向上提起一点、倾斜、换成粗细不同的，如果大气压值不变，而且实验操作过程中没有出现错误的话，管内水银柱高度是固定的，故BD正确，A错误．（2）如果管内进入空气，大气压等于空气柱的压强与水银柱的压强之和，水银柱将减小．故C正确；故选BCD．4．专题：应用题．分析：乙鱼缸放入小船后，排开一定的水，根据漂浮条件和阿基米德原理知道，小船受到的浮力等于船重等于排开的水重，而两鱼缸内的水面刚好相平，船重等于排开的水重，由此可以知道，放入小船后，乙鱼缸、水和船的总重等于甲鱼缸和水的总重，由G=mg可知两鱼缸的总质量相同．解答：解：∵小船漂浮，∴F浮=G排=G船，即：放入小船后排开水的重力等于小船的重力∴两鱼缸的总重相同，∵G=mg，∴两鱼缸的总质量相同，把它们分别放在台秤上，则台秤的示数相同．故选C．点评：本题考查了学生对重力公式、阿基米德原理和物体的漂浮条件的掌握和运用，知识点多，属于难题．用好条件“两鱼缸内的水面刚好相平，船重等于排开的水重”是本题的关键．另解：两鱼缸内的水面刚好相平，那么甲乙两个鱼缸的缸底部深度相同，又因为液体密度相等，所以两个鱼缸的缸底所受的压强相同．因为两个鱼缸的底面积相等，所以两个鱼缸内的水对缸底的压力也相同．把鱼缸放在台秤上时，水、缸底、台秤紧密结合，所以传递了压力，而此时压力等于重力，所以甲和乙放上一样大．5．考点：阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．专题：浮力；浮沉的应用．分析：无论轮船在河里还是海水中航行，都是漂浮，受到的浮力都等于轮船受到的重力；根据河水和海水密度的大小关系以及阿基米德原理的变形公式确定轮船的吹水深度．解答：解：A、已知轮船在河水中行驶时，吃水线在A处，由于海水密度大于河水密度，由F浮=ρ液gV排可知，如果此轮船行驶到死海里时，船排开海水的体积减小，则船的吃水线在A处下方，故A正确；B、在内河中，从轮船仓内将一个很大的锚放出并悬在水中间时，此时轮船和锚受到的浮力不变，但锚排出一部分体积，由F浮=ρ液gV排可知，吃水线在A点下方，故B错误；C、在B项中的轮船，如果锚到达水底，则浮力减小，由F浮=ρ液gV排可知，则排开液体的总体积变小，而锚排出一部分体积，则在A点以下，故C错误；D、果地球上的重力突然变为原来一半，由F浮=ρ液gV排和G=F浮=ρ物gV物可知，即=，由于轮船和液体的密度不变，所以轮船的吃水线不变，故D正确．故选AD．6．考点：物体的浮沉条件及其应用．专题：浮沉的应用．分析：当苹果处于悬浮状态时，苹果密度等于水的密度；当将小片放入水中时，小片沉入水底，说明这片苹果密度应该大于水的密度，相应的另一大块苹果密度就小于水的密度，所以松手后大块将会上浮．解答：解：小片沉入水底，说明小片苹果的密度大于水的密度，相应的另一大块的苹果的密度小于水的密度，如果将大块苹果放入水中，将会漂浮．故A、B错误．小块苹果下沉，大块苹果将会漂浮，说明大块的密度小于水的密度，故大块苹果的平均密度小于完整苹果的平均密度；故C错误、D正确．故选D．点评：本题目考查的是根据物体的浮沉关系，判断各力大小的关系以及物体密度与液体密度的大小关系．7．析：甲，乙图中，同一物体都漂浮，由漂浮条件可知物体所受浮力的关系；在甲图中，液体装入塑料瓶内放入甲液体中，下沉一些，可知甲液体的密度比A液体的密度小；在乙图中，液体装入塑料瓶内放入乙液体中，上浮一些，可知乙液体的密度比A的密度大．解答：解：①塑料瓶在两种液体中都是漂浮，所以所受浮力相等，都等于重力；②在甲图中，F浮=ρ甲gV排=ρA gV∵V排＞V，∴ρ甲＜ρA；在乙图中，F浮=ρ乙gV排=ρA gV∵V排＜V，∴ρ乙＞ρA．故选B、D．点评：漂浮的物体浮力等于重力，（平均）密度小于液体密度．8．分析：木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态，所以受到的浮力都等于它们的总重力，甲、乙两种情况中A、B两物体受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知它们排开水的体积相等，图丙中木块A处于漂浮状态，木块A受到的浮力等于木块的重力，金属块B下沉，金属块B受到的浮力小于金属块的重力，则图丙中A、B两物体受到的浮力和小于它们的重力和，根据阿基米德原理可知他们排开水的体积的大小，再根据液体压强公式求出木块下表面所受压强的大小．