两道三角与向量综合问题

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人教A版高中数学必修二第六章第1节《平面向量的概念》解答题 (21)(含答案解析)

人教A版高中数学必修二第六章第1节《平面向量的概念》解答题 (21)(含答案解析)

必修二第六章第1节《平面向量的概念》解答题 (21)一、解答题(本大题共30小题,共360.0分)1.平面内给定三个向量a⃗=(3,2),b⃗ =(−1,2),c⃗=(4,1).(Ⅰ)求|3a⃗+b⃗ −2c⃗|;(Ⅱ)求满足a⃗=m b⃗ +n c⃗的实数m和n;(Ⅲ)若(a⃗+k c⃗ )⊥(2b⃗ −a⃗ ),求实数k.2.已知,与的夹角为.(1)求;(2)求为何值时,3.已知向量a⃗=(1,0),|b⃗ |=√2,a⃗、b⃗ 的夹角为45°,c⃗=a⃗+b⃗ ,d⃗=a⃗−b⃗ ,求c⃗在d⃗方向上的数量投影.4.已知向量a⃗=(cosα,sinα),b⃗ =(cosβ,sinβ),c⃗=(−1,0)(1)求向量b⃗ +c⃗的长度的最大值;(2)设α=π,且a⃗⊥(b⃗ +c⃗ ),求cosβ的值。

45.如图,平行四边形ABCD中,已知AD=1,AB=2,对角线BD=2,求对角线AC的长.6. 如图,平行四边形ABCD 中,|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=2,|AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=4,∠DAB =π3.求:(1)|DB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |; (2)cos∠CAB 的大小.7. 已知飞机从A 地按北偏东30°方向飞行2000km 到达B 地,再从B 地按南偏东30°方向飞行2000km 到达C 地,再从C 地按西南方向飞行 1000√2km 到达D 地.画图表示向量 AB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , BC⃗⃗⃗⃗⃗ , CD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,并指出向量 AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的模和方向.8. 设两个非零向量a ⃗ 与b ⃗ 不共线.(1)若AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ +b ⃗ ,,求证:A ,B ,D 三点共线; (2)试确定实数k ,使k a ⃗ −b ⃗ 与a ⃗ −k b ⃗ 共线.9. 已知平面上一定点O ,不共线的三点A ,B ,C ,动点P 满足OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |+AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |),λ∈[0,+∞),求证:P 的轨迹一定通过△ABC 的内心.10. 已知点A(p,t)、B(q,t +4)、C(0,2),O 为坐标原点.若AB ⃗⃗⃗⃗⃗ //OC ⃗⃗⃗⃗⃗ 且OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =5,求|OA ⃗⃗⃗⃗⃗ |的取值范围.11.帆船比赛是借助风帆推动船只在规定距离内竞速的一项水上运动,如果一帆船所受的风力方向为北偏东30°,速度为20km/ℎ,此时水的流向是正东,流速为20km/ℎ.若不考虑其他因素,求帆船的速度与方向.12.已知向量a⃗、b⃗ 满足|a⃗|=2,|b⃗ |=1,|a⃗−b⃗ |=2,求|a⃗+b⃗ |.13.已知向量a⃗与b⃗ 的夹角θ=120°,且|a⃗|=4,|b⃗ |=2,求:(1)a⃗⋅b⃗ ;(2)(a⃗+b⃗ )⋅(a⃗−2b⃗ );(3)|a⃗+b⃗ |.14. 在△ABC 中,∠B =120°,设AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ ,BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =b ⃗ ,且|a ⃗ |=2,|b ⃗ |=3,试用a ⃗ 、b ⃗ 表示与AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 同向的单位向量c 0⃗⃗⃗ .15. 已知三棱柱ABC −A 1B 1C 1中,侧棱AA 1⊥底面ABC ,记a ⃗ =AA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,b ⃗ =AB⃗⃗⃗⃗⃗ ,c ⃗ =AC ⃗⃗⃗⃗⃗ .(1)用a ⃗ ,b ⃗ ,c ⃗ 表示AB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,A 1C ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,BC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ;(2)若AB 1⊥BC 1,A 1C ⊥BC 1,求证:AB 1=A 1C .16.已知向量a⃗=(1,−2),b⃗ =(−7,−6),求与a⃗+b⃗ 同向,且模等于20的向量c⃗.17.已知a⃗=(−6,8),2a⃗−b⃗ =(2,2),求b⃗ 和|b⃗ |.18.如图,正方形ABCD,P是对角线BD上的一点,四边形PECF是矩形,用向量法证明:(1)PA=EF;(2)PA⊥EF.19.在下图田字格中,以图中的结点为向量的起点或终点.⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 相等的向量;(1)写出与A1A2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 平行的向量;(2)写出与A1B2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的负向量.(3)写出A1A3⃗⃗⃗⃗⃗ 共20.如图,D、E、F分别是△ABC的边AB、BC、CA的中点,写出与AB线(平行)的向量.21. 设a ⃗ 、b ⃗ 是两个不共线的非零向量(t ∈R ).(1)若OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ ,OB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =t b ⃗ ,OC ⃗⃗⃗⃗⃗=13(a ⃗ +b ⃗ ),则当实数t 为何值时,A 、B 、C 三点共线? (2)若|a ⃗ |=|b ⃗ |=1,且a ⃗ 与b ⃗ 的夹角为120°,则当实数x 为何值时,|a ⃗ −x b⃗ |的值最小?22. 已知|a ⃗ |=2,|b ⃗ |=3,|a ⃗ −b ⃗ |=√7.求:(1)a ⃗ 与b ⃗ 的夹角;(2)向量a ⃗ 在b ⃗ 方向上的数量投影.23. 在△ABC 中,D 、E 分别是边AB 、AC 的中点,F 、G 分别是DB 、EC 的中点,判别下列命题是否正确.(1)DE⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =FG ⃗⃗⃗⃗⃗ ; (2)DE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 和FG⃗⃗⃗⃗⃗ 是平行向量; (3)DE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ <FG⃗⃗⃗⃗⃗ .24. 如图,质点O 受到两个力F 1和F 2的作用,已知∠F 1OF 2=135°,|OF 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=8 N ,|OF 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=4√2 N ,求这两个力的合力OF ⃗⃗⃗⃗⃗ 的大小以及∠FOF 1的大小.25. 已知O 、A 、B 是平面上不共线的三点,记OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ ,OB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =b ⃗ ,若平面上另一点C 满足OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =12(a ⃗ +b ⃗ ),求证:A 、B 、C 三点共线,且C 恰为线段的中点.26.已知a⃗=(3,−1),b⃗ =(1,−2),求a⃗⋅b⃗ ,|a⃗|,|b⃗ |,⟨a⃗,b⃗ ⟩.27.已知平面向量a⃗与b⃗ 满足|a⃗|=2,|b⃗ |=1,且a⃗与b⃗ 的夹角为2π.3(1)求|2a⃗+b⃗ |;(2)若2a⃗+b⃗ 与a⃗+λb⃗ (λ∈R)垂直,求λ的值.28.已知,|b⃗ |=4,a⃗与b⃗ 的夹角为135°.求:;(2)|a⃗+b⃗ |.29.已知|a⃗|=|b⃗ |=3,且向量a⃗与b⃗ 的夹角为120°.求|a⃗+b⃗ |,|a⃗−b⃗ |.30.如图,在边长为2的正六边形ABCDEF中,O为其中心,分别写出:⃗⃗⃗⃗⃗ 的起点、终点和模;(1)向量OA⃗⃗⃗⃗⃗ 共线的向量;(2)与向量OA⃗⃗⃗⃗⃗ 相等的向量.(3)与向量OA【答案与解析】1.答案:解:(Ⅰ)根据题意,向量a ⃗ =(3,2),b ⃗ =(−1,2),c ⃗ =(4,1). 则3a ⃗ +b ⃗ −2c ⃗ =(0,6),故|3a ⃗ +b ⃗ −2c ⃗ |=6; (Ⅱ)若a ⃗ =m b ⃗ +n c ⃗ ,即(3,2)=m(−1,2)+n(4,1), 则有{3=−m +4n 2=2m +n ,解可得{m =59n =89, 故m =59,n =89;(Ⅲ)根据题意,a ⃗ +k c ⃗ =(3+4k,2+k),2b ⃗ −a ⃗ =(−5,2),若(a ⃗ +k c ⃗ )⊥(2b ⃗ −a ⃗ ),则(a ⃗ +k c ⃗ )⋅(2b ⃗ −a ⃗ )=(−5)(3+4k)+2(2+k)=0, 解可得k =−116, 故k =−116.解析:本题考查平面向量数量积的计算,涉及向量的坐标和向量模的计算,属于基础题. (Ⅰ)根据题意,求出3a ⃗ +b ⃗ −2c ⃗ 的坐标,由向量模的计算公式计算可得答案;(Ⅱ)根据题意,由向量的坐标计算公式可得若a ⃗ =m b ⃗ +n c ⃗ ,必有{3=−m +4n 2=2m +n ,求出m 、n 的值,即可得答案;(Ⅲ)根据题意,求出a ⃗ +k c ⃗ 与2b ⃗ −a ⃗ 的坐标,由向量数量积的计算公式可得(a ⃗ +k c ⃗ )⋅(2b ⃗ −a ⃗ )=0,求出k 的值,即可得答案.2.答案:解:(1)因为|a ⃗ |=4,|b ⃗ |=8,a ⃗ 与b ⃗ 夹角是,所以,因此|a ⃗ +b ⃗ |=√a ⃗ 2+b ⃗ 2+2a ⃗ ⋅b ⃗ =√42+82+2×(−16)=4√3;(2)因为(a ⃗ +2b ⃗ )⊥(k a ⃗ −b ⃗ ),所以(a ⃗ +2b ⃗ )⋅(k a ⃗ −b ⃗ )=k a ⃗ 2−2b ⃗ 2+(2k −1)a ⃗ ⋅b ⃗ =0,整理得16k −128+(2k −1)×(−16)=0, 解得k =−7.即当k =−7值时,(a ⃗ +2b ⃗ )⊥(k a ⃗ −b ⃗ ).解析:本题考查了向量的数量积和向量垂直的判断与证明,属于基础题.(1)利用向量的数量积计算得a ⃗ ⋅b ⃗ =−16,再利用|a ⃗ |2=a ⃗ 2计算得结论;(2)利用向量垂直得16k −128+(2k −1)×(−16)=0,计算求解即可.3.答案:解:设b ⃗ =(m,n),又|b ⃗ |=√2.所以m 2+n 2=2,因为a⃗ 、b ⃗ 的夹角为45°, 所以cos 45∘=a⃗ ⋅b ⃗ |a ⃗ |⋅|b⃗ |=m √2=√22,联立方程组, 可解得:{m =1,n =1,或{m =1,n =−1.当b ⃗ =(1,1)时,c ⃗ =(2,1),d ⃗ =(0,−1), 所以c ⃗ 在d⃗ 方向上的数量投影为c ⃗ ⋅d ⃗⃗ |d|=−11=−1;当b ⃗ =(1,−1)时,c ⃗ =(2,−1),d⃗ =(0,1), 所以c ⃗ 在d⃗ 方向上的数量投影为c ⃗ ⋅d ⃗⃗|d|=−11=−1, 综上所述:c ⃗ 在d⃗ 方向上的数量投影为−1解析:本题考查向量的投影以及向量夹角和向量模的计算,首先设b ⃗ =(m,n),利用已知条件求出m ,n 然后分别求出c ⃗ 和d⃗ ,进而通过向量投影公式求出结果,属于基础题. 4.答案:解:,c ⃗ =(−1,0),∴b ⃗ +c ⃗ =(−1+cosβ,sinβ),=√2−2cosβ,当cosβ=−1时,上式取最大值2; (2)由(1)知,b ⃗ +c ⃗ =(−1+cosβ,sinβ),当α=π4时, a ⃗ =(√22,√22), 由向量垂直可得a ⃗ ·(b ⃗ +c ⃗ )=0, 故√22(−1+cosβ)+√22sinβ=0, 由三角函数公式化简可得sin(β+π4)=√22,∴β+π4=2kπ+π4,或β+π4=2kπ+3π4,k ∈Z ,故β=2kπ或β=2kπ+π2,k ∈Z , ∴cosβ=1或0.解析:本题考查平面向量和三角函数的综合,解决问题的关键是熟练掌握先关的结论. (1)由已知可得b ⃗ +c ⃗ 坐标,可得|b ⃗ +c ⃗ |,由三角函数最值可得答案;(2)由(1)可得向量坐标,由垂直可得数量积为0,由等式和三角函数可得sin(β+π4)=√22,可得β=2kπ或β=2kπ+π2,k ∈Z ,求其余弦值可得答案.5.答案:解:设AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =a →,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =b →,则BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =a →−b →,AC⃗⃗⃗⃗⃗ =a →+b →, 而|BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=|a →−b →|=√a →2−2a →·b →+b →2=√1+4−2a →·b →=√5−2a →·b →=2, 所以5−2a →·b →=4,所以a →·b →=12,又|AC⃗⃗⃗⃗⃗ |2=|a →+b →|2=a →2+2a →·b →+b →2=1+4+2a →·b →=6, 所以|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |=√6, 即AC =√6.解析:【试题解析】本题考查了向量的线性运算,考查了向量的数量积,根据条件可以得到BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =a →−b →,AC⃗⃗⃗⃗⃗ =a →+b →,然后由向量数量积求解即可.6.答案:解:(1)BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , ∵AB =2,AD =4, ∴BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =−4, ∴|BD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |2=(AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +BA ⃗⃗⃗⃗⃗ )2=16+4−2×4=12, ∴|DB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=2√3. (2)由|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |2=(AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +AB ⃗⃗⃗⃗⃗ )2=16+4+2×2×4×cos60°=28, 故|AC⃗⃗⃗⃗⃗ |=2√7, 在△ABC 中,AB =2,AC =2√7,BC =4, 根据余弦定理得出:cos∠CAB =AB 2+AC 2−BC 22AB⋅AC=2×2×2√7=2√77.解析:本题综合考察了平面向量的运算,几何意义,三角形中的定理,考察了学生的计算能力,运用图形的能力.(1)根据向量的加法几何意义得出BA ⃗⃗⃗⃗⃗ +AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,得出BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =−4,再求解|BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |2=(AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +BA ⃗⃗⃗⃗⃗ )2,即可得出|DB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ | (2)在△ABC 中,AB =2,AC =2√7,BC =4,运用余弦定理求解即可.7.答案:解:以A 为原点,正东方向为x 轴正方向,正北方向为y 轴正方向建立直角坐标系.据题设,B 点在第一象限,C 点在x 轴正半轴上,D 点在第四象限,向量AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,CD ⃗⃗⃗⃗⃗ , 如图所示,由已知可得△ABC 为正三角形,所以AC =2000km .又∠ACD =45°,CD =1000√2 km ,所以△ADC 为等腰直角三角形, 所以AD =1000√2 km ,∠CAD =45°. 故向量AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的模为1000√2 km ,方向为东南方向.解析:本题主要考查平面向量问题有生产生活中的实际应用,是中档题,解题认真审题,注意向量加法法则和数学结合思想的合理运用,是高考中常见的题型.8.答案:(1)证明:∵AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ +b ⃗ ,BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =2a ⃗ +8b ⃗ ,CD ⃗⃗⃗⃗⃗ =3(a ⃗ −b ⃗ ).∴BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BC ⃗⃗⃗⃗⃗ +CD ⃗⃗⃗⃗⃗ =2a ⃗ +8b ⃗ +3(a ⃗ −b ⃗ ) =2a ⃗ +8b ⃗ +3a ⃗ −3b ⃗=5(a ⃗ +b ⃗ )=5AB ⃗⃗⃗⃗⃗ , ∴AB⃗⃗⃗⃗⃗ ,BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 共线, 又它们有公共点B , ∴A ,B ,D 三点共线.(2)解:∵k a ⃗ −b ⃗ 和a ⃗ −k b ⃗ 共线, ∴存在实数λ,使k a ⃗ −b ⃗ =λ(a ⃗ −k b ⃗ ), 即k a ⃗ −b ⃗ =λa ⃗ −λk b ⃗ , ∴(k −λ)a ⃗ =(1−λk)b ⃗ . ∵a ⃗ ,b ⃗ 是不共线的两个非零向量, ∴k −λ=1−λk =0, ∴k 2−1=0,∴k =±1.解析:略9.答案:证明:如图所示,因为AB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |,AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |均为单位向量,且两向量方向分别与AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 同向. 记AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |AB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |,AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC⃗⃗⃗⃗⃗ |, 由向量加法的几何意义知AB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |+AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |对应一个平行四边形AMQN 的对角线AQ ⃗⃗⃗⃗⃗ . 又因为|AB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |AB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ||=|AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ||=1, 所以▱AMQN 是菱形. 所以AQ 在∠BAC 的平分线上.因为OP ⃗⃗⃗⃗⃗ −OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ,OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |+AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |AC⃗⃗⃗⃗⃗ |)=OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λAQ ⃗⃗⃗⃗⃗ , 所以AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λAQ ⃗⃗⃗⃗⃗ .所以点P 在∠BAC 的平分线上,即P 的轨迹必过△ABC 的内心.解析:本题考查平面向量的加减运算和向量运算的平行四边形法则,先根据AB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |,AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗|分别表示向量AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 上的单位向量,判断AQ 在∠BAC 的平分线上,确定OP ⃗⃗⃗⃗⃗ −OA ⃗⃗⃗⃗⃗ =AP⃗⃗⃗⃗⃗ ,据此可判断. 10.答案:解:AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(q −p,4),OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,2),而AB ⃗⃗⃗⃗⃗ //OC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,∴2(q −p)=0,即p =q ,则OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(p,t)⋅(p,t +4)=p 2+t 2+4t =5.∴|OA⃗⃗⃗⃗⃗ |2=p2+t2=5−4t,∵p2+t2+4t=5,∴p2=5−t2−4t≥0,解得−5≤t≤1,1≤|OA⃗⃗⃗⃗⃗ |2≤25,∴1≤|OA⃗⃗⃗⃗⃗ |≤5.|OA⃗⃗⃗⃗⃗ |的取值范围:[1,5].解析:通过向量平行,推出p=q,利用向量的数量积,求解p,t的关系式,通过p2=5−t2−4t≥0求解即可.本题考查向量的数量积的应用,向量的模的求法,考查转化思想以及计算能力.11.答案:解:建立如图所示的直角坐标系,风的方向为北偏东30°,速度为|v1⃗⃗⃗⃗ |=20(km/ℎ),水流的方向为正东,速度为|v2⃗⃗⃗⃗ |=20(km/ℎ),设帆船行驶的速度为v⃗,则v⃗=v1⃗⃗⃗⃗ +v2⃗⃗⃗⃗ .由题意,可得向量,向量v2⃗⃗⃗⃗ =(20,0),则帆船的行驶速度v⃗=v1⃗⃗⃗⃗ +v2⃗⃗⃗⃗ =(10,10√3)+(20,0)=(30,10√3),所以.因为tanα=10√330=√33(α为v和v2的夹角,α为锐角),所以α=30°.所以帆船向北偏东60°的方向行驶,速度为20√3km/h.解析:本题考查了向量的物理运用、向量的模和平面向量的坐标运算,建立如图所示的直角坐标系,设帆船行驶的速度为v ⃗ ,则v ⃗ =v 1⃗⃗⃗⃗ +v 2⃗⃗⃗⃗ .由向量坐标运算得出v⃗ ,再求模即可. 12.答案:解:|a ⃗ −b ⃗ |2=(a ⃗ −b ⃗ )2=a ⃗ 2+b ⃗ 2−2a ⃗ ·b ⃗ =4+1−2a ⃗ ·b ⃗ =4, 故a ⃗ ·b ⃗ =12,|a ⃗ +b ⃗ |=√(a ⃗ +b ⃗ )2=√4+1+2×12=√6.解析:此题考查向量的模,属于基础题.将|a ⃗ −b ⃗ |=2完全平方求得a ⃗ ·b ⃗ ,进而再对|a ⃗ +b ⃗ |平方求解即可.13.答案:解:(1)a ⃗ ⋅b ⃗ =|a ⃗ ||b ⃗ |cosθ=4×2×cos120°=−4.(2)(a ⃗ +b ⃗ )⋅(a ⃗ −2b ⃗ )=a ⃗ 2−a ⃗ ⋅b ⃗ −2b ⃗ 2=16+4−8=12. (3)|a ⃗ +b ⃗ |2=a ⃗ 2+2a ⃗ ⋅b ⃗ +b ⃗ 2=16−8+4=12,∴|a ⃗ +b ⃗ |=√12=2√3.解析:本题考查了平面向量的数量积运算,以及向量的模,属于基础题. (1)利用数量积的定义进行计算; (2)利用数量积的运算法则展开计算; (3)先计算(a ⃗ +b ⃗ )2,再开方即可.14.答案:解:∵AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ ,∴AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ +b ⃗ , ∴与AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 同方向的单位向量c 0⃗⃗⃗ =AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC⃗⃗⃗⃗⃗ |=√1919(a ⃗ +b⃗ ).解析:此题考查了平面向量的知识.注意掌握单位向量,三角形法则以及向量的坐标运算. 由在直角三角形ABC 中,∠B =120°,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ ,BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =b ⃗ 且|a ⃗ |=2,|b ⃗ |=3,直接利用AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 同方向的单位向量c 0⃗⃗⃗ ▱AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |=a⃗ +b ⃗ |a ⃗ +b⃗ |求解即可求得答案. 15.答案:(1)解:AB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ +b ⃗ ,A 1C ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗=AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =c ⃗ −a ⃗ ,BC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =AA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ +c ⃗ −b ⃗ ; (2)证明:∵AA 1⊥底面ABC ,∴AA 1⊥AC ,AA 1⊥AB , ∴a ⃗ ·c ⃗ =0,a ⃗ ·b ⃗ =0, ∵AB 1⊥BC 1,∴(a ⃗ +b ⃗ )·(a ⃗ +c ⃗ −b ⃗ )=0,∴|a ⃗ |2−|b ⃗ |2+a ⃗ ·c ⃗ +b ⃗ ·c ⃗ =|a ⃗ |2−|b ⃗ |2+b ⃗ ·c ⃗ =0,∵A 1C ⊥BC 1,∴(c ⃗ −a ⃗ )·(a ⃗ +c ⃗ −b ⃗ )=0,∴|c ⃗ |2−|a ⃗ |2−b ⃗ ·c ⃗ =0, ∴|b ⃗ |2=|c ⃗ |2,∴|b ⃗ |=|c ⃗ |,即AB 1=A 1C .解析:本题考查向量线性运算、向量数量积、向量的模,属于基础题. (1)由向量加减法可得BC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =AC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =AA 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ −AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ⃗ +c ⃗ −b ⃗ ; (2)由题意得(a ⃗ +b ⃗ )·(a ⃗ +c ⃗ −b ⃗ )=0,且(c ⃗ −a ⃗ )·(a ⃗ +c ⃗ −b ⃗ )=0,化简得 |b ⃗ |2=|c ⃗ |2,即可得AB 1=A 1C .16.答案:解:∵向量a ⃗ =(1,−2),b ⃗ =(−7,−6),∴a ⃗ +b ⃗ =(−6,−8),与之同向的单位向量为c 0⃗⃗⃗ =(−35,−45), 故:c ⃗ =20c 0⃗⃗⃗ =(−12,−16).解析:本题主要考查了向量的模以及向量同向共线的概念,平面向量的坐标运算,属于基础题. 先求出与a ⃗ +b ⃗ 同向的单位向量为c 0⃗⃗⃗ =(−35,−45),再由c ⃗ =20c 0⃗⃗⃗ 可得结论.17.答案:解:由题意可得:b ⃗ =2a ⃗ −(2,2)=2(−6,8)−(2,2)=(−12,16)−(2,2)=(−14,14), 那么|b ⃗ |=√(−14)2+142=14√2,综上所述,结论为:b ⃗ =(−14,14),|b ⃗ |=14√2.解析:本题主要考查平面向量的坐标运算,以及向量的模,属于基础题. 直接利用平面向量的坐标运算可的结论.18.答案:证明:(1)建立如图所示坐标系,设正方形边长为1,设| DP ⃗⃗⃗⃗⃗ |=λ,则A(0,1), P(√22λ, √22λ),E(1, √22λ),F(√22λ,0), ∴PA⃗⃗⃗⃗⃗ =(−√22λ,1− √22λ), EF ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( √22λ−1,− √22λ), | PA⃗⃗⃗⃗⃗ |2=(−√22λ)2+(1−√22λ)2=λ2− √2λ+1 , | EF |2=( √22λ−1)2+(− √22λ)2=λ2− √2λ+1,∴| PA ⃗⃗⃗⃗⃗ |2=| EF ⃗⃗⃗⃗⃗ |2,故PA =EF ; (2)由(1)可得: PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅ EF ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(− √22λ)( √22λ−1)+(1− √22 λ)(− √22λ)=0, ∴ PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥EF⃗⃗⃗⃗⃗ ∴PA ⊥EF .解析:略19.答案:解:(1)A 2A 3⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,B 1B 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,B 2B 3⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,C 1C 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,C 2C 3⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ;(2)A 1C 3⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,A 2B 3⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,B 1C 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,B 2C 3⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,B 2A 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,B 3A 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,C 2B 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,C 3B 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,C 3A 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; (3)A 3A 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,B 3B 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,C 3C 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗解析:本题考查向量相等、平行、相反的概念,属于基础题, (1)根据向量相等的概念求解即可; (2)根据向量平行的概念求解即可; (3)根据向量相反的概念求解即可.20.答案:解:∵点D 、E 、F 分别是△ABC 的三边AB 、BC 、CA 的中点,∴AB//EF ,AC//DE ,BC//DF ,∴与AB⃗⃗⃗⃗⃗ 平行的向量有BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,DA ⃗⃗⃗⃗⃗ ,BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,EF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,FE ⃗⃗⃗⃗⃗ 。

