现代诗两首《雨巷》《再别康桥》
中国着名现代诗十首
中国著名现代诗十首（不得不读）一、第十首，余光中的《等你, 在雨中》：等你, 在雨中, 在造虹的雨中蝉声沉落, 蛙声升起一池的红莲如红焰, 在雨中你来不来都一样, 竟感觉每朵莲都像你尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨永恒, 刹那, 刹那, 永恒等你, 在时间之外在时间之内,等你, 在刹那, 在永恒如果你的手在我的手里, 此刻如果你的清芬在我的鼻孔, 我会说, 小情人诺, 这只手应该采莲, 在吴宫这只手应该摇一柄桂浆, 在木兰舟中一颗星悬在科学馆的飞檐耳坠子一般的悬着瑞士表说都七点了忽然你走来步雨后的红莲, 翩翩, 你走来像一首小令从一则爱情的典故里你走来从姜白石的词里, 有韵地, 你走来看过好多关于这首诗的评论，印象最深的是一篇关于科学馆和瑞士表那阕如何精彩的文字，说是古典与现代结合云云，不过，个人认为，这两个意象的出现也许就是这首诗唯一的败笔，西装和瓜皮帽的搭配让人看着怎么也不舒服。
二、第九首，林徽音的《笑》：笑的是她的眼睛，口唇，和唇边浑圆的漩涡。
艳丽如同露珠，朵朵的笑向贝齿的闪光里躲。
那是笑——神的笑，美的笑：水的映影，风的轻歌。
笑的是她惺松的鬈发，散乱的挨着她耳朵。
轻软如同花影，痒痒的甜蜜涌进了你的心窝。
那是笑——诗的笑，画的笑：云的留痕，浪的柔波。
据说徐志摩就是因为爱慕这位才女才开始写诗的，不过，林徽音最后却选择了梁思成，后来很多人知道这个名字也是因为这个典故。
我想，一个能写出这样作品的名字是不需要借助典故来记忆的。
三、第八首，废名的《星》：满天的星，颗颗说是永远的春花。
东墙上海棠花影，簇簇说是永远的秋月。
清晨醒来是冬夜梦中的事了。
昨夜夜半的星，清洁真如明丽的网，疏而不失，春花秋月也都是的，子非鱼安知鱼。
冯文柄把他酷爱的老庄融入诗中，作品中到处流淌着思想。
那些所谓的哲理诗和他相比，根本就不在一个档次。
四、第七首，卞之琳的《断章》：你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
《雨巷》和《再别康桥》的复沓之美
《雨巷》和《再别康桥》的复沓之美作者：钱卓玛来源：《语文天地·高中版》2017年第12期从《诗经》《楚辞》一直到现当代新诗，复沓手法散发出不朽的艺术魅力，发挥着突出思想、强调感情、暗示思路脉络、加强韵律节奏等作用。
人教版高中语文必修一收录的《雨巷》和《再别康桥》体现了现当代新诗对复沓手法的完美秉承，代表了中国现代新诗对民族文化传统的弘古创新和对外来文化元素的兼收并蓄，彰显出中国新诗“和而不同”、秉承民族文化温婉典雅的特色。
以下拟从《雨巷》和《再别康桥》传承中国古典诗词的复沓艺术手法方面，谈谈作品在复沓回环中深化诗人复杂深沉而又强烈鲜明的情感。
一、《雨巷》：复沓，让怅惘更深《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，约作于政治风云激荡的1927年夏，当时的中国处于白色恐怖之中，怅惘与希望、幻灭和追求的双重情怀融于其间。
1.首尾“起结复见”的段式复沓《雨巷》的首尾两节仅仅更换了一处动词，即由首节的“逢着”变为末节“飘过”。
动荡的社会现实给诗人带来了“孤独”“彷徨”“迷茫”和“愁怨”，但是诗人的内心还“希望”“逢着”一位与自己同病相怜“丁香一样结着愁怨的姑娘”。
诗人在雨巷中经历了短暂的、带有浪漫情调的、梦幻般的“奇遇”之后，隐隐的希望变成了深深的失望：“逢着”的“丁香一样结着愁怨的姑娘”只能如梦幻中“飘过”。
从“逢着”到“飘过”，两个动词的变换不仅形象地再现出诗人的心绪变化，而且使诗中渲染的那种因理想破灭而无法挽回的苦闷、哀怨与无奈、怅惘的情感进一步加深了。
2.贯串“我”与“丁香姑娘”雨巷相遇过程中的词句复沓《雨巷》的每一节都有词句复沓。
在2～6节中，诗人用一组镜头，通过大量的词句复沓描绘了“我”与丁香姑娘的“雨巷奇遇”：2～3节写丁香姑娘现身雨巷（出现），三个“丁香一样的”和两个“哀怨”写其容颜，两个“像我一样”写其神态；第4节写丁香姑娘走近（相遇），两个“走近”和两个“像梦一般的”构成对眼神“凄婉迷茫”的特写；第5节写与丁香姑娘擦肩而过的相离（分离），两个“飘过”突出相遇相会之短促，两个“远了”突出“我”目送之依依不舍；第6节写丁香姑娘远去（消失），“消了她的颜色，散了她的芬芳”，“太息般的眼光，丁香般的惆怅”形成意义复沓，突出了雨巷中“逢着”丁香姑娘就是一场短暂的“梦”，更大的失落、更深的悲哀占据了诗人的内心。
高考语文必修课《雨巷》《再别康桥》课文分析与知识点总结
高考语文必修课《雨巷》《再别康桥》课文分析与知识点总结第2课《诗两首》《雨巷》运用了象征的抒情手法。
诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。
这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。
富于音乐性是《雨巷》的另一个突出的艺术特色。
诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法，造成了回环往复的旋律和婉转悦耳的乐感。
因此叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元”。
《诗两首》知识点1、《雨巷》在艺术上有何特色?《雨巷》运用了象征的抒情手法。
诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。
这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。
富于音乐性是《雨巷》的另一个突出的艺术特色。
诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法，造成了回环往复的旋律和婉转悦耳的乐感。
因此叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元”。
