暑假社会实践做家务
社会实践活动概况做家务(3篇)
第1篇一、前言家务，作为日常生活中不可或缺的一部分，不仅关系到家庭的和谐与幸福，也体现了一个人的责任感、独立性和生活能力。
为了培养学生的生活自理能力，提高学生的家庭责任感，我们学校组织了一次别开生面的社会实践活动——做家务。
以下是本次活动的概况。
二、活动背景随着社会的发展，越来越多的家庭重视孩子的教育，尤其是家庭教育。
然而，在现实生活中，许多孩子却存在着依赖父母、缺乏生活自理能力的问题。
为了让学生在实践中学会独立，培养良好的生活习惯，我们学校决定开展以“做家务”为主题的社会实践活动。
三、活动目标1. 让学生了解家务劳动的重要性，树立正确的家庭观念；2. 培养学生的生活自理能力，提高学生的家庭责任感；3. 增进亲子关系，让家长与孩子共同体验家务劳动的乐趣；4. 增强学生的团队协作精神，培养学生的集体荣誉感。
四、活动内容1. 家务劳动知识讲座：邀请专业讲师为学生讲解家务劳动的基本知识和技巧，让学生对家务劳动有一个全面的认识。
2. 家庭角色扮演：让学生扮演家庭中的不同角色，如父母、孩子、兄弟姐妹等，体验家庭生活中的各种角色。
3. 家庭实践活动：学生分组进行家庭实践活动，如打扫卫生、做饭、洗衣等，亲身体验家务劳动的过程。
4. 家务劳动心得分享：活动结束后，学生分享自己在家务劳动中的心得体会，互相学习，共同进步。
五、活动实施1. 组织阶段：学校提前制定活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等，并通知各班级。
2. 宣传阶段：通过班会、校园广播等形式，广泛宣传家务劳动的重要性，激发学生的参与热情。
3. 实施阶段：各班级按照活动方案，组织学生进行家务劳动实践。
4. 总结阶段：活动结束后，各班级进行总结，评选出优秀小组和个人，并给予表彰。
六、活动成果1. 学生们对家务劳动有了更深入的了解，认识到了家务劳动的重要性。
2. 学生的生活自理能力得到了提高，家庭责任感得到加强。
3. 亲子关系得到增进，家长与孩子共同体验了家务劳动的乐趣。
大一社会实践报告做家务4篇(做家务大学生社会实践报告总结)
大一社会实践报告做家务4篇(做家务大学生社会实践报告总结)大一社会实践报告做家务1暑假，我跟随x社社员来到村学校进行社会实践。
对于从小生活在乡村的我来说，一到那儿，我就有种生疏的感觉，感受到了深厚的乡村生活气息。
进村后，提起我留意的是整齐的屋舍和安逸的生活，这与我想象中的有着百大的区分。
得融入村中以后，可以深切的感受到村里经济上的富有和生活上的宁静。
使我毫不夸张的用“安居乐业”来作为作为万秀村给我的第一印象。
我们进学校时，正好是下课时间，小伴侣们充分利用这短短的特别钟，尽情地玩耍，不时传来一阵阵笑声。
我感觉自己好像回到童年。
心情一下子愉快轻松起来。
真希望自己能再过一回童年，由于人长大了，苦恼的事情增多，人会变得很愁闷，在怎么开心而兴奋的事情也没有小伴侣们笑得那么绚烂。
在进行分组时，我选择了三班级。
由于我觉得二班级太嫩了，和他们可能没有多少共同的话题。
而三班级应当比较懂事一些。
一进入三班级的教室，比我想象中的还要吵闹，特别是在照相时，他们的活跃性更是达到了极点。
当我们社的委员问题时，他们是那么主动、大胆地回答。
而我们现在长大了，说起话来总是思前想后，考虑后果，真希望自己能像他们那样。
别看他们还是学校生，可在谈到理想时，他们都认真地把他们的理想说出来。
有的想当科学家，有的想成为明星。
有的想成为受人敬重的老师，将来桃李满天下。
本以为他们还是学校生，知道饿事情不多，可在和他们相互沟通时，他们却问了我很多稀奇惊奇的问题，使我感觉到自己懂得的学问是多么的浅薄。
虽然我们仅在那儿呆了几个小时，但在这段时间里，我却学到了很多的东西。
真希望再有个机会让我再和小伴侣进行一次相互沟通。
大一社会实践报告做家务2社会实践真的很快，现在回想起来好像昨天还在报社里。
还记得我第一天去的样子，好不简洁找到了去的路线，好不简洁挤上了拥挤的公交车，好不简洁找到了报社，又好不简洁得找到了老师，不过一切都是顺当的。
这可以说是我第一次真正的进入社会，当我走进办公室的时候真的很紧急。
家务社会实践报告（精选5篇）
家务社会实践报告家务社会实践报告（精选5篇）难忘的社会实践结束了，我们一定积累一些相应的社会经验，该好好总结一下过去这段时间的社会实践了！怎样写实践报告才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的家务社会实践报告范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
家务社会实践报告篇1这个寒假我的大部分时间都是用在家里，对于恋家的我，一放假就跑回家，好像晚一天回家就少了些什么，所以，我假期大部分时间是在家里度过的。
因为只有放假的时候才回家，所以外公外婆都在和我待着，其实自己很懒的，打心里真的很不想做这些。
但是又不想看着外婆一个人忙来忙去的心里很愧疚。
比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候，外婆又在忙了，我不得不狠心扔下我的电脑帮外婆做事。
有时我在看电视时，她总是在我眼前晃来晃去，所以我又要扔下电视帮外婆。
觉得外婆总是没事找事做，她总是闲不住。
不过，做这些我也有很多的收获，做这些很锻炼我的耐心，我的性格是那种只有三分钟的热情的那种，做什么事情是刚开始的时候热情饱满，百分百的投入其中，但是慢慢的就开始厌倦了，做起事情来总是马马虎虎的。
外婆什么也不会说把我做的不好的继续从做一遍，这个时候我的心里就会微微刺痛，有一些不舒服。
