六年级安全教育主题班会课件-怎样预防和应对校园暴力 全国通用(共17张ppt)

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口诀:
校园暴力可以防 方法掌握要适当 求助师长来帮助 自我保护有保障
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老师寄语：
校园是我们一生中能留下最美好 记忆的地方。我们青少年共同生活 在一起，就应当互相帮助、互相包 容。
最后让我们一起大声说“文明校 园，拒绝暴力”！
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安全第一，预防为主
①与同学友好相处。有的同学遇到矛盾时，不愿意 吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得 矛盾不断升级，不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为 一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做 出降低人格的事情。
②避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携
怎样预防与应对校园暴力
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Hale Waihona Puke 了解什么是校园暴力； 知道引发校园暴力的原因及危害； 掌握避免校园暴力伤害的对策 。
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什么是校园暴力
校园暴力是指在校园里发生的暴力事件。包括学生之间、师生之间 的暴行以及对学校的破坏行为。
校园暴力是暴力行为不仅
止于肢体行为所造成的伤害，
也包括了其它如：语言伤害、
被强迫做自己不喜欢的事、被
故意陷害致造成生理、心理的
伤害等 。
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讨论 在我们的周围有没有类似的事情发生？
你认为哪些现象是校园暴力？
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校园暴力现象
1、抢夺抢占或破坏他人物品；索要钱物，不给就软 硬兼施，威逼利诱，甚至拳打脚踢、持刀相向等，从 而使被欺负的同学受到极大的身心伤害。 2、以大欺小、以强凌弱、以众欺寡。 3、为了一点小事，大打出手，伤害他人身体，侮辱 他人人格。 4、给同学乱起绰号，推举“最差”等，使同学的心 灵受到严重的伤害。 5、同学间因“义气”之争，用武力手段争长论短。 6、不堪长期受辱，冲动报复。 7、讥讽、嘲笑、羞辱、孤立同学特别是女同学。 8、侮辱、恐吓、殴打。
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3、校园暴力的危害有哪些？
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◎严重干拢了学校的正常教育教学秩序。
◎直接危害我们的身体健康和生命安全。
◎校园暴力的频繁发生会造成受害人心灵扭 曲，这也是校园暴力最危险的地方。
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遇到校园暴力时，应该如何去应对
1、在校园与他人发生冲突要报告老师由学校解决，不要自己解决。
2、当遭到暴力行为时要及时拨打报警电话和向周围的人求助。
3、在无法求助的情况下要保护自身安全，尽量不要激怒你对方，顺从对方想办
法拖延时间想办法逃离。
3、上学放学按时回家，不在路上逗留，不要走僻静、人少
的地方，尽量
结伴同行，
4、不要接触不良少年，洁身自好。
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我们如何避免成为暴力对象呢？
带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财 物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的 多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结 伴而行。
③养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事，很
多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为 了保障我们自身的人身安全，避免施暴人对我们打击报 复，我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力 重于应对暴力，而这一切需要我们共同参与。
2 、家庭结构的缺陷
•（三）学校的原因 1、校风校纪 2、应试教育
•（四）社会的原因 1、暴力文化泛滥
2、大众传媒的影响
3、现实的社会环境
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谈危害
校园暴力带来哪些危害和后果
1、严重干扰了学校的正常教育教学秩序。 2、直接危害我们的身体健康和生命安全。 3、校园暴力的频繁发生会造成受害人心灵扭曲 ，这也是校园暴力最危险的地方 4、对施暴者本人也会造成很大伤害。使其道德 缺失，诚信度下降，或者因违法乱纪受到治安 处罚或法律惩处，对本人、家庭成员的心理造 成巨大的阴影和压力，使正常的学习、生活秩 序得不到保证，身心健康畸形发展。
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交流 为什么引发了校园暴力？
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析原因 引发校园暴力的主要原因
（一）学生自身的原因
• 1、 学生身心发展不平衡 • 2、 压力 • 3、不良交往 • 4、 法律意识淡薄 • 5、 受害者忍气吞声或以暴制暴
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•（二）家庭的原因 1 、家庭教育的失败