2、《雨巷》在意象选用上的特点及好处是什么?《雨巷》中应该说有三个主要意象：“雨巷”、“我”和姑娘，这三个表面上看似并不特别的意象事实上深藏着一种极为特殊的时空关系，不仅使整首诗所营造的情境显得模糊、虚幻、迷离，更使得对诗的意义的理解也有了含混复杂的多义性，三个意象具有某种程度上的一致性，它们统一于一个空间画面内，而且有着同样的情感底色：“独自”、“彷徨”的“我”、“悠长”、“寂寥”、“颓圮”的“雨巷”和“哀怨”、“凄清”、“迷茫”的“姑娘”共同构成了一个黯淡、低沉，迷离而幽长的空间，给人们带来一种孤独、冷寂又带迷茫的情绪。
这三个意象的空间关系又是动态的，三个意象在移动中彼此衬托相互呈现：移动是随着“姑娘”的“飘过”展开的，在这种轻缓的“飘过”中，“姑娘”展演着她的颜色、眼光、气味和姿态，“雨巷”也逐渐因为不断绵延的“悠长”、“雨的哀曲”和“颓圮的篱墙”变得更为具体，而“我”的期待和梦想、失望和迷茫随着“姑娘”的身影隐隐显显。
《雨巷》和《再别康桥》
《再别康桥》 1921 年,徐志摩进入剑桥大学。1922 年学 成回国。 他在 1922 年启程回国前夕,写下了 《康 桥再会罢》一诗,表达对康桥的眷恋。第二次是 1925 年 4 月,他重游康桥,归国后写下了散文 《我所知道的康桥》。 1928 年,徐志摩第三次游 康桥,7 月的一个傍晚,他一个人悄悄来到了久 别的母校,漫步于寂静的校园,怀念逝去的美好 岁月。但斗转星移,物是人非,没有人认识他,满
2.《再别康桥》的音乐美、绘画美、建筑美 体现在哪些方面? 参考答案:音乐美:①押韵。韵脚为:来、彩; 娘、漾;摇、草;箫、桥;来、彩。②音乐和谐,节 奏感强。 ③回环复沓,首节和尾节句式相似,节奏 相同,构成回环呼应的结构形式。
绘画美:①全诗选用“云彩、金柳、夕阳、 艳影、青荇、彩虹、青草、星辉斑斓”等词语, 给读者以视觉上的色彩想象。②通过动作性词语, 如“招手、荡漾、招摇、揉碎、漫溯、挥一挥” 等,使每一幅画面包含动态,给人以立体感。 建筑美:全诗共七节,每节四行,单行和双行 错开一格排列,无论从排列上还是字数上看,都 整齐划一,给人以美感。
没有将“我”无限的心事明白地道出来。“似 乎在期待、追求着什么,而期待和追求的目标 却是那样的遥远而渺茫。” 思路提示二:单从字面上来看,我们完全 可以把诗的情感归结为对“姑娘”的朦胧的爱 情,但优秀的诗作一般都可以有多样的解读。 这首诗不仅表达了诗人对爱情的追求,它其实 也表达了作者陷入人生苦闷时的彷徨心情。诗 中可遇不可求的“姑娘”代表了作者追求又幻 灭的理想。
腔的热情和对母校的眷恋之情无以倾诉。前来寻 梦的诗人,怅然若失。乘船归国途中,诗人挥笔写 下了这首诗。 (也有一种说法认为本诗是他一游康 桥回国前夕写的)
3.文学常识 中国现代诗 中国现代诗歌是指 “五四” 运动以来的诗歌, 主要指新体诗(新诗)。 其特点是用白话语言写作, 表现科学、 民主的新的时代内容,打破旧诗词格律 的束缚,形式上灵活自由。 胡适的 《尝试集》 “五 是 四” 新文化运动时期第一部白话新诗集,最早从思 想艺术上显示出一种崭新的面貌。而为新诗地位 的确立作出重大贡献的是郭沫若的《女神》。
经典现代诗中英文翻译赏析
经典现代诗中英⽂翻译赏析经典现代诗中英⽂翻译赏析1、再别康桥《再别康桥》原是现代诗⼈徐志摩脍炙⼈⼝的诗篇，是新⽉派诗歌的代表作品。
全诗描述了⼀幅幅流动的画⾯，构成了⼀处处美妙的意境，细致⼊微地将诗⼈对康桥的爱恋，对往昔⽣活的憧憬，对眼前的⽆可奈何的离愁表现得真挚、隽永。
后被后⼈改编成同名歌曲、对联翻唱。
再别康桥轻轻的我⾛了，正如我轻轻的来；我轻轻的招⼿，作别西天的云彩。
那河畔的⾦柳，是⼣阳中的新娘；波光⾥的艳影，在我的⼼头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在⽔底招摇；在康河的柔波⾥，我⽢⼼做⼀条⽔草。
那榆阴下的⼀潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑⼀⽀长篙，向青草更青处漫溯；满载⼀船星辉，在星辉斑斓⾥放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏⾍也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我⾛了，正如我悄悄的来；我挥⼀挥⾐袖，不带⾛⼀⽚云彩。
编辑本段诗歌译⽂英语译⽂译诗1：Very quietly I take my leaveAs quietly as I came here;Quietly I wave good-byeTo the rosy clouds in the western sky.The golden willows by the riversideAre young brides in the setting sun;Their reflections on the shimmering wavesAlways linger in the depth of my heart.The floating heart growing the sludgeSways leisurely under the water;In the gentle waves of CambridgeI would be a water plant!That pool under the shade of elm treesHolds not water but the rainbow from the sky;Shattered to pieces among the duck weedsIs the sediment of a rainbow-like dream?To seek a dream?Just to pole a boat upstreamTo where the green grass is more verdantOr to have the boat fully loaded with starlight And sing aloud in the splendor of starlight. But I can’t sing al oudQuietness