关联词用法错误的四种病句类型

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病句类型关联词语语序不当

病句类型关联词语语序不当

病句类型关联词语语序不当 修改病句,指对⼀句有语病的句⼦进⾏修改,使其不改变原意,句⼦更通顺。

病句类型关联词语语序不当有哪些呢?下⾯是店铺整理的病句类型关联词语语序不当,欢迎阅读 病句类型关联词语语序不当1 ①多项定语、状语语序不当。

1、(11年⼴东卷)我先来得展厅后⾯⼀座⼩⼭上,引⼊眼帘的,是⼀个巨⼤的由⼀块茶⾊玻璃构成的覆⽃形上盖,它保护着古墓的发掘现场。

【解析】语序不当,“巨⼤的”应是修饰“漏⽃形上盖”,所以就要紧随着这个词。

可以把巨⼤的移到“漏⽃形上盖”前⾯。

2、(11年四川卷)2010年4⽉10⽇,第8颗北⽃导航卫星的发射进⼊倒计时,西昌卫星发射中⼼各个岗位的操作⼈员对⽕箭起飞前进⾏了最后的检查,满怀信⼼等待着发射时刻的到来。

【解析】“对⽕箭起飞前进⾏了最后的检查”检查对象是⽕箭,所以⽕箭应该紧跟着“进⾏了最后的检查”,所以要把“对⽕箭”移到“进⾏”前。

⼜如,不能说“把你⽤⾃⾏车送⾛”⽽要说“我⽤⾃⾏车把你送⾛”。

【技巧提⽰】多层定语的正确语序为:国家队的(领属性的)⼀位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。

多次状语的正确语序:许多⽼师昨天(时间)在休息室⾥(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。

②状语或定语位置混⽤。

3、(07全国ⅱ卷)这篇⽂章介绍了传统相声所⽤的押韵、谐⾳、摹声等⽅⾯的详细的语⾳技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。

【解析】 “详细”是修饰“介绍”应该放到“介绍”前⾯。

③关联词位置不当。

这⾥主要指的是第⼀个分句的关联词和主语的位置关系。

4、由于技术⽔平太低,这些产品质量不是⽐沿海地区的同类产品低,就是成本⽐沿海的⾼。

【解析】这句话出现了“不是……就是……”的关联词,其搭配是对的。

第⼀个分句的主语是质量,第⼆个分句的主语是成本,主语不同,所以第⼀个分句的主语就放在第关联词的后⾯。

改成“这些产品不是质量……”。

关联词使用错误的四种病句类型

关联词使用错误的四种病句类型

.一方面……并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁不。

(决)可……也转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可虽是、虽说、(是、虽然……但是、尽管……还、虽然、却、不) (但、可是、然而、却尽管、固然)……但是过、然而、只是。

因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既、之所因此、因而)由於)……所以(然……就、因为( 。

)……就(便、则、那么以……是因为、既然(既)只有……才、只要……就、条件关系中的关联词有:凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、) 。

……都)(也、还不论、只要……就、无论 (不管、任凭不仅……还、不但……还、递进关系中的关联词有:……不光)不仅、除了……还有、不但……而且、不但 (、何况、而且、)也、又、更、不但……还并且而且()( 况且、尤其、甚至。

..假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是) 。

取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。

关联词使用错误的四种病句类型一、搭配不当1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

(“和”应改为“还是”)2、不管气候条件或地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

(应改为“尽管”)3、我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分是必要的。

(应改为“进而”)4、晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤..劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到了观众的称赞。

(“从……到”应改为“是……还是”)名委员因受贿丑闻被驱逐出奥委会。

日,6 3月174、世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都第二天,作了详细的报道。

乱用关联词的病句例子

乱用关联词的病句例子

乱用关联词的病句例子一.关联词的位置是否恰当当前后两个分句的主语相同时,第一个分句的关联词就放在主语后面;当前后两个分句主语不同时,两个分句的关联词均放在句首(可把此概括记忆为“同后不同前”),否则,就会因关联词位置不当而影响表达。

