七年级生物下册_第三单元第三章第一节物质运输的载体课件_济南版
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第三单元 第三章 第一节 物质运输的载体(第二课时)济南版七年级下册生物课件(共20张PPT)
血量和输血
人的血量占体重7%～8%。约4200～ 4800毫升。如果健康成年人一次失血 不能超过30% ，就会有生命危险。
输血前必须要做的是什么事？
验血
输血时，不同 血型的血液混合 后可能发生红细 胞的凝集反应， 导致严重后果。 因此，输血前首 先要鉴定血型， 保证安全输血。
血型的发现
很早以前，医 生就尝试将血液输 入人体抢救大出血 患者，但大多都失 败了。
1.和两种血清都起凝集反应的是AB型
甲
B
2.和两种血清都不起凝集反应的是O型
3.乙和A型凝集，B型不凝集是B型，AB反之
则丙是A型
O
丁
A
四种血型血液之间的凝集关系
A型
B型
AB型
O型
A型 B型 AB型 O型
不凝集 凝集
不凝集 凝集
凝集 不凝集 不凝集
凝集
凝集 凝集 不凝集 凝集
不凝集 不凝集 不凝集 不凝集
B.身体大面积烧伤者
b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液
输血与血型
1、ABO血型系统 2、输血以输同型血为原 则
卡尔·兰德施 泰纳发现是红细胞 的凝集导致了输血 的失败。
血型
兰德施泰纳经过深入研究，得出 结论：括A 型、B型、AB型和O型四种血型。
除了ABO血型系统外，人类还有 一些其它的血型系统，比如Rh血型 系统等。
请你来鉴定血型
A型标准血清 B型标准血清 血型
6月14日为“世界献血者日”
讨论
临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用
不同的血细胞成分或血浆输入病人体内。成分输
血提可示以：是烧血伤浆、病血人小主板要、白是细血胞浆和量红细减胞少。、 将贫下血列可患能者是与应因该为输红入细的血胞液量成不分足连起、来血：小 A板.严可重以贫促血进患者凝血、加速止a.血血。浆
济南版-生物-七年级下册3.3.1物质运输的载体课件 (课时1)
红细胞的形态结构和功能
红细胞呈两面凹的圆饼状。
成熟的红细胞没有细胞核，含有血 红蛋白。
具有运输氧的功能。
血红蛋白的特性：
在氧含量高的地方易于氧结合， 在氧含量低的地方易于氧分离。
含氧量高，颜色鲜红的血，称为动脉血。 含氧量少，颜色暗红的血，称为静脉血。
血液中的红细胞数量过少，或者红细 胞中血红蛋白的含量过低，都称为贫血。
贫血病人应多吃含铁质或蛋白质丰富的食物。
当血液中红细胞的数量过少， 或者红细胞中血红蛋白的含量过 低时，会出现贫血症状。为了避 免贫血症状的发生，在饮食方面 应多吃含哪些物质丰富的食物？
含铁和蛋白质丰富的食物
白细胞的形态结构和功能
有细胞核，圆球状,比红细 胞大。
当病菌侵入人体内时，白细胞 能穿过毛细血管壁，集中到病 菌入侵的部位，将病菌包围、 吞噬。
5.在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸
钠，静止一段时间后，上层呈淡黄色半透明 的液体是( ) （学习目标1） A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.
