高职旅游管理基础教案精选文档
职教旅游教案模板范文
课程名称：旅游与休闲服务管理年级：中等职业学校学科：旅游管理专业课时：2课时教学目标：1. 知识目标：使学生了解旅游行业的基本概念、发展历程、主要服务内容以及旅游法规。
2. 能力目标：培养学生分析旅游市场、制定旅游方案、提供优质旅游服务的能力。
3. 情感目标：激发学生对旅游行业的兴趣，树立正确的旅游服务观念，增强职业素养。
教学重点：1. 旅游行业的基本概念和发展历程。
2. 旅游服务的主要内容。
3. 旅游法规的基本知识。
教学难点：1. 旅游市场的分析。
2. 旅游方案的制定。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍旅游行业的背景和发展趋势。
2. 提问：什么是旅游？旅游有哪些基本特征？二、讲解旅游行业的基本概念和发展历程1. 介绍旅游的定义、起源和分类。
2. 讲解旅游行业的发展历程，包括国内外的旅游发展。
三、讲解旅游服务的主要内容1. 介绍旅游服务的分类，如旅游咨询服务、旅游接待服务、旅游产品销售服务等。
2. 分析各类旅游服务的具体内容。
四、讲解旅游法规的基本知识1. 介绍旅游法规的定义和作用。
2. 讲解我国旅游法规的主要法律法规。
第二课时一、复习导入1. 回顾上节课所学的旅游行业基本概念、发展历程、服务内容和法规知识。
2. 提问：请同学们谈谈自己对旅游行业的理解。
二、旅游市场分析1. 介绍旅游市场的概念和特点。
2. 讲解如何分析旅游市场，包括市场调研、市场细分、市场定位等。
三、旅游方案制定1. 介绍旅游方案的概念和作用。
2. 讲解如何制定旅游方案，包括旅游线路设计、旅游产品组合、旅游服务安排等。
四、总结与作业1. 总结本节课所学内容。
2. 布置作业：以小组为单位，设计一条具有特色的旅游线路，并撰写旅游方案。
教学评价：1. 课堂表现：学生参与课堂讨论、提问、回答问题的积极性。
2. 作业完成情况：学生完成旅游方案的质量。
3. 考试成绩：学生对旅游行业知识的掌握程度。
教学反思：1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和教学方法。
旅游管理大专教案模板范文
#### 课程名称：旅游管理专业课程#### 教学目标：1. 理解并掌握旅游管理的基本概念和原则。
2. 熟悉旅游行业的运作流程和管理体系。
3. 提升学生分析旅游市场、制定旅游产品和服务的能力。
4. 培养学生的团队合作精神和沟通协调能力。
#### 教学内容：一、课程导入1. 介绍旅游管理专业的背景和发展趋势。
2. 阐述旅游管理在国民经济中的作用和地位。
二、旅游管理基本概念1. 定义旅游管理。
2. 旅游管理的特征和原则。
三、旅游市场分析1. 旅游市场的概念和分类。
2. 旅游市场的需求分析。
3. 旅游市场的供给分析。
四、旅游产品与服务1. 旅游产品的定义和类型。
2. 旅游服务的特点和内容。
3. 旅游产品的开发与设计。
五、旅游企业管理1. 旅游企业的概念和类型。
2. 旅游企业的组织结构和管理体系。
3. 旅游企业的人力资源管理。
六、旅游市场营销1. 旅游市场营销的概念和原则。
2. 旅游市场营销策略。
3. 旅游市场推广手段。
七、旅游安全管理1. 旅游安全的定义和重要性。
2. 旅游安全管理的措施和应急预案。
八、旅游政策与法规1. 旅游政策概述。
2. 旅游法规体系。
3. 旅游政策法规的应用。
九、案例分析1. 选取典型案例进行分析。
2. 学生分组讨论，提出解决方案。
十、课程总结1. 总结课程重点内容。
2. 强调旅游管理在实际工作中的应用。
#### 教学方法：1. 讲授法：系统讲解旅游管理的基本理论和方法。
2. 讨论法：组织学生就旅游管理相关话题进行讨论，培养批判性思维。
3. 案例分析法：通过分析实际案例，加深学生对旅游管理实践的理解。
4. 模拟训练法：设置模拟情境，让学生实际操作，提高解决问题的能力。
#### 教学步骤：1. 导入新课：介绍课程背景和目标。
2. 讲解基本概念：系统讲解旅游管理的基本理论和原则。
3. 分析旅游市场：通过数据和案例，引导学生了解旅游市场现状。
4. 介绍旅游产品与服务：讲解旅游产品的分类和设计原则。
中职旅游专业教案模板范文
---课程名称：旅游服务与管理授课班级：旅游专业XX班授课教师：[教师姓名]授课时间：[具体日期] [第几周星期几]课时安排：2课时---教学目标：1. 知识目标：- 了解旅游服务与管理的基本概念和原则。
- 掌握旅游服务的基本流程和注意事项。
- 熟悉旅游行业的相关法律法规。
2. 能力目标：- 培养学生良好的沟通能力和服务意识。
- 提高学生的团队合作和协调能力。
- 增强学生的实际操作能力和应变能力。
3. 情感目标：- 培养学生对旅游行业的热爱和责任感。
- 增强学生的职业认同感和归属感。
---教学内容：一、导入新课1. 回顾上节课所学内容。
2. 提出本节课的学习目标。
二、讲授新课1. 旅游服务与管理的基本概念：- 解释旅游服务与管理的定义。
- 分析旅游服务与管理的原则。
2. 旅游服务的基本流程：- 介绍旅游服务的各个环节。
- 讲解每个环节的具体操作和注意事项。
3. 旅游行业的相关法律法规：- 列举旅游行业的主要法律法规。
- 分析法律法规对旅游服务与管理的影响。
三、课堂练习1. 分组讨论：针对旅游服务中的一个环节，设计一套服务流程。
2. 角色扮演：模拟旅游服务场景，让学生进行实际操作。
四、总结与反馈1. 总结本节课的重点内容。
2. 学生反馈学习心得。
3. 教师点评并给予指导。
---教学方法和手段：1. 讲授法：讲解旅游服务与管理的基本概念、原则和流程。
2. 讨论法：分组讨论，提高学生的参与度和积极性。
3. 角色扮演法：模拟实际操作，提高学生的实际操作能力。
4. 多媒体辅助教学：利用PPT、视频等多媒体手段，丰富教学内容。
---教学评价：1. 课堂表现：观察学生的参与度、讨论积极性等。
2. 课堂练习：评估学生的设计能力和实际操作能力。
3. 课后作业：检查学生对本节课内容的掌握程度。
---教学反思：本节课通过讲解、讨论、角色扮演等多种教学手段，使学生了解了旅游服务与管理的基本概念、原则和流程。
在教学过程中，应注重培养学生的实际操作能力和应变能力，提高学生的职业素养。
中职旅游管理教案
中职旅游管理教案教学目标：1. 了解旅游管理的基本概念和重要性；2. 掌握旅游管理的核心内容和关键要素；3. 培养学生的团队合作能力和解决问题的能力；4. 培养学生的沟通与服务技巧。