解答：解：由图可知木块A和金属块B在甲、乙两图中都是处于漂浮状态，所以受到的浮力都等于它们的总重力，甲、乙两种情况中A、B两物体受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知它们排开水的体积相等，则甲图中木块A排开水的体积等于乙图中金属块B和木块A排开水的体积和，所以甲图中木块A排开水的体积大于乙图中木块A排开水的体积，甲图中木块下表面所处的深度大于乙图中木块下表面所处的深度，所以甲图中木块下表面所受的压强大于乙图中木块下表面所受的压强；由图丙可知，图丙中木块A处于漂浮状态，木块A受到的浮力等于木块的重力，金属块B下沉，金属块B受到的浮力小于金属块的重力，则图丙中A、B两物体受到的浮力和小于它们的重力和，所以丙图中排开水的体积小于乙图中排开水的体积，在乙、丙两种情况下B排开水的体积相等，所以丙图中A排开水的体积小于乙图中A排开水的体积，所以乙图中木块下表面所处的深度大于丙图中木块下表面所处的深度，所以乙图中木块下表面所受的压强大于丙图中木块下表面所受的压强．故选A．二、综合题9．析：（1）根据p=ρgh可比较三者底部所受到压强的关系；（2）再根据液体压强的公式分析容器底部受到水的压强的大小关系．（3）根据公式F=G分析容器对水平面的压力的大小关系，再利用p=分析容器对水平面的压强的大小关系．解答：解：（1）由图可知，乙容器中水的深度大于甲容器水的深度，甲容器水的深度大于丙容器水的深度，由p=ρgh可知，p2＞p1＞p3，（2）根据公式p=变形F=pS可知，容器的底面积相等，水对容器底的压力大小和水对容器底的压强大小成正比，∵p2＞p1＞p3，∴F2＞F1＞F3（3）容器对水平面的压力等于容器和水的重力，则容器对水平面的压力F2=F1=F3∵容器的底面积：S1=S2=S3，∴容器对水平面的压强P2＞P1＞P3故答案为：p2＞p1＞p3；F2＞F1＞F3；F1=F2=F3；p1′=p2′=p3′．10．专题．分析：（1）本题根据压强相等，受力面积不同，利用F=pS分析压力的变化．（2）水对瓶盖和瓶底的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析，注意上下粗细一样的容器中，水对容器底的压力等于水的重力；上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力；上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力．解答：解：（1）瓶子装满水，则倒立后水的高度将不变，由p=ρgh得：倒立后对底部压强不变，即p1=p2；因为正方时的受力面积大于倒放时的受力面积，由F=pS得F1＞F2（2）正放时，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；因此F1＞F2；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，则水的深度h大于正放时水的深度，由p=ρgh可知，p1＜p2．故答案为：＞；=；＞；＜．11．析：（1）利用液体压强公式先求出水对壶底的压强，再利用公式F=pS求出水对茶壶底部的压力．（2）已知茶壶的质量和壶内水的质量，根据公式G=mg可求其重力，在水平面上压力等于物体自身的重力，茶壶的底面积已知，根据公式P=可求茶壶对桌面的压强．解答：解：（1）水深h=12cm=0.12m，水对壶底的压强p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa，壶的底面积S=40cm2=40×10﹣4m2，∴水对茶壶底的压力F1=p水S=1200Pa×40×10﹣4m2=4.8N，（2）茶壶的重力G壶=m壶g=0.4kg×10N/kg=4N，水的重力G水=m水g=0.6kg×10N/kg=6N，茶壶对水平桌面的压力F2=G水+G壶=6N+4N=10N，茶壶对水平桌面的压强p===2.5×103Pa．12．析：（1）根据在图示的状态下，瓶外的水面高于瓶内水面可判断出瓶内的气压大于瓶外的气压；（2）大气压随高度的增加而减小，李亮同学将气压计从山下拿到山上后，由于大气压减小，使得管内水位升高、水柱高度增加；解答：解：（1）瓶中水面上方是空气，如果此处的气压等于瓶外的大气压，管内和瓶内的水面应该相平．现在是管内的水面高，说明瓶内的气压高于瓶外大气压；（2）将气压计从山下拿到山上后，大气压减小，管内水柱高度会增加，说明大气压随高度的增加而减小；故答案为：（1）大于；（2）升高；减小．点评：利用身边的器材做成气压计，探究大气压的变化、鼓励学生学以致用，培养学生知识与能力同步发展！13．