向量的知识点总结和解三角形

向量的知识点总结和解三角形

平面向量复习基本知识点结论总结一、向量有关概念:(1)向量的概念:既有大小又有方向的量,注意向量和数量的区别。

向量常用有向线段来表示,注意不能说向量就是有向线段,为什么?(向量可以平移)。

(2)零向量:长度为0的向量叫零向量,记作:0,注意零向量的方向是任意的; (3)单位向量:长度为一个单位长度的向量叫做单位向量(与AB 共线的单位向量是||AB AB ±);例题 已知向量,则与其共线的单位向量为__________.(4)相等向量:长度相等且方向相同的两个向量叫相等向量,相等向量有传递性;(5)平行向量(也叫共线向量):方向相同或相反的非零向量、叫做平行向量,记作:∥,规定零向量和任何向量平行。

提醒:①相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定相等;②两个向量平行与与两条直线平行是不同的两个概念:两个向量平行包含两个向量共线, 但两条直线平行不包含两条直线重合;③平行向量无传递性!(因为有0);④三点A B C 、、共线⇔ AB AC 、共线; (6)相反向量:长度相等方向相反的向量叫做相反向量。

的相反向量是-。

例题下列命题:(1)若a b =,则a b =。

(2)两个向量相等的充要条件是它们的起点相同,终点相同。

(3)若AB DC =,则ABCD 是平行四边形。

(4)若ABCD 是平行四边形,则AB DC =。

(5)若,a b b c ==,则a c =。

(6)若//,//a b b c ,则//a c 。

其中正确的是_______ 二、向量的表示方法:(1)几何表示法:用带箭头的有向线段表示,如AB ,注意起点在前,终点在后;(2)符号表示法:用一个小写的英文字母来表示,如,,等;(3)坐标表示法。

三,平面向量的基本定理:如果e 1和e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对该平面内的任一向量a ,有且只有一对实数1λ、2λ,使a =1λe 1+2λe 2。

例题(1)若(1,1),a b ==(1,1),(1,2)c -=-,则c =( )a +( )b ;(2)下列向量组中,能作为平面内所有向量基底的是( )A. 12(0,0),(1,2)e e ==-B. 12(1,2),(5,7)e e =-=C. 12(3,5),(6,10)e e ==D. 1213(2,3),(,)24e e =-=- (3)已知,AD BE 分别是ABC ∆的边,BC AC 上的中线,且,AD a BE b ==,则BC 可用向量,a b 表示为_____(4)已知ABC ∆中,点D 在BC 边上,且−→−−→−=DB CD 2,−→−−→−−→−+=AC s AB r CD ,则s r +的值是___四、实数与向量的积:实数λ与向量a 的积是一个向量,记作λa ,它的长度和方向规定如下:()()1,2a a λλ=当λ>0时,λa 的方向与a 的方向相同,当λ<0时,λa 的方向与a 的方向相反,当λ=0时,0a λ=,注意:λa ≠0。

专题03 三角函数与平面向量综合问题(答题指导)(解析版)

专题03 三角函数与平面向量综合问题(答题指导)(解析版)

专题03 三角函数与平面向量综合问题(答题指导)【题型解读】题型特点命题趋势▶▶题型一:三角函数的图象和性质1.注意对基本三角函数y =sin x ,y =cos x 的图象与性质的理解与记忆,有关三角函数的五点作图、图象的平移、由图象求解析式、周期、单调区间、最值和奇偶性等问题的求解,通常先将给出的函数转化为y =A sin(ωx +φ)的形式,然后利用整体代换的方法求解. 2.解决三角函数图象与性质综合问题的步骤 (1)将f (x )化为a sin x +b cos x 的形式. (2)构造f (x )=a 2+b 2⎝⎛⎭⎪⎫a a 2+b 2·sin x +b a 2+b 2·cos x . (3)和角公式逆用,得f (x )=a 2+b 2sin(x +φ)(其中φ为辅助角). (4)利用f (x )=a 2+b 2sin(x +φ)研究三角函数的性质. (5)反思回顾,查看关键点、易错点和答题规范.【例1】 (2017·山东卷)设函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx -π6+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx -π2,其中0<ω<3.已知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6=0.(1)求ω;(2)将函数y =f (x )的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移π4个单位,得到函数y =g (x )的图象,求g (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,3π4上的最小值.【答案】见解析【解析】(1)因为f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx -π6+sin ⎝⎛⎭⎪⎫ωx -π2,所以f (x )=32sin ωx -12cos ωx -cos ωx =32sinωx -32cos ωx =3⎝ ⎛⎭⎪⎫12sin ωx -32cos ωx =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx -π3.因为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6=0,所以ωπ6-π3=k π,k ∈Z .故ω=6k +2,k ∈Z .又0<ω<3,所以ω=2.(2)由(1)得f (x )=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3,所以g (x )=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4-π3=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π12.因为x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,3π4,所以x -π12∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π3,2π3,当x -π12=-π3,即x =-π4时,g (x )取得最小值-32.【素养解读】本题中图象的变换考查了数学直观的核心素养,将复杂的三角函数通过变形整理得到正弦型函数,从而便于对性质的研究,考查数学建模的核心素养.【突破训练1】 设函数f (x )=32-3sin 2ωx -sin ωx cos ωx (ω>0),且y =f (x )的图象的一个对称中心到最近的对称轴的距离为π4.(1)求ω的值;(2)求f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π,3π2上的最大值和最小值. 【答案】见解析 【解析】(1)f (x )=32-3·1-cos2ωx 2-12sin2ωx =32cos2ωx -12sin2ωx = -sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2ωx -π3.因为y =f (x )的图象的一个对称中心到最近的对称轴的距离为π4,故该函数的周期T =4×π4=π.又ω>0,所以2π2ω=π,因此ω=1.(2)由(1)知f (x )=-sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3.当π≤x ≤3π2时,5π3≤2x -π3≤8π3,所以-32=sin 5π3≤sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π3≤sin 5π2=1,所以-1≤f (x )≤32,即f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤π,3π2上的最大值和最小值分别为32,-1.▶▶题型二 解三角形1.高考对解三角形的考查,以正弦定理、余弦定理的综合运用为主.其命题规律可以从以下两方面看:(1)从内容上看,主要考查正弦定理、余弦定理以及三角函数公式,一般是以三角形或其他平面图形为背景,结合三角形的边角关系考查学生利用三角函数公式处理问题的能力;(2)从命题角度看,主要是在三角恒等变换的基础上融合正弦定理、余弦定理,在知识的交汇处命题. 2.用正、余弦定理求解三角形的步骤第一步:找条件,寻找三角形中已知的边和角,确定转化方向.第二步:定工具,根据已知条件和转化方向,选择使用的定理和公式,实施边角之间的转化. 第三步:求结果,根据前两步分析,代入求值得出结果.第四步:再反思,转化过程中要注意转化的方向,审视结果的合理性.【例2】 在△ABC 中,a ,b ,c 分别为角A ,B ,C 的对边,且cos(C +B)cos(C -B)=cos2A -sin Csin B . (1)求A ;(2)若a =3,求b +2c 的最大值. 【答案】见解析【解析】(1)cos(C +B)cos(C -B)=cos2A -sinCsinB =cos2(C +B)-sinCsinB ,则cos(C +B)[cos(C -B)-cos(C +B)]=-sinCsinB ,则-cosA·2sinCsinB=-sinCsinB ,可得cosA =12,因为0<A <π,所以A=60°.(2)由a sinA =b sinB =csinC =23,得b +2c =23(sinB +2sinC)=23[sinB +2sin(120°-B)]=23(2sinB+3cosB)=221sin(B +φ),其中tanφ=32,φ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2.由B ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,2π3得B +φ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,7π6,所以sin(B +φ)的最大值为1,所以b +2c 的最大值为221.【素养解读】试题把设定的方程与三角形内含的方程(三角形的正弦定理、三角形内角和定理等)建立联系,从而求得三角形的部分度量关系,体现了逻辑推理、数学运算的核心素养.【突破训练2】 (2017·天津卷)在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知a >b ,a =5,c =6,sin B =35.(1)求b 和sin A 的值; (2)求sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2A +π4的值.【答案】见解析【解析】(1)在△ABC 中,因为a >b ,故由sin B =35,可得cos B =45.由已知和余弦定理,有b 2=a 2+c 2-2ac cos B=13,所以b =13.由正弦定理得sin A =a sin B b =31313. (2)由(1)及a <c ,得cos A =21313,所以sin2A =2sin A cos A =1213,cos2A =1-2sin 2A =-513.故sin ⎝⎛⎭⎪⎫2A +π4=sin2A cos π4+cos 2A ·sin π4=7226.▶▶题型三 三角函数与平面向量的综合1.三角函数、解三角形与平面向量的综合主要体现在以下两个方面:(1)以三角函数式作为向量的坐标,由两个向量共线、垂直、求模或求数量积获得三角函数解析式;(2)根据平面向量加法、减法的几何意义构造三角形,然后利用正、余弦定理解决问题.2.(1)向量是一种解决问题的工具,是一个载体,通常是用向量的数量积运算或性质转化成三角函数问题.(2)三角形中的三角函数要结合正弦定理、余弦定理进行转化,注意角的范围对变形过程的影响. 【例3】 (2019·佛山调考)已知函数f (x )=a ·b ,其中a =(2cos x ,-3sin2x ),b =(cos x,1),x ∈R .(1)求函数y =f (x )的单调递减区间;(2)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,f (A )=-1,a =7,且向量m =(3,sin B )与n =(2,sin C )共线,求边长b 和c 的值. 【答案】见解析【解析】(1)f (x )=a ·b =2cos 2x -3sin2x =1+cos2x -3sin2x =1+2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π3,由2k π≤2x +π3≤2k π+π(k ∈Z ),解得k π-π6≤x ≤k π+π3(k ∈Z ),所以f (x )的单调递减区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π-π6,k π+π3(k ∈Z ).(2)因为f (A )=1+2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2A +π3=-1,所以cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2A +π3=-1.因为0<A <π,所以π3<2A +π3<7π3,所以2A +π3=π,即A =π3.因为a =7,由余弦定理得a 2=b 2+c 2-2bc cos A =(b +c )2-3bc =7.①因为向量m =(3,sin B )与n =(2,sin C )共线,所以2sin B =3sinC . 由正弦定理得2b =3c ,② 由①②可得b =3,c =2.【突破训练3】(2019·湖北八校联考) 已知△ABC 的面积为S ,且32AB →·AC →=S ,|AC →-AB →|=3.(1)若f (x )=2cos(ωx +B )(ω>0)的图象与直线y =2相邻两个交点间的最短距离为2,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫16=1,求△ABC 的面积S ;(2)求S +3 3 cos B cos C 的最大值. 【答案】见解析【解析】设△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c , 因为32AB →·AC →=S ,所以32bc cos A =12bc sin A , 解得tan A =3,所以A =π3.由|AC →-AB →|=3得|BC →|=a =3.(1)因为f (x )=2cos(ωx +B )(ω>0)的图象与直线y =2相邻两个交点间的最短距离T =2,即2πω=2,解得ω=π,故f (x )=2cos(πx +B ).又f ⎝ ⎛⎭⎪⎫16=2cos ⎝⎛⎭⎪⎫π6+B =1,即cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+B =12.因为B 是△ABC 的内角,所以B =π6,从而△ABC 是直角三角形,所以b =3,所以S △ABC =12ab =332.(2)由题意知A =π3,a =3,设△ABC 的外接圆半径为R ,则2R =a sin A = 332=23,解得R =3,所以S+33cos B cos C =12bc sin A +33cos B cos C =34bc +33cos B cos C =33sin B sin C +33cos B cos C =33cos(B -C ),故S +33cos B cos C 的最大值为3 3.。

向量的向量积及应用例举专题讲解

向量的向量积及应用例举专题讲解

平面向量的数量积及应用举例考纲解读 1.利用向量数量积的定义或坐标求数量积;2.利用向量数量积的运算求向量夹角及模;3.利用数量积的运算研究垂直关系及图形特征.[基础梳理]1.向量的夹角3.设a ,b 都是非零向量,e 是单位向量,θ为a 与b (或e )的夹角.则 ①e ·a =a ·e =|a |cos θ. ②cos θ=a ·b|a ||b |.③a ·b ≤|a ||b |. 4.数量积的运算律 (1)交换律:a ·b =b ·a .(2)数乘结合律:(λa )·b =λ(a ·b )=a ·(λb ). (3)分配律:a ·(b +c )=a ·b +a ·c 5.平面向量数量积的坐标表示设向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),向量a 与b 的夹角为θ,则1.设a =(3,1),b =⎝⎛⎭⎫1,-33,则向量a ,b 的夹角为( ) A .30° B .60° C .120° D .150°答案:B2.已知a =(1,2),b =(3,4),若a +k b 与a -k b 互相垂直,则实数k =( ) A. 5 B .5 C .± 5 D .±55答案:D3.已知a =(1,-3),b =(4,6),c =(2,3),则(b ·c )·a 等于( ) A .(26,-78) B .(-28,-42) C .-52 D .-78 答案:A4.(必修4·习题2.4A 组改编)已知|a |=2,|b |=4且a ⊥(a -b ),则a 与b 的夹角是________. 答案:π35.(2017·高考全国卷Ⅰ改编)已知a 与b 的夹角为60°,|a |=2,|b |=1,则|a +b |=__________.答案:7[考点例题]考点一 平面向量数量积的运算|方法突破[例1] (1)(2017·邢台模拟)在△ABC 中,AB =AC =3,∠BAC =30°,CD 是边AB 上的高,则CD →·CB →=( )A .-94B.94C.274D .-274(2)在菱形ABCD 中,对角线AC =4,E 为CD 的中点,则AE →·AC →=( ) A .8 B .10 C .12D .14(3)如图,AB 是半圆O 的直径,C ,D 是弧AB 的三等分点,M ,N 是线段AB 的三等分点,若OA =6,则MC →·ND →=________.[解析] (1)在△ABC 中,AB =AC =3,∠BAC =30°,CD 是边AB 上的高,则有CD =AC ·sin 30°=32.∴CD →·CB →=|CD →|·|CB →|·cos ∠BCD =|CD →|2=94.故选B.(2) (坐标法)特殊化处理,用正方形代替菱形,边长为22,以A 为原点,建立如图所示坐标系,则A (0,0),C (22,22),E (2,22),所以AC →=(22,22),AE →=(2,22),所以AC →·AE →=22×2+22×22=12,故选C.(3)法一:因为MC →·ND →=(MO →+OC →)·(NO →+OD →)=MO →·NO →+MO →·OD →+OC →·NO →+OC →·OD →=|MO →|·|NO →|cos 180°+|MO →|·|OD →|cos 60°+|OC →|·|NO →|·cos 60°+|OC →|·|OD →|·cos 60°=-4+6+6+18=26.法二:以点O 为坐标原点,AB 所在的直线为x 轴,AB 的垂直平分线为y 轴建立平面直角坐标系(图略),则M (-2,0),N (2,0),C (-3,33),D (3,33),所以MC →=(-1,33),ND →=(1,33),MC →·ND →=-1+27=26.[答案] (1)B (2)C (3)26 [方法提升]解决平面向量数量积问题的常用方法技巧 技巧解读适合题型定义法利用定义式a ·b =|a |·|b |cos θ求解.定义式的特点是具有强烈的几何含义,需要明确两个向量的模及夹角,夹角的求解一般通过具体的图形可确定.适用于平面图形中的向量数量积的有关计算问题坐标法利用坐标式a ·b =x 1x 2+y 1y 2解题.坐标式的特点是具有明显的代数特征,解题时需要引入直角坐标系,明确向量的坐标进行求解,即向量问题“坐标化”. 适用于已知相应向量的坐标求解数量积的有关计算问题转化法求较复杂的向量数量积的运算时,可先利用向量数量积的运算律或相关公式进行化简,然后进行计算.适用于直接求解不易,而转化为其他向量的数量积的有关计算问题[母题变式]1.将本例(2)改为: 在边长为1的正方形ABCD 中,E ,F 分别为BC ,DC 的中点,则AE →·AF →=________.解析:法一:因为AE →=AB →+12AD →,AF →=AD →+12AB →,AD →·AB →=0,所以AE →·AF→=⎝⎛⎭⎫AB →+12AD →·⎝⎛⎭⎫AD →+12AB →=12AB 2→+12AD 2→=1. 法二:以A 为原点,AB 为x 轴建立坐标系(图略), 则E ⎝⎛⎭⎫1,12,F ⎝⎛⎭⎫12,1. ∴AE →·AF →=1×12+12×1=1.答案:12.在本例(1)中条件不变,求CA →·AD →. 解析:在Rt △ADC 中,AD =3 cos 30°=332, 而〈CA →,AD →〉=150°,∴CA →·AD →=|CA →|·|AD →|·cos 150°=3×332×⎝⎛⎭⎫-32=-274.考点二 向量的模、夹角、垂直问题|方法突破命题点1 向量的模的计算[例2] (1)平面向量a 与b 的夹角为60°,a =(2,0),|b |=1,则|a +2b |=( ) A.3 B .23 C .4D .12 (2)已知点A ,B ,C 在圆x 2+y 2=1上运动,且AB ⊥BC .若点P 的坐标为(2,0),则|P A →+PB→+PC →|的最大值为( )A .6B .7C .8D .9[解析] (1)由已知|a |=2,所以|a +2b |2=a 2+4a ·b +4b 2=4+4×2×1×cos 60°+4=12,所以|a +2b |=2 3.(2)由A ,B ,C 在圆x 2+y 2=1上,且AB ⊥BC ,知线段AC 为圆的直径,设圆心为O ,故P A →+PC →=2PO →=(-4,0),设B (a ,b ),则a 2+b 2=1且a ∈[-1,1],PB →=(a -2,b ),所以P A →+PB →+PC →=(a -6,b ).故|P A →+PB →+PC →|=-12a +37, 所以当a =-1时,此式有最大值49=7. [答案] (1)B (2)B [方法提升]求向量模的常用方法[跟踪训练]1.(2017·洛阳统考)若平面向量a =(-1,2)与b 的夹角是180°,且|b |=35,则b 的坐标为( )A .(3,-6)B .(-3,6)C .(6,-3)D .(-6,3)解析:由题意设b =λa =(-λ,2λ)(λ<0),而|b |=35,则λ2+4λ2=35,所以λ=-3,b =(3,-6),故选A.答案:A2.已知向量a 与b 的夹角为120°,|a |=1,|b |=3,则|5a -b |=________. 解析:由a·b =|a |·|b |cos 〈a ,b 〉=1×3×cos 120°=-32,得|5a -b |=(5a -b )2=25a 2+b 2-10a·b =25+9-10×⎝⎛⎭⎫-32=7. 答案:7命题点2 向量的夹角计算[例3] (1)若非零向量a ,b 满足|a |=223|b |,且(a -b )⊥(3a +2b ),则a 与b 的夹角为( ) A.π4 B.π2 C.3π4D .π[解析] 设a 与b 的夹角为θ, |a |=223|b |,因为(a -b )⊥(3a +2b ), 所以(a -b )·(3a +2b )=3|a |2-2|b |2-a ·b =83|b |2-2|b |2-223|b |2cos θ=0,解得cos θ=22,因为θ∈[0,π],所以θ=π4. [答案] A(2)(2017·沈阳教学质量监测)已知两个非零向量a ,b 满足a ·(a -b )=0,且2|a |=|b |,则〈a ,b 〉=( )A .30°B .60°C .120°D .150°[解析] 法一:由题知a 2=a ·b ,而cos 〈a ,b 〉=a·b|a |·|b |=|a |22|a |2=12,所以〈a ,b 〉=60°,故选B.(定义法)法二:作OA →=a ,∵a ⊥(a -b ), 作AC →⊥OA →,则CA →=a -b ,∴OC →=b ,又∵|b |=2|a |,即|OC →|=2|OA →|,在Rt △OAC 中,∴∠AOC =60°,即〈a ,b 〉=60°.(数形结合法) [答案] B [方法提升] 求向量夹角的方法方法 解读适合题型 定义法 cos 〈a ,b 〉=a ·b|a ||b |适用于向量的代数运算 数形结合法转化为求三角形的内角适用于向量的几何运算[跟踪训练]3.在典例(1)中,将条件“|a |=223|b |”换成“(2b -3a )⊥b ”,其他不变,则两个向量的夹角θ为__________.解析:由(2b -3a )⊥b 得(2b -3a )·b =0, 所以2b 2-3a ·b =0,① 由(a -b )⊥(3a +2b ),得(a -b )·(3a +2b )=0,即3a 2-a ·b -2b 2=0.② 由①②联立得|a |=223|b |,代入①得 cos θ=22,因为θ∈[0,π],所以θ=π4. 答案:π44.已知A ,B ,C 为圆O 上的三点,若AO →=12(AB →+AC →),则AB →与AC →的夹角为________.解析:由AO →=12(AB →+AC →),可得O 为BC 的中点,故BC 为圆O 的直径,所以AB →与AC →的夹角为90°.答案:90°命题点3 向量的垂直问题[例4] (1)已知向量a =(1,2),b =(2,-3).若向量c 满足(c +a )∥b ,c ⊥(a +b ),则c =( )A.⎝⎛⎭⎫79,73B.⎝⎛⎭⎫-73,-79 C.⎝⎛⎭⎫73,79D.⎝⎛⎭⎫-79,-73 (2)已知向量AB →与AC →的夹角为120°,且|AB →|=3,|AC →|=2.若AP →=λ AB →+AC →,且AP →⊥BC →,则实数λ的值为__________.[解析] (1)设c =(m ,n ),则a +c =(1+m,2+n ),a +b =(3,-1),因为(c +a )∥b ,则有-3(1+m )=2(2+n );又c ⊥(a +b ),则有3m -n =0,解得m =-79,n =-73.所以c =⎝⎛⎭⎫-79,-73.(2)由AP →⊥BC →,知AP →·BC →=0,即AP →·BC →=(λ AB →+AC →)·(AC →-AB →)=(λ-1)AB →·AC →-λ AB →2+AC →2=(λ-1)×3×2×⎝⎛⎭⎫-12-λ×9+4=0,解得λ=712. [答案] (1)D (2)712[方法提升][跟踪训练]5.(2018·西安质检)△ABC 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足AB →=2a ,AC →=2a +b ,则下列结论正确的是( )A .|b |=1B .a ⊥bC .a·b =1D .(4a +b )⊥BC →解析:由题意,BC →=AC →-AB →=(2a +b )-2a =b, 则|b |=2,故A 错误;|2a |=2|a |=2,所以|a |=1,又AB →·AC →=2a ·(2a +b )=4|a |2+2a·b =2×2cos 60°=2,所以a·b =-1,故B ,C 错误.故应选D.答案:D6.已知a =(-2,1),b =(k ,-3),c =(1,2),若(a -2b )⊥c ,则|b |=( ) A .3 5 B .32 C .2 5D.10解析:由题意得a -2b =(-2-2k,7), ∵(a -2b )⊥c . ∴(a -2b )·c =0,即(-2-2k,7)·(1,2)=0,-2-2k +14=0,解得k =6, 所以|b |=62+(-3)2=35,选A. 答案:A考点三 向量与三角函数、三角形的综合|模型突破角度1 向量与三角函数的综合[例5] 设函数f (x )=a ·b ,其中向量a =(2cos x,1),b =(cos x ,3sin 2x +m ). (1)求函数f (x )的最小正周期和函数f (x )在[0,π]上的单调递增区间; (2)当x ∈⎣⎡⎦⎤0,π6时,-4<f (x )<4恒成立,求实数m 的取值范围. [解析] (1)因为f (x )=a ·b ,a =(2cos x,1),b =(cos x ,3sin 2x +m ),所以f (x )=2cos 2x +3sin 2x +m =cos 2x +3sin 2x +m +1=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6+m +1. 所以函数f (x )的最小正周期T =2π2=π.因为0≤x ≤π, 所以π6≤2x +π6≤13π6,由π6≤2x +π6≤π2或3π2≤2x +π6≤13π6, 可得0≤x ≤π6或2π3≤x ≤π.所以函数f (x )在[0,π]上的单调递增区间为⎣⎡⎦⎤0,π6和⎣⎡⎦⎤2π3,π. (2)因为0≤x ≤π6,所以π6≤2x +π6≤π2,所以12≤sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6≤1,所以m +2≤f (x )≤m +3. 因为-4<f (x )<4恒成立,所以⎩⎪⎨⎪⎧m +3<4,m +2>-4,解得-6<m <1.所以实数m 的取值范围为(-6,1). [模型解法]角度2 向量与三角形的综合[例6] (1)已知O ,N ,P 在△ABC 所在平面内,且|OA →|=|OB →|=|OC →|,NA →+NB →+NC →=0,且P A →·PB →=PB →·PC →=PC →·P A →,则点O ,N ,P 依次是△ABC 的( )A .重心 外心 垂心B .重心 外心 内心C .外心 重心 垂心D .外心 重心 内心(注:三角形的三条高线交于一点,此点为三角形的垂心)(2)已知a ,b ,c 为△ABC 的三个内角A ,B ,C 的对边,向量m =(3,-1),n =(cos A ,sin A ).若m ⊥n ,且a cos B +b cos A =c sin C ,则角A ,B 的大小分别为( )A.π6,π3B.2π3,π6C.π3,π6D.π3,π3[解析] (1)由|OA →|=|OB →|=|OC →|知,O 为△ABC 的外心;由NA →+NB →+NC →=0知,N 为△ABC 的重心,因为P A →·PB →=PB →·PC →,所以(P A →-PC →)·PB →=0,所以CA →·PB →=0,所以CA →⊥PB →,即CA ⊥PB ,同理AP ⊥BC ,CP ⊥AB ,所以P 为△ABC 的垂心.(2)由m ⊥n 得m ·n =0,即3cos A -sin A =0, 即2cos ⎝⎛⎭⎫A +π6=0, 因为π6<A +π6<7π6,所以A +π6=π2,即A =π3.又a cos B +b cos A =2R sin A cos B +2R sin B cos A=2R sin(A +B )=2R sin C =c (R 为△ABC 外接圆半径),且a cos B +b cos A =c sin C , c =c sin C ,所以sin C =1,又C ∈(0,π),所以C =π2,所以B =π-π3-π2=π6.[答案] (1)C (2)C [模型解法]向量的运算本身就涉及到三角形,解决其交汇问题的关键点: (1)转化,向量的模与三角形边长的转化, 向量的夹角与三角形内角的转化(2)结合,结合向量的运算法则,化为边角关系,结合三角形的正、余弦定理,求解边,角.(3)检验,结论是否符合向量的概念,是否符合三角形的知识.[高考类题](2017·高考全国卷Ⅱ)已知△ABC 是边长为2的等边三角形,P 为平面ABC 内一点,则P A →·(PB →+PC →)的最小值是( )A .-2B .-32C .-43D .-1解析: 如图,以等边三角形ABC 的底边BC 所在直线为x 轴,以BC 的垂直平分线为y 轴建立平面直角坐标系,则A (0,3),B (-1,0),C (1,0),设P (x ,y ),则P A →=(-x ,3-y ),PB →=(-1-x ,-y ),PC →=(1-x ,-y ),所以P A →·(PB →+PC →)=(-x ,3-y )·(-2x ,-2y )=2x 2+2⎝⎛⎭⎫y -322-32,当x =0,y =32时,P A →·(PB →+PC →)取得最小值,为-32,选择B. 答案:B[真题感悟]1.[考点一](2017·高考全国卷Ⅱ)设非零向量a ,b 满足|a +b |=|a -b |,则( )A .a ⊥bB .|a |=|b |C .a ∥bD .|a |>|b |解析:依题意得(a +b )2-(a -b )2=0,即4a ·b =0,a ⊥b ,选A.答案:A2.[考点一、二](2017·高考全国卷Ⅰ)已知向量a =(-1,2),b =(m,1).若向量a +b 与a 垂直,则m =________.解析:因为a +b =(m -1,3),a +b 与a 垂直,所以(m -1)×(-1)+3×2=0,解得m =7.答案:73.[考点一、二](2017·高考全国卷Ⅲ)已知向量a =(-2,3),b =(3,m ),且a ⊥b ,则m =________.解析:因为a ⊥b ,所以a ·b =-2×3+3m =0,解得m =2.答案:24.[考点三](2017·高考北京卷)已知点P 在圆x 2+y 2=1上,点A 的坐标为(-2,0),O 为原点,则AO →·AP →的最大值为__________.解析:法一:根据题意作出图象,如图所示,A (-2,0),P (x ,y ).由点P 向x 轴作垂线交x 轴于点Q ,则点Q 的坐标为(x,0).AO →·AP →=|AO →||AP →|cos θ,|AO →|=2,|AP →|=(x +2)2+y 2,cos θ=AQ AP =x +2(x +2)2+y 2, 所以AO →·AP →=2(x +2)=2x +4.点P 在圆x 2+y 2=1上,所以x ∈[-1,1].所以AO →·AP →的最大值为2+4=6.法二:因为点P 在圆x 2+y 2=1上,所以可设P (cos α,sin α)(0≤a <2π),所以AO →=(2,0),AP →=(cos α+2,sin α),AO →·AP →=2cos α+4≤2+4=6,当且仅当cos α=1,即α=0,P (1,0)时“=”号成立.答案:65.[考点一、三](2017·高考天津卷)在△ABC 中,∠A =60°,AB =3,AC =2,若BD →=2 DC →,AE →=λ AC →-AB →(λ∈R ),且AD →·AE →=-4,则λ的值为__________.解析:由题意,知|AB →|=3,|AC →|=2,AB →·AC →=3×2×cos 60°=3,AD →=AB →+BD →=AB →+23BC → =AB →+23(AC →-AB →) =13AB →+23AC →, ∴AD →·AE →=⎝⎛⎭⎫13AB →+23AC →·(λ AC →-AB →) =λ-23×3-13×32+2λ3×22 =113λ-5=-4, 解得λ=311. 答案:311。

