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• 课件交互性的设计，结构合理，操作简捷，适合普通用户。
——《结构稳定性的探究》
素材选用
• 为了投影需要，课件采用蓝色外框，中间主要内 容显示区域为白底，整个界面柔和，构图简洁、 直观，动画、图片、文字、声音精心制作和装饰， 力求达到较前卫风格。课件中上下页的按钮采用 和背景不同的叶子，清新而且美观，使整个课件 洋溢朝气、活泼，能吸引学生注意力。
——《结构稳定性的探究》
创作思路
• “结构的稳定性”是《结构与设计》一章中要探究的主要内 容之一，同时也是粤教版和苏教版共有的内容，因此无论是 哪个版本都适用。另外，该课程的内容是通过对生活中的事 例进行分析，探究出一些理论知识，比较抽象，而多媒体课 件恰恰可以把这些生活中的种种事例通过生动具体的图片和 视频展现出来，对文字、背景、图像、视频等方面的多媒体 运用能使学生对课堂内容知识的理解和接受变得多渠道、多 元化，增加课堂信息量提高效率，真正体现以学生为主体。 更好的引导学生进行探究活动，从而有效地提高教学效果。
• 2005年以来，多次参与课题研究。2006年9月参与中央电教馆“十一五” 教育技术研究课题《基于央馆资源库环境下的信息技术与学科教学的 有效整合研究》的研究，为期三年，2009年顺利结题。
• 2010年11月，经选拔代表宜春市参加在九江举办的江西省首届高中通 用技术教师课堂教学优质课大赛，获一等奖。
——《结构稳定性的探究》
作品创作说明
《结构稳定性的探究》
——《结构稳定性的探究》
作者简介
• 潘丽华 本科学历，中学一级教师，参加工作八年，任江西省高安
中学信息技术和通用技术教师。曾获省优质课大赛一等奖。
• 八年间撰写了多篇论文，其中《通用技术课堂教学的几点反思》在 《普通高中新课程通用技术教学指导与案例评析》一书中发表；《新 课程的信息技术课的备课体会》《我的课改故事》获江西省二等奖， 《信息技术教学的实践与感悟》获宜春市一等奖，《导演信息技术 “戏”》《让教学轻松起来》《关于中学信息技术课教法的思考》获 宜春市二等奖；多次带领学生参加全国中小学电脑制作活动，两次被 评为江西省中小学电脑制作活动优秀指导教师，2006年指导学生制作 的网页《江西特色文化之一——高安采茶戏》获得江西省高中组网页 一等奖；2010年带领学生参加首届江西省普通高中学生通用技术设计 竞赛，获得两个一等奖、六个二等奖和三个三等奖的好成绩；
• 本课件内容中的素材基本采用生活中常见的物体， 如广告牌、电风扇、A形铝梯、摩托车等。
——《结构稳定性的探究》
技术应用
•本课件的背景是在Adobe Photoshop中制作，整体是通过 Adobe Flash CS4制作完成的， 并且已生成EXE文件，可在 Windows98/NT/2000/XP或 Windows 7环境下运行。
——《结构稳定性的探究》
谢谢观看
《结构稳定性的探究》
源自文库
——《结构稳定性的探究》
素材选用
• 为了投影需要，课件采用蓝色外框，中间主要内 容显示区域为白底，整个界面柔和，构图简洁、 直观，动画、图片、文字、声音精心制作和装饰， 力求达到较前卫风格。课件中上下页的按钮采用 和背景不同的叶子，清新而且美观，使整个课件 洋溢朝气、活泼，能吸引学生注意力。
——《结构稳定性的探究》
创作思路
• “结构的稳定性”是《结构与设计》一章中要探究的主要内 容之一，同时也是粤教版和苏教版共有的内容，因此无论是 哪个版本都适用。另外，该课程的内容是通过对生活中的事 例进行分析，探究出一些理论知识，比较抽象，而多媒体课 件恰恰可以把这些生活中的种种事例通过生动具体的图片和 视频展现出来，对文字、背景、图像、视频等方面的多媒体 运用能使学生对课堂内容知识的理解和接受变得多渠道、多 元化，增加课堂信息量提高效率，真正体现以学生为主体。 更好的引导学生进行探究活动，从而有效地提高教学效果。
• 2005年以来，多次参与课题研究。2006年9月参与中央电教馆“十一五” 教育技术研究课题《基于央馆资源库环境下的信息技术与学科教学的 有效整合研究》的研究，为期三年，2009年顺利结题。
• 2010年11月，经选拔代表宜春市参加在九江举办的江西省首届高中通 用技术教师课堂教学优质课大赛，获一等奖。
——《结构稳定性的探究》
作品创作说明
《结构稳定性的探究》
——《结构稳定性的探究》
作者简介
• 潘丽华 本科学历，中学一级教师，参加工作八年，任江西省高安
中学信息技术和通用技术教师。曾获省优质课大赛一等奖。
• 八年间撰写了多篇论文，其中《通用技术课堂教学的几点反思》在 《普通高中新课程通用技术教学指导与案例评析》一书中发表；《新 课程的信息技术课的备课体会》《我的课改故事》获江西省二等奖， 《信息技术教学的实践与感悟》获宜春市一等奖，《导演信息技术 “戏”》《让教学轻松起来》《关于中学信息技术课教法的思考》获 宜春市二等奖；多次带领学生参加全国中小学电脑制作活动，两次被 评为江西省中小学电脑制作活动优秀指导教师，2006年指导学生制作 的网页《江西特色文化之一——高安采茶戏》获得江西省高中组网页 一等奖；2010年带领学生参加首届江西省普通高中学生通用技术设计 竞赛，获得两个一等奖、六个二等奖和三个三等奖的好成绩；
• 本课件内容中的素材基本采用生活中常见的物体， 如广告牌、电风扇、A形铝梯、摩托车等。
——《结构稳定性的探究》
技术应用
•本课件的背景是在Adobe Photoshop中制作，整体是通过 Adobe Flash CS4制作完成的， 并且已生成EXE文件，可在 Windows98/NT/2000/XP或 Windows 7环境下运行。
——《结构稳定性的探究》
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