析：本实验的原理是：先排出注射器内的空气，这样在往外拉活塞时，由于外界大气压的作用，要拉动活塞需要很大的力，这个力的大小为F=P大气S，故测出活塞横截面积S和拉动时的拉力F，就可根据p大气=求出大气压强的值．解答：解：（2）从图中可以看出，注射器可容纳的药水容积为20ml=20cm3，这20cm3的刻度长度由刻度尺可看出为6.00cm，故活塞的横截面积为S===cm2．大气压强的值为：p大气===9×104Pa．（3）从实验结果看，测量结果小于一标准大气压，造成误差的主要原因是由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等；拉动活塞时活塞和筒壁间有摩擦这会造成最终测量的结果偏大．故答案为：（2）9×104Pa；（3）小；由于注射器内的空气没有排尽、或橡皮帽密封不好、拉力和长度读数不准确等．14．析：（1）先判断球在不同液体中的状态，然后根据漂浮和悬浮时浮力等于重力比较两种情况受到浮力的大小，再根据小球的状态判断液体密度与小球密度的关系，从而得出甲乙两种液体密度的关系；（2）先根据甲乙两杯液体的深度相同，且对杯底的压强相等确定两种液体的种类，然后根据图示判断小球排出体积的关系，由F浮=ρ液gV排比较两球受到浮力的大小，并根据小球的状态比较小球密度和液体密度的关系，从而得出小球密度的关系．解答：解：（1）根据图示可知，甲中小球漂浮，则ρ＜ρ甲；乙中小球悬浮，则ρ球=ρ乙；并且浮力都等于小球球的重力，即F甲=F乙，ρ甲＞ρ乙；（2）根据题意可知，两杯液体深度相同，且杯底受到的压强相等，故两杯中的液体相同；根据图示可知，乙中小球排开液体的体积大于甲中小球排开液体的体积，由F浮=ρ液gV排可知，F甲＜F乙，由甲中小球漂浮，则ρ甲＜ρ；乙中小球悬浮，则ρ乙=ρ，故ρ甲＜ρ乙．故答案为：=；＞；＜；＜．15．析：（1）若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，由阿基米德原理知道石块受到的浮力等于排开的水的重力（溢出水的重力），而因为石块下沉，石块的重力大于浮力，据此可以得出石块的重力和溢出水的重力的大小关系，进而得出放入石块后杯对桌面的压力变化，而受力面积不变，根据压强公式p=得出压强变化；（2）如果将小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，有一部分水溢出，由阿基米德原理知道石块受到的浮力等于排开的水的重力（溢出水的重力），而因为木块漂浮，木块的重力等于浮力，据此可以得出木块的重力和溢出水的重力的大小关系，进而得出放入木块后杯对桌面的压力变化，而受力面积不变，根据压强公式p=得出压强变化．解答：解：（1）若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出：∵石块下沉，∴F浮石＜G石，∵F浮石=G排=G溢，∴G石＞G溢，∴放入石块后杯对桌面的压力将变大，而受力面积不变，∵p=，∴杯对桌面的压强将变大，即p1＞p；（2）如果将小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，有一部分水溢出，∵木块漂浮，∴F浮木=G木，∵F浮木=G排′=G溢′，∴G木=G溢′，∴放入木块后杯对桌面的压力不变，而受力面积不变，∵p=，∴杯对桌面的压强不变，即p2=p．故答案为：＞；=．16．析：根据小球密度与水的密度关系判断小球放入水中时所处的状态，然后由浮力公式或平衡条件求出小球受到的浮力．解答：解：（1）小球的密度：ρ小球===4×103kg/m3，∵ρ小球＞ρ水，∴小球放入水中，将下沉，最终沉入水底；（2）小球排开水的体积等于小球的体积，小球受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10﹣6m3=2N；故答案为：沉入水底；2N．17．析：①不知道小玻璃杯的密度和体积，无法直接用密度变形公式来进行求解；所以要从玻璃杯漂浮在水面上这个漂浮条件入手分析．从实验的前两个步骤可以得到玻璃杯排开水的体积，即可求出玻璃杯所受浮力的大小；而物体漂浮在液体中时，所受浮力和自身重力相等，由此间接的求出玻璃杯的质量．②石块的密度用公式ρ=来计算，因此必须得到石块的质量和体积；。
《压强》测试题(含答案)