教学内容：一、旅游管理概述A. 定义和范围B. 旅游业的发展及影响二、旅游管理核心内容A. 旅游规划与开发1. 目的地选择2. 旅游资源开发3. 旅游线路规划B. 旅游市场营销1. 市场分析与定位2. 产品设计与定价3. 促销策略与渠道管理C. 旅游运营管理1. 人力资源管理2. 设备设施管理3. 客户服务与满意度管理D. 旅游风险管理与安全保障1. 旅游安全意识教育2. 风险评估与规划3. 突发事件处理与应急预案三、团队合作与问题解决能力培养A. 团队构建与分工1. 了解不同角色和职责2. 建立有效的沟通与协作机制B. 解决问题的方法与技巧1. 指导学生运用逻辑思维解决问题2. 装备学生分析和解决实际问题的能力四、沟通与服务技巧培养A. 有效的沟通原则1. 倾听与表达2. 肢体语言与非语言沟通B. 优质服务的实施1. 个性化服务的重要性2. 处理客户投诉与疑问的技巧教学方法：1. 授课讲解结合案例分析2. 小组讨论与合作学习3. 角色扮演与模拟练习4. 实地考察与实践操作5. 计算机辅助教学教学评价与考核：1. 参与度与团队合作表现2. 课堂练习与小组作业得分3. 实践操作与沟通服务能力评估4. 期末综合考试教学资源与参考书目：1. PowerPoint课件2. 旅游管理案例分析资料3. 相关学术期刊和研究报告4. 《旅游管理原理》- 约翰·贝，杰克·索伦森教学进度安排：周次教学内容教学方法考核方式第一周旅游管理概述讲解与案例分析课堂练习第二周旅游规划与开发小组讨论与模拟练习小组作业第三周旅游市场营销授课讲解与案例分析期末综合考试第四周旅游运营管理实地考察与实践操作实践操作评估第五周旅游风险管理与安全保障角色扮演与情景模拟课堂活动表现第六周团队合作与问题解决能力培养学生自主讨论与总结小组作业第七周沟通与服务技巧培养讲解与演示沟通与服务表现评估第八周复习与期末考试准备复习指导与答疑期末综合考试教学反馈与调整：根据学生的学习情况和反馈意见，及时调整教学方法与内容，保障教学质量和效果。
中职旅管教案模板范文
一、课程名称：旅游管理二、授课班级：XX级XX班三、授课时间：2023年X月X日四、授课教师：XXX五、教学目标：1. 知识目标：使学生掌握旅游管理的基本概念、原则和基本方法。
2. 能力目标：培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的旅游管理实践操作能力。
3. 情感目标：激发学生对旅游管理专业的兴趣，培养学生热爱旅游事业、服务人民的情感。
六、教学内容：1. 旅游管理的基本概念2. 旅游管理的基本原则3. 旅游管理的基本方法4. 旅游市场调查与分析5. 旅游企业运营与管理七、教学重点与难点：重点：旅游管理的基本概念、原则和方法。
难点：旅游市场调查与分析、旅游企业运营与管理。
八、教学过程：（一）导入新课1. 教师简要介绍旅游管理专业的背景和发展前景。
2. 引导学生思考：为什么学习旅游管理？（二）讲授新课1. 旅游管理的基本概念：讲解旅游管理的定义、研究对象、研究内容等。
2. 旅游管理的基本原则：讲解旅游管理的公平性、效益性、可持续发展性等原则。
3. 旅游管理的基本方法：讲解旅游管理的研究方法、分析方法、实践方法等。
4. 旅游市场调查与分析：讲解旅游市场调查的方法、内容、分析技巧等。
5. 旅游企业运营与管理：讲解旅游企业的组织结构、运营模式、管理方法等。
（三）课堂练习1. 学生分组讨论，分析一个旅游企业的案例，总结其运营与管理特点。
2. 教师点评，指出学生的优点和不足。
（四）课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容，强调重点和难点。
2. 学生提出疑问，教师解答。
（五）课后作业1. 查阅资料，了解我国旅游产业的发展现状和趋势。
2. 分析一个旅游企业的成功案例，总结其成功经验。
九、教学评价：1. 学生对旅游管理知识的掌握程度。
2. 学生分析问题和解决问题的能力。
3. 学生对旅游事业的热爱程度。
十、教学反思：1. 教师在教学过程中要注意激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂活动。
2. 注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
旅游管理中职教学设计教案
旅游管理中职教学设计教案一、教学背景旅游业是世界上发展最快的行业之一，不仅给各国经济带来了巨大的贡献，也为广大人民群众提供了丰富多样的休闲旅游选择。
为了培养适应旅游行业发展需要的高素质专业人才，旅游管理中职教学设计教案应运而生。
二、教学目标通过本教学设计，旨在培养学生在旅游管理领域具备以下能力：1. 理解和掌握旅游行业的发展趋势和特点；2. 掌握旅游企业的组织结构和运营模式；3. 熟悉旅游管理所涉及的法律法规和业务流程；4. 具备市场调研和市场营销的能力；5. 掌握旅游产品开发和管理的方法；6. 熟悉旅游资源的开发、保护和利用。
三、教学内容与方法1. 教学内容：（1）旅游行业的发展趋势和特点；（2）旅游企业的组织结构和运营模式；（3）旅游管理中的法律法规和业务流程；（4）市场调研和市场营销方法；（5）旅游产品开发和管理的方法；（6）旅游资源的开发、保护和利用。
2. 教学方法：（1）讲授法：通过教师讲解相关理论知识，引导学生理解旅游行业的发展趋势，掌握旅游企业的组织结构和运营模式。
（2）案例分析法：通过分析旅游行业的案例，培养学生解决实际问题的能力。
（3）小组讨论法：安排学生分组进行市场调研和产品开发的讨论，培养学生的团队合作和创新能力。
（4）实地考察法：组织学生到旅游企业、旅游景区等实地考察，加深学生对旅游资源的开发和利用的了解。
四、教学评价与考核1. 教学评价方式：（1）课堂表现评价：根据学生在课堂上的表现，包括学习态度、参与度和表达能力等评价。
（2）作业评价：根据学生完成的作业质量和及时提交程度进行评价。
2. 考核方式：（1）理论考试：设定旅游管理相关的理论知识考试，考察学生对课程知识的掌握情况。
（2）实践考核：设置实践操作环节，考察学生对实际问题解决的能力。
五、教学资源与保障1. 教学资源：（1）教材：选择经典的旅游管理教材，结合行业研究和案例分析教材。
（2）多媒体教具：准备相关旅游管理案例和图片资料，为学生提供直观的学习资源。
高职旅游管理基础教案
