班级文化建设活动方案

朝阳班班级特色文化建设

活动方案

从2010年9月开始，我班结合学校课题《农村小学班级文化特色建设》，认真开展了班级文化特色建设的前期活动。在家长的积极参与、出谋划策下，学生的积极讨论、自主选择下，富有班级特色的班名、班徽欣然诞生。同时，“我们是初升的太阳，快乐学习，茁壮成长”这一响亮的班级口号也成为了全班师生的奋斗方向。为了更好的建设班级文化，让班级精神文化成为学生自觉的行为准则，特制定此活动计划。

一、指导思想

班级特色文化建设活动要充分体现“以人为本，环境育人，和谐育人”的理念，坚持“把班级还给学生，让班级成为学生成长的乐园”。结合学生、家庭、学校、班级、教师的实际与特点，引导学生自觉积极参与，构建独具特色的班级文化。

二、活动主题

每个孩子都是一颗初升的太阳，他们热情活泼、积极向上。通过活动让学生享受学习的快乐，培养学生良好的品行。鼓励学生泼洒自己的阳光，奉献集体，温暖他人。

三、活动目标

1、通过丰富多彩、形式多样的活动，将抽象的班级精神

文化变为学生看得见、摸得着的形式，让学生更透彻的理

解班级精神，使班级文化成为班级主流精神，从而对每个

同学产生良性的影响。

2、通过活动，培养学生动手、动脑、表达、交际、创新

等能力，训练学生养成良好的学习习惯、生活习惯。

3、通过活动，在良好的班级文化氛围中培养学生拼搏进

取精神、团队精神、奉献精神，锻炼学生的坚强意志，树

立学生的自信。

四、活动构想及时间安排

1、第一阶段（2月25日——6月25日）

（1）“快乐学习”活动：

A、我最爱的一本书

B、攀高山，夺红旗

C、我是这样学习的

（2）“茁壮成长”活动

A、我会吃饭，你会吗？

B、活动中的文明礼貌

C、眼睛的述说

2、第二阶段（9月1日——2013年1月）

（1）“快乐学习”活动

A、我想学……

B、我能……（才艺、本领展示）

C、我有目标

（2）“茁壮成长”活动

A、我爱……（感恩教育）

B、天天锻炼身体好

C、营养与健康

桂花桥镇小学一年级一班

2012-2-25