《压强》测试题一、单选题1. 如图所示A、B两个正方体放在水平地面上，已知两物体的边长之比是L A：L B=2：1，重力之比为G A：G B=3：2，则A地面压强与B对地面的压强之比为( )A. 3：8B. 3：1C. 2：3D. 3：42. 一名中学生双脚站立时，对地面的压强最接近( )A. 100PaB. 1000PaC. 10000PaD. 无法判断3. 如图，一块砖放在水平地面上，沿竖直方向将它切掉一半，则下说法正确的是( )A. 对地面的压力不变B. 对地面的压力减小了14C. 对地面的压强不变D. 对地面的压强减小了124. 如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )A. 甲大B. 乙大C. 一样大D. 无法确定5. 如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
下列选项中正确的是( )A. 水对杯底的压强为900PaB. 水对杯底的压力为2NC. 水杯对桌面的压强为1000PaD. 水杯对桌面的压力为2.8N6. 如图所示，容器装有水，其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c，则以下判断正确的是( )A. p a>p b>p cB. p a<p b<p cC. p a=p b=p cD. p a>p b=p c7. 如图所示的两个容积相同的圆筒形容器，分别装满不同的液体，已知距容器底部距离相等的A、B两点处液体压强p A=p B，则两容器底部所受的液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是( )A. F甲>F乙，p甲>p乙B. F甲>F乙，p甲=p乙C. F甲=F乙，p甲<p乙D. F甲<F乙，p甲<p乙8. 如图所示，设水对容器底部的压强为p、压力为F，瓶子对桌面的压强为p′。
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压强测试一、单项选择题。
（每题2分，共50分）注：请将正确答案写在题号前。
1、关于压力和压强，下列说法中正确的是：（）A.物体的质量越大，对受力面的压力一定越大B.压力越大，对受力面的压强越大C.受力面积越小，产生的压强一定越大D.压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大2、下列事例属于增大压强的是：（）A.铁轨铺在枕木上B.拖拉机加上履带C.华表下的基座D.刀刃磨得锋利3、某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm，下面的哪些措施可以使这个高度差改变：[ ]A.往槽内加入少许水银B.使玻璃管稍微倾斜一点C.把玻璃管往上提一提D.把实验移到高山上去做4、如图1所示，用同种材料做成的三个高度相同、底面积不同的实心圆柱体A、B、C放在水平桌面上，它们对桌面的压强分别是P A、P B、P C.则：[ ]A. P A＜P B＜P CB. P A＝P B＝P CC. P A＞P B＞P CD.无法确定5、一个中学生站在水平地面上对地面的压强最接近于：（）A、10帕B、100帕C、1000帕D、10000帕6、如2图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是：A、F不变，P不变B、F不变，P变大C、F变小，P变小D、F变大，P变大7、当卡车的车胎发生漏气时，卡车对地面的压强将：[ ]A. 变大B. 变小C. 不变D. 不好判断8、如下图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是：（B）9、如图3，一个容器中装满水．．，若放一个铁块在水中，使其沉底。
容器底部受到水的压强将：A．不变B．增大C．减小D．无法判断10、如图4所示，用20N的水平压力把一重为10N的物体压在竖直墙壁上，若物体与墙壁AB的接触面积是50cm2，墙面AB受到的压强是：（）A．2×103Pa B. 4×103 Pa C. 3×103 Pa D. 4×104 Pa11、在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使用图5中压强计U形管两边的液面高度差增大的是：（）A．将压强计的金属盒向下移动一段距离B．将压强计的金属盒向上移动一段距离C．将压强计的金属盒在原处移动180°D．将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中12、如图6所示，几块完全相同的砖放在地面上，地面所受的压强相同的是:（）A .甲和丙B .乙和丙C .乙和丁D .