可能是因为我一年到头都不怎么在家的原因，外婆也总是不让我干，一道这个时候我的热度又燃起来啦。
我不仅仅是学会了怎么做事，还学会了怎么做人，周围的人都很喜欢外婆，我觉得这就是外婆的魅力所在了，外公的性子很急，人也很直率，有时也不免得罪很多人，但是外公是非很分明的，他不会因为别人不喜欢他，而在别人需要帮助是置之不理，不会因为和自己关系很好，而在对与错的时候儿偏袒某一方，我觉得这一点对我很受用因为我总是很难在这方面处理好与朋友的关系。
外婆对人很好，这是人人皆知的，她照顾家人无微不至，同时又体贴。
这种体贴让我们更爱她。
在外公外婆眼里我们总是孩子，我们总习惯在家长的照顾下成长，却不知如何面对将来独立的生活。
但是，这是我们必须要做的，又是不可避免的。
学生做家务的社会实践报告
学生做家务的社会实践报告做家务劳动确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏，不怕累的精神。
而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。
以下是由XX为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。
做家务的社会实践报告班级：XX班学号：987654321姓名：XXX今年暑假,我在家帮助了爸爸妈妈做家务，虽然每天就是做做饭，有时候帮忙洗洗衣服，却让我觉得很辛苦，但我从中锻炼了自己，感受到做学问的不易，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
一、参与初衷：首先是因为学校的社会实践要求，我也想为爸爸妈妈做些事情，体会一下父母的辛苦。
家务劳动看似普通，但它对于一个家庭来说太重要了，其中往往含有父母对家的爱。
尤其是当你成为一个大学生时，这一点会感觉更加深刻。
本次社会实践活动我就做家庭角色体验，从做家务中学习一些东西。
二、实践过程：放假回去，我首先告诉妈妈，这个假期我要多帮她做家务。
妈妈先是惊讶，后又笑着说：“家务可不好做，你能坚持吗?”我坚定的说：“能!”于是接下来的两周，我承包了大量的家务，也给父母减轻了不少负担。
开始我得学着做饭，从简单的开始。
妈妈指导了我怎样煲粥，我看着米粒和豆瓣下锅，又轻轻的搅拌它，还能闻到微微的饭香，这种在劳动中体会到的快乐激发了我认真做家务的兴趣。
我接下来又学着炒菜，西红柿炒鸡蛋还有炒土豆丝。
切土豆丝也有大学问，你的手和刀得配合好，刀提得高了可能会伤着手，提的低了又使不上劲，切得快了切不好，切得慢了又耽误吃饭……炒菜也不是一件容易的事情。
我又学着蒸大米，这其中主要是掌握水与米的比例，试了几次，我似乎发现当它们的比例是二比一时蒸出的米最好，事后我问妈妈，妈妈说没错，比例正确，我听后太高兴了，自己居然找到了家务中隐藏的科学道理。
饭能做了，下来我打扫卫生。
妈妈说，马马虎虎打扫不如不扫。
就像拖地这件事，要是只拖眼睛看到的地方而不管沙发下桌子下的死角，扫地时很可能又把污垢扫出来，地就白拖了。
关于做家务社会实践报告经典优质范文3篇
关于做家务社会实践报告经典优质范文3篇做家务社会实践报告1暑假在家里也没有什么事做，我正巧看见了一盆衣服，瞅了瞅，原来是脏的，我想了想，整天看着父母做家务，他们多辛苦呀！我应该帮他们做做家务。
好！我意已决。
我抱起衣服，开了洗衣机，我把衣服扔进去，然后又洒了一些洗衣粉，接着就等这衣服洗好的时间，我坐在沙发上，玩起了球，不料落到沙发里去了，当我趴在地板上的时候，我愣住了，沙发下的地板原来是那么的脏，我马上放了一桶水，拿起拖把，拖起了地板，我对各个角落特别的用力，认真地拖，没多少功夫，地干净了，弄干净了地板还有别的死角，等我让它们焕然一新的时候已是满头大汗，竟有点腰酸背疼。
原来做家务是这么累呀！再把拖把洗掉放回原位，差不多了，衣服也洗好了，我把衣服一件一件用尽力气拧干，挂起来。
我就去玩电脑去了，等我再想到那看看自己的劳动果实的时候我发现地上怎么这么多水呢?原来是我没拧干水全都滴到地上了！我又有了誓与拖把共存亡的想法。
我有费了好大的力气才把地拖干。
等到这是妈妈也快回来了。
没过多久，我听见了爸爸回来的脚步，爸爸开门进来了，我站在他面前，先是让他穿拖鞋，又让他帮我找我滚到沙发下的球，忙乎了老半天，他终于惊喜地说：地板好干净啊！你拖的?我点了点头，爸爸连忙称赞道：好孩子。
这时候妈妈急匆匆的跑进来，上气不接下气地说：怎么啦?你们都在啊！我还以为家里没有人呢！衣服怎么都晾起来了?妈妈歇了歇，看着爸爸说：不错，马上就要下雨了，幸好晾在屋内。
爸爸指了指我，妈妈这才明白，说：原来是你干的啊，好孩子。
原本他们都忘了做这些事情。
帮父母做一些家务我就多了一点做家务的.经验；如果多体谅父母一点，双方都会很开心；只要自己多帮父母做一点事情，那么孝对我来说其实不算难。
不管家务做得多还是少，好还是坏都没有关系，经过了自己的反思，晚饭后，我先帮爸爸洗了碗，爸爸表扬了我！然后我又帮妈妈敲背按摩，妈妈觉得好舒服啊，说我很有孝心，原来幸福那么进那么甜，用真心是他又不变质。
劳动实践总结和心得体会5篇
劳动实践总结和心得体会5篇劳动实践总结和心得体会篇1每天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来伸手，看到妈妈每天工作下班之后还要做家务，我感觉她很不容易，所以今天也想为家里做点家务劳动，减轻妈妈的负担。
吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动——家务劳动。
我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。