高职旅游管理基础教案第一章：旅游管理概述1.1 旅游业的定义与内涵解释旅游业的定义探讨旅游业的内涵和特点1.2 旅游管理的基本概念阐述旅游管理的基本概念分析旅游管理的重要性和必要性1.3 旅游管理的基本原则介绍旅游管理的基本原则探讨如何在实际工作中运用这些原则第二章：旅游市场分析2.1 旅游市场的概念与分类解释旅游市场的定义探讨旅游市场的分类和特点2.2 旅游市场分析的方法与技巧介绍旅游市场分析的方法和技巧分析如何有效地进行旅游市场分析2.3 旅游市场营销策略阐述旅游市场营销的基本概念探讨旅游市场营销的有效策略第三章：旅游资源与旅游产品开发3.1 旅游资源的分类与评价解释旅游资源的分类探讨如何评价旅游资源的质量和价值3.2 旅游产品开发的基本原则介绍旅游产品开发的基本原则分析如何实现旅游产品的创新和差异化3.3 旅游产品开发的战略与策略阐述旅游产品开发的战略和策略探讨如何在旅游产品开发中实现可持续发展第四章：旅游服务质量管理4.1 旅游服务质量的概念与重要性解释旅游服务质量的定义探讨旅游服务质量的重要性4.2 旅游服务质量管理的方法与技巧介绍旅游服务质量管理的方法和技巧分析如何提高旅游服务质量4.3 旅游服务质量评价与改进阐述旅游服务质量评价的标准和方法探讨如何根据评价结果进行服务质量改进第五章：旅游法规与旅游伦理5.1 旅游法规的概念与作用解释旅游法规的定义探讨旅游法规的作用和重要性5.2 旅游法规的主要内容与实施介绍旅游法规的主要内容分析如何实施旅游法规5.3 旅游伦理与旅游社会责任解释旅游伦理的概念探讨旅游伦理和旅游社会责任的重要性第六章：旅游财务管理6.1 旅游财务管理的基本概念与原则解释旅游财务管理的基本概念探讨旅游财务管理的原则和目标6.2 旅游财务管理的方法与技巧介绍旅游财务管理的方法和技巧分析如何在旅游企业中运用这些方法和技巧6.3 旅游财务分析与决策阐述旅游财务分析的重要性探讨如何进行旅游财务分析以及财务决策第七章：旅游人力资源管理7.1 旅游人力资源管理的概念与重要性解释旅游人力资源管理的定义探讨旅游人力资源管理的重要性7.2 旅游人力资源招聘与培训介绍旅游人力资源招聘和培训的方法和技巧分析如何吸引和留住优秀的旅游行业人才7.3 旅游人力资源激励与绩效评估阐述旅游人力资源激励和绩效评估的重要性探讨如何实施有效的激励和绩效评估体系第八章：旅游项目管理8.1 旅游项目管理的概念与流程解释旅游项目管理的定义探讨旅游项目管理的流程和关键阶段8.2 旅游项目管理的方法与技巧介绍旅游项目管理的方法和技巧分析如何在旅游项目中有效管理和控制风险8.3 旅游项目的评估与监控阐述旅游项目评估和监控的重要性探讨如何进行旅游项目的评估和监控第九章：旅游危机管理9.1 旅游危机的类型与影响解释旅游危机的类型探讨旅游危机对旅游企业和旅游业的影响9.2 旅游危机管理的策略与方法介绍旅游危机管理的原则和方法分析如何应对和处理旅游危机事件9.3 旅游危机后的恢复与重建阐述旅游危机后的恢复和重建的重要性探讨如何制定和实施旅游危机后的恢复计划第十章：旅游发展与环境影响10.1 旅游发展的概念与挑战解释旅游发展的定义探讨旅游发展中面临的经济、社会和环境挑战10.2 旅游环境影响评估与管理介绍旅游环境影响的评估和管理方法分析如何减少旅游活动对环境的影响10.3 可持续旅游发展与旅游政策阐述可持续旅游发展的概念和目标探讨如何制定和实施旅游政策以促进可持续旅游发展重点和难点解析一、旅游管理概述：理解旅游业的定义与内涵，以及旅游管理的基本概念和原则。
职高旅游管理教案设计模板
一、课程名称职高旅游管理二、教学目标1. 知识目标：（1）了解旅游业的基本概念、发展历程和现状；（2）掌握旅游管理的基本原理和方法；（3）熟悉旅游法规和旅游市场分析；（4）了解旅游服务的基本流程和规范。
2. 能力目标：（1）培养学生分析旅游市场、制定旅游计划的能力；（2）提高学生旅游服务、导游讲解的实际操作能力；（3）增强学生的团队协作和沟通能力。
3. 情感目标：（1）培养学生热爱旅游事业，树立正确的旅游价值观；（2）激发学生积极探索旅游管理的热情，提高学习兴趣；（3）培养学生的社会责任感和职业道德。
三、教学内容1. 旅游业概述2. 旅游市场分析3. 旅游法规与政策4. 旅游服务与管理5. 旅游产品设计与开发6. 旅游营销与推广7. 导游实务8. 旅游企业经营管理四、教学时间共计32课时五、教学过程第一周1. 第一课时：导入与介绍- 介绍课程背景、教学目标、教学方法和考核方式；- 布置第一次课后作业，让学生了解旅游业的基本概念。
2. 第二课时：旅游业概述- 讲解旅游业的发展历程、现状及趋势；- 举例说明旅游业对国家经济、社会和文化的影响。
第二周1. 第三课时：旅游市场分析- 介绍旅游市场分析的基本方法；- 分析国内外旅游市场的特点。
2. 第四课时：旅游法规与政策- 讲解旅游法规的基本内容；- 分析旅游政策对旅游业的影响。
第三周1. 第五课时：旅游服务与管理- 介绍旅游服务的基本流程和规范；- 分析旅游管理的原则和方法。
2. 第六课时：旅游产品设计与开发- 讲解旅游产品设计与开发的基本方法；- 举例说明旅游产品的创新与优化。
第四周1. 第七课时：旅游营销与推广- 介绍旅游营销的基本策略；- 分析旅游推广的方法和技巧。
2. 第八课时：导游实务- 讲解导游实务的基本要求；- 举例说明导游讲解的技巧和注意事项。
第五周1. 第九课时：旅游企业经营管理- 介绍旅游企业经营管理的基本原则；- 分析旅游企业的组织架构和运营模式。
旅游管理中职教案模板范文
一、课程名称：旅游管理二、课时安排：2课时三、教学目标：1. 知识目标：- 了解旅游管理的基本概念和内涵。
- 掌握旅游管理的基本原则和方法。
2. 能力目标：- 培养学生分析旅游市场的能力。
- 提高学生解决旅游管理实际问题的能力。
3. 情感目标：- 激发学生对旅游管理的兴趣。
- 增强学生的职业责任感和社会责任感。
四、教学重点与难点：教学重点：- 旅游管理的基本概念和内涵。
- 旅游管理的基本原则和方法。
教学难点：- 如何将理论知识与实践相结合。
五、教学过程：第一课时（一）导入新课- 利用图片、视频等形式展示旅游业的繁荣景象，激发学生的兴趣。
- 提问：同学们，你们知道什么是旅游管理吗？它有什么重要性？（二）讲授新课1. 旅游管理的基本概念和内涵- 解释旅游管理的定义。
- 介绍旅游管理的对象和范围。
- 分析旅游管理的特点。
2. 旅游管理的基本原则和方法- 讲解旅游管理的四大基本原则：市场导向原则、服务至上原则、可持续发展原则、法制原则。
- 介绍旅游管理的常用方法：市场营销法、人力资源法、财务管理法、质量管理法。
（三）案例分析- 通过具体案例分析，让学生了解旅游管理在实际工作中的应用。
（四）课堂讨论- 引导学生围绕“如何提高旅游服务质量”展开讨论。
第二课时（一）复习巩固- 回顾上节课的内容，检查学生对知识的掌握情况。
（二）实践操作- 组织学生进行模拟旅游管理活动，如模拟旅行社、酒店管理等。
- 学生分组，每组选择一个角色，如导游、旅行社经理、酒店经理等。
- 在模拟活动中，学生需要运用所学知识解决问题。
（三）总结与反思- 学生分享模拟活动中的心得体会。
- 教师点评，总结本次课程的重点和难点。
六、作业布置：1. 撰写一篇关于旅游管理重要性的论文。
2. 设计一份旅游管理方案，包括市场分析、营销策略、服务质量提升等。
七、教学反思：- 教师应关注学生的个体差异，因材施教。
- 加强实践教学，提高学生的实际操作能力。
- 营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。