血浆
6.观察人血的永久涂片时，可以看见 的是（ ）（学习目标2） A．红细胞和血小板B．白细胞和血小 板C．血小板D．红细胞和白细胞 7．右图是观察人血涂片,据图回答: ⑴有止血、加速凝血作用的是［ ］ _______。
_________________。血浆的功能是
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
_________________。（学习目标1）
2．血细胞分为______、______和______
三种，显微镜中数目最多的血细胞是
，最少的血细胞是 ， 是血
液中最小的血细胞，形状
且无
。（学习目标2）
3．血液凝固和加入柠檬酸钠的血液静置后 ，都出现淡黄色液体，它们依次是（ ）A. 血清、血浆 B.组织液、血清 C.血浆、血 清 D.组织液、血浆 （学习目标1） 4．血浆中含量最多的成分是（ ） A水 B蛋白质 C无机盐 D葡萄 糖 （学习目标1）
第三章 第一节物质运输的载体(济南版)复习课件
项
形
目
状
红细胞 双面凹的圆饼状
白细胞 圆球状 有细胞核
最大，数目最少
血小板 形状不规则 无细胞核
最小
有无细胞核 成熟的红细胞没有细胞核 大小、数量 比白细胞小，数目最多 功 能 运输氧气
能吞噬侵入人体的 病菌
止血和加速凝血
8、红细胞富含 血红蛋白 ，血红蛋白是一种红色含 铁 的蛋白质， 其特性是 在氧气含量高的地方容易与氧气结合，在氧气含量低的地 方容易与氧气分离。 。 9、当 血液里红细胞数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过低 时，就会出现贫血症状。 10、人体出现炎症时，血液中 白细胞 的数量就会明显增加。此时血 常规化验单中 白细胞 的测定值将偏高。 11、为什么输血前必须先鉴定血型？ 不同血型的血液混合时，可能会出现
红细胞凝结成团的现象
12、人的血液可分为四种类型： 。 A型、B型、AB型、O型 13、填表：P47 14、输血时应以输 同型血 为原则。在紧急情况下，如果找不到同型血， O 型血可以少量地输给其他三种血型的病人， AB 型血的病人原则 上可以接受所有血型的血。 O型血是万能输血者，AB型血是万能受血者 15、医学研究证明，如果一次失血不超过 400 毫升，血浆和血细胞可 以在短期内通过自身的 调节作用 恢复到正常水平。一个健康成年人每 次献血 200---300 毫升不会影响身体健康，而且有利于提高自身造 血器官的 造血 功能。 16、从1998年起，我国实行 无偿献血 制度。献血是每个 18--60 周岁健康公民对社会应尽的义务。 17、P492、4题
所示的部分。其主要成分是Βιβλιοθήκη 的功能。来运输。A
能对止血和凝血起重要作用的
结构 血小板 存在于图中 C 。 C ( 4)静置一段时间后量筒中B的部分呈 暗红 色，C部分会变成白色。B
最新济南版初中生物七年级下册《3第1节 物质运输的载体》精品PPT课件 (2)
1.当身体某一部分被细菌感染时，白细胞是如 何到达感染处？
穿过血管壁
2.伤口化脓流出的脓液分别含有哪些成分？
细菌、及死亡的白细胞
吞噬细菌 3.白细胞有什么功能？
请你当医生：
2、当我们身体某处受伤后，受伤部位 周围会出现红肿现象，这就是发炎。 过一段时间之后，红肿可能会自动消 失，这是什么原因呢？
员及货物往来的需要。人体作为一
个统一的生命体，是否也需要有这
样的运输线来完成人体内物质的运 输呢？
• 这些运输 线就是遍 布全身的 大大小小 的血管, 血管里流 动着
• 血液。
第一节 物质运输的载体
——血液
教学目标
一 血液的组成和功能
血液是流动在心脏和血管内 的红色液体，属于结缔组织， 它在人体内执行着重要的运 输功能。
_白__细_胞___.
合作研习
• 4、在试管中加入少量的柠檬酸钠溶液，然后注入5毫升新鲜 的家禽血液，轻轻摇动几次，静置一段时间后，血液会出现
分层现象，位于试管最下层的是（ B）
• A、血浆 B、红细胞 C、白细胞 D、血小板 • 5、在盛有新鲜血液的甲试管中加入柠檬酸钠溶液，乙试管中
的新鲜血液不加药品，静置一段时间后，试管中都有淡黄色 的透明液体出现，甲乙试管中的淡黄色透明液体依次是（ ）
请仔细阅读下面的血常规化验单, 帮助医生诊断结果。
医院检验科报告单
姓名: 赵先生 性别: 男 年龄: 30
临床诊断: 贫血
检查结果: 急 普通 检
号
送 检 物: 项目
RBC WBC Hb PLT
血
测定值
标准值
3.3×1012个/L 4.0-5.5 ×1012个/L
4.8×109个/L 4-10×109个/L
济南版生物七年级下册第三单元第三章第一节物质运输的载体课件_图文
日期 月 日 检验者___报告者___
输血与血型
学习一：血量与输血
1.一个正常人的血量约占体重的多少?
正常成年人的血量相对恒定，约为体重的7%~8%
2.是不是每个失血的人都需要输血？什么 情况下需要?
