苏教版译林版初中英语各年级知识点教学内容

译林版七年级下英语教材知识梳理

译林版七年级下英语教材知识梳理译林版七年级下英语教材知识梳理译林版七年级下英语教材是一套广泛使用的中学英语教材，涵盖了丰富的语言知识和文化背景。

本文将对该教材进行知识梳理，帮助同学们更好地掌握教材内容。

一、单元结构该教材每个单元都围绕一个主题展开，包括以下几个方面：1、单元导读：提供本单元的学习目标和背景知识，激发学生学习兴趣。

2、听说训练：通过听力材料和口语练习，培养学生听说能力。

3、阅读理解：提供多篇短文和故事，培养学生的阅读理解能力和阅读策略。

4、语法讲解：系统介绍英语语法知识，帮助学生掌握语法规则。

5、写作练习：通过仿写、改写等方式，培养学生的写作能力。

6、文化知识：介绍英语国家的文化背景和风俗习惯，扩大学生的国际视野。

二、重点知识点以下是一些重要的知识点，同学们需要重点关注：1、一般现在时：表示习惯性、经常性的动作或状态。

2、一般过去时：表示过去发生的动作或状态。

3、现在进行时：表示正在进行的动作或状态。

4、过去进行时：表示过去正在进行的动作或状态。

5、一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。

6、情态动词：表示推测、能力、必要等含义。

7、被动语态：表示动作的承受者为主语。

8、宾语从句：在句子中作宾语，表述一个完整的句子。

9、状语从句：在句子中作状语，表示时间、条件、原因等关系。

10、动词不定式：表示动词不定式作为一个整体，在句子中可以作多种成分。

三、文化背景介绍该教材在每个单元都设置了文化知识板块，介绍了英语国家的文化背景和风俗习惯。

同学们可以通过这个板块了解英语国家的文化，加深对英语语言的理解。

四、学习建议在学习译林版七年级下英语教材时，建议同学们做到以下几点：1、提前预习：在老师讲课前，提前预习单元内容，熟悉单词和语法知识。

2、积极参与课堂：在课堂上积极参与讨论和回答问题，加深对知识的理解。

3、多练习：多做教材中的练习题，巩固所学知识。

4、注重口语训练：通过朗读、对话等方式，提高口语表达能力。

苏教译林初中英语各年级知识点

7用should和had better提建议
8情态动词may的用法
9动词不定式作宾语
10动词不定式作目的状语
11动词不定式作宾语补足语
12动词及五种基本句型
13连系动词
14行为动词
15过去进行时
16 when while和as的用法
8B
1现在完成时Ⅰ
2现在完成时Ⅱ
3现在完成时Ⅲ
4疑问词+动词不定式
5 must/have to的用法
Life on Mars Unit4
7A
1动词be的一般现在时
2行为动词的一般现在时
3人称代词
4表示时间的介词
5频度副词
6特殊疑问句
7可数名词和不可数名词
8用some和any表示数量
9 there be结构
10现在进行时
7B
1基数词
2序数词
3一般将来时（willshall）
4一般将来时（be going to）
5名词所有格
6形容词性物主代词和名词性物主代词
7冠词a an the
8方位介词
9一般过去时（1）
10一般过去时（2）
11情态动词can could may
12 What How感叹句
13形容词
14不定代词
8A
1形容词比较级和最高级
2数量的比较
3副词比较级和最高级
4 as…as的用法
5反身代词
6祈使句
7简单句和复合句之间的转换（二）
14 although和though引导的让步状语从句
15 so…that和such…that引导的结果状语从句
16 so that引导的目的状语从句
17限制性定语从句和关系代词

苏教版译林牛津重点初中英语语法总结归纳(初一初二

补充：1.句子的构成初中一年级上语法1.in,on,at表示时间的应用in +parts of day(evening,morning,etc) /month/season/yearon + day (Sunday, etc)/date(1 July,etc)/parts of a special day( Sunday morning)/special holidays(Children’sDay)at + time of day (seven o’clock)/ age(6 years old)2.频率副词1.比较级、最高级的用法than作为比较级、the+最高级的用法+er 及+est 的用法，most+形容词表示最高级2. more…than, fewer….than,less..than, the most, the fewest, the least的用法3. as…as的用法4.反身代词的用法Myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves5.祈使句的用法肯定：Open the door.否定：Don’t close the window.礼貌些：Please….6.表示建议should和had better的用法7.may来表示可能性的用法（区别初一下7，may作为询问语气的用法）8.不定式用法9.用不定式表示目的，用in order to表示目的10. A.“动词+宾语+不定式”结构，即，动词+宾语+to do（不定式）可用这类结构的常用动词有?advise, allow, ask, bear, beg, bother, cause, command, determine, encourage, expect, forbid, force, get, hate, help, intend, invite, leave, like, mean, need, order, permit, persuade, prefer, request, remind, request, teach, tell, trouble, want, warn, wish等。