高职旅游管理基础教案
高职旅游管理基础教案教案名称：旅游管理基础教学目标：1.了解旅游管理的基础概念和理论。
2.掌握旅游管理的组织与运营。
3.能够分析和解决旅游管理中出现的问题。
4.培养学生的团队合作和沟通能力。
教学内容：1.旅游管理概述2.旅游资源开发与管理3.旅游市场营销4.旅游服务质量管理5.旅游企业运营管理教学方法：1.理论授课2.分组讨论3.视频案例分析4.案例分析讨论教学步骤：第一步：旅游管理概述1.通过视频资料介绍旅游业的发展和特点。
2.讨论学生对旅游管理的理解和认识，引导学生思考旅游管理的重要性和作用。
第二步：旅游资源开发与管理1.分组讨论，通过实际案例分析，讨论旅游资源的分类和特点。
2.理论授课，介绍旅游资源的开发和管理的基本原则和方法。
3.提供实际案例，让学生分析旅游资源的开发利用过程中可能出现的问题，并提出解决方案。
第三步：旅游市场营销1.理论授课，介绍旅游市场的基本概念和构成要素。
2.分组讨论，针对不同旅游市场推出不同的营销策略。
3.视频案例分析，分析成功的旅游市场营销案例，并讨论其成功要素。
第四步：旅游服务质量管理1.理论授课，介绍旅游服务质量的重要性和评估方法。
2.提供旅游服务质量管理的案例，引导学生进行分析和讨论。
3.分组讨论，学生根据实际情况，设计旅游服务质量管理的方案。
第五步：旅游企业运营管理1.理论授课，介绍旅游企业运营管理的基本原则和方法。
2.案例分析讨论，学生根据提供的旅游企业案例，分析其运营管理的问题，并提出改进意见。
3.分组讨论，设计一个旅游企业的运营管理方案，并进行展示和讨论。
教学评估：1.课堂小测验，测试学生对旅游管理概念和理论的理解。
2.案例分析报告，要求学生根据提供的案例，分析问题并提出解决方案。
3.学生小组展示，评估学生的团队合作和沟通能力。
教学资源：1.视频资料：旅游业发展史、旅游市场营销案例等。
2.典型案例：旅游资源开发管理案例、旅游服务质量管理案例等。
教学延伸：1.请学生选择一个旅游景点，通过对其旅游资源开发、市场营销、服务质量管理和运营管理的实地调研，撰写一篇综合性报告。
教案模板中职旅游管理
教案模板中职旅游管理教案模板：职业中专旅游管理课程教案标题：介绍旅游管理行业教学目标：1. 了解旅游管理行业的基本概念和背景知识。
2. 了解旅游管理行业的发展趋势和就业前景。
3. 掌握旅游管理行业的相关专业术语和职业要求。
教学内容：1. 旅游管理行业的定义和范围。
2. 旅游管理行业的发展历程和现状。
3. 旅游管理行业的主要职业岗位和职责。
4. 旅游管理行业的专业术语和常用工具。
教学步骤：1. 导入（5分钟）：- 引入旅游管理行业的概念和重要性。
- 引发学生对旅游管理行业的兴趣和好奇心。
2. 知识讲解（15分钟）：- 介绍旅游管理行业的定义和范围。
- 分析旅游管理行业的发展历程和现状。
- 解释旅游管理行业的主要职业岗位和职责。
3. 案例分析（20分钟）：- 提供真实案例，让学生分析其中的旅游管理要素和问题。
- 引导学生思考如何应对和解决这些问题。
4. 小组讨论（15分钟）：- 分成小组，让学生讨论旅游管理行业的发展趋势和就业前景。
- 鼓励学生分享自己的观点和经验。
5. 总结（5分钟）：- 总结旅游管理行业的基本概念和要点。
- 强调旅游管理行业的重要性和发展前景。
教学资源：1. PowerPoint演示文稿。
2. 旅游管理行业案例材料。
3. 小组讨论记录表。
评估方法：1. 学生参与度和积极性。
2. 学生对旅游管理行业的理解和应用能力。
3. 小组讨论的贡献和成果。
教学延伸：1. 邀请旅游管理行业的专业人士来校进行讲座或座谈会。
2. 组织学生参观旅游管理公司或景点，亲身体验行业实践。
3. 布置相关阅读任务，让学生进一步了解旅游管理行业的最新动态。
备注：教案模板仅供参考，具体教案的撰写还需根据教学实际情况进行调整和完善。
职教旅游教案模板范文
课时：2课时教学目标：1. 让学生了解旅游的基本概念和类型，掌握旅游的基本知识和技能。
2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力，提高学生的实践操作能力。
3. 增强学生的文化素养和审美观念，激发学生对旅游行业的兴趣。
教学内容：1. 旅游概述2. 旅游类型与特点3. 旅游策划与组织4. 旅游服务与管理教学过程：第一课时一、导入新课1. 教师简要介绍旅游行业的背景和发展趋势。
2. 引导学生思考：什么是旅游？旅游有哪些类型？二、讲解旅游概述1. 介绍旅游的定义、特点和分类。
2. 分析旅游的起源和发展历程。
三、讲解旅游类型与特点1. 介绍国内旅游、国际旅游、自助游、跟团游等类型。
2. 分析各类旅游的特点和适用人群。
四、讲解旅游策划与组织1. 介绍旅游策划的基本流程和要素。
2. 讲解旅游组织的基本方法和技巧。
五、课堂小结1. 回顾本节课所学内容。
2. 鼓励学生在课后进行旅游策划的实践。
第二课时一、复习上节课内容1. 教师提问，检查学生对旅游概述、旅游类型与特点的掌握情况。
2. 学生分享自己的旅游经历，讨论旅游策划与组织的方法。
二、讲解旅游服务与管理1. 介绍旅游服务的基本内容和标准。
2. 讲解旅游管理的基本原则和技巧。
三、案例分析1. 教师提供一份旅游服务案例，让学生分析案例中存在的问题和改进措施。
2. 学生分组讨论，提出自己的解决方案。
四、实践操作1. 学生分组，进行一次简单的旅游策划与组织实践。
2. 教师指导，检查学生的实践过程和成果。
五、课堂小结1. 回顾本节课所学内容。
2. 鼓励学生在课后继续关注旅游行业的发展，提高自己的专业素养。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况。
2. 实践操作能力：评估学生在旅游策划与组织实践中的表现。
3. 课后作业：检查学生对旅游知识的掌握程度。
教学资源：1. 教材《旅游学概论》2. 旅游服务案例3. 旅游策划与组织实践资料教学反思：1. 教师应关注学生的个体差异，因材施教。
中职旅管教案模板范文
课程名称：旅游管理实务授课班级：XX级XX班授课教师：XXX授课时间：2023年X月X日教学目标：1. 知识目标：使学生了解旅游管理的基本概念、旅游市场的基本情况，掌握旅游服务的流程和规范。
2. 能力目标：培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，提高学生的沟通协调能力和团队合作精神。
3. 素质目标：培养学生的职业道德和社会责任感，增强学生的服务意识和创新意识。