例如:如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。

句中前后分句的主语都是“人们”,所以关联词“如果”应放在主语“人们”后。

二.关联词配搭与否恰当关联词在使用过程中,往往是成套搭配使用的,如果打破了它原来的搭配习惯,而换用了其他的词语,就会出现搭配不当的语病。

例如:不管天气极端恶劣,但他们还是如约而至。

“不管”和“都”相搭配,表示条件关系;“尽管”和“但”搭配,表示转这关系。

所以,句中应用“尽管??但”这对关联词。

又如:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

句中的关联词“无论”不与表并列的“和”配套而与表选择的“还是”“或”配套,组成“无论??还是(或)??都??”的结构形式,表示条件不同而结论(结果)一样。

(本句错误不止一处)三.关联词和句子的逻辑关系与否相符关联词往往成套使用本身表示一种意义关系,这种意义关系与句子的逻辑关系一致时,句子才通顺流畅,否则就会出现关联词和句子的逻辑关系不相吻合的语病。

例如:“耶路撒冷”是和平之城的意思,却又是遭劫难最多的城市,可是长期的冲突并没有使其失去迷人的魅力,从而使旅游者望而却步。

句中前两个分句是并列关系,使用“是??又是??”是恰当的;第三分句语意有明显的转折关系使用了表转折的关联词“可是”也是恰当的;第四分句用“从而”表示上文是原因、方法等,下文是结果、目的,而“从而”所关联的内容与第三分句的内容正好相反,与句子的逻辑关系不吻合,所以“从而”的使用造成前后矛盾,不合逻辑。

四.关联词所关联的分句的句序与否恰当关联词所关联的分句的内容往往是讲究顺序的(主要表现在递进关系的复句中),不注意就会使语序颠倒。

例如:终身教育制度的建立,不仅为那些对知识有着更高需求的人提供机会,也为那些因这样那样的原因未完成学业的人打开一扇门。

关联词使用错误的病句类型

关联词使用错误的病句类型

• 只要具备了自学能力,才能掌握更 多的知识。
• 改正:“只要……就……”应改为 “只有……才……”
•第一类:搭配不当
• 2、要是一篇作品里的思想是有问题的,那 么文字即使很不错,也是要不得的。
• 改正:“即使”应移到“文字”前。“也 是要不得的”主语“这篇作品”省略了, “即使”应移到“文字”前。
关联词使用错误的病句类型
• 1、我们在对某些教育政策做了一定的 分析之后,从而思考教育的深层问题是 十分必要的。
• 改正:“从而” 应改为“进而”
• 晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地 歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节 目,无论从创作到演出,都受到了观众 的称赞。
• 改正:““从……到”应改为“是…… 还是”
• 3、由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任 凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大 大地减弱了原作的思想性。
• 改正:该句中“反而”用错了,应为“从而”。 因为前讲原因,后讲结果。
• 对于这个人,我既不了解他,更没见过他。
• 改正:既……更……表示递进关系,本句应 改为“既没见过他,更不了解他”。
• 第三类:幅增长,但是ABC 产品更获得『全年销售大奖』殊荣。
• 改正:“但是”用以表达转折关系,但此句并没 有转折关系,故应删去“但是”。
• 他自己不跟老师讲,并且要我讲。
• 改正:本句是转折关系,不是递进关系。滥用 “并且”,使语意表达不清,应把“并且”改 为“却”。
• 第一种正确格式是:主语A关联词…… (主语A)关联词…… 第二种正确格式是:关联词主语A……关 联词主语B……
• 他如果不能实事求是,事业就会受到损 失。
• 改正:“他”应移到“如果”后
• 农民一方面向化肥厂提出合理的要求和 建议,另一方面化肥厂积极改进技术, 提高质量,保证化肥的供应。