不是。如果一次失血超过30%(1200~1500ml), 就会发生生命危险，须及时输血。
1900年，奥地 利医学家兰德 斯坦纳发现了 人类的血型 。
不规则 无 最小
止血和加速凝血 其数量决定止血 功能是否正常
总结：
一、血液的组成与功能：
1、血浆：占55% 主要成分：水
运载血细胞、运输营养物质与代谢废物
红细胞：最多，无细胞核运输氧气 2、血细胞 白细胞：最大、最少，吞噬、防御
血小板： 最小，止血、凝血
达标测评
一、填空题。
1、血液是由 血浆 和 血细胞 组成的，血细胞包括 、 红细胞 和 白细胞 。 血小板
２、血浆的成分有 水 、 蛋白质 、葡萄糖 、无机盐 等， 血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废。物
３、血液中数量最多的细胞是 红细胞 ，它里面含有红色 的 血红蛋白 ，具有 运输氧气 的功能。
４、体积最小的血细胞是 血小板
，它具
有 止血凝血 的功能。
５、在血细胞中，有些 白细胞 能吞噬侵入人体的病菌， 从而保护人体的健康。
白细胞（4～10） ×109个/升。 血红蛋白：120 ～160克/升（男），
110 ～150克/升（女）。 血小板（100 ～ 300） × 109个/升
医院检验科报告单
姓名：张** 性别：男 年龄：41 病案号： 科： 病号： 床号
：
临床诊断：__________
七年级生物下册-第三单元第三章第一节物质运输的载体课件-济南版
血液的功能与作用
运输功能
血液可以运输氧气、营养物质、激素等到身体各个组织，同时将二氧 化碳、代谢废物等从组织中运走。
防御功能
血液中的白细胞可以识别和攻击病原体，保护身体免受感染。同时， 血液中的抗体和补体等物质也可以协助免疫系统抵御病原体。
调节功能
血液中的激素和酶等物质可以调节身体的代谢和生理功能，维持内环Байду номын сангаас境的稳定。
止血和凝血功能
当血管破裂时，血液中的血小板会聚集在伤口处形成血栓，阻止血液 流出。同时，血液中的凝血因子也会参与止血和凝血过程。
血液循环系统及其工作原理
心脏：心脏是血液循环系统的核心器 官，它通过收缩和舒张将血液泵入血 管中。心脏由四个腔室组成，分别是 左心房、左心室、右心房和右心室。 左心房接收来自肺部的富氧血液，然 后通过左心室将其泵入主动脉，供应 给全身各个组织。右心房接收来自身 体各个组织的乏氧血液，然后通过右 心室将其泵入肺动脉，进入肺部进行 氧合。
血管：血管是血液流动的管道，分为 动脉、静脉和毛细血管三种类型。动 脉负责将富氧血液从心脏输送到身体 各个组织；静脉负责将乏氧血液从组 织输送回心脏；毛细血管则连接动脉 和静脉，实现血液与组织之间的物质 交换。
血液循环过程：血液循环是一个连续 的循环过程。心脏通过收缩将血液泵 入动脉中，然后血液在动脉中流动并 分支成更小的血管，最终进入毛细血 管。在毛细血管中，血液与组织进行 物质交换，将氧气和营养物质提供给 组织，同时将二氧化碳和代谢废物从 组织中带走。然后血液进入静脉中回 流到心脏完成一个循环过程。
意义
物质运输是维持生物体正常生命活动的基础，它保证了生物体内各种物质的合 理分配和有效利用，对于维持生物体的内环境稳定和生命活动的正常进行具有 重要意义。
济南版七下生物 3.1物质运输的载体 课件 (共19张PPT)
a.运载血细胞；
b.运输营养物质和代谢废物。
观察 人血永久涂片
红细胞
?
白细胞
血小板
想一想，人的血液为什么是红色的？
血红蛋白：
是一种红色含铁的蛋白质，在氧含 量高的地方容易与氧结合，在氧含 量低的地方又容易与氧分离。
血细胞
1、三种血细胞（红细胞、白 细胞、血小板）各自的特点 2、三种血细胞的功能 3、三种血细胞异常时的症状
• 红细胞所以呈红色，就是因为含有 _血_红__蛋__白_，它是一种含_铁___的蛋白质。
• 它的特性是：在______含量高的地方， 容易与______结合氧，在______含量低 的地方，容易氧与氧______。 氧 分离
2分题
三种血细胞中有细胞核的是：（ A ）
A、白细胞 B、血小板 C、成熟的红细胞 D、三种血细胞都有细胞核
2分题
人体出现急性炎症时，血液里数量会明显
增多、并能吞噬病菌的细胞是（ C ）
A、红细胞
B、血小板
C、白细胞
D、血浆
2分题
血小板是最小的血细胞，它的主要功能是
（D）
A、运载血细胞 B、运输氧气 C、吞噬病菌 D、止血和凝血
WBC HGB
11×1012个/L 70g/L
（4～10）×109个/L
男:120～160g/L 女:110～150g/L
PLT 210×109个/L （100～300）×109个/L
报告日期： 年 月 日 检验者
报告者
注：RBC—红细胞，WBC—白细胞，HGB-—血红蛋白，PLT—血小板
请你帮患者诊断他可能得了什么病？诊断的依据是什么？
少 → 贫血
吞噬病菌， 防御保护
b.运输营养物质和代谢废物。
观察 人血永久涂片
红细胞
?