想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。
坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。
但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项家务劳动——帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水（妈妈曾经告诉我，水位要没过手面），盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。
大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。
”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。
”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。
”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。
你好象火候有些轻了。
”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此！虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞。
社会实践报告在家做家务
一、前言随着社会的发展，越来越多的家庭开始重视家务劳动教育。
在家务劳动中，我们不仅可以锻炼身体，培养生活技能，还能增进家庭成员之间的感情，提高家庭生活质量。
为了响应学校社会实践活动的号召，我选择在家做家务作为我的社会实践主题。
以下是我在家做家务的实践报告。
二、实践过程1. 实践背景在家做家务，是我国传统美德的重要组成部分。
在我国，家务劳动被视为一种美德，被视为对家庭、对社会的责任。
为了提高自己的综合素质，培养良好的生活习惯，我决定利用暑假时间在家做家务。
2. 实践内容（1）整理房间首先，我决定从整理房间开始。
我按照房间功能划分区域，对衣物、书籍、玩具等进行分类整理。
在整理过程中，我学会了如何将物品摆放整齐，如何区分物品类别，如何处理不再需要的物品。
（2）清洁地面接着，我负责清洁地面。
我学会了如何使用清洁工具，如何有效地去除污渍。
在清洁过程中，我了解到清洁不仅仅是打扫卫生，更是对家庭环境的保护。
（3）烹饪在家长的指导下，我尝试了烹饪。
从切菜、洗菜到炒菜，我逐渐掌握了烹饪技巧。
在烹饪过程中，我学会了如何根据食材特点搭配调料，如何把握火候，如何使菜肴更加美味。
（4）洗衣洗衣是家务劳动中的一项重要内容。
我学会了如何使用洗衣机，如何根据衣物材质选择合适的洗涤方式。
在洗衣过程中，我了解到衣物洗涤不仅仅是去除污渍，更是对衣物的保养。
（5）购物为了减轻家长的负担，我主动承担起购物任务。
在购物过程中，我学会了如何比较价格、如何挑选商品，如何与商家沟通。
这些经验对我今后的生活有着重要的意义。
三、实践收获1. 增强了家庭责任感在家做家务的过程中，我深刻体会到家庭责任感的重要性。
通过承担家务，我学会了关心家人，为家庭付出。
2. 培养了生活技能在家务劳动中，我学会了整理房间、清洁地面、烹饪、洗衣等生活技能。
这些技能对我今后的生活有着重要的帮助。
3. 提高了家庭生活质量通过做家务，家庭环境变得更加整洁、舒适。
家庭成员之间的感情也更加融洽，家庭生活质量得到了提高。
我的家庭社会实践报告(4篇)
我的家庭社会实践报告（4篇）我的家庭社会实践报告（精选4篇）我的家庭社会实践报告篇1我的假期大部分时间都用在家里的，当很多同学在在开心的聚会，很多同学在计划着到哪的去旅游，或打工做兼职的时候，我就在家里乖乖的呆着，做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情，枯燥乏味，但是利用假期，在家庭中尽一份孝心，做着感恩家庭的寒假社会实践。
我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。
孝顺父母是中华的传统美德，从我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回报父母，现在我虽已成人了，但还没有工作挣钱，我能为他们做些什么？我常常这样问自己。
所以只能在家时多为父母分担些家务，了表对父母的感恩之情。
哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。
学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语？我尽我所能给父母带来最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。
其实我自己很懒的，不是很想做这些，但是又不想看着妈妈一个人忙来忙去的，心里很愧疚。
比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候，妈妈又在忙了，我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事，妈妈总是闲不住。
有时候会厌烦这些，但当遇到需要用到大量脑力的工作的时候，我又常常会想，要是把这些都换成家务活就好了，这样子不用脑力的劳动那该轻松多少呀！可是人总是得不到满足，当我真正遇到劳力的家务活时我才感慨其实动动脑力比做家务轻松多了。
后来我便体会到就算是在家里做家务也需要动脑的。