关联词用法错误的四种病句类型

关联词用法错误的四种病句类型

关联词用法错误是病句中的一种常见类型。

关联词使用不当就会出现结构混乱、表意不明等现象,甚至会造成病句。

关联词的主要作用是把句子的各部分联系起来,互相呼应,互相补充。

以下是四种常见的关联词用法错误:
1. 错用关联词语:在复句中,关联词语的使用非常灵活,如果错用或滥用,就容易造成病句。

例如:“他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。

”这个句子中,“以及”应改为“等”。

2. 配搭不当:有些关联词语是必须搭配使用的,如果随意改换,就会违背语言的习惯,造成病句。

例如:“既然你认识到自己错了,为什么还不改正?”这个句子中,“既然”和“为什么”应互换位置。

3. 分句残缺:在一些复句中,主语和谓语之间缺少一个起连接作用的词语,这就造成了分句残缺的现象。

例如:“最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。

”这个句子中应在“建立”前面加上“完成”,因为“建立”的主语是并列词组,而它前边的词组只包含一个动词“完成”,这就造成分句残缺的错误。

4. 两面对一面:在一个句子中,如果出现两个意思相对或
相反的词语,表示一个完整的意思时,就把它们看作一个整体来看待。

但是有些同学却把它分开来理解,从而造成语病。

例如:“能否考上大学是一个值得思考的问题。

”这个句子中应去掉“否”字或者把“能”改成“不能”。

关联词搭配不当的病句

关联词搭配不当的病句

.精品文档.关联词搭配不当的病句修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

病句关联词错误有哪些呢?下面是整理的病句关联词错误,欢迎阅读病句关联词错误1一、搭配不当1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

(和应改为还是)2、不管气候条件或地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

(应改为尽管)3、我们在对莫些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分是必要的。

(应改为进而)4、晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演由,都受到了观众的称赞。

(从到应改为是还是)4、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐由奥委会。

第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。

(应改为对于)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创1/10.精品文档.二、位置不当1、要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。

(即使应移到文字前。

)2、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

(他应移到如果的后面。

两个分句同一主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边。

)3、要是一篇作品思想上有问题,文字即使很不错,也是要不得的。

(把即使放在文字之前。

)4、关联词语位置不当第一种正确格式是:主语A关联词(主语A)关联词第二种正确格式是:关联词主语A关联词主语B。

要是一篇作品里的思想有问题,那么文笔即使很不错,也是要不得的。

(也是要不得的的主语这篇作品省略了,即使应移到文笔前。

)。

同学们十分钦佩王老师,因为不仅她课讲得好,而且品德高尚,多才多艺。

(她不仅课讲得好,而且品德高尚,多才多艺。

这是一个复句作谓语的单句。

)O这样的教学,既使学生复习了旧课,又学到了新的知识,收到了良好的效果。

(既使学生改为使学生既。

)5、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

(前后两2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创2/10.精品文档.个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前。

★关联词

★关联词
(一)前一个关联词的位置不当
1、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同 类产品低,就是成本比沿海的高。
两个分句的主语不同,所以,“不是”应放在“质量”前。
2、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那 时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。
关联词位置不当,两个分句的主语不同,第一个分句的主 语应放在关联词后边,“我们的城市”和“不仅”互换位置。
①在阅读的过程中,我们可以发现,即使每个作家都有自己 的风格,但同时代的作品总还会有某些共同的特点。 (“即使”只能与“也”搭配,表示假设关系。此例是转折 关系,将其改为“虽然”,后边的“但”就能与之搭配了) ②为学生减负,不只是学校单方面的事,而是整个社会的事, 因此必须动员社会各方面的力量参与。 (“不只是”只能与“而且是”搭配表示递进,将“而是” 改为“而且是”)
• 例句:要是一篇作品里的思想有问题,那么文字即 使很不错,就是要不得的。
• 分析:“即使”应与“也”搭配,因此“就”应改 为“也”。
• “即使”位置不对,应在“文字”前。

• (3)看关联词是否错用、滥用。
• 例句:虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,而且 不能朗照;但我认为这恰是到了好处。
• 分析:“不能朗照”的原因是“有一层淡淡的云” ,它们之间是因果关系,而不是递进关系。应将“ 而且”改为“因而”。
(比如:“不仅(不但)……而且”是递进关系,要求后一 个分句的意思在前一句的基础上进一步)
如何分清主次:依据人们认识事物的客观规律。
1、现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、 民主化和法制化这些美好的社会制度,而且创造了前所未有 的物质财富。
内容顺序不当,“不仅……而且”引导的是递进关系, 应将“创造了前所未有的物质财富”和“带来了理性化、工 业化、市场化、都市化、民主化和法明。