甲和丁13、人在烂泥地上走，脚会陷进泥里，如果在烂泥地上垫上一块木板，人在木板上就不会陷下去，这是因为：（）A、对地面的压力增大B、对地面的压强增大C、对地面的压力减小D、地面受力面积增大，压强减小14、如图7所示，A，B，C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，容器底部受到的压强分别为P A，P B，P C，则：A. P A= P B= P CB. P A< P B< P CC. P A>P B> P CD. 无法确定15、三只相同杯子里盛有水银，且乙、丙杯水银面上分别浮着铁球、木球，甲杯水银面上没有浮物体，三个杯内的水银面高度相同，如图8所示，则：（）A. 甲杯底部受到的压强最大B. 乙杯底部受到的压强最大C. 丙杯底部受到的压强最大D. 甲、乙、丙三个杯底部受到的压强一样大16、如图9，把装满水的量筒浸入水中，口朝下，用手抓住筒底竖直向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分是：A．空的；B．有水，但不满C．充满水 D. 顺次出现上述三种情况17、如图10，木块甲重3牛、乙重5牛，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为：A．3：8 B．3：5 C．5：3 D．8：318、试管内装一定量的水，当试管竖直放置时，水对管底的压强为P1；当管倾斜放置时，水对管底的压强为P2，比较P1、P2的大小，则：A P1>P2B P1=P2C P1<P2D 条件不足，无法判别19、如图11，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，液面相平，试管底部受到的液体压强：（）A．p甲>p乙 B．p甲=p乙C．p甲<p乙 D．无法判断20、关于大气压的值随高度变化的情况，下列说法中正确的是：（）A.大气压随高度的增加而增大B.大气压随高度的增加而减小C.大气压随高度的增加先增大后减小D.大气压与高度无关21、上课时，老师先演示了液体压强与深度有关的实验后问同学：液体内部的压强还可能与什么因素有关？小强的猜想是：还可能与液体的密度有关。
老师请小强用实验验证自己的猜想，小强利用如图所示的压强计进行实验。
他设计了以下三个实验方案，你认为哪种方案能验证出他的猜想（选填表示序号的字母）：（）A.将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的同一深度处，观察比较B.将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的不同深度处，观察比较C.将压强计的金属盒分别放入盐水中的不同深度处，观察比较22、如图12所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )A、ρ甲= ρ乙B、ρ甲＜ρ乙C、ρ甲＞ρ乙D、无法确定23、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球：（）A、相互靠近B、相互远离C、静止不动D、向同一方向运动24、如图14所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则：（）A．打开阀门K后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙B．打开阀门K后，由于b处的压强大于a处的压强，水将从乙流到甲C．打开阀门K后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动D．打开阀门K后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲25、如图15所示，柱形杯内放有一冰块，冰对杯底的压强为p冰，冰熔化成水后对杯底的压强为p水，两压强相比较（不计蒸发）则：〔〕A．p水>p冰B．p水<p冰C．p水＝p冰C．无法比较二、填空题。
（每空2分，共38分）1、历史上著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在。
历史上最早准确测出大气压数值的实验是托里拆利实验。
2、如图16所示，有三个完全相同的瓶子，里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油，则它们对瓶底的压强__________ （填“相等”、“不相等”）．3、宋朝著名文学家范成大到海拔3700米的峨嵋山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之汁”造成之说，实际上，这是由于高山上的气压较低，导致水的沸点较低的缘故。