高中数学必修第三册《第八章 向量的数量积与三角恒等变换》单元测试卷(1)(含解析)

高中数学必修第三册《第八章 向量的数量积与三角恒等变换》单元测试卷(1)(含解析)

高中数学必修第三册《第八章 向量的数量积与三角恒等变换》单元测试卷(1)一、单选题(本大题共10小题,共50.0分) 1.设θ为两个非零向量a ⃗ ,b ⃗ 的夹角,已知对任意实数t ,|t a ⃗ +b ⃗ |的最小值为1,则( ) A. 若θ确定,则|a⃗ |唯一确定 B. 若|a⃗ |确定,则θ唯一确定 C. 若θ确定,则|b ⃗ |唯一确定D. 若θ确定,则θ唯一确定2.已知△ABC 中,点M 是线段BC 上靠近B 的三等分点,N 是线段AC 的中点,则BN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A. 12AM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ B. 13AM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ C. 12AM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +2MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ D. 13AM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +2MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 3. 已知△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若csinC =acosB +bcosA ,则△ABC 的形状为( )A. 锐角三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形4.设函数f(x)=sin3x +acos3x(a ∈R)满足f(π6−x)=f(π6+x),则a 的值是( )A. 3B. 2C. 1D. 05.已知函数f(x)=sin2x +2cos 2x −1,将f(x)的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再将所得图象向右平移π4个单位,得到函数y =g(x)的图象,则g(x)的解析式为( )A. y =√2sinxB. y =√2cosxC. y =√2sin(4x −3π4)D. y =√2cos4x6.已知向量a ⃗ =(m,1),b ⃗ =(−2,n),若a ⃗ ⊥b ⃗ ,则m ,n 间的关系正确的是( )A. m =2nB. m =−2nC. m =−12nD. m =12n7.圆O 中,弦PQ 满足|PQ|=2,则PQ ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅PO ⃗⃗⃗⃗⃗ =( )A. 2B. 1C. 12D. 48.化简√1−sin 2140°=( )A. ±cos40°B. cos40°C. −cos40°D. ±|cos40°|9.tan40°+tan80°−√3tan40°tan80°的值是( )A. √3B. −√3C. −√33 D. √3310. 如图,A 是单位圆与x 轴正半轴的交点,点P 在该单位圆上,∠AOP =θ(0<θ<π),点Q 满足PQ ⃗⃗⃗⃗⃗ =QA ⃗⃗⃗⃗⃗ ,三角形OAP 的面积记为S.则OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OQ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +S 的最大值是( )A. √24B. √2+12C. √22D. √2+14二、单空题(本大题共6小题,共30.0分)11. 设平面向量a ⃗ =(1,−2),b ⃗ =(k,2)满足a ⃗ ⊥b ⃗ ,则|b ⃗ |=______. 12. 已知外接圆的半径为,且,,则__________ .13. 下面有四个命题: ①函数是偶函数②函数的最小正周期是;③函数在上是增函数;④函数的图像的一条对称轴为直线,则.其中正确命题的序号是 。

千题百炼- 三角恒等与解三角形综合必刷大题100题(原卷版)

千题百炼- 三角恒等与解三角形综合必刷大题100题(原卷版)

专题11 三角恒等与解三角形综合必刷大题100题任务一:善良模式(基础)1-40题1.在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,角A 、B 、C 的度数成等差数列,b = (1)若3sin 4sin C A =,求c 的值; (2)求a c +的最大值.2.已知函数()22sin cos 6f x x x x π⎛⎫=-- ⎪⎝⎭.(1)求()f x 的最小正周期;(2)当,44x ππ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭时,求()f x 的值域.3.在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且222sin b A c a +=. (1)求角A ;(2)若a =2tan tan tan a b cA B C=+,求ABC 的面积.4.在ABC 中,120BAC ∠=︒,sin ABC ∠=D 是CA 延长线上一点,且24AD AC ==. (1)求sin ACB ∠的值; (2)求BD 的长.5.在ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知2222sin sin sin b c a B Abc C +--=. .1.求角C 的值;(2)若4a b +=,当边c 取最小值时,求ABC 的面积.6.在ABC 中,角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,已知2cos c b b A -=⋅.(1)若a =3b =,求c ; (2)若角2C π=,求角B .7.已知△ABC 中,C ∠为钝角,而且8AB =,3BC =,AB (1)求B 的大小;(2)求cos 3cos AC A B +的值.8.在ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,且()sin cos 0a B B C ++=. (1)若sin 2a A b =,求sin B ;(2)若a =2sin sin B C =,求ABC 的面积.9.在ABC 中,三内角A ,B ,C 对应的边分别是a ,b ,c ,cos cos 2cos 0b C c B A ++=,且1a =. (Ⅰ)求角A 的大小;(Ⅱ)若ABC ABC 的周长.10.已知函数()()()cos sin f x x x x x =∈R . (1)求()f x 的最小正周期和单调增区间;(2)在ABC 中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c .若2B f ⎛⎫= ⎪⎝⎭6b =,求ABC 的面积的取值范围.11.在ABC 中,角、、A B C 所对的边分别是a b c 、、,且2B A C =+,b = (1)若3sin 4sin C A =,求c 的值; (2)求a c +的最大值12.在ABC 中,已知2cos S bc A =,其中S 为ABC 的面积,a ,b ,c 分别为角A ,B ,C 的对边. (1)求角A 的值;(2)若6tan 5B =,求sin 2C 的值.13.已知ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足3sin c a B =,cos B =, (.)求证:4A π=;(.)若边AB 上中线CD ABC 的面积.14.△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c sin (2cos )A a B =+. (1)求B ;(2)若△ABC △ABC 的周长的最小值.15.已知平面向量(sin cos ,2sin )a x x x =+,(sin cos ,)b x x x =-,函数()(R)f x a b x =⋅∈. (1)求()f x 的最小正周期及单调递减区间; (2)若(0,)m π∈,223m f ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,求sin m 的值.16.在ABC 中,4ABC π∠=,D 是边BC 上一点,且5AD =,3cos 5ADC ∠=.(1)求BD 的长;(2)若ABC 的面积为14,求AC 的长.17.ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知(2)cos cos 0a c B b A ++=. (1)求B ;(2)若4b =,求ABC 的面积的最大值.18.如图,在ABC ∆中,2AC =,3A π∠=,点D 在线段AB 上.(1)若1cos 3CDB ∠=-,求CD 的长;(2)若2AD DB =,sin ACD BCD ∠=∠,求ABC ∆的面积.19.已知△ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且()2cos cos cos A b C c B a +=. (1)求角A ;(2)在ABC 中,D 为BC 边上一点,且()12AD AB AC =+,2AD =,求ABC 面积的最大值.20.已知函数()21sin sin 22f x x x x π⎛⎫=-+- ⎪⎝⎭(1)求()f x 的最小正周期;(2)求()f x 在区间02π⎡⎤⎢⎥⎣⎦,上的最大值.21.ABC ∆的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知2sin sin 2sin cos 0A B C B --=. (1)求内角C 的大小;(2)若ABC ∆的周长为6+c 的长度.22.ABC ∆中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足 ()()cos 2cos b A c a B π=+-. (1)求角B 的大小;(2)若b =ABC ∆a c +的值.23.已知函数()23sin cos f x x x x =x ∈R . (1)求函数()f x 的最小正周期;(2)若2a f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,263a ππ⎛⎫<< ⎪⎝⎭,求3cos 2a π⎛⎫+ ⎪⎝⎭的值.24.在ABC ∆中,内角A ,B ,C 所对的边长分别为a ,b ,c ,且满足sin 4sin b B a A =,()2222bc b a c =--.(1)求角B 的大小; (2)求()sin 2A B -的值.25.在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边长分别为,,,cos 23cos()1a b c C A B ++=. (1)求角C ;(2)若2c =,求ABC 面积的最大值.26.已知ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c 满足cos cos 2cos ca Bb A C+=,且BC 边上一点P 使得PA PC =. (1)求角C 的大小;(2)若3PB =,sin BAP ∠=ABC 的面积.27.已知向量()2cos ,sin a x x =,()cos ,b x x =-,且()1f x a b =⋅-. (1)求()f x 的单调递增区间;(2)先将函数()y f x =的图象上所有点的横坐标缩小到原来的12倍(纵坐标不变),再将所得图象向左平移12π个单位,得到函数()y g x =的图象,求方程()1g x =在区间0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦上所有根之和.28.已知函数443()2sin cos 224x x f x x =++-. (1)求()f x 的最小正周期;(2)求()f x 在区间,43ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上对称轴、对称中心及其最值.29.函数()()2sin f x A x ωϕ=+(0A >,0>ω,02πϕ<<),且()y f x =的最大值为2,其图象相邻两对称轴间的距离为2,并过点()1,2. (1)求ϕ;(2)计算()()12f f ++…()2019f .30.设函数2()sin(2)2cos 16f x x x π=-+-.(Ⅰ)当[0,]2x π∈时,求函数()f x 的值域;(Ⅱ)ABC ∆中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且1()2f A =,2223a b =,1c =,求ABC ∆的面积.31.已知通数()cos()(0,0)f x x ωϕωϕπ=+><<的图像经过点1,62π⎛⎫- ⎪⎝⎭,图像与x 轴两个相邻交点的距离为π.(.)求()f x 的解析式:(.)若335f πθ⎛⎫+=- ⎪⎝⎭,求sin θ的值.32.已知向量()3sin ,2cos a x x =-,()2cos ,cos b x x =,函数()1()f x a b x =⋅+∈R .(1)求函数()f x 的单调递增区间;(2)在ABC ∆中,内角A 、B 、C 所对边的长分别是a 、b 、c ,若()2f A =,4C π,2c =,求ABC∆的面积ABC S ∆.33.在ABC ∆中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,且满足:()2222sin sin b c a C c B +-=.(.)求角A 的大小;(Ⅱ)若1a =,求b c +的最大值.34.在①ABC ∆面积2ABC S ∆=,②6ADC π∠=这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,求AC .如图,在平面四边形ABCD 中,34ABC π∠=,BAC DAC ∠=∠,______,24CD AB ==,求AC .35.在①sinsin 2A Bb c B +=)cos sin c A b a C -=-,③cos cos cos c a b C A B+=+这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答问题.在ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足________. (1)求C ;(2)若ABC 的面积为AC 的中点为D ,求BD 的最小值.36.在①22cos a b c B -=(A +B )=1+22sin 2C这两个条件中选一个,补充在下面的横线处,然后解答问题.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,设△ABC 的面积为S ,已知___. (1)求角C 的值;(2)若b =4,点D 在边AB 上,CD 为∠ACB 的平分线,△CDB ,求边长a 的值.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.37.在①2cos (cos cos )A c B b C a +=,②222sin sin sin sin sin B C A B C +-=cos b cC C a++=这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并作答.问题:在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且________. (1)求角A ;(2)若O 是ABC 内一点,120AOB ∠=︒,150AOC ∠=︒,1b =,3c =,求tan ABO ∠. 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分. 38.在①cos cos 2B b C a c=-+,②sin sin sin A b cB C a c +=-+,③23S BA BC =⋅三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 且______,若2a =,4c =,求AC 边上的垂线长.39.在.cos cos 2B b C a c=-+,.sin sin sin A b cB C a c +=-+,.2S BC =⋅三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 且______,7b =,5c =,求a 的值.40.记ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c .请在下列三个条件中任选一个作为已知条件,解答问题.①()sin sin()sin a c A c A B b B -++=;②2S AB CB =⋅(其中S 为ABC 的面积);③sin cos c B C -=.(1)若4,3b ac ==,求a c +的值;c ,求a的取值范围.(2)若ABC为锐角三角形,且2任务二:中立模式(中档)1-40题1.在.2sin tan a B b A =;.cos sin b a C A =;.()22222cos a c b bc A +-=-三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并作答.问题:已知ABC 的内角A ,B ,C 所对应的边分别为a ,b ,c ,且a =___________. (1)求角A 的大小; (2)求ABC 面积的最大值.2.已知函数2()2cos 1cos (01)f x x x x ωωωω=-+<<,直线3x π=是函数()f x 的图象的一条对称轴.(1)求函数()f x 的单调递增区间;(2)令()22263g x f x f x m ππ⎛⎫⎛⎫=-++- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,若12,x x 是函数()g x 在0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦的零点,求()12cos x x +的值.3.ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c sin cos c B C +=. (1)求角B 的大小;(2)若b =D 为AC 边上一点,1BD =,且___________,求ABC 的面积.(从①BD 为ABC ∠的平分线,②D 为AC 的中点,这两个条件中任选一个补充在上面的横线上并作答)4.在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,设ABC 面积的大小为S 32AB AC S ⋅=. (1)求A 的值;(2)若ABC 的外接圆直径为1,求22b c +的取值范围.5.在ABC 中,1a =,2b =.(1)若边c =ABC 的面积S ;(2)在下列三个条件中选择一个作为已知,使ABC 存在且唯一确定,并求出sin A . ①2B A =; ②π3A B +=; ③2C B =6.已知(1,2)m x ω=,2(2sin 1,cos )n x x ωω=-,令().f x m n =⋅其中01ω<<,满足()43f x f x π⎛⎫-= ⎪⎝⎭. (1)求()f x 的解析式;(2)在锐角ABC 中,角,,A B C 所对边分别为,,a b c ,()1f B =且1c =,求ABC 的面积的取值范围.7.在①()()()sin sin sin sin A B a b C B c +-=-,②sin sin 2B C b a B +=,③2tan tan tan B bA B c=+中任选一个,补充在横线上,并回答下面问题.在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且________. (1)求角A 的大小;(2)已知2AB =,D 为AB 中点,且2CD ab =,求ABC 面积.8.如图,D 是直角ABC 斜边上一点(不含端点),AB AD =,记BAD ∠=α,ADC β∠=.(1sin 2αβ-的最大值;(2)若AC =,求角β的值.9.在ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,点M 在边BC 上,已知2cos 2a C b c =+. (1)求A ;(2)若AM 是角A 的平分线,且2AM =,求ABC 的面积的最小值.10.1.已知a ,b ,c 分别是ABC 的内角A ,B ,C 所对的边,()()3cos cos 4cos cos a b A a B c A a C c +=+,再从下面条件①与②中任选1个作为已知条件,完成以下问题.(1)证明:ABC 为锐角三角形;(2)若8CA CB ⋅=,CD 为ABC 的内角平分线,且与AB 边交于D ,求CD 的长. ①2cos 3C =;②1cos 9A =.11.在①2cos (cos cos )A c B b C a +=cos b cC C a++=这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并作答.问题:在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且________.(1)求角A ;(2)若O 是ABC 内一点,120,150,1,3∠=︒∠=︒==AOB AOC b c ,求tan ABO ∠.12.在“①2cos a B c =;②(),m a c b =-,(),n c b a b =++,//m n ”这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并进行求解.问题:在ABC 中,a ,b ,c 分别是三内角A ,B ,C 的对边,已知4b =,D 是AB 边上的点,且3AD DB =,()211sin sin 2cos sin224C A B C -=+,若_______________,求CD 的长度.13.在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知sin sin 2sin B C A +=,3sin 4sin =b C c A ,点D 在射线AC 上,满足cos 2cos ABD B ∠=. (1)求ABD ∠;(2)设ABD ∠的角平分线与直线AC 交于点E ,求证:111BA BD BE+=.14.在ABC 中,内角、、A B C 所对边分别为a b c 、、,若2222sin sin sin cos cos C A B A B -=++. (1)求C ;(2)若ABC 为锐角三角形,且4b =,求ABC 面积的取值范围.15.在锐角ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知a =cos (cos )+-C B B cos 0A =.(1)求角A 的大小;(2)求2b c +的取值范围.16.已知ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,7cos 25c B a b =-. (1)求cos C ;(2)若点A ,B 是函数()2sin 133f x x ππ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭的图象在某个周期内的最高点与最低点,求ABC 面积的最大值.17.在平面四边形ABCD 中,AB =1,BC =CD =2,AD =3. (1)证明:3cos A -4cos C =1;(2)记△ABD 与△BCD 的面积分别为S 1,S 2,求S 12+S 22的最大值.18.在锐角ABC 中,三个内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且cos cos c b a B b A -=-. (1)求角A 的大小;(2)若1a =,求ABC 周长的范围.19.在.cos cos 2B b C a c -=+,.sin sin sin A b cB C a c+=-+,.2S BC =⋅三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 且______,若2a =,4c =,AB 边上的中垂线交AC 于D 点,求BD 的长.20.ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 且满足2a =,()cos 2cos a B c b A =-. (1)求角A 的大小; (2)求ABC 周长的范围.21.在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且2cos 2b cC a-=. (1)求角A 的大小;(2)若ABC 的周长为6,求ABC 面积S 的最大值.22.在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且sin sin 2A Bc B b +=. (1)求角C 的大小;(2)若8b =,cos B D 为边BC 上一点,且7AD =,求BD DC 的值.23.如图,在ABC 中,AB AC >,AD 、AE 分别为BC 边上的高和中线,4=AD ,3DE =(1)若90BAC ∠=︒,求AB 的长;(2)是否存在这样的ABC ,使得射线AE 和AD 三等分BAC ∠?24.已知函数2())2sin 1,(0,0)2x f x x ωϕωϕωϕπ+⎛⎫=++-><< ⎪⎝⎭为奇函数,且()f x 图像相邻的对称轴之间的距离为2π(1)求函数()f x 的解析式及其减区间;(2)在ABC 中,角A 、B 、C 对应的边为a 、b 、c ,且a =26f A π⎛⎫+= ⎪⎝⎭ABC 的周长的取值范围.25.在ABC 中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,满足sin (1cos )3sin cos cos sin B C A C A C +=+ 且π2C ≠. (1)求证:2b a =;(2)若2c =,求ABC 的面积的最大值.26.在ABC 中,AC AB >,31cos 32A =,8AB =.(1)若ABC S =△BC ;(2)若()1cos 8B C -=,求ABC S ∆.27.1.已知向量()cos ,sin m x x →=,()cos x n x →=,设()12f x m n →→=⋅-,π0,3x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦.(1)求()f x 的值域; (2)若方程()23f x =有两个不相等的实数根1x ,2x ,求()12cos x x +,()12cos x x -的值.28.如图,ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,c =,且cos (2)cos -=-a c B c b C .(1)求角C 的大小;(2)在ABC 内有点M ,CMA CMB ∠=∠,且3BM AM =,直线CM 交AB 于点Q ,求cos CQA ∠.29.已知,,a b c 分别为ABC 三个内角,,A B C 的对边,且满足22,c a ab =+记ABC 的面积为S. (1)求证:2C A =;(2)若ABC 为锐角三角形,4b =,且S λ<恒成立,求实数λ的范围.30.已知a ,b ,c 分别是ABC 的内角A ,B ,C 所对的边,从下面条件①与②中任选一个作为已知条件,并完成下列问题: (1)求B ;(2)若4AC =,求ABC 的周长的最大值.条件①:cos (2)cos 0b C a c B --=;条件②:()(sin sin )()sin a b A B a c C +-=-. 注:如果选择不同的条件分别解答,按照第一种选择的解答计分. 31.在①cos cos 2B b C a c =-+,②sin sin sin A b cB C a c+=-+,③23S BA BC =⋅三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 且______,BD 是ABC ∠的平分线交AC 于点D ,若1BD =,求4a c +的最小值.32.在①cos cos 2B b C a c=-+,②sin sin sin A b cB C a c +=-+,③23S BA BC =⋅三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 且______,作AB AD ⊥,使得四边形ABCD 满足3ACD π∠=,AD =ACDS的最值33.在.cos cos 2B b C a c=-+,.sin sin sin A b c B C a c +=-+,.2S BC =⋅三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 且______,若b =2-c a 的取值范围.34.在ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且22cos c a b A -=,3b =.(1)求B 的大小;(2)若a =ABC 的面积;(3)求ac a c+的最大值.35.如图,在四边形ABCD 中,34ABC π∠=,AB AD ⊥,AB =(1)若AC =ABC ∆的面积;(2)若6ADC π∠=,CD =AD 的长.36.在.cos cos 2B b C a c=-+,.sin sin sin A b c B C a c +=-+,.2S BC =⋅三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 且______,求a c b+的取值范围.37.在ABC 中,a 、b 、c 分别为内角A 、B 、C 的对边,且()()2sin 2sin 2sin a A b c B c b C =+++. (1)求A 的大小;(2)若sin sin 1B C +=,试判断ABC 的形状;(3)若3a =,求ABC 周长的最大值.38.如图,在四边形ABCD 中,2D B ∠=∠,且1AD =,3CD =,cos B =(1)求AC 的长;(2)求四边形ABCD 面积的最大值.39.现给出三个条件:①a sin 2A C +=b sin A ,②a cos C +c cos A =2b cosB ,③2c -a =2b cos A .从中选出一个补充在下面的问题中,并解答问题.设△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,________.(1)求角B 的大小;(2)若b =2,求△ABC 周长的取值范围.40.目前,中国已经建成全球最大的5G 网络,无论是大山深处还是广袤平原,处处都能见到5G 基站的身影.如图,某同学在一条水平公路上观测对面山项上的一座5G 基站AB ,已知基站高50m AB =,该同学眼高1.5m (眼睛到地面的距离),该同学在初始位置C 处(眼睛所在位置)测得基站底部B 的仰角为37°,测得基站顶端A 的仰角为45°.(1)求出山高BE (结果保留整数);(2)如图,当该同学面向基站AB 前行时(保持在同一铅垂面内),记该同学所在位置M 处(眼睛所在位置)到基站AB 所在直线的距离m MD x =,且记在M 处观测基站底部B 的仰角为α,观测基站顶端A 的仰角为β.试问当x 多大时,观测基站的视角AMB ∠最大?参考数据:sin80.14︒≈,sin370.6︒≈,sin 450.7︒≈,sin1270.8︒≈.任务三:邪恶模式(困难)1-20题1.ABC 中,D 是BC 上的点,AD 平分BAC ∠,ABD △面积是ADC 面积的2倍.(1)求sin sin B C∠∠的值;(2)从①1AD =,②DC =cos C =这三个条件中选择两个条件作为已知,求BD 和AC 的长.2.已知函数()()1sin sin cos 2f x x x x ωωω=+-(0>ω)图象的相邻两条对称轴之间的距离为2π. (1)求()f x 的单调递增区间以及()f x 图象的对称中心坐标;(2)是否存在锐角α,β,使2π23αβ+=,3ππ222f f αβ⎛⎫⎛⎫+⋅+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭α,β的值;若不存在,请说明理由.3.已知函数()2()2sin 1(0,0 )2x f x x ωϕωϕωϕπ+⎛⎫++-><< ⎪⎝⎭为奇函数,且()f x 图象的相邻两对称轴间的距离为 2π. (1)求()f x 的解析式与单调递减区间;(2)将函数()f x 的图象向右平移 6π个单位长度,再把横坐标缩小为原来的12(纵坐标不变),得到函数()y g x =的图象,当 0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时,求方程()22()30g x x +-=的所有根的和.4.已知函数()sin (0)f x x x ωωω=>.(1)当03ω<<时,函数()()3y f x f x πω=--的图象关于直线512x π=对称,求()f x 在[]0,π上的单调递增区间;(2)若()f x 的图像向右平移3π个单位得到的函数()g x 在[,]2ππ上仅有一个零点,求ω的取值范围.5.在平面四边形ABCD 中,3AB =,5AD =,120BAD ∠=︒,60BCD ∠=︒(1)求BD 的长;(2)求AD BC AB CD ⋅+⋅的最大值.6.在.cos cos 2B b C a c=-+,.sin sin sin A b c B C a c +=-+,.2S BC =⋅三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答.在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c 且______,作AB AD ⊥,使得四边形ABCD 满足3ACD π∠=,AD = 求BC 的取值范围.7.已知A ∠是ABC 的内角,函数()()3cos sin 2f x x x A π⎛⎫=-- ⎪⎝⎭的最大值为14.(1)求A ∠的大小;(2)若()()124g x f x ⎡⎤=+⎢⎥⎣⎦,关于x 的方程()()2410g x m g x -+=⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦在,33x ππ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭内有两个不同的解,求实数m 的取值范围.8.如图,有一景区的平面图是一个半圆形,其中O 为圆心,直径AB 的长为2km ,C ,D 两点在半圆弧上,且BC CD =,设COB θ∠=;(1)当π12θ=时,求四边形ABCD 的面积. (2)若要在景区内铺设一条由线段AB ,BC ,CD 和DA 组成的观光道路,则当θ为何值时,观光道路的总长l 最长,并求出l 的最大值.9.某校要在一条水泥路边安装路灯,其中灯杆的设计如图所示,AB 为地面,CD ,CE 为路灯灯杆,CD AB ⊥,2π3DCE ∠=,在E 处安装路灯,且路灯的照明张角π3MEN ∠=,已知4CD =m ,2CE =m .(1)当M ,D 重合时,求路灯在路面的照明宽度MN ;(2)求此路灯在路面上的照明宽度MN 的最小值.10.已知向量1(sin ,1),3cos ,2m x n x ⎛⎫==- ⎪⎭.令函数()()f x m n m =+⋅. (1)求函数()f x 的最小正周期和单调递增区间;(2)ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,ACB ∠的角平分线交AB 于D .其中,函数()f C 恰好为函数()f x 的最大值,且此时()CD f C =,求3a b +的最小值.11.如图,在四边形ABCD 中,CD =BC =cos 14CBD ∠=.(1)求BDC ∠;(2)若3A π∠=,求ABD △周长的最大值.12.已知函数()cos 14f x x x π⎛⎫=+- ⎪⎝⎭. (1)当,88x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦时,求()f x 的值域; (2)是否同时存在实数a 和正整数n ,使得函数()()g x f x a =-在[]0,x n π∈上恰有2021个零点?若存在,请求出所有符合条件的a 和n 的值;若不存在,请说明理由.1360°的扇形的弧上任取一点P ,作扇形的内接矩形PNMQ ,使点Q 在OA 上,点N ,M 在OB 上,设矩形PNMQ 的面积为y .(1)按下列要求写出函数的关系式:①设PN =x ,将y 表示成x 的函数关系式;②设△POB =θ,将y 表示成θ的函数关系式;(2)请你选用(1)中的一个函数关系式,求出y 的最大值.14.如图,在梯形ABCD 中,//AB CD ,2AB =,5CD =,23ABC π∠=.(1)若AC =ABCD 的面积;(2)若AC BD ⊥,求tan ABD ∠.15.已知a ,b ,c 是ABC 的内角A ,B ,C 的对边,且ABC 的面积214S c =.(1)记(2,1)m c =,(2,cos )n a B =-,若//m n . (i )求角C , (ii )求a b的值;(2)求a b的取值范围.16.如图,某污水处理厂要在一个矩形污水处理池ABCD 的池底水平铺设污水净化管道(Rt FHE ∆三条边,H 是直角顶点)来处理污水,管道越长,污水净化效果越好.要求管道的接口H 是AB 的中点,,E F 分别落在线段,BC AD 上,已知20AB =米,AD =BHE θ∠=.(1)试将污水净化管道的总长度L (即Rt FHE ∆的周长)表示为θ的函数,并求出定义域;(2)问θ取何值时,污水净化效果最好?并求出此时管道的总长度.17.某房地产开发商在其开发的某小区前修建了一个弓形景观湖.如图,该弓形所在的圆是以AB 为直径的圆,且300AB =米,景观湖边界CD 与AB 平行且它们间的距离为A 点出发建一座景观桥(假定建成的景观桥的桥面与地面和水面均平行),桥面在湖面上的部分记作PQ .设2AOP θ∠=.(1)用θ表示线段,PQ 并确定sin 2θ的范围;(2)为了使小区居民可以充分地欣赏湖景,所以要将PQ 的长度设计到最长,求PQ 的最大值.18.随着生活水平的不断提高,人们更加关注健康,重视锻炼,“日行一万步,健康一辈子”.通过“小步道”,走出“大健康”,健康步道成为引领健康生活的一道亮丽风景线.如图,A B C A ---为某市的一条健康步道,AB ,AC 为线段,BC 是以BC 为直径的半圆,AB =,4km AC =,6BAC π∠=.(1)求BC 的长度;(2)为满足市民健康生活需要,提升城市品位,改善人居环境,现计划新增健康步道A D C --(B ,D在AC 两侧),AD ,CD 为线段.若3ADC π∠=,A 到健康步道B C D --的最短距离为,求D 到直线AB 距离的取值范围.19.已知函数()21cos 2sin 222xxxf x ωωω=+-(0>ω)在一个周期内的图象如图所示,A 为()f x 图象的最高点,B ,C 为()f x 图象与x 轴的交点,且ABC 为等腰直角三角形.(1)求ω的值及函数()f x 的值域;(2)若()85f α=,且84,33α⎛⎫∈- ⎪⎝⎭,求()1f α+的值;(3)已知函数()y g x =的图象是由()y f x =的图象上各点的横坐标缩短到原来的12倍,然后再向左平移1个单位长度得到的,若存在()0,2x ∈,使()()24g 12g x a x ⎡⎤+=⋅-⎣⎦成立,求a 的取值范围.20.已知△ABC 中,函数3()cos()sin()2f x x A x π=+⋅-的最大值为14. (1)求△A 的大小;(2)若1()2(())4g x f x =+,方程24[()][()]10g x m g x -+=在[,]33x ππ∈-内有两个不同的解,求实数m 取值范围.。