关联词搭配不当的病句

关联词搭配不当的病句

关联词搭配不当的病句修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

病句关联词错误有哪些呢?下面是整理的病句关联词错误,欢迎阅读病句关联词错误1一、搭配不当1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

(和应改为还是)2、不管气候条件或地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

(应改为尽管)3、我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分是必要的。

(应改为进而)4、晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到了观众的称赞。

(从到应改为是还是)4、 3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出奥委会。

第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。

(应改为对于)二、位置不当1、要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。

(即使应移到文字前。

)2、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

(他应移到如果的后面。

两个分句同一主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边。

)3、要是一篇作品思想上有问题,文字即使很不错,也是要不得的。

(把即使放在文字之前。

)4、关联词语位置不当第一种正确格式是:主语A关联词(主语A)关联词第二种正确格式是:关联词主语A关联词主语B○要是一篇作品里的思想有问题,那么文笔即使很不错,也是要不得的。

(也是要不得的的主语这篇作品省略了,即使应移到文笔前。

)○同学们十分钦佩王老师,因为不仅她课讲得好,而且品德高尚,多才多艺。

(她不仅课讲得好,而且品德高尚,多才多艺。

这是一个复句作谓语的单句。

)○这样的教学,既使学生复习了旧课,又学到了新的知识,收到了良好的效果。

(既使学生改为使学生既。

)5、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

(前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前。

本句他应移到如果后)三、分局内容不合逻辑1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

关联词搭配不当的病句

关联词搭配不当的病句

关联词搭配不当的病句关联词搭配不当的病句【篇一:关联词搭配不当的病句】一、搭配不当1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

(和应改为还是)2、不管气候条件或地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

(应改为尽管)3、我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分必要的。

(应改为进而)4、晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到了观众的称赞。

(从到应改为是还是)5、不管气候条件极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

??(不管应为尽管。

)6、大家走得很快,但不一会儿就赶到了目的地。

(但改为所以。

)7、只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。

(有些关联词必须配套使用。

如,只有才就不能用作只有就。

)8、不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。

(两个分句间是转折关系,不是条件关系,应将不管改为尽管)9、只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。

( 只有与才搭配,去掉就 )10、由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性。

(该句中反而用错了,应为从而。

因为前讲原因,后讲结果。

)11、为革命流血尚且不怕,况且淌点儿汗?他在生人面前都不习惯讲话,况且要到大庭广众之中。

(尚且/何况都/何况是表递进关系的固定搭配,况且全部改为何况。

用反问语气表示进一层的意思的句子,一定要用何况,不能用况且。

如:干旱即使在汛期也存在,水资源分布不均匀是世界难题,何况现在是风干物燥降雨少的枯水季节呢?)12、挖这样的井,占地多,不合算,何况井的四周都是沙土,很容易塌陷。

(何况应改为况且,表示对前文陈述的两个理由的进一层说明,用于陈述句中。

)13、他们之所以在关键时刻严格遵守纪律,是由于平时能够养成自觉遵守纪律的习惯。

关联词使用错误的四种病句类型

关联词使用错误的四种病句类型

关联词使用错误的四种病句类型————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。

因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)。

取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。

关联词使用错误的四种病句类型一、搭配不当1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

(“和”应改为“还是”)ﻫ2、不管气候条件或地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

(应改为“尽管”)3、我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分是必要的。

(应改为“进而”)4、晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到了观众的称赞。

关联词使用错误的四种病句类型

关联词使用错误的四种病句类型

并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。

因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是) 。

取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。

关联词使用错误的四种病句类型一、搭配不当1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

(“和”应改为“还是”)2、不管气候条件或地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

(应改为“尽管”)3、我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分是必要的。

(应改为“进而”)4、晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤v1.0 可编辑可修改劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到了观众的称赞。