教学内容：一、旅游管理概述1. 旅游业的定义与特点2. 旅游市场的分类与特点3. 旅游服务的基本原则二、旅游服务流程1. 接待服务2. 导游服务3. 餐饮服务4. 住宿服务5. 交通服务三、旅游市场分析1. 国内旅游市场分析2. 国际旅游市场分析教学过程：一、导入新课（5分钟）1. 教师简要介绍旅游管理的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 提问：同学们对旅游业有哪些了解？希望通过本节课学习到什么？二、讲授新课（30分钟）1. 旅游管理概述- 通过PPT展示，介绍旅游业的定义、特点、分类与特点。
- 引导学生思考：旅游业对经济社会发展有何作用？2. 旅游服务流程- 详细讲解接待服务、导游服务、餐饮服务、住宿服务、交通服务的流程和规范。
- 结合实际案例，让学生了解各类服务的具体操作方法。
3. 旅游市场分析- 分析国内外旅游市场的现状和发展趋势。
- 引导学生思考：如何根据市场需求调整旅游产品和服务？三、课堂讨论（15分钟）1. 教师提出问题：如何提高旅游服务质量？2. 学生分组讨论，各抒己见，教师引导学生总结。
四、案例分析（10分钟）1. 教师选取典型案例，分析其成功经验和不足之处。
2. 学生结合所学知识，对案例进行评价和总结。
五、课堂小结（5分钟）1. 教师总结本节课的重点内容，强调旅游管理的重要性。
2. 布置课后作业，要求学生撰写一篇关于旅游市场的调查报告。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，评价其学习兴趣和积极性。
2. 作业完成情况：检查学生的课后作业，评价其知识掌握程度。
旅游管理大专教案模板范文
课程名称：旅游管理专业基础课程授课班级：旅游管理专业2019级2班授课教师： [教师姓名]授课时间： 2023年11月X日课时安排： 2课时教学目标：1. 知识目标：使学生了解旅游市场的概念、类型、特点及发展趋势。
2. 能力目标：培养学生运用市场分析方法进行旅游市场调研的能力。
3. 素质目标：提高学生的市场意识、创新意识和团队协作能力。
教学内容：1. 旅游市场的概念与分类2. 旅游市场的特点3. 旅游市场的发展趋势4. 旅游市场调研方法教学过程：第一课时一、导入1. 提问：什么是旅游市场？它与旅游业有什么关系？2. 学生回答，教师总结。
二、旅游市场的概念与分类1. 介绍旅游市场的定义。
2. 分类讲解：按地域、按产品、按消费者等分类。
3. 学生举例说明各类旅游市场。
三、旅游市场的特点1. 教师讲解旅游市场的特点：多样性、动态性、竞争性、季节性等。
2. 学生讨论并总结。
四、旅游市场的发展趋势1. 教师介绍旅游市场的发展趋势：个性化、高端化、绿色化等。
2. 学生分析趋势对旅游业的影响。
第二课时一、旅游市场调研方法1. 介绍旅游市场调研的步骤。
2. 讲解常用调研方法：问卷调查、访谈、观察等。
3. 学生分组进行模拟调研，教师指导。
二、案例分析1. 选择一个旅游市场案例，分析其市场特点、发展趋势及调研方法。
2. 学生分组讨论，教师点评。
三、课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 学生回顾所学知识，提出疑问。
作业：1. 撰写一篇关于旅游市场调研的报告。
2. 收集相关资料，分析一个旅游市场的特点和发展趋势。
教学手段：1. PPT课件2. 教学案例3. 学生分组讨论教学评价：1. 学生课堂表现：参与度、讨论积极性等。
2. 学生作业完成情况：报告质量、案例分析等。
3. 学生对课程内容的掌握程度。
备注：1. 教师可根据实际情况调整教学内容和教学方法。
2. 鼓励学生积极参与课堂讨论，提高课堂氛围。
3. 关注学生的个体差异，因材施教。
高职旅游管理基础教案
高职旅游管理基础教案一、教学目标1. 知识目标：使学生掌握旅游管理的基本概念、旅游业的组成部分、旅游市场的基本类型及运作过程。
2. 能力目标：培养学生具备旅游项目管理、旅游企业运营、旅游市场营销的基本能力。
二、教学内容1. 旅游管理基本概念：旅游、旅游业、旅游者、旅游资源等。
2. 旅游业的组成部分：旅游目的地、旅游企业、旅游市场、旅游服务等。
3. 旅游市场的基本类型及运作过程：旅游需求、旅游供给、旅游市场机制、旅游市场调查与分析等。
三、教学方法1. 讲授法：讲解旅游管理的基本概念、理论和方法。
2. 案例分析法：分析典型旅游项目案例，提高学生解决实际问题的能力。
3. 小组讨论法：分组讨论旅游市场类型及运作过程，培养学生的团队合作精神。
四、教学资源1. 教材：高职旅游管理基础教材。
2. 课件：旅游管理相关图片、图表、案例等。
3. 网络资源：旅游管理相关论文、报告、新闻等。
五、教学进程1. 导言：介绍旅游管理的基本概念和重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 第一章：旅游管理基本概念，讲解旅游、旅游业、旅游者、旅游资源等概念。
3. 第二章：旅游业的组成部分，介绍旅游目的地、旅游企业、旅游市场、旅游服务等组成部分。
4. 第三章：旅游市场的基本类型及运作过程，讲解旅游需求、旅游供给、旅游市场机制、旅游市场调查与分析等内容。
六、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、案例分析、小组讨论等，占总评的40%。
2. 期中考试：考察旅游管理基本概念、旅游业的组成部分等知识点，占总评的30%。
3. 期末考试：综合考察旅游市场的基本类型及运作过程等知识点，占总评的30%。
七、教学反思1. 课后收集学生反馈，了解教学效果，及时调整教学方法和内容。
2. 定期与同行交流，分享教学经验和心得，提高自身教学水平。
3. 关注旅游行业动态，将最新研究成果融入教学，增强教学的实用性。
八、教学拓展1. 组织学生参观旅游企业，了解旅游企业的运营模式和管理工作。
高职旅游管理基础教案
高职旅游管理基础教案文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号：第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号：第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号：第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号：4第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号：5第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：6第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：7第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