4、如图17所示，放在水平地面的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1=0.8m；其顶部和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的高度h2=0.6m，容器中的液体密度为 1.2×103kg/m3，则液体对容器顶部的压力为240N。
（g=10N/kg）5、A为边长10厘米的正方块，重5牛顿；B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6牛顿。
则下图甲中B受的压强是1100帕，图乙中B受到的压强是100帕。
6、一个重量为68千克的人，他每只脚接触地面的面积是170厘米2，这个人站立时对地面的压强是17000Pa，人走路时对地面的压强是34000Pa。
（g=10N/kg）7、一个半球形实心金属块，如图所示的两种放置方法，金属块对支持面的压力是F甲_____F乙（填大于、等于、小于），对支持面的压强是P甲_______P乙（填大于、等于、小于）。
8、如图18，甲、乙两个相同的量筒内分别装水和酒精，放在水平桌面上，在液体内部同一水平面上A、B两点处液体压强相等，比较液体对两个容器底部的压强，则：p甲>p乙9、如图19，水平地面上的正方体木块，若沿水平方向切去一半，将其放在旁边，此时地面受到的压强是原来的1/2倍。
10、如图20，容器中装有水，A处水产生的压强是980帕。
11、图21说明当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
12、如图22为U形管压强计的示意图。
当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明同种液体内部压强随深度的增加而增加；将金属盒停在某一深度，并改变金属盒膜朝向时，两管中液面高度差不变，这表明同种液体内部压强，在同一深度处，液体向各个方向上的压强都相等。
三、计算题。
1、如图23，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg深度为12cm的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。
（g取10N/kg）试求：（1）水对茶壶底部的压力；★（2）茶壶对桌面的压强。
【答案】（1）1200Pa；4.8N（2）2500Pa2、一个截面积为4cm2的玻璃管的下端，扎上一块橡皮将一定量酒精倒进管里，橡皮膜就向外突出如图甲。
然后把玻璃管放入盛有清水的玻璃杯中，当玻璃管进入水中24cm深时，橡皮膜恰好变平,如图乙，求：倒进玻璃管中酒精的深度是多少? （ρ酒精=0.8×103kg/m3）【答案】30cm是风的细语、是雨的柔顺、斑驳了一道道古老的忧伤，刻在了灯火阑珊处没有人喜欢尖酸刻薄、疾言厉色的女人。
你的微笑和真诚是获得别人尊重和喜爱的筹码，也是琥珀流年里最美丽的风景。
女人，可以没有倾国倾城之貌，但一定要有馥郁若兰的气质。
相貌是父母给的，我们没有选择的权利，但是清雅如兰的气质却是自己修炼的，是举手投足的自然流露。
“腹有诗书气自华”,读书可以怡情养志，可以涤荡凡俗，可以开阔胸襟。
所以，闲暇的时候读读书，绝胜于在麻将桌上消磨时光，绝胜于人前人后唾沫星乱飞。
读书可以让女人由内而外散发着淡淡的优雅，由内而外流泻出不凡的气韵。
女人，不一定要做顶天立地的女汉子，但一定要有独立的事业，能为自己撑一方晴空。
生活中会有不期而遇的风雨，会有防不胜防的暗礁。
我们渴望拥有一份永恒的爱，永恒的岁月静好。
可“永恒”毕竟只是美丽的愿望。
谁都无法猜想和预料生活的路上会遭遇什么。
拥有一份独立的事业，当风雨来袭时，不至于手足无措，茫然绝望。
这第一段似乎是着重描摹春的美丽，可起首有“多事的东风”一句，暗示着有人恼春，于是有个人物忽悠地闪了一下，桃红“醉依在封姨的臂弯里”，一下子就不见了。
但“多事”里隐蕴着的愠意，因封姨的出现有了着落。
春天写足了，那位对春天怀着恨意的人物便在作者的笔下十分不情愿地亮相了。
“只有一个孤独的影子，她，倚在栏杆上，”这就是封姨了，她“才从青春之梦醒过来”，茫然不解这眼前发生的一切。
作者笔下的她原来是一个芳华已失的女人！眼前的春天只是她过去的影子。