民族风俗习惯政策

（3）在社会生活方面，政府对少数民
族或者改革本民族风俗习惯的权利加以 保护，主要包括哪六方面的内容？
①尊重少数民族的饮食习惯 ②尊重和照顾少数民族年节习惯 ③尊重少数民族婚姻习惯 ④尊重少数民族丧葬习俗 ⑤在大众传播媒介中，防止侵犯少数民族风 俗习惯的事情发生 ⑥尊重少数民族改革自己风俗习惯的自由
第七课
民族风俗习惯政策
学习目标：
1.了解党和国家尊重民族风俗习惯政策；
2.知道民族风俗习惯含义、特点、内容 3.知道并掌握尊重各民族风俗习惯的重要 意义。
自学指导一：
请同学们阅读教材，完成以下问题，完成后由 教师提问，看谁做得又快又好。
1.民族风俗习惯的含义？
2.民族风俗习惯的特点？
1.民族风俗习惯的含义？
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彝族舞蹈形式多样，音乐优美，节奏欢快。 伴奏乐器主要以锁呐、月琴、皮鼓为主，辅 以竹笛、扬琴、二胡、芦笙等。
• 彝族是一个聪明智慧的
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民族，在漫长的岁月中， 创造了光辉灿烂的历史 文化。 火把节 插花节 彝族赛衣节 彝族虎节 彝族蜜枝节 牟定“三月会
“风花雪月”的来 历
白族少女的头饰叫“包头”，据说象 征大理的四大特色：白色的，垂在脖子上 的流苏由365根绒线组成，象征大理下关 的风；包头最上沿的白色绒线象征苍山的 雪；下面的花自然象征大理上关的花，整 个包头呈半圆形，象征洱海的月。所以大 理的四大特色就是“下关的风，上关的花， 苍山的雪，洱海的月”，简称“风花雪 月” 。
2.尊重民族风俗习惯的重要意义？
民族风俗习惯具有民族性和群众性。 因此，尊重各民族的风俗习惯，才能充分 体现民族平等的精神，才能进一步巩固和 加强民族之间的团结，才能有利于团结各 族人民进行社会主义建设。 任何不尊重民族风俗习惯的言行，都 会损害民族感情，破坏民族之间的团结， 任何不尊重民族风俗习惯的言行都应当被 禁止。
3.生活中我们要从哪几方面来尊重少数民族 的风俗习惯？
『瑶族服飾五彩斑斕』
多彩多姿的頭飾 精湛的藍靛印染 繡上多神的服飾 抽象的文化意識
农历十月十六是瑶族人 民纪念祖先的盛大节 日—盘王节,喜欢跳长鼓 舞.
美丽的傣族服饰
傣族服饰在民族服饰中 相当具有特点，尤其是 傣家少女的 服饰更是 婀娜多姿。妇女服饰,上 身服装淡雅，下身大红 大花, 扎包头，发上插 各种花、梳子或装饰等, 与过去基本相同。不同 的是料子的质量、花色 品种、服装的 式样等, 都有了很大的改进。 泼水节---是傣族人民的 传统节日。
彝族火把节来历
在远古的时候,天上的大力神 思惹阿比和地上的大力士俄体拉 巴比赛摔跤。思惹阿比战败后上 天拨弄是非,天神大怒,于是撒下众 多害虫糟蹋庄稼,粮食颗粒无收,民 不聊生。于是,英雄俄体拉巴率领 人们点燃火把驱虫除害,最终战胜 了天神。火把节为每年的农历六 月二十四日
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民族风俗习惯是指人们在饮 食、衣着、婚姻、丧葬、节庆、 娱乐、礼俗、命名、居住和生产 等物质生活和精神生活方面的喜 好、风尚、行为准则和道德规范 等。
2.民族风俗习惯的特点？
（1）群众性 （2）民族性 （3）区域性
彝族火把节图片
朝鲜服饰
自学指导二：同学们利用5分钟完成下面的
问题，完成后由教师提问生回答，看谁做得好。
1.党和国家的民族风俗习惯政策： （1）尊重少数民族风俗习惯的政策的总 原则是什么？主要包括哪两方面内容？ （2）根据总原则制定了具体的政策和法 规的目的是什么？ （3）在社会生活方面，政府对少数民族 或者改革本民族风俗习惯的权利加以保护， 主要包括哪六方面的内容？ 2.尊重民族风俗习惯的重要意义？
练一练：
小明是汉族人，一天小明跟妈妈去买菜， 妈妈买好菜和猪肉后，对小明说：“我们回家 吧!”小明却要去吃包子。妈妈同意了。于是， 领小明朝包子铺走去，可是到了店门口，妈妈 看见有“清真”的标志，立刻停下脚步，拉着 小明的手往回走。 小明十分疑惑：“为什么到了，妈妈却不 让我进了呢？”
同学们，你知道为什么吗？
1.下列不属于民族风俗习惯的特点的是（ D）
A.群众性 B.民族性 C.区域性 D.习惯性
2.只有尊重各民族风俗习惯，才能（ B ）
①.充分体现民族平等的精神 ②.进一步巩固和加 强民族之间的团结 ③.有利于团结各族人民进行 社会主义建设 ④.损害民族感情，破坏民族团结
A. ① ② ④ B. ① ② ③ C. ② ③ ④ D. ① ③ ④
傣族少女
傣族泼水节
瑶族盘王节图片
瑶族盘王节来历
瑶族始祖“五色龙犬”，也就是盘 王，有一天进山打猎，不幸被山羊猗下 悬崖身亡。公主与儿女们万分悲痛，四 下寻找。终于在悬崖下的一棵泡桐树下 发现了盘王的尸体。为解心头之恨，盘 王的儿女们射杀了山羊，剥下羊皮，砍 倒泡桐树制成小长鼓。他们打起长鼓， 祭奠死去的父王。以后每逢还盘王愿、 祭祖的时候，瑶民们都用这种仪式来纪 念盘王。
56个民族
统一的多民族大家庭
我国民族政策的主要内容
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（1）民族平等和民族团结政策； （2）民族区域自治政策； （3）大力培养和使用少数民族干部政策； （4）加快发展少数民族地区经济建设政策； （5）积极发展少数民族教育文化事业政策； （6）保障各民族使用发展语言文字政策； （7）尊重少数民族风俗习惯政策； （8）尊重少数民族宗教信仰自由政策；
1.党和国家的民族风俗习惯政策内容： （1）尊重少数民族风俗习惯的政策 的总原则是什么？主要包括哪两方面 内容？
我国宪法规定：各民族都有保持或者 改革自己的风俗习惯的自由。包括两方面 内容即“保持”和“改革”。
（2）根据总原则制定了具体的政策和 法规的目的是什么？
目的是保障少数民族有保持或者改革 自己的风俗习惯的自由权利。