苏教版译林版初中英语各年级知识点

Unit2Colours
Unit3Teenage problems
Unit4Growing up
Unit5Art world
Unit6TV programmes
Unit7Films
Unit8Detective stories[侦探小说]
9B
Unit1Asia
Unit2Great people
Unit3Robots
Unit4Life on Mars
7A
1动词be的一般现在时
2行为动词的一般现在时
3人称代词
4表示时间的介词
5频度副词
6特殊疑问句
7可数名词和不可数名词
8用some和any表示数量
9 there beபைடு நூலகம்构
10 现在进行时
7B
1 基数词
2 序数词
3 一般将来时（will shall）
4 一般将来时（be going to）
4 一般过去时和过去进行时
5 一般过去时和现在完成时
6 简单句和复合句之间的转换（一）
7 简单句和复合句之间的转换（二）
苏教版译林版初中英语各年级知识点(总4页)
7A
Unit1This is me!
Unit2Let’s play sports!
Unit3Welcome to our school!
Unit4My day
Unit5Let’s celebrate!
Unit6Food and lifestyles
Unit7Shopping
Unit2Travelling
Unit3Online tours
Unit4A good read
Unit5Good manners[彬彬有礼]

苏教版(译林版)初中英语各册单元语法点复习梳理

C: Using it to replace the real subject or object
Unit 2 Famous people
Tenses
A: Simple prese nt and prese nt con ti nu ous B: Simple past and past con ti nu ous
Unit 2 Colours
A: Object clauses in troduced by that
B: Object clauses in troduced by if or whether
Unit3Tee nage
problems
A: Object clauses in troduced by questi on words
A: Givi ng reas ons with because
B: Givi ng reas ons with sin cea nd as
Unit 6 TV programmes
A: Using if B: Using uni ess
Unit 7 Films
A: Using although/though B: Using so ... that and such ... that
Unit 8 Pets
A: Using adjectives B: Indefinite pronouns
8A
Unit1Frie nds
Comparative and superlative adjectives
Unit 2 School life
A: Compari ng the amount of things
Unit 3 Welcome to our school

江苏新译林英语七年级知识点梳理(可编辑修改word版)

新教材七年级上册知识点梳理7A Unit 1 This is me!【单元学习重点和要求】一、语音1．单词重读`welcome `secondary `swimming `racket`lunchtime `badminton `tennis `breakfast2．不完全爆破ba(d)minton baske(t)ball brea(k)fast bla(ck) hair foo(t)ball 3．句子重音和语调Are you my ↗master? Yes, I tıam.What’s your tıname? My name’s tıDaniel.二、词汇4．单词welcome secondary racket tennis swimming badminton football lunchtime field court boots swimsuit5．词组come from 从……来，来自于……be born 出生play football 踢足球at school 在上学，在求学work hard 努力工作；努力学习enjoy doing sth 爱好（喜欢）做某事tennis racket 网球拍football field 足球场tennis court 网球场football boots 足球鞋swimming pool 游泳池have breakfast 吃早饭/餐watch TV 看电视every day 每天；天天take a bus 乘公共汽车after school 放学后half an hour 半小时be good at 擅长……；对……学（做）得好the World Cup 世界杯the Computer Club 电脑兴趣小组play computer games 玩电子游戏the Music Club 音乐兴趣小组look for things on the Internet 网上搜寻/浏览三、日常用语Hi, I’m Sandy. What’s your name? 你好，我叫桑迪。