每一天睡觉前都要盘算着明天该做些什么，怎么做。
我的性格是只有三分钟的热情的那种，做什么事情是刚开始的时候热情饱满，百分百的投入其中，但是慢慢的就开始厌倦了，做起事情来总是马马虎虎的。
然后结果就是我被妈妈的批评的，当然心里很委屈的，同样是孩子，别人家里的一天都在玩，而我这么自觉的帮您做事，不就是没有做好嘛，就批评我。
做家务社会实践报告
做家务社会实践报告一、实践目的家务是生活中不可忽视的一部分，通过参与家务社会实践，旨在提高学生的生活自理能力和动手能力，培养其责任感与团队合作精神，同时了解家务对于家庭和社会的重要性。
二、实践内容及过程在本次家务社会实践中，我主要参与了三个方面的家务工作：家庭清洁、衣物洗涤和餐饮调理。
1.家庭清洁：其中，我主要参与了家里的地面清洁和卫生间的打扫工作。
在地面清洁中，我学会了使用吸尘器清理地毯和地板，使用拖把清洁地面；对于卫生间的打扫，我了解到每天都需要彻底清洁，包括马桶、洗手台、地面等部分的打扫。
通过这些清洁工作，我认识到家庭的清洁与整洁对于人们的健康和舒适非常重要。
3.餐饮调理：在家庭的餐饮调理工作中，我学会了烹饪一些简单的菜肴和烘焙食品。
我熟悉了一些基本食材的切割和烹饪技巧，了解了菜肴的配方和制作流程，同时，我也了解到食物的卫生与安全对于健康的重要性。
通过这次实践，我不仅提高了自己的烹饪能力，还培养了自己的耐心和细致的态度。
三、实践心得通过参与家务社会实践，我积极投入每项工作中，不断学习和进步。
在实践中，我发现家务工作并不简单，它需要我们耐心和细致，更需要我们的责任心和团队协作能力。
首先，家务工作需要耐心和细致。
在家庭清洁中，每一个细节都需要我们关注和处理，每一处都需要仔细清洁，只有这样才能保持一个整洁和舒适的家居环境。
在衣物洗涤中，不同衣物的洗涤方式和洗涤剂的选择都需要我们仔细研究和操作，这样才能保证衣物的质量和卫生。
在餐饮调理中，每一个步骤都需要我们按照配方和要求进行操作，只有这样才能制作出美味的食物。
其次，家务工作需要责任心和团队合作能力。
家务工作对于每个成员都有一定的责任，只有每个人都承担起自己的责任，才能保证家务工作的顺利进行。
同时，在实践中，我也学会了与家人合作，互相帮助和沟通，在团队中紧密协作，共同完成家务工作。
综上所述，家务社会实践提高了我的生活自理能力和动手能力，培养了我的责任感与团队合作精神。
社会实践报告做家务
一、前言家务，作为家庭生活的重要组成部分，一直以来都是人们日常生活中不可或缺的一部分。
为了更好地了解家务劳动的意义，提高自己的家庭责任感，我利用暑假时间，参与了一次为期一个月的家务社会实践。
通过亲身体验，我对家务劳动有了更深刻的认识，以下是我对这次社会实践的总结和感悟。
二、实践内容与过程1. 实践内容在这次家务社会实践活动中，我主要参与了以下几项家务劳动：（1）日常清洁：包括扫地、拖地、擦窗户、整理房间等。
（2）洗衣做饭：负责家庭成员的衣物清洗、家庭晚餐的烹饪。
（3）照顾家人：陪伴家人聊天、照顾年幼的弟弟妹妹。
（4）购物：为家庭购买生活必需品。
2. 实践过程（1）前期准备在开始实践之前，我首先与家人沟通，了解家庭家务分工情况，并制定了详细的实践计划。
同时，我还上网查阅了相关家务劳动的技巧和方法，为实践做好准备。
（2）实践过程实践过程中，我严格按照计划执行，每天完成分配的家务任务。
在扫地、拖地等日常清洁工作中，我学会了如何高效地清理房间，使家庭环境更加整洁。
在洗衣做饭方面，我逐渐掌握了烹饪技巧，为家人做出了美味的菜肴。
在照顾家人方面，我学会了如何与家人沟通交流，增进亲情。
在购物方面，我学会了如何合理规划家庭预算，为家庭节省开支。
（3）实践总结通过一个月的家务社会实践，我深刻体会到了家务劳动的辛苦与快乐。
在实践过程中，我不仅锻炼了自己的生活技能，还学会了如何与家人沟通交流，增进了亲情。
三、实践感悟1. 家务劳动的重要性家务劳动是家庭生活的基础，它关系到家庭的和谐与幸福。
通过这次实践，我认识到家务劳动不仅可以提高家庭生活质量，还能培养人的责任感、耐心和细心。
2. 提高家庭责任感在实践过程中，我深刻体会到了家庭责任感的重要性。
只有每个人都承担起自己的责任，家庭才能和睦相处。
通过参与家务劳动，我学会了为家庭付出，提高了自己的家庭责任感。
3. 培养生活技能家务劳动是培养生活技能的重要途径。
通过实践，我学会了扫地、拖地、洗衣做饭等生活技能，为今后的生活打下了基础。
做家务社会实践报告模板5篇
做家务社会实践报告模板5篇做家务社会实践报告篇1首先，我学会了负责任。
家是自己的，我有义务也有责任照顾、整理好这个家庭。
原来的我始终不能做到“表里如一”。
因为，从外表上看，我好像很清新，穿着整整齐齐的衣服。
但是在家中，就大大不同了。
家里的每一间屋子都有我凌乱摆放的衣物，我看过的书也随地乱扔，瓜子皮、零食袋子，遍地都是。
当我真正开始劳动，开始整理这个家的时候，为了减少自己的工作量，我开始主动地开始维护、保持这个家的洁净。
后来，我开始自己的东西自己整理，物归原处。
所以，家中再也看不到我那些脏乱的衣服、物品了。
其次，我也明白了为什么劳动这么重要。
正是因为劳动，人们才会不断探索，不断研究，以探寻更加简便的劳动方式，能够更加省时省力。
所以，一代又一代产品出炉，人们的生活水平越来越得高。
这样不断良性循环，更加促进了人类的进步。
同时，我的心态也有了较大的改变。
以往，我都认为干家务活儿不是自己的事情，只要爸爸妈妈承担就可以了，我可以脸不红心不跳地看电视、玩电脑。
而且，我还总是认为家务活儿一点儿都不用思考。
我作为一个学生，学习是主要的，做这些事情简直就是浪费时间。
所以，以前的我都是吃完饭后就回到房间里，以学习的名义推脱掉了所有的家务劳动。