专题二 三角函数与平面向量的综合应用

专题二 三角函数与平面向量的综合应用

cos 2x+1 1 1 解 (1)f(x)= sin 2xsin φ+ cos φ- cos φ 2 2 2 1 1 = (sin 2xsin φ+cos 2xcos φ)= cos(2x-φ). 2 2 π 1 1 1 π π 又∵f(x)过点 , ,∴ = cos -φ,cos( -φ)=1. 2 2 3 3 6 2 π 由 0<φ<π 知 φ= . 3 1 π (2)由(1)知 f(x)= cos2x- .将 f(x)图象上所有点的横坐标缩 2 3 1 1 π 短到原来的 ,纵坐标不变,得到 g(x)= cos(4x- ). 2 2 3 π π π 2π ∵0≤x≤ ,∴- ≤4x- ≤ . 4 3 3 3 π π 1 当 4x- =0,即 x= 时,g(x)有最大值 ; 3 12 2 π 2π π 1 当 4x- = ,即 x= 时,g(x)有最小值- . 3 3 4 4
审题视角 (1)利用向量的垂直关系,将向量间的 关系转化成三角函数式,化简求值.(2)根据向量 模的定义,将求模问题转化为求三角函数最值的 问题.(3)转化成证明与向量平行等价的三角函 数式.
题型三
平面向量与三角函数 x x 2x 例 3 已知向量 m = 3sin ,1,n=cos ,cos . 4 4 4 2π (1)若 m · n=1,求 cos -x的值; 3 (2)记 f(x)=m · n,在△ABC 中,角 A,B,C 的对边 分别是 a,b,c,且满足(2a-c)cos B=bcos C,求 函数 f(A)的取值范围.
答题模板 8.平面向量与三角函数综合问题 试题:(12 分)设向量 a=(4cos α,sin α),b=(sin β, 4cos β),c=(cos β,-4sin β). (1)若 a 与 b-2c 垂直,求 tan(α+β)的值; (2)求|b+c|的最大值; (3)若 tan αtan β=16,求证:a∥b.

函数不等式三角向量数列算法等大综合问题二轮复习专题练习(一)附答案人教版高中数学高考真题汇编

函数不等式三角向量数列算法等大综合问题二轮复习专题练习(一)附答案人教版高中数学高考真题汇编
8.在△ 中,设内角 的对边分别为 ,向量 向量 ,若
(1)求角 的大小;
(2)若 , ,求△ 的面积。
9.设平面向量 = , , , ,
⑴若 ,求 的值;⑵若 ,证明: 和 不可能平行;
⑶若 ,求函数 的最大值,并求出相应的 值.(汇编年3月苏、锡、常、镇四市高三数学教学情况调查一)(14分)
10.已知O为坐标原点,向量
∥ ,即
是锐角
,即cos2α= .
解析:当 时,集合A是以(2,0)为圆心,以 为半径的圆,集合B是在两条平行线之间, ,因为 此时无解;当 时,集合A是以(2,0)为圆心,以 和 为半径的圆环,集合B是在两条平行线之间,必有 .又因为
6.;
评卷人
得分
三、解答题
7.(1) , ,且 ,
,即 ,
(2)
, .
8.解:
(1)
(2)由余弦定理知:
12.已知
(1)当 时,求函数 的最小正周期;
(2)当 ∥ 时,求 的值.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
评卷人
得分
一、选择题
1.A
2.D
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
二、填空题
3.①④.
4.
5.当时,集合A是以(2,0)为圆心,以为半径的圆,集合B是在两条平行线之间,,因为此时无解;当时,集合A是以(2,0)为圆心,以和为半径的圆环,集合B是在两条平行线之间,必有.又因为
高中数学专题复习
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注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

专题三角函数与向量(学生版).docx

专题三角函数与向量(学生版).docx

专题:三角函数与向量的交汇题型分析及解题策略主要考点如下:1.考查三角式化简、求值、证明及求角问题.2.考查三角函数的性质与图像,特别是y=Asin(cox+(p)的性质和图像及其图像变换.3.考查平面向量的基本概念,向量的加减运算及几何意义,此类题一般难度不大,主要用以解决有关长度、夹角、垂直、平行问题等.4.考查向量的坐标表示,向量的线性运算,并能正确地进行运算.5.考查平面向量的数量积及运算律(包括坐标形式及非坐标形式),两向量平行与垂直的充要条件等问题.6.考查利用正弦定理、余弦定理解三角形问题.题型一解斜三角形与向量的综合【例1】已知角A、B、C为^ABC的三个内角,其对边分别为a、b、c,京=(—cos成,sin*^"), / = (cos*^", sin*^"), a = 2^3? J E L= 2^*(I )若ZiABC的面积S=,,求b + c的值.(II )求b+c的取值范围.题型二三角函数与平面向量平行(共线)的综合【例2】已知A、B、C为三个锐角,且A+B +C=TI.若向量8 = (2sinA — 2, cosA + sinA)与向量2 =C — 3B(cosA—sinA, 1+sinA)是共线向量.(I )求角A; (II )求函数y=2sin2B+cos—-—的最大值.题型三三角函数与平面向量垂直的综合【例3】已知向量甘= (3sina,cosa), 3 = (2sina, 5sina—4cosa), aG(宇,2n),且甘_L言.Ct jr(I )求tana 的值; (II)求cos(y+~)的值.题型四三角函数与平面向量的模的综合此类题型主要是利用向量模的性质ltl2=t2,如果涉及到向量的坐标解答时可利用两种方法:(1)先进行向量运算,再代入向量的坐标进行求解;(2)先将向量的坐标代入向量的坐标,再利用向量的坐标运算进行求解.【例4】已知向量盲= (cosa,sina),言= (cosB,sir)B), |2 —言|=|>姑.TT TT 5(I )求cos(a—P)的值;(II )^—^<P<O<a<p 且sinP = ——,求sina 的值.题型五三角函数与平面向量数量积的综合此类题型主要表现为两种综合方式:(1)三角函数与向量的积直接联系;⑵利用三角函数与向量的夹角交汇,达到与数量积的综合.解答时也主要是利用向量首先进行转化,再利用三角函数知识求解.【例5】1.设函数f(x) = 4.含.其中向量冷= (m, cosx),言= (l+sinx, 1), x《R,且f(亨) = 2.(I )求实数m的值;(II)求函数f(x)的最小值.(3)求f(x)的对称中心和对称轴2.(山东)已知向量扁= (smx,l)〃(品cosx*s2W>0),函数/'(x) = M的最大值为6.JT(I)求刀;(II)将函数y = /(x)的图象向左平移g个单位,再将所得图象上各点的横坐标缩短为原来的5倍,纵坐标不变,得到函数V = g(x)的图象.(1)求g(x)在[0,芸]上的值域.(2)五点法做出g(x)在一个周期上的图像。