(完整word版)苏教版译林牛津初中英语语法总结(初一初二),推荐文档.doc

补充：1.句子的构成初中一年级上语法1.in,on,at 表示时间的应用in +parts of day(evening,morning,etc) /month/season/yearon + day (Sunday, etc)/date(1 July,etc)/parts of a special day( Sunday morning)/special holidays(Children ’s Day)at + time of day (seven o ’clock)/ age(6 years old)2.频率副词never, seldom,sometimes,often,usually,always3.疑问副词的用法what,which,who,whose,when,why,how4.可数名词与不可数名词5.some 和 any 的用法6.There be 句型7.现在进行时及动词+ing 的用法初中一年级下语法1.序数词与基数词2.一般将来时： will 与 shall、 be going to3.名词所有格名字 +’s， mine,yours,ours,theirs,his,hers,its4.冠词a,an, the 的用法5.表示方位的介词In front of, behind,inside,outside,above,below,over,under6.一般过去式及过去分词+ed 的用法7.can,could,may 的用法8.What 和 How 开头的感叹句9形容词的用法，在句子中的位置10.不定代词的用法Somebody, someone, somethingAnybody, anyone, anythingNobody, no one, nothingEverybody, everyone, everthing初中二年级上语法1.比较级、最高级的用法than 作为比较级、the+最高级的用法+er 及 +est 的用法， most+ 形容词表示最高级2. more than, fewer .than,less..than, the most, the fewest, the least的用法3. as as 的用法4.反身代词的用法Myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves5.祈使句的用法肯定： Open the door.否定： Don’tclose the window.礼貌些： Please .6.表示建议should 和 had better 的用法7.may 来表示可能性的用法（区别初一下7，may 作为询问语气的用法）8.不定式用法9.用不定式表示目的，用in order to 表示目的10. A.“动词 +宾语 +不定式”结构，即，动词+宾语 +to do （不定式）可用这类结构的常用动词有advise, allow, ask, bear, beg, bother, cause, command, determine, encourage, expect, forbid, force, get, hate, help, intend, invite, leave, like, mean, need, order, permit, persuade, prefer, request, remind, request, teach, tell, trouble, want, warn, wish等。

江苏新译林英语七年级知识点梳理

江苏,新译林,新,译林,英语,七年级,知识点,新教材七年级上册知识点梳理7A Unit 1 This is me!【单元学习重点和要求】一、语音1．单词重读`welcome `secondary `swimming `racket`lunchtime `badminton `tennis `breakfast2．不完全爆破ba(d)minton baske(t)ball brea(k)fast bla(ck) hair foo(t)ball3．句子重音和语调Are you my ↗master? Yes, I ↘am.What’s your ↘name? My name’s ↘Daniel.二、词汇4．单词welcome secondary racket tennis swimming badmintonfootball lunchtime field court boots swimsuit5．词组come from 从……来，来自于……be born 出生play football 踢足球at school 在上学，在求学work hard 努力工作；努力学习enjoy doing sth 爱好（喜欢）做某事tennis racket 网球拍football field 足球场tennis court 网球场football boots 足球鞋swimming pool 游泳池have breakfast 吃早饭/餐watch TV 看电视every day 每天；天天take a bus 乘公共汽车after school 放学后half an hour 半小时be good at 擅长……；对……学（做）得好the World Cup 世界杯the Computer Club 电脑兴趣小组play computer games 玩电子游戏the Music Club 音乐兴趣小组look for things on the Internet 网上搜寻/浏览三、日常用语Hi, I’m Sandy. What’s your name?你好，我叫桑迪。