现在想想，这是错误的选择。
学习在学校里已经可以学得很好，初中的知识不难，留意一些就可以学会，但从小养成的劳动好习惯却是“过期不候”。
如果长大后还没有养成，那么面对自己独立的家庭，难免会有磕磕绊绊，也许还会造成家庭的问题，危及自身的幸福。
劳动，从哪一方面说都是至关重要的，没有劳动，我们的生活就不可能再进步。
在劳动的同时，还可以锻炼身体、养成坚持的良好品质。
在一定程度上，每天劳动一小时要好于每天多学一小时。
劳动创造了人类，我一定要多劳动，多感悟！做家务社会实践报告篇2劳动创造了美，劳动是艰苦的，是勤劳者的拥有。
家里已经很长时间没有打扫了，到处都是灰尘。
今天，我们全家人出动大扫除。
妈妈打扫厨房、客厅、卫生间，我和姐姐打扫卧室和阳台，爸爸洗衣服。
做家务社会实践报告5篇
做家务社会实践报告5篇第1篇示例：家务是生活中不可缺少的一部分，它不仅让我们的居住环境更加整洁舒适，也培养了我们的责任感和自理能力。
而近年来，随着社会的发展和家庭结构的变化，越来越多的家庭开始意识到家务分工的重要性，越来越多的人开始参与到家务活动中来。
本次社会实践我选择了做家务这个话题，通过实际行动来体验家务劳动的辛苦和收获，以及对家庭幸福和和谐的意义。
一、实践过程在家务实践过程中，我选择了清洁、整理、烹饪、洗衣、购物等多种家务活动。
首先是清洁，我扫地、拖地、擦窗、擦桌子等，让家里一尘不染；然后是整理，我整理书桌、衣柜、鞋架等，使家里更加井井有条；接着是烹饪，我学会了做简单的菜肴和烘焙，给家人做一顿丰盛的晚餐；然后是洗衣，我学会了分类洗涤衣物，熨烫衬衣和西服；最后是购物，我学会了计划购物清单，合理购买食材和生活用品。
在实践的过程中，我发现做家务并不是一项简单的工作，它需要耐心、细心和技巧。
清洁和整理需要掌握正确的方式和方法，否则徒劳无功；烹饪需要熟练掌握菜谱和厨具，否则容易出现失误；洗衣需要细心分辨各种衣物的洗涤要求，否则容易损坏衣物。
在实践中，我结合家庭成员的实际需求和自身的兴趣特长，逐渐提高了家务技能和效率，使家庭生活更加便利和舒适。
二、收获体会通过家务实践，我深刻体会到了家务劳动的重要性和意义。
家务是每个家庭成员的责任和义务，大家共同分担家务，才能更好地维护家庭的和谐与幸福。
家务是培养孩子自理能力和独立性的有效途径，让孩子从小学会承担责任和照顾他人。
家务是一种锻炼意志和耐心的过程，通过自己的劳动获得成就感和自信心，提高生活质量和幸福感。
在家务实践中，我还学会了如何有效管理时间和资源，如何与家人有效沟通和合作，如何处理日常生活中的琐事和矛盾。
通过这些实践，我逐渐明白了“家和万事兴”的道理，只有家庭幸福和和谐才能带来健康快乐的生活。
我将把家务劳动当做自己的生活习惯和家庭责任，努力做好每一项家务工作，为家人的幸福和团结贡献自己的一份力量。
社会实践劳动心得体会(精选5篇)
社会实践劳动心得体会（精选5篇）1.社会实践劳动心得体会第1篇活动虽然短暂，但在活动中给我们带来的影响却是长久深远的。
作为一名大学生，此次的体会虽然没有我给我的成绩带来什么提升进步，但却让我在思想、素质、以及为人上都有了巨大的收获！想必，这也一定能给我今后在校园中的生活带来很多的影响。
本次走出校园，虽然走过的是一个大门，但我内心的重量却不是一样的。
过去，我单纯是作为一名学生享受社会的各种服务，只是作为一名消费者。
但如今，再次踏进社会，我的目的却是为社会做出贡献，作为一名志愿者！不同的心态下，我看到的社会也变得完全不一样了。
回顾这次活动，本次的活动中我们主要的`目标是作为志愿者负责社区的清洁工作。
起初，我认为这的不过就是简单的打扫，在学校和在社会又有什么差别呢？但在真正的体验了这的实践之后，我才发现自己想的太过简单。
在这次得到实践中，我得到锻炼的不仅仅是自己的身体，更是自己的内心和思想。
本次活动开始后，我们根据队伍的分配分别拿着劳动工具打扫自己负责的职责。
而我负责的正好是对小广告的清理。
一开始我还觉得简单，认为只要将贴有小广告的地方打扫就的行了！可真正的工作和说说大话可是不一样的！在活动中，因为刻意去看，我才发现，虽然是平时就会走过的路，但仔细一看才发现字这条道路上竟不知什么时候竟贴满了小广告！但仔细的查看才发现，这些小广告，有些是近期张贴的，有些却已经处在很久了。
一直以来，张贴小广告的人将社区的公共区域当做自己的宣传墙实在是让人无比的生气。
更别说，因为张贴的久了，一些几乎没法弄下来！即使我们又铲又刮，但仍然没法完全的处理干净，留下的一大片污渍严重影响环境的美观。
但即使如此，我也一直在努力的坚持着去做，毕竟这也是活动中非常重要的体会。
互动的最后，在大家的辛勤努力下，经我们打扫的地方可以说是焕然一新！虽然很辛苦，但回头看去被清理干净的街道墙壁，我的心中也感到十分的满足。
在在这次劳动中，我充分体会了劳动的辛苦。
社会实践居家劳动心得体会
社会实践居家劳动心得体会•相关推荐在这段假期中我住在姑妈家，从开始，擦地、洗碗这些已变成了我的“家常便饭”。
这天听姑妈说，要自己洗羽绒服，从没洗过羽绒服的我，但我很自信很的把这个家务活承包了下来。
还暗自得想，洗一件羽绒服对于我来说简直就是大材小用。
开始洗的时候，我是信心倍加，先用洗衣液泡它个半小时，接着在卫生间的地上，开始从袖口开洗，姑妈说：“我的羽绒服不脏，就是袖口不太干净，其他的都很干净。
”于是我决定先洗这个短的，从袖口开始，袖口的边上又窄又脏，很费劲，我不能太用力，又得洗干净，由于这是第一次我用手洗衣服，又不想请教，便在浸泡过以后，又一个地方一个地方的重新开始涂抹洗衣液，并以最快的速度用力搓洗，就这样，我用了40分钟才洗完了两个袖子外加一个羽绒服的帽子。