高中数学三角函数与向量试题及详细答案

高中数学三角函数与向量试题及详细答案

高中数学三角函数与向量试题及详细答案一.解答题(共30小题)1.设函数f(x)=sinxcosx﹣cos(x+π)cosx,(x∈R)(I)求f(x)的最小正周期;(II)若函数y=f(x)的图象按=(,)平移后得到的函数y=g(x)的图象,求y=g(x)在(0,]上的最大值.2.设α∈R,f(x)=cosx(asinx﹣cosx)+cos2(﹣x)满足,求函数f(x)在上的最大值和最小值.3.已知函数,(Ⅰ)求f(x)的定义域与最小正周期;(Ⅱ)设,若,求α的大小.4.设函数f(θ)=,其中,角θ的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点P(x,y),且0≤θ≤π.(Ⅰ)若点P的坐标为,求f(θ)的值;(Ⅱ)若点P(x,y)为平面区域Ω:上的一个动点,试确定角θ的取值范围,并求函数f(θ)的最小值和最大值.5.已知函数f(x)=(1+cotx)sin2x+msin(x+)sin(x﹣).(1)当m=0时,求f(x)在区间上的取值范围;(2)当tana=2时,,求m的值.6.已知tanα=a,(a>1),求的值.7.已知函数f(x)=cosx(sinx+cosx),x∈R.(1)请指出函数f(x)的奇偶性,并给予证明;(2)当时,求f(x)的取值范围.8.已知函数f(x)=sin2x+acos2x,a,a为常数,a∈R,且.(I)求函数f(x)的最小正周期.(Ⅱ)当时,求函数f(x)的最大值和最小值.9.已知角α的顶点在原点,始边与x轴的正半轴重合,终边经过点.(Ⅰ)求sin2α﹣tanα的值;(Ⅱ)若函数f(x)=cos(x﹣α)cosα﹣sin(x﹣α)sinα,求函数的最大值及对应的x的值.10.已知函数.(1)设ω>0为常数,若上是增函数,求ω的取值范围;(2)设集合,若A⊂B恒成立,求实数m的取值范围.11.已知函数f(x)=(Ⅰ)把f(x)解析式化为f(x)=Asin(ωx+ϕ)+b的形式,并用五点法作出函数f(x)在一个周期上的简图;(Ⅱ)计算f(1)+f(2)+…+f(2012)的值.12.已知α为锐角,且,函数,数列{a n}的首项.(1)求函数f(x)的表达式;(2)求证:a n+1>a n;(3)求证:.13.已知tan2θ=﹣,且3π<2θ<4π.求:(1)tanθ;(2).14.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,﹣1),B点在直线y=﹣3上,M点满足∥,,=•,M点的轨迹为曲线C.(Ⅰ)求C的方程;(Ⅱ)P为C上的动点,l为C在P点处得切线,求O点到l距离的最小值.15.已知,①若向量.且∥,求f(x)的值;②在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,且满足(2a﹣c)cosB=bcosC,求f(A)的取值范围.16.已知O是线段AB外一点,若,.(1)设点A1、A2是线段AB的三等分点,△OAA1、△OA1A2及△OA2B的重心依次为G1、G2、G3,试用向量、表示;(2)如果在线段AB上有若干个等分点,你能得到什么结论?请证明你的结论.17.已知向量=(1,2),=(cosα,sinα),设=+t(t为实数).(1)若,求当||取最小值时实数t的值;(2)若⊥,问:是否存在实数t,使得向量﹣和向量的夹角为,若存在,请求出t;若不存在,请说明理由.18.经过A(2,0),以(2cosθ﹣2,sinθ)为方向向量的直线与经过B(﹣2,0),以(2+2cosθ,sinθ)为方向向量的直线相交于点M(x,y),其中θ≠kπ.(I)求点M(x,y)的轨迹方程;(II)设(I)中轨迹为曲线C,,若曲线C内存在动点P,使得|PF1|、|OP|、|PF2|成等比数列(O为坐标原点),求的取值范围.19.已知向量,,.(1)若,求向量、的夹角θ;(2)若,函数的最大值为,求实数λ的值.20.已知向量=(mcosα,msinα)(m≠0),=(﹣sinβ,cosβ.其中O为坐标原点.(I)若且m>0,求向量与的夹角;(II)当实数α,β变化时,求实数的最大值.21.已知中心在原点,长轴在x轴上的椭圆的一个顶点是点(0,),离心率为,左、右焦点分别为F1和F2.(1)求椭圆方程;(2)点M在椭圆上,求△MF1F2面积的最大值;(3)试探究椭圆上是否存在一点P,使,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.22.已知△OFQ的面积为,且.(1)当时,求向量与的夹角θ的取值范围;(2)设,若以中心O为坐标原点,焦点F在x非负半轴上的双曲线经过点Q,当取得最小值时,求此双曲线的方程.23.在平行四边形ABCD中,设边AB、BC、CD的中点分别为E、F、G,设DF与AG、EG的交点分别为H、K,设=,=,试用、表示、.24.正方形ABCD的边长为1,记=(1)求作,(2)求|,|25.如图,平面内有三个向量,,,其中与的夹角为120°,与的夹角为30°.且||=1,||=1,||=2,若+,求λ+μ的值.26.例3.已知27.设动点M的坐标为(x,y)(x、y∈R),向量=(x﹣2,y),=(x+2,y),且|a|+|b|=8,(I)求动点M(x,y)的轨迹C的方程;(Ⅱ)过点N(0,2)作直线l与曲线C交于A、B两点,若(O为坐标原点),是否存在直线l,使得四边形OAPB为矩形,若存在,求出直线l的方程,若不存在,请说明理由.28.在福建省第14届运动会(2010•莆田)开幕式上,主会场中央有一块边长为a米的正方形地面全彩LED显示屏如图所示,点E、F分虽为BC、CD边上异于点C的动点,现在顶点A处有视角∠EAF设置为45°的摄像机,正录制形如△ECF的移动区域内表演的某个文艺节目,设DF=x米,BE=y米.(Ⅰ)试将y表示为x的函数;(Ⅱ)求证:△ECF周长p为定值;(Ⅲ)求△ECF面积S的最大值.29.如图所示,ABCD是一块边长为7米的正方形铁皮,其中A TN是一半径为6米的扇形,已经被腐蚀不能使用,其余部分完好可利用.工人师傅想在未被腐蚀部分截下一个有边落在BC与CD上的长方形铁皮PQCR,其中P是上一点.设∠TAP=θ,长方形PQCR的面积为S平方米.(1)求S关于θ的函数解析式;(2)设sinθ+cosθ=t,求S关于t的表达式以及S的最大值.30.如图,某市拟在长为16km的道路OP的一侧修建一条自行车赛道,赛道的前一部分为曲线OSM,该曲线段为函数y=Asinωx(A>0,ω>0,x∈[0,8]的图象,且图象的最高点为S(6,4).赛道的后一段为折线段MNP,为保证参赛队员的安全,限定∠MNP=120°.(1)求实数A和ω的值以及M、P两点之间的距离;(2)连接MP,设∠NPM=θ,y=MN+NP,试求出用θ表示y的解析式;(3)(理科)应如何设计,才能使折线段MNP最长?(文科)求函数y的最大值.参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.设函数f(x)=sinxcosx﹣cos(x+π)cosx,(x∈R)(I)求f(x)的最小正周期;(II)若函数y=f(x)的图象按=(,)平移后得到的函数y=g(x)的图象,求y=g(x)在(0,]上的最大值.考点:三角函数的周期性及其求法;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;三角函数的最值.专题:计算题;综合题.分析:(I)先利用诱导公式,二倍角公式与和角公式将函数解析式化简整理,然后利用周期公式可求得函数的最小正周期.(II)由(I)得函数y=f(x),利用函数图象的变换可得函数y=g(x)的解析式,通过探讨角的范围,即可的函数g(x)的最大值.解答:解:(I)∵f(x)=sinxcosx﹣cos(x+π)cosx=sinxcosx+cosxcosx=sin2x+cos2x+=sin(2x+)+∴f(x)的最小正周期T==π(II)∵函数y=f(x)的图象按=(,)平移后得到的函数y=g(x)的图象,∴g(x)=sin(2x+﹣)++=sin(2x﹣)+∵0<x≤∴<2x﹣≤,∴y=g(x)在(0,]上的最大值为:.点评:本题考查了三角函数的周期及其求法,函数图象的变换及三角函数的最值,各公式的熟练应用是解决问题的根本,体现了整体意识,是个中档题.2.设α∈R,f(x)=cosx(asinx﹣cosx)+cos2(﹣x)满足,求函数f(x)在上的最大值和最小值.考点:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;三角函数的最值.专题:计算题.分析:利用二倍角公式化简函数f(x),然后,求出a的值,进一步化简为f(x)=2sin(2x ﹣),然后根据x的范围求出2x﹣,的范围,利用单调性求出函数的最大值和最小值.解答:解:f(x)=cosx(asinx﹣cosx)+cos2(﹣x)=asinxcosx﹣cos2x+sin2x=由得解得a=2所以f(x)=2sin(2x﹣),所以x∈[]时2x﹣,f(x)是增函数,所以x∈[]时2x﹣,f(x)是减函数,函数f(x)在上的最大值是:f()=2;又f()=,f()=;所以函数f(x)在上的最小值为:f()=;点评:本题是中档题,考查三角函数的化简,二倍角公式的应用,三角函数的求值,函数的单调性、最值,考查计算能力,常考题型.3.已知函数,(Ⅰ)求f(x)的定义域与最小正周期;(Ⅱ)设,若,求α的大小.考点:正切函数的周期性;同角三角函数基本关系的运用;二倍角的余弦;正切函数的定义域.专题:计算题.分析:(Ⅰ)利用正切函数的定义域求出函数的定义域,利用周期公式求出最小正周期;(Ⅱ)通过,化简表达式,结合α∈(0,),求出α的大小.解答:解:(Ⅰ)由2x+≠+kπ,k∈Z.所以x≠,k∈Z.所以f(x)的定义域为:f (x)的最小正周期为:.(Ⅱ)由得tan()=2cos2α,整理得因为α∈(0,),所以sinα+cosα≠0 因此(cosα﹣sinα)2=即sin2α=因为α∈(0,),所以α=点评:本题考查两角和的正弦函数、余弦函数、正切函数公式,同角三角函数的基本关系式,二倍角公式等基本知识,考查基本运算能力.4.设函数f(θ)=,其中,角θ的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点P(x,y),且0≤θ≤π.(Ⅰ)若点P的坐标为,求f(θ)的值;(Ⅱ)若点P(x,y)为平面区域Ω:上的一个动点,试确定角θ的取值范围,并求函数f(θ)的最小值和最大值.考点:任意角的三角函数的定义;二元一次不等式(组)与平面区域;三角函数的最值.专题:综合题;压轴题;转化思想.分析:(I)由已知中函数f(θ)=,我们将点P的坐标代入函数解析式,即可求出结果.(II)画出满足约束条件的平面区域,数形结合易判断出θ角的取值范围,结合正弦型函数的性质我们即可求出函数f(θ)的最小值和最大值.解答:解(I)由点P的坐标和三角函数的定义可得:于是f(θ)===2(II)作出平面区域Ω(即感触区域ABC)如图所示其中A(1,0),B(1,1),C(0,1)于是0≤θ≤∴f(θ)==且故当,即时,f(θ)取得最大值2当,即θ=0时,f(θ)取得最小值1点评:本题主要考查三角函数、不等式等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想.5.已知函数f(x)=(1+cotx)sin2x+msin(x+)sin(x﹣).(1)当m=0时,求f(x)在区间上的取值范围;(2)当tana=2时,,求m的值.考点:弦切互化;同角三角函数间的基本关系.专题:综合题.分析:(1)把m=0代入到f(x)中,然后分别利用同角三角函数间的基本关系、二倍角的正弦、余弦函数公式以及特殊角的三角函数值把f(x)化为一个角的正弦函数,利用x的范围求出此正弦函数角的范围,根据角的范围,利用正弦函数的图象即可得到f(x)的值域;(2)把f(x)的解析式利用二倍角的正弦、余弦函数公式及积化和差公式化简得到关于sin2x和cos2x的式子,把x换成α,根据tanα的值,利用同角三角函数间的基本关系以及二倍角的正弦函数公式化简求出sin2α和cos2α的值,把sin2α和cos2α的值代入到f(α)=中得到关于m的方程,求出m的值即可.解答:解:(1)当m=0时,=,由已知,得sin(2x﹣)∈[﹣,1],从而得:f(x)的值域为.(2)因为=sin2x+sinxcosx+=+﹣=所以=①当tanα=2,得:,,代入①式,解得m=﹣2.点评:考查三角函数的化简、三角函数的图象和性质、已知三角函数值求值问题.依托三角函数化简,考查函数值域,作为基本的知识交汇问题,考查基本三角函数变换,属于中档题.6.已知tanα=a,(a>1),求的值.考点:两角和与差的正弦函数;弦切互化;二倍角的正切.专题:计算题.分析:利用两角和与差的正弦函数,以及二倍角的正切,化简,代入tanα=a,求出结果即可.解答:解:原式===.即:=.点评:本题是基础题,考查弦切互化,二倍角的正切,考查计算能力,常考题型.7.已知函数f(x)=cosx(sinx+cosx),x∈R.(1)请指出函数f(x)的奇偶性,并给予证明;(2)当时,求f(x)的取值范围.考点:两角和与差的正弦函数;二倍角的正弦;二倍角的余弦;正弦函数的单调性.专题:三角函数的图像与性质.分析:(1)先化简函数得出的表达式,通过f(﹣)≠±f(﹣),直接证明即可.(2)先得出,然后根据正弦函数的单调性求出取值范围.解答:解:(3分)(1)∵,∴f(x)是非奇非偶函数.(3分)注:本题可分别证明非奇或非偶函数,如∵f(0)=1≠0,∴f(x)不是奇函数.(2)由,得,.(4分)所以.即.(2分)点评:本题考查三角函数中的恒等变换应用,正弦函数的奇偶性的判断,考查计算能力.8.已知函数f(x)=sin2x+acos2x,a,a为常数,a∈R,且.(I)求函数f(x)的最小正周期.(Ⅱ)当时,求函数f(x)的最大值和最小值.考点:二倍角的余弦;两角和与差的正弦函数;正弦函数的定义域和值域.专题:三角函数的图像与性质.分析:(I)由,代入f(x)中即可求出a的值,然后把求出a的值代入然后把求出a的值代入f(x)中,然后利用二倍角的余弦函数公式及两角差的正弦函数公式和特殊角的三角函数值化为一个角的正弦函数,根据公式求出结果.(II)根据x的范围求出2x﹣的范围,根据正弦函数的图象求出sin(2x﹣)的值域即可得到f(x)的最值.解答:解:(Ⅰ)由已知得即,所以a=﹣2所以f(x)=sin2x﹣2cos2x=sin2x﹣cos2x﹣1=所以函数f(x)的最小正周期为π(Ⅱ)由,得则所以所以函数y=f(x)的最大值为;最小值为点评:本题三角函数周期的求法,又考查学生会求正弦函数的在某一范围内的最值以及会求正弦函数的值域.是一道综合题.9.已知角α的顶点在原点,始边与x轴的正半轴重合,终边经过点.(Ⅰ)求sin2α﹣tanα的值;(Ⅱ)若函数f(x)=cos(x﹣α)cosα﹣sin(x﹣α)sinα,求函数的最大值及对应的x的值.考点:两角和与差的正弦函数;任意角的三角函数的定义;同角三角函数间的基本关系.专题:三角函数的图像与性质.分析:(I)利用三角函数的定义求出sinα、cosα和tanα的值,利用两角和与差正弦公式化简sin2α﹣tanα并求出其值.(II)首先化简函数f(x),然后利用诱导公式以及两角和与差公式得出y=2sin(2x﹣)﹣1,进而求正弦函数的特点求出结果.解答:解:(Ⅰ)因为角α终边经过点,所以,,…(3分)(Ⅱ)∵f(x)=cos(x﹣α)cosα﹣sin(x﹣α)sinα=cosx,x∈R…(7分)∴y max=2﹣1=1,…(12分)此时,即…(13分)点评:此题考查了二倍角的正弦、三角函数定义、同角三角函数间的基本关系、诱导公式,以及两角和与差的正弦函数公式,熟练掌握公式是解本题的关键.10.已知函数.(1)设ω>0为常数,若上是增函数,求ω的取值范围;(2)设集合,若A⊂B恒成立,求实数m的取值范围.考点:二倍角的余弦;集合关系中的参数取值问题;二次函数的性质;正弦函数的单调性.专题:计算题.分析:(1)利用三角函数的降幂公式将化为f(x)=2sinx,从而f (ωx)=2sinωx,利用f(ωx)在[,]是增函数,可得到,从而可求ω的取值范围;(2)由于f(x)=2sinx,将化为sin2x﹣2msinx+m2+m﹣1>0,令sinx=t,则t2﹣2mt+m2+m﹣1>0,t∈[,1],记f(t)=t2﹣2mt+m2+m﹣1,问题转化为上式在t∈[,1]上恒成立问题,根据区间[,1]在对称轴t=m的左侧,右侧,对称轴穿过区间[,1]三种情况结合二次函数的单调性即可解决.解答:(本小题满分14分)解:(1)=2sinx(1+sinx)﹣2sin2x=2sinx.∵是增函数,∴,∴(2)=sin2x﹣2msinx+m2+m﹣1>0因为,设sinx=t,则t∈[,1]上式化为t2﹣2mt+m2+m﹣1>0由题意,上式在t∈[,1]上恒成立.记f(t)=t2﹣2mt+m2+m﹣1,这是一条开口向上抛物线,则或或解得:.点评:本题考查二倍角的余弦,二次函数的性质,难点在于转化与构造函数,利用f(t)=t2﹣2mt+m2+m﹣1>0恒成立,t∈[,1]来解决,属于难题.11.已知函数f(x)=(Ⅰ)把f(x)解析式化为f(x)=Asin(ωx+ϕ)+b的形式,并用五点法作出函数f(x)在一个周期上的简图;(Ⅱ)计算f(1)+f(2)+…+f(2012)的值.考点:二倍角的余弦;五点法作函数y=Asin(ωx+φ)的图象.专题:综合题.分析:(Ⅰ)利用倍角公式和诱导公式对函数解析式进行化简,再利用正弦函数的五个关键点进行列表、描点、连线;(Ⅱ)根据函数解析式先求出周期,再求出一个周期内的函数值的和,进而判断出2012与周期的关系,再求出式子和的值.解答:解:(Ⅰ)由题意知,列表:x 0 1 2 3 40 π2π1 2 1 0 1描点画图,如图所示:(Ⅱ)∵f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=2+1+0+1=4,而y=f(x)的周期为4,且2012=4×503,∴f(1)+f(2)+…+f(2012)=4×503=2012.点评:本题是关于三角函数的综合题,涉及了倍角公式、诱导公式的应用,“五点作图法”的步骤,函数周期性的应用求式子的值,考查了分析、解决问题能力和作图能力.12.已知α为锐角,且,函数,数列{a n}的首项.(1)求函数f(x)的表达式;(2)求证:a n+1>a n;(3)求证:.考点:二倍角的正切;不等式比较大小;不等式的证明.专题:综合题.分析:(1)根据二倍角的正切函数公式,由tanα的值求出tan2α的值,根据特殊角的三角函数值以及α的范围即可求出2α的值,即可求出sin(2α+)的值,把求出的tan2α和sin2α的值代入f(x)中即可确定出f(x);(2)a n+1=f(a n),把a n代入(1)中求出的f(x)的解析式,移项后,根据a n2大于0,即可得证;(3)把a n代入(1)中求出的f(x)的解析式中化简后,求出,然后把等号右边的式子利用拆项相减的方法,得到,移项后得到,然后从n=1列举到n,抵消后得到所要证明的式子等于2﹣,根据题意分别求出a2和a3的值,根据(2)所证明的结论即可得证.解答:解:(1),又∵α为锐角,所以2α=,∴,则f(x)=x2+x;(2)∵a n+1=f(a n)=a n2+a n,∴a n+1﹣a n=a n2>0,∴a n+1>a n;(3)∵,且a1=,∴,则=,∵,,又n≥2时,∴a n+1>a n,∴a n+1≥a3>1,∴,∴.点评:此题考查学生灵活运用二倍角的正切函数公式化简求值,会利用不等式比较大小以及会进行不等式的证明,是一道综合题.13.已知tan2θ=﹣,且3π<2θ<4π.求:(1)tanθ;(2).考点:二倍角的正切.专题:计算题.分析:(1)由题意,可先判断角θ的取值范围,得出其是第四象限角从而确定出角的正切值的符号,再由正切的二倍角公式得到角的正切的方程,解此方程求出正切值;(2)由题意,先化简,再将tanθ=代入计算出答案.解答:解:(1)由题意3π<2θ<4π,得<θ<2π是第四象限角又tan2θ=﹣,∴=﹣,解得tanθ=(2)由题,将tanθ=代入得=点评:本题考查二倍角的正切,二倍角的余弦,同角三角函数的基本关系等,解题的关键是利用公式灵活变形,计算求值,本题中有一易错点,即没有判断角所在的象限,导致解出的正切值有两个答案,切记!三角函数化简求值题,公式较多,要注意选择公式使得解题的过程简捷.本题考查了利用公式变形计算的能力.14.在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,﹣1),B点在直线y=﹣3上,M点满足∥,,=•,M点的轨迹为曲线C.(Ⅰ)求C的方程;(Ⅱ)P为C上的动点,l为C在P点处得切线,求O点到l距离的最小值.考点:向量在几何中的应用;直线与圆锥曲线的综合问题.专题:计算题;综合题;函数思想;整体思想.分析:(Ⅰ)设M(x,y),由已知得B(x,﹣3),A(0,﹣1)并代入∥,,=•,即可求得M 点的轨迹C的方程;(Ⅱ)设P(x0,y0)为C上的点,求导,写出C在P点处的切线方程,利用点到直线的距离公式即可求得O点到l距离,然后利用基本不等式求出其最小值.解答:解:(Ⅰ)设M(x,y),由已知得B(x,﹣3),A(0,﹣1).所=(﹣x,﹣1﹣y),=(0,﹣3﹣y),=(x,﹣2).再由题意可知()•=0,即(﹣x,﹣4﹣2y)•(x,﹣2)=0.所以曲线C的方程式为y=﹣2.(Ⅱ)设P(x0,y0)为曲线C:y=﹣2上一点,因为y′=x,所以l的斜率为x0,因此直线l的方程为y﹣y0=x0(x﹣x0),即x0x﹣2y+2y0﹣x02=0.则o点到l的距离d=.又y0=﹣2,所以d==≥2,所以x02=0时取等号,所以O点到l距离的最小值为2.点评:此题是个中档题.考查向量与解析几何的交汇点命题及代入法求轨迹方程,以及导数的几何意义和点到直线的距离公式,综合性强,考查了同学们观察、推理以及创造性地分析问题、解决问题的能力.15.已知,①若向量.且∥,求f(x)的值;②在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,且满足(2a﹣c)cosB=bcosC,求f(A)的取值范围.考点:平面向量的综合题.专题:计算题.分析:①利用向量共线的充要条件,可求x的值,从而可求f(x)的值;②利用余弦定理求出B的值,确定出<A+<π,然后求出函数f(A)的取值范围.解答:解:①由∥,得,∴或,∴x=2kπ+π或,∴②∵(2a﹣c)cosB=bcosC,由正弦定理得(2sinA﹣sinC)cosB=sinBcosC.∴2sinAcosB﹣cosBsinC=sinBcosC,∴2sinAcosB=sin(B+C),∵A+B+C=π,∴sin(B+C)=sinA,且sinA≠0,∴cosB=,B=,∴0<A<.∴<A+<π,0<sin(A+)≤1.又∵,∴故函数f(A)的取值范围是(0,2].点评:本题是中档题,考查三角函数的化简求值,考查向量共线的充要条件.16.已知O是线段AB外一点,若,.(1)设点A1、A2是线段AB的三等分点,△OAA1、△OA1A2及△OA2B的重心依次为G1、G2、G3,试用向量、表示;(2)如果在线段AB上有若干个等分点,你能得到什么结论?请证明你的结论.考点:向量在几何中的应用.专题:计算题.分析:(1)由题意画出图形由于点A1、A2是线段AB的三等分点,又由于△OAA1、△OA1A2及△OA2B的重心依次为G1、G2、G3,利用重心的性质及向量的三角形法则求得用向量、表示;(2)由题意若在线段AB上有若干个等分点,有(1)的证明过程及结论可以逐渐得到结论,并且利用向量的加法及减法得到证明过程.解答:解:(1)如图:点A1、A2是线段AB的三等分点,,同理可得:,,则==(2)层次1:设A1是AB的二等分点,则;;设A1、A2、A3是AB的四等分点,则;或设A1,A2,,A n﹣1是AB的n等分点,则,层次2:设A1,A2,,A n﹣1是AB的n等分点,,层次3:设A1,A2,,A n﹣1是AB的n等分点,则;证:===点评:此题考查了三角形重心的定义,向量的加法和减法,还考查了学生对于新问题逐渐分析并合理联想的能力.17.已知向量=(1,2),=(cosα,sinα),设=+t(t为实数).(1)若,求当||取最小值时实数t的值;(2)若⊥,问:是否存在实数t,使得向量﹣和向量的夹角为,若存在,请求出t;若不存在,请说明理由.考点:数量积表示两个向量的夹角;向量的模.专题:计算题.分析:(1)先把a=代入求出向量的坐标,再把转化为=,把所求结论以及已知条件代入得到关于实数t的二次函数,利用配方法求出的最小值以及实数t的值;(2)先利用向量垂直求出以及和()(),代入cos45°=,可得关于实数t的方程,解方程即可求出实数t.解答:解:(1)因为a=,所以=(),,则====所以当时,取到最小值,最小值为.(7分)(2)由条件得cos45°=,又因为==,==,()()=5﹣t,则有=,且t<5,整理得t2+5t﹣5=0,所以存在t=满足条件.(14分)点评:本题主要考查数量积表示两个向量的夹角以及向量的模.本题的易错点在于()()=5﹣t中的t<5,因为两个向量的夹角为锐角,所以向量的数量积为正得t<5.18.经过A(2,0),以(2cosθ﹣2,sinθ)为方向向量的直线与经过B(﹣2,0),以(2+2cosθ,sinθ)为方向向量的直线相交于点M(x,y),其中θ≠kπ.(I)求点M(x,y)的轨迹方程;(II)设(I)中轨迹为曲线C,,若曲线C内存在动点P,使得|PF1|、|OP|、|PF2|成等比数列(O为坐标原点),求的取值范围.考点:向量在几何中的应用;数列与解析几何的综合.专题:计算题.分析:(I)根据题意知,∥(2cosθ﹣2,sinθ),根据共线向量定理可得⇒(x﹣2)sinθ=y (2cosθ﹣2),同理(x+2)sinθ=y(2cosθ+2),两式相乘,即可得到点M(x,y)的轨迹方程;(II)设p(x0,y0)在曲线C内,得,再由|PF1|、|OP|、|PF2|成等比数列可得并代入求得,即可求得结果.解答:解:(I),(2﹣x)sinθ+y(2cosθ﹣2)=0⇒(x﹣2)sinθ=y(2cosθ﹣2)①同理(﹣2﹣x)sinθ+y(2cosθ+2)=0⇒(x+2)sinθ=y(2cosθ+2)②①×②得x2﹣4=﹣4y2即;(II)设p(x0,y0),则③化简得:④④代入③得点评:此题是个中档题.考查向量在几何中的应用,以及数列与解析几何的综合.同时考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力.19.已知向量,,.(1)若,求向量、的夹角θ;(2)若,函数的最大值为,求实数λ的值.考点:数量积表示两个向量的夹角;数量积的坐标表达式;平面向量数量积的运算.专题:计算题;综合题.分析:(1)当时,求出向量、,利用数量积的坐标运算求出向量•,从而求出向量、的夹角θ;(2)向量,,代入函数,利用三角函数的诱导公式进行化简,转化为三角函数在定区间上的最值,即可求得结果.解答:解:(1)当时,,所以,因而;(2),,因为,所以,当λ>0时,,即,当λ<0时,,即,所以.点评:此题是个中档题.考查向量的数量积的坐标运算以及向量的夹角,和三角函数的诱导公式和三角函数在定区间上的最值等基础知识,同时也考查了学生灵活应用知识分析解决问题的能力.20.已知向量=(mcosα,msinα)(m≠0),=(﹣sinβ,cosβ.其中O为坐标原点.(I)若且m>0,求向量与的夹角;(II)当实数α,β变化时,求实数的最大值.考点:数量积表示两个向量的夹角;向量的模.专题:计算题;综合题.分析:(Ⅰ)设它们的夹角为θ,利用向量的数量积公式表示出cosθ,将已知条件代入,利用特殊角的三角函数值求出两个向量的夹角.(II)先将利用向量模的计算公式表示成,再利用三角函数的值域求出它的最大值即可.解答:解:(I)设它们的夹角为θ,则:=,故…(6分)(II)=…(10分)所以当m>0时,原式的最大值是m﹣1;当m<0时,原式的最大值是﹣m﹣1…(12分)点评:求向量的夹角问题,一般利用向量的数量积公式来解决;解决向量的模的最值问题,一般转化为函数的最值来解决.21.已知中心在原点,长轴在x轴上的椭圆的一个顶点是点(0,),离心率为,左、右焦点分别为F1和F2.(1)求椭圆方程;(2)点M在椭圆上,求△MF1F2面积的最大值;(3)试探究椭圆上是否存在一点P,使,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.考点:向量在几何中的应用;椭圆的标准方程;椭圆的简单性质.专题:综合题;存在型;反证法.分析:(1)由题意设出椭圆标准方程,根据顶点的坐标和离心率得,根据a2=b2+c2求出a的值,即求出椭圆标准方程;(2)根据(1)求出的椭圆标准方程,求出点M纵坐标的范围,即求出三角形面积的最大值;(3)先假设存在点P满足条件,根据向量的数量积得,根据椭圆的焦距和椭圆的定义列出两个方程,求出的值,结合(2)中三角形面积的最大值,判断出是否存在点P.解答:解:(1)由题意设椭圆标准方程为.由已知得,.(2分)则,∴.解得a2=6(4分)∴所求椭圆方程为(5分)(2)令M(x1,y1),则(7分)∵点M在椭圆上,∴,故|y 1|的最大值为(8分)∴当时,的最大值为.(9分)(3)假设存在一点P,使,∵,∴,(10分)∴△PF1F2为直角三角形,∴|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2=4 ①(11分)又∵②(12分)∴②2﹣①,得2|PF1|•|PF2|=20,∴,(13分)即=5,由(1)得最大值为,故矛盾,∴不存在一点P,使.(14分)点评:本题考查了椭圆方程的求法以及椭圆的性质、向量数量积的几何意义,利用a、b、c、e几何意义和a2=b2+c2求出a和b的值,根据椭圆上点的坐标范围求出相应三角形的面积最值,即根据此范围判断点P是否存在,此题综合性强,涉及的知识多,考查了分析问题和解决问题的能力.22.已知△OFQ的面积为,且.(1)当时,求向量与的夹角θ的取值范围;(2)设,若以中心O为坐标原点,焦点F在x非负半轴上的双曲线经过点Q,当取得最小值时,求此双曲线的方程.考点:数量积表示两个向量的夹角;双曲线的标准方程.专题:计算题.分析:(1)利用两个向量的数量积的定义和三角形面积公式,推出tanθ的解析式,再根据m的范围,求得tanθ的范围,进而求得θ的取值范围.(2)设出双曲线的标准方程和点Q的坐标,有三角形的面积公式求出点Q的横坐标和纵坐标(用半焦距表示),用基本不等式求出||最小时点Q的坐标,从而得到双曲线方程中的待定系数.解答:解:(1)由已知得,∴tanθ=,∵<m<4,∴1<tanθ<4,∴<θ<arctan4.(2)设双曲线方程为﹣=1,(a>0,b>0),不妨设点Q的坐标为(m,n),n>0,则=(m﹣c,n),∵△OFQ的面积为||•n=2,∴n=.又由•=(c,0)•(m﹣c,n)=c(m﹣c)=(﹣1)c2,∴m=,||==≥,当且仅当c=4时,||有最小值,此时,点Q的坐标为(,),由此可得,解得,故所求的方程为:=1.点评:本题考查两个向量的数量积的定义,三角形的面积公式以及基本不等式的应用,用待定系数法求双曲线的方程.。