白细胞
血小板
想一想，人的血液为什么是红色的？
血红蛋白：
是一种红色含铁的蛋白质，在氧含 量高的地方容易与氧结合，在氧含 量低的地方又容易与氧分离。
血细胞
1、三种血细胞（红细胞、白 细胞、血小板）各自的特点 2、三种血细胞的功能 3、三种血细胞异常时的症状
• 红细胞所以呈红色，就是因为含有 _血_红__蛋__白_，它是一种含_铁___的蛋白质。
• 它的特性是：在______含量高的地方， 容易与______结合氧，在______含量低 的地方，容易氧与氧______。 氧 分离
2分题
三种血细胞中有细胞核的是：（ A ）
A、白细胞 B、血小板 C、成熟的红细胞 D、三种血细胞都有细胞核
2分题
人体出现急性炎症时，血液里数量会明显
增多、并能吞噬病菌的细胞是（ C ）
A、红细胞
B、血小板
C、白细胞
D、血浆
2分题
血小板是最小的血细胞，它的主要功能是
（D）
A、运载血细胞 B、运输氧气 C、吞噬病菌 D、止血和凝血
WBC HGB
11×1012个/L 70g/L
（4～10）×109个/L
男:120～160g/L 女:110～150g/L
PLT 210×109个/L （100～300）×109个/L
报告日期： 年 月 日 检验者
报告者
注：RBC—红细胞，WBC—白细胞，HGB-—血红蛋白，PLT—血小板
请你帮患者诊断他可能得了什么病？诊断的依据是什么？
少 → 贫血
吞噬病菌， 防御保护
新编文档-济南版生物七年级下册课件 3.1物质运输的载体(共20张PPT)-精品文档
止血和加速凝血
物我能来回答
项目 名称
数量
形态特点
有无细胞 核
功能
红细胞 白细胞
最多
两面凹的圆饼 状，富含血红ห้องสมุดไป่ตู้蛋白（铁）
最少 个体最大，圆 球形
成熟 后无
有
运输氧气 防御疾病
个体最小，形
血小板 较少 态不规则
无
止血和 加速凝血
我出迷，你来猜
我的肤色，淡黄色， 本领大得了不得： 养料废物靠我运； 血球走动我带着： 血液成分数我多，
物质运输的载体—血液
？
想一想
血液循环系统 在人体内确实存在着这样的运线——
血液 心脏和遍布全身大大小小的血管就构成了人体的运输线，里
面流动着的就是——
物质运输的载体—血液
教学目标
01 描述血液的组成和功能。 02 解读和识别血常规化验单，体验生活和科学的紧密联系。 03 认识血液的重要性，树立正确的健康观，培养社会责任感和奉献精神。
白细胞和血小板 （白色） 红细胞 （暗红色）
血浆（55%） （淡黄色）
血细胞 （45%）
物质运输的载体—血液
加凝固剂和不加凝固剂有什么区别？
血浆
血清
物质运输的载体—血液
成分：
水（约占91%～92%） 蛋白质（约占7%） 葡萄糖（约占0.1%） 无机盐（约占0.9%） 废物（少量）
功能：主要运载血细胞 运输营养物质和二氧化碳（少量）等代谢废物
报告日期___年___月___日 检验者___报告者_____
注：报告单中的RBC －红细胞、WBC －白细胞、HGB －血红蛋白、PLT －血小板。
落实我能赢
1.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是（ ） A.白B细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞
物我能来回答
项目 名称
数量
形态特点
有无细胞 核
功能
红细胞 白细胞
最多
两面凹的圆饼 状，富含血红ห้องสมุดไป่ตู้蛋白（铁）
最少 个体最大，圆 球形
成熟 后无
有
运输氧气 防御疾病
个体最小，形
血小板 较少 态不规则
无
止血和 加速凝血
我出迷，你来猜
我的肤色，淡黄色， 本领大得了不得： 养料废物靠我运； 血球走动我带着： 血液成分数我多，
物质运输的载体—血液
？
想一想
血液循环系统 在人体内确实存在着这样的运线——
血液 心脏和遍布全身大大小小的血管就构成了人体的运输线，里
面流动着的就是——
物质运输的载体—血液
教学目标
01 描述血液的组成和功能。 02 解读和识别血常规化验单，体验生活和科学的紧密联系。 03 认识血液的重要性，树立正确的健康观，培养社会责任感和奉献精神。