这时在屋里工作的姑妈，便出来看看我的“战况”，看后先是好好的夸了我，后又说我太傻便说我这样洗什么时候才能洗完。
要是换作以前，不论姑妈怎样说，我都不会像现在这样的真真切切的感受到洗衣服的劳累，这样的感受不是能用语言来形容的，这得需要你亲自体会。
我很感谢姑妈，因为姑妈，我才能这样真切的感受到劳动的真正滋味，才能自己真正认识到以后该怎样好好“穿衣服”社会实践居家劳动心得体会篇2辞旧迎新过新年是我们中国传统风俗。
所以春节前大扫除就变成了家里“必修课”。
今天，我和爸爸把家里柜中物品拿出来，擦干净后再放回原位，一些脏死角也由我这双小手负责。
我的小书架也经过我的一翻细心的“照顾”变得面目一新。
妈妈心疼地对我说：“休息一会吧！”“没事，不累。
”我又拿起抹布把家里一些镜子擦湿后，再用面巾纸擦试一遍，“吱咯吱咯”镜子在快乐歌唱中亮了起来，镜中我显得是格外神气十足。
几个小时过去了，脸蛋红了，汗都出来了，太累了。
我拖着疲惫声音说道：“大家休息一会吧！”就这样干一会儿，休息会儿；休息会儿再干会儿，经过一整天的忙碌我家“变样了”。
看到自己的成果，我开心地笑了，劳动真的很快乐！社会实践居家劳动心得体会篇3放寒假后，我每天盼着过年，因为过年可以穿新衣服，可以到亲戚家里拜年，我觉得很开心。
做家务社会实践报告（精选13篇）
做家务社会实践报告做家务社会实践报告（精选13篇）在人们素养不断提高的今天，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的做家务社会实践报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做家务社会实践报告篇1在当今社会，大多都是三口之家。
因此我们大多都是独生子女，倍受父母的疼爱，在家中养尊处优，不用做这个、不让干那个。
说到这里，培养孩子的“自理”、“自立”能力就成为了比学习成绩更为重要的“当务之急”。
今年暑假学校给我们布置了实践作业，是有关于“做家务”的实践活动，说真的我们现在的学生把精力全都放在了学习上，却不注重于培养自己的“自理”、“自立”能力，而“做家务”是提高我们“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。
因此这次事件给了我们一个锻炼和提高的机会。
今天，我们约好去一位老奶奶家探望她，帮她做做家务。
奶奶很欢迎我们，热情的欢迎我们进门。
我向老奶奶说明了我们这次来的原因及目的，她也很鼓励我们，并告诉我们她们那个时代的不容易与艰辛。
那时生活条件不好，人人都有干不完的活，即便是学生，上完学之后还要上山割草喂家禽，到地里干活，说到这里，我看得出奶奶她的眼里闪着泪花，看着她那历经沧桑的脸，便能让我体会到以前的她有多么的辛苦，她感叹为什么现在生活好了，孩子却越来越不懂事了呢?什么事都不干，什么家务都不帮着做，整天写完作业就是玩电脑，看电视······是呀，因为家庭条件变好了，又是独生子女，父母疼都来还不及呢，又怎么会让孩子干家务呢?却不知这种“溺爱”反而会害了孩子。
随后，我们开始帮助老奶奶做家务。
刷碗时，冰凉的水刺痛了我的每一根神经，好凉，这时才体会到您的不容易，妈妈您的手是不是也觉得凉呢?拖地时，必须弯着腰，而长时间的弯腰拖地让我感到很疲惫，这时才体会到您的艰辛，爸爸您的腰是不是也觉得累呢?洗衣服时，我坐在椅子上，努力的洗一遍又一遍，胳膊好酸呀，这时才体会到您的辛苦，妈妈您的胳膊是不是也很酸呢?干完了所有的活，我们都累得不轻，但看着被我们打扫得一尘不染的屋子，有种莫名的自豪和成就感涌上心头，在这个过程中，我们也体会到了父母的不容易与艰辛，他们上了一天的班，回到家里就很累了，还要做家务，真的是很辛苦。
做家务社会实践报告8篇
做家务社会实践报告8篇篇1一、实践背景与目的家务劳动是日常生活中不可或缺的一部分，通过家务劳动的实践，可以培养个人的责任感、独立生活能力以及团队协作意识。
本次社会实践报告主要围绕家务劳动展开，旨在通过详细记录与反思家务实践过程，提高个人的家务劳动技能和素养，同时向社会展示家务劳动的价值和意义。
二、实践内容本次家务社会实践主要包括以下几个方面：1. 家居清洁：参与家庭日常清洁工作，包括扫地、拖地、擦窗、整理房间等。
2. 烹饪：学习并实践烹饪技能，包括制作家常菜、烘焙等。
3. 洗衣熨烫：学习衣物分类、洗涤方法以及熨烫技巧。
4. 园艺：参与花卉种植与养护，了解植物生长条件及养护知识。
5. 家电维护：学习家电基本维护知识，如清洁冰箱、洗衣机等。
三、实践过程在实践过程中，我严格按照家务劳动的要求和流程进行操作，力求做到细致入微。
例如，在清洁家居时，我遵循从高到低、从里到外的原则，确保每一个角落都打扫得干干净净。
在烹饪过程中，我认真学习食材搭配和烹饪技巧，努力提高自己的烹饪水平。
同时，我还积极参与家庭成员的沟通与合作，共同分担家务劳动。
四、实践收获与感悟通过本次家务社会实践，我深刻感受到家务劳动的重要性和意义。
首先，家务劳动提高了我的生活自理能力，让我更加独立。
其次，家务劳动培养了我的责任心和团队合作精神，让我更加懂得珍惜家庭和睦。
此外，家务劳动还让我了解到许多生活常识和技能，这些技能将在日常生活中发挥重要作用。
五、实践反思与改进虽然本次家务社会实践取得了一定的成果，但我也意识到自己在实践中存在一些问题。
例如，在家务劳动过程中，有时会因为疲劳而产生懈怠心理，导致部分家务工作不够细致。
针对这些问题，我认为应该加强自己的意志力锻炼，提高家务劳动的积极性和持续性。
同时，我还需要不断学习和掌握更多的家务劳动技能，以便更好地完成家务任务。
六、展望未来未来，我将继续参与家务劳动，不断提高自己的家务技能和素养。