专题83平面向量的数量积(精讲精析篇)-新高考高中数学核心知识点全透视

专题83平面向量的数量积(精讲精析篇)-新高考高中数学核心知识点全透视

专题8.3 平面向量的数量积(精讲精析篇)一、核心素养1.与向量线性运算相结合,考查平面向量基本定理、数量积、向量的夹角、模的计算,凸显数学运算、直观想象的核心素养.2.与向量的坐标表示相结合,考查向量的数量积、向量的夹角、模的计算,凸显数学运算的核心素养.6.以平面图形为载体,考查向量数量积的应用,凸显数学运算、数学建模、直观想象的核心素养.二、考试要求1.平面向量的数量积(1)理解平面向量数量积的含义及其物理意义.(2)了解平面向量的数量积与向量投影的关系.(3)掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.(4)能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.2.向量的应用(1)会用向量方法解决某些简单的平面几何问题.(2)会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题.三、主干知识梳理(一)两个向量的夹角1.定义已知两个非零向量a和b,作OA=a,OB=b,则∠AOB=θ叫做向量a与b的夹角.2.范围向量夹角θ的范围是0°≤θ≤180°a与b同向时,夹角θ=0°;a与b反向时,夹角θ=180°.3.向量垂直如果向量a与b的夹角是90°,则a与b垂直,记作a⊥b.(二)平面向量的数量积1.已知两个非零向量a与b,则数量|a||b|·cos θ叫做a与b的数量积,记作a·b,即a·b=|a||b|cos θ,其中θ是a 与b 的夹角.规定0·a =0.当a ⊥b 时,θ=90°,这时a ·b =0.2.a ·b 的几何意义:数量积a ·b 等于a 的长度|a |与b 在a 的方向上的投影|b |cos θ的乘积.(三)数量积的运算律1.交换律:a ·b =b ·a .2.分配律:(a +b )·c =a ·c +b ·c .3.对λ∈R ,λ(a ·b )=(λa )·b =a ·(λb ).(四)平面向量的数量积与向量垂直的坐标表示设非零向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2).设向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),a 与b 的夹角为θ,则有下表: 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则|AB →|=x 2-x 12+y 2-y 12 1.如果e 是单位向量,则a ·e =e ·a .2.a ⊥b ⇔a ·b =0.3.a ·a =|a |2,|a 4.cos θ=||||⋅a b a b .(θ为a 与b 的夹角) 5.|a ·b |≤|a ||b |.(七)数量积的坐标运算设a =(a 1,a 2),b =(b 1,b 2),则:1.a ·b =a 1b 1+a 2b 2.2.a ⊥b ⇔a 1b 1+a 2b 2=0.3.|a |=a 21+a 22.4.cos θ=||||⋅a b a b =112222221212a b a b a a b b +++.(θ为a 与b 的夹角) (八)平面向量的应用1.向量与平面几何综合问题的解法(1)坐标法把几何图形放在适当的坐标系中,则有关点与向量就可以用坐标表示,这样就能进行相应的代数运算和向量运算,从而使问题得到解决.(2)基向量法适当选取一组基底,沟通向量之间的联系,利用向量间的关系构造关于未知量的方程进行求解.2.向量在解析几何中的作用(解析几何专题中详讲)(1)载体作用:向量在解析几何问题中出现,多用于“包装”,解决此类问题时关键是利用向量的意义、运算脱去“向量外衣”,导出曲线上点的坐标之间的关系,从而解决有关距离、斜率、夹角、轨迹、最值等问题.(2)工具作用:利用a ⊥b ⇔a ·b =0;a ∥b ⇔a =λb (b ≠0),可解决垂直、平行问题,特别是向量垂直、平行的坐标表示在解决解析几何中的垂直、平行问题时经常用到. 3.向量与三角的综合应用解决这类问题的关键是应用向量知识将问题准确转化为三角问题,再利用三角知识进行求解.4.平面向量在物理中的应用一、命题规律(1)数量积、夹角及模的计算问题;(2)以平面图形为载体,借助于平面向量研究平面几何平行、垂直等问题;也易同三角函数、解析几何等知识相结合,以工具的形式出现.二、真题展示1.(2021·全国·高考真题)已知O 为坐标原点,点()1cos ,sin P αα,()2cos ,sin P ββ-,()()()3cos ,sin P αβαβ++,1,0A ,则( ) A .12OP OP =B .12AP AP =C .312OA OP OP OP ⋅=⋅D .123OA OP OP OP ⋅=⋅【答案】AC【分析】A 、B 写出1OP ,2OP 、1AP ,2AP 的坐标,利用坐标公式求模,即可判断正误;C 、D 根据向量的坐标,应用向量数量积的坐标表示及两角和差公式化简,即可判断正误.【详解】A :1(cos ,sin )OP αα=,2(cos ,sin )OP ββ=-,所以1||cos 1OP =,2||(cos 1OP=,故12||||OP OP =,正确;B :1(cos 1,sin )AP αα=-,2(cos 1,sin )AP ββ=--,所以1||(cos 2|sin |2AP α===,同理2||(cos 2|sin |2AP β=,故12||,||AP AP 不一定相等,错误;C :由题意得:31cos()0sin()cos()OA OP αβαβαβ⋅=⨯++⨯+=+,12cos cos sin (sin )cos()OP OP αβαβαβ⋅=⋅+⋅-=+,正确;D :由题意得:11cos 0sin cos OA OP ααα⋅=⨯+⨯=,23cos cos()(sin )sin()OP OP βαββαβ⋅=⨯++-⨯+ ()()()cos βαβcos α2β=++=+,故一般来说123OA OP OP OP ⋅≠⋅故错误;故选:AC2.(2021·天津·高考真题)在边长为1的等边三角形ABC 中,D 为线段BC 上的动点,DE AB ⊥且交AB 于点E .//DF AB 且交AC 于点F ,则|2|BE DF +的值为____________;()DE DF DA +⋅的最小值为____________.【答案】11120 【分析】设BE x =,由222(2)44BE DF BE BE DF DF +=+⋅+可求出;将()DE DF DA +⋅化为关于x 的关系式即可求出最值.【详解】设BE x =,10,2x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,ABC 为边长为1的等边三角形,DE AB ⊥,30,2,,12BDE BD x DE DC x ∠∴====-,//DF AB ,DFC ∴为边长为12x -的等边三角形,DE DF ⊥,22222(2)4444(12)cos0(12)1BE DF BE BE DF DF x x x x ∴+=+⋅+=+-⨯+-=,|2|1BE DF +∴=, 2()()()DE DF DA DE DF DE EA DE DF EA +⋅=+⋅+=+⋅222311(3)(12)(1)53151020x x x x x x ⎛⎫=+-⨯-=-+=-+ ⎪⎝⎭, 所以当310x =时,()DE DF DA +⋅的最小值为1120. 故答案为:1;1120.考点01 平面向量数量积的运算【典例1】(2021·浙江·高考真题)已知非零向量,,a b c ,则“a c b c ⋅=⋅”是“a b =”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分又不必要条件 【答案】B【分析】考虑两者之间的推出关系后可得两者之间的条件关系.【详解】如图所示,,,,OA a OB b OC c BA a b ====-,当AB OC ⊥时,a b -与c 垂直,,所以成立,此时a b ≠,∴不是a b =的充分条件,当a b =时,0a b -=,∴()00a b c c -⋅=⋅=,∴成立,∴是a b =的必要条件, 综上,“”是“”的必要不充分条件故选:B.【典例2】(2019·全国高考真题(理))已知AB =(2,3),AC =(3,t ),||BC =1,则AB BC ⋅=( )A .3B .2C .2D .3【答案】C【解析】由(1,3)BC AC AB t =-=-,221(3)1BC t =+-=,得3t =,则(1,0)BC =,(2,3)(1,0)21302AB BC ==⨯+⨯=.故选C .【典例3】(2021·北京·高考真题)已知向量,,a b c 在正方形网格中的位置如图所示.若网格纸上小正方形的边长为1,则()a b c +⋅= ________;=a b ⋅________.【答案】0 3【分析】根据坐标求出a b +,再根据数量积的坐标运算直接计算即可.【详解】以,a b 交点为坐标原点,建立直角坐标系如图所示:则(2,1),(2,1),(0,1)a b c ==-=,()4,0a b ∴+=,()40010a b c +⋅=⨯+∴⨯=,()22113a b ∴⋅=⨯+⨯-=.故答案为:0;3.【典例4】(2020·全国高考真题(文))设向量(1,1),(1,24)a b m m =-=+-,若a b ⊥,则m =______________.【答案】5【解析】由a b ⊥可得0a b ⋅=,又因为(1,1),(1,24)a b m m =-=+-,所以1(1)(1)(24)0a b m m ⋅=⋅++-⋅-=,即5m =,故答案为:5.【典例5】(2020·天津高考真题)如图,在四边形ABCD 中,60,3B AB ︒∠==,6BC =,且3,2AD BC AD AB λ=⋅=-,则实数λ的值为_________,若,M N 是线段BC 上的动点,且||1MN =,则DM DN ⋅的最小值为_________.【答案】16 132 【解析】AD BC λ=,//AD BC ∴,180120BAD B ∴∠=-∠=,cos120AB AD BC AB BC AB λλ⋅=⋅=⋅1363922λλ⎛⎫=⨯⨯⨯-=-=- ⎪⎝⎭, 解得16λ=, 以点B 为坐标原点,BC 所在直线为x 轴建立如下图所示的平面直角坐标系xBy ,()66,0BC C =∴,,∵3,60AB ABC =∠=︒,∴A 的坐标为3332A ⎛ ⎝⎭, ∵又∵16AD BC =,则5332D ⎛ ⎝⎭,设(),0M x ,则()1,0N x +(其中05x ≤≤), 533,22DM x ⎛=-- ⎝⎭,333,22DN x ⎛=-- ⎝⎭,()222532113422222DM DN x x x x x ⎛⎫⎛⎫⋅=--+=-+=-+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, 所以,当2x =时,DM DN ⋅取得最小值132. 故答案为:16;132. 【总结提升】1.计算向量数量积的三种常用方法(1)定义法:已知向量的模与夹角时,可直接使用数量积的定义求解,即a ·b =|a ||b |cos θ(θ是a 与b 的夹角).(2)基向量法:计算由基底表示的向量的数量积时,应用相应运算律,最终转化为基向量的数量积,进而求解.(3)坐标法:若向量选择坐标形式,则向量的数量积可应用坐标的运算形式进行求解.2.总结提升:(1).公式a·b =|a||b|cos<a ,b >与a·b =x 1x 2+y 1y 2都是用来求两向量的数量积的,没有本质区别,只是书写形式上的差异,两者可以相互推导.若题目中给出的是两向量的模与夹角,则可直接利用公式a·b =|a||b|cos<a ,b >求解;若已知两向量的坐标,则可选用公式a·b =x 1x 2+y 1y 2求解.(2)已知非零向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b 与a ⊥b 的坐标表示如下:a ∥b ⇔x 1y 2=x 2y 1,即x 1y 2-x 2y 1=0;a ⊥b ⇔x 1x 2=-y 1y 2,即x 1x 2+y 1y 2=0.两个结论不能混淆,可以对比学习,分别简记为:纵横交错积相等,横横纵纵积相反.考点02 平面向量的模、夹角【典例6】(2021·天津·南开大学附属中学高三月考)已知平面向量a ,b ,满足2a =,5b =,53a b ⋅=,则a ,b 的夹角是( )A .6πB .3πC .4πD .23π 【答案】A【分析】 直接利用向量的数量积转化求解向量的夹角即可.【详解】解:平面向量a ,b ,满足2a =,5b =,53a b ⋅=,设a ,b 的夹角是θ,可得53cos 25a b a b θ⋅===⨯[]0,θπ∈,所以a ,b 的夹角是:6π. 故选:A . 【典例7】(2020·全国高考真题(理))已知向量ab a ,b 满足||5a =,||6b =,6a b ⋅=-,则cos ,=a a b +( )A .3135-B .1935-C .1735D .1935【答案】D【解析】5a =,6b =,6a b ⋅=-,()225619a a b a a b ∴⋅+=+⋅=-=. ()2222257a b a b a a b b +=+=+⋅+=-=, 因此,()1919cos ,5735a ab a a b a a b ⋅+<+>===⨯⋅+. 故选:D. 【典例8】(2019·全国高考真题(理))已知,a b 为单位向量,且a b ⋅=0,若25c a b =- ,则cos ,a c <>=___________.【答案】23. 【解析】因为25c a b =-,0a b ⋅=, 所以225a c a a b ⋅=-⋅2=,222||4||455||9c a a b b =-⋅+=,所以||3c =,所以cos ,a c <>= 22133a c a c ⋅==⨯⋅. 【典例9】(2020·全国高考真题(理))设,ab 为单位向量,且||1a b +=,则||a b -=______________.【解析】因为,a b 为单位向量,所以1a b == 所以()2222221a b a b a a b b a b +=+=+⋅+=+⋅=解得:21a b ⋅=- 所以()22223a b a b a a b b -=-=-⋅+=【总结提升】1.求向量夹角问题的方法(1)当a ,b 是非坐标形式时,求a 与b 的夹角θ,需求出a ·b 及|a |,|b |或得出它们之间的关系; (2)若已知a =(x 1,y 1)与b =(x 2,y 2),则cos 〈a ,b 〉=x 1x 2+y 1y 2x 21+y 21·x 22+y 22. 提醒:〈a ,b 〉∈[0,π].2.平面向量模问题的类型及求解方法 (1)求向量模的常用方法①若向量a 是以坐标形式出现的,求向量a 的模可直接利用公式|a |=x 2+y 2.②若向量a ,b 是以非坐标形式出现的,求向量a 的模可应用公式|a |2=a 2=a ·a ,或|a ±b |2=(a ±b )2=a 2±2a ·b +b 2,先求向量模的平方,再通过向量数量积的运算求解.(2)求向量模的最值(范围)的方法①代数法:把所求的模表示成某个变量的函数,再用求最值的方法求解.②几何法(数形结合法):弄清所求的模表示的几何意义,结合动点表示的图形求解. 3.平面向量垂直问题的类型及求解方法 (1)判断两向量垂直第一,计算出这两个向量的坐标;第二,根据数量积的坐标运算公式,计算出这两个向量的数量积为0即可. (2)已知两向量垂直求参数根据两个向量垂直的充要条件,列出相应的关系式,进而求解参数.考点03 平面向量的综合应用【典例10】(2020·山东海南省高考真题)已知P 是边长为2的正六边形ABCDEF 内的一点,则AP AB ⋅ 的取值范用是( ) A .()2,6-B .(6,2)-C .(2,4)-D .(4,6)-【答案】A 【解析】AB 的模为2,根据正六边形的特征,可以得到AP 在AB 方向上的投影的取值范围是(1,3)-, 结合向量数量积的定义式,可知AP AB ⋅等于AB 的模与AP 在AB 方向上的投影的乘积, 所以AP AB ⋅的取值范围是()2,6-, 故选:A.【典例11】(2018·浙江高考真题)已知a ,b ,e 是平面向量,e 是单位向量.若非零向量a 与e 的夹角为,向量b 满足b 2−4e·b+3=0,则|a −b|的最小值是( ) A .B .C .2D .【答案】A 【解析】 设,则由得, 由得因此的最小值为圆心到直线的距离减去半径1,为选A.【思路点拨】 先确定向量所表示的点的轨迹,一个为直线,一个为圆,再根据直线与圆的位置关系求最小值.【典例12】(2021·浙江·高考真题)已知平面向量,,,(0)a b c c ≠满足()1,2,0,0a b a b a b c ==⋅=-⋅=.记向量d在,a b 方向上的投影分别为x ,y ,d a -在c 方向上的投影为z ,则222x y z ++的最小值为___________. 【答案】25【分析】设(1,0),(02),(,)a b c m n ===,,由平面向量的知识可得252x y z +-=,再结合柯西不等式即可得解. 【详解】由题意,设(1,0),(02),(,)a b c m n ===,, 则()20a b c m n -⋅=-=,即2m n =,又向量d 在,a b 方向上的投影分别为x ,y ,所以(),d x y =, 所以d a -在c 方向上的投影()221()22||5m x ny d a c x yz c m n-+-⋅-+===±+, 即252x y z +=,所以()()()22222222221122152510105x y z x y z x yz⎡⎤++=++±++≥+=⎢⎥⎣⎦, 当且仅当215252x y z x y z ⎧==⎪⎨⎪+=⎩即251555x y z ⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪⎪=⎪⎩时,等号成立,所以222x y z ++的最小值为25.故答案为:25.【典例13】(2020·重庆高一期末)如图,正方形ABCD 的边长为6,点E ,F 分别在边AD ,BC 上,且2DE AE =,2CF BF =.若有(7,16)λ∈,则在正方形的四条边上,使得PE PF λ=成立的点P 有( )个.A .2B .4C .6D .0【答案】B 【解析】以DC 为x 轴,以DA 为y 轴建立平面直角坐标系,如图,则()()0,4,6,4E F ,(1)若P 在CD 上,设(,0),06P x x ≤≤,(,4),(6,4)PE x PF x ∴=-=-,2616PE PF x x ∴⋅=-+, [0,6],716x PE PF ∈∴≤⋅≤,∴当=7λ时有一解,当716λ<≤时有两解;(2)若P 在AD 上,设(0,),06P y y <≤,(0,4),(6,4)PE y PF y ∴=-=-, 22(4)816PE PF y y y ∴⋅=-=-+, 06,016y PE PF <≤∴⋅<,∴当=0λ或4<<16λ时有一解,当716λ<≤时有两解; (3)若P 在AB 上,设(,6),06P x x <≤,(,2),(6,2)PE x PF x =--=--,264PE PF x x ∴⋅=-+,06,54x PE PF <≤∴-≤⋅≤,∴当5λ=-或4λ=时有一解,当54λ-<<时有两解;(4)若P 在BC 上,设(6,),06P y y <<,(6,4),(0,4)PE y PF y ∴=--=-, 22(4)816PE PF y y y ∴⋅=-=-+,06y <<,016PE PF ∴⋅<,∴当0λ=或416λ≤<时有一解,当04λ<<时有两解,综上可知当(7,16)λ∈时,有且只有4个不同的点P 使得PE PF λ⋅=成立. 故选:B.【典例14】(2020·吉林长春·一模(理))长江流域内某地南北两岸平行,如图所示已知游船在静水中的航行速度1v 的大小1||10km/h v =,水流的速度2v 的大小2||4km/h v =,设1v 和2v 所成角为 (0)θθπ<<,若游船要从A 航行到正北方向上位于北岸的码头B 处,则cos θ等于( )A .215-B .25-C .35D .45-【答案】B 【解析】由题意知()2120,v v v +⋅=有2212||c ||os 0,v v v θ+=即2104cos 40,θ⨯+=所以2cos 5θ=-, 故选:B .【典例15】(2020·上海高三专题练习)用向量的方法证明:三角形ABC 中 (1)正弦定理:sin sin sin a b cA B C==; (2)余弦定理:2222cos a b c bc A =+-. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析【解析】(1)如图(a )所示,过顶点A 作对边BC 的高AH ,则0()AH BC AH AC AB =⋅=⋅-,即0AH AC AH AB ⋅-⋅=. ∴()()||||cos 90||||cos 90AH AC C AH AB B ︒︒-=-. 如图(b )所示,如果B 为钝角,有()()||||cos 90||||cos 90AH AC C AH AB B ︒︒-=-∴sin sin b C c B =.上述关系对直角三角形显然成立[图(c )] ∴sin sin sin a b cA B C==. (2)在ABC 中,BC AC AB =-.∴2222()()2BC AC AB AC AB AC AB =-=+-⋅. 即2222cos a b c bc A =+-.巩固提升1.(2020·全国高考真题(文))已知单位向量a ,b 的夹角为60°,则在下列向量中,与b 垂直的是( ) A .2a b + B .2a b +C .2a b -D .2a b -【答案】D 【解析】由已知可得:11cos 601122a b a b ︒⋅=⋅⋅=⨯⨯=. A :因为215(2)221022a b b a b b +⋅=⋅+=+⨯=≠,所以本选项不符合题意;B :因为21(2)221202a b b a b b +⋅=⋅+=⨯+=≠,所以本选项不符合题意;C :因为213(2)221022a b b a b b -⋅=⋅-=-⨯=-≠,所以本选项不符合题意; D :因为21(2)22102a b b a b b -⋅=⋅-=⨯-=,所以本选项符合题意.故选:D.2.(2020·福建省福州格致中学期末)已知两个不相等的非零向量a b ,,满足2b =,且b 与b a -的夹角为45°,则a 的取值范围是( ) A .(02⎤⎦,B .)22⎡⎣,C .(0,2]D .)2∞⎡+⎣,【答案】D 【解析】如图所示,设AB b =,AC a =,∠CAB =45°,由图可知,当BC ⊥AC 时,a 的取值最小,此时,则2a =, 而a 没有最大值,故a 的取值范围为)2,⎡+∞⎣. 故选:D.3.(2019·全国高考真题(文))已知非零向量a ,b 满足a =2b ,且(a –b )⊥b ,则a 与b 的夹角为( ) A .π6B .π3C .2π3D .5π6【答案】B 【解析】因为()a b b -⊥,所以2()a b b a b b -⋅=⋅-=0,所以2a b b ⋅=,所以cos θ=22||12||2a b b a b b ⋅==⋅,所以a 与b 的夹角为3π,故选B .4.(2021·全国·高考真题(文))若向量,a b 满足3,5,1a a b a b =-=⋅=,则b =_________.【答案】【分析】根据题目条件,利用a b -模的平方可以得出答案 【详解】 ∵5a b -=∴222229225a b a b a b b -=+-⋅=+-= ∴32b =.故答案为:5.(2020·全国高考真题(理))已知单位向量a →,b →的夹角为45°,k a b →→-与a →垂直,则k =__________.【答案】2【解析】由题意可得:211cos 452a b →→⋅=⨯⨯=, 由向量垂直的充分必要条件可得:0k a b a →→→⎛⎫-⋅= ⎪⎝⎭,即:20k a a b k →→→⨯-⋅==,解得:k =.故答案为:2. 6.(2020·浙江省高考真题)设1e ,2e 为单位向量,满足21|22|-≤e e ,12a e e =+,123b e e =+,设a ,b 的夹角为θ,则2cos θ的最小值为_______.【答案】2829【解析】12|2|2e e -≤, 124412e e ∴-⋅+≤,1234e e ∴⋅≥, 222121222121212(44)4(1)()cos (22)(106)53e e e e a b e e e e e e a bθ+⋅+⋅⋅∴===+⋅+⋅+⋅⋅12424228(1)(1)3332953534e e =-≥-=+⋅+⨯. 故答案为:2829. 7.(2019·江苏高考真题)如图,在ABC 中,D 是BC 的中点,E 在边AB 上,BE =2EA ,AD 与CE 交于点O .若6AB AC AO EC ⋅=⋅,则ABAC的值是_____.【答案】3. 【解析】如图,过点D 作DF //CE ,交AB 于点F ,由BE =2EA ,D 为BC 中点,知BF =FE =EA ,AO =OD .()()()3632AO EC AD AC AE AB AC AC AE =-=+- ()223131123233AB AC AC AB AB AC AB AC AB AC ⎛⎫⎛⎫=+-=-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭22223211323322AB AC AB AC AB AC AB AC AB AC ⎛⎫=-+=-+= ⎪⎝⎭,得2213,22AB AC =即3,AB AC =故AB AC=8.(2019·全国高考真题(理))已知,a b 为单位向量,且a b ⋅=0,若25c a b =- ,则cos ,a c <>=___________.【答案】23. 【解析】因为25c a b =-,0a b ⋅=, 所以225a c a a b ⋅=-⋅2=,222||4||455||9c a a b b =-⋅+=,所以||3c =,所以cos ,a c <>=22133a c a c ⋅==⨯⋅. 9. (2018·上海高考真题)在平面直角坐标系中,已知点()10A -,、()20B ,,E 、F 是y 轴上的两个动点,且2EF =,则的AE BF ⋅最小值为____. 【答案】3 【解析】根据题意,设E (0,a ),F (0,b ); ∴2EF a b =-=; ∴a=b+2,或b=a+2;且()()12AE a BF b ==-,,,; ∴2AE BF ab ⋅=-+;当a=b+2时,()22222AE BF b b b b ⋅=-++⋅=+-;∵b 2+2b ﹣2的最小值为8434--=-; ∴AE BF ⋅的最小值为﹣3,同理求出b=a+2时,AE BF ⋅的最小值为﹣3. 故答案为:﹣3.10.(2019·天津高考真题(理)) 在四边形ABCD 中,AD BC ∥,AB =,5AD = ,30A ∠=︒ ,点E 在线段CB 的延长线上,且AE BE =,则BD AE ⋅=__________.【答案】1-.【解析】建立如图所示的直角坐标系,则B,5)2D . 因为AD ∥BC ,30BAD ∠=︒,所以150CBA ∠=︒,因为AE BE =,所以30BAE ABE ∠=∠=︒,所以直线BE(3y x =-, 直线AE的斜率为-y x =.由3y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩得x 1y =-,所以1)E -. 所以35(,)(3,1)122BD AE =-=-.。

人教版高中数学必修二第十章三角恒等变换第10章章末复习课精品课程及课后练习(必学!)

