《初级西班牙语1》课程教学大纲
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《初级西班牙语 1》课程教学大纲
一、课程基本信息
1、课程名称(中/英文):初级西班牙语 1/Elementary Spanish 1
2、教材、教学参考书:
教材:《现代西班牙语第一册》:董燕生、刘健编,北京:外语教学与研究出版社,1999年7月第一版。
教材:《走遍西班牙1》:(西)马丁内斯(Martínez, M.A.A.) 等著;王磊编译,北京:外语教学与研究出版社,2008 年7月第一版。
自编资料
二、课程性质和任务
课程性质:这门课是西班牙语入门课程,学好这一门课可以打好西班牙语的语音、语法、词汇基础,能够简单地进行一个基本的交流。西班牙语使用广泛,历史悠久,好听易学。西班牙语为世界第二大语言,语言总使用人数将近5亿。除了西班牙之外,西班牙语的使用者主要集中在拉丁美洲国家,剧统计数字美国2050年会变成西班牙语使用者最多的国家。西班牙语牙为联合国的六大官方语言之一,世界上大约有一千五百万个学生在学西班牙语。
教学任务:这门课程的主要任务是让学生掌握西班牙语基础与学习方法,产生对西语国家文化的兴趣,并且提高对西语世界的了解。
这门课程的知识要点包括语音、语法、词汇部分与实际应部分(听、说、读、写)。
本课程采用讲授与讨论相结合的方式。要求学生务必在每次课前完成指定的作业与预习,做好充分准备,并在课上积极参与分组练习。
三、教学内容和基本要求
第一讲课文:¿Quién es él?。语音:元音A,E,I,O,U; 辅音M,N,L,T,S,P; 分音节规则;词与词之间的连音。语法:名词的单数、复数和阳性、阴性;大小写规则; 问号和感叹号的书写。句型:él (ella) es...;¿es él (ella)...?; sí, él (ella) es...; no, él (ella) no es...; ¿Quién es...?
第二讲课文:¿Quién es?。语音:辅音C,D,B,V,R,Q; 二重元音IA,IE,UE;清音与浊音;塞音与擦音;单词的重音;语法:主格人称单词; 联系动词SER
的陈述式现在时变位;前置词DE的用法。句型:¿Qué es...?;¿Quiénes son...?
第三讲课文:¿Dónde está la casa?。辅音Z,C,(e,i),F, LL,H; 二重元音AI,IO,IU 辅音连缀TR,BR。语法:非重读物主形容词;动词ESTAR 和HABER 的陈述式现在时变位;定冠词;前置词EN 的用法。句型:¿Dónde está..?; ¿Qué hay en...?
第四讲课文:¿Cómo es la familia de Paco?。辅音G,CH,Ñ; 二重元音
UA,UE,UO 语法:名词的数;不定冠词;形容词的性和数及其与名词性数的一致关系;移行规则。句型:¿Cómo es (son)...?; ¿Cómo está (están)..?
第五讲课文:¿De quién es esto?。辅音J,RR,Y; 二重元音EI,OI,UI;陈述句与疑问句的语调。语法:动词TENER 的陈述式现在时变位;指示形容词和指示代词。句型:TENER + 名词;¿De quién es...?; ¿Cúantos....hay(tiene)...?
第六讲课文:¿Cuántos son y cuántos años tienen?。辅音X,K,W; 以N结尾的音节AN,EN,IN,ON,UN。语法:ESTAR + 形容词;疑问句的词序。句型:ESTAR + 形容词; ¿Cúantos años tiene...?
第七讲课文:¿Adónde van? 语音:辅音连缀PL,PR,BL,BR,DR,GR;三重元音UAY,UEY;分音节规则(3);语法:动词IR 和HACER 的陈述式现代时变位;第一变位动词;前置词A和CON的用法;动词短语IR A + INF.。句型:¿ADÓNDE V AS?;VOY AL(LA)…;¿QUÉ V AS A HACER?;VOY A + INF.。
第八讲课文:En clase。语音:辅音连缀CL,CR,FL,FR,TL,TR,GL,C 在C,N,T前面的发音:CC,CN,CT。语法:第二变位动词;动词PODER 和VER 的陈述式现代时变位;动词的宾格;宾格代词(1);选择连词;动词短语TENER QUE + INF.。句型:TENER QUE + INF.;PODER+INF.
第九讲课文:Pepe y Paco。语音:重读词和非重读词;语调群;语法:第三变位动词;动词QUERER 和VENIR 的变位;重读物主形容词;间接宾语和状语。句型:QUERER + INF.。
第十讲课文:El hijo está enfermo。语法:宾格代词(2);与格人称代词;动词SABER 和VOLVER 的陈述式现代时变位;疑问代词CUÁL的用法;及物动词和不及物动词。
第十一讲课文:En la bibloteca。语法:宾格、与格人称代词;钟点表示法;动词DAR 和TRAER 的变位。
第十二讲课文:Lucía y Ema。语法:冠词、名词、形容词之间的一致关系;指量数词1-100;动词CONOCER 和DECIR 的变位。
第十三讲课文:Mis padres。语法:陈述式现代时;代词式动词(1);时间从句(CUANDO)。词汇:LEV ANTAR(SE),VESTIR(SE),TODO,NADA。第十四讲课文:Acerca del horario。语法:代词式动词(2);条件从句(SI);原因从句(PORQUE);连词Y的变体E。词汇:MUCHO(POCO),ENTRE,ALGUNO,VOLVER。