三年级下册英语教学计划

合集下载

小学三年级下册英语教学计划(三篇)

小学三年级下册英语教学计划(三篇)小学三年级下册英语教学计划（三篇）通过上个学期的研究，学生们对英语已经有了一定的了解，并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。

但是仍然有一部分学生对研究英语有一定的困难，需要本学期来加强研究英语的能力，同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。

二、教学目标：1、培养学生研究兴趣；2、培养正确的书写习惯；3、能认读所学词语；4、能用所学语言进行语境交际；5、培养学生积极参与、主动研究的态度。

三、教学方法：1、单词教学直观教学法———使用直观的实物、图片、多媒体、简笔画、动作和表情等教学新词，有利于建立起单词与物品的联系，培养学生用英语思维的能力。

如在教学big、small、tall、short、fat、thin单词时可以通过实物、趣味简笔画或反义词等形式来来帮助学生识记。

（small—notbig，short—nottall，thin—notfat）自然拼音法———将单词教学与语音教学结合起来，通过语音教学帮助学生学、记单词。

加强学生的认读和拼读本领。

别的，在老师的树模中要将单词正确书写到四线格中，然后结合板书给学生树模发音，让学生听清发音、看到口型。

留意将单词的音、形、义结合，加强学生单词的认读本领。

发起多利用磁带来引导学生看图重复听录音，再次从听觉上感知所学单词。

意义操练———在运用多种方式进行趣味的机械操练后，教师要将词放到情境中、句子中来理解与，进行意义操练。

做到“词不离句，句不离段”。

2、句子教学3、课文教学本册每单元的课文均与话题有关，依据学生年龄特性，以丹青和学生易承受的言语呈现。

在课文教学时可以参考以下步骤：四、教学措施1、单词的研究与运用相结合。

学生在研究单词时，教师要渗透与话题有关的交际用语，让学生在交际中学单词，感知语言。

2、教师设计较为真实的情景，帮助学生在情景中练习使用语言。

在句子教学时要与单词的研究相结合。

3、教师要本着“体验、反思、归纳、总结、计划”的原则设计活动，即先让学生在活动中感知语言，对所感知的语言进行反思后再对该语言现象进行归纳和总结，然后再设计新的活动来加深印象。

英语教学计划三年级下册5篇

英语教学计划三年级下册5篇英语教学计划三年级下册5篇教学工作的一切出发点都要以学生发展为本，在课堂教学之前，每个英语老师都要准备自己的教学计划。

下面是小编为你准备的英语教学计划三年级下册，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！英语教学计划三年级下册【篇1】一、指导思想我校英语教学以提高教育教学效益为中心，培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。

结合小学英语教学的特点，主要激发学生学习英语的兴趣，培养良好的语言学习习惯，着重培养学生英语基础语言能力和英语语感能力，循序渐进地建立起英语语言思维能力，为学生进一步学习英语打下良好基础。

二、教学原则以听为首，以听助说，听说整合，听说领先，读写跟上，废止“聋哑英语”。

教师全情参与课堂，建立新型的师生关系，创造一种有利于学生自主学习的氛围，高质量的上好每一堂英语课，使知识、技能、兴趣、音乐、情感、享受融为一体，让学生在身心愉悦的状态中掌握知识，在玩中体验，在体验中享受成功，在成功中激发潜能。

三、学生基本情况分析四年级共4个班，他们已经有了一年半的学习英语的基础，但班上学生的英语学习效果有差异。

这需要老师在教学过程中注意教学方法和教学手段的调整。

还必须注意的是个别学生上课时的控制能力差、思想注意力不集中。

所以在今后的教学中，应面向全体学生，针对个别学生，使用适当方式，激发学生学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的环境。

四、教材分析此套教材全书共分10个模块。

每个模块分两个单元，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习，包括歌谣和小诗。

通过对歌谣和小诗的学习，一是培养学生的语感和节奏感;第二是提高发音的正确性;第三通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，介绍一定的西方文化。

本册书特设计了一些日常生活中使用频率最高的词句。

课文中所有内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现的，所以学生在学习时，应积极参与到老师特设的语用和语境中，掌握语句和词语的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的能力。