is my farewell music;Even summer insects heap silence for meSilent is Cambridge tonight!Very quietly I leftAs quietly as I came here;Gently I flick my sleevesNot even a wisp of cloud will I bring away译诗2：Goodbye Again, Cambridge!I leave softly, gently,Exactly as I came.I wave to the western sky,Telling it goodbye softly, gently.The golden willow at the river edgeIs the setting sun‘s bride.Her quivering reflectionStays fixed in my mind.Green grass on the bankDances on a watery floorIn bright reflection.I wish myself a bit of waterweedVibrating to the ripple.Of the River Cam.That creek in the shade of the great elms Is not a creek but a shattered rainbow, Printed on the waterAnd inlaid with duckweed,It is my lost dream.Hunting a dream?Wielding a long punting poleI get my boat into green water,Into still greener grass.In a flood of starlightOn a river of silver and diamondI sing to my heart‘s content.But now, no, I cannot singWith farewell in my heart.Farewells must be quiet, mute,Even the summer insects are silent,Knowing I am leaving.The Cambridge night is soundless.I leave quietlyAs I came quietly.I am leavingWithout taking so muchAs a piece of cloud.But with a quick jerk of my sleaveI wave goodbye.2、乡愁乡愁作者：余光中（poet）原⽂：（中⽂）惆怅的乡愁(7张)⼩时候，乡愁是⼀枚⼩⼩的邮票，我在这头，母亲在那头。
初中现代诗26首
初中现代诗26首1、《再别康桥》徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。
悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
2、《雨巷》戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清，又惆怅。
她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这个女郎；她默默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
3、《如果》席慕容四季可以安排得极为黯淡如果太阳愿意人生可以安排得极为寂寞如果爱情愿意我可以永不再出现如果你愿意除了对你的思念亲爱的朋友我一无长物然而如果你愿意我将立即使思念枯萎断落如果你愿意我将把每一粒种子都掘起把每一条河流都切断让荒芜干涸延伸到无穷远今生今世永不再将你想起除了除了在有些个因落泪而湿润的夜里如果如果你愿意4、《热爱生命》汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中5、《乡愁》余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲啊在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头6、《爱情》叶挺王所有的路都是为你而铺设所有的桥都是为你而架备所有的亭宇都是为你而营造所有的愿望都是为你而存在你是我的所有为此我日夜忧愁漫漫长路只怕你眷恋身后危危廊桥只怕你惊于飞流幽幽楼阁只怕你凄怨逗留小小心愿只怕你未能实现为你忧愁然而我愿意我愿意是路标假如你迷失了方向我愿意是桥墩假如你偏离了航道我愿意是栋梁假如你倾斜了轮廓我愿意是期待假如你遗忘了季节如果是天意最终我该如何放弃有一天路标迁了希望你能从容有一天桥墩断了希望你能渡越有一天栋梁倒了希望你能坚强有一天期待蔫了希望你能理解7、《致橡树》舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
高中语文 第一单元 第2课《诗两首》之《雨巷》教学设计 新人教版必修1-新人教版高一必修1语文教案
《雨巷》[教学设想]《雨巷》和《再别康桥》，都是中国现代新诗的经典之作。
但高二语文教科书上只选了后者，前者仅作为课外读物，选编在《语文读本》上。
“非指示性〞教学的选文原那么是：只要是精彩的、经典的作品，就可以拿到课堂里来；而教科书里语言不雅、意韵不深的文章，那么简要地由教师介绍着上，或者干脆不上。
因此，《雨巷》这首意境朦胧、情韵悠远的好诗，准备拿到课堂里，按照“非指示性〞教学的“二不〞、“四自〞原那么，让学生在教师的引导下，自主生成对文本的理解与感悟。
笔者新一届的“非指示性〞教改尝试从本学期正式开始，这是第五次。
与前几次相比，预计学生会有更多自己的感悟与理解，在同学、老师、专家的感悟与理解面前，能更自信地对待自己的观点，不会盲目趋同。