白细胞和血小板 （白色） 红细胞 （暗红色）
血浆（55%） （淡黄色）
血细胞 （45%）
物质运输的载体—血液
加凝固剂和不加凝固剂有什么区别？
血浆
血清
物质运输的载体—血液
成分：
水（约占91%～92%） 蛋白质（约占7%） 葡萄糖（约占0.1%） 无机盐（约占0.9%） 废物（少量）
功能：主要运载血细胞 运输营养物质和二氧化碳（少量）等代谢废物
报告日期___年___月___日 检验者___报告者_____
注：报告单中的RBC －红细胞、WBC －白细胞、HGB －血红蛋白、PLT －血小板。
落实我能赢
1.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是（ ） A.白B细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞
七年级生物下册 第三单元 第三章 第一节 物质运输的载体课件(1)(新版)济南版
1．如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、 C、D四支试管中，其中A、B试管中加入抗凝 剂，C、D试管中不加任何物质，静置24小时
后，其中正确的图示是（ B）
课堂自测，挑战自我
2.在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸 钠，静止一段时间后，上层呈淡黄色半透明
的液体是( D)
A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆
体内有炎症 18×109/L
(4~10) ×109个/升
3×1012/L
(4.0~5.5) ×1012个/升
贫血 100g/L
210×109/L
120~160克/升 (10~300) ×109个/升
该化验单哪项测定值不正常？可推测小刚身体
存在哪些异常？根据化验单中血红蛋白的测定值， 你认为小刚应采取哪些措施来缓解这种症状？
3.人体出现急性炎症时，血液里数量会明显
增多，并能吞噬病菌的细胞是( D)
A.血浆 B.红细胞 C.血小板 D.白细胞
课堂自测，挑战自我
4.三种血细胞中，不具有细胞核的是（A）
A、红细胞和血小板 B、白细胞和血小板 C、红细胞和白细胞 D、白细胞
5.下列含有血红蛋白的是( B)
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
小组讨论： 比较红细胞、白细胞和血小板它们的形态 特点和数量。
观察人血细胞
无细胞核
有细胞核
低倍显微低倍镜下的血细胞镜
下低倍镜下的无人细血胞细核胞
血液中的血细 胞.mp4
血红蛋白是一种红色含铁 的蛋白质，它在氧气含量 高的地方容易与氧气结合， 在氧气含量低的地方又容 易与氧气分离，因此能将 氧气由肺部运输到全身各 处的组织细胞。 思考：红细胞或血红蛋白过少时会引 起贫血，你认为贫血患者会出现什么 症状？在饮食中可采取什么措施来缓 解呢？
后，其中正确的图示是（ B）
课堂自测，挑战自我
2.在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸 钠，静止一段时间后，上层呈淡黄色半透明
的液体是( D)
A.红细胞 B.血清 C.血小板 D.血浆
体内有炎症 18×109/L
(4~10) ×109个/升
3×1012/L
(4.0~5.5) ×1012个/升
贫血 100g/L
210×109/L
120~160克/升 (10~300) ×109个/升
该化验单哪项测定值不正常？可推测小刚身体
存在哪些异常？根据化验单中血红蛋白的测定值， 你认为小刚应采取哪些措施来缓解这种症状？
3.人体出现急性炎症时，血液里数量会明显
增多，并能吞噬病菌的细胞是( D)
A.血浆 B.红细胞 C.血小板 D.白细胞
课堂自测，挑战自我
4.三种血细胞中，不具有细胞核的是（A）
A、红细胞和血小板 B、白细胞和血小板 C、红细胞和白细胞 D、白细胞
5.下列含有血红蛋白的是( B)