：8第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：9第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：10第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：11第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：12第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：13第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：14第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：15授课日期：教案编号：16授课日期：教案编号：17第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：18第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：19第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：20第三模块 旅游宏观管理授课日期： 教 案 编号：21第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：22第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：23第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：24第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：25第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：26第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：27第四模块旅游综合管理授课日期：教案编号：28第四模块旅游综合管理授课日期：教案编号：29。
中职旅游老师教案模板范文
课程名称：旅游概论授课班级：旅游管理2022班授课时间： 2023年10月25日授课教师：张老师教学目标：1. 知识目标：使学生了解旅游的定义、本质、属性、特征和类型。
2. 能力目标：培养学生分析旅游现象的能力，提高学生的沟通与表达能力。
3. 情感目标：激发学生对旅游行业的兴趣，树立正确的旅游观念。
教学重点：1. 旅游的定义2. 旅游的本质、属性、特征3. 旅游的类型教学难点：1. 旅游与旅行、观光的关系2. 不同类型旅游的特点教学过程：一、导入新课1. 通过播放旅游宣传片，引导学生思考旅游的意义和作用。
2. 提问：什么是旅游？旅游有什么特点？二、讲授新课1. 第一节：旅游的定义- 介绍“旅游”一词的来源和发展历程。
- 分析旅游与旅行、观光的关系。
- 引导学生理解旅游的定义。
2. 第二节：旅游的本质、属性、特征- 阐述旅游的本质是异地性、业余性和享受性。
- 分析旅游的属性，如消遣性、体验性、社交性等。
- 介绍旅游的特征，如多样性、季节性、地域性等。
3. 第三节：旅游的类型- 介绍不同类型的旅游，如观光旅游、休闲旅游、度假旅游等。
- 分析各类旅游的特点和市场需求。
三、课堂讨论1. 提问：如何判断一个活动是否属于旅游？2. 分组讨论：举例说明不同类型的旅游活动。
四、案例分析1. 分析国内外知名旅游案例，如丽江古城、海南三亚等。
2. 讨论旅游活动对当地经济、文化的影响。
五、课堂小结1. 总结本节课的主要内容。
2. 强调旅游行业的发展前景和就业方向。
六、课后作业1. 查阅资料，了解我国旅游业的现状和发展趋势。
2. 结合所学知识，撰写一篇关于旅游行业的论文。
教学反思：1. 本节课通过多种教学方法，如案例分析、课堂讨论等，提高学生的学习兴趣和参与度。
2. 注重理论与实践相结合，使学生更好地理解旅游行业的相关知识。
3. 针对学生的实际情况，调整教学内容和教学方法，提高教学效果。
备注：1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和进度。
高职旅游管理基础教案
高职旅游管理基础教案第一章：旅游管理概述1.1 教学目标了解旅游管理的概念、特点和作用掌握旅游管理的基本内容和方法理解旅游管理的发展趋势1.2 教学内容旅游管理的定义和特点旅游管理的基本内容旅游管理的方法和技术旅游管理的发展趋势1.3 教学方法讲授法：讲解旅游管理的概念和特点案例分析法：分析旅游管理实例小组讨论法：讨论旅游管理的方法和发展趋势1.4 教学资源教材：旅游管理基础案例材料：旅游管理实例投影片：旅游管理的发展趋势1.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游管理的理解和思考第二章：旅游市场分析2.1 教学目标了解旅游市场的概念和特点掌握旅游市场分析的方法和工具理解旅游市场的发展趋势2.2 教学内容旅游市场的定义和特点旅游市场分析的方法和工具旅游市场的发展趋势2.3 教学方法讲授法：讲解旅游市场的概念和特点案例分析法：分析旅游市场实例小组讨论法：讨论旅游市场的发展趋势2.4 教学资源教材：旅游市场分析案例材料：旅游市场实例投影片：旅游市场的发展趋势2.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游市场分析的理解和思考第三章：旅游产品开发与管理3.1 教学目标了解旅游产品的概念和特点掌握旅游产品开发的方法和流程理解旅游产品管理的原则和策略3.2 教学内容旅游产品的定义和特点旅游产品开发的方法和流程旅游产品管理的原则和策略3.3 教学方法讲授法：讲解旅游产品的概念和特点案例分析法：分析旅游产品实例小组讨论法：讨论旅游产品开发和管理的方法和策略3.4 教学资源教材：旅游产品开发与管理案例材料：旅游产品实例投影片：旅游产品管理的原则和策略3.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游产品开发和管理的理解和思考第四章：旅游服务质量管理4.1 教学目标了解旅游服务质量的概念和特点掌握旅游服务质量管理的方法和工具理解旅游服务质量改进的策略4.2 教学内容旅游服务质量的定义和特点旅游服务质量管理的方法和工具旅游服务质量改进的策略4.3 教学方法讲授法：讲解旅游服务质量的概念和特点案例分析法：分析旅游服务质量实例小组讨论法：讨论旅游服务质量管理的方法和工具4.4 教学资源教材：旅游服务质量管理案例材料：旅游服务质量实例投影片：旅游服务质量改进的策略4.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游服务质量管理的理解和思考第五章：旅游财务管理5.1 教学目标了解旅游财务管理的概念和特点掌握旅游财务管理的方法和工具理解旅游财务管理的策略和原则5.2 教学内容旅游财务管理的定义和特点旅游财务管理的方法和工具旅游财务管理的策略和原则5.3 教学方法讲授法：讲解旅游财务管理的概念和特点案例分析法：分析旅游财务管理实例小组讨论法：讨论旅游财务管理的策略和原则5.4 教学资源教材：旅游财务管理案例材料：旅游财务管理实例投影片：旅游财务管理的策略和原则5.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对第六章：旅游人力资源管理6.1 教学目标了解旅游人力资源管理的概念和特点掌握旅游人力资源管理的方法和技巧理解旅游人力资源管理的策略和原则6.2 教学内容旅游人力资源管理的定义和特点旅游人力资源招聘与选拔旅游人力资源培训与开发旅游人力资源激励与约束6.3 教学方法讲授法：讲解旅游人力资源管理的概念和特点案例分析法：分析旅游人力资源管理实例小组讨论法：讨论旅游人力资源管理的策略和原则6.4 教学资源教材：旅游人力资源管理案例材料：旅游人力资源管理实例投影片：旅游人力资源管理的策略和原则6.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游人力资源管理的理解和思考第七章：旅游市场营销7.1 教学目标了解旅游市场营销的概念和特点掌握旅游市场营销的方法和策略理解旅游市场营销的计划与实施7.2 教学内容旅游市场营销的定义和特点旅游市场调研与分析旅游产品策划与推广旅游价格策略与销售7.3 教学方法讲授法：讲解旅游市场营销的概念和特点案例分析法：分析旅游市场营销实例小组讨论法：讨论旅游市场营销的策略和计划7.4 教学资源教材：旅游市场营销案例材料：旅游市场营销实例投影片：旅游市场营销的计划与实施7.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游市场营销的理解和思考第八章：旅游法律法规与伦理8.1 教学目标了解旅游法律法规的概念和内容掌握旅游伦理的原则和要求理解旅游法律法规与伦理在实践中的应用8.2 教学内容旅游法律法规的定义和内容旅游伦理的原则和要求旅游法律法规与伦理在实践中的应用8.3 教学方法讲授法：讲解旅游法律法规的概念和内容案例分析法：分析旅游法律法规与伦理实例小组讨论法：讨论旅游法律法规与伦理在实践中的应用8.4 教学资源教材：旅游法律法规与伦理案例材料：旅游法律法规与伦理实例投影片：旅游法律法规与伦理在实践中的应用8.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游法律法规与伦理的理解和思考第九章：旅游项目管理9.1 教学目标了解旅游项目的概念和特点掌握旅游项目管理的方法和工具理解旅游项目管理的流程和策略9.2 教学内容旅游项目的定义和特点旅游项目策划与管理旅游项目评估与监控旅游项目风险与财务管理9.3 教学方法讲授法：讲解旅游项目的概念和特点案例分析法：分析旅游项目管理实例小组讨论法：讨论旅游项目管理的流程和策略9.4 教学资源教材：旅游项目管理案例材料：旅游项目管理实例投影片：旅游项目管理的流程和策略9.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游项目管理的理解和思考第十章：旅游危机管理10.1 教学目标了解旅游危机的概念和特点掌握旅游危机管理的方法和策略理解旅游危机应对的措施和预防10.2 教学内容旅游危机的定义和特点旅游危机预防与管理旅游危机应对与处理旅游危机恢复与重建10.3 教学方法讲授法：讲解旅游危机的概念和特点案例分析法：分析旅游危机管理实例小组讨论法：讨论旅游危机应对的措施和预防10.4 教学资源教材：旅游危机管理案例材料：旅游危机管理实例投影片：旅游危机应对的措施和预防10重点解析本文主要介绍了高职旅游管理基础教案，共十个章节。
中职旅游教案模板范文
课程名称：旅游服务与管理授课班级： 2023级旅游管理1班授课时间： 2023年X月X日授课教师： [教师姓名]教学目标：1. 知识目标：使学生掌握旅游的基本概念、旅游活动的构成要素、旅游服务的种类等基本知识。
2. 能力目标：培养学生运用所学知识分析旅游现象、解决旅游服务问题的能力。
3. 情感目标：激发学生对旅游行业的兴趣，培养学生热爱祖国、关注社会、尊重他人的情感。
教学重点：1. 旅游的基本概念和特征。
2. 旅游活动的构成要素。
3. 旅游服务的种类和特点。
教学难点：1. 旅游服务质量的评价标准。
2. 旅游服务中的沟通技巧。
教学过程：一、导入新课（5分钟）1. 利用多媒体展示旅游风光图片，激发学生的学习兴趣。
2. 提问：同学们，你们认为旅游是什么？它有哪些特点？二、讲授新课（20分钟）1. 旅游的基本概念和特征- 介绍旅游的定义：旅游是指人们为了休闲、观光、度假、探亲、访友、学习等目的，离开自己的居住地，前往其他地方进行短暂停留的活动。
- 阐述旅游的特征：临时性、异地性、目的性、消费性。
2. 旅游活动的构成要素- 介绍旅游主体：旅游者、旅游组织者、旅游目的地。
- 介绍旅游客体：旅游资源、旅游设施、旅游服务。
3. 旅游服务的种类和特点- 介绍旅游服务的种类：餐饮服务、住宿服务、交通服务、导游服务、购物服务、娱乐服务。
- 阐述旅游服务的特点：多样性、个性化、专业性、服务性。
三、课堂讨论（10分钟）1. 分组讨论：结合所学知识，分析旅游服务中存在的问题，并提出改进措施。
2. 每组选派代表进行发言。
四、案例分析（10分钟）1. 提供一个旅游服务案例，让学生分析案例中存在的问题，并提出解决方案。
2. 学生分组讨论，每组提交一份分析报告。
五、课堂小结（5分钟）1. 回顾本节课所学内容，总结重点和难点。
2. 强调旅游服务的重要性，鼓励学生积极参与旅游行业。
六、课后作业1. 查阅资料，了解我国主要旅游景点的旅游服务情况。
高职旅游管理基础教案
第一模块旅游管理基础第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号： 2第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号： 3第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号：4第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号：5第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：6第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：7第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：8第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：9第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：10第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：11第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：12第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：13第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：14第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：15第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：16第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：17第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：18第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：19第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：20第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：21第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：22第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：23第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：24第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：25第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：26第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：27第四模块旅游综合管理授课日期：教案编号：28第四模块旅游综合管理授课日期：教案编号：29。
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高职旅游管理基础教案
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TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-
第一模块旅游管理基础
第一模块旅游管理基础
第一模块旅游管理基础
第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号：4
第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号：5
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：6
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：7
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：8
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：9
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：10
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：11
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：12
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：13
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：14
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：15
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：16
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：17
第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：18
第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：19
第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：20
第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：21
第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：22
第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：23
第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：24
第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：25
第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：26
第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：27
第四模块旅游综合管理授课日期：教案编号：28
第四模块旅游综合管理授课日期：教案编号：29。