本次教学流程基本按照“非指示性〞教学的常规形式进行：教师激趣；学生初读文本，交流原初体验；再读文本，确定各自的学习目标；围绕目标，研读欣赏；交流研读心得；提问讨论，深化阅读；教师补充提问，并介绍自己的及专家的研读心得；学生反思，肯定优点，直面不足，并提出调整对策；教师提供课外作品，让学生比较阅读；下课前，每人说一句结束语。
每人发一X16开备用纸，边读边写，将自己的感想和体验及时记录下来。
听、说、读、写四种能力同时培养，自信、主动、合作等心理品质也一起训练。
《语文读本》上的《雨巷》，正文前面有阅读提示，不利于“非指示性〞教学，因此弃之不用，另外打印一份发给学生。
[教学流程]一．教师激趣现代文学时期，我们某某大地上开满了文学的鲜花。
徐志摩，这位才子诗人，已经向我们描述了他心中的康桥美景；今天，一位叫戴望舒的诗人，又将用浪漫的笔调、迷离的情怀，向我们描述他的雨巷故事。
现在，就让我们跟着诗人，走进《雨巷》，走近美丽的丁香姑娘。
二．自读两遍，说说原初体验导语：请各位放开声音，自由诵读。
〔学生自由诵读后〕请再读一遍，然后说说自己的原初体验。
先在备用纸上写一写。
〔学生写完后〕读一篇作品，会受到情绪上的感染和精神上的影响，现在，请用一句话，说说你的体验与感受。
雨巷和再别康桥对比赏析
雨巷和再别康桥对比赏析引导语：戴望舒的《》和的《》都是意境很美的现代诗，今天小编就分享一篇雨巷和再别康桥对比赏析文章。
中国现代唯美诗之双璧《雨巷》《再别康桥》比较赏析在中国现代发展史上，戴望舒的《雨巷》和徐志摩的《再别康桥》可说具有举足轻重的经典性意义，堪称现代唯美诗之双璧。
两首诗在艺术风格、意境上既有相通、相似处，又有相反相成相衬的绝妙旨趣。
而且，两首诗在艺术成就上都达到了某种难以逾越的高度，作为中国现代唯美诗的经典范本，可以说名至实归。
仔细比较欣赏两首诗的艺术风格和情趣，就可以更深刻的领悟到两位诗人殊途同归的艺术氛围、境界和旨趣所在，享受到一种蕴藉风流酣畅淋漓的诗意之美。
一我之所以把这两首诗称之为“现代唯美诗”，是因为两首诗在艺术风格上都明显的体现了一种唯美的艺术追求，都体现了一种玲珑剔透、精致典雅的形式美以及和谐铿锵、轻盈柔婉的音韵节奏美;而在诗歌意境的营造上，二者都特别注重追求一种单纯典雅的艺术氛围，而并不特别注重诗意的深刻蕴藉。
所以，一般的读者刚一接触这两首诗，几乎毫无例外地都是被两首诗歌轻盈柔和的节奏、美丽单纯的意境所吸引，也就是说，两首诗首先都是凭借这种形式上的“唯美”风格而引起读者的喜爱的，以至于诗歌艺术内涵上的真正价值反而并不为人注意，或者说，反而显得并不重要了。
这个事实也许正好说明诗歌的形式美其实也可以视为诗歌的真正价值而独立存在的。
然而，当我们在强调二者的形式美的重要意义时，却并不意味着二者在诗意内涵上或许存在着某种缺憾;事实是当我们进一步深入品味这两首诗的诗意内涵时，不难发现，两首唯美诗蕴藉的诗意之美其实是形式和内涵完美组合的结晶，在这里，形式和内涵水乳交融的揉在一起，以致很难将二者严格区分。
当我们全身心地沉浸在诗歌轻盈柔美的节奏氛围里、情不自禁的轻轻吟诵出声时(不吟诵出声就觉得不过瘾、不尽兴)，就很难说得清诗歌吸引我们的究竟是形式还是内涵了。
这就是这两首诗的迷人之处。
然而我觉得更迷人的是两首诗在同样轻盈柔美节奏中呈现出来的相反相成，交相辉映的艺术境界，构成了两幅风格迥异、色彩对比强烈，然而却同样精美绝伦的画图。
诗两首《再别康桥》《雨巷》同步练习及答案
诗两首《再别康桥》《雨巷》同步练习及答案一、积累与运用1．下列各组中加粗字注音无误的一项是（）A．撑（zhǎng）着彷（páng）徨凄（qī）清巷（xiàng）道B．彳亍（chìchù）凄婉（wǎn）颓圮（pǐ）迷茫（méng）C．河畔（pàn）荡漾（yàng）青荇（xìng）长篙（gāo）D．斑斓（lán）沉淀（dìng）似（sì）的泥（nì）古2．下面四项中，诗歌节奏划分错误的一项是（）A．轻轻的/我走了，//正如我/轻轻的来B．波光里的/艳影，//在我的/心头荡漾C．她//彷徨在/这寂寥的雨巷D．一个/丁香一样的/结着愁怨的//姑娘3．下面是关于“新诗”的一些说法，不正确的一项是（）A．现代诗歌的主流是“新诗”。
B．“新诗”是五四新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体。
C．“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上运用现代白话。
D．“新诗”不必讲究格律，不必讲究押韵。
4．填空。
（1）徐志摩，笔名________，________。
被认为是________诗派的“盟主”，著有________等诗集。
（2）像梦中飘过一枝丁香的，________；她静默地远了，远了，________，________。
（3）轻轻的我走了，________；________，________。
二、阅读与品味阅读《再别康桥》中的两节，回答5～7题。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！5．这两节诗运用了哪些修辞？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 6．请写出两节诗的韵脚。
中国著名现代诗十首（不得不读）
中国著名现代诗⼗⾸（不得不读）⼀、第⼗⾸，余光中的《等你, 在⾬中》。
--等你, 在⾬中, 在造虹的⾬中-蝉声沉落, 蛙声升起-⼀池的红莲如红焰, 在⾬中你来不来都⼀样, 竟感觉-每朵莲都像你-尤其隔着黄昏, 隔着这样的细⾬-永恒, 刹那, 刹那, 永恒-等你, 在时间之外在时间之内,-等你, 在刹那, 在永恒-如果你的⼿在我的⼿⾥, 此刻-如果你的清芬-在我的⿐孔, 我会说, ⼩情⼈-诺, 这只⼿应该采莲, 在吴宫-这只⼿应该摇⼀柄桂浆, 在⽊兰⾈中-⼀颗星悬在科学馆的飞檐-⽿坠⼦⼀般的悬着-瑞⼠表说都七点了忽然你⾛来-步⾬后的红莲, 翩翩, 你⾛来-像⼀⾸⼩令-从⼀则爱情的典故⾥你⾛来-从姜⽩⽯的词⾥, 有韵地, 你⾛来- - --⼆、第九⾸，林徽⾳的-笑的是她的眼睛，⼝唇，-和唇边浑圆的漩涡。
-艳丽如同露珠，朵朵的笑向-贝齿的闪光⾥躲。