同时，我还将积极推广家务劳动的价值和意义，鼓励更多的人参与家务劳动，共同营造和谐温馨的家庭氛围。
帮父母做家务社会实践报告
帮父母做家务社会实践报告题目：帮父母做家务摘要：本次社会实践的目的是通过帮助父母做家务，来培养自己的劳动习惯和责任感。
通过亲身参与家务活动，深入了解父母日常工作的艰辛和不易，从而更加珍惜他人的劳动成果，同时锻炼自己的实际操作能力。
一、实践内容在实践期间，我主要参与了以下家务活动：1. 洗衣：学习并掌握了洗衣机洗衣的程序和方法，完成了对家庭衣物的清洗工作。
2. 扫地：使用扫帚和簸箕，对家中的地面进行了清扫，保持居住环境的整洁。
3. 厨房卫生：协助母亲进行厨房的清洁工作，包括清洗餐具、整理厨房用品等。
4. 晾晒衣物：将洗好的衣物晾晒在阳台上，确保其干燥通风。
5. 养植物：负责浇水和护理家中的绿植，保持其生机勃勃。
二、实践过程在实践过程中，我积极投入，努力完成每一项家务任务。
通过亲身实践，我不仅学会了如何正确使用各种家务工具，还体会到了父母日常工作的辛劳和繁琐。
在这个过程中，我也遇到了一些困难和挑战，比如洗衣机的使用方法、厨具的清洁技巧等。
但是，在父母的悉心指导和帮助下，我最终克服了这些困难，完成了各项任务。
三、实践收获通过这次社会实践，我获得了以下收获：1. 劳动习惯的养成：通过参与家务活动，我逐渐养成了良好的劳动习惯，懂得了劳动的重要性。
2. 自我价值的提升：通过实际行动，我感受到了自己的价值和能力，增强了对未来的信心。
3. 爱心和责任感的培养：通过帮助父母做家务，我培养了自己的爱心和责任感，更加珍惜他人的劳动成果。
四、实践建议为了更好地参与家务活动，提高自己的劳动效率和质量，我提出以下建议：1. 学习相关知识：通过阅读书籍、观看视频等方式，学习家务活动的知识和技巧，提高自己的操作水平。
2. 制定计划：根据自己的实际情况，制定合理的家务计划和时间安排，确保各项任务的顺利完成。
3. 寻求帮助：在遇到困难和问题时，及时向父母寻求帮助，避免自己盲目操作造成不必要的浪费和损失。
4. 坚持不懈：家务活动需要长期坚持才能取得良好的效果，我会保持耐心和毅力，不断提高自己的劳动能力。
社会实践报告关于做家务
一、前言家务劳动是每个人生活中不可或缺的一部分，它不仅关系到家庭的和谐与幸福，更体现了个人的责任与担当。
为了更好地了解家务劳动的意义，提升自己的生活自理能力，我利用暑假时间进行了一次为期一个月的家务劳动社会实践。
以下是我对这次社会实践的总结和感悟。
二、社会实践过程1. 实践内容（1）整理房间：每天早晨起床后，整理床铺、收拾衣物，保持房间整洁。
（2）洗碗：饭后负责洗碗，保持厨房卫生。
（3）洗衣：定期清洗衣物，保持衣物干净。
（4）扫地、拖地：每天打扫房间，保持地面清洁。
（5）购物：根据家庭需求，定期购买生活必需品。
2. 实践安排（1）早晨：起床后整理床铺、收拾衣物，花费约20分钟。
（2）早餐后：洗碗、扫地、拖地，花费约1小时。
（3）午餐后：购物、洗衣，花费约2小时。
（4）晚餐后：洗碗、扫地、拖地，花费约1小时。
三、实践感悟1. 增强了生活自理能力通过这次家务劳动社会实践，我学会了如何整理房间、洗碗、洗衣等基本家务。
在实践过程中，我逐渐掌握了家务劳动的技巧，提高了自己的生活自理能力。
2. 培养了责任意识家务劳动让我意识到，家庭生活需要每个人的共同努力。
在实践过程中，我明白了责任的重要性，学会了承担家庭责任。
3. 促进了家庭和谐通过参与家务劳动，我与家人之间的沟通更加顺畅，感情更加深厚。
在共同完成家务的过程中，我们相互关心、相互帮助，使家庭氛围更加和谐。
4. 培养了良好的生活习惯在实践过程中，我养成了良好的生活习惯，如早起、按时作息、保持房间整洁等。
这些习惯有助于提高我的生活质量。
5. 增强了团队协作能力家务劳动需要家庭成员之间的相互配合。
在实践过程中，我学会了与家人沟通、协商，共同完成家务任务。
这有助于提高我的团队协作能力。
6. 体会到父母的辛苦在实践过程中，我深刻体会到父母每天为家庭付出的辛勤劳动。
这让我更加珍惜父母的付出，学会了感恩。
四、结论通过这次家务劳动社会实践，我收获颇丰。
我深刻认识到家务劳动的重要性，学会了如何承担家庭责任，培养了良好的生活习惯。
高中生帮父母做家务社会实践报告
高中生帮父母做家务社会实践报告在当今社会，随着生活节奏的加快，很多家长忙于工作，无法照顾到孩子的生活起居。
为了培养学生的责任感和独立生活的能力，许多学校都开展了关于家务实践活动的教育。
作为一名高中生，我也参加了这次家务实践活动，现在将我在帮父母做家务中的所见所闻、所思所想整理成一篇社会实践报告。
一、实践目的1. 培养自己的责任感和独立生活的能力；2. 学习家庭生活的日常运作，了解父母的辛劳；3. 通过实际行动感恩父母，减轻他们的负担。
二、实践过程在实践期间，我主要参与了以下家务活动：1. 扫地：每天早晨，我会起床帮助父母扫地，清理地面上的灰尘和杂物。
这个过程让我体会到了清洁工作的艰辛，也让我更加懂得珍惜家庭的整洁与舒适。
2. 洗衣服：周末的时候，我会主动承担起洗衣服的任务。
我将衣物分类，按照洗衣液和洗衣粉的用量进行配比，然后把它们放在洗衣机进行清洗。
这个过程让我学会了如何合理利用资源，也让我明白了节约用水、用电的重要性。
3. 做饭：有时候，我会尝试着为父母做一顿饭。
我根据家里的菜谱，学习制作几道简单的菜肴。
虽然味道可能不够完美，但看到父母吃得开心，我心中也充满了成就感。
4. 家务协助：除了以上具体的家务活动外，我还会协助父母进行其他家务工作，如整理房间、摆放家具等。
这些工作虽然琐碎，但却让我更加深入地了解了家庭生活的运作。
三、实践感受通过这次家务实践活动，我深刻体会到了父母平日里的辛劳与不易。