苏教译林版初中英语八年级下册第一单元到第三单元知识点详解

苏教译林版初中英语八年级下册第一单元到第三单元知识点详解Unit 1past n. 过去adj.过去的present n.现在，目前just adv,刚才used to （用于过去持续或经常发生的事）曾经since conj.自...以来prep.自...以来ever adv. 曾经northern adj. 北方，北部的married adj. 已婚的，结婚的wife n.(pl.wives) 妻子block n.街区over prep.在...期间turn into 把...变成...pollution n. 污染；污染物factory n. 工厂waste n.废料；废品realize (=realise)vt.& vi.意识到；实现improve vt.&vi. 改进，改善situation n. 形势，情况in some ways 在某种程度上impossible adj. 不可能的before adv.以前，过去lonely adj. 孤独的,寂寞的from time to time 不时，有时，偶尔anyway adv. 尽管，即使这样husband n. 丈夫interview n. 采访；会见all one's life 一生yet adv. 还,仍recently adv.近来，最近environment n. 环境transport n.交通车辆，运输工具condition n. 环境，条件，状况return vi. 返回last adv.最近，上一次；最后abroad adv. 到（在）国外primary adj. 小学教育的；初级的keep in touch 保持联系communicate vt. &vi. 交流，交际exactly adv.（答语）正是，没错be used to 习惯于，适应于get used to 习惯于，适应于narrow adj. 狭窄的open space n.开阔的空地028B Unit1 知识梳理【重点词组】1.in the bowl an hour ago一个小时之前在碗里的ed to do sth.过去常常做某事be used to doing sth. 习惯于做某事be used to do sth. 被用来做某事3.do a history project on the changes in Beijing over the years 做个有关这些年北京的变化的历史调查4.write a report on the changes in your home town写一个有关你家乡的变化的报道5.know about the different forms of transport对不同形式的交通工具很了解6.talk about transport at different times讨论不同时期的交通工具7.take turns to do sth.=do sth. by turns轮流做某事8.go to school by bike = ride a bike to school骑自行车去学校9.wait for the next one 等下一辆车10.go to school by bus= take a bus to school= go to school on the bus 乘公交车去学校11.interview sb. to get some information 为了得到些信息采访某人12.know sunshine town very well 对阳光镇很了解13.be born 出生14.move house 搬家15.in the northern part of town在这个镇的西部16.get married to sb.= marry sb.= be married to sb.和某人结婚17.marry sb. to sb. 把某人嫁给某人18.move two blocks away搬到两个街区以外19.live in this area 住在这个地区20.since then 自从那以后since I was born/ since last Saturday/since three days ago21.over the years 这些年over the past century 在过去的几个世纪22.in the town centre= in the centre of the town 在镇中心23.turn/change/put sth. into 把某物变成某物24.a steel factory 一个钢铁厂25.put the waste into the river 把垃圾倒入河里put down 记下put away 收好put on 穿上put off 推迟、延期26.take action to improve the situation采取行动改善这种情况27.in some ways 在某些方面on the way (to ) 在……的路上by the way 顺便说no way 没门in any way 无论如何28.most of my old friends大部分我的老朋友29.move away 搬走/move to(into) another town30.see each other as often as before像以前一样经常看到对方31.play cards and Chinese chess 打牌和下棋32.feel a bit lonely 感到有点孤单33.from time to time = at times = sometimes 有时34.because of being alone 因为独自一人35.a group of buildings with streets on all sides街道两边全是高楼on both sides/ on each side36.interview sb.= have an interview with sb. 采访某人37.all his life 整个他的一生38.in the past 在过去at present 现在39.make some notes 做些笔记40.waste sth. on sth./ sb.浪费某物在某物/某人上41.repair over ten bicycles= repair more than ten bicycles修理超过10辆自行车42.teach sb. a lot about the history of China教我很多有关中国的历史43.talk about a film about the history of Beijing 讨论一个有关北京历史的影片44.learn more about Beijing’s past and present对北京的过去和现在了解更多45.hear about/of 听说hear from sb.= receive/ get one’s letter=receive/get a letter of sb.收到某人来信46.living conditions 居住条件47.return sth. to sb. 把某物归还给某人48.go abroad 去国外at home or abroad 在国内外49.at primary school 在小学50.keep in touch with each other 互相保持联系51.make communication much easier使得联系更容易Communicate with sb.和某人保持联系52.take place发生（有目的有计划的）、举行happen发生(偶然发生)53.green hills all around到处都是绿山54.a river runs through the centre of town 一条小河穿过镇中心55.get used to the changes of life习惯了生活的变化56.on one’s own = by oneself = alone 独自57.throw rubbish 扔垃圾58.in some large open spaces在一些大的开阔的地方59.move into new flats搬到新公寓去60.in their free time在他们业余时间61.travel around the town在镇里转转62.have their own cars= have cars of their own有他们自己的汽车e the new words to talk about my hometown用些新词来讨论我的家乡e facts to support my opinions用事实来支持我的观点【重点句型】1.There were always too many people on the bus, and it took a long time to wait for the next one.公共汽车上总是有太多的人，并且要花费很长时间等待下一趟。

(完整版)江苏新译林英语七年级知识点梳理,推荐文档

新教材七年级上册知识点梳理7A Unit 1 This is me!【单元学习重点和要求】一、语音1．单词重读`welcome `secondary `swimming `racket`lunchtime `badminton `tennis `breakfast2．不完全爆破ba(d)minton baske(t)ball brea(k)fast bla(ck) hair foo(t)ball 3．句子重音和语调Are you my ↗master? Yes, I tıam.What’s your tıname? My name’s tıDaniel.二、词汇4．单词welcome secondary racket tennis swimming badminton football lunchtime field court boots swimsuit5．词组come from 从……来，来自于……be born 出生play football 踢足球at school 在上学，在求学work hard 努力工作；努力学习enjoy doing sth 爱好（喜欢）做某事tennis racket 网球拍football field 足球场tennis court 网球场football boots 足球鞋swimming pool 游泳池have breakfast 吃早饭/餐watch TV 看电视every day 每天；天天take a bus 乘公共汽车after school 放学后half an hour 半小时be good at 擅长……；对……学（做）得好the World Cup 世界杯the Computer Club 电脑兴趣小组play computer games 玩电子游戏the Music Club 音乐兴趣小组look for things on the Internet 网上搜寻/浏览三、日常用语Hi, I’m Sandy. What’s your name? 你好，我叫桑迪。