-那是笑——神的笑，美的笑：⽔的映影，风的轻歌。
-笑的是她惺松的鬈发。
-散乱的挨着她⽿朵。
-轻软如同花影，-痒痒的甜蜜-涌进了你的⼼窝。
-那是笑——诗的笑，画的笑：-云的留痕，浪的柔波。
- - 据说徐志摩就是因为爱慕这位才⼥才开始写诗的，不过，林徽⾳最后却选择了梁思成，后来很多⼈知道这个名字也是因为这个典故。
我想，⼀个能写出这样作品的名字是不需要借助典故来记忆的。
--三、第⼋⾸，废名的《星》。
--满天的星，-颗颗说是永远的春花。
-东墙上海棠花影，-簇簇说是永远的秋⽉。
-清晨醒来是冬夜梦中的事了。
-昨夜夜半的星，-清洁真如明丽的⽹，-疏⽽不失，-春花秋⽉也都是的，-⼦⾮鱼安知鱼。
- - 冯⽂柄把他酷爱的⽼庄融⼊诗中，作品中到处流淌着思想。
那些所谓的哲理诗和他相⽐，根本就不在⼀个档次。
- --四、第七⾸，卞之琳的《断章》。
--你站在桥上看风景，-看风景⼈在楼上看你。
-明⽉装饰了你的窗⼦，-你装饰了别⼈的梦。
- - --五、第六⾸，郑愁予的《错误》。
--我打江南⾛过-那等在季节⾥的容颜如莲花开放-东风不来，三⽉的柳絮不飞-你底⼼如⼩⼩寂寞的城-恰若青⽯的街道向晚-蛰⾳不响，三⽉的春帷不揭你底⼼是⼩⼩的窗扉紧掩-我达达的马蹄是美丽的错误-我不是归⼈，是个过客……- - 也许这个错误不只是对窗内⼈说的，对过客来说也⼀样，因为窗内⼈等的并不是他。
诗两首 雨巷 再别康桥 预习案
诗两首预习案【学习目标】1.知识目标：了解诗人戴望舒、徐志摩及其作品，掌握象征手法的特点2.能力目标：准确分析诗中所蕴含的深刻内容，把握诗歌的意象，领悟诗人的思想感情。
3.情感目标：准确分析诗中所蕴含的情怀，培养学生丰富的联想能力和健康的审美情趣。
【预习导学】一、背景知识1．《雨巷》写作背景这首诗写于1927年夏天。
当时全国处于白色恐怖之中，戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。
《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现，其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。
这种情怀在当时是有一定的普遍性的。
戴望舒（1905--1950），浙江杭县人，中国现代著名诗人。
1925年入上海震旦大学学习法文，开始受到法国象征派的影响。
1926年参加共青团。
1928年后成为水沫社和其后的《现代》杂志的作者之一，创作现代派诗歌。
1938年赴香港，主编《星岛日报》副刊。
1941年底香港沦陷，被日军以抗日罪名逮捕下狱，在狱中保持了民族气节，次年春被营救出狱。
抗战胜利后回上海教书，1949年春北上至解放区。
1950年因病逝世。
诗集有《我底记忆》《望舒草》《望舒诗稿》和《灾难的岁月》。
《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。
2．《再别康桥》写作背景此诗写于1928年11月6日，初载于1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号，署名徐志摩。
康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。
1920年10月-1922年8月，诗人曾游学于此。
康桥时期是徐志摩一生的转折点。
诗人在《猛虎集序文》中曾经自陈道：在24岁以前，他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。
正是康河的水，开启了诗人的性灵，唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。
因此他后来曾满怀深情地说：“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。
浪漫到极致的现代诗
浪漫到极致的现代诗：
1. 《再别康桥》——徐志摩
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
2. 《雨巷》——戴望舒
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
3. 《你是人间四月天》——林徽因你是人间四月天，
你是星辰璀璨的夜空，
你是晨曦微拂的温暖，
你是梦中飘荡的旋律。
4. 《致橡树》——舒婷
我如果爱你，绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你，便要像一根橡树，
在你的身旁挺立，独立、坚强。
5. 《邂逅》——席慕蓉
如果相逢是缘，
为何相识的时间如此短暂；
如果相识是梦，
为何梦境如此清晰长远。
6. 《秋日私语》——林徽因
秋天的风，
吹起树的裙摆，
吹起花的泪滴，
吹起我的思念。
7. 《梦中的婚礼》——沈从文
我梦见了你们的婚礼，
梦见了你们的花束，
梦见了你们的欢笑，
梦见了你们的爱情。
这些诗歌都充满了浪漫气息，通过诗人的笔触，展现了极致的浪漫美学。
它们用美丽的语言描绘了爱情、风景和情感，令人陶醉。
现代诗两首《雨巷》《再别康桥》
雨巷—象征手法
• 油纸伞：冷漠凄清，神秘、迷蒙、复古、 怀旧的象征
• 雨巷：幽深寂静的雨巷，象征着：①阴暗 的社会环境②追求理想的道路
• 姑娘：空虚、幻灭，令人心生感慨，是美 好理想的象征
• 丁香：美丽、高洁、愁怨的象征 • 我：迷失方向，彷徨苦闷的知识分子 • 篱墙：哀怨凄凉
雨巷—中心思想
• 《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中 那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行 者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘 ，都是象征性的意象。这些意象又共同构 成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作 者既迷惘感伤又有所期待的情怀，并给人 一种朦胧而又幽深的美感。
