高考备考资料精编_高考作文如何设置分论点

高考作文如何设置分论点

论文作文

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高考作文如何设置分论点

教学目标：

学习作文拟分论点方法

教学重点：如何把握文题的内涵和外延来拟分论点

课时安排：讲评2课时，练习2课时

第1、2课时

教学目标：

学习从“是什么”的角度来拟分论点

教学步骤：

一、明确概念：

分论点：在论述中心观点时，要从不同侧面、不同层次去展开，这每一层、每一面就是一个“分论点”。

1、三种方法：

1、设疑法（层进法）：方法：运用纵向思维，按照“是什么——为什么——怎么样”的提问思路来提炼分论点。

如以“风度”为话题作文，可借助此法设计分论点：

风度是一种优雅的气质（是什么）；

有了风度，能受到别人的敬重（为什么）；

要有风度，须加强道德情操的修养（怎么样）。

2、法概念：在构思过程中，对话题（或关键词），运用横向思维，进行多角度分析，然后分门别类地列举几个分论点来。

法总结：

方法1：针对话题（或话题关键词）本身，运用横向思维，进行多角度分析，根据它不同的内涵（属性）。

方法2：对话题加修饰语，根照话题所包括的不同的范围（外延）来。

3、法拟分论几种常见毛病：不属于话题的内涵；重复、交叉；不在同一层面；顺序不对

4、训练：试着围绕“是什么”设问，用法拟分论点。（任选1个）

1、台阶

2、宽恕

3、将心比心

第3、4课时

教学目标：学习从“为什么”“怎么办”的角度来拟分论点。

教学步骤：

从“为什么”

1 利弊法

议论文常要论述某种主张做法，而要证明应不应这样做，最好的方法莫过于谈作用说危害。

如：

我们应该学会去欣赏A．欣赏别人可以给人鼓励B．欣赏自己可以增添自信C．欣赏大自然能愉悦心灵D．欣赏艺术可以增添情趣

如：关注你身边的人

A、学会关注生活中平凡的人，看他们淡泊宁静的处世态度，让他陶冶我们年轻的心……

B、学会关注生活中贫穷的人，看他们为维护尊严而坚挺的傲骨，我们会变得更坚强……

C、学会关注生活中成功的人，看他们为理想而拼搏洒下的汗水，会让我们更有斗志……

二、因果法（为什么或怎么做？）

因，就是证明论点的理由（分论点）；果，就是要证明的中心论点。

如：

选择诚信

A、选择诚信。因为它比美貌来得可靠

B、选择诚信。因为它比机敏来得憨实。

C、选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。

D、选择诚信。因为它比荣誉更具时效性

运用因果分析式，往往能使论证不停留在浮浅的表面，而深入到本质的内核。

从“怎么办”

如：雕塑自我

A、雕塑自我必须因材制宜。

B、雕塑自我要懂得存精去粕。

C、雕塑自我要用一生的时光。

让我们拥抱生命。（怎么做）

A、拥抱生命，我们就必须懂得珍惜生命

B、拥抱生命，我们就必须去挑战生命

C、拥抱生命，我们就必须乐于奉献生命

训练：以“和谐之美”为话题，按本节课所教方法拟分论点。