(“从……到”应改为“是……还是”)4、 3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出奥委会。

小学语文常见病句类型:关联词语使用不当

小学语文常见病句类型:关联词语使用不当

定义关联词语使用不当是指前后两个分句和使用的关联词之间关系不协调.类型一、搭配不当1.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制.(“和”应改为“还是”)2.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰.(应改“不管”为“尽管”)3.我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分必要的.(应改“从而”为“进而”)4.晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到了观众的称赞.(“从……到”应改为“是……还是”)5.大家走得很快,但不一会儿就赶到了目的地.(“但”改为“所以”.)6.只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识.(有些关联词必须配套使用.如,“只有……才……”“只要……就……”.)8.只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广.(“只有”与“才”搭配)9.由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性.(前讲原因,后讲结果.该句中“反而”用错了,应为“从而”.)二、关联词语位置不当1.他如果不能实事求是,事业就会受到损失.(前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前.本句“他”应移到“如果”后)2.同学们十分钦佩王老师,因为不仅她课讲得好,而且品德高尚,多才多艺.(“不仅课讲得好,而且品德高尚,多才多艺.”主语都是“她”,前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后.)3.这样的教学,既使学生复习了旧课,又学到了新的知识,收到了良好的效果.(“使”放到“学生”后面.)4.农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议,另一方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证化肥的供应.(前后主语不一样,一个是“农民”,一个是“化肥厂”,所以关联词语“一方面”要放在“农民”之前.)5.要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文笔即使很不错,也是要不得的.(“即使”应移到“文字”前.)6.我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且不爱说话的小明也上去演讲了.(把“不但”放在“表达能力强的同学”前面)三、语序不当、不合逻辑1.目前中小学生复习资料的泛滥成灾不仅使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路,而且严重干扰了正常的教学秩序,加重了学生的学业和经济负担.(将" 不仅"和"而且" 后的内容对调.)2.这个人,我既不了解他,更没见过他.(语序不当或不合逻辑.应为“既没见过他,更不了解他”.)3.只有提高群众的劳动积极性,才能提高群众的觉悟,实行责任制.(条件和结果颠倒)4.终身教育制度的建立,不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会,也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门.(该句阐明了“终身教育制度”建立的意义,关联词“不仅……也……”所连接的两个分句有先后顺序,最直接的受惠者应放在前面,即“不仅……也……”前后的两个分句顺序颠倒一下才对.)5.邓亚萍现在给大家的印象,不是日渐成熟的仪表风度,而是依然保留的拼搏精神.(“不是……而是”表示否定一方,肯定另一方,表并列关系;“不仅是……而且是”表递进关系,更能表现出邓亚萍的内外兼修,成熟向上.)四、滥用、错用、漏用关联词1.因为由于得到厂家的踊跃支持,所以此次展销会可以顺利举行.(“因为”和“由于”意思相同,故可删去其一.)2.过去一年,本公司的业绩大幅增长,但是ABC产品更获得『全年销售大奖』殊荣.(“但是”用以表达转折关系,但此句并没有转折关系,故应删去“但是”.)3.他自己不跟老师讲,并且要我讲.(是转折关系,不是递进关系.滥用“并且”,应把“并且”改为“却”.)4.本品是用银花、连翘等中药配制而成,并且具有祛寒退热的功能.(此句前讲配制,后讲功能,两者之间并无语意上的并列关系,故"并且"这个关联词就滥用了.)5.宋朝皇帝只知道吃喝玩乐.为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉.(把“为了”改为“因为”)6.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊.(在意思上有递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语“而且”,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚.)7.如果我们齐心协力,把这件事情办好.(在后一分句前加上“就能”,与“如果”构成假设关系)8.陈晓晓要不是长得实在不好看,否则凭实力绝对引领华语乐坛.(“要不是”与“否则”前后重复,去掉一个.)9.时代要求我们以高度的责任感和科学态度,像学习和把握马克思列宁主义理论一样,从而来理解和把握建设有中国特色的社会主义理论.(去掉“从而”,句子才通畅,因为该句是个单句,带“从而”的部分只是全句的谓语部分.)。