复古，怀旧，神秘，迷蒙的特点， 凭添了一份冷漠，凄清的氛围。 丁香：未做具体描写，但是丁香在古典文学 作品中一直都是美丽、高洁、愁怨、 哀婉、冷艳的代名词，与诗歌低沉幽 怨的意境相契合。
雨巷—丁香
• 为什么要用丁香形容姑娘？ 丁香形状像结，开在暮春时节，易凋谢， 所以中国诗人往往对着丁香往往伤春，说 丁香是愁品。丁香花白色或紫色，颜色都 不轻佻，常常赢得洁身自好的诗人的青睐 ，自古以来便是纯洁、美好、忧愁的象征 ，所以丁香很自然地和感伤连在一起成为 高洁、美丽、忧伤的代名词。
• 诗集有《我底记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》 和《灾难的岁月》。
雨巷—戴望舒
雨巷—背景介绍
这首诗写于1927年夏天，当时反动派对革命 者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。原 来热烈响应了革命的青年，一下子从火的高空中 坠入了夜的深渊。他们中的一部分人，找不到革 命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘，他们在 失望中渴求着新的希望的出现，在阴暗中盼望飘 起绚丽的彩霞。《雨巷》一诗就是诗人的这种心 情的表现，其中交织着失望和希望、幻灭和追求 的双重情调。这种情怀在当时是有一定的普遍性 的。
24首现代诗
24 首现代诗1. 《再别康桥》——徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
解释：这首诗描绘了诗人再次告别康桥时的情景和复杂情感。
诗的开头和结尾相互呼应，用轻柔的笔触营造出一种静谧、不舍的氛围。
诗人将康桥的自然景物如金柳、青荇、潭水等赋予了诗意的象征，“金柳” 比作“新娘”，体现出康桥在诗人心中的美好形象。
他通过对景物的细腻描写，表达了对康桥深深的眷恋和对往昔美好时光的怀念。
同时，“不带走一片云彩” 又体现出一种洒脱和对美的尊重，让这份情感更加深沉而纯粹。
2. 《雨巷》——戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。
她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。
她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫。
像梦中飘过一枝丁香的，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
解释：《雨巷》营造了一种朦胧、迷离的意境。
诗人描绘了自己在雨巷中独自彷徨的情景，雨巷象征着当时黑暗压抑的社会环境。
“丁香一样的姑娘” 是全诗的核心意象，她代表着诗人所追求的美好理想，却又带着忧愁和哀怨，体现出这种理想的虚幻和难以捉摸。
现代诗两首《雨巷》《再别康桥》
雨巷【作者】戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘她是有丁香一样的颜色丁香一样的芬芳丁香一样的忧愁在雨中哀怨哀怨又彷徨她彷徨在这寂寥的雨巷撑着油纸伞像我一样像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清，又惆怅她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般的像梦一般的凄婉迷茫像梦中飘过一枝丁香地我身旁飘过这女郎她静默地远了、远了到了颓圮的篱墙走尽这雨巷在雨的哀曲里消了她的颜色散了她的芬芳消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘这首诗写于1927年夏天。
当时全国正处于白色恐怖之中，戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。
《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现，其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。
这种情怀在当时是有一定的普遍性的。
戴望舒的诗深蕴中国古典诗词中婉约、清丽诗风的韵致，但又受到法国象征诗歌派的影响，因而他的早期诗作总体上表现出一种孤独、抑郁和消沉的特点。
这首诗写得既实又虚，朦胧恍惚。
“我”似乎有着满腹的心事，无限的烦忧，但又不愿明说，或者是说不出来。
“我”似乎在期待什么、追求什么，而期待和追求的目标又显得那样遥远而渺茫。
“她”出现了，这或许是在幻觉中，或者是真的，但“她”的出现是那样地快，逝去也那样地快，一刹那间擦肩而过，消失在前方，“像梦一般的凄婉迷茫”。
“我”只有自怨自艾，自悲自叹。
诗中的“姑娘”，可以认为是实指，是诗人心中期待已久的美丽、高洁而忧郁的姑娘。
但也可以把这位“姑娘”当做诗人心中朦胧的理想和追求，代表了诗人陷入人生苦闷时，对未来渺茫的憧憬。
再别康桥【作者】徐志摩【朝代】现代轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
50首现代诗精选