小学三年级下册英语教学计划通用6篇

小学三年级下册英语教学计划通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学三年级下册英语教学计划通用6篇教学能否顺利的开展，肯定少不了要制定一份教学计划，确保教学计划的质量之后，我们才能有序开展后续的教学，下面是本店铺为您分享的小学三年级下册英语教学计划通用6篇，感谢您的参阅。

三年级下册英语教学计划优质5篇

三年级下册英语教学计划优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!三年级下册英语教学计划优质5篇只有围绕教学目标制定出的教学计划才能够帮助我们提高教学质量，优质的教学计划是可以提升我们的教学能力的，下面是本店铺为您分享的三年级下册英语教学计划优质5篇，感谢您的参阅。

三年级英语下册教学计划（精选8篇）

三年级英语下册教学计划（精选8篇）三年级英语下册教学计划（精选8篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的教学工作，是不是需要好好写一份教学计划呢？好的教学计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的三年级英语下册教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级英语下册教学计划篇1为了最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。

教学的内容紧密联系小学生的生活和学习实际，选择话题充分考虑到小学生的需求，注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

所以特拟定本计划：一、班级基本情况：英语对于小学三年级所有学生来说，都是从同一水平开始学习。

教师应从激发学生学习英语的兴趣入手，培养学生学习英语的积极性，使他们建立初步的学习英语的自信心，初步了解中西文文化的差导。

二、教材分析：《义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)》供三年级起使用，是人民教育出版社与加拿大Lingo.Media国际集团合作编写的一套全新的中小学衔接的英语教材。

这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。

《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。

在比较、分析和研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。

同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，形成了适合我国小学英语教育基本状况的外语教学模式和教学方法。

本套教材总思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务，即：话题—功能—结构—任务。

教学重点与难点分析：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。

三年级英语教学计划下册5篇

三年级英语教学计划下册5篇三年级英语教学计划下册篇1一、学情分析通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。

但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难，需要本学期来加强学习英语的能力，同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。

二、教材分析?新版小学英语》在保留原教材“激发学习兴趣；强调语言运用；突出教材实用性;提供多种配套”等特点的基础上，又在以下几个方面有新的突破，进一步体现了教材的发展与创新：1．适应儿童特点，采用行动学习法。

2．引入项目制作，实现任务型教学。

3．提倡合作学习，培养合作精神。

4．强调语言的真实自然，培养学生表达真实感受的能力。

5．重视双向交流，增强文化意识。

6．注重形成性评价，促进学生发展。

7．实现整体设计，确保中小学衔接。

三、教学目标1.培养学生学习兴趣；2、培养正确的书写习惯；3、能认读所学词语；4、能用所学语言进行语境交际；5、培养学生积极参与、主动学习的态度。

字母教学目标：1）字母在单词中的发音。

2）字母在字母表中的顺序。

3）字母的正确书写；4）字母手写体和印刷体的辨别；5）了解生活中常见的字母。

四、教学措施1）单词的学习与运用相结合。

学生在学习单词时，教师要渗透与话题有关的交际用语，让学生在交际中学单词，感知语言。

2）教师设计较为真实的情景，帮助学生在情景中练习使用语言。

在句子教学时要与单词的学习相结合。

3）教师要本着“体验、反思、归纳、总结、计划”的原则设计活动，即先让学生在活动中感知语言，对所感知的语言进行反思后再对该语言现象进行归纳和总结，然后再设计新的活动来加深印象。

在设计活动时，教师应始终围绕形式、意义和功能三个方面，并将三者有机结合起来。

五、在教学中应注意的问题1）面向全体学生，为学生提供自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间，鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发展综合语言技能。

三年级下英语教学计划5篇

三年级下英语教学计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、学习总结、合同协议、规章制度、条据文书、事迹材料、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, contract agreement, rules and regulations, documents, deeds materials, experience, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!三年级下英语教学计划5篇教学计划要分析发展状况和教育目标完成情况，会写教学计划对于教师来说是一件十分重要的事情，以下是本店铺精心为您推荐的三年级下英语教学计划5篇，供大家参考。

2024年三年级下册的英语教学计划模版（三篇）

2024年三年级下册的英语教学计划模版一、教学目标本课程旨在通过全面训练学生的听力、口语、阅读和写作能力，使学生掌握英语的基本语言知识和技能，以培养其初步的英语交际能力。

通过寓教于乐的方式，促进学生形成良好的英语学习习惯，为他们未来的学习打下稳固的基础。

以教材为核心，紧密联系教学内容，我们将致力于在课堂中创设各种情境，以巩固语言知识和技能，激发学生主动学习英语的兴趣。

这将进一步提升学生的记忆、观察、思维和创新能力，为他们的终身学习奠定坚实根基。

二、学情评估我负责九年级三、四班的英语教学。

总体来看，大部分学生的英语基础较弱，兴趣不高，部分学生的听说读写能力尚未达到小学三年级水平，这在课堂上表现为不遵守课堂纪律，不愿听课或从事与课堂无关的活动，难以营造积极的学习氛围。

也有少数学生基础扎实，自我管理能力强，能专心听课并按要求完成任务。

因此，这两个班的英语教学具有一定的挑战性，需要投入大量时间和精力。

三、教材分析我们采用的是由湖南出版社出版的仁爱版英语教材。

该教材的编排旨在：1、提供全面的听、说、读、写训练，使学生掌握基本的语言知识和技能，培养初步的英语交际能力，养成良好的英语学习习惯，掌握有效的学习方法，为后续学习奠定坚实基础。

2、明确英语学习的目标性。

3、培养初步的英语交际能力和自学能力。

四、教学进度教材共包含四个单元，每个单元涵盖三个主题，每个主题又分为A、B、C、D四课。

根据本学期的教学计划，教学进度如下：每周完成一个主题的教学，期中考试前完成前两个单元，其余两个单元在期中考试后进行。

五、教学策略1、逐步激发学生对英语学习的兴趣，根据他们的个体差异进行引导。

2、注重提高课堂教学质量，以增强学生的英语交际能力。

3、有计划地培养学生的听力、表达、朗读、书写和作业的基本技能。

4、遵循思维发展的逻辑顺序，由易到难，由已知到未知，逐步深入，点面结合，循环往复，以增强教学效果。

2024年三年级下册的英语教学计划模版（二）一、在知识与技能层面，本课程旨在使学生理解并掌握资本主义的起源及其演化过程，包括资本主义制度的建立与演进，以及第一、第二次工业革命对全球格局的影响。

小学三年级英语下册教学计划（通用20篇）

小学三年级英语下册教学计划小学三年级英语下册教学计划一、三年级的英语怎么学学前准备。

三年级英语是英语学习的第一年，在学习之前要做一些准备工作，比如在学校发书后，可以把教材先预习一下，把第一单元要学习的英语单词和句子看懂。

上课的时候。

学生在上课的时候一定要跟上老师的步伐，认真听讲，当老师需要请学生上讲台当小老师的时候，要积极响应，锻炼自己的口语和临场应变能力。

听力训练。

三年级英语学习离不开听力，听力题目在考试题目中占的比重越来越大了。

每天要训练英语听力二十分钟左右，记住相关听力题型。

家长引导。

三年级英语还不是很难，如果父母有一定的英语基础，可以在英语学习方面引导孩子，比如和孩子一起看有趣的英语绘本，提升孩子学习英语的兴趣。

重点和难点。

三年级英语学习的重点和难度不算太多，主要在二十六个英文字母的掌握上，要求学生熟练背诵并且默写字母的大写和小写，以及背诵一些简单的交际英语句型。

英语学习技巧。

三年级的孩子刚开始系统学习英语，如果基础不好也不要过于担心和自卑，可以让孩子们互相帮助，向英语学的好的同学请教，互相交流学习英语的心得，赶上学习的节奏。

二、小学三年级英语下册教学计划（通用20篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们又有了新的学习内容，让我们对今后的教学工作做个计划吧。

相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，下面是小编为大家整理的小学三年级英语下册教学计划（通用20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级英语下册教学计划1一、班级情况分析：这学期我继续担任三年级的英语教学工作,本年级共有学生26人，其中男生12人，女生14人。

大部分学生思维敏捷，且对英语学生比较感兴趣，学生课堂表现积极、主动，乐于参与，乐于表现自己（尤其以女生为主）。

但有部分学生尤其是男生基础较差，而且生性比较懒惰，不要背，不要读，在教学中要充分考虑他们的接受能力，给他们适当压力，想办法帮助他们尽快提高，打好英语基础。

2024年三年级下册英语教学计划样本（三篇）

2024年三年级下册英语教学计划样本一、学情分析三年级共设有六个班级，我所负责的为三年级（一）班，该班级共计拥有学生____名。

经过一个学期的牛津英语与新标准英语的教学实践，大部分学生已能良好地适应两种英语教材所采用的教学模式。

鉴于学生尚处于低年级阶段，其注意力易分散，且普遍缺乏观察、发现、判断及总结事物的能力与方法，自我要求意识尚显薄弱，部分良好的学习习惯尚未稳固形成。

因此，本学期我们将继续致力于强化学生英语学习习惯的养成训练，通过有计划、有步骤的教学过程，逐一落实相关训练内容。

在习惯培养方面，我们将秉持“提早开始、严格要求、持之以恒”的原则，以期良好的学习习惯能够成为学生英语学习的有力催化剂，潜移默化地提升其英语水平。

鉴于低年级学生具有较强的向师性和可塑性，我们务必规范自身的教育教学行为，以身作则，为学生树立良好的学习榜样。

本学期，我们将继续采用外研版英语教材与上海牛津英语教材并行的教学模式，结合两者优势，共同完成本学期的教学任务，进一步彰显我校的英语教学特色。

二、教材分析牛津版3B教材共包含____个模块，涉及____个单元。

各新授单元由多个板块组成，其中“Listen and say”板块聚焦于句型教学，为单元教学重点；“Look and learn”板块则主要负责词汇的呈现；“Say and act”板块通过情景对话的形式，着重训练学生的听说技能及会话能力；“Sing and song”板块则旨在培养学生的初步语感、阅读能力及良好的朗读习惯。

本教材旨在激发学生对英语学习的兴趣，培养其积极的学习态度，并帮助学生建立初步的英语学习自信心。

教材还注重培养学生的语感、语音、语调及书写基础，以及良好的学习习惯，使其具备初步的英语日常交流能力。

教材还适当融入中西方文化元素，旨在培养学生的爱国主义精神及世界意识，为其后续学习奠定坚实基础。

本教材充分吸收了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。

在整体构思、内容安排、活动设计及教学方法选用等方面均紧密联系学生生活实际，旨在提升学生的语言交际能力。

三年级英语下册教学计划7篇

三年级英语下册教学计划7篇三年级英语下册教学计划7篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候静下心来好好写写计划了。

英语教学计划到底怎么拟定才合适呢？以下小编在这给大家整理了一些三年级英语下册教学计划，希望对大家有帮助！三年级英语下册教学计划精选篇1一、教学方向三年级（一）班260人（二）班355人。

上学期大部分学生掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。

但是也有一部分学生对学习英语有一定的困难。

本学期在激发学生学习英语兴趣的同时，加强学习英语的能力。

课堂上加强学习英语口头表达能力和听力能力；培养学习的积极态度、自信心、一定的语感和良好的语音、语调基础；二、提高教学质量的方案1．利用多媒体设备，创造立体化的多媒体教学环境强化听的训练，帮助学生学到正确标准语音语调。

2．坚持教改实验，强调听说领先，积极创设一切条件让学生多说英语，爱说英语，面向全体学生，使每一位学生都有开口说英语的机会。

3．注意用英语作为课堂教学工具，用英语来教英语，使学生习惯于从情景中，从表情、手势、辅助教具中去领会意思，理解内容，提高听力理解能力。

4．抓好教学质量，坚持人人课课过关，及时复现巩固，查漏补缺，指导学生利用好配套课文录音磁带，及时复习巩固。

5．课后多开展适合学生年龄特征的、有趣味性的各项英语活动，达到培养兴趣、巩固练习、提高的目的。

6．复习中进行模拟检测。

指导学生学会审题、认真审题、学会听题、认真做题、认真检查的好习惯，使其发挥应有的水平三、本册教材的重点难点重点：26个字母教学（字母教学是重中之重），会话教学和词汇教学。

难点：1、字母的读音和书写，要让学生分辨易于混淆的发音和学会用正确的书写体形式来书写字母；2、会话教学，学生能在相应的情景下学会说相应的话来进行简单的交流。

会话教学主要句型：unit1:Where are you from I’m from …We have a new friend .Unit2This is my family .Who’s that man /woman /boy/girlHe’s/she’s my…Unit3How many …can you see I can see…How many …do you have I have …Unit4Do you like … Yes,I like…. No,I don’t like…What about … Yes ,please.I like…very much.Let’s have some ….certainly.Unit5Where’s … It’s in/on/under…Let’s pl ay a game .Excuse me, can I use … No problem.Here you are.Unit6Look at the elephant.It’s so big.It has a long nose and a short tail .I have a rabbit,it has long ears.The giraffe is tall. The deer is short .四、学期教学进度安排周次教学内容周次教学内容1 始业课 unit 1A 10 Unit 4BC2 Unit1 A unit 1B 11 Unit 5 AB3 Unit 1B.C 12 Unit5BC4 Unit 2 A.B 13 Unit6 AB5 Unit 2 BC 14 Unit 6BC6 Unit 3A.B 15 Recycle 27 Unit3BC 16 Final revision8 Recycle 1 17 Final revision9 Unit4 AB 18 Final exam三年级英语下册教学计划精选篇2一、教材分析一教材的总体分析本册教材共分11个模块，其中含有一个复习模块。

三年级英语下册教学计划（通用6篇）

三年级英语下册教学计划三年级英语下册教学计划（通用6篇）时间真是转瞬即逝，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该好好计划一下接下来的教学工作了！那么如何输出一份打动人心的教学计划呢？下面是小编为大家收集的三年级英语下册教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级英语下册教学计划篇1一、学情分析：通过上个学期的学习,学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。

三（2）班大多数的孩子对英语学习有浓厚的学习兴趣而且上学期打好了英语学习的基础。

但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难，需要本学期来加强学习英语的能力，同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力和自主学习的能力，以增强孩子们的综合语言运用能力。

二、教学内容：Module 1Unit1 It’s the ABC songUnit2 Alphabet主要学习字母的读音以及正确的书写方式。

Module2Unit1 They are monkeysUnit2 That man is short.询问这是什么（复数）。

并且学会描述物体的特点。

Module3Unit1 I like footballUnit2 I don’t like riding my bike. 学会描述自己的喜好。

Module4Unit1 Do you like meat?Unit2 Does Lingling like orange? 学会询问别人的喜好。

Module5Unit1 She goes to school on Mondays.Unit2 Does your mum go to work on Saturday?学会谈论家庭成员的日常活动。

Module6Unit1 What do you do on Sunday?Unit2 What does Lingling have at school?谈论周末活动安排和学校课程。

小学三年级下英语教学计划(汇总6篇)

篇1：三年级英语下教学计划三年级英语下教学计划范例三年级英语下教学计划范例一、学生知识能力习惯态度分析三年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。

尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。

所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。

二、教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。

7、能在完成一些任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。

8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。

三、教材重点难点1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的`话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

四、主要措施１、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

２、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。

３、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。

４、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

附：教学进度安排表第一周：Revision: 26个英文字母。

第二周：Unit 1 period 1-2第三周：Unit 1 period 3-6第四周：Unit 2 period 1-4第五周：Unit 2 period 5-6 Unit 3 period 1-2第六周：National Day第七周：Unit 3 period 3-6第八周：Unit 4 period 1-4第九周：Unit 4 period 5-6 Unit 5 period 1-2第十周：Unit 5 period 3-6第十一周：Unit 6 period 1-4第十二周：Unit 6 period 5-6 Unit 7 period 1-2第十三周：Unit 7 period 3-6第十四周：Unit 8 period 1-4第十五周：Unit 8 period 5-6 Unit 9 period 1-2第十六周：Unit 9 period 3-6第十七周：Unit 10 period 1-4第十八周：Unit 10 period 5-6第十九周：Ｒevision: Unit 1—Unit 4第二十周：Ｒevision: Unit 6—Unit 9第二十一周： E某amination篇2：三年级下英语教学计划三年级下英语教学计划一、班级基本情况：英语对于小学三年级所有学生来说，都是从同一水平开始学习。

三年级英语下册教学计划(最新9篇)

三年级英语下册教学计划（最新9篇）小学三年级英语下学期教学工作计划篇一一、指导思想激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调和书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。

同时，培养学生的观察、记忆、思维和创造能力。

适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

二、教材分析本教材教学内容包括英语常用句型及准确地运用句型进行写作，掌握音标及部分音标组合，学会拼读单词，目的是使学生达到教学大纲规定的小学英语初级水平。

训练按音标规则拼读和拼写单词，重点采用“语音拼读法”，少用或不用“字母拼读法”。

朗读课文是教学中的必要的环节，语音、语调及句子重音应予以重视，训练根据图画写简单的句子。

本册有了更丰富的歌曲、课本剧、游戏活动，开始要求学生用读和写的方法来学习英语，来逐步培养学生读写英语的能力。

会写简单的句子，根据图画或汉语提示填写单词，完成简单的英语句子和小对话等。

本教材在对话难度上有了很大的提高，从说对话提高到既要会说又要会写，并且句型长度加大。

这对于“学困生”来说加大了难度。

正确有力地把握教材、处理好教材成了关键的关键。

本册教学重点：认识更多的动物，运动项目，时间，季节本册教学难点：几种固定句型的运用。

三、学生分析三年级学生经过半年的学习英语兴趣更为浓厚，掌握了基本的。

句子及单词的读音规律。

但是后进生的落后面比较大。

应加强后进生的转化工作。

四、教学措施：1、融会话教学与情景表演之中2、巧用实物、头饰、卡片、chant等来帮助进行单词教学。

3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导4、注重学生英语思维能力的培养，尽可能让学生形象的感知语言，形成一定的英语思维。

5、调动学生学习的积极性，鼓励学生主动参与到课堂教学中去。

6、丰富学生的课余生活，让英语贯穿学生的生活中。

小学英语三年级下册教学计划15篇

小学英语三年级下册教学计划15篇小学英语三年级下册教学计划1一、教学目标和重点难点教学目标： (一)知识与技能1）能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流；2）能听说、认读（包括动物、食品、数字、同学、家庭成员数字等6个话题）的单词，并能简单的运用；3）能听、做、演游戏；4）能听、做TPR活动；5）能学会书中的小制作；6）能唱书本里的英文歌曲；7）能听、说、唱书中的歌谣；8）能完成8个形成性评价活动；9）能听懂6个幽默小故事；10）能了解6项简单的中西方文化知识。

(二）过程与方法能在实际的情景中运用所学语言知识，能听懂会说各单元所学的文具、身体部位、颜色等方面的单词并能按指令做游戏。

(三)情感态度与价值观1.培养学生在实际情境中运用语言的能力，从而使语言教学对学生进行思想道德教育。

2.培养学生的跨文化意识国。

教材重点：⑴能掌握26个字母和单词的正确书写方法和格式。

⑵能使用日常交际用语，⑶活用四会句型，⑷进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

⑸能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

教材难点：能比较熟练地运用所学的日常交际用语。

二、教学资源分析按单元形式整体设计和编写，采用“教案式”编排体系。

第一册（下）全书共6单元，2个复习单元。

每单元分“ABC”三个部分。

教师可自由地选择并灵活地安排教学内容，提高教学效果。

全书配有彩色卡通式插图，设计新颖活泼，生动有趣。

本教材的设计与编写体现了对传统外语教学思想的继承和发展，在比较、分析和研究多种国内外小学英语教材的基础上，博采众长，取其精华，形成了本套教材特有的编写体系。

本套教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务，即：话题－功能－结构－任务。

根据学生的实际情况，教师可以有选择地、灵活地安排教学内容，有针对性地设计课堂教学活动。

三、学生基本情况分析三年级共有学生6 人。

三年级英语下册工作教学计划5篇

三年级英语下册工作教学计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!三年级英语下册工作教学计划5篇教学计划是我们深入研究自己教学的有效途径，可以优化我们的教学，制定好教学计划可以让我们的教学更高效的完成，以下是本店铺精心为您推荐的三年级英语下册工作教学计划5篇，供大家参考。

2024年三年级下册英语教学计划（五篇）

三年级下册英语教学计划一.指导思想：社会生活的信息化和经济活动的全球化，使英语日益成为我国对外开放和国际交往中不可或缺的工具。

学习和掌握英语，是对21世纪公民的迫切要求。

加强英语教学以提高国民素质和增强国际竞争力，已成为我国基础。

二、学生情况分析：三年级大部分学生对英语比较感兴趣，有一定的模仿能力，但由于刚学过字母，对单词读音的记忆有一定难度，很容易遗忘;并且他们注意时间不长，对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。

三、教材分析：本教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。

本册供以小学三年级第二学期使用。

其设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。

在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。

同时，有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。

本册教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。

3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。

4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。

6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。

7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。

8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。

四、教学目标：1.培养学习兴趣，实现愉快教学小学英语是小学生接触英语的起始启蒙阶段，激发起学生学习英语的兴趣，让他们从小就喜爱英语，无疑是非常重要的，这就要我们教师必须在课堂上开展愉快教学，让学生保持良好的学习情绪、2.保持课堂教学的高密度与有节奏高密度包含两个方面，一是指学生英语时间的量要大，面要宽，二是指课堂上学生个别训练量要大，尽可能多地提高学生口语操练和口语交际的人次。

2024年三年级下册英语教学计划模版（三篇）

2024年三年级下册英语教学计划模版一、指导思想：遵循“保持先进性教育”的精神，我们以____和____为核心理念，坚定不移地以德育为先，教学为核心，紧密围绕提升学校教学质量与效益的目标，深化常规教学管理，加速课程改革步伐，强化教育科研力量，全面推动素质教育深入实施。

我们坚持教学、服务、管理三维育人理念，紧跟时代步伐，不断提升教育质量，积极促进我校教育教学工作的健康可持续发展，为教育事业贡献力量。

二、学生情况分析经过上一学期的学习，学生们在英语学科上已初步建立了基础，能够掌握一定的日常对话用语和词汇量。

值得注意的是，仍有部分学生面临英语学习困难，需在本学期重点加强其英语学习能力。

为进一步提升学生的英语实际应用能力，本学期将着重在课堂上强化学生的英语口语表达能力。

三、三年级下册英语教材分析三年级下册英语教材采用单元化整体设计，遵循“教案式”编排体系，全书共包含____个教学单元及____个复习单元。

每单元细分为“ABC”三个部分，为教师提供了灵活多样的教学选择，旨在提升教学效果。

教材内配以丰富的彩色卡通插图，设计新颖、活泼有趣，深受学生喜爱。

本教材在继承传统外语教学思想的基础上，广泛借鉴国内外小学英语教材的优点，形成了独具特色的编写体系。

其编写思路以话题为引领，以交际功能和语言结构为主线，引导学生逐步完成具有实际意义的语言任务，即遵循“话题-功能-结构-任务”的教学路径。

教师可根据学生实际情况，灵活安排教学内容，设计针对性强的课堂教学活动。

（一）本册教材的基本知识和技能要求：1. 学生应能听懂并流利说出____组会话，进行简单交流。

2. 掌握涉及动物、食品、数字、同学、家庭成员等____个话题的单词，并能进行简单运用。

3. 参与并完成游戏中的听、做、演任务。

4. 积极参与TPR（Total Physical Response）活动。

5. 独立完成书中的小制作项目。

6. 学唱并表演书本中的英文歌曲。

三年级英语下教学计划精选5篇

三年级英语下教学计划精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、事迹材料、学习心得、合同协议、条据文书、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, deeds, learning experiences, contract agreements, normative documents, self-evaluation, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!三年级英语下教学计划精选5篇不管做什么事情都离不开计划的安排，在教学中一定要写好教学计划，教学计划的制定帮助我们迎来新鲜的挑战，带来更大的进步和发展，本店铺今天就为您带来了三年级英语下教学计划精选5篇，相信一定会对你有所帮助。