四种关联词使用错误的句子类型

四种关联词使用错误的句子类型

四种关联词使用错误的句子类型
本文将介绍四种常见的关联词使用错误的句子类型,并提供相应的纠正方法。

1. 错误类型一:关联词与前后句之间逻辑关系不一致。

例如:
原句:虽然他研究很努力,但他没有成功。

修正:虽然他研究很努力,但他没有取得成功。

解释:原句中的“成功”与前后句之间的逻辑关系不一致,应该与前句的“研究很努力”相对应,改为“取得成功”。

2. 错误类型二:关联词与前后句之间结构或语义不一致。

例如:
原句:尽管他研究了很多,可是他的成绩并不好。

修正:尽管他研究了很多,但他的成绩并不好。

解释:原句中的“可是”在语义上与前后句之间不一致,应该改为“但”。

3. 错误类型三:关联词使用错误导致句子不通顺。

例如:
原句:或许我会和他见面,而不是取消行程。

修正:或许我会和他见面,而不会取消行程。

解释:原句中的“而不是”在结构上与前后句之间不一致,应该改为“而不会”。

4. 错误类型四:关联词用法错误导致句子意义模糊或不准确。

例如:
原句:我不喜欢他,但还是接受了他的邀请。

修正:我不喜欢他,却还是接受了他的邀请。

解释:原句中的“但”在用法上与前后句之间不一致,应该改为“却”。

通过纠正这四种关联词使用错误的句子类型,我们可以使句子表达更准确、连贯和流畅。

在写作中,使用正确的关联词是非常重要的,有助于体现句子之间的逻辑关系和准确传达思想。

希望本文对你有所帮助!。

关联词用错的病句例子

关联词用错的病句例子

关联词用错的病句例子关联词是连接句子和段落的重要元素,能够使文章结构更加严谨,逻辑更加清晰。

然而,在使用关联词的过程中,有时会出现错误使用的情况。

以下是一些关联词用错的病句例子,并对其进行解析,希望对大家正确使用关联词有所指导。

1. "因此,我决定去购物。

"(错误)问题:因此是表示因果关系的关联词,用在这里将导致句子的逻辑关系混乱。

改正:"所以,我决定去购物。

"或者"为此,我决定去购物。

"2. "尽管下雨,但我们仍然去了海滩。

"(错误)问题:尽管用于表达转折关系,但后面的句子没有表达与之对应的情况,导致句意不连贯。

改正: "虽然下雨,但我们还是去了海滩。

"3. "无论你喜欢不喜欢运动,但你应该保持身体健康。

"(错误)问题:无论用于引导选择关系,后续句子应该表达两种不同情况,与此处逻辑不符合。

改正:无论你喜欢不喜欢运动,你都应该保持身体健康。

"4. "首先,我会介绍一下自己。

然后,我去了旅行。

"(错误)问题:首先和然后都表示时间顺序,用在这里将导致前后事件的先后关系混乱。

改正: "首先,我会介绍一下自己。

接着,我去了旅行。

"5. "除此之外,你应该努力学习。

然而,也别忘了休息。

"(错误)问题:除此之外和然而都表示转折关系,用在这里将导致句子之间的逻辑关系混淆。

改正: "在此之外,你应该努力学习。

另外,也别忘了休息。

"6. "据统计,越来越多的人选择自驾游。

因此,旅游景点的交通状况会越来越拥堵。

"(错误)问题:因此用于表示因果关系,但前后句子之间并没有明确的因果关系。

改正: "据统计,越来越多的人选择自驾游。

结果导致旅游景点的交通状况会越来越拥堵。

"正确使用关联词可以使文章的逻辑关系更加清晰,句子之间的衔接更加自然。

使用错误关联词的四种病句类型

使用错误关联词的四种病句类型

使用错误关联词的四种病句类型
一、逻辑转折错误
逻辑转折错误是指在句子中使用了不当的关联词造成逻辑关系的混淆或矛盾。

常见的逻辑转折错误有以下四种类型:
1. 顺承转折错误
顺承转折错误是指在表达顺承关系时,使用了转折关联词,导致句子的意思出现矛盾。

例如:“虽然他试图努力研究,但成绩却一直没有提高。

”这个句子中,“虽然”表示转折关系,与“一直没有提高”的意思相矛盾。

