春八年级政治下册课件6.2维护人格尊严第一课时我们的人格尊严权利.ppt
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初二政治下学期人人享有人格尊严-PPT课件
此，无权搜查他人的身体。而且保安人员的搜身行为既是不尊重
小华和同学的行为，又贬低了他们的人格，使他们的人格尊严受
到损害。本故事中，保安人员客观上实施了侵犯小华人身自由权
利和名誉权的行为；主观上明知没有权力搜查而实施搜查行为，
因此有过错；保安人员的行为造成小华人身自由权和名誉权受到
损害且损害和侵权行为之间具有因果关系。事实上是由于商场的
是人格权的核心权利人格权
人格 尊严
包括
名誉权 肖像权
姓名权 隐私权
有关的法律条文
中华人民共和国公民的人格尊严不 受侵犯。禁止用任何方法对公民进 行侮辱、诽谤和诬告陷害。
第九十九条 公民享有姓名权，有权决 定、使用和依照规定改变自己的姓名， 禁止他人干涉、盗用、假冒。
第一百条 公民享有肖像权，未经本人 同意，不得以营利为目的使用公民的肖 像。
（2）如果我是小光，这种做法会伤 害我的自尊心，在同学中抬不起头来， 得不到应有的尊重，会形成强烈的自 卑心理。
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10
维护名誉是我们的权利
名 誉
是一个人的名声，是社会 成员对某个公民的品德、 才干、信誉等方面客观的
社会评价。
公民的名誉代表着公民的人格尊严
1）良好的名誉首先取决于个人的良好表 现，但品行优良者并不总是受到相应的公正 客观的评价，人的名誉权常常会受到侵害。 例如，有时一个诚实的人会被侮辱成骗子， 以致蒙受奇耻大辱，社会评价降低。
案例分析：见教材第39页
保安人员的做法是违法行为，侵犯了小华的人身自由权利、
名誉权和人格尊严。
我国法律规定，公民的人身自由权利受法律保护，如果为了
搜查犯罪证据，公安机关的侦查人员可以对犯罪嫌疑人和被告人，
八年级政治下册第六单元我们的人身权利6.2维护人格尊严第1课时课件
四幅图片中的行为分别侵犯了公民的哪项人格尊严权? 【点拨】 “笨猪”是侮辱性称号;“三好学生”是荣誉称号。 【解答】 图1:名誉权;图2:肖像权;图3:姓名权;图4:荣誉权。
名誉权与荣誉权的区别 (1)公民、法人无一例外都享有名誉权,名誉是指社会对公民个人的品德、 情操、才干、声望、信誉和形象及法人信誉、形象等各方面形成的综合评 价。名誉权,是法律规定公民、法人享有的保有和维护自身名誉的权利。
6.2 维护人格尊严 第一课时 我们的人格尊严权利
1.什么是人格尊严权?
2.人格尊严权包括哪些权利?
3.我国法律对于肖像权、姓名权、名誉权和荣誉权等人 格尊严权的规定有哪些?
1. 人格尊严权
(1)内涵:人格尊严权,是我们作为人应当受到他人 最起码 的尊重的权利。 (2)内容:在我国法律中,与公民人格尊严密切相关的权利包括肖像权、 姓名 权、 名誉权、荣誉权、 隐私 权等。 (3)侵权后果:侵犯公民的人格尊严权,要承担相应的 法律责任 。 2.肖像权 (1)肖像的内涵:肖像是指描绘具体人物形象的 绘画和照片 ,它是公民身体特
(2)法律保障:我国法律规定:公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣
1.人的尊严是至高无上的。(
√ ) × )
2.不经本人同意,使用其肖像就是侵权行为。( 3.公民享有姓名权,姓名一旦确定就不得更改。(
× )
)
4.无中生有、捏造事实中伤他人的行为,是侵犯名誉权的行为。( √ 5.公民享有荣誉权,公民的荣誉称号不能被剥夺。( × )
一、单项选择题
1.人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为( ①名誉权 ②肖像权 ③姓名权 ④选举权 A )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
思品八下《维护人格尊严》(第1课时)ppt课件[
如果中央电视台采访你，你不仅亮了相， 还讲了话，这可能会给你的生活带来什么 变化？
张小凡在接受中央电 视台关于净化网络视 听的新闻采访 “上次我查资料，突 然蹦出一个窗口，很 黄很暴力，我赶快给 关了?”
请你推测这一切会给 她的生活带来怎样的 影响？
我国宪法第三十八条规定：公民的人 格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民 进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
不属侵犯肖像权的行为
旨在行使正当的舆论监督而使用公民 的肖像
侵害事实之——谩骂她是撒谎者
侵犯名誉权
第一百零一条 公民、法人享有 名誉权，公民的人格尊严受法律 保护，禁止用侮辱、诽谤等方式 损害公民、法人的名誉 。
张小凡曾连续4年获得优秀班干部，三好学生的称号，在 这次事件中，有人提出剥夺她“三好学生”的荣誉称号。有人 跟帖说张小凡的“三好学生”肯定是非“正宗”，是她平常伪 装好学生而得到的。
旨在行使正当 的舆论监督而 使用公民的肖 像
报纸曝光行人翻越栏杆的照片
刘翔 在亚 பைடு நூலகம்会 110米 栏预 赛晋 级的 照片 为新闻报道需要使用具有新闻价值的 人物的肖像.如政治家、艺术运动员。 报纸 曝光 行人 翻越 栏杆 的照 片
公安 局通 缉嫌 疑犯 的照 片 国家机关执行公务而强制使用公民的 肖像，如通缉令上嫌疑犯的肖像。
侵害事实之——取消 “三好学生”的称号
侵犯荣誉权
侵害事实之——将她的情况公之于众
侵犯隐私权
个人隐私权也叫个人私生活隐 秘权，是指公民希望隐瞒的不危害 社会的个人私事，未经本人允许别 人不得将其公开的权利。
张小凡的名字在一夜之间成了耻辱的 代名词，她不敢在公开场合提起自己
的名字，甚至想要改自己的名字。你
第一课时 我们的人格尊严权 利
张小凡在接受中央电 视台关于净化网络视 听的新闻采访 “上次我查资料，突 然蹦出一个窗口，很 黄很暴力，我赶快给 关了?”
请你推测这一切会给 她的生活带来怎样的 影响？
我国宪法第三十八条规定：公民的人 格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民 进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
不属侵犯肖像权的行为
旨在行使正当的舆论监督而使用公民 的肖像
侵害事实之——谩骂她是撒谎者
侵犯名誉权
第一百零一条 公民、法人享有 名誉权，公民的人格尊严受法律 保护，禁止用侮辱、诽谤等方式 损害公民、法人的名誉 。
张小凡曾连续4年获得优秀班干部，三好学生的称号，在 这次事件中，有人提出剥夺她“三好学生”的荣誉称号。有人 跟帖说张小凡的“三好学生”肯定是非“正宗”，是她平常伪 装好学生而得到的。
旨在行使正当 的舆论监督而 使用公民的肖 像
报纸曝光行人翻越栏杆的照片
刘翔 在亚 பைடு நூலகம்会 110米 栏预 赛晋 级的 照片 为新闻报道需要使用具有新闻价值的 人物的肖像.如政治家、艺术运动员。 报纸 曝光 行人 翻越 栏杆 的照 片
公安 局通 缉嫌 疑犯 的照 片 国家机关执行公务而强制使用公民的 肖像，如通缉令上嫌疑犯的肖像。
侵害事实之——取消 “三好学生”的称号
侵犯荣誉权
侵害事实之——将她的情况公之于众
侵犯隐私权
个人隐私权也叫个人私生活隐 秘权，是指公民希望隐瞒的不危害 社会的个人私事，未经本人允许别 人不得将其公开的权利。
张小凡的名字在一夜之间成了耻辱的 代名词，她不敢在公开场合提起自己
的名字，甚至想要改自己的名字。你
第一课时 我们的人格尊严权 利
浙江省八年级政治下册 第六单元 我们的人身权利 6.2《维护人格尊严》课件 (新版)粤教版
公共汽的车上 良好表现
宿舍里
校
在
园
Байду номын сангаас
家
里
里
我国法律规定：
公民享有名誉权， 禁止用侮辱、诽谤等方 式损害公民的名誉。
小立长得矮胖，有人给他起了个“武 大郎”的外号。对此小立心里很不好受。
对此你有什么看法？理由是什么？
这些行为，既是不尊重他人、贬低他 人人格、使他人名誉受损的侵权行为，又 是不尊重自己、损害自己形象的不道德行 为。轻则受到道德的谴责，严重的要承担 法律责任。
（1）我们不能因为自己的年纪小，害怕遭到报复而 放弃应有的权利，要学会运用法律去维护自己的人 格尊严。
（2）我们可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、 赔礼道歉或要求其消除影响、赔偿损失，严重的可 以追究其刑事责任。
2.我们也要自觉的尊重他人的人格尊严。
（1）不应取笑别人的外貌、衣着、说话方式和动作。 （2）不应给他人起侮辱性绰号。 （3）更不能歧视身体或智力上有缺陷的人。
我国法律规定：
公民享有荣誉权， 禁止非法剥夺公民的荣 誉称号、荣誉证书和奖 章。
二、未成年人的人格尊严受法律 特殊保护
保护未成年人格尊严的法律：
未成年人保护法、义务教育法和教师法
未成年人保护法把尊重未成年人的人格尊严， 作为应当遵循的原则之一。
三、维护自己和他人的人格尊严
1.当你的人格尊严受侵害时，你准备怎样做？
…权 …
（一）肖像权、姓名权
-----------------------
张
三
照 剪 雕绘 相 纸 塑画
摄 像
概念:肖像指描绘具体人
肖 物形象的绘画或照片。
像
法律规定：公民享有肖像权，
八年级政治下册 第六单元 我们的人身权利 6.2 维护人格尊严(第1课时 我们的人格尊严权利)课件 粤教版
课前预习
Listen attentively
5.名誉就是一个人的 名声 ，是社会成员对某个公 民的品德、声望、信誉 等方面的评价。公民的名 誉代表公民的 人格尊严 。我国法律规定：公民享 有名誉权，禁止用侮辱、 诽谤等方式损害公民 的名誉。 6.什么是荣誉权？法律是怎样规定的？
答：荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种美名 或称号。如“劳动模范”、“三好学生”等，属于一种 精神鼓励。我国法律规定：公民享有荣誉权，禁止 非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和己的美丽和 尊严奖章
课前预习
Listen attentively
3.肖像是指描绘具体人物形象的绘画和 照片 ，它 是公民身体特有的缩影或真实写照。我国法律规 定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营 利为目的使用公民的肖像。丑化公民肖像、故意 损毁公民肖像、以肖像进行人身攻击等行为，也 属于侵犯公民的 肖像权。 4.公民的姓名是区别于其他公民的称号 或代号， 一般情况下，还包括公民的曾用名、别名、笔名 等。我国法律规定：公民享有 姓名权，有权决定、 使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、 和假冒。 盗用
目录 contents
课后训练
课后训练
Listen attentively
1.对有身体伤残的人士不使用“残废人”“独眼 龙”、“瞎子”、“弱智”等蔑称，而应使用“残 疾人”、“盲人”、“智力障碍者”等词语。这体 现了要尊重公民的（ D ） A.劳动权 B.受教育权 C.生命健康权 D.人格尊严权
第六单元 我们的人 身权利
6.2 维护人格尊严 第1课时 我们的人格尊严权 利
目录 contents
课前预习
课堂练习 课后训练
目录 contents
5 课前预习
我们的人格尊严权利PPT课件
2．姓名权 公民的姓名是区别于其他公民的___称__号_____或__代__号____ ，一般情况下，还包括公民的___曾__用__名___、别名、笔名等。 我国法律规定：公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规 定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用和假冒。
第1课时 我们的人格尊严权利
3．名誉权 名誉就是一个人的__名__声____，是社会成员对某个公民的 品德、声望、__信__誉____等方面的评价。公民的名誉代表公民 的人__格__尊__严__。我国法律规定：公民享有名誉权，禁止用侮辱 、诽谤等方式损害公民的名誉。 4．荣誉权 荣 誉 是 国 家 、 社 会 、 组 织 授 予 公 民 的 一 种 _美__名___ 或 ___称__号___。我国法律规定：公民享有荣誉权，禁止非法剥夺 公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。
第1课时 我们的人格尊严权利
例1 最高人民检察院日前发布新规定，强调不得公开
或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及可能推
断出该未成年人的资料。此规定体现了保护涉案未成年人的
( B)
①名誉权 ②肖像权 ③荣誉权 ④隐私权
A．②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
第1课时 我们的人格尊严权利
[解析] B 每个公民都享有人格尊严权，新规定强调不 得公开或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及 可能推断出该未成年人的资料。题干涉及人格尊严中的名誉 权、肖像权和隐私权。故选B。
第1课时 我们的人格尊严权利
要点探究
探究点一 公民享有人格尊严权 相关链接 以前我们从国外新闻中经常可以看到刑事犯罪嫌疑人头
戴黑色头套出庭的情景，这一情景在锦州凌河区法院的刑事 审判庭出现了。这是进一步尊重刑事犯罪嫌疑人的人格权， 并在某种情况下可以保护其安全的做法。
第1课时 我们的人格尊严权利
3．名誉权 名誉就是一个人的__名__声____，是社会成员对某个公民的 品德、声望、__信__誉____等方面的评价。公民的名誉代表公民 的人__格__尊__严__。我国法律规定：公民享有名誉权，禁止用侮辱 、诽谤等方式损害公民的名誉。 4．荣誉权 荣 誉 是 国 家 、 社 会 、 组 织 授 予 公 民 的 一 种 _美__名___ 或 ___称__号___。我国法律规定：公民享有荣誉权，禁止非法剥夺 公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。
第1课时 我们的人格尊严权利
例1 最高人民检察院日前发布新规定，强调不得公开
或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及可能推
断出该未成年人的资料。此规定体现了保护涉案未成年人的
( B)
①名誉权 ②肖像权 ③荣誉权 ④隐私权
A．②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
第1课时 我们的人格尊严权利
[解析] B 每个公民都享有人格尊严权，新规定强调不 得公开或者传播涉案未成年人的姓名、住所、照片、图像及 可能推断出该未成年人的资料。题干涉及人格尊严中的名誉 权、肖像权和隐私权。故选B。
第1课时 我们的人格尊严权利
要点探究
探究点一 公民享有人格尊严权 相关链接 以前我们从国外新闻中经常可以看到刑事犯罪嫌疑人头
戴黑色头套出庭的情景，这一情景在锦州凌河区法院的刑事 审判庭出现了。这是进一步尊重刑事犯罪嫌疑人的人格权， 并在某种情况下可以保护其安全的做法。
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9
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知识点 公民的人格尊严
题号 1、2、3、4、5
10
一、单项选择题
1.人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为( A )
①名誉权 ②肖像权 ③姓名权 ④选举权
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
解析:本题考查的是人格尊严权的范畴,选举权属于公民的政治权利,排除④
即可得出答案为A。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11
2.某网站曾进行过“丑星”评比,将一些明星列为候选人,并配发照片及文 字说明。该网站的这种做法( C ) A.可以鞭策明星,使其健康成长 B.是在正确行使言论自由权 C.有损明星人格尊严 D.给大众提供娱乐,无可厚非 解析:“丑星”评比活动侵犯了有关明星的人格尊严。每个公民都享有人格 尊严权,公民在人格与法律地位上是平等的,尊重他人的人格不仅是道德问题, 也是法律问题,故A、B、D不正确。
15
解析:本题考查我们对人格尊严权的理解。解答本题可抓住材料中的关键句子。 阅读材料可知:第一则材料中的男子和第二则材料中的《劳动报》共同侵犯了男 童和姚晨的人格尊严权。由此得出第(1)问答案;第(2)(3)问根据第(1)问,参照教 材中关于人格尊严权的有关知识进行回答即可。 答案:(1)人格尊严权。 (2)公民的人格尊严权利包括:姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。 (3)我国宪法第三十八条规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公 民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。民法通则、刑法等有关法律法规,对保护公民 的肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权作了相应的规定。
6
不经本人同意使用其肖像是侵权行为。 此观点错误。未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像才会构成侵犯肖像权 的行为,如果不是以营利为目的,即使没有经过本人同意,也不构成侵犯肖像权的 行为,如公安机关发布的通缉令上有犯罪嫌疑人的照片也不构成侵权。
7
探究点2 肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权 观察漫画,回答问题:
2015年5月14日,一张郴州市安仁县龙市中心小学“学生罚跪操场”照片在 网上流传。安仁县教育局组成调查组进入该校进行调查。在这张流传的“学 生下跪”照片里,可看到有30名左右的学生模样的小孩双腿跪在操场,还有一 名成年人在其中。 【问题探究】小张的行动启示我们在人身自由和生命健康权受到侵害时应该 怎样做? 【解答】人格尊严权。人格尊严权包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权和 隐私权等。
四幅图片中的行为分别侵犯了公民的哪项人格尊严权? 【点拨】 “笨猪”是侮辱性称号;“三好学生”是荣誉称号。 【解答】 图1:名誉权;图2:肖像权;图3:姓名权;图4:荣誉权。
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名誉权与荣誉权的区别 (1)公民、法人无一例外都享有名誉权,名誉是指社会对公民个人的品德、情 操、才干、声望、信誉和形象及法人信誉、形象等各方面形成的综合评价。 名誉权,是法律规定公民、法人享有的保有和维护自身名誉的权利。 (2)荣誉权只能由对国家和社会作出突出贡献或取得优异成绩而被授予荣誉 称号的公民、法人享有。荣誉称号表明了国家和社会对荣誉获得者的高度评 价,因而与名誉有联系。如果非法剥夺公民的荣誉称号,使公民的名誉也受到 损害的,同时构成侵害荣誉权和名誉权。
14
二、简答题 5.2015年6月26日下午2时30分,大雨一直下个不停,此时微博上的一则消 息引起了宿州市民注意: 一男子一边喝酒,一边打骂身边的男童,要求男童下 跪乞讨。经调查发现,该男子今年37岁,经常带着一双儿女在路边乞讨。 2015年3月,《劳动报》刊载的一篇名为《微博“明码标价”产业链浮出水 面》的报道中,援引第三人的发言称姚晨发微博明码标价,发一条微博两万, 转发一条几千。 后姚晨以报道失实、名誉侵权为由将该报纸诉至法院,6月 14日,北京市朝阳区人民法院对案件进行了公开宣判。认定《劳动报》侵犯 了姚晨的名誉权,法院判令被告删除网络版文章中关于姚晨的全部内容,并在 报纸上刊载致歉声明。 (1)两则材料中事例共同侵犯了他人的什么权利? (2)此权利的主要内容有哪些? (3)我国法律对公民的此项权利是如何规定的?
4
1.人的尊严是至高无上的。( √ ) 2.不经本人同意,使用其肖像就是侵权行为。( × ) 3.公民享有姓名权,姓名一旦确定就不得更改。( × ) 4.无中生有、捏造事实中伤他人的行为,是侵犯名誉权的行为。( √ ) 5.公民享有荣誉权,公民的荣誉称号不能被剥夺。( × )
5
探究点1 我们的人格尊严权利
12
3.(2015宜昌)恶搞邱少云“火烧不动违反生理学”、质疑董存瑞“身堵枪
眼与常识不符”……一段时间以来,网络上一些人对英雄人物恶意调侃诋毁。
此行为侵犯了英雄的( )B
A.隐私权
B.名誉权
C.知情权
解析:本题主要考查名誉权。对英雄人物恶意调侃诋毁侵犯的是名誉权。
13
4.下列行为中属于正确行使公民姓名权的是( B ) ①张某用李某的名字跟别人签订了合同 ②大学生赵亮用笔名“小草”发 表文章 ③小明给同桌起了个绰号叫“武大郎” ④梁红步入歌坛后给自 己起了个艺名 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:本题考查我们对姓名权的理解。①③都不是正确行使姓名权的做法, 应排除;使用笔名和艺名都属于正确行使姓名权的表现,故②④正确,选B。
大家好
1
6.2 维护人格尊严 第一课时 我们的人格尊严权利
1.什么是人格尊严权? 2.人格尊严权包括哪些权利? 3.我国法律对于肖像权、姓名权、名誉权和荣誉权等人 格尊严权的规定有哪些?
2
1. 人格尊严权 (1)内涵:人格尊严权,是我们作为人应当受到他人 最起码 的尊重的权利。 (2)内容:在我国法律中,与公民人格尊严密切相关的权利包括肖像权、 姓名 权、 名誉权、荣誉权、 隐私 权等。 (3)侵权后果:侵犯公民的人格尊严权,要承担相应的 法律责任 。
3
3. 姓名权 (1)内涵:公民的姓名是区别于其他公民的 称号或代号 ,一般情况下,还包括 公民的曾用名、别名、笔名等。 (2)法律保障:我国法律规定:公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自 己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。 4.名誉权 (1)内涵:名誉就是一个人的 名声 ,是社会成员对某个公民的品德、声望、信 誉等方面的评价。公民的名誉代表公民的人格尊严。 (2)法律保障:我国法律规定:公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民 的名誉。 5.荣誉权 (1)内涵:荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种 美名或称号 。 (2)法律保障:我国法律规定:公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣 誉证书和奖章。
2.肖像权 (1)肖像的内涵:肖像是指描绘具体人物形象的 绘画和照片 ,它是公民身体特
有的缩影或真实写照。
(2)肖像权的法律保障:我国法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以 营利 为目的使用公民的肖像。
(3)肖像权的侵权表现:丑化公民肖像、故意损毁公民肖像、以 肖像 进行人身攻
击等行为,也属于侵犯公民的肖像权。
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知识点 公民的人格尊严
题号 1、2、3、4、5
10
一、单项选择题
1.人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为( A )
①名誉权 ②肖像权 ③姓名权 ④选举权
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
解析:本题考查的是人格尊严权的范畴,选举权属于公民的政治权利,排除④
即可得出答案为A。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11
2.某网站曾进行过“丑星”评比,将一些明星列为候选人,并配发照片及文 字说明。该网站的这种做法( C ) A.可以鞭策明星,使其健康成长 B.是在正确行使言论自由权 C.有损明星人格尊严 D.给大众提供娱乐,无可厚非 解析:“丑星”评比活动侵犯了有关明星的人格尊严。每个公民都享有人格 尊严权,公民在人格与法律地位上是平等的,尊重他人的人格不仅是道德问题, 也是法律问题,故A、B、D不正确。
15
解析:本题考查我们对人格尊严权的理解。解答本题可抓住材料中的关键句子。 阅读材料可知:第一则材料中的男子和第二则材料中的《劳动报》共同侵犯了男 童和姚晨的人格尊严权。由此得出第(1)问答案;第(2)(3)问根据第(1)问,参照教 材中关于人格尊严权的有关知识进行回答即可。 答案:(1)人格尊严权。 (2)公民的人格尊严权利包括:姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。 (3)我国宪法第三十八条规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公 民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。民法通则、刑法等有关法律法规,对保护公民 的肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权作了相应的规定。
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不经本人同意使用其肖像是侵权行为。 此观点错误。未经本人同意,以营利为目的使用公民的肖像才会构成侵犯肖像权 的行为,如果不是以营利为目的,即使没有经过本人同意,也不构成侵犯肖像权的 行为,如公安机关发布的通缉令上有犯罪嫌疑人的照片也不构成侵权。
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探究点2 肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权 观察漫画,回答问题:
2015年5月14日,一张郴州市安仁县龙市中心小学“学生罚跪操场”照片在 网上流传。安仁县教育局组成调查组进入该校进行调查。在这张流传的“学 生下跪”照片里,可看到有30名左右的学生模样的小孩双腿跪在操场,还有一 名成年人在其中。 【问题探究】小张的行动启示我们在人身自由和生命健康权受到侵害时应该 怎样做? 【解答】人格尊严权。人格尊严权包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权和 隐私权等。
四幅图片中的行为分别侵犯了公民的哪项人格尊严权? 【点拨】 “笨猪”是侮辱性称号;“三好学生”是荣誉称号。 【解答】 图1:名誉权;图2:肖像权;图3:姓名权;图4:荣誉权。
8
名誉权与荣誉权的区别 (1)公民、法人无一例外都享有名誉权,名誉是指社会对公民个人的品德、情 操、才干、声望、信誉和形象及法人信誉、形象等各方面形成的综合评价。 名誉权,是法律规定公民、法人享有的保有和维护自身名誉的权利。 (2)荣誉权只能由对国家和社会作出突出贡献或取得优异成绩而被授予荣誉 称号的公民、法人享有。荣誉称号表明了国家和社会对荣誉获得者的高度评 价,因而与名誉有联系。如果非法剥夺公民的荣誉称号,使公民的名誉也受到 损害的,同时构成侵害荣誉权和名誉权。
14
二、简答题 5.2015年6月26日下午2时30分,大雨一直下个不停,此时微博上的一则消 息引起了宿州市民注意: 一男子一边喝酒,一边打骂身边的男童,要求男童下 跪乞讨。经调查发现,该男子今年37岁,经常带着一双儿女在路边乞讨。 2015年3月,《劳动报》刊载的一篇名为《微博“明码标价”产业链浮出水 面》的报道中,援引第三人的发言称姚晨发微博明码标价,发一条微博两万, 转发一条几千。 后姚晨以报道失实、名誉侵权为由将该报纸诉至法院,6月 14日,北京市朝阳区人民法院对案件进行了公开宣判。认定《劳动报》侵犯 了姚晨的名誉权,法院判令被告删除网络版文章中关于姚晨的全部内容,并在 报纸上刊载致歉声明。 (1)两则材料中事例共同侵犯了他人的什么权利? (2)此权利的主要内容有哪些? (3)我国法律对公民的此项权利是如何规定的?
4
1.人的尊严是至高无上的。( √ ) 2.不经本人同意,使用其肖像就是侵权行为。( × ) 3.公民享有姓名权,姓名一旦确定就不得更改。( × ) 4.无中生有、捏造事实中伤他人的行为,是侵犯名誉权的行为。( √ ) 5.公民享有荣誉权,公民的荣誉称号不能被剥夺。( × )
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探究点1 我们的人格尊严权利
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3.(2015宜昌)恶搞邱少云“火烧不动违反生理学”、质疑董存瑞“身堵枪
眼与常识不符”……一段时间以来,网络上一些人对英雄人物恶意调侃诋毁。
此行为侵犯了英雄的( )B
A.隐私权
B.名誉权
C.知情权
解析:本题主要考查名誉权。对英雄人物恶意调侃诋毁侵犯的是名誉权。
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4.下列行为中属于正确行使公民姓名权的是( B ) ①张某用李某的名字跟别人签订了合同 ②大学生赵亮用笔名“小草”发 表文章 ③小明给同桌起了个绰号叫“武大郎” ④梁红步入歌坛后给自 己起了个艺名 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:本题考查我们对姓名权的理解。①③都不是正确行使姓名权的做法, 应排除;使用笔名和艺名都属于正确行使姓名权的表现,故②④正确,选B。
大家好
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6.2 维护人格尊严 第一课时 我们的人格尊严权利
1.什么是人格尊严权? 2.人格尊严权包括哪些权利? 3.我国法律对于肖像权、姓名权、名誉权和荣誉权等人 格尊严权的规定有哪些?
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1. 人格尊严权 (1)内涵:人格尊严权,是我们作为人应当受到他人 最起码 的尊重的权利。 (2)内容:在我国法律中,与公民人格尊严密切相关的权利包括肖像权、 姓名 权、 名誉权、荣誉权、 隐私 权等。 (3)侵权后果:侵犯公民的人格尊严权,要承担相应的 法律责任 。
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3. 姓名权 (1)内涵:公民的姓名是区别于其他公民的 称号或代号 ,一般情况下,还包括 公民的曾用名、别名、笔名等。 (2)法律保障:我国法律规定:公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自 己的姓名,禁止他人干涉、盗用和假冒。 4.名誉权 (1)内涵:名誉就是一个人的 名声 ,是社会成员对某个公民的品德、声望、信 誉等方面的评价。公民的名誉代表公民的人格尊严。 (2)法律保障:我国法律规定:公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民 的名誉。 5.荣誉权 (1)内涵:荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种 美名或称号 。 (2)法律保障:我国法律规定:公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣 誉证书和奖章。
2.肖像权 (1)肖像的内涵:肖像是指描绘具体人物形象的 绘画和照片 ,它是公民身体特
有的缩影或真实写照。
(2)肖像权的法律保障:我国法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得以 营利 为目的使用公民的肖像。
(3)肖像权的侵权表现:丑化公民肖像、故意损毁公民肖像、以 肖像 进行人身攻
击等行为,也属于侵犯公民的肖像权。
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