50首现代诗精选以下是50首现代诗的精选，供您参考：1. 《远和近》——顾城2. 《偶然》——徐志摩3. 《错误》——郑愁予4. 《我爱这土地》——艾青5. 《再别康桥》——徐志摩6. 《一棵开花的树》——席慕蓉7. 《如果生活不够慷慨》——汪国真8. 《我是一个任性的孩子》——顾城9. 《回答》——北岛10. 《面朝大海，春暖花开》——海子11. 《雨巷》——戴望舒12. 《你是人间的四月天》——林徽因13. 《断章》——卞之琳14. 《烦忧》——戴望舒15. 《我爱这繁华世界》——艾青16. 《乡愁》——余光中17. 《雨后》——席慕蓉18. 《等你，在雨中》——余光中19. 《天上的街市》——郭沫若20. 《致橡树》——舒婷21. 《黑夜给了我黑色的眼睛》——顾城22. 《春日》——朱熹23. 《人间的星》——巴金24. 《光的赞歌》——艾青25. 《你是我心内的一首歌》——王力宏26. 《一代人》——顾城27. 《你是人间的四月天》——林徽因28. 《雨巷》——戴望舒29. 《面朝大海，春暖花开》——海子30. 《教我如何不想她》——刘半农31. 《沁园春·长沙》——毛泽东32. 《乡愁四韵》——余光中33. 《再别康桥》——徐志摩34. 《乡愁》——余光中35. 《错误》——郑愁予36. 《我爱这土地》——艾青37. 《向北方》——舒婷38. 《教我如何不想她》——刘半农39. 《你是人间的四月天》——林徽因40. 《相信未来》——食指41. 《断章》——卞之琳42. 《雨巷》——戴望舒43. 《烦忧》——戴望舒44. 《预言》——何其芳45. 《雪花的快乐》——徐志摩46. 《青春万岁》——王蒙47. 《相信未来》——食指48. 《三原与北京》——穆旦49. 《回答》——北岛50. 《献给黄昏的星》——戈麦。
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雨巷—意象分析
这些意象都有什么样的特点？表达了什么样 的感情？ 雨巷：悠长、寂寥，描绘了一幅寂寞、凄清
的雨巷图 姑娘：结着仇怨、哀怨又彷徨、凄婉迷茫，
表现了姑娘像我一样的迷惘、彷徨。 我：彷徨、彳亍、冷漠、凄清、惆怅，表现
了诗人的孤寂、迷惘的心情。
雨巷—意象分析
篱墙：颓圮，营造出一种哀怨、凄凉的氛围 油纸伞：未做具体描写，但油纸伞本身就有
藻，青草，星辉等自然景物。
• “那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光 里的艳影，在我的心头荡漾” 傍晚太阳的辉煌给垂柳镀上了一层耀眼的
金辉 。将“河畔的金柳”大胆地想象为“夕 阳中的新娘”，使无生命的景语， 化作有生命的活物，温润可人 。
诗歌赏析
• 软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康 河的柔波里，我甘心做一条水草！ 写出康河的明静和自由自在的状况， 在康
雨巷—内容结构
• 第一段：我希望遇见丁香姑娘（第1段） • 第二段：姑娘—丁香的颜色、芬芳、忧愁、
抑郁（第2、3段） • 第三段：姑娘出现（第4段） • 第四段：姑娘在雨的哀曲里消失（第5、6
段） • 第五段：希望、伤感（第7段）
雨巷—内容结构
• 第一部分：我的希望 小巷在白墙黑瓦的建筑物之间，曲折而悠 长；天空阴沉沉的，小雨淅淅沥沥地下个 不停。小巷里空荡荡的，只有诗人。
1 雨巷 2 再别康桥
雨巷—戴望舒
• 戴望舒（1905——1950），浙江杭州人。现代派 象征主义诗人。1924年考入上海大学文学系， 1925年转入震旦大学法文班，1928年发表成名作 《雨巷》，1932年参加施蛰存主编《现代》杂志 的创作，并成为30年代“现代派”诗人群体的领 袖。
• 《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，引 起很大反响，叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开 了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗 人”的称号。
林徽因——精神上的初恋
林徽因，诗人，作家，中 国第一位女建筑学家。同时被 胡适誉为中国一代才女。代表 作有《你是人间四月天》等。
与梁思成用现代科学方法 研究中国古代建筑成为这个学 术领域的开拓者。
1921年徐志摩在英国留学期间，遇到了 一位才貌出色的女留学生叫林徽音，他 一见钟情，忘记了自己是已经为人之夫 和为人之父了。徐志摩虽然很有才华， 也很有钱，但是林徽音鉴于他已有家室， 虽然和他交往频繁，并没有答应他的追 求。徐志摩为了得到她的芳心，不顾父 母朋友的反对，毅然决然逼张幼仪离婚。 离婚后，他心花怒放，马上去找林徽音， 可是林徽音却悄然回国了，不久与梁思 成正式结婚了。徐志摩的追求变成了泡 沫。有人评述，时值芳年的林徽音为什 么没有嫁给才华横溢的徐志摩呢？因为 林徽音凭直观的感觉，觉得这个诗人的 热情不足以信赖。
你是一树一树的花开， 是燕 在梁间呢喃，---你是爱，是暖， 是希望，你是人间的四月天！
陆小曼——不被祝福的婚姻
徐志摩留学后回到北京，常与朋友王赓相聚。王 赓的妻子陆小曼，是一个漂亮的才女。徐志摩与 陆小曼接触多次后，开始追求陆小曼。徐志摩曾 为她写了一本书，名叫《爱眉小札》。后来陆小 曼与王赓离婚，并与徐志摩结婚。结婚以后，他 们的婚姻得不到志摩双亲的谅解，而且得不到父 亲在经济上的接济，徐志摩不得不借贷。但陆小 曼是个交际花，她生活奢华，经常出入社交场合。 徐志摩在北京大学上课，希望陆小曼从上海搬到 北京来。可是陆小曼迷恋上海的生活，不肯去， 喜欢打牌、跳舞、看戏，特别是吃鸦片膏，还和 戏子们打的火热，徐志摩对此非常不满，夫妻经 常吵架。陆小曼的母亲说了一句非常公道的话， 她说，小曼害了志摩，志摩害了小曼。
代表作：
诗集《志摩的诗》，《翡冷翠 的一夜》、《猛虎集》； 小说散文集《轮盘》； 戏剧《卞昆冈》（与陆小曼合 写）； 日记《爱眉小札》、《志摩日 记》； 散文《自剖》、《想飞》、 《我所知道的康桥》、《翡冷 翠山居闲话》等。
剑桥大学，坐落于英国剑桥，
是一所誉满全球的世界顶级大学， 与牛津大学、伦敦大学学院、帝国 理工学院、伦敦政治经济学院同属 “G5超级精英大学”。是英国本 土历史最悠久的高等学府之一。在 学校800多年的历史中，涌现出牛 顿、达尔文等一批引领时代的科学 巨匠；造就了培根、凯恩斯等贡献 突出的文史学者；从这里走出了14 位英国首相，92位诺贝尔奖获得者， 4位菲尔兹奖得主曾为此校的师生、 校友或研究人员被公认为是当今世 界最顶尖的高等教育机构之一。 2017年6月14日，英国《泰晤士报 高等教育》公布2017年世界大学 声誉排行榜，剑桥大学排名第四。
雨巷—丁香
雨巷—丁香
• 阅读下面两首诗，感受古典文学中丁香的 形象。
手卷真珠上玉钩，依前春恨锁重楼。风里 落花谁是主？思悠悠。 青鸟不传云外信， 丁香空结雨中愁。回首绿波三楚暮，接天 流。