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
小组讨论： 比较红细胞、白细胞和血小板它们的形态 特点和数量。
观察人血细胞
无细胞核
有细胞核
低倍显微低倍镜下的血细胞镜
下低倍镜下的无人细血胞细核胞
血液中的血细 胞.mp4
血红蛋白是一种红色含铁 的蛋白质，它在氧气含量 高的地方容易与氧气结合， 在氧气含量低的地方又容 易与氧气分离，因此能将 氧气由肺部运输到全身各 处的组织细胞。 思考：红细胞或血红蛋白过少时会引 起贫血，你认为贫血患者会出现什么 症状？在饮食中可采取什么措施来缓 解呢？
济南版生物七年级下册第三章 第一节《物质运输的载体》课件(共23张PPT)
课堂小结: 物质运输的载体
运输氧气 防御疾病 止血、加速凝血
红细胞 白细胞
血小板
运载血细胞， 运输营养物质 和代谢废物
血细胞
血浆
血液的组成和功能 物质运输的载体
ABO血型 A型、B型、AB型、O型
输血 3原则
巩固训练：
（一）基础达标
１.下列血细胞中有细胞核的是( ) A.成熟的红细胞 B.白细胞 C.血 小板
血细胞 血浆
血液
A
B
基础达标：B C C D B 拓展提升：B A B
谢谢！
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月27日星期五2021/8/272021/8/272021/8/27 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/272021/8/27August 27, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/27
说明有炎症 功能是否正常
白细胞吞噬细菌示意图
与生活的联系一：解读血常规化验单
1 1
70×109 /L
白细胞值高，
1、该化验单哪项测定值不正常？ 血红蛋白值低。 2、化验结果说明了什么？ 有炎症，同时贫血
济南版七年级生物下册3.3.1《物质运输的载体》课件
红细胞：不透明、呈暗红色
(下层)
学生阅读P44页第1段，填空：
血液由 血浆 和 血细胞 组成。血浆约占血液的 55% ，是一种 淡黄色 液体。血浆中90% 以上是 水 ，其余为 蛋白质、葡萄糖 、 无机盐 等。血浆的主要功能是 运载血细胞 ，__运__输__营__养__物__质____ 和二氧化碳等代谢终产物 。血细胞包括 红细胞 、 白细胞 和
血浆(上层) 55%
白细胞和血 小板(中间) 红细胞(下层)
新鲜的血液不加抗凝剂， 血液就会凝固成血块。
血液的组成
实验时，在试管内添加5%柠檬酸钠 的目的：抗凝剂，防止血液凝固。
血浆：淡黄色、半透明,占血液容积的55% 左右；
(上层) 血
液
血小板 红细胞和血浆的交界处
血细胞 白细胞
一层很薄的白色物质 (中间)
探究一 血液的组成和功能
啥是血液？
血液是流动在心脏和血管内加的入抗红凝色剂液的体血，液属静于置一结段缔时间组后织，， 它在人体内执行着重要的 会运分输成上功、能下。两(层课以本及P4中3页间)一薄层白
色物质，即出现血液分层现象。
演示实验
抽取鸡的新鲜血
血清 淡黄色透 明液体
血凝块
液2毫升，放入盛 有少量抗凝剂(5% 的柠檬酸钠溶液) 的试管里，静置 一段时间。
带血中的干细胞来源几乎不受限制，用途更为广泛。干细
胞的研究将成为21 世纪最重要的医学研究领域之一。
造血 干细胞
骨髓中具有造血 功能的干细胞
造血干细胞移植
分化出各 种血细胞
白血病
新生儿脐带 血中有造血
干细胞
分析讨论 阅读下面的血常规化验单，分析并讨论相关数据。
1. 该化验单的哪项测定值不正常？ 白细胞和血红蛋白不正常。 2. 化验结果说明了什么？ 患者患有炎症和贫血
济南版生物七年级下册第三单元第三章 人体内的物质运输第一节 物质运输的载体复习课件(47张ppt)
认识红细胞（RBC）
1.红细胞的形态、结构: 双面凹圆饼状，无细胞核 数量最多，体积较大
⒉红细胞的功能：
具有运输氧功能，还能运输 部分二氧化碳
⒊血红蛋白的特性：
血红蛋白在氧浓度高的地方 容易与氧结合；在氧浓度 低的地方容易与氧分离.