人教版高中数学必修二第十章三角恒等变换第10章章末复习课精品课程及课后练习(必学!)

例 3 已知向量 a=(cos α,sin α),b=(cos β,sin β),|a-b|=255. (1)求cos(α-β)的值;
解 因为向量a=(cos α,sin α),b=(cos β,sin β), |a-b|= cos α-cos β2+sin α-sin β2= 2-2cosα-β=255, 所以 2-2cos(α-β)=45,所以 cos(α-β)=35.
(2)若-π2<β<0<α<π2,且 sin β=-153,求 sin α 的值.
解 因为 0<α<π2,-π2<β<0,所以 0<α-β<π, 因为 cos(α-β)=35, 所以 sin(α-β)=45,且 sin β=-153,cos β=1123, 所以sin α=sin[(α-β)+β]=sin(α-β)cos β+cos(α-β)sin β
例 1 (1)cossi2n15151°0-°ssinin22105°5°的值为
A.-12
√B.12
3 C. 2
D.-
3 2
解析 原式=sinc7o0s°3s1in0°20°=cosc2o0s°s5i0n°20° 1
=2ssiinn4400°°=12.
1 (2)设α为钝角,且3sin 2α=cos α,则sin α=_6__.
解 f(α)=sin2α-6π=17,2α 是第一象限角,即 2kπ<2α<π2+2kπ(k∈Z),
∴2kπ-π6<2α-π6<π3+2kπ(k∈Z),
∴cos2α-6π=4 7 3,
∴sin 2α=sin2α-π6+6π=sin2α-π6·cos
π6+cos2α-π6·sin

专题42平面向量与三角形的四心问题-2021版跳出题海之高中数学必做黄金100题(解析版)

专题42平面向量与三角形的四心问题-2021版跳出题海之高中数学必做黄金100题(解析版)

第42题 平面向量与三角形的四心问题如右图所示,已知点()y f x =是)3,2m ⎡∈⎣的重心,过点6C π=作直线与31S ∆=+两边分别交于两点,且22223sin sin sin sin sin sin A B C A B C =+-,则2ab 的最小值为( )A .2B .2223sin 2a b cC ab+-=C .3sin cos C C =D .3tan 3C =【答案】C【解析】因为三点共线,所以,因为是重心,所以,,所以,化简得,解得题目所给图像可知.由基本不等式得,即.当且仅当,即时,等号成立,故最小值为.212b=+212b=+54cosb a b+=+21022516cosy=+-)()2025,16b a b a b a b+==+=b a b+的最小值是54cos b a bθ+=+(=3 )AB(=3可得在Rt AOE ∆中,cos 2AE AB OAE AO AO∠==,所以182ABAB AO AB AO AO⋅=⋅⋅=,同理可得22AD AC AO AC AO AO⋅=⋅⋅=,所以()18220AO AB AC AO AB AO AC +=⋅+⋅=+=.考查了平面向量的数()393922425220248181AB AC ⎛⎫⎛⎫-+225247204314AB AC AC⎛⎫⎛⎫--224742162014160AB AC ⎛⎫⎛⎫=-根据余弦定理可得:cos 216BAC BA AC ∠==⋅ cos AB AC =8181281160201110.重心 D .垂心得0AH CB ⋅=,0BH AC ⋅=,故H 是三角形的垂心,应选答案D .0BH AC ⋅=,由此可H 推断是三角形的垂心,从而使得问题简捷、如图,D 、F 分别是AB 、PC 的中点,连PD ,DM ,FM ,则有2PA PB PD +=,而2PA PB PC PM ++=,∴()22PC PM PD DM =-=,即有2PCDM PF ==,有DM 与PF 共线, ∵ABC 的外接圆的的圆心是M ,有MD AB ⊥,则PC AB ⊥,同理有PB AC ⊥,PA BC ⊥, ∴P 是ABC 的垂心. 故选:D.2020·江西)已知443.内心D.垂心则四边形ADFE 是菱形,且AB AC AF AD AE c b→→→→→=+=+.AF ∴为BAC ∠的平分线.0aOA bOB cOC →→→→++=()()0a OA b OA AB c OA AC →→→→→→∴⋅+⋅++⋅+=,即()0a b c OA b AB c AC →→→→++++=,∴()b c bc AB AC bcAO AB AC AF a b c a b c a b c c b a b c→→→→→→=+=+=++++++++.A ∴,O ,F 三点共线,即O 在BAC ∠的平分线上.同理可得O 在其他两角的平分线上,O ∴是ABC 的内心.故选:B .B .1 D= NA NB.外心,重心,垂心NA NB NC∴==,||||||PA PC-=,()0CA=,PA6.(2020·江苏海陵)已知点G 为ABC 的重心,120A ∠=︒,2AB AC ⋅=-,则AG 的最小值是( )A .33B .22C .23D .34【答案】C【解析】如图所示,设BC 的中点为M ,由三角形重心性质可得23AG AM =, 又M 为BC 中点, ()12AM AB AC ∴=+,21()33AG AM AB AC ∴==+, 则221||23AG AB AC AB AC =++⋅. 又2AB AC ⋅=-,120A ∠=︒,由向量的数量积定义可得,cos1202AB AC AB AC ︒⋅=⋅⋅=-,4AB AC ∴=.22112424333AG AB AC AB AC ∴=+-≥-=,当且仅当2AB AC ==时等号成立,即AG 的最小值23. 故选:C .7.(2020·云南)已知点O 为三角形ABC 的外心(各边中垂线的交点),4AB =,则AB AO ⋅=( ) A .8B .6C .4D .2【答案】A 【解析】如图,设AB 的中点为D ,则12AD AB =, 所以cos AB AO AB AO OAD ⋅=⋅∠21116=822AB AD AB =⋅==⨯. 故选:A.同理392AO AC m n →→⋅=+, 又2111()()2222AO AB AD AB AB BD AB AB →→→→→→→→⋅=⋅=+⋅==, 同理92AO AC →→⋅=, 所以342239922m n m n ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得1349m n ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 所以有序实数对14(,),39m n ⎛⎫= ⎪⎝⎭. 故答案为:14,39⎛⎫ ⎪⎝⎭的重心,且【解析】因为cos2所以1cos 2A =或cos 2A =(舍去). 设BC 边上的中线为AD ,如图所示:因为273AP =,所以7AD =, 又因为()12AD AB AC =+, 所以()222124AD AB AC AB AC =++⋅, 所以()22172cos 4c b bc A =++,2211722242⎛⎫=++⨯⨯ ⎪⎝⎭c c , 化简得22240c c +-=,解得4c =或6c =-(舍去).故答案为:4。

解三角形高考真题的高考评价体系中“四翼”体现

解三角形高考真题的高考评价体系中“四翼”体现

解三角形高考真题的高考评价体系中“四翼”体现摘要:随着新课程改革、新课标卷的实施,高考已不再立足于考纲,主要立足于中国高考评价体系来进行试题的命制。

高考评价体系包括:一核、四层、四翼,其中四翼包括:基础性、综合性、应用性、创新性。

为了更好的适应接下来的新高考,结合之前的解三角形的高考真题对“四翼”的综合性、基础性、应用性、创新性进行理解。

关键词:高考评价体系四翼解三角形综合性创新性一、综合性体现--解三角形范围类问题(一)、有限制的边角范围问题(已知两个元素)(2019·全国高考真题(理))的内角的对边分别为,已知.(1)求;(2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围.(1)根据题意,由正弦定理得,因为,故,消去得.,因为故或者,而根据题意,故不成立,所以,又因为,代入得,所以.(2)因为是锐角三角形,由(1)知,得到,故,解得.又应用正弦定理,,由三角形面积公式有.又因,故,故.故的取值范围是(二)、无范围的边角问题:解决方法1:正弦定理+三角函数值域;解决方法2:余弦定理+基本不等式真题1:(2020·全国高考真题(理))中,sin2A-sin2B-sin2C=sin B sin C.(1)求A;(2)若BC=3,求周长的最大值.(1)由正弦定理可得:,,,.(2)由余弦定理得:,即.(当且仅当时取等号),,解得:(当且仅当时取等号),周长,周长的最大值为.真题2:(2013·全国高考真题(理))△ABC在内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB.(Ⅰ)求B;(Ⅱ)若b=2,求△ABC面积的最大值.(1).(三)、已知一角的范围问题(已知一个元素)解决关键:三角形的内角和定理,解决方法:三角函数求值域。

真题1:(2011·湖南高考真题(理)):在中,角所对的边分别为且满足(I)求角的大小;(II)求的最大值,并求取得最大值时角的大小.(1)由正弦定理得因为所以(2)由(1)知于是取最大值2.综上所述,的最大值为2,此时真题2:(2013·重庆高考真题(文))在△ABC中,内角A、B、C的对边分别是a、b、c,且a2=b2+c2+bc.(1)求A;:(2)设a=,S为△ABC的面积,求S+3cosBcosC的最大值,并指出此时B的值.(1)由余弦定理得:cosA===﹣,∵A为三角形的内角,∴A=;(2)由(1)得sinA=,由正弦定理得:b=,csinA=asinC及a=得:S=bcsinA=••asinC=3sinBsinC,则S+3cosBcosC=3(sinBsinC+cosBcosC)=3cos(B﹣C),则当B﹣C=0,即B=C==时,S+3cosBcosC取最大值3.(四)、有限制的一角的范围问题真题:(2020·浙江高考真题)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(I)求角B的大小;(II)求cos A+cos B+cos C的取值范围.(I)由结合正弦定理可得:△ABC为锐角三角形,故.(II)结合(1)的结论有:.由可得:,,则,.即的取值范围是.二、解三角形的基础性体现(一)、正弦定理及变形;(二)、余弦定理及变形;(三)、已知两角及一边;(四)、已知两边及一边的对角;(五)、已知两边及夹角;(六)、已知三边;(七)、三角形的面积公式。

向量填空题综合练习--较难--培优--讲义设计--含答案.doc

向量填空题综合练习--较难--培优--讲义设计--含答案.doc

向量填空题综合练习一.填空题(共23小题)1.平面向量引b, c满足|已上2,乞与b所成的角为込_, €• ( c - 4 a) = - 15,6则I b-c|的最小值为________2.如图,定圆C半径为2, A为圆C上的一个定点,B为圆C上的动点,若点A,B, C不共线,AB-tAC| >|BC |对任意疋(0, +-)恒成立,则AB - AC3.如图,在平行四边形ABCD中,DE』EC,F为BC的中点,G为EF上的一点,乙且AG^mAB+yAD^贝实数m的值为 ________4.如图,在等腰梯形ABCD中,下底BC长为3,底角C为45。

,高为a, E为上底AD的中点,P为折线段C-D・A上的动点,设祝•丽的最小值为g (a), 若关于a的方程g(a)=ka - 1有两个不等实根,则实数k的取值范围_____________________ ・5.在AABC中,AC-AB=| BC|=2,则Z^ABC面积的最大值为__________ .—# —♦—# —# —#6.已知向量护(1, 2), b= (cosa, sina),设ir= a+tb (tWR)・(1)若a=—,求丨IT I最小值;4(2)若向量勺丄b,且已- b与IT夹角的余弦值为2,求t的值.37.已知向量牢(cosa, sina), b= (cosp, sinp),且s, b满足关系 | k a+ b| = V31^-kb| (k为正数).(1)求;与Y的数量积用k表示的解析式f (k).(2):能否与7垂直?:能否与7平行?若不能,说明理由;若能,求出相应的k值.& 已知Z\ABC, AB=7, AC=8, BC=9, P 为平面ABC 内一点,满足PA-PC= - 7, 贝lJ|PB|的最小值是______ ・9.设向量勺丄b, c= a+3 b.若向量c与3+b的夹角为0,则cos0的最小值等于_______ ・一. —•10.已知向量已二(cosa, sina), b= (cosp, sinp), c= ( - 1, 0)(1)求向量b+c的长度的最大值;(2)设a=—,且乞丄(b+c),求cosp的值.411.如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,延长CD至E,使得DE=2CD.动点P从点A出发,沿正方形的边按逆时针方向运动一周回到A点,AP=XAB+n12.在棱长为1的正方体ABCD - A1BGD1中,若爲二入瓦,则|丽|+|瓦的最小值为 ______ .13・如图,在四边形ABCD 中,|忑| + |祝| + |瓦|二4,忑•祝二瓦•疋二0, |忑BD| + |'BD|>| DC|=4,贝ij ( AB+DC) •疋的值为 ________ ・14.在AABC 中,点D 为边BC 上靠近B 点的三等分点,动直线MN 过AD 的中15.已知正四面体A - BCD 的棱长为1,0为底面BCD 的屮心,则雨*A0= 16.在长江南岸渡口处,江水以12.5 km/h 的速度向东流,渡船的速度为25km/h.渡船要垂直地渡过长江,则航向为 _________ ・17.己知向量玩二(2, 2), CA= (J2cosa, Vasina),则向量玉的模的最大值是 _______ .1-平面向量;’匸;满足阳=2,荀所成的角为晋,-(")=-15,则I b-c|的最小值为1点 6 AB= a, AC=b, AN=m a, AM 二nb,则m+2n 的最小值为D C【分析】将向量已、b、c的始点都放在原点,前勺终点放在x轴正半轴上,则设向量1的终点在射线y 二逅x 上,设二(x ,y),贝M 弋入已知求得自勺终点的 3轨迹方程是一个圆,再由向量的几何意义可求得.【解答】解:将向量:、b. C 的始点都放在原点,:的终点放在X 轴正半轴上, 则设向量1的终点在射线y 二昼X 上,设二(x ,y),则;二(2, 0),则由二-15得(x-4) Jy2二1,则向量:的终点在以(4, 0)为圆心, 1为半径的圆上. 所以I b-^|表示圆:(x-4) 24-y 2=l ±的点与直线上的点之间的距离. 3其最小值为圆心(4, 0)到直线y 二逅*的距离减去半径1・ 3故I b-"c|的最小值为:2 - 1=1.故答案为:1.【点评】木题考查了向量的几何意义、数量积.属难题.2.如图,定圆C 半径为2, A 为圆C 上的一个定点,B 为圆C 上的动点,若点A, B, C 不共线,a|AB-tAC| >|BC|^ 任意疋(0, +->)恒成立,则 AB - AC=【分析】对| AB - 于t 的一元二次不等式,再由不等式恒成立思想,运用判别式小于等于0,求 得m 的值.t 瓦|列反|二|忑-疋|两边平方,并设AB<AC=m,整理可得关两边平方可得,雨2- 2tABeAC+t 2AC 2^AB 2 - 2AB>AC+A C^ 设 AB ・ AC 二m,则 22t 2 - 2tm - (2?・ 2m) 20,X| AB-tAC| >|BC|对任意 tw (0, +8)恒成立,则判别式厶=4m 2+4X4 (4 - 2m) WO,化简可得(m-4) 2^0,由于(m ・4) 2^0,则m=4,即 AB<AC=4 ・故答案为:4.【点评】木题考查了平面向量的数量积运算,以及不等式恒成立问题,是综合题.3.如图,在平行四边形ABCD 中,D E A E C ,F 为BC 的中点,G 为EF 上的一点, 2且AG=mAB+yAD^则实数m 的值为【分析】用15、忑表示出向量亦、AF,根据E, F, G 三点共线,AG=XAE+ (1【解答】解:由题意,辰屁辰血护6為冷品AF= AB+ BF= AB+丄 BC= AB+丄 AD, 2 2乂 E ,F ,G 二点共线, •\ AG 二入AE+ (1 - A) AF,根据向量相等列方程组求出m 的值.AG=X ( AD+1AB) + (1-X)(忑+丄忑)二(1--2.X) AB+ H X AD;乂AG=m AB+— AD,1+入 22 一解得:入专,・・・实数m的值为丄・故答案为:上【点评】木题考查了平面向量的线性运算与共线定理的应用问题,是中档题. 4.如图,在等腰梯形ABCD中,下底BC长为3,底角C为45。

妙用三角形“四心”的性质解答向量问题

妙用三角形“四心”的性质解答向量问题

四、妙用三角形垂心的性质
三角形的垂心是三角形三条边上的高的交点.其
性质有:(1)若 O、H 分别为 △ABC 的外心和垂心,则
O∠AB∙AOOB==∠OHB∙AOCC,=∠OACB∙OHA=.∠在O解BC答,向∠量BC问O题= ∠时H,C可A ;以(根2)
据三角形垂心的定义推断出垂心的位置,也可以通过 关 系 式 OA∙OB = OB∙OC = OC∙OA 来 判 定 三 角 形 的 垂
意确定三角形的外心,然后根据题意明确外心与三角
形三个顶点、三个角之间的关系,灵活运用三角形外
心的性质来解题.

例 2. 线的
已知 O 是平 三 点. 若 动
面内一点 点P满
,A,B,C 是平 足 OP = OB
面内不
+ 2
O C
+
| | | | æ
λçç è
ABAcBos B +
ACAcCos
C
ö ÷ ÷ ø
三角形边的AB距C离的相外等心,,则都等aO于A 内+ b切OB圆 +的cO半C径= 0;(;(3)4)若∠OBO为C三=
90°+

A 2
,∠BOA
=90°+

C 2
,∠AOC
=90°+

B 2
.在解
答向量问题时,需根据三角形内心的定义确定内心的
位置及其与三条角平分线之间的关系,便可根据三角
形内心的性质来解题.
,λμ A=P45=.m
AD


AD
=
λ m
AB
+
μ m
AC

高中数学选择性必修一专题1 4 空间向量的综合应用 (解析版)

高中数学选择性必修一专题1 4 空间向量的综合应用 (解析版)

2020-2021年高二数学选择性必修一尖子生同步培优题典1.4空间向量的综合应用(解析版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:本卷共18小题,8道单选题,3道多选题,3道填空题,4道解答题。