2. 因果转折错误
因果转折错误是指在表达因果关系时,使用了转折关联词,使得句子的逻辑关系混淆。

例如:“由于下雨的原因,所以今天阳光明媚。

”这个句子中,“由于”本应表示因果关系,但与“今天阳光明媚”的意思相矛盾。

3. 条件转折错误
条件转折错误是指在表达条件关系时,使用了转折关联词,导致句子的含义不清晰或矛盾。

例如:“只要你好好研究,但你就会取得好成绩。

”这个句子中,“只要”表示条件关系,与“但你就会取得好成绩”的意思相矛盾。

4. 对比转折错误
对比转折错误是指在表达对比关系时,使用了转折关联词,使得句子的对比关系不正确。

例如:“与其他城市相比,但这个城市更加现代。

”这个句子中,“与其他城市相比”表示对比关系,与“这个城市更加现代”的意思相矛盾。

总结:
正确使用关联词是保证句子逻辑清晰、准确表达的关键。

在避免逻辑转折错误时,我们应当注意选择恰当的关联词,以确保句子的意思与逻辑关系一致。

关联词使用错误的病句类型

关联词使用错误的病句类型

关联词语的位置
• 当前后两个分句的主语一致时,关联词语 当前后两个分句的主语一致时, 的前半部分放在主语之后, 的前半部分放在主语之后,后一分句自然 承前省略主语;当前后分句主语不一致时, 承前省略主语;当前后分句主语不一致时, 关联词语要放在主语之前。 关联词语要放在主语之前。 • 第一种正确格式是:主语A关联词 第一种正确格式是:主语A关联词…… 主语A)关联词…… A)关联词 (主语A)关联词 第二种正确格式是:关联词主语A 第二种正确格式是:关联词主语A……关 关 联词主语B 联词主语B……
• 3、由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任 、由于改编者没有很好地理解原作的精髓 任 凭主观想象,加入了许多不恰当的情节 加入了许多不恰当的情节,反而大 凭主观想象 加入了许多不恰当的情节 反而大 大地减弱了原作的思想性。 大地减弱了原作的思想性。 • 改正:该句中“反而”用错了,应为“从而”。 改正:该句中“反而”用错了,应为“从而” 因为前讲原因,后讲结果。 因为前讲原因,后讲结果。 • 对于这个人,我既不了解他,更没见过他。 对于这个人,我既不了解他,更没见过他。 • 改正:既……更……表示递进关系,本句应 改正: 表示递进关系, 更 表示递进关系 改为“既没见过他,更不了解他” 改为“既没见过他,更不了解他”。
• 第三类:不合逻辑 第三类:
• 4、过去一年,本公司的业绩大幅增长 但是 、过去一年 本公司的业绩大幅增长 但是ABC 本公司的业绩大幅增长,但是 产品更获得『全年销售大奖』殊荣。 产品更获得『全年销售大奖』殊荣。 • 改正:“但是”用以表达转折关系,但此句并没 改正: 但是”用以表达转折关系, 有转折关系,故应删去“但是” 有转折关系,故应删去“但是”。 • 他自己不跟老师讲,并且要我讲。 他自己不跟老师讲,并且要我讲。 • 改正:本句是转折关系,不是递进关系。滥用 改正:本句是转折关系,不是递进关系。 并且” 使语意表达不清,应把“并且” “并且”,使语意表达不清,应把“并且”改 为 “ 却”。 • 本品是用银花、连翘等中药配制而成,并且具 本品是用银花、连翘等中药配制而成, 有祛寒退热的功能。 有祛寒退热的功能。 • 改正:此句前讲配制,后讲功能,两者之间并 改正:此句前讲配制,后讲功能, 无语意上的并列关系, 并且” 无语意上的并列关系,故“并且”为关联词滥 用。 • 第四类:关联词滥用 第四类:
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v1.0 可编辑可修改
一、搭配不当
1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