——《摊破·浣溪沙》李璟 楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。 芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
——《代赠》 李商隐
全诗的情感线索
第一节：透露离情，给全诗定下抒情基调； 第二～五节：通过对康桥迷人风光的描写，
表现诗人对康桥的无限热爱和 留恋之情； 第六节：由幻想回到现实，情绪低落下来。 第七节：跟开头呼应，不愿惊动康桥，并融 入更多的不舍和不得不离去的哀愁 。
诗歌赏析
• 全诗涉及哪几个意象？ 云彩，金柳，波光，柔波，青荇，潭，浮
我说你是人间的四月天；
笑音点亮了四面风；
轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟，
黄昏吹着风的软，星子在
人 无意中闪，细雨点洒在花前。
间 四
那轻，那娉婷， 你是，鲜妍百花的冠冕你戴着，
月 你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。 天 雪化后那片鹅黄，你像；
新鲜 初放芽的绿，你是；
柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。
《再别康桥》的音乐美
• 押韵，韵脚严整。 韵脚为：来、彩；娘，漾；摇、草；虹、 梦 ；歌；萧、桥；来、彩。
• 音节和谐,节奏感强。读起来朗朗上口， 悦 耳动听。
• 回环复沓。音节和尾节，语意相似，节奏 相同，构成回环呼应的结构形式。
逢着→飘过 ，这一改，一方面表明诗人感到 希望越来越渺茫了。但诗人并没有完全放弃 希望，仍然怀着对理想的追求和憧憬。
雨巷—意象分析
《雨巷》就是在这样的背景下创作的， 所以诗人会有着不同的情感和经历。因而， 他会在诗歌里选取一些形象来传达自己的 思想感情。这些凝聚着诗人情感的形象， 我们称之为意象。这首诗中作者描绘了哪 些意象？ 油纸伞、雨巷、丁香、姑娘、篱墙、我
——
敢康我睁“ 说桥的的就 是的自，我 全灵由我个 徐 世性意的人 志 界全识求来 摩 最在，知说 秀一是欲， 丽条康是我 的河桥康的 一上给桥眼 条。我给是 水康胚我康 ”河胎拨桥
，的动教 我。的我
，
徐志摩——经典名句
• 我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣； 得之，我幸；不得，我命。 ——《致梁启超》
雨巷—象征手法
• 油纸伞：冷漠凄清，神秘、迷蒙、复古、 怀旧的象征
• 雨巷：幽深寂静的雨巷，象征着：①阴暗 的社会环境②追求理想的道路
• 姑娘：空虚、幻灭，令人心生感慨，是美 好理想的象征
• 丁香：美丽、高洁、愁怨的象征 • 我：迷失方向，彷徨苦闷的知识分子 • 篱墙：哀怨凄凉
雨巷—中心思想
• 《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中 那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行 者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘 ，都是象征性的意象。这些意象又共同构 成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作 者既迷惘感伤又有所期待的情怀，并给人 一种朦胧而又幽深的美感。
• 这是黑暗的社会的缩影，表达作者在革命 中失败的人的朦胧的、时有时无的希望。
再别康桥——徐志摩
徐志摩(1897～1931）名章垿，现代诗人、散 文家。浙江海宁人，先后就读于上海沪江大 学、天津北洋大学和北京大学。1918年赴美 学习银行学。1920年赴英国，研究政治经济 学，攻读博士。这期间深受西方教育的熏陶 及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。1921 年开始创作新诗，新月社主要成员之一。 1924年与胡适、陈西滢等创办《现代评论》 周刊，任北京大学教授。1927年参加创办新 月书店。1931年 11月19日，由南京乘飞机到 北平，因遇雾在济南附近触山，机坠身亡。
写作背景
徐志摩1920年曾留学英国的剑桥大学，康桥， 即剑桥，英国著名剑桥大学所在地。徐志摩留学 英国两年，大部分时间在此度过。这是他一生最 美好的时光。剑桥是一所800年历史的大学城， 有很多古老的建筑，作者对这座大学城怀有很深 的感情。康桥，可以说是诗人的精神依恋之乡。
1928年的秋天，他带着失意，重回剑桥，康 桥的一切，早就给他留下了美好的印象，故地重 游，激发了诗人的兴致，如今又要和它告别了， 千缕柔情、万种感触涌上心头。他将自己的生活 体验化作缕缕情思，溶进了这首《再别康桥》。
河的柔波里，诗人甘心做一条水草，对康桥 的依恋何等强烈，又何等缠绵。
• 榆阴下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉 碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦 天上虹倒映在清泉中，二者交相辉映，康
河更加美丽；而美梦揉碎在浮藻间， 又散发出一缕淡淡的哀伤。
诗歌赏析
• 悄悄是离别的笙萧，夏虫也为我沉默，沉 默是今晚的康桥。 这句诗是情感的高潮，充分表现了徐志摩
对康桥的情感，集中表现了离别的惆怅。悄 悄的笙萧是暗喻的手法，此时无声胜有声。 • 悄悄的我走了，正如我悄悄的来
悄悄在原来轻柔的感情中，又抹上了一层 淡淡哀愁。照应开头，表达的依依惜 别之情又进了一层，让人惆怅不已。
全诗主题
全诗以离别康桥时的感情起伏为线索， 描写了康桥的美丽自然风光，抒发了对康桥 依依惜别的深情。 在诗中，诗人将自已对母 校的感情，浓缩在凝炼的诗句中，溶化到一 个个可以画得出的画面中。
• 我是天空里的一片云 偶尔投影在你的波心 你不必讶异 更无须欢喜 在转瞬间消灭了踪 影 你我相逢在黑夜的海上 你有你的，我有 我的，方向 你记得也好 最好你忘掉 在这 交会时互放的光亮 ——《偶然》