一、单项选择题(本题共8小题,每小题满分5分)1.(2020·全国课时练习)如图,已知正三棱柱111ABC A B C -的棱长均为2,则异面直线1A B 与1B C 所成角的余弦值是( )A 3B .12C .14D .0【答案】C【解析】【分析】建立空间直角坐标系,结合空间向量的结论求解异面直线所成角的余弦值即可.【详解】以AC 的中点O 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系O xyz -,则:()10,1,2A -,()3,0,0B ,)13,0,2B ,()0,1,0C , 向量()13,1,2A B =-,()13,1,2B C =--, 11cos ,A B B C <>1111A B B C A B B C ⋅=⨯2222=⨯14=. 本题选择C 选项.【点睛】本题主要考查异面直线所成的角的求解,空间向量的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.2.(2020·全国课时练习)如图所示,在正四面体A­BCD中,E为棱AD的中点,则CE与平面BCD的夹角的正弦值为( )A 3B.23C.12D3【答案】B【解析】【分析】首先利用正四面体的线与线的位置关系,求出点A在下底面的投影,进一步求出E在下底面的射影位置,最后利用所求出的线段长,通过解直角三角形求得结果.【详解】在正四面体A BCD-中,设棱长为a,E为棱AD的中点,如下图所示过A做AO⊥平面BCD,则O为平面BCD的中心,延长DO交BC于G,过E做EF GD⊥,连接FC,所以ECF∠就是所求的CE与平面BCD的夹角.所以222GD CD CG =-,求得32GD a =, 所以33DO a =,利用222AO AD OD =-,解得63AO a =, 所以66EF a =,32CE a =, 在Rt EFC 中,2sin 3EF ECF CE ∠==,故选B.【点睛】本题主要考查直线与平面所成的角,勾股定理的应用及相关的运算问题,具体的解题步骤与求异面直线所成的角类似,有如下的环节:(1)作--作出斜线与射影所成的角;(2)证--论证所作(或找到的)角就是要求的角;(3)算--常用解三角形的方法(通常是解由垂线段、斜线段、斜线段的射影所组成的直角三角形)求出角;(4)答--回答求解问题. 3.(2020·全国课时练习)已知空间直角坐标系O xyz -中,()1,2,3OA =,()2,1,2OB =,()1,1,2OP =,点Q 在直线OP 上运动,则当QA QB ⋅取得最小值时,点Q 的坐标为( ) A .131,,243⎛⎫ ⎪⎝⎭ B .133,,224⎛⎫ ⎪⎝⎭ C .448,,333⎛⎫ ⎪⎝⎭ D .447,,333⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】C【解析】【分析】设(,,)Q x y z ,根据点Q 在直线OP 上,求得(,,2)Q λλλ,再结合向量的数量积和二次函数的性质,求得43λ=时,QA QB ⋅取得最小值,即可求解. 【详解】设(,,)Q x y z ,由点Q 在直线OP 上,可得存在实数λ使得OQ OP λ=,即(,,)(1,1,2)x y z λ=,可得(,,2)Q λλλ,所以(1,2,32),(2,1,22)QA QB λλλλλλ=---=---,则2(1)(2)(2)(1)(32)(22)2(385)QA QB λλλλλλλλ⋅=--+--+--=-+, 根据二次函数的性质,可得当43λ=时,取得最小值23-,此时448(,,)333Q . 故选:C.【点睛】本题主要考查了空间向量的共线定理,空间向量的数量积的运算,其中解答中根据向量的数量积的运算公式,得出关于λ的二次函数是解答的关键,着重考查运算与求解能力.4.(2020·全国课时练习)圆锥的轴截面SAB 是边长为2的等边三角形,O 为底面的中心,M 为SO 的中点,动点P 在圆锥底面内(包括圆周)若,AM MP ⊥则点P 形成的轨迹的长度为( ) A .76 B .75 C .72 D .74【答案】C【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,写出点的坐标,设出动点的坐标,利用向量的坐标公式求出向量坐标,利用向量垂直的充要条件列出方程求出动点P 的轨迹方程,得到P 的轨迹是底面圆的弦,利用勾股定理求出弦长. 【详解】建立空间直角坐标系.设A (0,﹣1,0),B (0,1,0),S (0,03,M (0,03,P (x ,y ,0).于是有AM =(0,1,32),MP =(x ,y ,32-). 由于AM ⊥MP ,所以(0,1,32)•(x ,y ,32-0, 即y 34=,此为P 点形成的轨迹方程,其在底面圆盘内的长度为2371()4-=. 故选C .【点睛】本题考查通过建立坐标系,将求轨迹问题转化为求轨迹方程、考查向量的数量积公式、向量垂直的充要条件、圆的弦长的求法.属中档题5.(2020·全国高二课时练习)如图所示,在四面体P ABC -中,PC ⊥平面ABC ,AB BC CA PC ===,那么二面角B AP C --的余弦值为( )A .22B .33C 7D .57【答案】C【解析】【分析】本题首先可作BD AP ⊥于点D 以及作CE AP ⊥于点E ,然后通过BC BD DE EC =++求出14EC BD ⋅=-,最后根据cos ,EC BD BD EC EC BD ⋅〈〉=⋅以及二面角B AP C --为锐二面角即可得出结果.【详解】如图所示,作BD AP ⊥于点D ,作CE AP ⊥于点E ,设1AB =,则易得22CE =,22EP =,2PA PB ==可以求得144BD =,24ED =.因为BC BD DE EC =++,所以2222222BC BD DE EC BD DE DE EC EC BD =+++⋅+⋅+⋅, 则14EC BD ⋅=-,7cos ,7EC BD BD EC EC BD ⋅〈〉==-⋅, 因为二面角B AP C --为锐二面角,所以二面角B AP C --的余弦值为77, 故答案为:C .【点睛】本题考查二面角的余弦值的求法,考查向量的数量积公式的灵活应用,考查向量加法法则的几何应用,考查数形结合思想,考查推理能力与计算能力,是中档题.6.(2020·全国高二课时练习)如图所示,M ,N 是直角梯形ABCD 两腰的中点,DE AB ⊥于点E ,现将△ADE 沿DE 折起,使二面角A DE B --为45︒,此时点A 在平面BCDE 内的射影恰为点B ,则M ,N 的连线与AE 所成的角的大小为( )A .45︒B .90︒C .135︒D .180︒【答案】B【解析】【分析】 首先根据题意,建立空间直角坐标系,设出边长,求得点的坐标,进而求得向量的坐标,利用向量数量积等于零,得到两向量的夹角为90︒,进而得到异面直线所成角的大小.【详解】建立空间直角坐标系,如图所示:由题意知ABE △为等腰直角三角形.设1CD =,则1BE =,1AB =,2AE =设2BC DE a ==,则(0,0,0)E ,(1,0,1)A ,(1,,0)N a ,(0,2,0)D a ,11,,22M a ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 所以11,0,22MN ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,(1,0,1)AE =--, 所以11,0,(1,0,1)022MN AE ⎛⎫⋅=-⋅--= ⎪⎝⎭.故AE MN ⊥,从而MN 与AE 所成的角为90︒.故选:B.【点睛】该题考查的是有关立体几何的问题,涉及到的知识点有利用空间向量求异面直线所成角,属于简单题目.7.(2020·全国高二课时练习)已知空间中三点(0,1,0)A ,(2,2,0)B ,(1,3,1)C -,则( ) A .AB 与AC 是共线向量 B .AB 的单位向量是255⎫⎪⎪⎝⎭C .AB 与BC 55D .平面ABC 的一个法向量是(1,2,5)-【答案】D【解析】【分析】根据向量的相关性质判断.【详解】对于A 项,(2,1,0)AB =,(1,2,1)AC =-,所以AB AC λ≠,则AB 与AC 不是共线向量,所以A 项错误;对于B 项,因为(2,1,0)AB =,所以AB 的单位向量为255,,055⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,所以B 项错误; 对于C 项,向量(2,1,0)AB =,(3,1,1)BC =-,所以55cos ,11AB BC AB BC AB BC ⋅==-⋅,所以C 项错误; 对于D 项,设平面ABC 的法向量是(,,)n x y z =,因为(2,1,0)AB =,(1,2,1)AC =-,所以00n AB n AC ⎧⋅=⎨⋅=⎩,则2020x y x y z +=⎧⎨-++=⎩,令1x =,则平面ABC 的一个法向量为(1,2,5)n =-,所以D 项正确.故选:D.【点睛】本题考查共线向量的判断,单位向量的求法,夹角的求法,平面法向量的求法,属于空间向量综合题.8.(2020·浙江余杭·高三学业考试)如图,在圆锥SO 中,A ,B 是O 上的动点,BB '是O 的直径,M ,N 是SB 的两个三等分点,()0AOB θθπ∠=<<,记二面角N OA B --,M AB B '--的平面角分别为α,β,若αβ≤,则θ的最大值是( )A .56πB .23πC .2πD .4π 【答案】B【解析】【分析】设底面圆的半径为r ,OS a =,以'B B 所在直线为x 轴,以垂直于'B B 所在直线为y 轴,以OS 所在直线为z 轴建立空间直角坐标系,写出各个点的坐标.利用法向量求得二面角N OA B --与M AB B '--夹角的余弦值.结合αβ≤即可求得θ的取值范围,即可得θ的最大值.【详解】设底面圆的半径为r ,OS a =,以'B B 所在直线为x 轴,以垂直于'B B 所在直线为y 轴,以OS 所在直线为z 轴建立空间直角坐标系,如下图所示:则由()0AOB θθπ∠=<<可得()()()0,0,0,,0,0,0,0,O B r S a ,()()cos ,sin ,0,',0,0A r r B r θθ-M ,N 是SB 的两个三等分点 则22,0,,,0,3333r a r a M N ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 所以()2cos ,sin ,0,,0,33r a OA r r ON θθ⎛⎫== ⎪⎝⎭ 设平面NOA 的法向量为()111,,m x y z =则00m OA m ON ⎧⋅=⎨⋅=⎩,代入可得()()()111111,,cos ,sin ,002,,,0,033x y z r r r a x y z θθ⎧⋅=⎪⎨⎛⎫⋅= ⎪⎪⎝⎭⎩化简可得1111cos sin 02033x r y r x r az θθ+=⎧⎪⎨+=⎪⎩ 令11x =,解得11cos 2,sin r y z a θθ=-=- 所以cos 21,,sin r m a θθ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭平面OAB 的法向量为()0,0,1n =由图可知, 二面角N OA B --的平面角α为锐二面角,所以二面角N OA B --的平面角α满足cos 1m nm n α⋅==⋅+设二面角M AB B '--的法向量为()222,,k x y z =()2'cos ,sin ,0,cos ,sin ,33r a B A r r r AM r r θθθθ⎛⎫=+=-- ⎪⎝⎭ 则'00k B A k AM ⎧⋅=⎨⋅=⎩代入可得()()()222222,,cos ,sin ,002,,cos ,sin ,033x y z r r r r a x y z r r θθθθ⎧⋅+=⎪⎨⎛⎫⋅--= ⎪⎪⎝⎭⎩化简可得2222222cos sin 02cos sin 033x r x r y r x r az x r y r θθθθ++=⎧⎪⎨--+=⎪⎩ 令21x =,解得221cos 2,sin r y z a θθ--==- 所以1cos 21,,sin r k a θθ--⎛⎫=- ⎪⎝⎭ 平面AB B '的法向量为()0,0,1h =由图可知, 二面角M AB B '--的平面角β为锐二面角,所以二面角M AB B '--的平面角β满足 cos 1k hk h β⋅==⋅⎛+由二面角的范围可知0αβπ≤≤≤结合余弦函数的图像与性质可知cos cos αβ≥即≥化简可得1cos 2θ≤-,且0θπ<< 所以203πθ<≤ 所以θ的最大值是23π 故选:B【点睛】本题考查了空间直角坐标系在求二面角中的综合应用,根据题意建立合适的空间直角坐标系,求得平面的法向量,即可求解.本题含参数较多,化简较为复杂,属于难题.二、多选题(3道小题,每小题满分5分,答漏得3分,答错得0分)9.(2020·全国单元测试)如图,一个结晶体的形状为平行六面体1111ABCD A B C D -,其中,以顶点A 为端点的三条棱长都相等,且它们彼此的夹角都是60°,下列说法中正确的是( )A .()()2212AA AB ADAC ++=B .()10AC AB AD ⋅-= C .向量1B C 与1AA 的夹角是60° D .1BD 与AC 6【答案】AB 【解析】 【分析】直接用空间向量的基本定理,向量的运算对每一个选项进行逐一判断. 【详解】以顶点A 为端点的三条棱长都相等, 它们彼此的夹角都是60°, 可设棱长为1,则11111cos602AA AB AA AD AD AB ⋅=⋅=⋅=⨯⨯︒=()22221111=+2+2+2AA AB AD AA AB AD AA AB AB AD AA AD ++++⋅⋅⋅11113262=+++⨯⨯=而()()()22222222ACAB AD AB AD AB AD =+=++⋅121122362⎛⎫=++⨯=⨯= ⎪⎝⎭, 所以A 正确.()()()11AC AB AD AA AB AD AB AD ⋅-⋅=++-2211AA AB AA AD AB AB AD AD AB AD =⋅-⋅+-⋅+⋅- =0,所以B 正确.向量11B C A D=,显然1AA D △ 为等边三角形,则160AA D ∠=︒.所以向量1A D 与1AA 的夹角是120︒ ,向量1B C 与1AA 的夹角是120︒,则C 不正确 又11=AD AA BD AB +-,AC AB AD =+ 则()211||=2AD AA A B B D =+-,()2||=3AC AB AD =+()()111AD AA AB BD AC AB AD ⋅=+-=+⋅所以11116cos ===6||||23BD AC BD AC BD AC ⋅⋅⨯,,所以D 不正确.故选:AB 【点睛】本题考查空间向量的运算,用向量求夹角等,属于中档题.10.(2020·全国单元测试)(多选题)正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,,,E F G 分别为11,,BC CC BB 的中点.则( )A .直线1D D 与直线AF 垂直B .直线1A G 与平面AEF 平行C .平面AEF 截正方体所得的截面面积为98D .点C 和点G 到平面AEF 的距离相等 【答案】BC 【解析】 【分析】找到AF 在平面11ADD A 内的射影,由三垂线定理可知AF 与1DD 不垂直,故A 错误;易证:平面1//A MG 平面AEF ,由面面平行的性质可得1//AG 平面AEF ,故B 正确;通过延展平面AEF 可得截面四边形1AEFD ,经过计算可知,C 正确;通过反证法,假设成立,推出矛盾,从而证明D 不正确. 【详解】取1DD 的中点N ,连接AN ,则AN 为直线AF 在平面11ADD A 内的射影,AN 与1DD 不垂直,从而AF 与1DD 也不垂直,选项A 错误;取11B C 的中点为M ,连接1,A M GM ,则1//,//A M AE GM EF ,易证:平面1//A MG 平面AEF ,从而1//AG 平面AEF ,选项B 正确; 连接1AD ,1D F ,易知四边形1AEFD 为平面AEF 截正方体所得的截面四边形(如图所示),且15D H AH ==,12A D =,所以1221232(5)()222∆=⨯⨯-=AD H S , 而113948∆==AEFD AD H S S ,从而选项C 正确; 假设点C 与点G 到平面AEF 的距离相等,即平面AEF 将CG 平分,则平面AEF 必过CG 的中点,连接CG 交EF 于点O ,易知O 不是CG 的中点,故假设不成立,从而选项D 错误. 故选:BC 【点睛】本题以正方体为载体,考查了空间中线线、线面的位置关系、点到面的距离、截面面积等立体几何基本知识,考查了运算求解能力和空间想象能力,属于中档题目.11.(2020·山东高三其他)在长方体1111ABCD A B C D -中,23AB =12AD AA ==,,,P Q R 分别是11,,AB BB AC 上的动点,下列结论正确的是( ) A .对于任意给定的点P ,存在点Q 使得1D P CQ ⊥ B .对于任意给定的点Q ,存在点R 使得1D R CQ ⊥ C .当1AR A C ⊥时,1AR D R ⊥D .当113AC A R =时,1//D R 平面1BDC 【答案】ABD 【解析】 【分析】如图所示建立空间直角坐标系,计算142D P CQ b ⋅=-,()12222D R CQ b λλ⋅=--,134AR D R ⋅=-,10D R n ⋅=,得到答案.【详解】如图所示,建立空间直角坐标系,设()2,,0P a ,0,23a ⎡⎤∈⎣⎦,()2,23,Q b ,[]0,2b ∈,设11A R AC λ=,得到()22,23,22R λλλ--,[]0,1λ∈. ()12,,2P a D -=,()2,0,CQ b =,142D P CQ b ⋅=-,当2b =时,1D P CQ ⊥,A 正确;()122,23,2D R λλλ=--,()12222D R CQ b λλ⋅=--,取22bλ=+时,1D R CQ ⊥,B 正确;1AR A C ⊥,则()()12,23,222,23,2212440AR AC λλλλλλ⋅=--⋅--=-+-+=, 14λ=,此时11333313,,,,02222224AR D R ⎛⎫⎛⎫⋅=-⋅-=-≠ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,C 错误; 113AC A R =,则4234,,333R ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,14232,,333D R ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,设平面1BDC 的法向量为(),,n x y z =,则100n BD n DC ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,解得()3,1,3n =-,故10D R n ⋅=,故1//D R 平面1BDC ,D 正确. 故选:ABD .【点睛】本题考查了空间中的线线垂直,线面平行,意在考查学生的计算能力和空间想象能力,推断能力.三、填空题(3道小题,每小题满分5分)12.(2018·上海市控江中学)写出直线210x y ++=的一个法向量n =______.【答案】()21,【解析】 【分析】化直线方程为斜截式,求出直线的斜率,得到直线的一个方向向量,进而可求得直线的一个法向量,得到答案. 【详解】由题意,化直线210x y ++=的方程为斜截式21y x =--,可得直线的斜率为-2,所以直线的一个方向向量为12-(,),所以直线的一个法向量为21(,). 故答案为21(,) 【点睛】本题主要考查了直线的方向向量和法向量的意义、数量积的运算是解题的关键,是基础题. 13.(2020·全国高二课时练习)如图,在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,E 为BC 的中点,点P 在线段1D E 上,点P 到直线1CC 的距离的最小值为________.25【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,找到1D E 、1CC 法向量,用异面直线1D E 与1CC 的距离公式求得即可. 【详解】点P 到直线1CC 距离的最小值就是异面直线1D E 与1CC 的距离,以点D 为原点,DA ,DC ,1DD 所在直线的方向分别为x 轴、y 轴、z 轴正方向建立空间直角坐标系,则1(0,0,2)D ,(1,2,0)E ,(0,2,0)C ,1(0,2,2)C ,1(1,2,2)D E ∴=-,1(0,0,2)CC =,设1n D E ⊥,1n CC ⊥,(,,)n x y z =, 则12D x y E =+20z -=,120n CC z ⋅==,0z ∴=,取1y =-,则2x =,∴(2,1,0)n ∴=-,又(1,0,0)CE ∴=,异面直线1D E 与1CC 的距离22|||2100|255||2(1)0n CE d n ⋅⨯++===+-+即点P 到直线1CC 距离的最小值为255. 故答案为:255【点睛】求异面直线之间的距离,关键是建立空间直角坐标系,找到法向量,正确运用公式. 14.(2017·浙江余姚中学高二月考)如图,棱长为3的正方体的顶点A 在平面α上,三条棱,,AB AC AD 都在平面α的同侧,若顶点,B C 到平面α的距离分别为2,2,则顶点D 到平面α的距离是______.5【解析】 【分析】求点到平面的距离,建立空间直角坐标系,由顶点,B C 到平面α的距离分别为2,2,利用空间点到平面距离公式,求出平面α的法向量,即可求出结论. 【详解】如图,以O 为坐标原点,建立空间直角坐标系, 则(0,0,0),(3,0,0),(0,3,0),(3,3,0),(3,3,3)O C B A D , 所以(3,0,0),(0,3,0),(0,0,3)BA CA AD ===, 设平面α的一个法向量为(,,)n x y z =, 则点B 到平面α距离为1222|||3|2||BA n x d n x y z ⋅===++,①点C 到平面α距离为1222|||3|2||CA n y d n x y z⋅===++,②由①②可得5||||,||||2y x z x ==, 所以D 到平面α的距离为22253|||||3|253||||2x AD n z n x y z x ⋅===++. 故答案为:5.【点睛】本题考查点到平面的距离,利用空间直角坐标系解题时,正确建立空间坐标系是关键,属于较难题.四、解答题(4道小题,每小题满分10分)15.(2020·安徽高三其他(理))如图1,在直角梯形ABCD 中,//AB CD ,AB AD ⊥,2AD CD AB ==,E ,F 分别为AD ,BC 的中点,若沿着EF 折叠使得2AD AE =如图2所示,连结BC .(1)求证:平面CDEF ⊥平面ABFE ; (2)求二面角C -BF -D 的余弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2)2121. 【解析】 【分析】(1)本小题先根据勾股定理判断线线垂直,再证明线面垂直,最后证明面面垂直.(2)本小题根据题意建立空间直角坐标系,再求二面角两个面的法向量,最后根据夹角公式求解即可. 【详解】 (1)E ,F 分别为AD ,BC 的中点,////EF AB CD ∴AB AD ⊥.EF AE ∴⊥,EF DE ⊥2AD =,AE DE =∴222AE DE AD +=DE EF ∴⊥DE ∴⊥平面ABFE DE ⊂平面CDEF∴平面CDEF ⊥平面ABFE .(2)由(1)知,AE ,DE ,EF 两两垂直, 如图建立空间直角坐标系,令1AE =则()0,0,1D ,()1,0,0A ,()1,1,0B ,30,,02F ⎛⎫ ⎪⎝⎭,()0.2,1C .()1,1,1DB =-,30,,12DF ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,11,,02FB ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,10,,12FC ⎛⎫= ⎪⎝⎭设平面BDF 的法向量为(),,m x y z =,则0m DB m DF ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即0320x y z y z +-=⎧⎨-=⎩,令2y =,则3z =,1x =,∴平面BDF 的一个法向量为()1,2,3m =. 设平面BCF 的法向量为(),,n x y z =,则0n FB n FC ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即2020x y y z -=⎧⎨+=⎩,令1z =-,则2y =,1x =,∴平面BCF 的一个法向量为()1,2,1n =-. ∴221cos ,21146m n m n m n⋅===⋅⋅ ∵二面角C BF D --为锐二面角设为θ, ∴21cos 21θ=. 【点睛】本题考查通过线线垂直证明面面垂直和借空间向量求二面角的余弦值,是较难题.16.(2020·湖南月考)已知四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是边长为2的菱形,且60ABC ∠=︒,PA ⊥平面ABCD ,E 、M 分别是BC 、PD 上的中点,直线EM 与平面PAD 所成角的正弦值为155,点F 在PC 上移动. (1)证明:无论点F 在PC 上如何移动,平面AEF ⊥平面PAD ; (2)若点F 为PC 的中点,求二面角C AF E --的余弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2)155. 【解析】 【分析】(1)本小题先证明ABC 是正三角形,从而证明AE AD ⊥,再证明PA AE ⊥,接着证明AE ⊥平面PAD ,最后平面AEF ⊥平面PAD .(2)本小题先建立空间直角坐标系,再明确AME ∠就是直线EM 与平面PAD 所成的角,求得2AM =、2AP =,并标点,接着求平面AEF 的一个法向量()0,2,1n =-,平面ACF 的一个法向量()3,3,0BD =-,最后求出二面角C AF E --的余弦值为155. 【详解】(1)因为底面ABCD 为菱形,60ABC ∠=︒,所以ABC 是正三角形, 又E 是BC 的中点,所以AE BC ⊥,又//AD BC ,所以AE AD ⊥. 因为PA ⊥平面ABCD ,AE ⊂平面ABCD ,所以PA AE ⊥, 又PA AD A ⋂=,所以AE ⊥平面PAD , 又AE ⊂平面AEF ,所以平面AEF ⊥平面PAD .(2)由(1)得,AE ,AD ,AP 两两垂直,以AE ,AD ,AP 所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,如图.因为AEF ⊥平面PAD .,所以AME ∠就是直线EM 与平面PAD 所成的角, 在Rt AME △中,由15sin AME ∠=6tan AE AME AM ∠==, 由已知2AB =,则3AE =2AM =所以222PD AM AD AP ==+,即()222222AP =+, 从而2AP =,则()0,0,0A ,()3,1,0B -,()3,1,0C ,()0,2,0D ,()002P ,,,()3,0,0E ,31,,122⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭F , 所以()3,0,0AE =,31,,122⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭AF , 设(),,n x y z =是平面AEF 的一个法向量,则30,310.22n AE x n AF x y z ⎧⋅==⎪⎨⋅=++=⎪⎩取1z =,得()0,2,1n =-.又BD ⊥平面ACF ,∴()3,3,0=-BD 是平面ACF 的一个法向量, 所以()()03231015cos ,5523n BDn BD n BD ⨯-+-⨯+⨯⋅===-⨯, 由图可知C AF E --为锐二面角,所以二面角C AF E --的余弦值为155. 【点睛】 本题考查利用线面垂直证明面面垂直,利用空间向量求二面角的余弦值,是偏难题.17.(2020·甘肃城关·兰州一中高三三模(理))已知,图中直棱柱1111ABCD A B C D -的底面是菱形,其中124AA AC BD ===.又点,,,E F P Q 分别在棱1111,,,AA BB CC DD 上运动,且满足:BF DQ =,1CP BF DQ AE -=-=.(1)求证:,,,E F P Q 四点共面,并证明EF ∥平面PQB .(2)是否存在点P 使得二面角B PQ E --的余弦值为55?如果存在,求出CP 的长;如果不存在,请说明理由.【答案】(1)见解析(2)不存在点P 使之成立.见解析【解析】【分析】(1) 在线段,CP DQ 上分别取点,M N ,使得1QN PM ==,进而得到MN PQ 与EF MN 即可.(2) 以O 为原点,分别以,OA OB ,及过O 且与1AA 平行的直线为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,再求解平面BPQ 的法向量与平面EFPQ 的法向量,再设BF a =,[]1,3a ∈,再根据二面角的计算方法分析是否存在[]1,3a ∈5即可. 【详解】解:(1)证法1:在线段,CP DQ 上分别取点,M N ,使得1QN PM ==,易知四边形MNQP 是平行四边形,所以MN PQ ,联结,,FM MN NE , 则AE ND =,且AE ND所以四边形ADNE 为矩形,故AD NE ,同理,FM BC AD且NE MF AD ==,故四边形FMNE 是平行四边形,所以EFMN ,所以EF PQ 故,,,E F P Q 四点共面又EF PQ ,EF ⊄平面BPQ ,PQ ⊂平面BPQ ,所以EF 平面PQB .证法2:因为直棱柱1111ABCD A B C D -的底面是菱形,∴AC BD ⊥,1AA ⊥底面ABCD ,设,AC BD 交点为O ,以O 为原点,分别以,OA OB ,及过O 且与1AA 平行的直线为,,x y z 轴建立空间直角坐标系.则有()2,0,0A ,()0,1,0B ,()2,0,0C -,()0,1,0D -,设BF a =,[]1,3a ∈,则()2,0,1E a -,()0,1,F a ,()2,0,1P a -+,()0,1,Q a -,()2,1,1EF =-,()2,1,1QP =-,所以EF PQ ,故,,,E F P Q 四点共面.又EF PQ ,EF ⊄平面BPQ ,PQ ⊂平面BPQ ,所以EF 平面PQB .(2)平面EFPQ 中向量()2,1,1EF =-,()2,1,1EQ =--,设平面EFPQ 的一个法向量为()111,,x y z ,则1111112020x y z x y z -++=⎧⎨--+=⎩,可得其一个法向量为()11,0,2n =. 平面BPQ 中,()2,1,1BP a =--+,()0,2,BQ a =-,设平面BPQ 的一个法向量为()222,,n x y z =,则()2222221020x y a z y az ⎧--++=⎨-+=⎩,所以取其一个法向量()22,2,4n a a =+. 若()1212225cos ,5216n n n n a a ⋅==⋅+++则()2210548a a a +=++, 即有24230a a --=,[]1,3a ∈,解得[]2321,3a =±,故不存在点P 使之成立.【点睛】本题主要考查了根据线线平行证明共面的方法,同时也考查了建立空间直角坐标系确定是否存在满足条件的点的问题.需要根据题意建立合适直角坐标系,再利用空间向量求解二面角的方法,分析是否有参数满足条件等.属于难题.18.(2020·全国高三其他(理))某人设计了一个工作台,如图所示,工作台的下半部分是个正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1,其底面边长为4,高为1,工作台的上半部分是一个底面半径为2的圆柱体的四分之一.(1)当圆弧E2F2(包括端点)上的点P与B1的最短距离为2时,证明:DB1⊥平面D2EF.(2)若D1D2=3.当点P在圆弧E2E2(包括端点)上移动时,求二面角P﹣A1C1﹣B1的正切值的取值范围.【答案】(1)见解析,(2)32623[,]27+-- 【解析】【分析】 (1)以D 为原点,以2,,DA DC DD 的方向分别为x 轴,y 轴,z 轴的正方向建立空间直角坐标系D xyz -,可得1120,0DB EF DB ED ⋅=⋅=,从而可证DB 1⊥平面D 2EF ; (2)设(,,4)P a b ,则222,0,0a b a b +=≥≥,所以[2,2]a b +∈,求出平面11PA C 的法向量4(1,1,)3a b n --=,而平面111A B C 的一个法向量(0,0,1)m =,设二面角111P AC B --的大小为θ,则先求出cos θ,从而可得32tan 4a b θ=+-,再由[2,2]a b +∈可得tan θ的范围. 【详解】(1)证明:作PH ⊥平面1111D C B A 于H ,则H 在圆弧EF 上,因为2211PB PH HB =+,所以当1HB 取最小值时,1PB 最小,由圆的对称性可知,1HB 的最小值为42232-=,所以221142PH PB HB =-=如图,以D 为原点,以2,,DA DC DD 的方向分别为x 轴,y 轴,z 轴的正方向建立空间直角坐标系D xyz -,则21(0,0,0),(0,0,142),(2,0,1),2,1),(4,4,1)D D E F B +,12(4,4,1),(2,2,0),(2,0,42)DB EF ED ==-=-,因为112424200,420420DB EF DB ED ⋅=-++=⋅=-+=,所以112,DB EF DB ED ⊥⊥,因为EF ⊂平面2D EF ,2ED ⊂平面2D EF ,2ED EF E =, 所以DB 1⊥平面D 2EF ,(2)解:若D 1D 2=3,由(1)知()()()1114,0,1,0,4,1,4,4,1A C B ,设(,,4)P a b ,因为222,0,0a b a b +=≥≥, 设2,2,[0,]2a b πθθθ==∈ 所以2sin()[2,2]4a b πθ+=+∈,111(4,4,0),(4,,3)AC A P a b =-=-,设平面11PA C 的法向量为111(,,)n x y z =,则11111111440(4)30n AC x y n A P a x by z ⎧⋅=-+=⎪⎨⋅=-++=⎪⎩, 令11x =,则4(1,1,)3a b n --=, 取平面111A B C 的一个法向量(0,0,1)m =,设二面角111P AC B --的大小为θ,θ显然是钝角, 则243cos cos ,42()3a b m n m n a b m n θ+-⋅=-=-=+-+, 220,sin 0,sin 1co 242()s 3a b θπθθθ≤≤∴>+-+=-=则3tan []427a b θ=∈--+-,所以二面角111P AC B --的正切值的取值范围为3[]27--, 【点睛】此题考查了利用空间向量证明线面垂直,求二面角,考查了空间想象能力和推理计算能力,属于较难题.。

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