⒋寿命与更新: 寿命约为120天, 由红骨髓再生
⒌动脉血和静脉血的区别：
医院检验报告单
姓名：张XX 性别：男 年龄：41 病案号 科 病房 床号
临床论断_______
检验标本_______ 检验目的_______ 送 检 人_______ 送检日期_______ 医 师_______ 化 验 费 _______
检查结果 项 目 测定值 RBC 4.8x1012个/L
WBC HGB
11x1012个/L 70g/L
PLT 210x109个/L
参考值
男（4.0－5.5）x1012个/L 女（3.5－5.0）x1012个/L （4-10）x109个/L 男：120-160g/L 女：110-150g/L （100－300）x109个/L
报告日期___年___月___日 检验者___报告者_____
（2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ， 使胸腔容积 ，肺随着 ，肺内的气体压 力相应 ，气体便被吸入。
4．如图l-4-19所示的坐标系是某人在1个标准大气压下 的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线， 请分析回答下列问题 (1)曲线AB段表示___________时的肺内气压变化。
(2)曲线BC段变化中，胸廓的前后、左右、 上下径都___________。
二、红细胞数量少 （又 称营养不良性贫血）
由于缺维生素B12和叶酸引起， 所以口服补充即可。
济南版七年级生物下册第三单元第三章第一节物质运输的载体课件(共31张PPT)
课堂小结：
通过本节课的学习， 我的收获是……
血浆 运载血细胞，运输营养物质和二氧化碳等代谢废物
血液
红细胞
运输氧气
血细胞 白细胞
吞噬细菌，防御疾病
血小板
止血和加速凝血
ABO血型系统分为：A型、B型、AB型和O型 输血的原则是：输同型血为原则
达标测试
• 1．血液的组成为（ B）。
• A．血浆和血红蛋白 • B．血浆和血细胞 • C．红细胞和血小板 • D．白细胞和红细胞
血小板
形态：血液中 最小的血细 胞，形状 不规则， 无 细胞核。
主要功能：止血，加速 凝血 。
知识拓展
造血干细胞：细胞分化。
血细胞类型
项目 红细胞 白细胞
形状 双面凹的 圆饼状
有胞无核细（成熟）无
圆球形 有
大小
较大
最大
数量
最多
最少
血小板 不规则
无 最小 较多
功能
运输氧气
吞噬病菌，防 御疾病
止血和加 速凝血
1、血液成分的英文缩写分别是？
WBC白细胞 RBC红细胞 HGB血红蛋白 PLT血小板
2、该化验单的哪项测定值不正常？ 化验结果说明了什么？
白细胞数目偏多，说明该病人患有炎症; 血红蛋白数目偏少，说明患有贫血症。
二、输血与血型
• 1、成年人的血量占体重的多少？
7%--8%
• 2、一次失血超过血液总量的多少，就有生 命危险？
➢ 规律：除了同型血之间可以互相输血之外，AB 型血的人可以接受其他各血型的血液，而O型 血的人则可以输给其他各血型的受血者。
献血会不会 影响自身的
健康呢？
临床实践和科学研究得出如下结 论：常献血更有益于健康。
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你知道自己的血型吗？
血型该如何鉴定呢？
红细胞凝集原
A型凝集原 型凝集原 B型凝集原 型凝集原
血型
A B AB
O
红细胞 凝集原
A B A和 B 无
模拟血型鉴定
血型 A型标准血清 （抗B ） B型标准血清 （抗A ）
A B O AB
鉴定血型
A B A型 型
O型 型
AB型 型
B型 型
血液的凝固和凝集有什么区别吗？ 血液的凝固和凝集有什么区别吗？
输血的原则
1、输血前首先要鉴定血型，保证安全 输血前首先要鉴定血型， 鉴定血型 输血。 输血。
2、一般情况下，输血时应该以输同型血为原则； 、一般情况下，输血时应该以输同型血为原则； 输同型血为原则
3、规律：除了同型血之间可以互相输血之外， 规律：除了同型血之间可以互相输血之外， AB型血的人可以接受其他各血型的血液， AB型血的人可以接受其他各血型的血液，而O 血的人则可以输给其他各血型的受血者。 型血的人则可以输给其他各血型的受血者。 的情况下， 只有在没有同型血且十分紧急 的情况下，才能输 入少量的异型血。 入少量的异型血。
血 A B AB O
型
可接受 A、O B、O AB、A、B、O O
可输给 A、AB B、AB AB O、A、B、AB
血量和献血
1、一个健康成年人的血量是多少？ 2、一个健康的成年人一次失血超过多少就会 有生命危险？ 3、如果一个人失血不超过多少毫升，血浆成 分和血细胞可以在短期内恢复到正常水平？ 4、我国的无偿献血制度是从哪一年开始的？ 5、一个健康的成年人一次可以献血多少毫升？ 6、献血对献血者的要求是什么？
献血会不会 影响自身的 健康呢？ 健康呢？
临床实践和科学研究得出如下结 常献血更有益于健康。 论：常献血更有益于健康。 实践表明： 实践表明：长期坚持适量献血的 人，体内新鲜的血细胞含量明显高于 未献血者，其精力更充沛， 未献血者，其精力更充沛，身体更健 康。
无偿献血光荣
作为一个健康公民， 作为一个健康公民，应 当积极参加无偿献血， 当积极参加无偿献血，为换 救他人的生命奉献爱心。 救他人的生命奉献爱心。 6月14日为“世界献血者日” 月 日为 世界献血者日” 日为“
13100
医院检验科报告单(一)NO.0031220
姓名 性别
年龄
病案号 科 病房
检查结果: 项目 测定值 送检物 RBC 检验目的 WBC 送检人 HB 医师 PLT 化验费 报告
日期 月 日
临床诊断
3.59 x 1012/L 4.8 x 109/L 115g/L 140 x 109/L
检验者 报告者
导学目标
1、知道ABO血型的类型 2、掌握输血的原则 、 3、 3、了解如何鉴定血型 4、了解血量和义务献血的知识
发现是红细胞 凝集的现象导 致了输血的失 败。 发现ABO血型 系统，将人的 血型分为A型、 B型、AB型、 O型四种类型。
卡尔· 卡尔·兰德施同血型的血液混合后可能发生红细 胞的凝集反应，导致严重后果。因此， 胞的凝集反应，导致严重后果。因此，输血前 首先要鉴定血型 保证安全输血。 鉴定血型， 首先要鉴定血型，保证安全输血。 一般情况下，输血时应该以输同型血为原则； 输同型血为原则 一般情况下，输血时应该以输同型血为原则； 规律：除了同型血之间可以互相输血之外，AB 规律：除了同型血之间可以互相输血之外， 血的人可以接受其他各血型的血液， 型血的人可以接受其他各血型的血液，而O型 血的人则可以输给其他各血型的受血者。 血的人则可以输给其他各血型的受血者。 的情况下， 只有在没有同型血且十分紧急 的情况下，才能输 入少量的异型血。 入少量的异型血。
无
有
大小、数 大小、 较大， 最大， 较大，最多 最大，最少 量 主要是运输氧 功能 防御疾病 和部分CO2 和部分 临床上的 数量过少或血 数量增多说 应用 红蛋白过少都 明有炎症
引起贫血
项目 有无细 胞核 功能 临床上 的应用
血细胞类型 红细胞 血小板 白细胞
血红蛋白的特征：
。
思考: 血液中可能含有哪些成分? 思考: 血液中可能含有哪些成分?
物质运输 的载体
演示实验：
观察加入抗凝 剂的血液
血浆 白细胞和 血小板 红细胞 抗凝血剂
血浆的主要功能是什么？ 血浆的主要功能是什么？
运载血细胞 运载血细胞 运输养料和 运输养料和 代谢废物
血 液
血细胞
作用是
。
红细胞
血 小 板 白 细 胞
血细胞类型 项目 红细胞 形状 有无细胞 核
双面凹的圆 饼状
红细胞 白细胞 血红蛋白 血小板
复习回顾 1、血液由 血浆 和 血细胞 组成，血细胞又包括 红细胞 白细胞 血小板 、 、 。 2、血浆的功能 3、红细胞的主要特征及功能 4、白细胞的主要特征及功能 4 5、血小板的主要特征及功能 运输 、 防御 、 调节体温。 6、血液的功能：
第一节 物质运输的载体 —— 输血与血 型
这节课你学到了什么？ 这节课你学到了什么？
白细胞 圆球状
血小板 不规则 无 最小， 最小，较多
无
有 最大， 最大，最少
大小、数 大小、 较大， 较大，最多 量 功能 临床上的 应用
白细胞与炎症的关系
血细胞类型 项目 红细胞 形状 有无细胞 核
双面凹的圆 饼状
白细胞 圆球状
血小板 不规则 无 最小， 最小，较多
止血和加速 凝血 其数量决定 止血功能是 否正常