(和应改为还是)
2、不管气候条件或地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

(应改为尽管)
3、我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分是必要的。

(应改为进而)
4、晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到了观众的称赞。

(从到应改为是还是)
4、 3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出奥委会。

第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细的报道。

(应改为对于)
6、不管气候条件极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

标志:不管
病症:搭配不当。

不管应为尽管。

关联词语搭配不当
7、大家走得很快,但不一会儿就赶到了目的地。

(但改为所以。

)
8、只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。

(有些关联词必须配套使用。

如,只有才就不能用作只有就。

)
9、不管气候条件和地理环境都极不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到了顶峰。

(两个分句间是转折关系,不是条件关系,应将不管改为尽管)
二、位置不当
1、要是一篇作品里的思想是有问题的,那么文字即使很不错,也是要不得的。

(即使应移到文字前。

)
2、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

(他应移到如果的后面。

两个分句同一主语时,关联词语在主语后边;不同主语时,关联词语在主语前边。

)
3、要是一篇作品思想上有问题,文字即使很不错,也是要不得的。

(把即使放在文字之前。

)
4、关联词语位置不当
第一种正确格式是:主语A关联词(主语A)关联词
第二种正确格式是:关联词主语A关联词主语B
○要是一篇作品里的思想有问题,那么文笔即使很不错,也是要不得的。

(也是要不得的的主语这篇作品省略了,即使应移到文笔前。

)
○同学们十分钦佩王老师,因为不仅她课讲得好,而且品德高尚,多才多艺。

(她不仅课讲得好,而且品德高尚,多才多艺。

这是一个复句作谓语的单句。

)
○这样的教学,既使学生复习了旧课,又学到了新的知识,收到了良好的效果。

(既使学生改为使学生既。

)
5、他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

(前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前。

本句他应移到如果后)
6、农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议,另一方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证化肥的供应。

〔解析〕当前后两个分句的主语一致时,关联词语的前半部分放在主语之后,后一分句自然承前省略主语;当前后分句主语不一致时,关联词语要放在主语之前。

例句前后主语不一样,一个是农民,一个是化肥厂,所以关联词语一方面要放在农民之前。

三、分局内容不合逻辑
1、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

无论是个连词,表条件关系。

当用来排除一切条件或一定范围内的条件,构成表示条件关系的句子时,后面常带如何、怎样、什么、谁等,表示周遍性,再与都、总﹙是﹚、也、还是等关联词呼应。

在排除两个以上范围内的条件时,在无论后面应是并列项,在各项之间常用选择连词还是、或、或者连接。

当然,这个句子中的毫无例外与无论还有重复的语病。

2、由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性。

该句中反而用错了,应为从而。

因为前讲原因,后讲结果。

必须指出,目前中小学生复习资料的泛滥成灾不仅使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路,而且严重干扰了正常的教学秩序,加重了学生的学业和经济负担。

(将\ 不仅\\而且\ 后的内容对调。

)
3、对于这个人,我既不了解他,更没见过他.
标志:既更
病症:语序不当或不合逻辑。

应为既没见过他,更不了解他。

4、只有提高群众的劳动积极性,才能提高群众的觉悟,实行责任制。

(条件和结果颠倒)
5、终身教育制度的建立,不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会,也为那些因这样那样的原因未能完成学业的人打开了一扇门。

〔解析〕该句阐明了终身教育制度建立的意义,关联词不仅也所连接的两个分句有先后顺序,最直接的受惠者应放在前面,即不仅也前后的两个分句顺序颠倒一下才对。

四、滥用关联词
1、因为由于得到厂家的踊跃支持,所以是次展销会可以顺利举行。

此句的因为和由于意思相同,故可删去其一。

此句可改为:因为得到厂家的踊跃支持,所以是次展销会可以顺利举行。

2、过去一年,本公司的业绩大幅增长,但是ABC产品更获得『全年销售大奖』殊荣。

但是用以表达转折关系,但此句并没有转折关系,故应删去但是。

此句可改为:过去一年,本公司的业绩大幅增长, ABC产品更获得『全年销售大奖』殊荣。

3、他自己不跟老师讲,并且要我讲。

是转折关系,不是递进关系。

滥用并且,使语意表达不清,应把并且改为却。

4、.我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。

第二句,滥用但是,应删去。

5、本品是用银花、连翘等中药配制而成,并且具有祛寒退热的功能。

此句前讲配制,后讲功能,两者之间并无语意上的并列关系,故并且这个关联词就滥用了。

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