我也认识到了自己在家务方面的不足之处，比如做事不够细心、缺乏耐心等。
我也从中学到了很多宝贵的经验和技能，比如如何合理安排时间、如何搭配食材等。
四、实践收获与反思1. 收获：（1）培养了责任感：通过参与家务实践活动，我深刻体会到了自己作为家庭一员的责任和义务。
我会更加努力地学习和工作，为家庭创造更好的生活环境。
（2）提升了生活能力：通过实际操作，我掌握了一些基本的家务技能，如洗衣、做饭等。
这些技能不仅可以帮助我在日常生活中更好地照顾自己，也可以为父母分忧解难。
暑假社会实践报告做家务
暑假是学生们放松身心、充实自我、锻炼能力的好时机。
为了充分利用这个假期，我决定投身于家务劳动中，通过亲身体验，感受家庭的温暖，培养自己的责任感。
以下是我暑假期间做家务的社会实践报告。
二、实践背景随着社会的发展，许多家庭都注重孩子的教育，但往往忽视了家务劳动的重要性。
在我国，许多孩子从小被宠爱，缺乏独立生活的能力。
为了改变这种现状，我决定利用暑假时间，积极参与家务劳动，提高自己的生活自理能力。
三、实践内容1. 了解家务劳动的重要性在实践开始之前，我通过网络、书籍等多种途径，了解了家务劳动对个人成长的重要性。
我认识到，家务劳动不仅可以培养孩子的责任感，还可以锻炼他们的动手能力和解决问题的能力。
2. 制定家务劳动计划为了更好地进行家务劳动，我制定了详细的家务劳动计划。
计划包括每天的家务任务、每周的清洁任务以及每月的大扫除任务。
以下是我制定的家务劳动计划：（1）每天：整理床铺、收拾房间、洗碗、倒垃圾。
（2）每周：打扫客厅、厨房、卫生间。
（3）每月：大扫除，包括清洗地板、擦拭家具、整理衣柜等。
3. 实践过程（1）整理床铺每天早晨，我都会主动整理床铺，将床单、被褥铺得整整齐齐。
通过这个过程，我学会了如何保持床铺的整洁，也培养了良好的生活习惯。
（2）收拾房间每天放学回家后，我会主动收拾房间，将书籍、玩具等物品归位。
这样不仅能保持房间的整洁，还能提高自己的收纳能力。
在父母的指导下，我学会了如何正确地洗碗。
从洗刷餐具到消毒、晾干，每一个步骤我都认真完成。
通过洗碗，我体会到了劳动的辛苦，也学会了感恩。
（4）倒垃圾每天晚上，我会将家里的垃圾袋装好，然后拿到楼下垃圾桶处丢弃。
这个过程虽然简单，但让我明白了环保的重要性。
（5）打扫客厅、厨房、卫生间每周，我都会按照计划，打扫客厅、厨房、卫生间。
在这个过程中，我学会了如何使用清洁工具，如何清洁各种家具和地面。
（6）大扫除每月，我会和家人一起进行大扫除。
在这个过程中，我学会了如何分配任务，如何与家人协作，共同完成一项艰巨的任务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
暑假社会实践做家务
学生应不应该多做家务呢?许多家长和中学生都因此而困扰，其实，我认为中学生应该多做家务。
中国有句俗话，叫：“穷人家的孩子早当家。
”在我的父母那一辈人中，几乎找不出来不干活的人，或许那跟当时的家庭条件有关吧!可是另我百思不得其解的是：为什么家庭条件好了以后几乎在我们中学生中找不到常做家务的人了呢?
现代社会中许多都是三口之家，在这里，我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母，而是我们。
可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱。
说到这里，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。
所以，做家务便成了培养孩子的自理，自立能力的首要选择。
做家务既是体力劳动又是脑力劳动。
其实，在做家务的过程中我们学会了如何整理物品，如何把家务干的又快又好。
在这个过程中，我们不难发现，做家务就像是学习，重要的是掌握好的学习方法。
拥有了好的学习方法，做家务也就很轻松了，同时也达到了事半功倍的效果。
在美国，有许多打零工的“少爷”们。
比如美国孩子—-17岁的史蒂文。
他是父母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员，按中国人的眼光，他简直是一个“少爷”。
可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。
史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。
温妮说：“需要他干些什么说清楚，他一定会完成的很出色。
”果然，史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，喝热牛奶，每周回家一次改善生活。
三周后，他把需要修理的地方拆除的干干净净，里里外外没积存下一点拆下来的东西。
他也理所应当的得到了800美元。
他的妈妈温妮说：“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。
每天要扫四十多个厕所，同事们对我说，史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。
”说着温妮露出了自豪的神情。
由此可见，我们要的不仅仅是学习成绩还有自理，自立的能力。
一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。
在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人。
亲爱的中学生们，请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧。