(完整版)小学一年级看图列算式练习题汇总打印版,推荐文档

小学一年级数学看图列算式练习题

小学一年级数学看图列算式练习题(A4打印版)第一题：第二题：第三题：第四题:第五题：第六题：第七题：第八题：第九题：第十题：第十一题：第十二题：一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（二）(2011-03-01 11:50:11)分类：一年级数学练习题库标签：小学一年级数学育儿1、连加和连减问题:下面的两道题是对比的，表达的是不同的意思。

左边的是连加，右边的是连减。

左图表示：左部分有3个气球，中间有4个气球，右部分有2个气球，一共有多少个？算式是：3+4+2=9因为：图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线，只是单纯的3部分气球，所以用加法来表示。

右图表示：原来有9个气球（这个一般学生很难找对）先飞走了2个，又飞走了3个，还剩几个？算式是：9-3-2=4或9-2-3=4还有这样的题：（1）（2）（3）算式是：9-1-4=4 7-1-2=48-4-2=2这两题同样是连减，但是（2）（3）要难于（1），因为小鸡已经走开了，不在原来的位置，所以要找出原来有几只要先思考一番；汽车后面冒尾气的表示是开走的，远处的又表示是先开走的，没有冒尾气的又表示是停着的没有开动的。

（1）（2）这两题都是连加，（1）算式是：4+3+3=10 （2）表示车上有4名同学，先来了3名同学，又来了2名同学，一共有几名同学？算式是：4+3+2=9或2+3+4=9或4+2+3=92、加减混合问题：（1）（2）（3）算式是：6-2+3=7或6+3-2=76-2+3=7或6+3-2=74-2+3=5第（2）题较难，因为原来车上有几人学生不容易看出，要经过思考才能得出第（3）题也是如此，要看箭头所指方向，了解事情发生顺序。

一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（一）(2011-03-01 11:25:13)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。

小学一年级数学看图列算式练习题

小学一年级数学看图列算式练习题(A4 打印版 )第一题：第二题：第三题：第五题：第六题：第八题：第九题：第十一题：第十二题：一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（二）(2011-03-01 11:50:11)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、连加和连减问题 :下面的两道题是对比的，表达的是不同的意思。

左边的是连加，右边的是连减。

左图表示：左部分有 3 个气球，中间有 4 个气球，右部分有 2 个气球，一共有多少个？算式是： 3+4+2=9因为：图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线，只是单纯的 3 部分气球，所以用加法来表示。

右图表示：原来有 9 个气球（这个一般学生很难找对）先飞走了 2 个，又飞走了 3 个，还剩几个？算式是： 9-3-2=4 或 9-2-3=4还有这样的题：（1）（2）（3）算式是： 9-1-4=47-1-2=48-4-2=2这两题同样是连减，但是（ 2）（ 3）要难于（ 1），因为小鸡已经走开了，不在原来的位置，所以要找出原来有几只要先思考一番；汽车后面冒尾气的表示是开走的，远处的又表示是先开走的，没有冒尾气的又表示是停着的没有开动的。

（1）（2）这两题都是连加，（ 1）算式是：4+3+3=10（2）表示车上有 4 名同学，先来了 3名同学，又来了 2 名同学，一共有几名同学？算式是：4+3+2=9 或 2+3+4=9 或4+2+3=92、加减混合问题：（1）（2）（3）算式是： 6-2+3=7 或 6+3-2=76-2+3=7 或 6+3-2=74-2+3=5第（2）题较难，因为原来车上有几人学生不容易看出，要经过思考才能得出第（ 3）题也是如此，要看箭头所指方向，了解事情发生顺序。

一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（一）(2011-03-01 11:25:13)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。

一年级下册看图列式综合练习卷(全册12套)

8+5= 16+1= 14-4= 11-8= 14-7= 14+3= 19-3= 13-7= 4+14= 16+3= 5+6= 16-3= 二、分与合填数19 11142171612101592151811217162167三、在中填入">","<"或"="82015111510751061019191513181661710781613四、在空格中填入相邻数1961819 81878五、看图列算式19?13-8= 3+9= 3+12= 16-7= 18-5= 7+11= 4+12= 14+2= 20-2= 8+6= 19-4= 11+5= 二、分与合填数57134588613566511117144410三、在中填入">","<"或"="61720871281486691812161871710136599四、在空格中填入相邻数1915616 17101211五、看图列算式12?14+2= 17-6= 16-3= 7+8= 19-4= 18-2= 16-1= 1+16= 9+4= 14-2= 11-7= 6+12= 二、分与合填数17 117126619171531091915152173122三、在中填入">","<"或"="91561671813131716815121281487111111192017四、在空格中填入相邻数191213191218914五、看图列算式16?12-5= 7+7= 9+7= 2+10= 5+11= 18-7= 18-4= 18-8= 14+5= 2+13= 19-2= 20-2= 二、分与合填数1781489461375194201848571311三、在中填入">","<"或"="16919612620141212192010101712171019161814109四、在空格中填入相邻数1212158 16131711五、看图列算式16?8+5= 7+8= 12-6= 12-5= 16-7= 5+7= 9+8= 20-5= 11-9= 11-8= 3+13= 19-2= 二、分与合填数171168117158181619152161583151511三、在中填入">","<"或"="1115991616820111891818131811881771313167四、在空格中填入相邻数17102013 8141814五、看图列算式?5+7= 12-5= 19-9= 15-9= 16-4= 8+10= 11-8= 2+15= 20-2= 5+6= 19-1= 6+9= 二、分与合填数1471611171311767114122781911168三、在中填入">","<"或"="1016171281671281317201461015 111512151291810四、在空格中填入相邻数121217182010118五、看图列算式14?19-1= 13-5= 11-9= 16-6= 3+11= 4+14= 15-2= 11-8= 5+12= 15-6= 8+6= 9+5= 二、分与合填数112612181515987810415143145134三、在中填入">","<"或"="12116181314912619910918181471561313131013四、在空格中填入相邻数1915516971111五、看图列算式135+10= 9+3= 9+8= 3+9= 3+8= 12+3= 10+8= 19-6= 7+7= 13-3= 14-9= 12-9= 二、分与合填数1951067810213284216185412610三、在中填入">","<"或"="816111512615689871017920 85141210786四、在空格中填入相邻数9679 1018918五、看图列算式?9+11= 2+13= 8+6= 12-5= 12-8= 12-9= 13-9= 19-7= 14-9= 3+10= 3+8= 8+4= 二、分与合填数19 5151144136610891561914184312三、在中填入">","<"或"="888181616158141098151391911517171414118四、在空格中填入相邻数135612 1718713五、看图列算式1213-7= 11-8= 15+1= 13+3= 5+14= 13+6= 20-2= 9+4= 1+13= 6+12= 16-9= 8+10= 二、分与合填数214191418319109713 1219420101917314三、在中填入">","<"或"="7161017121817665137136126187719711613四、在空格中填入相邻数136179 11151319五、看图列算式?8+10= 12+7= 17-7= 11+4= 5+10= 7+9= 15+4= 4+8= 13-8= 18-2= 8+11= 4+15= 二、分与合填数771361267611912 716913317283三、在中填入">","<"或"="1565176516138138186188152071499111611四、在空格中填入相邻数1214716 5141116五、看图列算式11?13+1= 13+5= 20-3= 3+14= 3+15= 14+2= 5+7= 8+5= 6+6= 20-2= 3+12= 15-7= 二、分与合填数217142189172191117 21869318588三、在中填入">","<"或"="171813913861111161813171116991610197161717四、在空格中填入相邻数13961912181415五、看图列算式14。

一年级数学看图列算式练习题

一年级数学看图列算式练习题(A4直接打印版)第一题：第二题：第三题：第四题:第五题：第六题：第七题：第八题：第九题：第十题：第十一题：第十二题：一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（二）(2011-03-01 11:50:11)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、连加和连减问题:下面的两道题是对比的，表达的是不同的意思。

左边的是连加，右边的是连减。

左图表示：左部分有3个气球，中间有4个气球，右部分有2个气球，一共有多少个？算式是：3+4+2=9因为：图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线，只是单纯的3部分气球，所以用加法来表示。

右图表示：原来有9个气球（这个一般学生很难找对）先飞走了2个，又飞走了3个，还剩几个？算式是：9-3-2=4或9-2-3=4还有这样的题：（1）（2）（3）算式是：9-1-4=4 7-1-2=48-4-2=2这两题同样是连减，但是（2）（3）要难于（1），因为小鸡已经走开了，不在原来的位置，所以要找出原来有几只要先思考一番；汽车后面冒尾气的表示是开走的，远处的又表示是先开走的，没有冒尾气的又表示是停着的没有开动的。

（1）（2）这两题都是连加，（1）算式是：4+3+3=10 （2）表示车上有4名同学，先来了3名同学，又来了2名同学，一共有几名同学？算式是：4+3+2=9或2+3+4=9或4+2+3=92、加减混合问题：（1）（2）（3）算式是：6-2+3=7或6+3-2=76-2+3=7或6+3-2=74-2+3=5第（2）题较难，因为原来车上有几人学生不容易看出，要经过思考才能得出第（3）题也是如此，要看箭头所指方向，了解事情发生顺序。

一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（一）(2011-03-01 11:25:13)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。

小学一年级数学看图列算式练习题

小学一年级数学看图列算式练习题(A4 打印版 )第一题：第二题：第三题：第五题：第六题：第八题：第九题：第十一题：第十二题：一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（二）(2011-03-01 11:50:11)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、连加和连减问题 :下面的两道题是对比的，表达的是不同的意思。

左边的是连加，右边的是连减。

左图表示：左部分有 3 个气球，中间有 4 个气球，右部分有 2 个气球，一共有多少个？算式是： 3+4+2=9因为：图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线，只是单纯的 3 部分气球，所以用加法来表示。

右图表示：原来有 9 个气球（这个一般学生很难找对）先飞走了 2 个，又飞走了 3 个，还剩几个？算式是： 9-3-2=4 或 9-2-3=4还有这样的题：（1）（2）（3）算式是： 9-1-4=47-1-2=48-4-2=2这两题同样是连减，但是（ 2）（ 3）要难于（ 1），因为小鸡已经走开了，不在原来的位置，所以要找出原来有几只要先思考一番；汽车后面冒尾气的表示是开走的，远处的又表示是先开走的，没有冒尾气的又表示是停着的没有开动的。

（1）（2）这两题都是连加，（ 1）算式是：4+3+3=10（2）表示车上有 4 名同学，先来了 3名同学，又来了 2 名同学，一共有几名同学？算式是：4+3+2=9 或 2+3+4=9 或4+2+3=92、加减混合问题：（1）（2）（3）算式是： 6-2+3=7 或 6+3-2=76-2+3=7 或 6+3-2=74-2+3=5第（2）题较难，因为原来车上有几人学生不容易看出，要经过思考才能得出第（ 3）题也是如此，要看箭头所指方向，了解事情发生顺序。

一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型（一）(2011-03-01 11:25:13)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、加法问题：（1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。

2021年小学阶段一年级看图列算式练习题总结归纳打印版,推荐文档

看图列算式
第一题: 第二题:
第三题: 第四题:
第五题: 第六题: 第七题:
第八题:
第九题: 第十题: 第十一题:
第十二题:
兔子也强大
1、三个小朋友一共踢了多少下,
2、谁踢得最多, 分别比其他两个小朋友多多少,
3、谁踢得最少, 分别比其他两个小朋友少多少,
1、小芳与小月一共跳了多少下,
2、小芳跳得多还为小月跳得多, 多多少,
3、小芳跳得少还为小月跳得少, 少多少,
1、一共有多少只家禽?
2、鸡与鹅共有多少只,
3、鸡与鸭谁多, 多几只?( 用大于小于号与减法)
4、鸡与鹅谁多, 多几只?( 用大于小于号与减法)
5、你还能提出什么数学问题,( 自己提问题并列算式)
列算式:
1、你能看图提出什么数学问题,
2、根据你提出地数学问题列算式解答；( )+( )=( ) 或( )-( )=7
看图列算式:
11
精品学习资料——勤奋，为踏入成功之门地阶梯第 11 页，共 11 页。

小学一年级数学看图列算式练习题

小学一年级数学看图列算式练习题（A4打印版）第四题:第六题：9只牛□COu 口第八题:第九题:第七题:t只9八貯里有几只咄盒子里有几根小捧?第十二题:I11IIII 1111" ------------ ------------- '审7第十题:第十一题:979a♦「□口口一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型(二)(2011-03-01 11:50:11)标签：分类：一年级数学练习题库小学一年级数学育儿1、连加和连减问题:下面的两道题是对比的，表达的是不同的意思。

左边的是连加，右边的是连减左图表示 :左部分有3个气球，中间有4个气球，右部分有2个气球，一共有多少个？算式是：3+4+2=9因为：图中气球没有表示减少或去掉的标志——虚线或斜线，只是单纯的3部分气球，所以用加法来表示。

右图表示：还剩几个?算式是：9-3-2=4 或 9-2-3=4还有这样的题：这两题同样是连减，但是（2）（ 3）要难于（1），因为小鸡已经走开了，不在原来的位置，所以要找出原来有几只要先思考一番；汽车后面冒尾气的表示是开走的，远处的又表示是先开走的，没有冒尾气的又表示是停看的没有开动的。

原来有9个气球（这个一般学生很难找对）先飞走了2个，又飞走了 3个，算式是：9-1-4=47-1-2=4 842=2这两题都是连加,(1)算式是：4+3+3=10 (2)表示车上有4名同学，先来了3名同学，又来了2名同学，一共有几名同学？算式是：4+3+2=9或2+3+4=9或4+2+3=92、加减混合问题:(3)算式是：6-2+3=7 或6+3-2=7 6-2+3=7 或6+3-2=7 4-2+3=5第(2)题较难，因为原来车上有几人学生不容易看出，要经过思考才能得出第(3)题也是如此，要看箭头所指方向，了解事情发生顺序。

一年级数学解决“看图列算式”问题的几种类型(一)(2011-03-01 11:25:13)标签：分类：一年级数学练习题库一年级数学育儿1、加法问题：（1 ）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。

一年级看图列算式练习题(16开纸直接打印)(2021年整理)

一年级看图列算式练习题(16开纸直接打印)(word版可编辑修改)
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（一年级看图列算式练习题(16开纸直接打印)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为一年级看图列算式练习题(16开纸直接打印)(word版可编辑修改)的全部内容。

1、2、
□○□=□□○□=□
3、 4、
□○□○□=□□○□○□=□5、
□○□○□=□( ）
6○□○□=□6、
看图数一数各组有几个正方体。

个个个。